工商企业管理调查分析论文(共2篇)

工商企业管理专业调查报告•相关推荐工商企业管理专业调查报告（通用7篇）当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时，我们要通过科学的方法去研究，并根据调查情况撰写调查报告。

调查报告怎么写才能避免假大空呢？下面是小编收集整理的工商企业管理专业调查报告（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

工商企业管理专业调查报告篇1一、调查的原因及目的百年大计，以人为本。

企业的发展说到底是人的发展。

企业竞争归根到底也是人才的竞争。

当代社会，面对日新月异的发展和进步，学习速度和培训速度也是提升人才速度的重要参数。

培训则常常是提供信息、知识及相关技能的重要途径，有时甚至是唯一途径。

在当今市场上，立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己全部潜能的企业。

这意味着，企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段，员工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。

员工培训可以有效地帮助企业创造价值或赢得竞争优势，重视员工培训工作的企业会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩，更有信心迎接竞争性挑战。

培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强员工本人的素质和能力，使员工受益。

故有人说，培训是企业送给员工的最佳礼物。

培训是管理的前提、培训是管理的手段。

培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。

企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。

为了充分了解企业员工思想现状，了解企业对员工培训要求和规划，建了解统化、结构化的企业内部培训体系。

本人在xx制药有限企业范围内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研，共发出问卷36份，回收问卷35份，其中有效问卷34份，中层管理人员问卷4份，主管级及员工级30份，现简要对问卷结果加以统计与分析。

工商企业管理论文（优秀范文五篇）第一篇：工商企业管理论文摘要：文章以企业文化为立足点，结合核心竞争力理论，对民营企业企业文化的概念以及民营企业核心竞争力内涵的界定进行了详细分析；并对企业文化与民营企业核心竞争力的关联进行了研究。

关键词：企业文化；民营企业；核心竞争力中国的民营企业在我国国民经济中扮演着越来越重要的角色。

目前，它们正以庞大的规模和雄厚的实力影响着我国经济的发展，已成为我国经济发展的中坚力量。

与国有企业相比，我国民营企业的发展起步比较晚、基础比较差。

面对日益激烈的市场竞争，民营企业要想获得稳定、持续的发展。

必须具有自己的核心竞争力。

企业文化对增强和提升核心竞争力起着关键作用，通过企业文化建设来培育民营企业核心竞争力，将使我国民营企业获得持久的、不可模仿的竞争优势。

一、民营企业企业文化的相关概念企业文化是在一定的社会历史背景下，企业及其成员在长期生产经营活动中形成的文化观念和文化形成的总和，是企业及其成员的价值观、经营哲学、企业精神、企业行为规范和企业形象的体现。

企业文化有三个层面，分别是：最外层的物质文化层，包括企业生产经营的物质基础和产品等；制度文化层，即用于约束和激励员工的各类规章制度；精神文化层，包括企业的核心价值观、企业精神、愿景和使命等。

民营企业企业文化以一般企业文化为基础，在生产经营过程中逐步形成的、难以模仿的独特氛围，其核心是民营企业的价值观及经营理念。

二、民营企业核心竞争力内涵的界定分析企业核心竞争力的概念最早由普拉哈拉德(C K.Prahalad)和哈默(G.Hamel)于1990年在《哈佛商业评论》上发表的“企业的核心能力”一文中提出。

随后，国内外学者从不同角度对核心竞争力进行了研究。

大致可归纳为如下三种核心竞争力：(一)以技能和知识制胜的核心竞争力普拉哈拉德和哈默认为，企业核心竞争力是指组织中逐步积累的并经过整合了的知识技能，是能使公司为顾客带来特别价值的一种技能，哈佛大学的巴登教授则认为核心竞争力是使组织独具特色并为组织带来优势的知识体系。

浅谈工商企业管理论文(2)浅谈工商企业管理论文篇二论工商管理的人才培养及现状的分析摘要：现代市场经济发展中，企业工商管理工作对企业经营目标的实现、长期盈利能力的构建有着重要的影响。

针对我国市场经济环境下企业对工商管理人才的需求，高校教学活动中应加强对工商管理人才理论基础及实践能力的培养。

通过基础理论完善工商管理人才知识结构、通过实践能力培养强化工商管理人才的实际应用能力。

本文就现代工商管理人才培养需求及现状进行了简要论述。

关键词：工商管理人才培养现状问题在我国特色社会主义市场经济发展中，工商管理学科是为我国培养现代工商管理人才的重要学科。

为了满足现代企业发展需求，我国多数高校都设置了工商管理专业，通过工商管理专业设置及科学教育输送更多符合现代社会主义发展需求的工商管理人才，在现代全球经济一体化发展的今天，我国企业国际贸易需求要求企业能够根据市场经济现状及市场经济变化开展科学的管理工作，并通过管理工作的强化实现企业综合市场竞争力的提高，促进企业可持续盈利能力的构建。

针对工商管理人才需求现状，了解现代工商管理人才培养现状及存在的问题，有助于我国工商管理人才的培养、有助于工商管理人才实践能力的提高。

通过工商管理人才培养问题的分析与论证，促进工商管理教学工作的科学开展。

一、现代市场经济环境下工商管理人才培养需求的分析市场经济环境下的企业工商管理对企业经营战略、成本控制、人力资源管理、可持续能力构建等工作都有着重要的影响。

在现代市场竞争日益激烈的今天，企业工商管理能力成为了决定企业生存与发展的关键因素，受我国工商管理教育工作起步较晚影响，目前我国工商管理人才极为缺乏，一部分企业为了满足企业经营发展的需求，采取在职教育及培训等方式培养企业工商管理人才。

但是，由于缺乏基础理论知识、在职教育时间不充分等因素影响，企业工商管理人才的培养工作开展也面临着诸多的问题。

为了满足我国企业经营发展需求，从根本上解决工商管理人才缺乏问题，我国高校工商管理教学活动中应针对企业人才需求开展教学现状的分析与评测。

工商企业管理论文工商企业管理论文4000字工商企业管理是一门应用十分广泛的专业，它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能，通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理。

下面是小编整理的工商企业管理论文，希望对大家有帮助！工商企业管理论文4000字（一）[内容提要]企业是企业获取持续竞争优势的来源和基础。

中国企业欲在经济全球化大潮中立于不败之地，最有效也是最关键的一点，即提升企业的。

本文介绍了构建核心竞争力的几个方面。

并揭示了战略定位在提升企业核心竞争力中的重要作用。

并指出中国企业在战略定位中有的先天不足。

[关键字]核心竞争力构建战略定位入世以后，一个令人十分关注的问题是，中国企业如何与外国企业竞争，并在竞争中拥有一席之地？从根本上说，企业能否在强手如林的竞争中立于不败之地，取决于的强弱。

所谓实质上就是指企业配置和使用诸种生产要素的能力。

表现在多个方面，如获取资源的能力、掌握某种重要技术的能力、创造低成本的能力、开拓市场的能力、构建市场营销网络的能力等等。

但对于具体企业来说，并非每种竞争力都同等重要，而只是在研发、设计、制造、营销、服务等其中的某一两个环节上能使企业保持长期竞争优势，获取稳定超额利润的，明显优于且不易被竞争对手模仿的，能够不断提高顾客价值并能使企业获得可持续发展的竞争力，才是企业最关键的竞争力，亦即企业核心竞争力，也称核心能力。

一般认为，企业核心竞争力具有如下特征：一是在顾客价值方面，对顾客所看重的价值--顾客的核心利益能作出关键性的贡献；二是在差异化优势方面，能在竞争中表现出自己的独特之处，而这种独特性竞争对手难以模仿或要付出巨大成本（包括时间成本）；第三是在延展性方面，能够不断地开发出新产品和新服务以满足顾客需求，具有旺盛、持久发展的生命力。

核心竞争力是企业创造竞争优势的源泉。

世界著名企业几乎无一不在产品开发、技术创新、管理方式、市场营销、品牌形象、顾客服务其中的若干方面具有独特专长，从而形成了核心竞争力，取得了竞争的绝对优势.世界著名企业就是通过其核心竞争力优势，攫取了行业的绝大多数利润。

工商企业管理毕业论文范文引言工商企业管理作为一个重要的研究领域，近年来受到了广泛的关注。

随着经济的发展和市场的竞争日益激烈，工商企业面临着诸多的挑战和机遇。

因此，深入研究工商企业管理对于提高企业的竞争力和实现可持续发展具有重要意义。

本文将围绕工商企业管理的相关理论和实践展开探讨，以期为实际工商企业的管理提供一定的借鉴和启示。

第一章：工商企业管理概述1.1 工商企业管理的定义工商企业管理是指对工商企业进行全面的规划、组织、指挥、协调和控制，以实现企业的战略目标和业务发展，并有效运用企业资源，提高资源利用效率，提升企业的核心竞争力。

1.2 工商企业管理的重要性工商企业管理的好坏直接关系到企业的发展和竞争力。

良好的管理可以提高企业的运营效率，优化资源配置，减少成本，提高利润。

同时，有效的管理还可以提高企业员工的积极性和创造力，推动企业的创新和发展。

1.3 工商企业管理的研究方法研究工商企业管理通常采用实证研究和案例研究相结合的方法。

实证研究通过收集和分析大量的数据，探索和验证管理理论的有效性。

案例研究则通过具体企业的实践经验，深入分析管理问题的发生原因和解决方法。

第二章：工商企业管理的理论基础2.1 组织理论组织理论是研究企业内部结构和组织方式的理论。

它包括组织结构、权责清晰、激励机制等方面的内容。

合理的组织结构可以提高企业的效能和管理效果。

2.2 领导理论领导理论是研究企业领导者影响下属的行为和决策的理论。

有效的领导可以激发员工的积极性和创造力，推动企业的发展。

2.3 战略管理理论战略管理理论是研究企业战略选择和实施的理论。

它包括环境分析、竞争优势、战略制定等方面的内容。

科学的战略管理可以帮助企业找到适合自身发展的道路，并有效应对市场的变化和竞争的挑战。

第三章：工商企业管理的实践案例分析3.1 谷歌的创新管理谷歌作为一家全球知名的科技公司，其创新管理被广泛研究和借鉴。

谷歌鼓励员工进行创新，提供自由的工作环境和激励机制，激发员工的创造力和积极性。

工商企业管理毕业论文范文(通用6篇)第1篇:工商企业管理毕业论文摘要：随着国民经济的持续发展，不同行业、领域、企业的发展速度不断加快。

在多方面因素的作用下，企业管理工作提出更高的要求，如何加强管理队伍建设成为企业生存发展道路上亟须解决的重大问题。

在日常管理过程中，工商管理是企业的组成要素，企业必须加大工商管理培训力度，从根本上提高自身管理效率与质量。

关键词：工商管理；培训；企业管理1工商管理培训概述1.1工商管理培训的概念工商管理培训指各级管理者和员工为了实现组织目标共同参与的人才能力与知识素质培训。

在当前的市场经济条件下，工商管理培训更多以科学文化素质与绩效能力为导向，以企业管理为追求，聚焦企业的业务发展和多方面管理，内容涵盖金融、人力资源、财务等多类型培训课程体系。

工商管理培训注重企业员工能力目标的提升，是一个持续循环过程，其目的是持续提升个人、部门和组织的综合能力。

1.2工商管理培训的应用范围工商管理培训可以被作用于企业管理规划、企业人力资源战略确定和组织架构调整等多个方面。

但工商管理培训本身的范围权限，培训内容涵盖很多，它所要解决的问题主要包括如何确定有效的企业管理目标、如何使目标在管理者与员工之间达成共识、如何引导员工朝着正确的组织目标与素质提升方向发展、如何对实现目标的过程进行监控、如何对实现的业绩进行评价和对目标业绩进行改进等。

总体而言，工商管理培训对企业业务、财务、人力等方面的管理起到关键作用。

1.3工商管理培训的基本内容按管理主题可将工商管理培训分为两大类，一类是知识型工商管理培训，侧重于提升全员知识水平，激发员工的工作积极性，比较适用于成长期的企业；另一类是管控型工商管理培训，其目的在于提升企业员工与领导者的综合素质能力，比较适用于成熟期的企业。

但无论采用何种培训模块，其核心都应有利于提升企业的整体经营管理水平。

2工商管理培训在企业管理中的作用2.1工商管理培训影响并作用于用人理念创新企业在人力资源管理方面存在问题，十分需要进行全面的工商管理培训，了解人才管理的具体方法，进而从真正意义上帮助领导层和业务层把握和了解人才，更好地树立全新的人才管理理念。

工商企业管理的论文范文2篇工商企业管理的论文范文一：工商管理实践教学的对策建议一、工商管理专业实践教学培养体系的现行问题1.缺乏系统性思考目前，许多院校的实践教学体系改革研究成果多是集中于实践教学形式的研究，并没有从专业人才方案的制订、教学管理的创新等角度进行系统性思考和研究，因此无法从根本上解决实践教学体系的构建问题。

2.缺乏特色定位许多应用型本科院校办学特色仅体现在文案上，而在该专业的课程设置、实践教学环节、理论和实践教学大纲等方面与学术型高校并没有本质的区别，培养的学生能力趋同。

3.参与实践教学积极性不高一方面，许多一线教师为了增加收入，将主要精力投入在研究课题、撰写论文等方面，而对实践教学缺乏热情和动力。

另一方面，高校学生大多缺乏对企业营运过程的深入了解，加之认识实习和生产实习的流于形式，学生参与实践教学活动的意愿不高。

4.缺乏全面系统的校外实践教学资源目前，许多高校通过校企实习协议建立实习教学基地、聘请企业管理人员担任实习指导教师、鼓励青年教师深入企业一线进行锻炼来构建校内外实践教学资源。

但是，由于管理规范的企业很难有时间和精力去协助学校进行实习教学、企业人员对该专业学生的知识储备缺乏了解、青年教师的工资收入水平偏低等原因导致了实践教学资源的匮乏。

同时，各个高校对实践教学环节质量的考核评价虽有相关标准，但在执行过程中多流于形式。

基于上述问题，必须重新构建工商管理专业的实践教学培养体系。

二、构建工商管理专业实践教学培养体系的对策与建议全面构建工商管理专业实践教学培养体系，其目的应该是为学生提供相对全面、持续的实践能力培养平台，提高学生提出、分析和解决实际问题的能力，树立以“专业实践应用能力”为中心的评价理念，不断培养学生的团队协作精神与创业意识，为用人单位选择毕业学生提供基本素质与专业技能的评价结果。

为此，高等院校在工商管理专业实践教学的培养体系构建于实施过程中，必须从以下几方面加以考虑:1.转变观念，提高实践教学的在专业人才培养中的地位学校各级部门和人员应充分意识到:实践教学培养体系对培养特色鲜明、实践应用能力突出的工商管理专业学生至关重要。

工商企业管理论文范文一:工商企业管理专业工学结合教学思考摘要:经过五年的实践与探索，形成了适合高职工商企业管理专业的“1234”工学结合教学模式，即“开发一套基于工作过程系统化的课程体系和课程标准——双师型教师(或两类教师——即企业行家与学校专任教师)执教——三类基地(模拟实训室、校内生产性及校外生产性实训基地)支持实践教学——采用四步教学法开展课堂教学”。

关键词:工商企业管理专业;工学结合;教学模式一、前言教学模式是教学的标准形式，它是教学思想、教学原理、教学方法、教学形式等诸因素的高度概括，是从整体上思考教学过程的一种工具和方法，是开展教学活动的一套方法体系①。

“工学结合是一种将学习与工作相结合的教育模式，主体是学生。

它以就业为导向，充分利用学校内外不同的教育环境和资源，把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合起来②。

工学结合教学模式是当前教学改革的核心，国内外教育工作者都开展了不同程度的研究，提出了形式多样的教学模式。

如英国BTEC教学模式，其出突出特征是“能力本位”，并在此基础上形成了以课程目标、课程结构、教学方式、评价机制及教学质量监控为一体的教学模式③。

青岛职业技术学院实践了“工学结合”实践教学的三种基本形式:学生进厂式、企业进校式、校企合一式，其中校企合一是工学结合的较高层次，它根据学生所学专业的学制,校企双方联合组建管理机构,灵活恰当地安排学生在不同的阶段进厂、进校，学校既是工厂，工厂既是学校，校企合一④。

深圳职业技术学院酒店管理专业以酒店实际操作技能为前提，构建了“12345”教学模式，即一条主线(培养学生综合职业能力)、两个并重(能力教育与素质教育、学历证书与职业资格证书并重)、三大体系(以实践教学为中心构建理论、实践、素质三大教学体系)、四个结合(理论与实践、教法与学法、课内与课外、学校与企业结合)、五个模块(公共课程、专业基础技能课程、专业核心技能课程、专业基础理论课程、专业拓展课程五大模块)⑤。

工商企业管理类论文范文2篇工商企业管理类论文范文一：工商管理与经济发展一、经济发展与工商管理是相互促进市场经济是商品经济达到一定阶段的的产物，市场经济对社会资源的配置上起到了调节功能。

我们从发展的角度来看市场经济，在现代社会的市场经济发展中，很多地方都为提供了有力的物质基础使其不断地发展，其中表现在：市场范围的扩大、种类的增多、法规的完善;市场的发育程度、主体的自律自主意识以及消费者的不断提高，市场主体的自律、自主意识不断增强，消费者的自我保护意识的提高等。

进而对其进行了优化和改良。

而且市场经济的合理性、有序性的发展是依附于工商管理的不断发展，其两者是互补和相互完善的，进而实现了共同发展的关系。

在一个良好信誉制度的经济环境下，如果缺少相应的法律制度，那么这个经济将无法运行下去，难以使经济持续健康的发展下去。

只有交易的双方充分的自觉维护信誉社会的经济运行效率才能上去，社会主义经济才能发展。

在政府，各部门职能是一一对应的，而维护市场经济秩序是工商管理部门的主要任务之一。

因此，工商管理部门在经济行政管理系统上有着起到了重要作用并占据着重要的地位。

在市场经济中，每一个经营主体都是维护自己的利益最大化，不仅使自己的利益得到满足，在另一方面还要贡献于社会。

就长远来看，工商管理部门要做好市场经济主体的引导，使其向目标的长远发展努力奋斗，还要以安全、公平、诚信的环境为前提，使他们在良好的信誉和经济秩序下发展。

所以在经济环境下，要充分的强调信誉制度，在强调的同时，也应有相应的法律制度来制约，是经济持续健康的发展。

这就体现了工商管理的地位，只要双方在交易过程中自觉地维护信誉，社会的经济运行效率和发展才能提高。

工商管理部门在对待管理和引导的关系上，一定要以正确的方式有效地促进发展经济，国家、集体和个人三者之间从大的层面来讲，利益是共存的。

在当今市场经济中，国家的一些法律、法规和政策在一定程度上牵制着所有的经济主体，而工商管理部门对待经济主体的问题上必须监督到位、严格要求，要明确国家的利益最大，但是事实表明商品经营者的最终目的是将自己的利益最化，就会不顾国家的利益来实现自己利益，继而使国家利益受损。

工商企业论文范文工商企业论文范文工商企业论文范文第1篇在现代工商企业的品牌战略推广过程中，引入网络关系的作用主要体现在以下两点。

首先，网络关系的引入可以为企业建立多元化的品牌效益。

工商企业在进展的过程中能够形成一些对企业品牌创建和进展有所影响的资源，企业集团的进展过程与工商企业联盟存在着千丝万缕的联系，在网络关系中得以形成的契约或非契约形式的关系直接影响着企业的品牌战略。

所以说，企业集团为了长远的进展应当建立多元化的网络关系，并以此为基础对战略品牌的实施进行优化，查找网络品牌与网络关系有效结合的进展途径，从而不断激发企业品牌推广的创新性，刺激市场消费，建立起可持续进展的品牌战略。

其次，网络关系可以促进企业品牌人际关系的形成。

网络关系是工商企业在品牌定位过程中的重要参考依据，而且可以说品牌的创立者对于网络关系的知悉程度取决于品牌创立人员在网络关系中相关信息的猎取程度。

目前，国内外市场信息高度发达，许多企业的市场业务拓展很大一部分来源于网络关系，加之网络关系对工商企业品牌定位的影响作用，因此网络关系成为目前非常重要的商业信息来源。

2、在工商企业品牌战略中引进网络关系的详细措施2.1在网络关系中嵌入品牌战略，扩大品牌效应在工商企业实施相应的品牌战略时，事先分析自身在网路关系中的受众范围和详细影响力，然后再通过独特的营销模式加强相关品牌在运营活动中的企业竞争力。

只有在纷繁变化的市场环境中保持自身品牌的独特性，才能不断得到市场的青睐，赢得企业利益。

将品牌战略嵌入网络关系中进行进展，工商企业可以在最大程度上猎取网络资源中的知名度﹑资金和运作的权利。

另外，随着工商企业在社会关系中地位的不断提升，可以进一步为品牌战略的进展供应动力。

2.2建立与社会网络关系相适应的特色品牌众所周知，由于与当前的社会进展网络关系不太适应，导致国内许多具有悠久历史的工商企业品牌在全球化公司的冲击下黯然退出国内市场。

因此，如要发挥品牌战略的巨大潜力，除了自身的特色之外，还应当建立起与现代化市场相互适应的社会网络关系。

工商管理专业论文范文2篇工商管理专业论文范文一：培养人才的工商管理论文一、建立科学的利益分配制度，稳定现有的人才队伍人文精神关心人的发展的目的与意义，它的对象是人，是在对人的存在的价值、合理性、人类前途等进行理性探询的过程中产生的。

它追求对人的本质、潜能的发掘以及个性的张扬，追求个人的全面发展和自由，展现人的丰富的内心世界，求善求美是其核心。

随着我国改革开放的不断扩大，国家的经济建设呈现出突飞猛进、日新月异的发展景象，干部职工的工资待遇、福利补贴、住房标准、生活条件也随之不断的改善和提高。

但由于各地区所处的地理位置和经济区域的不同，经济发达地区和经济落后地区的干部在工资待遇、生活福利等个人收人方面出现了悬殊过大的问题，致使在人才队伍中造成了待遇不公平、心里不平衡、情绪不稳定、工作不安心和人才流失严重等问题。

要确保边远地区人才队伍的稳定和壮大，必须按照用事业留人、用感情留人和用待遇留人的总体要求，坚持效率优先、兼顾公平和按劳分配为主体、多种分配方式并存的原则，建立科学的利益分配制度，二、构建服务型、高效型工商队伍针对极少数干部“吃拿卡要”不廉行为、“懒散冷硬”不勤现象，我们从教育、制度和查处三个环节入手，通过广泛开展思想政治教育，筑牢拒腐防变的思想防线，引导干部树立“不想”不廉不勤的意识;强化规章制度制约，构建廉政纠风的防范机制，形成干部“不能”不廉不勤的环境;狠抓制度规定的落实，加大对违法违纪问题的惩处力度，营造干部“不敢”不廉不勤的氛围。

三、优化人才发展环境，充分发挥人才作用良好的工作环境，有一个极为重要的特征：充分认识到员工的热情和他们的渴望。

每一个员工对工作都充满着热情与梦想，他们希望在职业生涯中感受到成就感。

工商系统应注重引发员工参与到企业中的热情，并将此热情转发成动力。

给员工一个框架——明确说明要考虑的各种因素，清晰地表明日的和要求，然后，让每一个员工明白怎样靠自己去实现这些目标——尽可能地不规定其工作过程中那些能做，那些不能做。

⼯商企业管理论⽂⼯商企业管理论⽂5000字 在平时的学习、⼯作中，⼤家都尝试过写论⽂吧，论⽂写作的过程是⼈们获得直接经验的过程。

那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的论⽂呢？下⾯是⼩编整理的⼯商企业管理论⽂5000字，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

⼯商企业管理论⽂篇1 摘要： 要促进企业的稳定发展，使其获得较⾼效益，需要充分发挥⼯商管理机构的⾏政作⽤。

因此，在本⽂中，分析了⼯商管理⼯作执⾏期间存在的问题，并为其提出有效策略，以达到经济推动的作⽤。

关键词： ⼯商管理 ⼀、⼯商管理的职能体现 随着社会的不断发展，市场经济也在快速的发展，我国现有的⼯商管理机构所具有的职能也更加的多元化，不仅仅局限于管理⽅⾯。

⼯商管理是对社会秩序和经济调节的主要⽅式，确保经济环境的健康和市场的良性运作。

⼯商管理具有的职能如下：第⼀，对现有的市场环境和氛围进⾏建设。

现阶段，我国的市场经济体制在不断的进⾏完善和成熟，也对现有的经济理念和经济⾏为进⾏更新，在更新的过程中，出现了⼀些不规范的⾏为，严重扰乱了市场的良性运作，破坏了市场环境。

因此，在这种情况下，需要⼯商管理机构借助⾏政⽅式，对经济主体的⾏为进⾏规范化和制度化。

在⼯商管理机构的规章制度下，才能维护良好的市场经济环境，保持和谐健康的市场氛围。

第⼆，成熟的市场管理运作职能。

市场经济变化速度及其快，但是，现有的经济管理操作⽆法应对市场的变化，只有借助⼯商管理机构所具有的职能，对市场经济管理进⾏把控，有效的对其进⾏管理。

⼆、⼯商管理是经济发展的产物 随着社会的不断发展，衍⽣出了⼯商管理机构，为市场经济进⾏掌握，但是，⼯商管理机构并不是新型的⾏业，早在我国古代就存在。

⼯商管理是对社会秩序和经济调节的主要⽅式，确保经济环境的健康和市场的良性运作。

但⼯商管理⾃⾝发展中仍然存在很多问题亟需解决。

基于此，现对⼯商管理的经济推动策略进⾏了探讨。

因此，对⼯商企业管理机构出现的原因进⾏深⼊细致的分析之后，主要的原因如下：第⼀，私有经济的快速发展；第⼆，私有企业的快速发展需要对其进⾏保护，在这种情况下，需要创建⼀种机制来对市场经济的活动进⾏控制，并且对市场体系进⾏完善。

工商企业治理学论文范文精选3篇一、工商企业治理专业实行实践教学时存在的问题1．不重视实践教学在工商企业治理专业的教学中，由于课业的繁忙，再加上传统的授课模式的影响，使得学校和教师忽视了实践教学，在排课的过程中，会把实践课也安排到理论课中，不能真正地让学生参与到实践中去。

此外，由于学校对实践的不重视，使得其在实践中的资金投入较少，不能提供一个良好的实践的环境，在根本上，不能真正地发挥实践课的作用。

2．缺少实践课的教师在工商企业治理专业的教学之中，由于对实践课程的不重视，实践课教学仍然用理论课的方式进行，而且缺少真正能进行实践课教学的专业教师队伍，所以，使得实践课程仍然以理论性的教学为主，造成了实践活动的停滞。

有些学校有一些专门进行实践教学的教师，但是由于没有受过相关的培训，在很大程度上无法掌握实践课程教学的方法。

而且各个学校都没有完整的实践教学体系，使得教师在进行实践教学的过程中一头雾水，教师们也没有工商企业治理的实践经历，因此，也无法真正地促进学生进行实践的训练，在很大程度上就制约了实践课程的进展。

3．不能真正地实施实践教学教师在对学生进行教学时，不能真正地理解实践教学的意义。

就算有实践的课程，也大多以理论教学的方式进行讲解，从根本上就造成了实践课程失去意义，而且，由于学校提供的实践场所不能满足学生对实践的要求，在很大程度上就造成了实践教学不能真正地发挥作用，不能真正地做到“工学结合”。

4．实践课程较为单一在实践教学过程中，但由于人数的众多和经费不足等原因，使得实践活动不能深入地开展，使得活动的形式较为单一，所谓的实践也只是看一些案例和进行案例分析，不能真正达到让学生进行实践的目的，而且，单调的课程内容不能吸引学生的兴趣，造成了实践活动不能顺利开展。

5．资金的不足资金的投入是实践活动开展的基础。

但是由于先前的学校对工商企业治理专业实践教学的不够重视，也造成资金的投入不足的情况，使得实践课不能很好地开展，一些实践时所需的设备不足，不能满足实践课的要求。

⼯商管理企业论⽂范⽂3篇企业未来⼯商管理论⽂⼀、前⾔企业的⼯商管理就是运⽤现代化的管理⼿段与时代化的管理理念对企业的发展进⾏经营决策，并与企业能否长久⽣存发展起着决定性作⽤。

企业的⼯商管理是每个企业的领导阶级的必修课，其中包括塑造企业形象、制定企业的各项制度、改进管理理念、创造独具⼀格的企业⽂化等，同时，企业的⼯商管理还是组织企业⽇常⼯作活动、对⼈⼒资源、管理财务、市场营销等企业的内部各⽅⾯进⾏全⽅位的管理，也是降低资源浪费、提⾼企业经济效益、提升企业的管理⽔平的重要途径[1]。

⼆、企业⼯商管理的现状与存在的问题1.企业⼯商管理的现状企业的⼯商管理现状主要表现在两个⽅⾯：第⼀，企业的管理⽔平不⾼，市场竞争⼒不强。

主要在企业固步⾃封、缺乏深⼊市场与⽤户需求的探索精神、内部管理不够协调、各阶层之间存在⽭盾较⼤以及运⾏环节中漏洞较多等⽅⾯体现。

这些⽅⾯的缺陷导致企业的管理机制可有可⽆，企业很难实现经济规模化的发展，例如⼀些⽣产部门盲⽬地⽣产，不考虑市场⾏情与实际需求情况，导致产品很难销售出去，并且浪费了资源，使得企业⽆法获得预期的经济效益，加上企业观念上的错误，没有重视管理与质量以及效益相结合，导致企业不能实现长远发展，因此，必须重视企业的管理，利⽤管理来实现经济效益的收获。

第⼆，企业对⾃⾝的价值没有明确的定位。

经济体制的改⾰与普及⼯商管理的管理理念给新时代的企业提出新的要求，使企业的管理理念转变很⼤，经济效益不再是企业的单⼀追求，同时还有精神追求与责任追求。

⽐如在企业的运⾏中贯彻科学的发展观，对资源进⾏合理配置，发展绿⾊节能经济，积极参与公益事业，使得企业能够实现更⾼的价值观[2]。

2.企业⼯商管理存在的问题（1）企业缺乏有效的管理制度企业有好的管理制度是决定企业健康正常发展运⾏的重要保证，是使企业顺畅管理、及时了解⾃⾝不⾜以及保持活⼒发展的重要条件。

但是⽬前我国很多企业缺乏有效合理的管理制度，这样就会使企业陷⼊绝境，导致信息的封闭、⼈员的懒散并且很难使产品、销售与市场的⾼效配合，使得企业的长久发展与可持续发展受到限制。

工商企业管理类论文范文2篇工商企业管理类论文范文一：工商管理与经济发展一、经济发展与工商管理是相互促进市场经济是商品经济达到一定阶段的的产物，市场经济对社会资源的配置上起到了调节功能。

我们从发展的角度来看市场经济，在现代社会的市场经济发展中，很多地方都为提供了有力的物质基础使其不断地发展，其中表现在：市场范围的扩大、种类的增多、法规的完善;市场的发育程度、主体的自律自主意识以及消费者的不断提高，市场主体的自律、自主意识不断增强，消费者的自我保护意识的提高等。

进而对其进行了优化和改良。

而且市场经济的合理性、有序性的发展是依附于工商管理的不断发展，其两者是互补和相互完善的，进而实现了共同发展的关系。

在一个良好信誉制度的经济环境下，如果缺少相应的法律制度，那么这个经济将无法运行下去，难以使经济持续健康的发展下去。

只有交易的双方充分的自觉维护信誉社会的经济运行效率才能上去，社会主义经济才能发展。

在政府，各部门职能是一一对应的，而维护市场经济秩序是工商管理部门的主要任务之一。

因此，工商管理部门在经济行政管理系统上有着起到了重要作用并占据着重要的地位。

在市场经济中，每一个经营主体都是维护自己的利益最大化，不仅使自己的利益得到满足，在另一方面还要贡献于社会。

就长远来看，工商管理部门要做好市场经济主体的引导，使其向目标的长远发展努力奋斗，还要以安全、公平、诚信的环境为前提，使他们在良好的信誉和经济秩序下发展。

所以在经济环境下，要充分的强调信誉制度，在强调的同时，也应有相应的法律制度来制约，是经济持续健康的发展。

这就体现了工商管理的地位，只要双方在交易过程中自觉地维护信誉，社会的经济运行效率和发展才能提高。

工商管理部门在对待管理和引导的关系上，一定要以正确的方式有效地促进发展经济，国家、集体和个人三者之间从大的层面来讲，利益是共存的。

在当今市场经济中，国家的一些法律、法规和政策在一定程度上牵制着所有的经济主体，而工商管理部门对待经济主体的问题上必须监督到位、严格要求，要明确国家的利益最大，但是事实表明商品经营者的最终目的是将自己的利益最化，就会不顾国家的利益来实现自己利益，继而使国家利益受损。

工商企业管理工商企业管理论文（精彩4篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。

你所见过的工作总结应该是什么样的？为了帮助大家更好的写作工商企业管理，作者整理分享了4篇工商企业管理论文。

工商企业管理规划书篇一一、时间20xx年——20xx年二、职业方向我的梦想是当一名作家，也许你觉得和工商管理没什么关系，但我想有很大的关系，在报考时我仔细考虑了我的职业生涯，虽然我想当一名作家，但是我很了解我写作的能力，我根本不能依仗那个生活，所以我选择了工商这个专业，因为据说比较好赚钱。

当我赚到的钱足够以后生活的时候就去当一名作家。

三、情况分析我将以后20年分为五个阶段首先就是从xx年到xx年，这是在大学的四年，我要通过这四年学习知识，为以后的工作打好基础。

其余的四个职业生涯阶段我引用《神雕侠侣》的中的一些句子。

杨过发现独孤求败的剑冢，里面埋藏着三把剑及四片刻有文字的石片，代表着这一代高手的四个阶段，也代表了一个成功人士的其余四个阶段。

一柄剑长四尺，锋利无比，剑下石片下写着，“刚猛凌烈，无坚不摧，弱冠前与河朔群雄争锋”。

年轻人性格刚烈，对世界诸多不满，急于清除一切不公平、不完美的实物，满怀理想到处攻击批评，锐不可当，自觉无坚不摧，与河朔群雄争锋云云更是为之使命的事。

当我毕业时就面临着这样的境地，通过大学四年的学习，我走入社会，有了一定闯荡的能力，但毕竟是少年，没有经验，需要不断磨练自己，通过不断与“河朔群雄争锋”来练就自身的本领。

后来就发觉问题了。

第二片石片上没有剑，下面写着，“紫薇软剑，三十岁前用，误伤义士不详，乃弃之深谷”。

软剑比平常硬剑难使，比之锐不可当又上一层，但是一味自以为“伸张正义”，殊不知自己也会有错，以致误伤“义士”。

到这时才明白但凭一时冲动的判断是多么不可靠。

这是第三个阶段，进入社会后不可能一帆风顺，难免要犯错误，我要在错误中反省自己，重新审视自己的知识与经历，从中取其精华，去其糟粕。

工商企业管理专科毕业论文范文2篇本文整理于网络，仅供阅读参考一、XXX企业管理专业培养方案的特点XXX企业管理专业培养方案有以下三个特点：1.专业培养方案以必修模块为主。

XXX企业管理专业培养方案是按模块来划分的。

企业管理专业被细分为十几个模块，分别是：企业管理学基础、物流管理、个人组织管理、金融学基础、市场营销、交流学、会计学、控制学、国民经济学基础、方法学基础、信息加工、统计学、市场研究等，每个模块对应2～4门课程，这些课程都是学生的必修内容。

此外，还有一个选修模块，从金融管理、国际企业管理、旅游管理三个模块中选择。

培养方案中选修模块较少的理由是：针对应用型专业，每个学位需要学生达到的要求有严格界定和标准定量的考核标准，所以弱化学生的选择，由学校作为主导，引导学生按要求完成相应的模块课程。

2.专业培养方案夸大务实。

实践性强是XXX的特色。

经由过程比力发觉，XXX各门课程的学时比海内相同课程的学时更长，一般多出30%～50%左右，原因是插手了较大比例的自学学时。

自学学时是区别于授课学时而言的，学生听讲座课和上练课的时间都属于自学学时。

以采购与物流课程为本文整理于网络，仅供阅读参考例，4个学分，120个总学时，授课学时只有54学时，但讲座课每周安排2学时，练课每周安排1学时。

为了夸大实践，学校除了在教学中增加了非授课学时外，另一方面，XXX在培养方案中还设想了1个学期的实时间，要求企业管理专业的学生用一个学期的时间在企业中进行实，将学到的理论知识应用到实践中，并学会新的解决问题的能力。

3.教学方式以小班教学为主，强调研究过程中的考核。

XXX采用小班教学，每班学生人数在20人以内。

小班教学使得学生经常有机会与教师、教授或学校领导直接进行接触和交流，每个学生都有机会走上讲台发表自己的意见。

而且，不管什么话题，在课堂上不用举手都可以提出来和同学讨论。

其结果是，小班教学带来了一种自由、开放、轻松的研究环境。