机械基础教案_滚动轴承1

轴与轴承(汽车机械基础优质教案一、教学内容本节课的教学内容选自《汽车机械基础》教材第四章第三节，主题为“轴与轴承”。

详细内容包括：轴的分类与结构、轴承的类型与工作原理、轴与轴承的配合及其在汽车发动机中的应用。

二、教学目标1. 知识目标：使学生掌握轴的分类、结构及其在汽车发动机中的作用；了解轴承的类型、工作原理及其在汽车行业中的应用。

2. 技能目标：培养学生分析轴与轴承配合关系的能力，提高其解决实际问题的能力。

3. 情感目标：激发学生对汽车机械基础知识的兴趣，培养其学习积极性。

三、教学难点与重点重点：轴的分类、结构及其与轴承的配合关系。

难点：轴承的类型、工作原理及其在汽车发动机中的应用。

四、教具与学具准备教具：实物模型、多媒体课件、演示轴承配合的动画。

学具：教材、笔记本、画图工具。

五、教学过程1. 导入：通过展示一辆汽车发动机的实物模型，引导学生关注轴与轴承在发动机中的重要作用。

2. 新课导入：（1）介绍轴的分类、结构及其在汽车发动机中的作用；（2）讲解轴承的类型、工作原理及其在汽车行业中的应用；（3）分析轴与轴承的配合关系，强调其重要性。

3. 例题讲解：结合教材中的例题，讲解如何分析轴与轴承的配合关系。

4. 随堂练习：让学生画出一个具体的轴与轴承配合示意图，并进行分析。

六、板书设计1. 轴的分类、结构及其在汽车发动机中的作用；2. 轴承的类型、工作原理及其在汽车行业中的应用；3. 轴与轴承的配合关系及其重要性。

七、作业设计1. 作业题目：分析一个具体的汽车发动机轴与轴承配合实例，画出配合示意图，并解释其工作原理。

2. 答案：根据教材内容，给出标准答案。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对轴与轴承配合关系的理解程度，以及对教学内容的掌握情况。

2. 拓展延伸：引导学生关注汽车行业的发展，了解轴与轴承在新型汽车中的应用，激发学生的学习兴趣。

重点和难点解析1. 轴与轴承配合关系的分析；2. 轴承的类型及工作原理；3. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习；4. 作业设计中的具体实例分析。

《机械基础》教案课题第十二章轴承课型理论课课时2授课班级授课时间授课教师教材分析本节课的内容是关于《机械基础》中的第十二章。

要求学生理解机械基础的功用、结构，课标要求是掌握机械基础的作用。

选用的教材是由中国劳动社会保障出版社出版的《机械基础》（第七版），学习内容是机械基础的内容和各项方法。

学情分析知识储备：对机械有着初步的了解。

能力水平：熟悉机械基础的发展史。

学习特点：学习、接受新知识能力较弱，尤其是理论性强的知识，不能充分利用课余时间学习。

学习目标知识目标：理解滚动轴承的基本知识。

能力目标：能够掌握滑动轴承的基本内容。

素质目标：1.认识到机械的重要性。

2.积极参与课堂，能够表达自己的观点和想法。

学习重难点教学重点：1. 滚动轴承的基本知识。

2.滑动轴承的基本内容。

教学方法讲授法、讨论法、演示法、实物教学法课前准备教师准备：教学课件学生准备：课前预习教学媒体多媒体教室、多媒体课件教学过程教学环节教师活动设计学生活动设计设计意图活动一：创设情境生成问题1.情境导入让学生阅读教材导入情景，引导学生思考：轴承基本知识。

2.展示学习目标认识到轴承的重要性。

掌握轴承基本知识的具体内容。

1.阅读导入情景，思考教师提问，结合生活中的实际，认真回答。

2.查看并记住本节任务的学习目标。

1.通过情景问话，引出本课主题。

同时激发学习兴趣。

2.通过课件展示本节任务，让学生明确课堂任务。

活动二：调动思维探究新知一.导入新课:组织教学、吸引学生注意力，使学生进入上课状态。

二.1.新课讲解:借助PPT讲授机械基础基本知识内容，利用课件进行讲授，对比课件中的构造简图，对轴承基本知识有一个初步的了解。

轴承支承转动的轴及轴上零件，以保证轴的旋转精度，减少轴与轴座之间的摩擦和磨损滚动轴承滑动轴承12—1 滚动轴承一、滚动轴承的结构和类型1．滚动轴承的结构学习机械基础基本知识的总体认知(1)听课、思考、结合生活实际，认真回答教师提出的问题。

机械基础（机械工业版）授课教案一、轴承功用轴承是机器中用来支承轴和轴上零件的重要零部件 它能保证轴的旋转精度减小转动时轴与支承间的摩擦和磨损。

二、轴承的类型和特点滑动轴承 根据工作时，摩擦性质不同，轴承可分为滚动轴承向心轴承按所受载荷方向不同，可分为 推力轴承向心推力轴承液体摩擦轴承其中对滑动轴承按润滑状态不同，又可分为非液体摩擦轴承。

滚动轴承的特点：具有摩擦力矩小，易起动，载荷，转速及工作温度的适用范围较广，轴向尺寸小，润滑维修方便等优点，滚动轴承已标准化，在机械中应用非常广泛。

滑动轴承的特点：结构简单，易于制造，可以剖分，便于安装，对于大直径和很小直径的滑动轴承，价格便宜。

在高速、重载、高精度和结构要求剖分的场合，显示出比滚动轴承更大的优越性。

因而，在汽轮机、离心式压缩机、内燃机、大型电机中多采用滑动轴承。

另外，在低速而带有冲击的机器中，如水泥搅拌机，破碎机等也常采用滑动轴承。

滑动轴承的缺点是：润滑的建立和维护要求较高，润滑不良会使滑动轴承迅速失效，且轴向尺寸较大。

滑动轴承一般由轴承座、轴瓦（或轴套）、润滑装置和密封装置等部分组成。

一、向心滑动轴承向心滑动轴承只能承受径向载荷，它有整体式和剖分式两种。

1、整体式滑动轴承无轴承座的整体式滑动轴承，在机架式箱体上直接镗出轴承孔，孔中可安装套筒形的轴瓦。

有轴承座的整体式滑动轴承，使用时把它用螺栓装到机架上。

这种轴承已标准化，其结构和尺寸可查JB2560—79。

整体式滑动轴承结构简单，制造方便，价格低廉，刚度较大等优点。

但轴套磨损后间隙无法调整，装拆时必须作轴向移动，不太方便，故只适用于低速、轻载和间歇工作场合。

2、剖分式滑动轴承可分为剖分式正滑动轴承和斜滑动轴承两类。

剖分式向心滑动轴承，它由轴承盖、轴承座、上下轴瓦和润滑装置等组成，轴承盖与轴承座用二个或四个双头螺栓联接，在剖分面处制成凹凸状的配合表面，使之能上下对中和防止横向错动。

通常在轴承盖和轴承座之间留有少量的间隙，当轴瓦稍有磨损时，可减薄剖分面的垫片厚度来调整间隙。

第一篇：《机械基础》第三章轴系零部件《机械基础》教案第三章轴系零部件一、教案【教学要求】1、了解轴的分类、结构和用途；2、掌握轴上零件轴向固定与周向固定的目的及常用方法；3、了解转轴上常见的工艺结构；4、了解键连接的功用和分类；5、熟悉键连接、销连接的结构与分类；6、了解各种键与销的类型、特点及应用；7、了解轴承的结构、类型、特点、代号及应用，轴承的安装、密封和润滑；8、了解联轴器、离合器的功用、类型、特点及应用。

【教学目的】使学生知道什么是轴向和周向固定，掌握其目的和常用的方法，了解轴的分类、结构和用途；了解轴承的结构、类型、特点、代号及应用，轴承的安装、密封和润滑；熟悉键连接的结构与分类。

【学习概要】1、轴的用途和分类。

2、转轴的结构。

3、轴上零件的轴向固定与周向固定。

4、熟悉键连接、销连接的结构与分类。

5、了解轴承的结构、类型、特点、代号及应用，轴承的安装、密封和润滑。

6、了解联轴器、离合器的功用、类型、特点及应用。

第一节轴【教学重难点】1、掌握轴上零件轴向固定与周向固定的目的及常用方法。

2、了解轴的分类、结构和用途- 1《机械基础》教案4、结构工艺性——轴的结构形式应便于加工、便于轴上零件的装配和便于使用维修，并且能提高生产率，降低成本。

有关轴的工艺结构应注意问题：轴的结构和形状应便于加工、装配和维修。

阶梯轴的直径应该是中间大，两端小，以便于轴上零件的装拆。

轴端、轴颈与轴肩（或轴环）的过渡部位应有倒角或过渡圆角，并应尽可能使倒角大小一致和圆角半径相同，以便于加工。

轴上需要切制螺纹或进行磨削时，应有螺纹退刀槽或砂轮越程槽。

当轴上有两个以上键槽时，槽宽应尽可能统一，并布置在同一直线上，以利加工。

【小结】1．轴的用途和分类。

2．转轴的结构要求。

3．轴上零件的轴向固定与周向固定。

4．轴的结构工艺性。

- 3《机械基础》教案键长L根据轮毂长度按标准查取（比轮毂长度短5～10mm）C、普通平键的标记：键型键宽×键长标准号例：键16100 GB/T 1096－2003 表示键宽为16mm，键长为100mm的A型普通平键。

机械设计基础了解滚动轴承的基本原理滚动轴承是一种常见的机械装置，用于支撑和导向旋转机械零件。

了解滚动轴承的基本原理对于机械设计非常重要。

本文将介绍滚动轴承的结构和工作原理，并探讨了其在机械设计中的应用。

一、滚动轴承的结构滚动轴承主要由内外圈、滚动体和保持架组成。

内外圈分别与轴和壳体连接，滚动体则位于内外圈之间，保持架则固定滚动体的相对位置。

这种结构可以有效地减小摩擦阻力，并改善轴承的传递能力。

二、滚动轴承的工作原理滚动轴承通过滚动体在内外圈之间滚动来传递轴向负荷和径向负荷。

滚动体通常为钢球、圆柱形或圆锥形滚子等。

当外力作用于滚动体时，滚动体将在内外圈之间滚动，从而实现轴向和径向负荷的传递。

三、滚动轴承的应用滚动轴承广泛应用于各种机械设备中，如汽车、机床、电机等。

它们用于支撑和导向旋转部件，减小摩擦损失，并保证机械设备的正常运行。

滚动轴承的选择要根据负荷、转速、工作环境等因素进行合理选择。

四、滚动轴承的优势和局限性滚动轴承具有承载能力强、摩擦小、寿命长等优势。

然而，滚动轴承也存在一些局限性，例如在高速旋转和高温环境下，会产生摩擦、振动和噪音等问题。

因此，在设计中需要根据具体情况选择合适的轴承类型和润滑方式。

五、滚动轴承的维护保养为了保证滚动轴承的正常运行，需要进行定期的维护保养。

包括定期清洗、检查和润滑等。

正确的维护措施可以延长轴承的使用寿命，减少故障和停机时间。

六、总结滚动轴承作为一种常见的机械装置，在机械设计中起着重要的作用。

了解滚动轴承的基本原理可以帮助工程师在设计过程中选择合适的轴承类型，并保证机械设备的正常运行。

在实际应用中，需要根据具体情况进行轴承的选择、维护和保养，以提高机械设备的性能和可靠性。

汽车机械基础第 55、56 课时课 题：滚动轴承课 型：理论讲授教学目的： 教学要求：使学生了解了解滚动轴承的分类，结构、类型、代号 掌握滚动轴承选择的方法，能进行寿命计算等 要求学生掌握掌握滚动轴承选择的方法。

重点： 难点：滚动轴承选择的方法 行星轮系结构教 具：挂图，多媒体教学方法与手段： 图表分析，说明结论，实例讲解实例讲解法， 实施步骤：1汽车机械基础第 55、56 课时引入：滚动轴承是机器上一种重要的通用部件。

它依靠主要元件间的滚动接触来支撑转动零件，具有摩擦阻力小、容易起动、效率高、轴向尺寸小等优点，而且由于大量标准化生产，具有制造成本低的优点。

因而在各种机械中得到了广泛的使用。

正题：板书初步采用的方法:概念的理解，用举例法引入滚动轴承的概念。

滚动轴承的结构、类型和代号板书一、滚动轴承的基本结构滚动轴承严格来说是一个组合标准件，其基本结构如图所示。

它主要有内圈、外圈、滚动体和保持架等四个部分所组成。

通常其内圈用来与轴颈配合装配，外圈的外径用来与轴承座或机架座孔相配合装配。

有时也有轴承内圈与轴固 定不动、外圈转动的场合。

板书作为转轴支撑的滚动轴承，显然其中的滚动体是必不可少的元件； 有时为了简化结构，降低成本造价，可根据需要而省去内圈、外圈、图 14－ 1甚至保持架等。

这时滚动体直接与轴颈和座孔滚动接触。

例如自行车 上的滚动轴承就是这样的简易结构。

板书当内、外圈相对转动时，滚动体即在内外圈的滚道中滚动。

常见的滚动体形状如图 14-2 所示，有图 14－2板书球形 圆柱形 滚针 圆锥 球面滚子 非对称球面滚子滚动轴承的内、外圈和滚动体一般采用轴承铬钢（如 GCr9、Gcr15、GCr15SiMn 等）经淬火板书 板书制成，硬度 HRC60 以上。

保持架使滚动体均匀分布在圆周上，其作用是：避免相邻滚动体之间的接触。

保持架有冲压式和实体式两种。

冲压式：用低碳钢冲压制成。

轴与轴承(汽车机械基础教案一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《汽车机械基础》教材第四章第三节“轴与轴承”展开。

详细内容包括：轴的基本概念、分类与结构；轴承的类型、结构及工作原理；轴与轴承的配合及装配要求。

二、教学目标1. 理解轴与轴承的基本概念、分类及结构；2. 掌握轴承的类型、结构及工作原理；3. 学会轴与轴承的配合及装配要求，并能应用于实际操作。

三、教学难点与重点教学难点：轴承的类型、结构及工作原理；轴与轴承的配合及装配要求。

教学重点：轴与轴承的基本概念、分类及结构；轴承的实际应用。

四、教具与学具准备1. 教具：挂图、模型、实物、PPT等；2. 学具：教材、笔记本、文具等。

五、教学过程1. 导入：通过展示一辆汽车的图片，引导学生关注汽车内部的轴与轴承，激发学生学习兴趣。

2. 知识讲解：（1）轴的基本概念、分类与结构；（2）轴承的类型、结构及工作原理；（3）轴与轴承的配合及装配要求。

3. 实践情景引入：以汽车维修为例，讲解轴与轴承在实际应用中的重要性。

4. 例题讲解：讲解一道关于轴与轴承配合的例题，引导学生学会实际应用。

5. 随堂练习：布置相关习题，巩固所学知识。

六、板书设计1. 轴与轴承的基本概念、分类及结构；2. 轴承的类型、结构及工作原理；3. 轴与轴承的配合及装配要求。

七、作业设计1. 作业题目：（1）简述轴与轴承的基本概念、分类及结构；（2）解释轴承的类型、结构及工作原理；（3）论述轴与轴承的配合及装配要求。

2. 答案：（1）轴是支承旋转零件的基本零件，分类有光轴、阶梯轴等；（2）轴承有滚动轴承、滑动轴承等类型，其结构和工作原理因类型而异；（3）轴与轴承的配合应根据实际需求选择合适的配合公差等级，装配要求包括清洁、无划痕、无毛刺等。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否将轴与轴承的概念、分类、结构等内容讲解清楚，学生是否掌握轴承的配合及装配要求。

2. 拓展延伸：引导学生关注汽车维修领域，了解轴与轴承在实际应用中的新技术、新工艺。