部编版六年级语文上册类文阅读故宫博物院练习题(附答案)

类文阅读-11 故宫博物院北京名胜古迹（节选）陈亚丽先就园林景观来看，作为皇家园林的北海公园，无疑是大手笔园林设计的典范。

北海的布局不是随意为之，而是根据中国古老神话而来的。

传说仙界的宫苑分“一池三山”，即“一池”东海，“三山”蓬莱、瀛洲、方丈。

北海严格按照这个模式建造，“一池”是太液池，“三山”就是琼花岛、团城、犀山台。

在这种建筑格局之下的园林，自然就多了一份庄重的气质。

相比北海公园的严格布局，苏州园林的布局可就没那么多典故可循了。

它也不讲究对称，庭院回廊的设计极少有重复之处。

苏州园林也有假山和池沼，“假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着柱子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者远望的时候仿佛游览宋元工笔云山或者倪云林的小品，攀登的时候忘却苏州城市，只觉得在山间” 。

在苏州园林中游览，能忘记身在苏州城，但在北海公园中游览，却能感受到整个北京城的博大。

北海里最著名的建筑物白塔，坐落在一个山顶的大型平台上：“巨大的塔身，沉郁，厚重，遮住半个天。

在白塔身旁，居高临下，俯视京华，气象万千。

环抱白塔的北海，是面擦得锃亮的大镜子。

整个北京从四外托着这面大明镜，笼罩在淡淡的白烟里。

中南海的湖光烟树对面相望；故宫化作一面黄琉璃瓦的海洋；西山黛色，若有若无。

环顾天宇低垂，陷到脚下。

这时，谁不万虑俱消、心旷神怡呢！”（选自《海南师范大学学报：社会科学版》）1.解释词语。

居高临下：心旷神怡：2.仙界的宫苑分“一池三山”中“一池” 指，“三山” 指、、；北海公园的“一池三山”中“一池” 是，“三山”就是、、。

3.用“ ”画出文中的比喻句，用“ ”画出拟人句。

4.北海公园和苏州园林有什么不同之处？【参考答案】1.形容占据的地势非常有利。

心情愉快，精神舒畅。

2.东海蓬莱瀛洲方丈太液池琼花岛团城犀山台3.环抱白塔的北海，是面擦得锃亮的大镜子。

中南海的湖光烟树对面相望4.在苏州园林中游览，能忘记身在苏州城，但在北海公园中游览，却能感受到整个北京城的博大；苏州园林的布局没那么多典故可循，而北海的布局是根据中国古老神话而来的。

12《故宫博物院》同步练习（有答案）部编版六年级上册语文12. 故宫博物院一、看拼音，写词语。

jiàn zhùgōng diàn línglóng huīhuángzhuǎn jīyíchǎn móxíng jiǎo jiàn二、用“√"选择加点字的正确读音。

额枋（fāng fáng）蟠龙（pán fān）气氛（fēn fèn）辐射（fúfǔ）废墟（xǖxū）金銮殿（luán lán）攒在一起（zǎn cuán）陨石（yǔn yǒng）三、根据意思写出文中相应的词语，并选择其中一个造句词语。

1.形容小而奇巧，精致奇特。

（）2.形容一种朦胧的、看不清东西的感觉。

（）3.形容差别很大，一点儿也不相同。

（）4.有条理、有秩序、整齐不乱，多用于人很多的场合。

（）5.形容描写或模仿得非常好，非常逼真。

（）_________________四、选词填空。

矗立耸立1.水中礁石嶙峋，两岸绝壁（）。

2.大街两旁（）着高楼大厦。

肃穆严肃3.绿森森的林带，在湛蓝的天幕下显得（）、壮美。

4.老校长的表情总是那么（），同学们都有点怕他。

五、写出下面句子所用的说明方法。

1.紫禁城的城墙高约十米，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面为东华门、西华门。

宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。

城墙外是五十多米宽的护城河。

（）2.走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。

（）3.太和殿俗称金銮(luán)殿，高二十八米，面积二千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。

（）六、按要求写句子。

1.建筑规模宏大、形体壮丽、建筑精美、布局统一的故宫，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统。

统编版小学语文六年级上册同步练习第十一课故宫博物馆★课文重点知识★同步练习题一、选择题1．下列词语中加点字的读音完全正确的是（）A．鳌．(áo)头金銮．(luán)殿蟠．(pán)龙歼．（qiān）敌B．击罄．(qìng) 攒．(cuán)在一起依．（yǐ）着凑．合（ chòu ）C．轮廓．(kuò) 气氛．(fēn) 御膳．(shàn)房千均．（jūn）一发D．废墟．(xū) 迥．(jiǒng)然不同爆．（bào）炸．（zhà）2．找出下面词语中书写有误的一项（）A．雕梁画栋亭台楼阁青松翠柏玲珑奇巧B．和谐统一池馆水榭雄伟壮丽富丽堂皇、C．亭台楼阁滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D．金碧辉煌烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。

B.进了太和门，就到紫禁城的中心，三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

C.广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫，西六宫。

D.前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐斩增加，出现了双凤朝日、龙凤是祥彩画，还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。

4．下列句子没有语病的一项是（）A．体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。

B．为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。

C．在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。

D．在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。

5．下面的加点词使用不恰当的一项是( )。

的殿堂，也有玲珑奇巧的池馆水榭。

A．圆明园中，有金碧辉煌．．．．。

B．雪片跟冷风把人们关进屋里，连门板都上得严丝合缝．．．．C．他只会装些对工作有用的东西，并将这些东西分门别类，放置得井然有序。

课后作业-《故宫博物院》一、用“√”给加点字选择正确的读音。

鳌．（áo biē）头金銮．（luàn luán）殿后妃．（jǐ fēi）击磬．（qìng pán）迥．（jiǒng guò）然琉．（liú liù）璃瓦矗．（zhí chù）立檀．（tán zhàn）香二、把下列词语补充完整，并根据要求完成练习。

庄严肃（）烟雾（）绕乐声（）扬层层楼（）严（）合缝错（）相连1.这些词语中AABC式的词语是，请再写两个这样的词语、。

2.根据意思，选择相应的词语填入括号里。

（1）庄重严肃而恭敬，形容气氛环境等庄重。

（）（2）指缝隙密合，也用来形容言行周密，没有一点漏洞。

（）（3）纵横交叉，形容头绪多、情况复杂的一些事物互相联系在一起。

（）三、根据课文内容填空。

1.紫禁城的三大殿分别是、、，其中，是举行重大典礼的地方。

2.如果你想带家人去故宫一日游，需要画一张故宫参观路线图，你应该仔细阅读材料和材料；如果你要为外国友人介绍三大殿的情况，你应该认真阅读材料，如果你想给他们介绍太和殿重修的事情，你应该认真阅读材料。

四、阅读课内文段，完成练习。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。

方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。

仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙，从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。

梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

1.请用恰当的四字词语概括你对金銮殿大殿的总体印象。

（写2-3个）2.该文段运用的说明顺序是顺序，请将文段中表示方位的词写在下面的横线上。

3.文段画“”的句子运用的说明方法是，这样写的好处是。

五、抓住主要特征，按照一定的顺序与方法介绍一下自己的家乡或自己的房间。

类文阅读-11 故宫博物院北京名胜古迹（节选）陈亚丽先就园林景观来看，作为皇家园林的北海公园，无疑是大手笔园林设计的典范。

北海的布局不是随意为之，而是根据中国古老神话而来的。

传说仙界的宫苑分“一池三山”，即“一池”东海，“三山”蓬莱、瀛洲、方丈。

北海严格按照这个模式建造，“一池”是太液池，“三山”就是琼花岛、团城、犀山台。

在这种建筑格局之下的园林，自然就多了一份庄重的气质。

相比北海公园的严格布局，苏州园林的布局可就没那么多典故可循了。

它也不讲究对称，庭院回廊的设计极少有重复之处。

苏州园林也有假山和池沼，“假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着柱子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者远望的时候仿佛游览宋元工笔云山或者倪云林的小品，攀登的时候忘却苏州城市，只觉得在山间”。

在苏州园林中游览，能忘记身在苏州城，但在北海公园中游览，却能感受到整个北京城的博大。

北海里最著名的建筑物白塔，坐落在一个山顶的大型平台上：“巨大的塔身，沉郁，厚重，遮住半个天。

在白塔身旁，居高临下，俯视京华，气象万千。

环抱白塔的北海，是面擦得锃亮的大镜子。

整个北京从四外托着这面大明镜，笼罩在淡淡的白烟里。

中南海的湖光烟树对面相望；故宫化作一面黄琉璃瓦的海洋；西山黛色，若有若无。

环顾天宇低垂，陷到脚下。

这时，谁不万虑俱消、心旷神怡呢！”（选自《海南师范大学学报：社会科学版》）1.解释词语。

居高临下：心旷神怡：2.仙界的宫苑分“一池三山”中“一池”指，“三山”指、、；北海公园的“一池三山”中“一池”是，“三山”就是、、。

3.用“”画出文中的比喻句，用“”画出拟人句。

4.北海公园和苏州园林有什么不同之处？【参考答案】1.形容占据的地势非常有利。

心情愉快，精神舒畅。

2.东海蓬莱瀛洲方丈太液池琼花岛团城犀山台3.环抱白塔的北海，是面擦得锃亮的大镜子。

中南海的湖光烟树对面相望4.在苏州园林中游览，能忘记身在苏州城，但在北海公园中游览，却能感受到整个北京城的博大；苏州园林的布局没那么多典故可循，而北海的布局是根据中国古老神话而来的。

11*故宫博物院字词模块一、选词填空。

盘绕环绕围绕1.台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆( )着，栏杆上面刻着龙凤流云。

2.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上( )着矫健的金龙。

3.从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围( )着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。

句子模块二、品析句子。

1.走进午门，是一个宽阔的广场，弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。

这个句子运用了________的说明方法。

我会仿写：_____________________ _________________________________________________________________2.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。

这个句子运用________(举例子/列数字)和________(下定义/作诠释)的说明方法，来说明太和殿的__________。

读写模块三、认真阅读下面的三份材料，然后回答问题。

材料1：材料2：材料3：1.填空。

(1)天文馆一层共有______个展览馆，分别是_________________________。

这一层还有______个休息厅，______个小卖部和______个书店。

(2)想直接到地球馆，走________门比较近。

从服务台向________走可以到达宇宙剧场的入口。

2.回答问题，并说明理由。

(1)10月1日下午妈妈带小华参观天文馆，由于路上堵车，他们4点才到，还能进馆参观吗？_________________________________________________________________(2)10月28日，学校下午3：30放学了，小华和同学商量到天文馆参观，他们能去吗？_________________________________________________________________四、故宫知识综合问答。

部编版六年级上册故宫博物院课堂练习题及答案一.为下面加点的字注音·矗立（．．．．）．．．．）．金銮殿（．．．）．湛蓝（．．．）．蟠龙（檀香（．．．）．．．．）．矫健（．．．）．鳌头（．．．）．鎏金（二.选出书写有误的一项：（）·A.亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B.和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C.滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D.烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序三.选出恰当的词语·1.这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整工整整齐）的古代宫殿建筑群，有五百多年历史了·2.走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座（精致精美精彩）的汉白玉石桥·3.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人（惊叹惊喜吃惊）·四.写出下面句子所用的说明方法·1.宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座.房屋九千多间·（）2.前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳.龙凤呈祥的彩画·（）3.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西·（）五.整体内容·1.本文采用的主要说明顺序是，而且在结构上和相结合·2.本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由向方向，逐次介绍建筑物，先介绍部分，后介绍部分·3.说明建筑物的说明文一般采用顺序，说明事理的说明文一般采用顺序，说明事物发展演变的说明文一般采用顺序·这是由决定的·参考答案一.chù zhàn pán luán tán áo liú jiǎo二.C三.1.完整 2.精美 3.惊叹四.1.列数字2.作比较3.打比方五.1.空间顺序总说分说2.南北前朝内廷3.空间逻辑时间被说明事物的特征。

（统编）部编版六年级上册语文类文阅读+课时练习（附答案）类文阅读-11 故宫博物院北京名胜古迹（节选）陈亚丽先就园林景观来看，作为皇家园林的北海公园，无疑是大手笔园林设计的典范。

北海的布局不是随意为之，而是根据中国古老神话而来的。

传说仙界的宫苑分“一池三山”，即“一池”东海，“三山”蓬莱、瀛洲、方丈。

北海严格按照这个模式建造，“一池”是太液池，“三山”就是琼花岛、团城、犀山台。

在这种建筑格局之下的园林，自然就多了一份庄重的气质。

相比北海公园的严格布局，苏州园林的布局可就没那么多典故可循了。

它也不讲究对称，庭院回廊的设计极少有重复之处。

苏州园林也有假山和池沼，“假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着柱子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者远望的时候仿佛游览宋元工笔云山或者倪云林的小品，攀登的时候忘却苏州城市，只觉得在山间”。

在苏州园林中游览，能忘记身在苏州城，但在北海公园中游览，却能感受到整个北京城的博大。

北海里最著名的建筑物白塔，坐落在一个山顶的大型平台上：“巨大的塔身，沉郁，厚重，遮住半个天。

在白塔身旁，居高临下，俯视京华，气象万千。

环抱白塔的北海，是面擦得锃亮的大镜子。

整个北京从四外托着这面大明镜，笼罩在淡淡的白烟里。

中南海的湖光烟树对面相望；故宫化作一面黄琉璃瓦的海洋；西山黛色，若有若无。

环顾天宇低垂，陷到脚下。

这时，谁不万虑俱消、心旷神怡呢！”（选自《海南师范大学学报：社会科学版》）1.解释词语。

居高临下：心旷神怡：2.仙界的宫苑分“一池三山”中“一池”指，“三山”指、、；北海公园的“一池三山”中“一池”是，“三山”就是、、。

3.用“”画出文中的比喻句，用“”画出拟人句。

4.北海公园和苏州园林有什么不同之处？【参考答案】1.形容占据的地势非常有利。

心情愉快，精神舒畅。

2. 东海蓬莱瀛洲方丈太液池琼花岛团城犀山台3. 环抱白塔的北海，是面擦得锃亮的大镜子。

部编六年级语文上册：11 故宫博物院阅读理解专项训练(含答案)一、语文课内外阅读理解1．阅读下文，回答问题。

这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传（chuàn zhuàn）》里的故事和人物。

不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大（慨概）是爸爸告诉他的吧。

老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣（zǎo zhǎo）地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。

伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。

伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。

”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨（āiái）打挨骂还难受。

从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

（1）选择文中正确的读音和字。

水浒传________（chuàn zhuàn）大________（慨概）囫囵吞枣________（zǎo zhǎo）挨________（āi ái）（2）在文中在找出下列词语的反义词。

简单——________ 认认真真——________（3）用浪线画出具体写“我”读书“囫囵吞枣”的句子，用横线画出“我”读书“张冠李戴”的句子。

（4）“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受”中“这句话”指的是________。

（5）用小标题概括这一段话的内容：________。

这一段话表现了鲁迅先生________的品质。

【答案】（1）zhuàn；概；zhǎo；ái（2）复杂；马马虎虎（3）我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。

（4）“哈哈！还是我的记性好”（5）谈《水浒传》；关爱孩子【解析】【分析】（1）多音字结合词义确定其读音，大概的概是木字旁。

（2）先理解词语的意思，根据意思找出和它意思相反的词语。