足球社团活动教案2
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足球社团活动方案5篇活动方案的制定需要综合考虑市场趋势和竞争环境以制定切实可行的策略,活动方案是活动策划的核心文档之一,以下是作者精心为您推荐的足球社团活动方案5篇,供大家参考。
足球社团活动方案篇1一、活动指导思想本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。
二、活动目标学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。
三、活动要求1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,注意安全,防止伤害事故。
3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。
4、要求学生爱护公物,活动结束,小队长负责把球归还器材室。
四、管理办法1、成立社团组委会,设团长1名,负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长,分别负责2个小队的纪律管理和组织。
2、采取轮流值日,小队负责制,负责器材的借用和归还。
五、学情分析1、活动对象:中心小学四年级的学生,共16人。
2、基本情况:四年级学生年龄分布在8—9岁,从运动技能领域出发,4年级的学生属于水平中等,运动能力不是很强,在足球运动技能方面所有的学生都没有基础。
六、具体安排周次活动主要内容第一周宣传、问卷调查学生兴趣爱好情况,确定社团名单,成立足球社团团委会,写好活动方案。
第二周熟悉球性颠球练习第三、四周学习颠球技术和踢球练习。
第五、六周传接球练习。
第七、八周带球、运球球练习。
第九、十周带球、运球射门练习。
第十一、十二周发展反应速度的练习,并穿插进行各种球熟性,动作技术练习。
第十三、十四周发展灵敏速度以及动作速度的练习。
小学足球社团教学工作计划负责人:一、指导思想培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体的注意观念,通过校园足球训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
使学生掌握足球运动的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛,在学习中充分的展现自我。
增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦,培养良好的团结协作技能。
积极进取,乐观开朗。
通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平。
二、社团基本情况分析1.男子足球社团人数:18人2.足球技术:初级水平校园足球氛围浓,学生们喜欢足球但是对足球的基本知识、基本技术、运动技能及战术大多数不了接。
更不理解足球的运动目的、作用以及健身价值;让学生清晰足球运动项目相关基本知识,培养学生对足球运动的兴趣。
加深对足球基本知识的理解,然后逐步学习基本技能、技术。
三、社团活动工作目标足球从娃娃捉起,少年儿童是祖国的未来和希望,学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球感和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协同等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
全面提高学生足球技能水平。
四、工作方法与措施1.教师应不断革新教学观念传统的体育教学往往以应付考试为目的,因此,小学体育教师总是为了完成教学任务而教学,通常采用灌输式的教学方式,学生被动接受教师的讲解,机械地跟随教师进行足球训练。
在新形势下,小学体育教师要不断革新教学观念,要紧跟时代发展的步伐,引进和吸收先进的足球教学理念,不应再采取灌输式的教学模式,而要以促进学生的身心健康发展为目标,以学生为主体,让学生更好地掌握足球知识和技能。
2.提高教学趣味性小学生的特点是爱玩好动,他们对新鲜事物充满好奇。
因此教师在足球教学过程中,应充分考虑小学生的天性,满足他们的好奇心,吸引他们的注意力,可以将有趣的游戏融入教学中,最大限度地提高足球教学的趣味性,让学生都能积极参与到足球学习中。
足球社团课教案初中年级:八年级教材内容:《校园足球》初级篇教学目标:1. 让学生了解足球的基本知识,掌握足球的基本技巧。
2. 培养学生团队合作精神,提高学生的身体素质。
3. 培养学生对足球运动的兴趣,丰富学生的课余生活。
教学重点:1. 足球的基本知识。
2. 足球的基本技巧。
3. 团队合作精神的培养。
教学难点:1. 足球技巧的掌握。
2. 团队合作能力的提高。
教学准备:1. 足球场地一个。
2. 足球若干个。
3. 哨子一个。
4. 标志杆若干个。
教学过程:一、课堂导入(5分钟)1. 教师简要介绍足球运动的起源、发展以及足球比赛的基本规则。
2. 引导学生谈论自己对足球的认识和看法。
二、技能训练(20分钟)1. 传球训练:教师示范传球技巧,学生分组进行练习。
2. 射门训练:教师示范射门技巧,学生分组进行练习。
3. 控球训练:教师示范控球技巧,学生分组进行练习。
三、游戏环节(15分钟)1. 教师组织学生进行“抢球接力”游戏,培养学生的团队合作精神。
2. 学生自由进行足球比赛,提高学生的实战能力。
四、课堂小结(5分钟)1. 教师总结本节课学生的表现,给予鼓励和表扬。
2. 学生谈论自己在课堂上的收获和感受。
五、课后作业(课后自主完成)1. 复习足球的基本技巧。
2. 观看一场足球比赛,了解比赛规则,下周分享观后感。
教学反思:通过本节课的教学,发现部分学生在足球技巧的掌握上还存在一定的问题,需要在今后的教学中加强个别指导。
同时,要注重培养学生的团队合作精神,提高学生的实战能力。
在课堂组织方面,要更好地调动学生的积极性,让每个学生都能参与到课堂中来。
足球社团活动方案活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。
在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。
社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。
一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间:____年____月____号地点:学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数:每队领队____人,教练____人,运动员____人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;(二)报名时间:____月____号至____月____号,逾期报名无效;(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1。
时间:____年____月____日下午2。
地点:康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名:2、短信报名:编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:____。
九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。
(二)活动中期1.第一阶段分成____个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前____名;2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;3.全场比赛____分钟(上下半场各____分钟),中场休息时间不超过____分钟,____分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用____号球;4.每场比赛允许填报____至____名运动员,其中____名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场____分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足____人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出____米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足____分钟(包括罚球点球);9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—____号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到____分钟按弃权处理;11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;____对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;____本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。
社团课足球教案教案初中
年级:八年级
教材内容:
1. 学习足球基本技巧:带球、传球、射门
2. 了解足球比赛规则
3. 训练团队合作能力
教学目标:
1. 让学生掌握足球基本技巧
2. 培养学生对足球运动的兴趣和热情
3. 提高学生的团队合作能力
教学重点与难点:
重点:足球基本技巧的学习和运用
难点:团队合作和在比赛中的运用
教学过程:
一、课堂导入(5分钟)
1. 教师与学生交流,了解学生对足球的了解程度
2. 介绍足球运动的发展历程和现状
3. 激发学生对足球运动的兴趣,引导学生积极参与课堂活动
二、技能训练(20分钟)
1. 带球训练:学生分组,进行带球练习,教师指导动作要领
2. 传球训练:学生分组,进行传球练习,教师指导动作要领
3. 射门训练:学生分组,进行射门练习,教师指导动作要领
三、比赛规则讲解(10分钟)
1. 教师讲解足球比赛规则,包括比赛时间、比赛场地、球员人数、犯规判罚等
2. 学生提问,教师解答
四、团队合作训练(15分钟)
1. 学生分组,进行团队配合练习
2. 教师指导,强调团队合作的重要性
五、课堂小结(5分钟)
1. 教师总结本节课的学习内容,强调重点
2. 学生反馈,提出问题和建议
教学反思:
通过本节课的教学,发现学生在足球技巧方面还存在一定的问题,需要在今后的教学中加
强练习。
同时,团队合作方面表现较好,但在比赛中的运用还需要进一步提高。
总体来说,本节课达到了预期的教学目标,学生对足球运动的兴趣和热情得到了激发。
在今后的教学中,将继续注重技巧训练和团队合作能力的培养,提高学生的足球水平。
小学足球社团活动实施方案小学足球社团活动实施方案(9篇)为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。
怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的小学足球社团活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学足球社团活动实施方案1一、社团建设目标:1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。
2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。
3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。
4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。
二、活动开展学生获益:本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高:1、身体协调性和灵活性的提高:他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。
通过参加各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。
2、基本技术的提高:三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。
这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。
三、需改善:尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面:1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。
2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。
足球足球社团活动教案第一、二周授课内容: 足球备课时间:上课时间:学习目标:1、情感、态度、价值观:通过足球练习,体验成功感,激发运动兴趣;培养合作精神与良好的人际关系。
2、知识与技能:发展协调、灵敏的素质,促进智力开发,巩固提高学生对球的控制能力、支配能力,发展学生快速奔跑、灵敏、协调等能力。
教学重难点:身体协调发力教具准备:足球足球社团活动教案第三、四周授课内容: 足球备课时间:上课时间:学习目标:1、知识与技能:激发学生对足球运动的兴趣,引导学生积极练习。
通过课堂教学使80%学生基本掌握脚内侧直线运球技术。
2、情感、态度、价值观:激发学生积极参与体育活动的兴趣,让学生在活动中展示自我,快乐锻炼,增强团队合作意识和竞争意识。
教学重难点:身体协调发力教具准备:足球足球社团活动教案第五、六周授课内容: 足球备课时间:上课时间:学习目标:1、价值观:增强团队合作意识和竞争意识,能有克服困难、勇往直前的品质。
2、知识与技能:乐于学习脚内侧踢球的动作方法,并对练习表现出勇敢顽强的挑战精神,能积极主动参与各种活动,学会交流和合作并能充分展示自我。
教学重难点:身体协调发力教具准备:足球第七、八周授课内容: 足球备课时间:上课时间:学习目标:1、通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术。
2、通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质。
3、通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识。
4 、通过介绍足球运动的发展概况,使学生了解足球运动的锻炼价值。
教学重难点:支撑脚站位、脚型固定教具准备:足球第九、十周授课内容: 足球备课时间:上课时间:学习目标:1、通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术2、通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质3、通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识教学重难点:运球人重心、运球人与球的位置教具准备:足球第十一、十二周授课内容: 足球备课时间:上课时间:学习目标:1、通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术2、通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质3、通过各种游戏培养学生的团结协作意识4、通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识。
学校足球社团活动计划范文5篇学校足球社团活动方案范文5篇通过方案,可以合理支配时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的,那么足球社团活动方案如何写呢?下面是我给大家带来的学校足球社团活动方案范文5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!↓↓更多关于“活动方案”内容推举↓↓★ 趣味竞赛活动策划方案★★ 举办竞赛活动方案方案★★ 竞赛活动策划方案大纲★★ 学校田径社团活动方案★★ 有用羽毛球竞赛策划方案★学校足球社团活动方案(一)活动名称:____五人制足球赛活动主题:拥抱足球拥抱健康活动背景:当今高校校内足球群众基础足,大家更是期望在世界杯期间好好地表现一下自己的超群球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。
活动时间:5月29 日----6月25日主办单位:足球协会活动目的:为发扬传统足球文化,丰富校内社团生活,促进足球协会更好更快进展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣扬世界杯,让广阔师生关注世界杯,拥抱世界杯。
弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参加运动,拥抱健康。
同时,也借此机会,庆祝合肥工业高校建校__周年。
活动开展:前期策划宣扬:5月23日---5月26日报名时间:5月26日活动开展:5月29日----6月25日后期宣扬竞赛流程:第一阶段:小组赛 (5月29日---6月13日)其次阶段:淘汰赛 (6月16日---6月19日)第三阶段:决赛 (6月20日---6月25日) 竞赛规章:(详见附则)经费预算冠军:1名奖金250元亚军:1名奖金150元季军:1名奖金100元活动材料传单 1400份 14元规章 40份 4元赛程表 60份 6元报名表等 100张 10元海报 16张 32元药品__白药,创可贴等 15元裁判费用62场 350留意事项:1) 组织人员应对人员平安负责,竞赛期间消失意外大事,突发状况的,负责人应妥当处理。
2) 参赛队远应本着友情第一,竞赛其次,对自己与他人负责的原则。
足球社团活动方案活动一:足球技能培训活动目标:提升社团成员的足球技能水平,培养团队合作精神。
活动时间:每周日下午2:004:00活动地点:学校足球场参与人员:全体社团成员活动内容:技能训练:传球、射门、停球等基本技能训练团队战术:进攻、防守、定位球等战术训练模拟比赛:分组进行模拟比赛,检验训练成果活动二:足球友谊赛活动目标:通过比赛锻炼社团成员的实战能力,增进与其他社团的友谊。
活动时间:每月一次,具体日期另行通知活动地点:学校足球场或兄弟学校足球场参与人员:全体社团成员活动内容:比赛准备:赛前热身、战术布置比赛进行:按照正规比赛规则进行比赛活动三:足球知识讲座活动目标:增加社团成员对足球知识的了解,提升足球素养。
活动时间:每月一次,具体日期另行通知活动地点:学校会议室参与人员:全体社团成员活动内容:讲座主题:足球历史、足球规则、足球明星等讲座嘉宾:邀请专业足球教练或足球解说员进行讲座互动环节:社团成员与嘉宾进行互动交流活动四:足球公益活动活动目标:通过公益活动回馈社会,提升社团的社会责任感。
活动时间:每季度一次,具体日期另行通知活动地点:社区、孤儿院等参与人员:全体社团成员活动内容:足球教学:为社区或孤儿院的孩子们进行足球教学足球比赛:与社区或孤儿院的孩子们进行足球比赛足球捐赠:向社区或孤儿院捐赠足球用品活动五:足球社团招新活动目标:吸纳更多热爱足球的同学加入社团,壮大社团力量。
活动时间:每学期开学初活动地点:学校操场或体育馆参与人员:全体社团成员活动内容:招新宣传:通过海报、广播等方式进行招新宣传招新面试:对报名的同学进行面试,选拔优秀人才新生培训:对新加入的成员进行足球技能和团队意识的培训活动六:足球社团周年庆活动目标:庆祝社团成立周年,增进社团成员之间的感情。
活动时间:社团成立周年纪念日活动地点:学校食堂或KTV参与人员:全体社团成员活动内容:庆祝晚会:举办庆祝晚会,回顾社团的发展历程表彰优秀:表彰在过去一年中表现优秀的社团成员自助餐:享用自助餐,增进成员之间的交流活动七:足球社团文化建设活动目标:打造积极向上、团结友爱的社团文化。
足球社团活动方案一、活动目标和背景足球作为一项广受欢迎的全民运动,能够锻炼身体、培养团队精神和培养公平竞争的意识。
为了促进同学们的身心健康发展,提高团队合作能力,并增进同学们之间的友谊,我们计划组织一次足球社团活动。
二、活动时间和地点活动时间:每周三下午三点到五点活动地点:学校操场三、活动对象所有对足球感兴趣的同学四、活动内容1. 热身活动:活动开始前,进行适当的热身运动,避免运动造成的不适。
2. 基本技能训练:根据同学们的不同水平,进行基本足球技能的训练,包括传球、射门、控球等。
3. 战术训练:学习足球比赛中的常见战术,如进攻战术、防守战术等,以提高团队合作能力。
4. 友谊比赛:组织同学们进行友谊比赛,以应用所学技能和战术,并加强同学间的交流和合作。
5. 足球知识分享:在活动中向同学们介绍足球的历史、规则和趣闻,增加足球知识的积累。
6. 专业指导:邀请专业足球教练来指导同学们训练,并提供专业建议和指导,以提高技能。
五、活动具体安排和流程1. 第一周:热身运动、传球基本技能训练。
2. 第二周:射门基本技能训练。
3. 第三周:控球基本技能训练。
4. 第四周:进攻战术训练。
5. 第五周:防守战术训练。
6. 第六周:友谊比赛。
7. 第七周:足球知识分享。
8. 第八周:专业指导。
六、活动设施和装备1. 足球场地:确保场地平整且空间宽敞,方便进行各项训练和比赛。
2. 足球:准备足球,并确保数量充足。
3. 换洗服装和饮水:组织参与者换洗服装,提供充足的饮水设备。
4. 护具和急救包:为了保证同学们的安全,准备好必要的护具和急救包。
七、活动预算1. 场地费用:根据使用操场的时间和频率计算场地费用。
2. 装备费用:购买所需的足球和护具。
3. 奖品费用:准备奖品作为友谊比赛的激励。
4. 专业指导费用:支付专业足球教练的费用。
5. 其他费用:如换洗服装、饮水和急救包的费用。
八、活动宣传1. 在学校广播中宣传活动的时间、地点和内容。