高二语文月夜PPT精品课件

古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。
薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
古人评诗时常用“诗眼”的 说法，所谓“诗眼”往往是指 一句诗中最精练传神的一个字。 你认为这首诗第三联两句中 “诗眼”分别是哪一个字？为
.
什么？请结合全诗简要赏析。
答案四：第三联上下两句的 诗眼分别是“咽”和“冷”。 作为山水田园诗派，其特点 是“诗中有画，画中有诗”， 而本诗则向世人描绘一幅幽 静恬然过香积寺的游景，全 诗突出一个静字，而咽冷将 泉声月色动静结合，同时照 应前后联。
.
26
• 首联用对起格，写自己夜晚独自行舟的孤苦之状。 在细草绵延、微风吹拂的岸边，诗人独系高帆夜 行之舟。在静夜停舟的寂寥江天里，羁旅之怀油 然而生，不可遏止，不言愁而愁自见。
• 颔联二句分承首联：岸上平野茫茫，群星遥挂如 垂；舟前江涛滚滚．月影流动如涌。这两句气魄 雄大，境界宏阔，与李白“山随平野尽，江入大 荒流”句法略同而工力悉敌。李诗只形容山与江， 此二句则野阔星垂，江流月涌，共写四事，画面 景物交织的多层次之感似更突出一些。这里不但 对于人对景物的感觉的描写十分真切，而且通过 这种描写突出了自然景观的鲜明特征。具体说来， 因为“平野阔”，才显得星斗遥挂如垂，而用此 “垂”字，又反衬出乎野之广阔；因“大江流”， 所以江中月色似也滚滚如涌，而用“涌”字，又 烘托出大江澎湃向前浪起千叠的气派。
说法，所谓“诗眼”往往是指 在此环境下，来制“毒龙”，
一句诗中最精练传神的一个字。 突出了“青”字。
你认为这首诗第三联两句中 “诗眼”分别是哪一个字？为
此答案与文本不符。诗眼错， 分析错，无意境。
什么？请结合全诗简要赏析。 .
15
〖高考题答题示例〗
过香积寺 王维

学习目标
1、了解一生坎坷，忧国忧民的杜甫。 2、学习本课诗歌中对比表现手法的运用。 3、把握诗歌反映的主题，体会诗人深沉
的情感。
自学完成
1、了解杜甫——我心中的杜甫。 2、《月夜》一诗中，杜甫身处长安，为
何开句却是“今夜鄜州月”？ 3、诗中“湿”、“寒”二字写思念之久，
又含思念之深，请分析其中含义。
参考：从全篇看，“独看”、“双照”为 诗眼。“独看”从对面着想，虽只写妻子 的“独看”鄜州之月而“忆长安”，但自 己的“独看”长安之月而忆鄜州已蕴涵其 中；“双照”兼有回忆和希望：感伤“今 夜”夜色的独看，回忆往日的同看，并把 希望寄予不知何时的“将来”。这两个诗 眼对全诗主题表达起了关键作用。
呜呼！何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死亦足！
写作背景
此诗作于唐玄宗天宝十五 载。当年六月，安史叛军 攻入潼关，接着进入长安， 杜甫带着妻小逃到鄜州 （今陕西），寄居在羌村。 后来离家北上，不幸被叛 军所俘，掳往长安。 因杜甫原无官职，便未受 禁。一个月夜，诗人望月 生情，写下了这首诗。
2、《月夜》一诗中，杜甫身处长安，为何 开句却是“今夜鄜州月”？
扩展阅读
白居易《望驿台》 靖安宅里当窗柳， 望驿台前扑地花。 两处春光同日尽， 居人思客客思家！
邯郸冬至夜思家 邯郸驿里逢冬至， 抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐， 还应说着远行人。
八声甘州 ·柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐 霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红 衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语 东流。
走进杜甫
杜甫简介
杜甫,字子美，襄阳人，曾祖时迁居河南 （今河南），祖父杜审言为初唐著名诗人。 青年时代漫游各地，33岁时遇到“赐金放还” 的李白，两人曾同游梁宋之地。后入长安， 困顿十载。安史乱起，杜甫落入叛军之手， 后脱逃奔赴肃宗行在，任左拾遗。后因事被 贬，作检校工员外郎，世人因称其为杜工部。 他所投奔的严武死后，漂泊于蜀，鄂，湘一 带，穷困潦倒，病痛缠身，于770年死于赴岳 州舟中。

• “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月， 低头思故乡” （李白《静夜思》） • “海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜， 竟夕起相思。”（唐•张九龄《望月怀远》） • “戍鼓断人行， 秋边一雁声。露从今夜白， 月是故乡明。”（《月夜忆舍弟》杜甫）
• 3、月亮、月光为什么会在那么多的 诗歌中代表思念情感呢？除了代表思 念情感之外，月亮、月光还能够代表 什么呢？
圆月令人联想到团圆，尤其是八月十五月 圆之夜而不能与亲友团聚更容易令人产生一种 月圆人难圆的孤独之感，就倍加思念亲人朋友 了。 其实，月亮是中国古典诗歌中非常重要的 一个传统意象，除了代表思念以外，还因为它 皎洁而柔美成为母亲与女性的化身；月亮时晦 时明，时圆时缺，又是永恒的象征，苏轼《赤 壁赋》……
月
思乡怀亲和羁旅伤感 鸿鹄远志 鸿雁 忠贞爱情 孤单落寞
坚挺、傲岸、坚强、 松柏 生命力、 高洁的品格 竹子 正直谦虚，隐士君子 爱情 莲花 纯洁脱俗、高洁
傲霜斗雪， 高大挺拔。 本固性直 宁折不弯，中空外 直 “莲”“怜”同音 出淤泥而不染，濯 青莲而不妖 声音幽怨、哽咽的 声音勾起了戍边战 士的思乡之情。
合作探究任务三
• 1、本诗题为“月夜”，而诗歌的每一个字 都由月而生，有月所以望月，望月良久因 而“云鬟湿、玉臂寒”、希望有朝一日能 在月下“双照”而泪痕干……那么，这里 的月亮代表了怎样的一种感情呢？
思念亲人
• 2、让我们一起来回顾以往所学诗歌 中还有哪些用月来表达思念（思念亲 人、思念家乡、思念朋友）之情的名 句。
பைடு நூலகம்作探究任务二
2.有人说“香雾云鬟湿，清辉 玉臂寒”一联中有两个字用得格 外形象生动，含蓄凝练，你认为 是哪两个字，并请简要说明理由。
• 是“湿”和“寒”。 • 一“湿”一“寒”可触可感，形象生动； 表现了妻子对诗人的忆念之深而“独看” 之久，“湿”和“寒”的表象是诗人的想 象和联想、反照诗人看月之久，忆念之深 的痛苦现实；“湿”写云鬟，“寒”写玉 臂，表现诗人对妻子的情深爱切，思念之 苦、真是言有尽而意无穷。

这个“忆”字，是含意深广，耐
人寻思的。往日与妻子同看鄜州之 月而“忆长安”，虽然百感交集， 但尚有自己为妻子分忧；如今呢， 妻子“独看”鄜州之月而“忆长 安”，“遥怜”小儿女们天真幼稚， 只能增加她的负担，哪能为她分忧 啊！这个“怜”字，也是饱含深情， 感人肺腑的。
理解颈联：香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
理解首联：今夜鄜州月，闺中只独看。
问：首联到底写谁思念谁？（抓住“鄜州、
闺中”）
——引导：明明是杜甫写的诗，应该是“今
夜长安月，思念鄜州妻”才对啊。怎么反而 写妻子思自己呢？
——明确：不说自己思家，却说家中妻 子思念自己，更见思家心切。
追问：这种表现手法叫什么？
明确：借人映己
妻子明明有儿女在身边，怎么说是 “独看”呢？
史事件，提供生动的社会生活画面，是 伟大的现实主义诗人，故称“诗史”。 在诗歌创作上各体兼工，遣词造句，精 工巧妙，艺术成就极其突出，后人称为 “诗圣”。 其诗风格沉郁顿挫。 与李白合称“李杜”。
写作背景
此诗作于唐玄宗天宝十五载（756）。 当年六月，安史叛军攻入潼关，接着进入 长安，杜甫带着妻小逃到鄜州（今陕西富 县），寄居在羌村。七月，肃宗即位于灵 武，杜甫便于八月间离家北上延州，准备 赶至灵武为平叛效力，但不幸被叛军所俘， 掳往长安。因杜甫原无官职，便未受囚禁。 在一个月夜，诗人望月生情，写下这首诗。
所以“独看”与“双照”成为诗 眼。 独看：浸透了天下乱离的悲哀 双照：反射出和平团圆的理想
艺术特点
1.炼字精准。一二联中，“怜”、“忆”与 “今夜”、“独看”联系起来看，则意味相当深 厚。明月每月可见，特写“今夜”，又是“独 看”，可以想见有往日的“同看”和将来的“同 看”。而如今，妻子一人在羌村“独看”明月又 是“忆长安”，这“忆”不仅是辛酸，更是忧虑 和惊恐的。那么，往日与妻子在羌村看月而“忆 长安”，尽管百感交集，但毕竟二人团聚；如今 只有妻子一人“独看”月而“忆长安”，“小儿 女”们又天真幼稚，哪能为其分忧解难呢?此一 “怜”字，可谓饱含深情，感人至深。

《月夜》PPT
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49年后，他先后参加了上海市政协、市博物馆、 市文管会、中国画院、市文联、市文史馆的工作， 亲自创建了新中国成立后第一个书法组织——上海 市中国书法篆刻研究会，为祖国文化事业的繁荣， 尤其对中国书法艺术和理论，作出了卓越的贡献。 毛主席他的工作和艺术成就给予了高度的评价。
但是，诗人没有流露出丝毫落寞的情怀，却于 淡淡的孤独中透露出某种遗世独立的淡定从容。 “却没有靠着”一句，进一步强化了彼此的独立、 完整和自足。
《月夜》PPT
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这首诗在一定程度上应和了五四时期追个 体独立与解放的时代风潮。形式上，每句以 虚词“着”字结尾，显示了某种坚韧与执著， 与主题相得益彰。
《月夜》PPT
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讨论会
1。从主客对应的角度谈谈该诗中客观环境 与主体状态的关系。 2。你认为该诗与五四特定的时代氛围相关 吗？《月夜》是新文学诞生后的首批成果之一。 “在 中国新诗史上，算是一首散文诗”，且“具新诗的美 德”，“其妙处可以意会而不可以言传” （康白 情）。孙玉石将《月夜》诠释为“觉醒了的一代人的 声音”，并详细分析了此诗所寄寓的“人格独立的情 怀”；他还将此诗推为中国现代象征主义诗的先声， 认为“它透露了萌芽形态的象征主义新诗诞生的信 息”。
《月夜》PPT
由蔡元培、李石曾推荐，曾出任河北教育厅厅长， 北平大学校长等职。民国32年，因不满政府遏制学 生运动、开除学生，毅然辞职，南下上海，任中法 文化交换出版委员会主任。抗战开始，应监察院院 长于右任之邀，去重庆任监察院委员，曾弹劾孔祥 熙未遂，不满政府之腐败，胜利后即辞职，居上海， 以鬻字为生，自甘清贫。
《月夜》PPT（完美版）
月夜
沈尹默
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何时倚虚幌，双照泪痕干
“双照”而泪痕始干，则“独
看”而泪痕不干，意在言外。
月 夜
联想妻子的愿望，亦即自己的 愿望。
“照”字应“月”字，“双”
字应“独”字，“双照”与
“独看”对举成文，由虚入实，
回忆过去的欢乐，感伤现在的
孤独，将团聚寄托于将来。
诗眼：
▪ “独看”是现实，却从对面着想，只写妻 子“独看”鄜州之月而“忆长安”，而自 己的“独看”长安之月而忆鄜州，已包含 其中。
本诗只写个人的遭遇,与亲人的离散之痛，对 吗?
提示：不对。诗中写个人遭遇，深刻地反映 了安史之乱中人民的悲苦生活。其中写夫妇、父 子之爱已与忧君爱国、悯时伤乱之情融为一体，
这就是文学的典型性。
夫妇之情 父子之爱
（个人）
忧国伤民 悯时伤乱
（国家）
这首诗以《月夜》为题， 抒写夫妻思念的之情，反映了 乱离时代的相思之苦。虽只写亲情， 但具有广阔的概括性和典型意义，抒 发了诗人对和平生活的渴望。
阅读下面两首诗歌，然后回答问题。(6分)
•
月夜
九月九日忆山东兄弟
•
杜甫
王维
• 今夜鄜州月，闺中只独看。 独在异乡为异客，
• 遥怜小儿女，未解忆长安。 每逢佳节倍思亲。
• 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 遥知兄弟等高处，
• 何时倚虚幌，双照泪痕干。 遍插茱萸少一人。
（1）在写作手法上，两首诗有何共同之处，请结合诗歌 内容作简要分析。（3分）
幼小的儿女却还不懂得思念远 遥怜小儿女，未解忆长安。 在长安的父亲。
香雾沾湿了妻子的秀发，清冽 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 的月光辉映着她雪白的双臂。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
什么时候才能和她一起倚着窗 帷，仰望明月，让月光照干我

——朱 德
作者简介:
杜甫（712—770）， 字子美， 自号“少陵野老”，世称“杜少陵”。青 少年时期，怀有远大理想，但他仕 途不得志，一生贫困潦倒，饱经忧患。曾 经在长安困顿十年，安史之乱起，过着颠 沛流离的生活。是我国唐代的现实主义诗 人，代表作“三吏”“三别”。杜甫和李 白齐名，世称“李杜”。 杜甫的诗歌多是体现忧国忧民的情感， 安史之乱时期的重大历史事件在其诗中有 反映，故称“诗史”。明清文人推崇杜甫 为“诗圣”，他的作品风格沉郁顿挫。
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作者在半年以后所写的《述怀》 诗中说：“去年潼关破，妻子隔绝 久” ；“寄书问三川（鄜州的属县， 羌村所在），不知家在否” ；“几 人全性命？尽室岂相偶！” 由此可 见， “独看”的泪痕里浸透着天下乱离的 悲哀，“双照”的清辉中闪耀着四 海升平的理想，渴望和平的生活， 包含战乱之中广大人民的共同心声。
背景简介
《月夜》这首诗写于安史之 乱的第二年（756）。这一年八 月，杜甫带着妻小逃到鄜州，寄 居羌村。随后自己离家北上，投 奔在灵武的肃宗，途中被叛军掳 至长安。诗是秋天月夜写的。
月 夜
今夜鄜州月，闺中只独看。
fū kān
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
huá n
何时倚虚幌，双照泪痕干？
闺中的妻子。这种手法叫对写法， 也即从对面写来，也叫对面落笔，属 于曲笔的一种。通过这种手法含蓄地 表达诗人的思念之情，只提被忆的一 方，抒写角度的转换，使得辞旨婉切， 更显出诗人对妻子的一往情深。
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[思考链接]
王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连 江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如 相问，一片冰心在玉壶。”请找出本诗中 运用对写法的诗句，并分析这样写的好处。
huǎng

3 感受诗歌的不同艺术风格，体会不同的诗味。
重点
学习目标
学习仿写小诗。
写作目标
品格素养
体会诗歌中蕴含的丰富情感和哲思，提高自我思想境界， 培养独立自主的意识和健全的人格。
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作
者
简
沈尹默（1883—1971），原名君默，浙江吴兴（今
介 湖州吴兴区）人，诗人、书法家。主要作品有《秋明室
杂诗》《秋明长短句》等。
课文整体感知
简要概括课文主旨。 《月夜》表现了觉醒的青年知识分子追求自由、崇尚
光明的意识和探索真理的精神与人格。
板书设计
月 夜
霜风吹 月光照 “我” 高树
萧森的环境 追求独立自由
并立而不靠着
课文细读品味
1.《月夜》描绘了一幅什么图？用自己的语言将这幅图描绘出来。
这首诗描绘了一幅月夜图：霜风猛烈地吹着，月光明 亮地照着，冬夜中，顶天立地的高树与独立不倚的“我” 并排站立，充满美的意蕴。
归纳总结
2.意境清新，含而不露。 这首诗在艺术上的突出特点是，意境的创造显得
清新质朴，含而不露。四行诗含义很广，没有半个字 的说教，且诗中的主观情绪与客观物象融为一体，创 造出浑然天成的画面与意境氛围。
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背
景
沈尹默的《月夜》发表于1918 年1 月出版的《新青年》
资 料
四卷一号上。从时代背景来看，当时的中国正处在半殖民
地半Байду номын сангаас建社会，其生存环境正如诗中所描述的冬天里的
“月夜”一样。本诗的发表极大地加速了新一代知识分子
的觉醒，它不仅是新诗诞生的一个标志，也是真正的新文
学诞生的标志。
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新诗指“五四运动”前后产生的、有别于古典诗、以白话作为基本 语言手段的诗歌体裁。新诗初创阶段， 以废除旧体诗形式上的束 缚，主张白话俗语入诗，表现诗人的真情实感为主要内容。因此， 当时新诗也被称为“白话诗” “白话韵文”“国语的韵文”。许 多诗人在吸取中国古典诗歌、民歌和外国诗歌有益营养的基础上， 对新诗的表现手法和艺术形式，进行了多方面的探索，产生了现实 主义、浪漫主义、象征主义等多种艺术潮流，出现了自由体、新格 律体、十四行诗、阶梯式诗、散文诗等多种形式。

炼字类
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1、有人说“香雾云鬟湿， 清辉玉臂寒” 这一联中 “湿”，“寒”这两个字用得格外形象生动 ，含蓄凝练，你觉得好在哪，请简要说明理 由。
“湿”，沾湿。“寒”，生出寒意 。 夜深露重，雾气沾湿了妻子散发芳香的发髻。 清冷的月光洒在她的身上，她柔润如玉的双臂一定 生寒了。 “湿”和 “寒”可触可感，表现了妻子望月之久 ，忆夫之深。更深层的，是写诗人看月之久，忆妻 之深的痛苦现实。
“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”（王维《观猎》 ）
（3）炼副词：
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”（王昌 龄《出塞》）
（4）炼数量词：
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课后作业 请同学们回去鉴赏杜甫的另 一首诗，在课文的15页《登岳阳 楼》，完成以下问题：诗中的颔 联哪两个字用得好？为什么？
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合作探究
1、《月夜》中望月之人是谁？这是一种 什么写作手法？有什么表达效果？
闺中的妻子 。 主客移位（或想象/以虚写实/对写法）。
.
名片解释
所谓"主客移位"就是移情于 景、移情于人的写法，这是我国 古典诗歌常用到的表现手法之一 ，也称“对写”。明明是主人公 对对方有所举动，作者却不直接 描述，而从对方下笔，把深挚的 情思表达得婉曲含蓄。
关于杜甫我们还了解多 少呢？下面我们来做几道 填空题。
.
（1）杜甫是我国文学史上伟大的 现实主义 大诗人。
（2）他的诗歌具有丰富的社会内容，广泛
而深刻地反映了当时的历史面貌，安史之
乱时期的重大历史事件在其诗中都有反映
，体忧现国忧民的情感，故称 “。诗史” （3）他的诗歌创作，遣词造句，精工巧妙
，艺术成就极其突出，被后人尊为“诗圣”
在哪些字上下功夫呢?也 就是说诗人炼字,大多锤 炼哪一类的词语?

二、以月寄托相思之情，抒发思乡怀人之 感
床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。 李白《静夜思》 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西.
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
露从今夜白，月是故乡明。 海上生明月，天涯共此时。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 杜甫《月夜忆舍弟》 张九龄《望月怀远》 王建《十五夜望月》
月夜
杜甫
fū kān
今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
huán
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
思考： 情感：对亲人的思 1、全诗的诗眼是哪 今夜鄜州月，闺中只独看。念之情和对和平生 几个词？为什么？ 活的向往之情 设想妻子望月怀人的忧心。 2、请说说这首诗的 遥怜小儿女，未解忆长安。 诗意，表达了什么情 感？
译文：
今夜鄜州月，闺中只独看。
今夜在鄜州的上空有一轮皎洁 明月，我在这看明月，妻子一 定一个人在闺房中独自望月。
幼小的儿女却还不懂得思念远 在长安的父亲。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾沾湿了妻子的秀发，清冽 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 的月光辉映着她雪白的双臂。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
什么时候才能和她一起倚着窗 帷，仰望明月，让月光照干我 们彼此的泪痕呢！
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？
杜牧《寄扬州韩绰判官》 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残ห้องสมุดไป่ตู้。 廿十四桥仍在，波心荡，冷月无声。
1/16/2013
柳永《雨霖铃》 姜夔《扬州慢》
拓展迁移
四、以月蕴涵时空的永恒
• 今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共 看明月皆如此。 （李白《把酒问月》） • 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不 教胡马度阴山。 （王昌龄《出塞》） • 江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江 月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。 （张若虚《春江花月夜》）

❖——明确：“独看”与“双照”
❖请你理解“独看”与“双照”的意 蕴？
❖请你理解“独看”与“双照”的意 —蕴—？引导1：“独看”从对面着想，虽只写妻子
的“独看”鄜州之月而“忆长安”，但自己的 “独看”长安之月而忆鄜州已蕴含其中；
——引导2：“双照”是“泪痕干”，则 是作者的希望，期待。言外之意就是“独 看”而泪痕不干。
❖ 王维的《九月九日忆山东兄弟》。
❖ 意思是说远在故乡的兄弟们今天登高时身上都 佩上了茱萸，却发现少了一位兄弟——自己不 在内。好像遗憾的不是自己未能和故乡的兄弟 共度佳节，反倒是兄弟们佳节未能完全团聚； 似乎自己独在异乡为异客的处境并不值得诉说， 反倒是兄弟们的缺憾更须体贴。
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（高考题）
所以“独看”与“双照”成为诗 眼。 ❖独看：浸透了天下乱离的悲哀
❖双照：反射出和平团圆的理想
艺术特点
1.炼字精准。一二联中，“怜”、“忆”与
“今夜”、“独看”联系起来看，则意味相当深 厚。明月每月可见，特写“今夜”，又是“独 看”，可以想见有往日的“同看”和将来的“同 看”。而如今，妻子一人在羌村“独看”明月又 是“忆长安”，这“忆”不仅是辛酸，更是忧虑 和惊恐的。那么，往日与妻子在羌村看月而“忆 长安”，尽管百感交集，但毕竟二人团聚；如今 只有妻子一人“独看”月而“忆长安”，“小儿 女”们又天真幼稚，哪能为其分忧解难呢?此一 “怜”字，可谓饱含深情，感人至深。
❖“抱膝”二字生动地勾画出作者默默 呆坐的神态，坐在“灯前”自然引 出“影”，而“伴”又将“影”和 “身”联系起来，抱膝呆坐的“影” 陪伴着抱膝呆坐的“身”，显得 “茕茕孑立，形影相吊”。这充分 反映出作者思家的孤寂心情。
（2）作者是怎样写“思家”的？写得怎样？

泪痕才干，那么“独看”而泪痕不干就再明白不过了。
题为“月夜”，字字都从月色中照出，而以“独看”、“双照”为一诗之眼。“独看”是现 实，却从对面着想，运用对写法，只写妻子“独看”鄜州之月而“忆长安”，而自己 的“独看”长安之月而忆鄜州，已包含其中。“双照”兼包回忆与希望：感伤“今夜” 的“独看”，回忆往日的同看，而把并倚“虚幌”、对月抒愁的希望寄托于不知“何时” 的未来。采用这种从对方设想的方式，妙在从对方那里生发出自己的感情，这 种方法尤被后人当作法度。全词词旨婉切，章法紧密，明白如话，感情真挚，
符合中国诗歌的“建筑美”。
天宝十五载（756）春，安禄山由洛阳攻潼关。五月，杜甫从奉先移家至潼关以 北白水（今陕西白水县）的舅父处。六月，长安陷落，玄宗逃蜀，叛军入白水， 杜甫携家逃往鄜州羌村。七月，肃宗在灵武（今宁夏灵武县）即位，杜甫获悉 即从鄜州只身奔向灵武，不料途中被安史叛军所俘，押回长安。这首诗即是困
没有被律诗束缚的痕迹，深婉动人。
对写法补充：
对写法是古代思亲思乡诗中一种独特的写作技法。本来诗人自己思乡怀人，在 诗中却撇开自己，从对方下笔，想象对方思念自己的情形，从而委婉含蓄地抒 发深挚的情感。这种 “主客移位”的方法，使得作者或作品中的主人公怀远或思 归之情，既显得生动形象，富有意境，又显得具体充实，富有深度。既深化感
2、移情于物
渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 译文：我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到战国时期楚国的境内游览。高山渐 渐隐去平野慢慢舒展开，江水一片仿佛流进广阔的莽原。波中月影宛如天上飞 来的明镜，空中彩云结成绮丽的海市蜃楼。但我还是更爱恋故乡滔滔江水，它 奔流不息陪伴着我万里行舟。

写作背景
➢沈尹默的《月夜》发表于1918年1月出版的《新青年》 四卷一号上，从时代背景来看，当时的中国正处在半殖 民地半封建社会，其生存环境正如诗中所描述的冬天里 的“月夜”一样。本诗的发表极大地加速了新一代知识 分子的觉醒，它不仅是新诗诞生的一个标志，也是真正 的新文学诞生的标志。
➢ 霜风呼呼的吹着， ➢ 月光明明的照着。 ➢ 我和一株顶高的树并排立着， ➢ 却没有靠着。
整体感知
➢霜风呼呼的吹着， ➢月光明明的照着。 ➢赏析：从听觉和视觉角度分别写动态的“霜风”和静态的“月光”。“霜
风”本来常给人冷寂之感，诗中却用“呼呼的”修饰，让人感到一种生机； “月光”本来也常给人清冷之感，诗中却用“明明的”修饰，为夜晚的景 色增添了一抹亮色。
整体感知
➢我和一株顶高的树并排立着， ➢却没有靠着。
➢5、沈尹默的《月夜》与艾青的《树》，都写到了“树”，它们各有什么作用？ ➢一 棵 树 ， 一 棵 树 / 彼 此 孤 离 地 兀 立 着 / 风 与 空 气 / 告 诉 着 它 们 的 距 离 / 但 是 在 泥 土 的
覆盖下/它们的根伸长着/在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起（艾青《树》） ➢解析：《月夜》中的“树”是“我”的陪衬，通过“树”衬托了“我”追求独立、
➢赏析：“顶高的树”反衬了“我”身形的渺小；“并排立着”写“我”与树并 立的状态；“没有靠着”强调“我”不攀不附，表现了“我”的独立自主。简 单两句，一个在严寒中卓然独立的“我”的形象跃然纸上，展现了“五四运动” 前夕一代青年的个性觉醒，以及追求独立、自由的意识。四句诗均以“着”收 束，营造出很强的画面感。
合作探究
➢1、描绘诗歌中的画面。
➢解析：这首诗描绘了一幅月夜图： 霜风猛烈地吹着，月光明亮地照着， 冬夜中，顶天立地的高树与独立不 倚的“我并排站立，充满美的意蕴。

6．作为最深层次的认同，文化的认同 在维护 民族团 结和和 睦之中 具有最 根本的 作用， 因此就 要建设 好各民 族共同 的精神 家园， 培养中 华民族 的共同 体意识 。
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7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
10．作为中国绘画重要画科的山水画 ，东晋 已经产 生，在 南朝和 隋唐得 到较快 发展， 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期，其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
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11.今天我们提倡的创新，并不是要抛 开先哲 时贤的 成果另 起炉灶 ，而是 要站在 前辈的 肩膀上 一步一 个脚印 地前进 ，并努 力超越 前人。
这首诗在一定程度上应和了五四时期追个 体独立与解放的时代风潮。形式上，每句以 虚词“着”字结尾，显示了某种坚韧与执著， 与主题相得益彰。
《月夜》是新文学诞生后的首批成果之一。 “在 中国新诗史上，算是一首散文诗”，且“具新诗的美 德”，“其妙处可以意会而不可以言传” （康白 情）。孙玉石将《月夜》诠释为“觉醒了的一代人的 声音”，并详细分析了此诗所寄寓的“人格独立的情 怀”；他还将此诗推为中国现代象征主义诗的先声， 认为“它透露了萌芽形态的象征主义新诗诞生的信 息”。
8．如今，我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
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9．人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ，甚至 对先秦 文化也 有所了 解，可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。

情
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ——张继《枫桥夜泊》
海上生明月，天涯共此时。 ——张九龄《望月怀远》 人生如梦，一尊还酹江月。 ——苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
感 意 象
背景介绍
此诗作于唐玄宗天宝十五年 (756)。当年六月，安史叛军攻 入潼关，接着进入长安，杜甫带 着妻小逃到鄜州(今陕西)，寄居 在羌村。七月，肃宗即位于灵武 (今宁夏)，杜甫于八月间离家北 上，准备赶至灵武为平叛效力， 但途中不幸被叛军所俘，掳往长 安。因杜甫原无官职，便未受囚 禁。一个月夜，诗人望月生情， 写下了这首千古传诵的诗篇。
何时倚虚幌，双照泪痕干。
什么时候我们才能够一起倚窗望月，让 月光照干彼此思念的泪痕。 “照”字应“月”字，“双” 字应“独”字，“双照”与 “独看”对举成文，由此时的 想象转入对将来的想象，将团 聚的希望寄托于将来。
比较鉴赏 比较下面两首诗在思想感情和表现手 法上有什么不同？
杜甫《月夜》今夜鄜州月，闺中只 Nhomakorabea看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。
月夜
杜甫
古典诗歌中关于“月”的意象
月出惊山鸟，时鸣春涧中。 ——王维《鸟鸣涧》 星垂平野阔，月涌大江流。 ——杜甫《旅夜抒怀》 春花秋月何时了，往事知多少？ ——李煜《虞美人》 今人不见古时月，今月曾经照古人。
空 间 意 象 时 间 意 象
古人今人若流水，共看明月皆如此。 ——李白《把酒问月》
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 ——王建《十五夜望寄杜郎中》
名家说法： 不说我想他，却说他想我，加一倍凄 凉。 ——清· 张谦益 盖从反面托起，较之正面意味倍深也。 ——刘公坡《学诗百法》 绝句取径贵深曲，盖意不可尽，以不尽尽 之，正面不写写反面，本面不写写对面、 旁面，须如睹影知竿乃妙。 ——清 刘熙载《艺概》

月夜
杜甫
初读诗歌，把握诗意
月 夜
今夜鄜州月，闺中只独看。
fū
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
发髻 还不懂得
何时倚虚幌，双照泪痕干？
薄薄的帐子
月光照着诗人和妻子
再读诗歌，把握节奏和语气
月 夜
今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解Байду номын сангаас长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干？
“湿”、“寒”写出妻子梳成环形的头
发被秋夜的雾露沾“湿”，那洁白如玉 的手臂也被清冷的月光映“寒”，可见 看月之久，思情之深。 驰骋想象，表达对妻子的牵挂、疼爱之 情。
“何时倚虚幌，双照泪痕干？”饱含了作 者怎样的情感和愿望？
夫妇二人能共倚薄幔，同庆团圆，共诉
离情。 祈愿和平、团圆、幸福。
前人评价：“心已神驰到彼，诗从对面
飞来，悲婉微至，精丽绝伦。”
“遥怜小儿女，未解忆长安。”
“怜”的个性化理解：
1.怜惜小儿女不懂得思念，只有妻子一个 人在牵肠挂肚，增添了妻子内心的孤独。 2.小儿女们天真可爱，两地相距，隔不住 父亲对儿女的眷眷之情。 …… ……
“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”中，你觉得 那几个字内涵丰富，耐人寻味？
此时作者身陷贼手，长安望月，却从 “今夜鄜州月，闺中只独看”写起，蕴 含了作者怎样的情感？这是一种怎样的 写法？
诗人焦心的不是自己失掉自由、生死未卜的处 境，而是妻子对自己的处境如何焦心。因此， 诵读时要读出对妻儿的挂念、关爱、忧虑之情。
表现手法：对面写来
所谓“对面写来”，不从正面直接抒写
自己的思念，而是变换抒情的角度，去 揣测、设想所思之人正在如何思念自己。 这种写法比那些单纯写自己思念更翻进 了一层，显得委婉曲折、含蓄蕴藉，情 感表达更加深沉，艺术感染力更强。