我身边的法制安全小故事

法制小故事篇一:法制小故事法制小故事>:一天,住在集镇附近的小女孩娟娟放学后往家里赶,罪犯王某看见她脖子上挂着一把钥匙,心想:这个小女孩家可能大人不在家,我就跟着她待她开门后冲进她家抢点东西.于是就一直跟着娟娟,走了段路后,娟娟发现后面有男青年一直跟着,心里害怕,在走到自家房子门口时,她心想:如果我现在开门进房间的话,这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的,我不能开门.她就一直在家门前马路上逛来逛去,王某见娟娟没开门就躲在马路对面等,过了一会儿,娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来,就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨,张阿姨娟娟去开门,她立即打1_报警.等娟娟开门后,王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来,并威胁娟娟不准喊叫,他自己就到娟娟父母的房间里翻东西,在王正在翻东西时,由于张阿姨报了警,公安人员及时赶到将王某抓获.同学们,随着社会的飞速发展,我们的生活环境发生着巨大的变化,一条条笔直的公路通向四面八方.汽车成了人们主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷.与此同时,它也给我们带来了许多灾难.下面我就给大家讲一个发生在我们身边的一个小故事. 那是一个下午上学的时候,同学们从不同的方向学校汇集.只见曾经是我们学校的一位男生,手里拿着一张卡片,一边走一边看,不知不觉走上了水泥路.而穿过这十几米宽的公路就接近学校了.公路上穿梭似的车辆竟没有让这位学生感到危险的降临.说时迟,那时快,一辆载重大汽车呼啸着向他飞驰而来,可他还浑然不觉.只听〝嘭〞的一声,他被这巨大的冲击力撞倒在了水泥路上,顿时,鲜血染红了他身下的路面.就在这一刹那间,一个鲜活的生命消失在了车轮下.他永远也醒不来了,现也不能回到校园和伙伴们快乐地游戏了了.一个幸福美满的家庭转眼间破碎不堪了. 交通事故又何止夺走这一个无的生命,又何止毁掉这一家的美满幸福呢? 同学们,快警醒吧!属于我们的生命只有一次,让我们珍惜生命,学会自我保护,自觉遵守交通规则.过马路时,要一看二慢三过来.让我们把安全放在首位,让故事中的悲剧不现发生,让我们的家人不再为我们的安全牵挂,让生命之花永远绽放!>同学们,我们青少年是祖国的未来,民族的希望,为了使我们能健康成长,党的政府为我们的成长提供了良好条件.我们的生活环境和谐安逸.我们的学习环境美丽整洁,充满了文化气息.做为青少年远离伤害和犯罪,一定要从自身做起,让阳光普照校园的每一个角落. 一位作家说过:〝人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步.〞我们前面的道路还很长,一定要走好每一步.学会分析,学会辨别,学会拒绝,才能学会自我保护.我们必须树立自尊.自律.自强的意识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害.自尊就是尊重自己,不卑不亢;自律就是严格约束自己的言行;自强就是甘堕落,奋发向上. 从网上我看到这样一个案例:有两个同班同学,因为曾经发生过矛盾,一天双方都纠集了许多人,在路上殴打起来.结果造成了一人重伤多人受伤的严重后果.这是一起聚众斗殴案件,依据相关法律规定,其中三人被判3年以上有期徒刑.而这起案件的起因只是同学之间的一点小矛盾.俗话说:〝退一步海阔天空〞.人生活在活动中,难免相互之间有磕磕碰碰,但只要我们心胸开阔一些,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,还社会一片和谐安宁.同学们,我们要树立正确的人生观.处事观,通过读有益的书籍,从中懂得什么事可以做,什么事不可以做,不被利益所驱动,去尝试本来不可以做的事情.生命是美好的,童年是多彩的,有享受这一切必须以人身安全为前提.因为我们的安全不仅关乎于我们的家人和朋友,甚至还关乎于社会各界关注我们的人士.提高我们的修养,共享美好的生活吧!篇二:法制小故事法制小故事四年三班各位评委老师大家好!我是四年三班的宋晨泽,今天我为大家带来一个交通法规的小故事.说到法律,大家应该都不陌生.因为我们生活中有许多事情都和法律有关.可以说,我们生活在一个法制社会,因为法律.法规的约束,才让我们生活的井然有序,如此安定.交通法规与我们的日常活动息息相关,也时刻关系到我们的生命安全.记得有一天,爸爸带我出去玩,快到一个十字路口时,只见那里围了许多人,旁边停着好多辆电动车,原来是在查非机动车违章.我们的车刚到十字路口,就被一位志愿者拦住了,爸爸惊奇地问:〝怎么了?〞那名志愿者指了指我说:〝电动车不许带人.〞爸爸感到莫名其妙,说道:〝你是不是搞错了,非机动车可以带一名_周岁以下的小孩,你不知道吗?〞志愿者一愣,这时交警过来了,交警对志愿者说:〝_周岁以下的小孩是可以带的.〞志愿者一脸的不好意思连着说:〝对不起对不起.〞爸爸笑着说:〝没事,都怪现在的小孩长得又高又大,你们也是为我们好.〞我这才知道原来非机动车只可以带一名_周岁以下的小孩,等我满了_岁就只能坐公交车了.后来上网一查,才知道骑车带人的危险,因为自行车的载重量有限,制动性能差,带人后方向不易掌握,在遇到紧急情况容易发生危险.我还知道了_岁以上就允许自己骑车了,看来我要提前学骑车了.社会是一个大家庭,法律是一个国家的根本.我们人人都要进行法制教育,让我们每位小学生都从自身做起,严于律已.遵纪守法,认真学习法律知识,做一个知法.懂法.守法的好学生.篇三:法制小故事1法制小故事俗话说:没有规矩,不成方圆.法律,大家应该都不陌生.因为我们生活中有许多事情都和法律有关.可以说,我们生活在一个法制社会,因为法律.法规的约束,才得以让我们生活的井然有序,如此安定.比如说交通法规与我们的日常活动息息相关,也时刻关系到我们的生命安全.记得有一天,爸爸带我出去玩,快到一个十字路口时,只见那里围了许多人,旁边停着好多辆电动车,原来是在查非机动车违章.我们的车刚到十字路口,就被一位志愿者拦住了,爸爸惊奇地问:〝怎么了?〞那名志愿者指了指我说:〝电动车不许带人.〞爸爸感到莫名其妙,说道:〝你是不是搞错了,非机动车可以带一名_周岁以下的小孩,你不知道吗?〞志愿者一愣,这时交警过来了,交警对志愿者说:〝_周岁以下的小孩是可以带的.〞志愿者一脸的不好意思连着说:〝对不起对不起.〞爸爸笑着说:〝没事,都怪现在的小孩长得又高又大,你们也是为我们好.〞我这才知道原来非机动车只可以带一名_周岁以下的小孩,等我满了_岁就只能坐公交车了.后来上网一查,才知道骑车带人的危险,应为自行车的载重量有限,制动性能差,带人后方向不易掌握,在遇到紧急情况容易发生危险.我还知道了_岁以上就允许自己骑车了,看来我要提前学骑车了.社会是一个大家庭,法律是一个国家的根本.我们人人都要进行法制教育,让我们每位小学生都从自身做起,严于律已,遵纪守法,认真学习法律知识,做一个知法,懂法,守法的好学生.。

法制小故事1000字左右【引言】随着我国社会经济的快速发展，法制建设日益完善，法律已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。

在日常生活中，我们经常会遇到各种法律问题，如何提高法制意识，遵纪守法，成为了摆在每个人面前的一个重要课题。

本文将通过五个法制小故事，引导大家学习法律知识，提升法制素养，为我们的生活增添一份和谐与安宁。

【法制小故事精选】故事1：遵守交通规则小明是一名高中生，每天都要骑自行车上学。

有一天，他为了赶时间，骑车途中违反交通规则，与一辆轿车发生碰撞，造成双方受伤。

根据我国《道路交通安全法》，小明因违反交通规则承担全部责任。

这个故事告诉我们，遵守交通规则，确保行车安全，是每个公民的责任。

故事2：知识产权保护小李是一位画家，他的作品在艺术圈内享有很高的声誉。

有一天，他发现一位商家未经许可，将他的作品制成印刷品出售。

小李及时维权，成功制止了商家的侵权行为。

这个故事告诉我们，尊重他人的知识产权，保护自己的知识产权，是维护市场秩序的重要举措。

故事3：诚信经营小张经营一家超市，他始终坚持诚信经营，商品质量有保障，深受顾客好评。

有一天，一名顾客在超市买到过期食品，小张立即按照法律法规，给予顾客赔偿，并加强对商品质量的监管。

这个故事告诉我们，诚信经营，是对消费者权益的尊重，也是对企业自身的保护。

故事4：网络安全意识小王是一名大学生，他经常使用网络进行学习、交流。

有一天，他在网上结识了一名自称是黑客的人，对方诱导他泄露个人信息。

小王警惕性较高，及时向学校保卫部门报告，成功避免了财产损失。

这个故事告诉我们，提高网络安全意识，保护个人信息，是每个网民的责任。

故事5：环境保护小赵是一名环保志愿者，他积极参与各类环保活动。

有一次，他发现一家企业非法排污，立即向环保部门举报。

在执法部门的共同努力下，这家企业被责令停产整顿。

这个故事告诉我们，环境保护，关乎人类生存和发展，每个人都应该行动起来，共同呵护家园。

【故事解析与应用】以上五个故事，涵盖了交通安全、知识产权、诚信经营、网络安全和环境保护等多个方面的法律知识。

我身边的法治故事作为一个生活在法治社会里的普通人，身边总有一些与法律相关的故事发生。

这些故事或许平凡，或许不起眼，但它们无疑构成了我们身边的法治风景。

让我们一起来看看这些故事，重温法治的力量和温度。

第一篇：邻里纠纷的化解在弄堂深处，住着一对老夫妻。

他们和邻居素来关系融洽，但近来因为一个地下室装修的纠纷，导致关系出现了裂痕。

老夫妻因为施工噪音和空气污染向邻居提出了抗议，邻居则认为他们占用了公共空间。

纠纷逐渐升级，双方都情愿通过司法途径解决问题。

于是，法院出具了详细的裁决，明确划定了双方的权益，调解了邻里之间的矛盾。

最终，双方均遵守法院的判决，和睦相处，重建了邻里关系。

第二篇：未成年人的法治教育小明是一名七岁的男孩，他在学校里经常和同学发生争执。

有一次，因为琐事和同学打了起来，老师不仅批评了他的行为，还带领他走进了法治教育课堂。

在课堂上，小明学习了法律的基本知识，理解了自己的错误，并与同学达成了和解。

从那以后，小明学会了更好地与人相处，懂得了尊重和法律的力量。

第三篇：维权的坚守小刘是一名普通的职员，他在网上购买了一件商品，结果却收到了质量不符的商品。

面对商家的无视和拖延，小刘选择了向法院维权。

在法院的帮助下，小刘最终赢得了官司，获得了合理的赔偿。

这次维权的经历不仅让小刘收获了公正，也提醒了商家尊重消费者的权益。

这件小事，见证了法治为每个人的利益而努力的力量。

以上就是我身边的法治故事，或许这些故事并不惊艳，但这些故事确实发生在我们的生活中，见证了法治在保护我们权益和促进社会和谐中所发挥的重要作用。

愿我们从中深刻体会到法治的温度和力量，秉持法律意识，做一个守法公民。

关于法治的小事例
法治是维护社会稳定和保障公民权利的重要手段，而生活中的小事例则能够很好地体现出法治的理念和精神。

以下是关于法治的小事例：
1、某天，小明在路上捡到了一只钱包，里面有不少现金和银行卡。

小明没有私自拿走钱包，而是选择报警，将钱包交给了警察。

最终，警察找到了失主，并让小明前往派出所作证。

小明虽然有些迟疑，但还是去了派出所，协助警方完成了调查。

2、小红家附近有一个广场，经常有人在那里卖东西。

一天，小红发现有人在那里卖盗版书籍，便立即向相关部门举报了此事。

经过调查，相关部门确认了卖家的盗版行为，并对其进行了处罚。

小红因此也获得了相应的奖励。

3、一日，小李在超市购物时，发现收银员多收了自己的钱。

小李没有选择离开，而是立即向收银员指出错误，要求收银员更正。

收银员在核实后，承认了自己的失误，并向小李道歉。

小李则表示理解，并要求收银员下次注意。

这些小事例虽然看似微不足道，但却体现出了法治的精神和价值。

它们提醒我们，作为公民，应该遵守法律法规，维护社会秩序，同时也应该勇于维护自己的合法权益。

只有这样，我们才能共同构建一个和谐、稳定的社会。

我身边的法治故事《法治在身边》作为一名普通的职场白领，我周围发生了许多关于法治的故事。

这些故事或让人感动，或让人思索，都展现了法治在我们生活中的重要性。

下面就让我向大家分享一下这些精彩的法治故事。

故事一：公交车上的遵纪守法有一天，我乘坐公交车上班，车上挤满了匆匆忙忙的上班族。

突然，有人跳过了车门口，准备逃票上车。

不过，他的行为被一位年长的乘客制止了，后者指出了他的不文明行为，告诉他始终要遵守法律和社会规则。

此时，司机也加入了制止，并且威胁说要报警。

这位年轻人只好悻悻下车，而车上的乘客也纷纷对这位年长乘客和司机表示感谢。

这件小事让我深刻感受到，只有遵纪守法，才能保证公共秩序的稳定。

故事二：法庭上的正义我有一个朋友，他的家人曾经遭受到一位不法分子的针对。

充满怒火的他，毅然选择了用法律手段来维护家人的权益。

经过一番周折，案件最终进入了法庭。

在庭审的当天，我们都到了法院做证人。

法官经过严谨的审理，最终作出了公正的判决，维护了我朋友家人的权益。

他的坚持终于换来了正义的裁决，这让我们深刻认识到，法律的公正是我们维护权益的有力武器。

故事三：邻里之间的法治教育我家住在一个小区，小区内住着各种各样的人。

有一段时间，小区内发生了一起邻里纠纷，争执不下。

社区工作人员积极介入，通过耐心的调解，最终促成了邻里和解。

社区还开展了一系列的法治教育活动，让居民们更加了解法律，懂得如何通过合法途径解决矛盾。

这些故事让我明白了法治不仅是指正义的维护，还包括了对法律的认知和教育。

故事四：网上购物的维权我平时很喜欢网购，不过，有一次我遇到了一起退货纠纷。

我购买的商品与描述不符，商家却以各种理由拒绝处理。

作为一个消费者，我深知自己的权益，因此果断选择了通过法律途径来维护自己的权益。

利用网络平台上的维权渠道，我最终成功地取得了退货赔偿。

这个过程虽然有些曲折，但最终依然为我赢来了正义的果实。

这个故事让我更加深刻地理解，法治不仅存在于我们生活的各个角落，更需要我们自己去维护和捍卫。

身边的法制故事
在我们生活的点点滴滴中，法制故事无处不在，它们或让人感动，或让人深思，或让人警醒。

下面，就让我们一起来看看身边那些发生在我们身边的法制故事吧。

故事一，那个为了正义坚持不懈的老奶奶。

某天，一位老奶奶在路上被小偷抢走了手提包，里面装着她一辈子的积蓄。

面对这突如其来的打击，很多人劝她就此作罢，但是老奶奶却义无反顾地走进了派出所，要求警方尽快破案。

在警方的帮助下，小偷最终被抓获归案，老奶奶也顺利拿回了失窃的财物。

故事二，那个因为守信而感动众人的小商贩。

有一位小商贩，因为生意不好，曾经欠下了一大笔货款。

但是即使生意再难，他也从来没有忘记过自己的债务，每个月都会按时还清一部分。

慢慢地，他的诚信感动了债主，也感动了周围的人，生意也渐渐好了起来。

故事三，那个因为遵纪守法而受到表彰的好公民。

某市一位普通的市民，在路上捡到了一只钱包，里面装满了现金和各种证件。

他毫不犹豫地将钱包送到了派出所，并在失主找到后，将钱包交还给了失主。

他的行为受到了社会各界的一致好评，也成为了当地的道德楷模。

这些身边的法制故事，或让我们感动，或让我们深思，或让我们警醒。

它们告诉我们，法制是社会文明的基石，每个人都应该遵守法律，做一个遵纪守法的好公民。

愿我们身边的法制故事越来越多，愿我们的社会越来越文明。

我身边的法律故事作文【通用5篇】我身边的法律故事作文篇1在法律安全方面，我们常常忽视，认为我们都懂法，不需要注意，但高智商犯罪却又屡见不鲜。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“高校将一个无知的人送到社会，就是给社会增加一个危险分子。

时代呼唤英才，希望在与青年。

全面建设小康社会和实现社会主义现代化需要大学生的参与，中华民族的伟大复兴需要大学生去奋斗，所以，法律安全知识的普及也不容忽视。

公民越来越重视自身的人格尊严，坚决同侵权行为作斗争，不惜诉诸于法律。

所赔偿不仅仅是物质金钱，更有公开道歉的行为，这就是说公民的法律意识在不断地增强，握着法律武器，向违法犯罪现象进攻，人们已树立了社会主义法律观念。

为了给社会减少一个危险分子，高校就要将一个知法懂法守法的人送到社会为此高校培养大学生的法律意识，对其个人的成长，中国的法制化进程具有重要的意义。

高校为了使其培养出来的大学生能够适应法制社会对人才的要求，就必须重视对大学生的法律意识教育。

学校是培养大学生法律意识的一个重要场所，但仅靠学校的教育是远远不够的，它不是一朝一夕就能完成的，需要一个长远的规划和具体的安排，它是一个系统而复杂的社会教育工程。

提高大学生的法律意识，要把家庭教育、学校教育、社会教育、心理教育紧密结合起来，与国家的各种建设规程同步进行，形成良好的法制教育大环境，才能为社会输送具有较强法律意识的跨世纪人才，才能促进我国的现代化建设的繁荣与发展。

人生如同一张白纸，我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程，我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。

有的人留下的是一张色彩斑斓的纸，上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩，这张纸就早早飘零!法律仿佛是一张无形的网，看似虚若无物，无声无影，但却与我们的生活密切相关。

当一个邪恶的念头刚刚闪过，法律无形的双手便悄悄地靠近，当法律有大网在你身后展开，这就说明你触碰了法律的底线。

法制教育的小故事5篇我们是二十一世纪的青少年，是祖国的未来，是民族的希望。

在法制的蓝天下，我们将从一只没有羽毛的小鸟逐渐变成一群展翅高飞的雄鹰。

下面是小编整理的法制教育的小故事，欢迎阅读与借鉴。

法制教育的小故事张兵是班里的“小霸王”,喜欢动手,常为一点小事就与人打起来。

比如女同桌超过了他划的“三八线”,哪个同学走路不小心碰到了他的胳膊,哪个同学动了用他的书本,他都可能跳起来,给上一拳。

别看他个子不高,声音却特别大,脾气却特别坏。

要是抓住了他做错事,总是会听到他的大嗓门叫喊着:“不是我,是他先!”在同学们心中,他是个爱惹事,不好相处的孩子,因此谁也不愿和他交往。

在老师眼里,他是个顽固不化,惹是生非的“麻烦生”。

而在他心里,也充满了对同学,对老师的不满,对于老师和同学的提醒,他总是说:“别人也这样,为什么总说我?”有一天,张兵的臭脾气又发作了,为了一点小事竟和高年级的学生打了起来,毕竟是高两个年级的学生,没几下张兵身上就受了伤,脸上被划花了,手腕也肿了,可是,明显处于劣势的张兵却不可就此罢休,还硬是和那个高年级学生纠缠不清,几个老师生拉硬扯才把他俩分开。

可是张兵并没有就此罢休,扬言一定要对那个学生进行报复,并发誓“血债要血还”。

我感觉到了事情的严重性,于是,我把张兵的爸爸叫了过来。

张兵的爸爸来到学校,见儿子又“闯了祸”,气急败坏,黑着个脸,狠狠地熊了儿子一顿,父亲的严词厉色,并没有让张兵低头认错,反而对父亲怒目相向,于是怒火中烧的父亲对着孩子就是一顿拳打脚踢。

看着张兵父亲“恨铁不成钢”却又简单粗暴处理方式,我知道问题根本无法就此解决。

在阳光明媚的早晨，小明背上书包，兴高采烈地走在通往学校的路上。

今天是学校法制安全教育课的第一天，小明充满了期待。

他想象着那些有趣的法制故事，心中暗暗下定决心，要做一个遵纪守法的好学生。

小明走进教室，看到黑板上写着“法制安全之旅”，他不禁好奇起来。

老师走了进来，笑容满面地给大家介绍了今天的课程安排。

原来，这堂课将通过一个个生动的法制故事，让我们了解法律的重要性，提高法制观念。

故事一：《小明的不慎之举》小明听得津津有味，故事讲述了一个叫小刚的同学，因为好奇心驱使，私自拆开了家里的电路，结果导致了一场火灾。

消防员叔叔及时赶到，将火势扑灭，但小刚的家里却遭受了巨大的损失。

这个故事让小明深刻地认识到了安全用电的重要性。

老师接着说：“同学们，你们知道吗？法律就像一面镜子，能让我们看到自己的行为是否符合道德规范。

就像小刚，他因为好奇拆电线，差点酿成大祸。

所以，我们要时刻牢记，遵纪守法，才能保证自己和他人的安全。

”故事二：《小红的勇敢之举》接下来，老师讲了一个关于小红的故事。

小红放学回家时，看到一个小男孩在路边哭泣。

她上前询问，得知小男孩被一群不良少年欺负。

小红勇敢地站出来，帮助小男孩报警，最终将那些不良少年绳之以法。

这个故事让小明明白了，面对不法行为，我们要敢于斗争，善于斗争。

同时，也要学会保护自己，不要盲目冒险。

故事三：《小华的诚信之旅》最后，老师讲述了一个关于小华的故事。

小华在考试中不小心将答案泄露给了同桌，结果被老师发现。

老师并没有直接批评小华，而是告诉他：“诚信是做人的根本，我们不能因为一时的利益而丧失诚信。

”小华意识到自己的错误，主动向老师道歉，并表示以后一定会遵守诚信原则。

从此，小华在学习和生活中都严格要求自己，成为了同学们学习的榜样。

听完这个故事，小明深感震撼。

他意识到，诚信不仅是做人的根本，更是我们每个人都应该坚守的底线。

法制安全教育课结束后，小明心情久久不能平静。

他明白了，法制安全不仅仅是法律知识的学习，更是一种生活态度，一种责任担当。

法制小故事最新5篇每个故事都有它的精彩部分，父母在讲述故事的时候，不妨将故事读得精彩一些，那么孩子的兴趣也会大大提升。

今天小编在这给大家整理了一些法制小故事，我们一起来看看吧！法制小故事1瑞士境内的阿尔卑斯山下有一条美丽的小溪。

这里水流湍急，是大马哈鱼一年一度溯游而上，回到河上游产暖的必经之地.同时，这里也成为了钓鱼爱好者的理想渔场，每年因钓鱼给马哈鱼群带来的灾难性损失，据说是自然损失的好几倍。

于是瑞士政府在河边立了块牌子，上面用各种文字写着：“禁止在此钓鱼”。

可是，问题来了，不可以钓鱼，我是不是可以用其他方法捕鱼呢?于是就有当地居民在浅滩处设网捕鱼，据说每天都能满载而归。

政府不依了，说这违反了法令，可捕鱼者也振振有辞。

说你只说不可以钓鱼，没说不能捕鱼啊。

官司一直打到瑞士的法院，法官认为：禁止钓鱼是为了保护大马哈鱼群不受自然力以外的侵袭。

而捕鱼对大马哈鱼群的威胁远甚于钓鱼，故禁止了一切对大马哈鱼的捕捞活动。

捕鱼者还被判了监禁。

“法无明文规定不为罪”，这是所有法律的一个基本法理。

但是，什么叫“明文”?是一定要写清楚罪名、犯罪构成、主客观要件等等犯罪个方面的条文才叫“明文”吗?法官只能依据这样的法条来判决案件吗?不!“明文”，是指那些透露着立法者意图的条文，在欧美法官的职权范围内，有一些诸如“自由心证”和“类推”的判案方法。

说的是法官可以直接依据自己的正义观念和对立法意图的理解来判决案件。

“法无明文规定不为罪”并不是叫人因循守旧，而是为防止司法权力的膨胀。

试想，假如法律只规定了不准盗窃，那么就标志着你就可以去抢劫吗?法制小故事2法学家边沁曾讲过这样一个故事：两人分一块饼。

只能用刀来切，没有任何的尺子、天平什么的测量工具来保证一刀下去，饼能公平得被分成平等的两份。

也就是说，两人都有可能在这次利益的分配中吃亏或者占到便宜，这次分割，将注定是难以达到实质公平的。

那么，怎样做才能让两人心服口服呢?边沁给了一个答案：一人切，另一人先拿。

我身边的法治故事正义的力量源自法治，而法治的力量，则始终渗透于我们生活的方方面面。

在我身边，有着许多发生在法治框架下的故事，它们或饱含感动，或令人深思，或展现出法律的力量，或见证着正义的伸张。

下面，就让我来和您分享一些我身边的法治故事。

故事一：那个被正义捍卫的夜晚这是一个平凡的夜晚，我沐浴在昏黄的路灯下独自走着，突然，我发现前方有一个女孩在拼命挣扎，两个身穿黑衣的男子正在对她进行侵害。

在我试图走上前去帮助时，另外两名路人也注意到了这一幕，我们齐心协力，勇敢的制止了这一场罪行。

随后，女孩的家人得知此事后，迅速报警。

警察以最快的速度赶到现场，并及时逮捕了作恶的两名男子。

在法院审判中，这两名罪犯被法官依法判处了相应的刑期，而女孩也得到了及时的心理辅导和法律帮助。

这个故事是如此的平凡，却又真实展现了法治的力量。

正是因为法治的存在，才使得我们勇敢站出来，保护了这个被侵害的女孩，并使这两名罪犯受到了应有的制裁。

故事二：坚守法律信仰的辩护律师在我身边有一位朋友，他是一名出色的辩护律师。

在他的工作中，有一次，他接手了一起因为误会而被起诉的案件。

被告是一位年轻的男子，他因为无意中犯下了一项罪行，而被控上了法庭。

这个案件在一开始并没有受到太多人的关注，但是通过辩护律师的努力，案件开始逐渐引起了社会的广泛关注。

在法庭上，辩护律师以专业的角度出色地为被告进行了辩护，他用事实和证据反复申辩，最终使得法庭作出了公正的判决。

虽然被告最终被判处了相应的刑期，但是辩护律师的专业和坚守，让人们重新认识到了法律的平等和公正。

这个故事告诉我们，正义的力量来自于那些坚守法律信仰的人们，他们让法治在我们身边时刻发挥着它的作用。

故事三：法治下的公平审判我身边有一位亲戚曾经因为一起交通事故被告上了法庭，当时他心情非常焦虑，担心法院对他会偏袒对方。

然而在最后的审判中，法官的公正和客观让他对法律和法治有了新的认识。

在审理过程中，法官通过细致的调查和审理，充分尊重了证据和法律规定，最终作出了公正的裁决。

第1篇一、引子法治，是一个国家、一个社会稳定的基石。

法律，是维护公平正义的利器。

在我国，法治建设已经取得了显著的成果，法律已经深入到我们生活的方方面面。

本文将通过一个普通家庭的法治故事，展现法律在我们身边的生动实践。

二、故事背景故事发生在一个名叫“幸福小区”的居民区。

这个小区住着张强（化名）一家，张强是一位普通的公司职员，妻子李芳（化名）是一名幼儿园老师，女儿小梦（化名）正在上小学。

这个家庭和睦、幸福，然而，一场突如其来的法律纠纷却让这个家庭陷入了困境。

三、故事情节1. 楼道火灾事故一天，张强下班回家，发现楼道里弥漫着浓烟。

原来，楼道里发生了一起火灾，原因是邻居王大伯（化名）在楼道里烧纸钱。

火势迅速蔓延，烧毁了楼道里的部分公共设施，还造成了张强家的一间卧室被烧毁。

张强一家因此遭受了经济损失。

2. 王大伯拒绝赔偿火灾发生后，张强一家要求王大伯赔偿损失。

然而，王大伯却以自己并非故意纵火为由拒绝赔偿。

张强一家无奈之下，决定寻求法律援助。

3. 法律援助在律师的指导下，张强一家收集了火灾现场的照片、证据，以及火灾鉴定报告等材料。

律师根据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，向法院提起诉讼，要求王大伯赔偿经济损失。

4. 法院审理法院受理了此案，并依法进行了审理。

在庭审过程中，王大伯承认自己在楼道里烧纸钱的行为是违法的，但仍然认为自己不应该承担赔偿责任。

法院经过审理，认为王大伯的行为违反了消防安全规定，给张强一家造成了经济损失，判决王大伯赔偿张强一家经济损失及精神损失费。

5. 执行判决判决生效后，王大伯仍然拒绝履行赔偿义务。

张强一家再次寻求法律援助，律师向法院申请强制执行。

最终，法院依法执行判决，王大伯支付了赔偿款。

四、故事结局经过这场法律纠纷，张强一家得到了应有的赔偿。

这起案件也得到了社区居民的广泛关注，大家纷纷表示要增强法治意识，遵守法律法规，共同维护社区的和谐稳定。

五、故事启示1. 法律在身边，维护公平正义。

法律小故事[五篇]第一篇：法律小故事我们身边的法律小故事我们生活的学校那么美丽而且井然有序，那是因为学校有规章制度，我们师生都能很好的遵守和爱护；我们生活的社会那么安定和谐，那是因为社会有法律法规的约束，高素质的人们都能严格的遵守和维护。

离我们生活最近的法律，我认为就是交通法了。

交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

所以我们要遵守交通规则。

红灯停、绿灯行、不要酒后驾车、驾车不要超速，行人不要乱穿马路等，正因为有了这些很简单交通法规，人们的出行才有了安全的保障。

可是，这么简单容易的制度总是有人破坏，给自己给他人带来无尽的苦痛。

记得那是一天放学的时候，当我和同学快要走到叉路口时，身旁突然闪过一辆自行车，骑车的是个年轻人。

我感到他骑得太快，就跟同学说：‚这么快，太危险。

‛话音刚落，就传来了‘咣铛’、‘啊’的声音，还夹着一个女人的尖叫声。

我俩赶紧走过去一看，原来那个年青人撞在了一辆刚要转弯的卡车上。

那辆自行车坏了，车旁跌坐着一位老年妇女，青年人摔在地上，头顶血流如注，生命垂危……看到这一幕，我联想到一次次从电视上看到的那一则则惨不忍睹的交通事故，还有那一声声失去亲人的痛不欲生、撕心裂肺的哭声，我的心也像裂开似地疼痛起来。

交通事故是那么可怕。

一刹那间，就夺走了人的生命。

现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。

如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。

我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。

人的生命只有一次。

为了亲人，为了别人，更为了自己，我们每个人都要好好珍惜生命！遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。

当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。

法治经典小故事在法治社会中，小故事往往能够生动地展现法律的公正与权威，更好地向人们普及法律知识。

下面，我将为你讲述三个经典的法治小故事。

故事一：渔夫与胖子从前，有两个渔夫住在同一个村庄。

其中一个渔夫十分胖，另一个身材瘦小。

一天清晨，两人一同出海捕鱼。

出海后，胖渔夫感觉乘坐的小船不够稳定，于是他说：“瘦弱的你坐在前面，而我这个胖子坐在后面，这样船就会更稳定。

”瘦渔夫不同意，他认为既然船都已经摇晃了，无论怎样坐都不会改变船的稳定性。

两人争执不休，最后决定找法官解决纷争。

法官听完两人的陈述后，决定进行一次简单的实验。

他让胖渔夫坐在船头，瘦渔夫坐在船尾，并让他们同时跳进水中。

结果是，无论是谁跳进水中，船都会随之晃动。

法官向他们解释：“无论你们坐在船的哪一端，船的平衡都是由浮力决定的，与你们的重量无关。

因此，争论是没有意义的。

”这个故事告诉我们，法律是公正的，不会因为个人的利益而改变。

在法律面前，每个人都应该被平等对待。

故事二：老虎与猫头鹰从前，森林里有一只老虎和一只猫头鹰，它们成为了朋友。

一天，猫头鹰发现了一颗珍贵的鸟蛋，但是老虎却想将鸟蛋吃掉。

猫头鹰认为老虎的行为是错误的，于是它带着鸟蛋找到了一位仲裁员。

仲裁员在仔细倾听了双方的陈述后，给了他们一个公平的解决方案：他们将鸟蛋交给母鸟孵化，让孵出的小鸟自由决定它的去向。

于是，鸟蛋孵化出了一只可爱的小鸟，这只小鸟选择了离开森林去了大海。

仲裁员解释：“法律要求我们尊重每个生命的自由选择，无论是动物还是人类。

我们不能随意侵害他人的权益，而是应该通过合理的方式解决争端。

”这个故事告诉我们，在法治社会中，仲裁是解决争端的一种公正、合理的方式。

故事三：孔子与行人孔子是中国古代著名的哲学家和教育家，他强调人的言行应符合道德准则。

有一次，孔子在路上遇到一个行人，行人拿着刀要抢劫孔子。

孔子没有逃跑，反而向行人展示了自己的钱袋，并问他需不需要一些钱。

行人感到困惑，他放下了刀，接过了孔子递给他的钱袋。

法制安全教育故事（精选4篇）法制安全教育故事篇1提高法制观念，做一个与时俱进的小公民邓小平爷爷曾指出：法制教育要从娃娃开始。

我们小学生学习法律知识是当今法治社会的需要。

你知道多少法律知识呢?今天我给大家讲两个发生在我们身边的法制安全小故事，让我们一起来学习法制吧。

李姿依，我校上一届四(1)班学生。

今年六月份的一个礼拜天，由于妈妈不在家，她决定到北冶村姑姑家玩。

于是放假第一天上午她邀上同学石星茹一起骑自行车去了姑姑家，还玩了半天。

午饭后，李姿依和这位同学又一起回家，在北冶到她家的路上有一段是很急的下坡路，路又是沙又是小石子，也就是在那个地方发生了意外事故。

当时是石星茹骑着车带着李姿依，石星茹看到正前方有好几辆大卡车开过来，心里紧张害怕起来，自行车把开始摇晃，她已经不能控制自行车了。

机智的石星茹一下子跳到旁边的地里，李姿依没有任何防备，连车带她蹿到大卡车下。

车轱辘从她身上压过，现状惨不忍睹。

当李姿依爸爸、妈妈得知消息后，悲痛欲绝。

在学校，老师每天要求我们步行回家，这其中就涉及到法律知识。

《道路交通管理条例》规定：12周岁以上公民方能骑自行车上路。

李姿依同学正是违反了以上规定导致丢掉了自己幼小的生命。

生命是可贵的，同学们请珍惜这仅有的一次生命吧!最近，我们班刘晓江和五(3)班两位同学发生了一次矛盾。

事情是这样的：刘晓江和这两位同学都是西岸村人，那天回家的路上，那两位同学老远合伙骂起刘晓江。

刘晓江很生气，喊了一句：“明天回家路上，你们等着挨打吧!”那两位同学以为刘晓江说的是玩话，也没当回事，谁也没向老师汇报。

第二天，又到了放学时候，刘晓江早早的在半路等上了。

他见那两位同学过来就扑了上去，就这样三个人扭打在一起。

幸好被回家的其他同学撞见，才把他们劝开。

第二天，学校对他们进行了教育和相应的处分。

《未成年人保护法》第14条规定：未成年人的父母或者其他监护人和学校应教育未成年人不得有打架斗殴、辱骂他人等不良行为。

小学法制教育故事精选一、小明的《新法规》一天，小明的爸爸带回了一本《新法规》的书，告诉小明这是最新的法律法规，很重要，希望他能读一读。

小明拿起书，翻开第一页，上面写着《法律的作用》。

小明看了看，里面讲到法律是国家制定的规则，是为了保护人民的权益。

小明明白了，法律的作用就是让人们的生活变得更好。

接着，小明看到了《公民的权利和义务》这一章。

里面写着，公民有表达自己的意见和信仰的权利，也有受到平等对待和保护的权利。

但是，公民也有一些义务，比如尊重他人的权益，遵守法律法规。

小明想到自己以前跟同学之间发生的争执，觉得以后要更加尊重别人的权益。

继续往下翻，小明看到了《禁止的行为》这一章。

里面列举了一些违法行为，如偷窃、抢劫、欺骗等。

小明想到自己小时候偷过一块巧克力，觉得很内疚，决定以后要遵守法律，不再做违法的事情。

小明继续翻看，看到了《学校的管理规定》这一章。

里面写着学生要尊重老师、团结同学，不得打架斗殴，不得欺负其他同学。

小明觉得这些规定很好，决定要做一个遵守纪律的好学生。

通过阅读《新法规》，小明更加明白了法律的重要性，也明白了公民的权利和义务。

从此，他决定遵守法律，守护社会的和谐和公平。

二、小红的《守法的小鸟》小红是一个热爱自然的小女孩。

一天，她在公园里遇见了一个小鸟。

小红看到小鸟的翅膀受伤了，于是她决定带它回家抚养。

小红一边给小鸟喂食，一边给它讲自己学过的法制知识。

小红告诉小鸟，在法律中，保护野生动物是非常重要的。

捕杀、伤害野生动物是违法的行为，应该受到惩罚。

小红决定要帮助小鸟恢复翅膀，并且放它回去自由飞翔。

小红将小鸟放飞后，又带着它去了动物保护中心。

她把自己的经历告诉了工作人员，工作人员对她的举动表示赞赏，并给了她一本关于动物保护的小册子。

小红回家后，她把小册子的内容告诉了爸爸妈妈。

他们很高兴地说，小红以后一定要常常去公园保护动物，并且要教育其他人也要爱护动物。

小红在爸爸妈妈的鼓励下，热情地投入到动物保护事业中。

我身边的法律故事作文【精选5篇】我身边的法律故事作文（篇1）谈起“法制”，我们不免会想到那些令人恐惧的案件和那些罪犯，其实他们“今天”受到法令制裁，难道不是“昨天”一个又一个的小恶习才使他们走上犯罪的道路吗?所以说我们从小接受的各种教育便是我们小时受到的法制教育;所以说法制并不只是那些大人们的“专利”。

我曾经看过这样一个故事：在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在公开场合，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。

这丛表面看来似乎与法制没有关系这是一个不遵守社会法制的历史教训。

但我们身边的人包括我们自己何尝不是这样呢?所以，遵守法制必须先从自身做起，从身边做起。

鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要提高人的思想和法制修养，人的法制修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断提高的。

要提高个人修养，首先要致力于读书求学，提高自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。

我还曾看过这样一个故事：有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”“在幼儿园。

在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们提高自己的法制修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。

养成遵守法制的习惯，使法制的观念从意识层次进入无意识层次，使法制观念贯穿我们的一举一动。

我们从小接受法制礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈法制礼仪。

可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

小学生法制安全教育案例故事（精选20篇）小学生法制安全教育案例故事篇11994年12月9日，清晨，茫茫白雪飘洒向新疆克拉玛依大地。

片片雪花中，一名叫吴磊的男孩像往常一样背着书包走进市第八小学。

他推了推自己教室三二班的门，教室的门此时却紧紧地锁着……教他这个班的女体育老师以惊异万分的目光走过来扶着他。

当小吴磊低着头说他前一天因为没有按老师的要求穿演出服装，结果不能参加汇报演出时，女老师禁不住猛然紧紧抱着他放声大哭……小吴磊就在这揪心的哭声中，渐渐明白了身边发生了巨大的悲剧。

他幼小的心灵从此再也无法忘记——除他之外，全班42名同学，39名已经被烈焰吞噬，另外3名重伤的同学正在医院抢救。

在这场震惊校内外的特大火灾中，和吴磊的同学们一起遇难的共有288名中小学生，还有37名教师和干部。

同学们生命只有一次，在火灾袭来我们该怎么办呢?生存智慧讨论总结1、拨打火警电话119.2、手捂湿毛巾排成纵队弯腰靠墙迅速离开教室。

逃生中要避免火、烟之危害，一般离地面30厘米仍有残存空气可以利用。

3、在逃离过程中要及时关闭后面的门，组织危险的追赶。

4、如果被关闭在屋里了，不高的地方要利用窗帘或者床单迅速逃离。

很高的地方要打开房门窗子保证空气的流通。

演习小孩子总是记不住你告诉他的很多道理，为了加深孩子的印象应该进行演习，从而帮助孩子识记安全知识。

(二)马路上的安全意识导入:孩子们我们每天放学过马路的时候老师心里总是很担心，我嘴里最常说的话是“跟紧点，跟紧点”“过马路要快”“看前面”老师多么希望我们每天能够在危险的路口处快速通过安全抵达东边的小花园啊。

马路上应该怎么做讨论总结 1、过马路左右看，不在路上跑和玩2、红灯停，绿灯行，看见黄灯等一等。

3、在马路上行走，要靠右边。

过马路要走人行道。

4、放学路上不打闹，挨近队伍快点走。

5、仔细避开接孩子的车子。

小心碰了!小学生法制安全教育案例故事篇2教育背景：每个学生都生活在幸福、温暖的家庭里、受到父母和家人的关心、爱护、似乎并不存在什么危险。