初中英语宾语从句知识点总结
- 格式:doc
- 大小:45.00 KB
- 文档页数:12
Step 1宾语从句典型考点讲解1、宾语从句的断定 定义:宾语从句,顾名思义,是一个用作宾语的句子。
例如:宾语从句,顾名思义,是一个用作宾语的句子。
例如:I don't know if / whether my father will come back tomorrow. (我不知道明天我爸爸是否会回来。
)Tom can't decide which sweater he should buy. (汤姆不能决定应该买哪一件羊毛衫。
)We all know (that )the sun rises in the east. (我们都知道太阳在东方升起。
)2. 宾语从句的语序和连接词的用法1.宾语从句的语序.宾语从句的语序宾语从句必须用陈述句语序:宾语从句必须用陈述句语序: 主语十谓语+宾语从句(从句由“连接词+陈述句”构成构成2.引导宾语从句的连接词.引导宾语从句的连接词连词:that ,whether/if 疑问代词:who ,whose ,what ,which 疑问副词:when ,where ,how ,why 1) that 引导宾语从句只起连接作用,其本身没有意义,在口语中常可省略:引导宾语从句只起连接作用,其本身没有意义,在口语中常可省略:主语+谓语+宾语从句("( that ,+陈述句") I think (that )you should be more careful .我觉得你应多加小心。
.我觉得你应多加小心。
I'm afraid (that )he won’t come on time t come on time .我恐怕他不会准时到。
.我恐怕他不会准时到。
2) whether/if 引导宾语从句,意为“是否”:主语+谓语+宾语从句(“whether+陈述句”)I wonder whether (if) daughters are valued as much as sons in the countryside.我不知道在农村女儿是否和儿子一样看待。
中考英语宾语从句知识点1.什么是宾语从句:宾语从句是在句子中充当宾语的从句。
2. 宾语从句的引导词:常见的引导宾语从句的词包括:that, if, whether, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等。
3.宾语从句的位置:宾语从句可以出现在及物动词的宾语位置、介词后面以及一些固定表达中。
- 作介词的宾语:常见的介词后面可以跟宾语从句,如:about, after, before, except, for, in, on, since, through, until,without等。
例如:We talked about what we would do on the weekend.(我们谈论了周末要做什么。
)- 作一些固定表达的宾语:一些固定的词组或句型中也可以出现宾语从句,如:Can you tell me whether it will rain tomorrow?(你能告诉我明天是否会下雨吗?)4.宾语从句的语序:宾语从句的语序一般保持陈述句的语序,即主语+谓语。
但是在表示祈使句和感叹句的宾语从句中,语序可能发生变化。
- 祈使句的宾语从句:在表示祈使句的宾语从句中,通常将主语和谓语调换位置。
例如:I suggest that you study harder.(我建议你努力学习。
)- 感叹句的宾语从句:在表示感叹句的宾语从句中,动词后的主语和其他部分的语序要调换位置。
例如:He asked me what a beautifulgirl she is!(他问我她是个多美丽的女孩!)总结起来,宾语从句的知识点包括:宾语从句的引导词、位置、语序等。
掌握这些知识点可以帮助我们正确理解和使用宾语从句。
要特别注意宾语从句的语序和引导词的选择。
宾语从句九年级英语知识点宾语从句是英语语法中的重要知识点。
理解和掌握宾语从句的用法,对于提高英语语言表达能力至关重要。
本文将从宾语从句的定义、常见引导词、用法和注意事项等方面进行探讨,帮助大家更好地掌握这一知识点。
一、宾语从句的定义宾语从句是指在一个句子中作宾语的从句。
宾语从句一般由连接词引导,用来说明动作的目的、结果或方式。
常见的连接词包括that、whether、if、wh-疑问词等。
二、常见引导词1. that:常用于陈述句中,引导内容做真实陈述;例如:- He said that he would come to the party.- I know that he is a teacher.2. whether:常用于陈述句中,引导内容表示“是否”的选择;例如:- They asked me whether I would like to join them.- I'm not sure whether he can make it.3. if:常用于条件句中,引导条件性宾语从句;例如:- I don't know if he will be there.- Let me know if you need any help.4. wh-疑问词:包括what、where、when、why、which、who、whom、whose和how等,用来引导疑问句;例如:- Do you know what he wants?- I wonder who will win the game.三、宾语从句的用法1. 作及物动词的宾语:例如:believe、think、know、doubt、suggest等。
- He believes that she is innocent.- They suggested that we take a break.2. 作介词的宾语:例如:about、of、on、to、for等。
中考宾语从句总结知识点宾语从句是从句的一种,用来充当及物动词的宾语。
在英语语法中,宾语从句使用的频率非常高,因此掌握宾语从句的用法和构成方式对于学好英语语法非常重要。
一、宾语从句的构成宾语从句通常由连词that,whether,if,what,which,who,whom,whose,when,where,why等引导,其中that是最常用的引导词。
1.如果宾语从句是一般陈述句,则可以使用that引导。
例如:I know that he is a good student.2.如果宾语从句是疑问句,则要根据具体的情况选择合适的连接词来引导。
例如:I wonder whether/if he will come.3.如果宾语从句是选择疑问句,则可以使用whether...or, which, who, whom等引导。
例如:Tell me whether he will go to the cinema or stay at home.4.如果宾语从句是特殊疑问句,则可以使用what, which, who, whom, whose, when, where, why等引导。
例如:I don’t know what time the party will start.二、宾语从句的位置宾语从句通常位于及物动词的宾语位置,即及物动词后面。
例如:I believe that he is telling the truth.但采用一些特殊的及物动词,宾语从句也可以放在动词前面。
例如:I wonder if he will come.三、宾语从句的时态和语态宾语从句的时态和语态通常依据主句的时态和语态来确定。
例如:He said that he had finished his homework.(宾语从句的时态是main clause中的过去完成时)They know what should be done. (宾语从句的时态是一般现在时,因为should引导表示助动词应该)四、宾语从句的语序宾语从句的语序通常为陈述句的语序。
初中英语宾语从句知识点一.宾语从句的定义置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。
宾语从句的语序必须是陈述语序。
谓语动词、介词、动词不定式,v.-ing形式后面都能带宾语从句。
有些形容词(afraid,sure,glad等)之后也可以带宾语从句。
二.宾语从句中引导词的用法在复合句中作主句的宾语,引导词有:连词:that (that 常可省略),whether, if。
代词:who, whose, what ,which。
副词:when ,where, how, why等。
(一)that引导的宾语从句(在非正式场合that可以省略)例句:The boy believes that he will travel through space to other planets.注意事项:当主句谓语动词是 think, believe, suppose, expect 等词,而宾语从句的意思是否定时,常把否定转移至主句表示。
例句:I don't think it is right for him to treat you like that.在以下情况中that不能省略1当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时,第一个that可省,但后面的that不可省。
例句:He said (that) you were too young to understand the matter and that he was asked not to tell you.2当主句的谓语动词与that宾语从句之间有插入语时,that一般不可省。
3当that从句是双宾语中的直接宾语时,that不可省。
例句:I can't tell him that his mother died.注意事项:许多带复合宾语的句子,that引导的宾语从句经常移到句子后部,而用it作形式宾语。
(二)由whether,if 引导的宾语从句由whether(if)引导的t宾语从句,实际上是一般疑问句演变而来的。
九年级宾语从句知识点归纳宾语从句是英语语法中的重要概念之一,它在句子中充当主句的宾语。
九年级学生在学习英语时,需要掌握宾语从句的使用规则和注意事项。
本文将对九年级宾语从句的知识点进行归纳总结。
一、宾语从句的基本概念宾语从句是指在一个句子中充当宾语的从句。
宾语从句通常由连接词引导,例如:that, if, whether, who, whom, whose, which, what, when, where, why等等。
宾语从句一般紧跟在动词后面,作为其宾语出现。
二、宾语从句的引导词1.连词 that宾语从句中最常用的引导词是 that,它可以引导名词从句、宾语从句以及表语从句。
例如:I think that he is a good student.(我认为他是一个好学生。
)2.连词 if/whetherif和whether都可以用来引导宾语从句,表示“是否”。
if通常用于宾语从句中的疑问句,whether用于宾语从句中的陈述句。
例如:He asked if/whether she could help him.(他问她是否可以帮助他。
)3.连接代词 who/whom/whosewho用于宾语从句中作主语,whom用于宾语从句中作宾语,whose用于宾语从句中作所有格。
例如:I don't know who he is.(我不知道他是谁。
)4.连接代词 whichwhich用于宾语从句中作主语或宾语,引导非人称宾语从句。
例如:The teacher asked me which book I wanted to read.(老师问我想读哪本书。
)5.连接代词 whatwhat用于宾语从句中作主语或宾语,引导不定宾语从句。
例如:I don't know what he said.(我不知道他说了什么。
)6.连接代词 when/where/whywhen用于宾语从句中作时间状语,where用于宾语从句中作地点状语,why用于宾语从句中作原因状语。
初中英语宾语从句语法知识汇总一、定义:宾语是由一个句子来充当,这个句子就称作宾语从句。
I think he is a good student .二、可接宾语从句的动词有say 、tell 、think、know、see、hear、hope、guess、find、feel 等,或由形容词构成的系表结构,如:afraid、sure、glad、sorry等I hope that our team will win the match .I am sure that I can pass the English exam easily .三、宾语从句的标点符号。
宾语从句的标点符号取决于主句,如果主句是陈述句,句尾用句号,如果主句是疑问句,句尾用问号。
I don't know what his name is .Do you know which school he studies in ?四、引导词。
1、that (从句是肯定句时,引导词用that ,它本身无词义,不充当成分,在口语中可省略,但在正式场合不可省。
)2、if或whether (从句是一般疑问句时用if 或whether ,含义是“是否”。
)if 、whether 一般情况下可以互换,但在构成whether…or not 句式只用whether3、连接代词、连接副词(从句是特殊疑问句时用)连接代词(what、which、who、whose )连接副词(when、where、how 、why )五、宾语从句的同义句转换。
在宾语从句中经常会出现“疑问词+动词不定式”的结构,它可与“疑问词+主语+情态动词+动词原形”进行同义句转换。
Can you tell me how I can get to the station?Can you tell me how to get to the station ?六、宾语从句的语序。
宾语从句的语序都用陈述句语序(即正常的主谓语序)He says that Jim will miss a lot of lessons .He asked whether we should hold a sports meeting .Do you know what the population of Dalian is ?七、宾语从句的时态。
初中英语宾语从句知识点归纳一、定义:在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句分为三类:动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
二、时态:1. 如果主句是现在时,宾语从句不受限制,即可以使用任何时态。
2. 如果主句是过去时,宾语从句通常使用相应的过去时态(一般过去时或过去进行时)。
但需注意,如果宾语从句表示的是客观真理或自然现象,即使主句是过去时,宾语从句仍使用一般现在时。
三、语序:在宾语从句中,句子必须保持陈述句的语序。
即主语在前,谓语在后。
四、连接词:1. 连接词that引导宾语从句时,在句子中不充当成分,通常可以省略。
2. 连接词if/whether引导宾语从句时,表示“是否”之意,在句子中不充当成分。
if/whether不能省略。
3. 连接词what引导宾语从句时,表示“什么”之意。
what可以在句子中作主语、表语或宾语,不能省略。
4. 连接词when/where/why引导宾语从句时,分别表示“何时”、“何处”、“为何”之意。
when/where/why可以在句子中作表语或补足语,不能省略。
5. 连接词how引导宾语从句时,表示“如何”之意。
how可以在句子中作状语或表语,不能省略。
五、注意事项:1. 当主句是将来时或表示意愿时,宾语从句要用一般现在时表将来。
例如:I will tell him when the meeting starts.(我会告诉他会议何时开始)。
2. 当宾语从句表示客观事实或普遍真理时,即使主句是过去时,宾语从句也用一般现在时。
例如:The teacher said that the earth is round.(老师说过地球是圆的)。
初中英语宾语从句知识点总结宾语从句是句子中充当宾语的从句。
宾语从句通常由连接词引导,常见的连接词有:that, if, whether, when, where, why, how, who, whom等。
宾语从句的主要结构有以下几种:1.陈述句宾语从句:主语+谓语+宾语+连接词+从句例如:I believe (that) he is honest.(我相信他很诚实。
)2.一般疑问句宾语从句:主语+动词+宾语+连接词+主语+谓语+宾语3.特殊疑问句宾语从句:主语+谓语+宾语+连接词+疑问词+谓语+主语+宾语例如:I don't know where she lives.(我不知道她住在哪里。
)4.祈使句宾语从句:主语+祈使句+连接词+从句例如:Please tell me what you want.(请告诉我你想要什么。
)使用宾语从句时需要注意以下几个问题:1.引导宾语从句的连接词通常不能省略,但在口语中可以省略that。
例如:I think (that) she is beautiful.(我认为她很漂亮。
)2.连接词的选择要根据从句的内容来确定。
例如:I asked him where he was going.(我问他他要去哪里。
)3.主句谓语动词的时态和语气与从句中的谓语动词保持一致。
例如:He told me that he would help me.(他告诉我他会帮助我。
)4.宾语从句中的人称和数要与主语保持一致。
例如:I know who he is.(我知道他是谁。
初中英语宾语从句知识点归纳英语中的宾语从句指的是在句子中作为宾语的从句,它可以代替主句的宾语部分,充当动词的宾语。
宾语从句在句子中的位置灵活,可以出现在及物动词、及物介词、及物形容词的后面,也可以出现在疑问词后。
以下是初中英语宾语从句的知识点归纳。
一、宾语从句的引导词常用的宾语从句引导词有:1. 连接代词:that, if, whether例如:- I don't know if he can come to the party.- Can you tell me whether it will rain tomorrow?2. 连接副词:when, where, why, how, whether例如:- Do you know when she will arrive?- Please tell me where you live.注意:在宾语从句中,连接代词that可以省略。
如果宾语从句中有其他连接词,就不能省略that。
例如:- He said (that) he would come to see me tomorrow.- I don't know if he will pass the exam.二、宾语从句的时态宾语从句的时态通常根据主句的时态来确定。
1. 如果主句是一般现在时、现在进行时或者一般将来时,宾语从句的时态可以保持不变。
例如:- He says that he is coming.- She thinks that she will pass the exam.2. 如果主句是一般过去时,宾语从句的时态要发生相应的变化。
例如:- He said (that) he was coming.- She thought (that) she would pass the exam.3. 如果主句是过去将来时或者过去完成时,宾语从句的时态要根据句意来确定。
例如:- He thought (that) she would have arrived by now.三、宾语从句的语序宾语从句的语序通常是陈述句语序,即主语在前,动词在后。
初中英语宾语从句知识点总结(一)考察的三个要点:语序,时态,关联词。
1.定义:用作宾语的从句叫宾语从句。
2.构成:关联词+简单句。
3宾语从句的语序一定是陈述句语序。
(who 作主语的从句本身就是陈述句语序)4宾语从句在复合句中作主句的宾语,连接宾语从句的连词有that(that 在口语中常省略)。
whether,if,和连接代词what, which, who, whom 及连接副词when, where, how, why。
He knew(that) he should study hard.他知道他应该努力学习。
Can you tell me which class you are in您能告诉我,您在哪一班吗He asked me if he could come in,他问我他是否能进来。
5.引导宾语从句的关联词有三类:(1)从属连词that.如:一般那情况下可以省略。
He told us that he felt ill.I know he has returned.注: that在引导宾语从句时也并不是任何情况下都可以省略。
在以下情况下,that不能省略。
could see what happened and that Tom was frightened.(and连接两个宾语从句,that宾语从句放在and的后面时,that不能省略。
)know nothing about him except that he is from the south.(that引导的宾语从句作介词宾语时,that不能省略。
)he ever said such a thing I simply don’t believe.(that从句位于句首时,that不可省略。
)我简直不相信他曾说过这样的话。
(2)从属连词if/whether.如:I doubt whether he will succeed.I don’t know if you can help me.(3)连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词 where,when,how,why.Who or what he was,Martin never learned.I wonder what he’s writing to me about.I’ll tell you why I asked you to come.注意1.如果宾语从句后还有宾语补足语,则用it作形式宾语,而将宾语从句后置。
We thought it strange that Xiao Wang did not come yesterday.He has made it clear that he will not give in.2.某些形容词或过去分词后常接宾语从句,这类形容词或过去分词有sure,glad,certain,pleased,happy,afraid,surprised,satisfied等,连词that 可省略。
I am not sure what I ought to do.I’m afraid you don’t understand what I said.I’m surprised that I didn’t see all that before.Mother was very pleased her daughter had passed the exams.3.连词whether (…or not)或if引导的宾语从句if和whether引导的宾语从句可以互换使用,但whether常和or not连用,if一般不与or not连用。
如:I wonder whether it is true or not.我不知它是真是假。
用if引导宾语从句如果会引起歧义,应避免使用if而用wheter.试比较:Please let me know if you want to go.Please let me know whether you want to go.if从句可理解为宾语从句,意为“请告诉我你是否想去”;此句又可理解为条件状语从句意为“如果你想去的话,请告诉我一声”。
4.宾语从句的否定转移。
在think,believe,suppose,expect等动词后的宾语从句,有时谓语尽管是否定意思,却不用否定形式,而将think等动词变为否定形式。
如:I don’t think you are right.I don’t believe they have finished their work yet.I don’t suppose he cares,does he 我想他不在意,是吗5.宾语从句的时态变化规律:主句从句一般现在时可根据需要用任何时态。
一般过去时过去的某种时态,例如:一般过去,过去进行,过去完成,过去将来等注意:说到自然现象和普遍真理时,用一般现在时The teacher said that the earth goes round the sun.3宾语从句应注意的问题1.时态的一致(主句的时态与从句的时态一致) a.宾语从句中如果主句是现在的时态(包括一般现在时、现在进行时、现在完成时),从句的时态可根据实际情况而定。
I know he lives here.我知道他住在这儿。
I know he lived here ten years ago.我知道他十年前住在这儿。
I have heard that he will come.我已经听说他要来了。
b.宾语从句中如果主句是过去的时态(包括一般过去时、过去进行时),那么从句的时态一定要用过去的时态(包括一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)。
I know who lives here.我知道谁住在这儿。
I know who lived here 我知道谁住过这儿。
Everyone he asks us if everyone is here.He asked us if everyone was here.他问我们是否所有的人都出席了。
He has said that he has seen it.他说过他已经看了。
He said that he had seen it.他说他已经看了。
2.语序的变化a.陈述句变为宾语从句时,语序不变。
陈述句:He is an honest man.他是一个诚实的人。
宾语从句:I said he was an honest man.(连词that可省)我说他是一个诚实的人。
陈述句:We'll Win.我们会赢。
宾语从句:We believe we'll win.我们相信我们会赢。
b.一般疑问句变为宾语从句时语序要变为陈述句语序,用whether,if连接。
一般疑问句:Does he study hard他学习认真吗宾语从句:I wonder if(whether)he studies hard.我不知道他是否认真学习。
一般疑问句:Will they win他们会赢吗宾语从句:I asked if(whether) they would win.我问他们是否会赢。
c.特殊疑问句变为宾语从句时语序要变为陈述句语序,用连接代词或副词(即保留原来的疑问词)。
特殊疑问句:Who is he他是谁宾语从句:Do you know who he is你知道他是谁吗特殊疑问句:What does he want他要什么宾语从句:I don't know what he wants.我不知道他要什么。
注意Who went there(特殊疑问句)谁去那里呢I wonder whowent there.(宾语从句)我不知道谁去那里。
因为是对主语提问,所以特殊疑问句语序不变。
变为宾语从句时,语序依然不变。
特殊疑问句:When did he leave他何时离开的宾语从句:I know when he left.我知道他是什么时候离开的。
特殊疑问句:Where will he arrive他将会到哪里呢宾语从句:He asked me where he would arrive.他问我他将会到哪里。
初中英语宾语从句知识点总结(二)知识点总结在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
学习宾语从句要抓住三要素:引导词、语序和时态。
一、.引导词1.从句为陈述句,常选择引导词that,that引导宾语从句无意义,不充当句子成分常省略。
例句:He told us (that) they would help us through the whole work.2.从句为一般疑问句,常选择引导词if或whether,表示“是否”。
在whether … or not 结构中不能用 if 替换。
例句:I don’t know if there will be a bus any more.3. 从句为特殊疑问句,常选择what,when,where,which,who,how等的疑问代词、副词作引导词。
例句:He didn’t tell me when we should meet again.二、判断时态情况:1.主句是一般现在时,从句可以为各种时态。
2.主句是一般过去时,从句要用相应过去时态。
注意:从句描绘客观事实、真理、自然现象等,从句时态不受主句时态限制,仍用一般现在时。
例句:He answered that he was listening to me.Father told me that practice makes perfect .三、宾语从句的语序要用陈述句语序陈述句语序,就是主语在前,谓语动词在后。
错误: He is wondering when can he finish this difficult job.正确: He is wondering when he can finish this difficult job.注意:宾语从句的否定转移主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致. 例如; I don’t think he will come to my party.而不能说成I think he won’t come to my party.常见考法对于宾语从句的考查,多以单选的形式考查学生灵活运用的能力。