卡丁车体验赛活动策划案教学提纲
- 格式:docx
- 大小:13.38 KB
- 文档页数:6
卡丁车活动方案策划一、活动概述卡丁车是一种小型赛车,在中国很受年轻人的欢迎。
本次活动计划为参与者提供一个卡丁车比赛的机会,让他们感受到高速驾驶的快感并享受比赛的紧张刺激。
此外,活动还将组织一系列游戏和互动环节,增加活动的趣味性和互动性,使参与者充分融入其中。
二、活动时间和地点时间:活动将于周末举行,开始时间预计在上午10点,结束时间在下午4点左右。
地点:活动地点选择在离市区较近的卡丁车场馆。
三、活动目标1.提供一个交流和竞争的平台,让参与者感受到卡丁车比赛的乐趣。
2.增进参与者之间的团队合作和互动交流,培养其团队精神。
3.提高参与者对驾驶技术和安全知识的认识和了解。
四、活动内容1.活动准备阶段活动组委会需要提前与卡丁车场馆合作,确定活动场地和相关设施的租赁事宜。
此外,还需要购买相关奖品和装饰物,制定活动流程和比赛规则。
2.活动开始仪式为了增加活动的趣味性,可以安排一个开幕仪式,由一位主持人主持。
仪式包括活动介绍、团队报名、卡丁车选手入场等环节。
同时,可以邀请一位嘉宾进行短暂的致辞,激发参与者的热情。
3.组队竞赛将参与者划分为若干个小组,每个小组4-5人。
参与者可以自由选择队友或者由组委会安排。
每个小组将参与一场卡丁车比赛,通过场地设定的路线进行比赛,最先到达终点的小组获胜。
比赛过程中,可以设置一些障碍物和趣味赛道,增加比赛的难度和趣味性。
4.技能挑战赛除了竞速比赛外,还可以设置一些技能挑战赛。
例如,倒车入库、盲驾挑战和灵敏度测试等。
这些活动可以测试参与者的驾驶技巧和反应能力,并增加活动的娱乐性。
5.团队互动游戏为了增加参与者之间的互动和团队合作意识,可以组织一些团队互动游戏。
例如,绳子拉力赛、扔沙包等游戏。
这些游戏可以帮助参与者增强团队意识和团结力,并为比赛增加一些休闲氛围。
6.活动总结和颁奖仪式活动结束前,组委会可以对比赛进行总结,回顾整个活动过程,提供参与者一些驾驶技巧和安全知识,并向获胜的小组颁发奖品和奖牌。
卡丁车周赛活动方案策划活动名称:卡丁车周赛活动一、活动背景随着卡丁车运动的兴盛,为了推广卡丁车运动文化,增加社区居民的娱乐活动,我们计划举办一场卡丁车周赛活动。
该活动将为参赛者提供一个展示车技、挑战自我,并与他人竞争的平台。
二、活动目标1. 增进社区居民之间的相互交流与合作精神。
2. 提高参赛者的驾驶技能。
3. 推广卡丁车运动文化。
4. 提升社区居民的文体娱乐生活质量。
三、活动时间与地点活动时间为每周六或周日上午9:00-12:00,活动持续8周,地点为社区附近的卡丁车赛车场。
四、活动内容1. 报名与选拔赛a) 报名时间为活动开始前两周,可通过社区宣传栏、社区App等渠道报名。
b) 报名条件为社区居民,年满18岁。
c) 报名费用为每人200元,用于赛车场租赁与管理费用,并纳入奖金池。
d) 报名人数限制为60人,若报名人数超过限制,将进行选拔赛。
e) 选拔赛将通过设定一定的比赛规则和赛道,选出最佳的30名参赛者。
f) 宣布确认参赛名单,并进行车手号码颁发。
2. 训练与筹备a) 活动开始前一周,举行一次全体参赛者训练班,由专业教练进行基础技能讲解与指导。
b) 参赛者可提前预约训练时间,进行个人技能的提升。
c) 确定赛道与比赛规则,进行通告。
3. 比赛阶段a) 每周进行一轮比赛,比赛形式为单赛道排位赛与决赛两个阶段。
b) 单赛道排位赛:参赛者按照抽签顺序,进行个人最好成绩的单圈排位赛,以决定出发顺序。
c) 决赛:排位赛前12名进入决赛,采用多圈制,根据完赛顺序决定名次。
d) 每轮比赛结束后,宣布当轮排名情况,以及总积分排名情况。
e) 每轮比赛完成后,对赛道进行维护,保证赛道条件的相对稳定性。
4. 奖励与总结a) 比赛结束后,统计各轮的积分,按照积分高低进行奖励。
b) 前三名的参赛者将获得奖杯并颁发奖金。
c) 对于所有参赛者发放参与奖,以鼓励他们的参与精神。
d) 组织一次颁奖典礼,对获奖者进行表彰。
e) 进行活动总结,听取参赛者的反馈意见,为下一届活动做准备。
卡丁车活动策划方案活动概述本次卡丁车活动旨在为参与者提供一个安全、刺激的竞技体验,并通过参与者之间的互动加强彼此间的交流与融合。
活动时间为一天,地点为室内卡丁车场馆,在场馆内我们会引入先进的技术设备,为参与者带来更高品质的车辆驾驶体验。
本次活动预计参与人数为50人,主要面向公司内部员工及其家属。
活动目标•提高员工的团队合作能力和竞技意识,增强公司内部员工之间的沟通和信任,提高公司整体绩效;•通过活动促进公司内部员工之间的交流和熟悉度,增强公司内部凝聚力和向心力;•鼓励员工家属参与,提高家庭成员之间的彼此理解和团结意识;•增加公司内部员工的活动娱乐性,提高员工工作积极性和生活质量。
上午场次时间活动内容9:30工作人员到场,布置竞技场地10:00参与者签到,领取卡丁车用具10:30举行开幕式,介绍比赛规则和注意事项11:00第一轮比赛,以小组形式进行12:00共进午餐,提供简便餐点13:00自由活动,提供游戏区、桌游区等娱乐设施14:30第二轮比赛,以小组形式进行下午场次时间活动内容15:30自由活动,参与者自行选择娱乐项目16:30活动总结和颁奖,评选出最佳车手、最佳团队等奖项17:00活动正式结束活动场地本次活动场地为一家室内卡丁车场馆,场地面积约为2000平方米,地点位于市中心地带,交通便利。
场馆内配有高品质卡丁车赛车,也配有先进的技术设备,比如说计时器和紧急刹车装置,以保证参与者安全。
支出项目单价 (元)数量总价 (元)卡丁车场馆租赁20000120000卡丁车用具租赁50502500午餐餐点20501000娱乐设施费用500015000工作人员津贴300013000奖品和证书500015000其他费用--2000合计--38500收入项目单价 (元)数量总价 (元)参与费用100505000合计--5000收支平衡本次活动预算总计38500元,收入预计为5000元,因此还需要公司拨付33500元作为预算差额。
爱奇速卡丁车俱乐部体验赛时间:2017年4 月1 日-2日、卡丁车简介:卡丁车是英文KARTING勺译音,意为微型运动汽车,卡丁车运动于1940年在东欧开始出现,到了20世纪50年代末才在欧美普及并迅速发展起来。
它勺结构极其简单一个车架,一台两冲程发动机,四个独立车轮便构成了卡丁车勺全部。
因其具有易于驾驶,安全而又刺激勺特点,所以迅速风靡世界,1962年由国际汽车联合会巴莱斯特主席创议成立了国际汽车联合会卡丁车委员会,后更名为世界卡丁车联合会。
二、活动主题:卡丁车体验赛三、活动时间:2017年4月1日-2 日(为期2天)四、活动地点:新华东街摩尔城对面奈伦国际西侧负一层爱奇速卡丁车俱乐部。
五、目标人群:初高中,大学学生;以及赛车游戏爱好者。
六、进行预售卡销售,预售卡可参与抽奖。
七、卡丁车体验赛规则:(一)比赛分2 组进行:1.初高中组2. 大学及其他组(二)规则通用:1.比赛由报名顺序依次进行赛跑;驾驶卡丁车在室内赛道上行使,每人5 圈;比赛为电子计时,选取每位选手用时最少勺一圈成绩作为本人勺最终成绩。
最终成绩由最少者获胜。
2.体验赛结束,进行2组前4名混合耐力赛;时间半小时,最先到达终点者为胜。
八、前期推广:(一)准备:物料:名片:10000张;宣传单页:200 张;海报60*90 :1-10 张以可以放置游戏厅数量为准;展板:2套;预售卡:固定价格卡49元,100 张,预售39元;单次体验卡,预售10元,300张;人员:临时工雇佣100元/天(2 人);奖品:卡丁车模型8个,奖状证书6 个,奖杯1个;礼品:10 份。
(二)推广:2 周时间店外推广:活动推广及推销预售卡1.游戏厅:城市英雄等全城;2.商场:万达,摩尔城,海量,鹏欣金游城。
3.附近中学高中以及大学:14中,15中,39中,38中,35中内蒙古艺术学院,内蒙古大学,内蒙古农业大学,内蒙古师范大学,内蒙古电子信息技术学院,内蒙古经贸学校,以及大学城。
卡丁车主题活动策划方案一、活动概述卡丁车是一项趣味激烈的赛车运动,已经成为了年轻人和家庭的热门活动项目。
卡丁车主题活动旨在为参与者提供一个刺激有趣的比赛体验,同时增强身体素质和团队合作精神。
本方案将详细介绍卡丁车主题活动的目标、时间安排、场地选择、赛事规则等方面的内容。
二、活动目标1. 提供一个激动人心的赛车体验,让参与者感受速度和激情。
2. 增强参与者的体力和体能,促进身体健康。
3. 促进团队合作和沟通能力的发展。
4. 增加参与者之间的互动和交流。
5. 创建一个积极向上的娱乐平台,推动运动文化的普及。
三、活动时间安排1. 活动日期:2022年6月25日(星期六)2. 活动时间:上午9:00至下午17:003. 活动流程:- 上午9:00-9:30:参与者签到、活动说明和安全须知。
- 上午9:30-10:00:卡丁车驾驶技巧培训和赛道介绍。
- 上午10:00-12:00:个人赛预选赛。
- 下午12:00-13:00:午餐休息。
- 下午13:00-15:00:团队赛预选赛。
- 下午15:00-16:30:个人及团队决赛。
- 下午16:30-17:00:颁奖典礼和活动总结。
四、场地选择1. 选择一个适合卡丁车比赛的室外场地或专业赛道。
2. 赛道应具备完善的安全设施和赛事管理机制。
3. 考虑场地容纳人数和围观观众的需求。
4. 需要确定场地租赁费用及所需设备的可用性。
五、活动宣传1. 制作活动宣传册和海报,包括活动日期、地点、活动主题、赛车项目介绍等信息。
2. 在线上社交平台和户外广告牌上发布活动信息。
3. 邀请媒体和体育爱好者进行报道和宣传。
4. 制作活动宣传视频,在视频分享网站上发布。
六、赛事规则1. 个人赛- 所有参与者必须参加卡丁车驾驶技巧培训和赛道介绍。
- 参与者分为若干个小组,每组6人左右。
- 每人进行10分钟的个人赛预选赛,最终根据成绩选拔出前六名进入决赛。
- 决赛采取多轮制,最终决出个人赛冠军、亚军和季军。
卡丁车活动策划方案卡丁车活动策划方案一、活动目标与背景卡丁车作为一种受欢迎的休闲运动项目,具有高速度、刺激感、互动性强等特点,深受年轻人的喜爱。
本次卡丁车活动的目标是提供一个丰富多样的休闲活动,为参与者提供一个释放压力、增加团队凝聚力的机会。
同时,通过此次活动,推广卡丁车运动,增加人们对卡丁车运动的了解和兴趣。
二、活动内容1. 卡丁车赛事本次活动的核心是卡丁车比赛。
我们将选取一个适宜举办比赛的室外场地,搭建一个专业的赛车场。
比赛分为个人赛和团队赛两个部分。
个人赛是每个参赛者单独参与的比赛,团队赛则是由多个参赛者组成的团队进行的比赛。
比赛采用计时赛的形式进行,比赛成绩将分为个人和团队两个维度进行评估。
2. 比赛规则(1)个人赛规则:- 每名参赛者需在规定的时间内完成若干圈。
- 参赛者可按照自己的速度和技能进行赛车。
- 最终成绩按照每人的最好成绩排名。
(2)团队赛规则:- 每个团队由3-5人组成,每位参赛者需完成3圈。
- 团队成绩按照团队中参赛者的成绩总和进行排名。
3. 其他活动为了增加活动的趣味性和互动性,我们还将设置其他活动项目,如:- 卡丁车模型展览:展示各种不同款式的卡丁车模型,让参与者了解卡丁车的外观和构造。
- 竞猜活动:设置选手排名的预测活动,鼓励参与者对比赛结果进行猜测,并提供小奖品作为奖励。
三、参与者招募为了保证比赛的顺利进行,我们需要广泛招募参与者。
招募方式包括但不限于以下几种:- 在相关卡丁车论坛、社交媒体上发布活动信息,并提供报名链接。
- 在附近的大学、高中等教育机构张贴宣传海报,并提供联系方式进行报名。
- 向附近的卡丁车俱乐部发出邀请函,鼓励他们派出优秀选手参与比赛。
- 利用现有的合作伙伴渠道,如赛车俱乐部、汽车展览等进行宣传推广。
四、赞助合作为了提供更好的活动体验,我们需要争取赞助商的支持。
赞助商可以是与汽车、休闲品牌相关的企业,也可以是当地商家。
赞助商的形式包括但不限于以下几种:- 提供活动现场所需的设备,如赛车、赛道等;- 提供奖品,如冠军奖杯、奖牌等;- 提供活动期间的餐饮服务;- 对活动进行财务支持。
室外卡丁车活动策划方案室外卡丁车活动策划方案一、活动背景与意义室外卡丁车运动是一种刺激、动感、极速的体育运动项目,通过开展这项活动可以有效提高参与者的身体素质、团队合作能力和应变能力,增强团队凝聚力,同时也能为参与者带来快乐与成就感。
二、活动目标1. 提升参与者身体素质:通过卡丁车运动,让参与者锻炼身体,增强体质。
2. 增强团队合作能力:通过团队协作的方式进行活动,培养参与者的团队合作精神。
3. 提高应变能力:通过卡丁车运动的冒险性和动感性,让参与者在高速运动中学会应对问题和变化。
4. 增强团队凝聚力:通过体验团队合作的乐趣,增进团队成员之间的感情,提高团队凝聚力。
三、活动内容1. 场地选择:选择宽敞且平整的室外场地,确保安全和运动体验。
2. 赛道设置:设置不同难度的赛道,例如直线、弯道、障碍道等,以增加参与者的挑战性和乐趣。
3. 参与方式:组织分组比赛,每组5-8人,每人轮流驾驶卡丁车进行比赛,完成指定的赛道或项目。
4. 安全设施:为了保证参与者的安全,必须提供安全设施,如头盔、护膝、护肘等防护装备,并向参与者详细讲解使用方法和注意事项。
5. 比赛规则:制定比赛规则,包括起点终点位置、比赛时间、比赛得分计算方式等,确保比赛的公平性和竞争性。
6. 组织活动:设立活动时间和地点,组织参与者进行卡丁车活动,并提供必要的指导和技术支持。
7. 颁奖仪式:根据比赛成绩,设置不同奖项并进行颁奖仪式,表彰优秀参与者。
四、活动流程1. 准备阶段(1)确定活动目标和主题;(2)分析参与者的需求和特点;(3)筹备活动所需的场地、设备、人员等资源;(4)联系供应商,订购所需的卡丁车、防护装备等器材;(5)制定活动宣传计划,包括线上推广和线下宣传;(6)落实活动预算,确保活动的经济可行性。
2. 实施阶段(1)组织相关人员进行卡丁车活动培训,包括安全知识、驾驶技巧等;(2)搭建赛道和设置赛道标志,确保安全和顺畅;(3)检查赛车状态,确保赛车安全并调整车辆性能;(4)进行开幕仪式,介绍活动内容和规则;(5)按照事先策划的比赛规则,组织参与者进行卡丁车比赛;(6)监督比赛过程,保证比赛的公平性和安全性;(7)设置摄影师和摄像师,记录比赛的精彩瞬间;(8)在比赛结束后,进行颁奖仪式,表彰优秀参与者;(9)进行活动总结和反馈,收集参与者的意见和建议;(10)清理赛道和场地,整理设备和器材。
校园卡丁车策划书3篇篇一《校园卡丁车策划书》一、活动背景卡丁车作为一项时尚、刺激的运动,受到了广大年轻人的喜爱。
在校园中举办卡丁车活动,不仅可以丰富学生的课余生活,还可以提高学生的身体素质和反应能力,增强学生的团队合作精神和竞争意识。
二、活动目的1. 丰富学生的课余生活,缓解学习压力。
2. 提高学生的身体素质和反应能力。
3. 增强学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 促进学生之间的交流和沟通。
三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:校园卡丁车赛道四、活动对象全体在校学生五、活动内容1. 卡丁车比赛(1)比赛形式:个人赛和团体赛(2)比赛规则:根据国际卡丁车比赛规则进行制定(3)比赛奖项:个人赛和团体赛分别设置一、二、三等奖和优秀奖2. 卡丁车体验(1)活动时间:比赛结束后(2)活动内容:为没有参加比赛的学生提供卡丁车体验机会,让他们感受卡丁车的魅力。
3. 卡丁车知识讲座(1)活动时间:比赛前(2)活动内容:邀请专业的卡丁车教练为学生讲解卡丁车的基本知识和驾驶技巧,提高学生的安全意识和驾驶水平。
六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏、教学楼、食堂等地方张贴活动海报。
3. 组织志愿者在学校内进行宣传和推广。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 卡丁车租赁费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、活动注意事项1. 活动前对卡丁车进行安全检查,确保车辆性能良好。
2. 为参加比赛的学生购买意外保险,保障学生的安全。
3. 活动现场设置医疗急救点,配备必要的医疗急救设备和人员。
4. 活动期间安排专人负责现场秩序维护和安全保障工作。
5. 提醒学生遵守比赛规则和注意事项,确保比赛安全、公平、公正。
九、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见,评估活动的效果。
十、活动负责人[负责人姓名][具体联系方式]篇二《校园卡丁车策划书》一、活动主题“速度与激情,校园卡丁车狂欢”二、活动目的通过举办校园卡丁车活动,丰富学生课余生活,提高学生身体素质,增强学生团队合作意识,同时也为学生提供一个展示自我、挑战自我的平台。
工会卡丁车活动方案策划一、活动背景和目的在大多数公司中,工会是一个倡导员工权益、促进员工团结和提升员工福利的组织。
卡丁车是一项刺激有趣的户外运动,可以让员工在放松心情的同时增强团队合作意识和提高个人技能。
因此,本活动旨在通过卡丁车运动,增进员工之间的交流、加强团队合作和提升员工的凝聚力和积极性。
二、活动时间和地点1. 活动时间:建议在周末或公共假日举行,方便员工安排时间参与活动。
2. 活动地点:选择一家专业的卡丁车俱乐部作为活动地点,确保场地和设备的安全和稳定性。
三、活动内容和流程1. 活动前阶段:a. 策划团队确定活动目的并制定详细的活动方案。
b. 向员工传达活动信息,包括时间、地点和报名要求,并鼓励员工积极参与。
c. 安排相关人员负责活动的组织和执行。
2. 活动中阶段:a. 员工报名和分组:员工按照报名要求报名,并按照一定规则分组。
b. 安全指导和讲解:在活动开始前,由专业教练对卡丁车的操作和安全注意事项进行指导和讲解。
c. 比赛环节:1) 热身赛:所有参与活动的员工进行热身赛,熟悉赛车和赛道。
2) 排位赛:根据热身赛的成绩,确定各个分组的起跑顺序。
3) 决赛:每个分组进行正式的比赛,根据成绩进行排名。
d. 队内合作:鼓励队内成员之间互相支持和协作,提高团队的综合实力。
e. 个人表现和奖励:评选出最佳车手和最佳团队,并颁发奖品和荣誉证书。
3. 活动后阶段:a. 活动总结和反馈:组织人员对活动进行总结和反馈,了解员工对活动的评价和建议。
b. 活动回顾和纪念:组织人员将活动的照片和视频制作成纪念册或视频,并与员工分享。
c. 活动成果宣传:将活动的成果和照片在公司内部网站或其他媒体渠道进行宣传,增强员工对工会活动的关注度和参与意愿。
四、预算和资源1. 预算:根据公司实际情况和参与员工的数量,制定合理的预算,包括卡丁车场地租赁费用、车辆使用费、教练费用、奖品费用等。
2. 资源:确定负责人员和协助人员,并向卡丁车俱乐部协商获取卡丁车、赛道和教练资源。
一、教学目标1. 让学生了解卡丁车的起源、发展及特点。
2. 培养学生对卡丁车的兴趣,激发学生的运动热情。
3. 使学生掌握卡丁车的驾驶技巧,提高驾驶技能。
4. 培养学生的团队合作精神,增强学生的竞争意识。
二、教学对象1. 小学四年级及以上学生。
2. 对卡丁车感兴趣的学生。
三、教学环境1. 室内教学:利用多媒体教学设备,展示卡丁车的起源、发展及特点。
2. 室外实践:在卡丁车赛道上进行实际操作,让学生体验驾驶乐趣。
四、教学时间1. 理论教学:2课时。
2. 实践教学:2课时。
五、教学步骤(一)理论教学1. 导入新课:介绍卡丁车的起源、发展及特点,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解卡丁车的基本构造、驾驶技巧和安全知识。
3. 分析卡丁车比赛规则及策略。
(二)实践教学1. 分组:将学生分成若干小组,每组4-6人。
2. 指导:教师现场指导学生进行卡丁车驾驶操作,纠正错误动作。
3. 体验:学生分组进行卡丁车驾驶体验,教师巡回指导。
4. 比赛环节:组织学生进行卡丁车比赛,评选出最佳驾驶者。
六、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的学习态度和积极性。
2. 理论掌握情况:通过提问、测试等方式,了解学生对卡丁车知识的掌握程度。
3. 实践操作能力:观察学生在实际操作中的驾驶技巧和安全意识。
4. 团队合作精神:通过小组合作完成任务,评价学生的团队协作能力。
七、教学资源1. 多媒体课件:介绍卡丁车的起源、发展及特点。
2. 卡丁车赛道:提供实际操作场地。
3. 卡丁车:为学生提供驾驶体验。
4. 教学视频:展示卡丁车驾驶技巧。
八、教学总结1. 总结本节课所学内容,强调卡丁车驾驶技巧和安全知识。
2. 鼓励学生在课后继续关注卡丁车运动,提高自己的驾驶技能。
3. 评价学生在课堂上的表现,给予肯定和鼓励。
通过本方案的实施,使学生全面了解卡丁车运动,提高驾驶技能,培养团队合作精神,激发学生对体育运动的热爱。
卡丁车活动方案策划【卡丁车活动方案策划】一、活动目标和背景:卡丁车是一项受欢迎的户外运动项目,能够提供刺激的赛车体验和团队合作的乐趣。
本次活动的目标是通过卡丁车比赛,促进团队间的沟通和合作,增强团队协作意识,并提升团队成员之间的互信和凝聚力。
活动将在一个开放的室外场地进行,为参与者提供一个积极、健康、有趣的运动环境。
二、活动时间和地点:活动时间:2022年5月15日(周六)下午2:00-5:00活动地点:本地卡丁车场地三、参与人群:本次活动面向公司职员,每个团队约由6-8人组成。
参与人员应具备一定的健康状况和体力水平,以确保他们能够安全地参与卡丁车比赛。
四、活动流程:下面是本次活动的大致流程安排:1)开幕仪式(14:00-14:15):活动主持人介绍比赛规则和注意事项。
团队进行工作讨论,确定参赛人员及分工。
2)热身活动(14:15-14:30):大家一起进行简单的热身运动,如拉伸等,以准备参赛。
3)卡丁车比赛(14:30-16:30):每个团队在指定时间内进行比赛,每个人轮流驾驶卡丁车,完成指定的赛程。
赛制可分为预赛、半决赛和决赛,最后决出获胜团队。
4)颁奖仪式(16:30-16:45):对比赛成绩进行统计和排名,颁发奖杯和奖品。
活动主持人总结活动过程,感谢参与者和工作人员。
5)团队拓展活动(16:45-17:00):为了进一步加强团队之间的沟通和合作,组织一些小型团队拓展活动,如解谜游戏或团队合作挑战。
6)闭幕仪式(17:00):活动结束,大家自由交流,拍照留念。
五、活动准备:1)场地准备:确保卡丁车场地整洁干净,赛道平坦没有障碍物,安全设施齐全。
2)设备准备:卡丁车、头盔、赛车服等设备需要提前准备好,确保安全性能良好。
3)赛道布置:设置起点、终点、弯道等,确保比赛过程安全顺畅。
4)活动物资:为参与者提供水、饮料、零食等,以及所需的比赛用具和奖品。
5)人员配备:招募专业的卡丁车教练和工作人员进行比赛指导和场地管理。
卡丁车比赛活动方案一、背景卡丁车运动是一项受欢迎的车迷运动活动,它不仅可以带来享受快速奔跑的惊险刺激,同时也有利于人们锻炼身体,提高反应能力,同时也是一项团队协作运动。
鉴于此,我们拟举办一场卡丁车比赛活动,为广大车迷打造一个专业化的比赛平台,让更多热衷于卡丁车运动的爱好者可以参与其中,尽享其乐趣。
二、目的本次活动主要有以下目的:1、传播卡丁车运动,推广健康、积极向上的汽车文化,提高公众对汽车运动的认知度和信心;2、促进车迷之间的交流合作,提高车迷之间相互了解和品德素养;3、提高参赛者的驾驶技术与个人能力,增强其独立思考、团队合作和应变能力;4、营造和谐社会,倡导诚信、友善的社会风气。
三、活动时间地点时间:2022年6月18日(星期六)地点:广州横琴国际赛车场四、活动策划1、比赛项目本次活动设定两个比赛项目:决胜时速和团队竞速。
决胜时速是个人PK形式,团队竞速则是多人协同形式。
比赛平台场地尺寸为24×12米,比赛时限为10~15分钟。
2、比赛规则比赛规则如下:2.1、比赛分为初赛和决赛,初赛为个人PK形式,决赛为团队竞赛形式;2.2、每场比赛限时15分钟,如果超时将取消比分;2.3、给每个选手发放卡丁车并经过讲解,选手可行使测试车速和车辆比赛规则得意选择比赛路线。
2.4、比赛中不能有任何的踢脚,推车,碰撞等恶劣行为,否则将会被淘汰;2.5、比赛中如有违规处罚,将马上由裁判组进行处理;2.6、判定胜负以完成的圈数、完赛时间为主;2.7、参赛车辆均需提前检查,不得发现问题才能通过;2.8、比赛过程中,所有选手必须佩戴头盔,严禁饮酒后驾车参赛。
3、奖项设置3.1、本次比赛分为个人奖项和团队奖项两大类:个人奖项:冠军1名:价值600元礼品+奖杯亚军2名:价值300元礼品+奖杯季军3名:价值100元礼品+奖杯团队奖项:冠军团队1名:价值2000元礼品+奖杯亚军团队2名:价值1000元礼品+奖杯季军团队3名:价值500元礼品+奖杯4、活动组织4.1、参赛人员:本次活动面向各类车迷,参赛人员须年满18周岁并持有有效驾驶证,车手须穿着运动服。
卡丁车与体育教案教案标题:卡丁车与体育教案教案目标:1. 了解卡丁车运动的基本知识和技能。
2. 提高学生的体育协调能力和身体素质。
3. 培养学生的团队合作和竞争意识。
教案内容:一、导入(5分钟)1. 教师介绍卡丁车运动的概念和背景,激发学生对该运动的兴趣。
2. 引导学生讨论他们对卡丁车的了解和体验。
二、知识讲解(10分钟)1. 教师介绍卡丁车的基本构造和工作原理。
2. 与学生分享卡丁车的历史和发展。
3. 解释卡丁车运动的规则和安全注意事项。
三、技能训练(20分钟)1. 将学生分成小组,每组配备一辆卡丁车。
2. 教师示范驾驶卡丁车的基本姿势和操作技巧。
3. 学生轮流进行驾驶练习,注意安全和规则。
四、团队合作(15分钟)1. 学生分成小组,每组至少两人。
2. 设计一条小型赛道,包括弯道和直道。
3. 每个小组轮流进行比赛,观众可以评分。
五、总结(5分钟)1. 教师引导学生回顾卡丁车运动的学习过程。
2. 学生分享他们的体验和收获。
3. 教师总结本节课的重点和难点。
教案延伸活动:1. 组织学生参观卡丁车赛事,了解专业卡丁车运动员的训练和比赛。
2. 鼓励学生自行制作卡丁车模型,了解更多关于卡丁车的知识。
3. 组织学生进行卡丁车比赛,提高他们的驾驶技能和竞争意识。
教案评估:1. 观察学生在技能训练和比赛中的表现,评估他们的驾驶技巧和团队合作能力。
2. 学生参与讨论和分享的积极程度。
3. 学生对卡丁车运动的理解和兴趣程度的提高。
教案注意事项:1. 确保学生在驾驶卡丁车时佩戴安全装备,并遵守安全规则。
2. 小组分配和比赛设计要考虑学生的体力和技能水平。
3. 在活动中注重学生的团队合作和竞争意识的培养。
卡丁车康乐活动策划方案一、活动背景卡丁车是一种小型赛车,具有速度快、操控性强等特点,深受年轻人的喜爱。
卡丁车康乐活动旨在通过组织卡丁车比赛,为参与者提供刺激、欢乐的竞技体验,同时也提供一个交流、放松的平台,促进身心健康的发展。
二、活动目标1. 提供卡丁车比赛机会,让参与者享受赛车的刺激和竞争。
2. 通过比赛,培养参与者的团队合作、领导能力和沟通能力。
3. 提供一个交流、放松的平台,促进参与者之间的友谊和团结。
4. 增强参与者的身心健康,培养积极的体育锻炼习惯。
三、活动内容和流程1. 活动内容(1)卡丁车赛事:组织卡丁车比赛,根据参与者的分组分别进行个人比赛和团队比赛,通过比赛评选出各组的优胜者。
(2)团队建设:组织卡丁车团队合作训练,培养参与者的团队合作意识和沟通能力。
(3)康乐活动:除了卡丁车比赛外,还安排其他康乐活动,如瑜伽、健身等,增加活动的多样性。
(4)颁奖仪式:在活动结束后,举行颁奖仪式,奖励获胜者,并对所有参与者表示感谢。
2. 活动流程(1)活动前期:确定活动时间、地点、参与人员、预算等,制定详细的策划方案,并进行相关准备工作。
(2)活动当天:① 活动开场:组织人员就位,宣布活动开始,介绍参赛规则和注意事项。
② 卡丁车比赛:根据分组,进行个人比赛和团队比赛。
比赛结束后,对比赛成绩进行统计和排名。
③ 团队建设:进行卡丁车团队合作训练,通过设定障碍物和规定团队协作方式,培养团队合作和沟通能力。
④ 康乐活动:安排康乐活动,如瑜伽、健身等,提供参与者放松身心的机会。
⑤ 颁奖仪式:在活动结束后,举行颁奖仪式,表彰获胜者,同时对所有参与者表示感谢。
(3)活动后期:整理活动资料,进行总结和反馈,对活动进行评估和改进。
四、活动宣传1. 利用社交媒体平台进行宣传,发布活动海报、宣传片等,吸引更多人的关注和参与。
2. 在相关场所张贴宣传海报,如学校、公司、社区等,增加宣传覆盖面。
3. 利用口碑传播,邀请一些潜在参与者分享他们的卡丁车体验,并鼓励他们邀请朋友参加活动。
校园卡丁车策划书3篇篇一《校园卡丁车策划书》一、活动背景随着校园生活的日益丰富多彩,同学们对于娱乐和竞技活动的需求也不断增加。
卡丁车作为一项充满激情和挑战的运动,能够为同学们带来独特的体验和乐趣。
为了丰富校园文化生活,提升同学们的团队合作精神和竞争意识,特策划举办校园卡丁车活动。
二、活动目的1. 为同学们提供一个新颖、刺激的娱乐和竞技平台。
2. 培养同学们的团队协作能力和竞争意识。
3. 增强同学们之间的交流与互动。
4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“速度与激情,校园卡丁狂欢”四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:校园指定场地五、参与人员全体在校学生六、活动安排1. 前期宣传通过校园海报、广播、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传,吸引同学们积极参与。
2. 报名方式设置线上和线下报名渠道,参赛选手以个人或团队形式报名。
3. 比赛规则制定明确比赛的赛道、圈数、计分方式等规则。
4. 培训环节在比赛前,安排专业人员对参赛选手进行卡丁车驾驶技巧和安全知识培训。
5. 比赛流程(1)初赛:根据报名人数进行分组比赛,决出每组的优胜者进入决赛。
(2)决赛:各小组优胜者进行最终角逐,产生冠军、亚军、季军。
6. 奖项设置设立冠军、亚军、季军奖项,同时设置最佳团队奖、最佳表现奖等若干奖项。
7. 活动现场布置(1)设置赛道、起跑线、终点线等标识。
(2)布置观众席,提供舒适的观看环境。
(3)准备必要的医疗急救设备和人员。
七、活动预算1. 卡丁车租赁费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元八、注意事项1. 确保参赛选手和观众的安全,严格遵守安全规则。
2. 做好活动现场的秩序维护和管理。
3. 如遇恶劣天气等不可抗力因素,及时调整活动时间或方式。
4. 活动结束后,及时清理现场,保持校园环境整洁。
策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《校园卡丁车策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和对娱乐活动的需求增加,卡丁车运动逐渐受到广大学生的喜爱。
爱奇速卡丁车俱乐部体验赛
时间:2017年4月1日-2日
一、卡丁车简介:
卡丁车是英文KARTING的译音,意为微型运动汽车,卡丁车运动于1940年在东欧开始出现,到了20世纪50年代末才在欧美普及并迅速发展起来。
它的结构极其简单一个车架,一台两冲程发动机,四个独立车轮便构成了卡丁车的全部。
因其具有易于驾驶,安全而又刺激的特点,所以迅速风靡世界, 1962年由国际汽车联合会巴莱斯特主席创议成立了国际汽车联合会卡丁车委员会,后更名为世界卡丁车联合会。
二、活动主题:卡丁车体验赛
三、活动时间:2017年4月1日-2日(为期2天)
四、活动地点:新华东街摩尔城对面奈伦国际西侧负一层爱奇速卡丁车俱乐部。
五、目标人群:初高中,大学学生;以及赛车游戏爱好者。
六、进行预售卡销售,预售卡可参与抽奖。
七、卡丁车体验赛规则:
(一)比赛分2组进行:
1.初高中组
2.大学及其他组
(二)规则通用:
1.比赛由报名顺序依次进行赛跑;
驾驶卡丁车在室内赛道上行使,每人5圈;
比赛为电子计时,选取每位选手用时最少的一圈成绩作为本人的最终成绩。
最终成绩由最少者获胜。
2.体验赛结束,进行2组前4名混合耐力赛;时间半小时,最先到
达终点者为胜。
八、前期推广:
(一)准备:
物料:名片:10000张;
宣传单页:200张;
海报60*90:1-10张以可以放置游戏厅数量为准;
展板:2套;
预售卡:固定价格卡49元,100张,预售39元;
单次体验卡,预售10元,300张;
人员:临时工雇佣100元/天(2人);
奖品:卡丁车模型8个,奖状证书6个,奖杯1个;
礼品:10份。
(二)推广:2周时间
店外推广:活动推广及推销预售卡
1.游戏厅:城市英雄等全城;
2.商场:万达,摩尔城,海量,鹏欣金游城。
3.附近中学高中以及大学:14中,15中,39中,38中,35中
内蒙古艺术学院,内蒙古大学,内蒙古农业大学,内蒙古师范大学,内蒙古电子信息技术学院,内蒙古经贸学校,以及大学城。
(*商场游戏厅每周五到周日9:00-19:00,学校周一到周四9:
00-17:30。
)
店内推广:日常营业中推广预售卡及活动内容。
九、活动开始:
(一)现场流程及项目:
预定活动为期2天;下午2:30开始,5:30结束
(二)第一日:初高中学生体验赛
上午9:00-11:20现场准备阶段
1.确认工作人员在8:40以前到活动现场集合;
2.物资检查:确认活动所需物料等用品到位;
3.场地布置:布置展示物品以及展板,展架;
4.向工作人员解释活动的注意事项以及赛事评分规则。
(*准备活动提前结束店面可正常营业。
)
中午11:20-12:20休息时间
12:20-1:20检查活动现场是否合格
下午1:30-17:30活动开始
1.1:30活动选手准备:
试车,每人一圈,绕场一周,滚动发车。
2.2:00活动正式开始:
卡丁车介绍及卡丁车漂移表演,请工作负责人员或者卡丁车选手进行卡丁车花式漂移表演。
配和音乐以及解说,调动观众情绪,活跃现场气氛。
3.2:30活动比赛正式开始:
比赛由报名顺序依次进行赛跑;驾驶卡丁车在室内赛道上行使,每人5圈;所有选手完成比赛,由工作人员记录每位选手比赛成绩。
4.4:00比赛结果统计阶段:
进行第二日耐力赛宣传;进行文艺演出等;现场抽奖送出礼品4份;
5.4:30颁奖典礼
(三)第二日:大学及其他体验赛;最终耐力赛;
上午9:00-11:20现场准备阶段
1.确认工作人员在9:30以前到活动现场集合;
2.物资检查:确认活动所需用品是否到位;
3.向工作人员解释活动的注意事项以及赛事评分规则。
(*准备活动提前结束店面可正常营业。
)
中午11:20-12:20休息时间
12:20-1:20检查活动现场是否合格
下午1:30-17:30活动开始
1.1:30活动选手准备:
试车,每人一圈,绕场一周,滚动发车。
2.2:00活动正式开始:
卡丁车漂移表演,请工作负责人员或者卡丁车选手进行卡丁车花式漂移表演;现场抽奖2份礼品;配和音乐以及解说,调动观众情绪,活跃现场气氛。
3.2:30活动比赛正式开始:
比赛由报名顺序依次进行赛跑;驾驶卡丁车在室内赛道上行使,每人5圈;所有选手完成比赛,由工作人员记录每位选手比赛成绩。
4.4:00比赛结果统计阶段:
统计选手成绩;进行耐力赛宣传;进行文艺演出等;抽奖送出4份礼品;
5.4:30进行半小时拉力赛:最先到达终点者为胜。
6.5:00颁奖开始送出奖品
(*购买预售卡,可参与抽奖。
)
(*活动用时不超过预定时间±5分钟。
)
十、奖项设置:
第一名555元以及单次体验卡30张300元会员卡;
第二名233元以及单次体验卡30张300元会员卡;
第三名300元会员卡以及单次体验卡30张;
参与奖:单次体验卡3张。
(*获奖单次体验卡不可用于本人)
十一、后期安排:
活动结束后,预售卡客户进店体验,做好客户维护。