最新配套教科版四年级语文上册 诗四首之幽兰 精品公开课课件

课文详解
二、课文理解
而对于是否有遍山相寻者， 那既不是她的梦之 ，成不成梦之 果都 妨！此时，沉默便是最淡定 的回答！
图解结构
无人识
幽兰 遍山隅
淡泊名利 受人喜爱
概括主题
《幽兰》是一首咏兰诗。它通过描 写长在深山幽谷中的兰花的芳香和寻 访人的行动，暗指有才能的人最终还 是会得到社会的认可的思想感情。
作业
1．熟读课文。 2．抄写生字和词语。
二、课文理解 （2）、馨香与兰而言，是她的花 之本性，生之所求！ 那么，“只为馨 香重”既是兰之所求，那又何谈期待 赏识之说？
课文详解
二、课文理解
4、“求者遍山隅” （1）、“求者”就是寻求的人， 遍指的是来的人很多。
课文详解Βιβλιοθήκη 二、课文理解（2）、“从四面八方前来觅兰 的人，遍及了整个山谷”。只要自 己是馨香的，何愁没 人赏识呢？
写作点拨
托物言志就是通过对物品的描写和 叙述，表现自己的志向和意愿。特点是 用某一种物品来比拟或象征某种精神、 品格、思想、感情等。
扩展提升
关于坚强的名言： 只有持续的努力，不懈的奋斗 ，就没有征服不了的东西 —塞内加
拓展提升
关于兰花的诗句： 本是王者香，托跟在空谷。 先春发丛花，鲜枝如新沐。 —宋 苏轼
字词乐园
字：幽 词：幽 识
馨 隅
隅 馨香重
字词乐园
幽：部首是幺，共有九画 馨：部首是香，共有20画 隅：可用换偏旁练习
字词乐园
多音字： shì 知识 shí 学识 重
识
chóng 重阳
zhòng 重要
字词乐园
近义词：
识--- 知
反义词：
重--- 浓
无人识--- 众人知
重--- 浅
一、导入新课 你们有谁见过兰花？ 你们在 哪里见过？是什么样的？请欣赏兰 花。仔细欣赏兰花的美。
二、课文理解 2、“本自无人识” （1）、“本自”就是本来、原本之 意，“无人识”就是没有人认识、知 道她。
二、课文理解 （2）、因为长在深谷，没人认 识了解幽兰，与诗的最后一句“求 者遍山隅”做了铺垫。
二、课文理解 3、“只为馨香重” （1）、“只为”就是只是因为的 意思，“馨香重”指的是香气浓郁， 芳香遍野。
5
诗四首之幽兰
幽兰：兰花种类繁多， 颜色有白、白绿、黄绿、淡 黄、淡黄褐、黄、红等，具 有质朴文静、淡雅高洁的气 质。
陈毅：中国无产阶级革命家、军 事家，中国人民解放军创建人和指挥 者。1955年授元帅军衔。著作《陈毅 诗稿》《陈毅诗词选集》。
预习检查
1、指名朗读《幽兰》。 2、指名认读生字和词语。
心灵感悟
兰花很美，兰花的精神更美，今天 我们欣赏了兰花的美，更欣赏了兰花的 清雅自然、淡泊名利的精神，在以后的 生活中，我要向兰花学习。
随堂练习
1．背诵《幽兰》。 幽兰在山谷， 本自无人识。 只为馨香重， 求者偏山隅。
随堂练习
2．按原文填空。 （幽 ）兰在山谷， 本自无人（识 ）。 只为馨香（ 重）， 求者偏山（隅）。
课文详解
一、导入新课
一、导入新课 兰花这么美，引得许多诗人为她 留下了很多优美的诗篇。今天，我们 就来学习一首陈毅的《幽兰》 。
课文详解
二、课文理解
1、“幽兰在山谷” （1）、幽深的兰花，“幽”字 形容了兰花对外界的事物保持一定 的距离，有孤芳自赏之风。
课文详解
二、课文理解
（2）、兰花生长的地方——山 谷。交代了兰花的生长地是在偏远 的山谷，为后文的“馨香重”埋下 了伏笔。