2017-2018年第二学期政教处周工作计划

2017-2018学年度第二学期政教处工作计划新学期伊始，为了更好地对学生进行思想道德、意志品质、行为规范、礼仪常规和心理品质等方面的教育，结合我校实际，政教处制定本学期工作计划如下：二、工作目标1、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心；加强民族精神和时代精神教育，增强学生爱国情感和改革创新精神，加强社会主义荣辱观教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法艰苦奋斗的良好品质；加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培养社会主义合格公民。

2、建设好一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍，能够全身心投入，全方位管理，全过程负责。

3、建设好一支心理指导队伍，专业和业务相结合，能进行正确的心理疏导，使学生愉快健康的成长。

4、完善家长、学校、社会三位一体的德育工作网络，加强德育工作的针对性和时效性。

5、创建文明、和谐、卫生、安全校园。

三、工作思想围绕一个中心：以德育人、以文化人、以行育人。

抓住两条线：一是立足常规管理，通过“三风”建设构建学生自主管理和自我教育机制，提升德育的实效性；二是精心策划丰富多彩的特色活动，丰富德育内涵，提升德育工作品位。

强化四个阵地：班会、橱窗、黑板报、国旗下讲话。

强化四个阵营：政教处、团委学生会、年级办公室、班集体。

四、主要措施1、树立“三全”德育工作思想，完善德育工作网络，建立具有三中特色的德育管理体系。

（1）贯彻“教书育人、管理育人、服务育人”的全员、全过程、全方位育人的“三全”德育工作思想，政教处、团委会、班主任、课任教师四条渠道方向一致，互相配合，形成齐抓共管的运行机制。

（2）构建起学校、家庭、社会三位一体的相互促进、优势互补、开放性、立体式德育工作网络，着力开展六项常规工作：①增强教师育人责任意识，强化课堂教学中的育人功能，加强学科德育渗透。

②建立班级教育和个别疏导为基础的班主任工作体系。

一、工作目标为确保本学期政教处工作有序开展，提高学生思想政治素质，促进学生全面发展，特制定以下工作计划。

二、工作重点1.加强思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；2.提高学生道德素养，培养良好的行为习惯；3.加强班级管理，营造良好的校园氛围；4.关注学生心理健康，提高心理辅导水平；5.加强与家长、学校的沟通与合作，形成教育合力。

三、具体工作安排第一周：1.召开全体班主任会议，传达学校政教工作精神，明确本学期政教工作重点；2.组织各班级开展“开学第一课”活动，引导学生树立新学期目标，增强学习动力；3.对全体学生进行一次思想道德教育讲座，提高学生的道德素养；4.检查各班级卫生、纪律情况，确保校园环境整洁、有序。

第二周：1.开展“学习雷锋，奉献爱心”志愿服务活动，培养学生的社会责任感；2.组织各班级开展主题班会，引导学生关注时事，关心国家大事；3.开展“文明礼仪教育”活动，提高学生的文明素养；4.组织学生参加学校举办的各类比赛，丰富学生的课余生活。

第三周：1.开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质；2.对全体学生进行一次安全隐患排查，确保校园安全；3.组织各班级开展“感恩教育”活动，培养学生的感恩情怀；4.开展“文明宿舍”评选活动，营造良好的宿舍环境。

第四周：1.组织各班级开展“文明餐桌”活动，引导学生养成良好的饮食习惯；2.开展“环保教育”活动，提高学生的环保意识；3.对全体学生进行一次文明礼仪知识竞赛，检验文明礼仪教育成果；4.总结本学期政教工作，为下一学期政教工作做好准备。

四、工作要求1.各班主任要高度重视政教工作，认真落实各项工作任务；2.加强与学生的沟通交流，关心学生成长，及时发现和解决学生问题；3.加强与家长的沟通，形成教育合力，共同促进学生的全面发展；4.注重工作总结，及时发现问题，不断改进工作方法。

五、工作保障1.加强政教队伍建设，提高政教工作水平；2.加大经费投入，为政教工作提供有力保障；3.加强与相关部门的沟通与合作，形成工作合力；4.定期对政教工作进行评估，确保工作效果。

一、工作目标1. 加强学生的思想政治教育，培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观。

2. 优化德育工作体系，提高德育工作水平，营造良好的校园文化氛围。

3. 做好学生心理健康教育工作，关注学生心理健康，促进学生全面发展。

4. 强化班主任队伍建设，提升班主任工作水平，打造一支高素质的班主任队伍。

二、工作内容1. 第一周：（1）召开全体班主任会议，传达学校德育工作精神，明确本学期德育工作重点。

（2）开展“新学期，新气象”主题班会，引导学生树立新学期目标，调整心态，迎接新挑战。

（3）组织学生进行安全教育，提高安全意识，确保校园安全。

2. 第二周：（1）开展“爱国教育月”活动，通过国旗下讲话、主题班会等形式，加强对学生的爱国主义教育。

（2）组织学生参加校园文化活动，丰富学生课余生活，培养学生兴趣爱好。

（3）开展班主任经验交流会，分享优秀班主任工作经验，提升班主任队伍整体素质。

3. 第三周：（1）开展“心理健康教育周”活动，通过讲座、心理咨询等形式，关注学生心理健康。

（2）组织学生参加社会实践，培养学生社会责任感和实践能力。

（3）开展校园卫生大扫除活动，提高学生环保意识，营造整洁的校园环境。

4. 第四周：（1）开展“文明礼仪教育月”活动，加强学生的文明礼仪教育，提高学生的文明素养。

（2）组织学生参加志愿服务活动，培养学生的奉献精神。

（3）召开家长会，加强家校沟通，共同关注学生成长。

5. 第五周：（1）开展“安全教育月”活动，提高学生的安全意识，确保学生在校内外安全。

（2）组织学生参加体育比赛，促进学生身心健康发展。

（3）开展班主任培训，提升班主任工作水平。

6. 第六周：（1）开展“诚信教育周”活动，加强学生的诚信教育，培养学生诚信品质。

（2）组织学生参加文艺演出，展示学生风采。

（3）开展班主任经验交流会，分享优秀班主任工作经验。

7. 第七周：（1）开展“爱国主义教育周”活动，引导学生树立正确的价值观。

2017—2018学年度第二学期政教工作计划一、指导思想以《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》为依据，紧紧围绕学校的工作思路，确立“安全第一，预防为主”、“德育为先”的思想，以“强化管理，共建平安和谐校园”为主题，加强安全教育，强化安全监管，健全制度，落实责任，以“学会做人”为主线，重视学生的政治思想教育，培养学生良好的行为习惯，加强安全自救自护知识教育，注重心理健康教育，丰富学生的文体生活。

二、加强德育工作队伍的建设1、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。

学期结束，检查班主任工作总结。

2、搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果做到逐日公布，及时汇总、归类，逐月评比。

在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。

3、加强校园巡视管理（巡视人员由值日领导和班主任担任）。

巡视教师工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。

巡视工作要认真负责，不得脱岗。

三、强化对学生行为规范工作，狠抓养成教育。

1、加强对学生的安全教育。

质量是学校的生命，安全是生命的保障。

因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，堵绝隐患。

要求学生无事不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。

在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。

增强学生自救自护的意识和能力。

2、加强安全课、班会课的检查。

要求班主任必须认真备好安全课，每周做一次安全作业。

不得将安全课、班会课挪做它用，违者将处以一百元的罚款。

4、落实管制刀具的收缴工作。

管制刀具的收缴对于学校的意义重大，我校为了将落实这项工作，要求班主任每周至少一次收缴。

另外我们建立的管制刀具的举报机制，凡是举报的同学，老师要做好保密工作，另外奖励现金一百元。

3、做好特殊生（指学习习惯差、思想品德差）的培养工作。

要做好特殊生的培养工作，首先教师要端正对他们的态度，不能歧视他们，放弃他们，而应该对他们投入更多的爱心，要寻找开启他们心灵的钥匙。

2017-2018学年中学政教处下学期工作计划一、指导思想坚持“德育为首，育人为本”的原则，以学校新学期工作计划为指导，以社会主义核心价值体系和“八礼四仪”学习教育为首要任务，以庆祝中国人民xx诞生69周年为契机，认真组织开展“4.23”主题德育活动及校园文化艺术节活动，进一步加强未成年人思想道德建设，健全“三位一体”的德育网络，形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。

进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，立足“xx特色文化教育”，与“生态校园、绿色课堂”改革相结合，建设具有xx中学特色的德育理念和德育模式，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标通过丰富多彩的活动，努力提高政教工作，力争新特色。

以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，继续以“确立一种意识，抓住两条主线，抓好学生三个习惯，搞好四个结合的教育形式”开展各项工作，突出亮点、改进不足，规范约束与心育启导有机结合。

抓过程重落实，抓细节突出重点（初一年级以“巩固成型——迈好中学第一步”的教育为重点，初二年级要以“促进成人——迈好青春第一步”的教育为重点，初三年级要以“追求成才——迈好理想第一步”的教育为重点），抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。

注：1.一种意识：以学生为主体。

2.两条主线：养成教育，班集体建设。

3.三个习惯：文明习惯、守纪习惯、学习习惯。

4.四个结合：特色教育活动与常态性系列教育活动相结合；道德理论教育与活动实践教育相结合；学校教育与家庭教育相结合；课内与课外相结合。

三、具体措施（一）加强队伍建设，为教育管理护航1.打造勤奋务实、卓有成效的班主任队伍。

要求班主任依据《中小学班主任工作规程》、学校的德育计划，在平时班级管理中以“六多”建议为抓手，结合本班实际，对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质（尤其心理素质）等进行教育和培养，对班集体进行科学管理。

学校政教处周工作计划（3篇）学校政教处周工作计划（3篇）学校政教处周工作计划篇1 一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、强化和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育。

3、班主任队伍建设常抓不懈。

努力提升班会课质量，每周开好班会课，学校组织检查评比后通报。

加强对班主任的培训工作，期中、期末开展班主任经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力。

4、少先队工作①健全少队组织机构，明确少队干部职责，落实少队干部值日;②开展学生评优活动，每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，激励学生学先进、争当先进。

5、定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。

6、续抓好学校阳光体育工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施1、切实抓好安全值周，学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的安全。

2、构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。

定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。

通过发放《告家长书》、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

4、继续搞好爱国主义教育。

进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。

学校政教处周工作计划一、工作目标本周工作计划旨在促进学校宗教与政治教育的有效开展，加强学生的思想道德建设和法制意识培养。

具体目标如下：1. 加强政教课程设置：继续完善政教课程，提供全面的宗教与政治教育内容，以培养学生的思想品德和社会责任感。

2. 落实师资培训：组织政教教师参加相关培训，提高他们的教学水平和专业素养，为学生提供高质量的教育服务。

3. 强化宣传教育：积极扩大学校政教工作的宣传力度，提高学生和家长的对政教工作的认识和理解，形成良好的共识。

4. 加强家校合作：建立有效的家校沟通机制，促进学校和家庭的良好互动，共同关注学生的思想发展和教育进程。

二、工作计划1. 政教课程设置根据学科要求和学生年级特点，制定本周政教课程的详细内容和进度安排。

确保政教课程内容充实有深度，包括道德与法治教育、宪法和公民权利教育等方面。

2. 师资培训本周计划安排政教教师参加专题培训，提高他们在宗教与政治教育方面的专业素养。

培训内容涵盖最新教育政策、教学方法和案例分析等，以提高他们的教学能力和水平。

3. 宣传教育工作（1）准备政教教育宣传材料：制作海报、宣传册等，用于校园宣传和父母会等活动中。

（2）开展主题班会：组织教师开展主题班会，向学生传达政教工作的重要性，引导学生树立正确的价值观和思想观。

4. 家校合作（1）召开家长会：邀请家长参加会议，介绍学校政教工作的相关情况，听取家长的意见和建议。

（2）建立家校互动平台：开通微信群或其他即时通讯工具，加强学校和家庭之间的沟通与联系，及时了解学生的家庭情况和思想动态。

5. 效果评估与总结通过定期召开政教工作交流会，收集教师和学生的意见和建议，总结本周工作的亮点和不足，及时调整和改进工作策略。

三、工作措施1. 细化工作计划：将工作目标分解为具体的任务和时间节点，明确责任人和负责人，确保计划的顺利实施。

2. 加强协调与配合：政教处与学科教研组、班级管理团队等密切合作，共同推动政教工作的开展，确保工作目标的实现。

政教处周工作计划一、工作目标1. 加强学生思想政治教育，提升学生综合素质。

2. 维护校园秩序，确保学生安全。

3. 促进学生全面发展，提高学生社会实践能力。

二、工作重点1. 组织一次全校性的思想政治教育大会，强化学生的思想认识。

2. 开展安全教育周活动，提高学生的自我保护意识。

3. 策划并实施一次社会实践活动，让学生走出校园，了解社会。

三、具体安排1. 周一：- 上午：召开政教处工作会议，讨论本周工作计划。

- 下午：安排各班级开展安全教育主题班会。

2. 周二：- 上午：与学校心理辅导室合作，开展心理健康教育讲座。

- 下午：组织学生参与校园清洁活动，培养环保意识。

3. 周三：- 全天：筹备全校思想政治教育大会，确保活动顺利进行。

4. 周四：- 上午：举行全校思想政治教育大会。

- 下午：组织学生代表参加社区服务活动，增强社会责任感。

5. 周五：- 上午：收集并整理本周工作反馈，评估活动效果。

- 下午：召开政教处总结会议，讨论下周工作计划。

四、注意事项1. 确保所有活动都符合学校的教育方针和政策。

2. 在组织活动时，要考虑到学生的安全和健康。

3. 鼓励学生积极参与，但也要尊重学生的意愿和选择。

五、资源配置1. 协调各相关部门，确保活动所需物资和场地的准备。

2. 与教师团队沟通，确保活动内容的科学性和教育性。

3. 利用校园广播、公告板等渠道，广泛宣传本周活动。

六、预期成果1. 学生对思想政治教育有更深刻的理解。

2. 学生安全意识和自我保护能力得到提升。

3. 学生社会实践能力得到锻炼，社会责任感增强。

七、后续跟进1. 对本周工作进行总结，记录成功经验和需要改进的地方。

2. 根据反馈调整下周工作计划，确保持续改进。

3. 定期与学生沟通，了解他们对活动的意见和建议。

一、工作概述为加强学校德育工作，提高学生思想道德素质，政教处将结合学校实际情况，制定以下工作计划。

本计划旨在明确下学期每周的工作重点，确保德育工作有序开展。

二、具体工作安排第一周1. 工作重点：新学期开学工作准备。

2. 具体内容：- 召开全体教师会议，布置新学期德育工作；- 组织班主任培训，提高班主任德育工作能力；- 检查各班级卫生、纪律情况，确保开学秩序；- 开展新学期第一次升旗仪式，进行爱国主义教育。

第二周1. 工作重点：班级文化建设。

2. 具体内容：- 组织各班级开展“文明班级”创建活动；- 指导各班级开展主题班会，强化学生道德观念；- 评选优秀班级，树立榜样。

第三周1. 工作重点：安全教育。

2. 具体内容：- 开展安全教育主题班会，提高学生安全意识；- 组织消防安全演练，增强学生应急逃生能力；- 加强校园安全巡查，确保校园安全稳定。

第四周1. 工作重点：心理健康教育。

2. 具体内容：- 开展心理健康教育讲座，普及心理健康知识；- 组织学生参加心理测评，关注学生心理健康；- 建立心理健康档案，跟踪学生心理状况。

第五周1. 工作重点：传统文化教育。

2. 具体内容：- 开展“我们的节日”主题活动，弘扬优秀传统文化；- 组织学生参观博物馆、图书馆等文化场所，增强文化素养； - 开展经典诵读活动，传承中华民族优秀传统文化。

第六周1. 工作重点：社会实践。

2. 具体内容：- 组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、社区服务等； - 鼓励学生参与社会调查，了解社会现状；- 开展“我与家乡共成长”主题征文活动。

第七周1. 工作重点：家校合作。

2. 具体内容：- 召开家长会，加强家校沟通；- 开展家庭教育讲座，提高家长教育水平；- 建立家校联系制度，及时反馈学生情况。

第八周1. 工作重点：总结与反思。

2. 具体内容：- 总结本周德育工作情况，分析存在的问题；- 对下周德育工作进行部署，确保工作有序开展；- 组织教师进行德育工作研讨，提高德育工作水平。

中学政教处2017—2018学年度第二学期工作计划中学政教处2017—2018学年度第二学期工作计划一、指导思想以《中小学班主任工作规定》为准绳，以学校工作计划为指导，以《xx中学班主任工作实施办法》以及《xx中学班级管理月考评方案》为依据，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固安全工作的成果，推动我校教育教学水平的稳步提升。

二、主要措施（一）强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育网络建设。

政教处—年级组—班主任—班干部，教导处—教研组—教师，总务处—宿舍管理员、卫生保洁员—劳动委员、室长，团委—学生会、团支部—团干部。

点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人管理的德育网络和德育队伍。

以各类德育活动为载体，全方位开展德育工作。

2、加强德育队伍建设。

①班主任队伍。

努力培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，继续推行量化考核，所有考核力求做到公开、公平、公正。

各类政策、评优、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。

最大限度调动班主任的工作积极性和主动性。

引导班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法②学生干部。

努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。

创设各类岗位，明确学生干部工作职责，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。

加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

对学生干部工作进行考核评优表彰。

③门岗保卫。

坚守岗位，尽职尽责，定时和不定时对校园进行巡逻，严格按照保安各岗位职责开展工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

（二）开展有效的安全保卫工作，确保校园平安稳定1、经常深入班级、宿舍、学生租住地，开展管制刀具的清理、收缴工作。

2、加大对校园重点区域、重点时段的巡逻力度。

政教处工作周计划范文一、德育工作规划本周德育工作的重点是培养学生的社会主义核心价值观和公民道德意识。

具体计划如下：开展“我为校园添绿”的环保活动，鼓励学生积极参与校园绿化，培养环保意识。

组织“学党史、知党恩、跟党走”主题班会，让学生了解党的光辉历程，增强爱国情感。

开展“文明礼仪伴我行”主题活动，倡导学生遵守校园文明礼仪，形成良好校风。

二、学生纪律管理为了维护学校的正常教学秩序，本周将加强对学生纪律的管理。

具体措施包括：严格执行课堂纪律，对迟到、早退、旷课等行为进行严肃处理。

加强对学生课间活动的监管，防止学生在校园内发生打架斗殴等违纪行为。

对违反校规校纪的学生进行批评教育，并视情节轻重给予相应的纪律处分。

三、安全教育实施安全教育是学校工作的重中之重。

本周将开展以下安全教育活动：组织学生观看安全教育视频，提高学生的安全意识和自我保护能力。

开展消防安全演练，让学生掌握正确的逃生方法和灭火器材的使用方法。

对校园安全隐患进行排查整改，确保校园安全无死角。

四、文化活动筹备为了丰富校园文化生活，本周将积极筹备各类文化活动。

具体计划如下：筹备校园艺术节，组织学生进行才艺展示和创作比赛。

开展“读书月”活动，鼓励学生阅读经典名著，提高阅读素养。

组织体育竞赛活动，增强学生的体育锻炼意识和团队合作精神。

五、心理健康教育为了关注学生的心理健康状况，本周将开展以下心理健康教育工作：开展心理健康教育讲座，让学生了解心理健康的重要性及如何维护自己的心理健康。

建立学生心理健康档案，定期对学生进行心理健康测评和辅导。

对存在心理问题的学生进行个别辅导和心理咨询，帮助学生解决心理困惑和难题。

六、师生沟通机制为了加强师生之间的沟通与交流，本周将建立以下沟通机制：定期召开师生座谈会，听取学生对学校工作的意见和建议，及时解决问题。

建立师生互动平台，方便学生在平台上留言、提问和反馈问题。

鼓励教师利用课余时间与学生进行沟通交流，了解学生的学习和生活情况，提供必要的帮助和支持。

政教处工作计划一、指导思想本学期政教处根据党的教育方针，结合学校实际，以《中学德育教育大纲》为依据，以“文明礼仪、感恩教育”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以心理健康教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育为重点，以班会、文化活动、主题报告会为载体，重视学生的思想政治教育，强化常规管理和德育队伍建设，丰富学生的课余文化生活。

二、工作目标1、坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，以班级目标考核为入手，以班级文化建设为核心，以德育常规工作为重点，以安全、稳定、和谐、文明为基本要求，提高学生文明素质。

2、充分发挥课堂、活动、环境育人的主阵地作用，以建设和谐校园、平安校园为目标，通过各种形式促进师生、生生、师长之间的和谐，把爱国教育、集体主义教育、理想信念教育、文明礼仪教育、生命安全教育、心理健康教育等贯穿于德育工作实践中。

3、全面开展法制教育、纪律教育和公民基本道德规范教育，规范稳定校园秩序，妥善处理各种突发事件和纠纷，确保校园安全和师生生命、健康、财产安全，确保在校学生犯罪率为零，无重大责任事故发生。

努力创建“平安校园”、“交通安全示范学校”。

4、充分做好班级“四位一体”考核工作，重视班级文化建设，开展优秀班主任评比工作和主题班会系列化活动，组织开展各种社会实践活动、文体活动。

5、进一步加强制度建设，落实各种目标考核制度，狠抓常规管理，以求真务实、科学创新、开拓进取的精神，提高德育工作实效，加强资料收集和档案管理，将我校德育工作推上新的台阶。

三、主要工作措施1、构建德育管理网络、加强德育队伍建设。

以学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—学生干部；学生会—团支部—班干部；学校—社会—家庭—学生为基本管理队伍，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人管理的德育网络，以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

2、加强德育队伍建设工作，落实岗位目标责任制。

（1）培养一支能力强、讲奉献、有爱心和责任心的班主任队伍，重视班主任后备队伍力量的培养。

2017-2018学年小学政教处工作计划一、指导思想：本学年，我校德育工作将继续认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康；以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、重点工作：（一）加强队伍建设，引导正确育人意识。

“育人为本、德育为先”健全班主任的培训学习制度，积极创造有利条件，建设好一支坚强有力的班主任队伍。

确立正确的育人观，要使每一位教师牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。

继续组织好每月一次的班主任工作会议。

指导班主任有针对性地开展学习讨论、经验交流，从而使学校德育工作能真正落到实处。

强化自主意识，培养队干综合能力。

做好新一届队干部的选拔工作，坚持完善队干部例会制度，加强对队干部的教育和培训，积极发挥队干部的作用，为全体学生树立典型。

（二）狠抓规范养成，培养良好行为习惯。

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

要利用班会课组织学生认真学习贯彻践行《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及校纪校规，并做到经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

要加强学生文明礼仪和知恩感恩教育，要重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。

2、开展多种形式教育。

利用晨会、班会、崇小讲堂、知识讲座、红领巾广播站、观看电影等形式，对学生进行法制、交通、消防、卫生等方面的教育，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民。

同时抓好学生心理健康教育，形成健全人格，通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将心理健康教育真正落在实处。

3、推行值日护导制度。

继续推行路队护导、红领巾督导岗自主管理制度，并对这两项制度的实施情况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

2017-2018第二学期政教处周工作计划第一周1、召开班主任、安全小组工作会议2、学生安全（尤其是交通、游泳安全）等教育3、组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》4、仪容仪表专项治理（班级、年级自查阶段）5、校园安全大检查及周边安全专项整治6、安全纪律教育、开展法制宣传活动第二周1、“学雷锋”主题班队会2、学雷锋活动月活动——板报评比（团支部）3、班干部会议，各班落实学困生教育方案4、做好学生行为规范，文明礼仪督查工作5、学生心理个案分析、心理健康班会活动6、“植树节”特别策划第三周1、校园及周边安全卫生大检查2、《未成年人保护法》宣传3、心理健康教育4、“学雷锋精神，创优良学风”系列活动第四周1、安全教育周总结2、主题班会——《中学生守则》在我心中3、开展全国第18个“安全教育日”活动（每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”）第五周1、校园安全大检查2、教师卫生检查，及宿舍电路检查3、世界卫生日教育活动4、“清明节”特别策划第六周1、青春期生理健康教育讲座2、宣传春季保健知识，做好师生常见病防治宣传工作3、主题班会：理想教育第七周1、主题班会：安全教育2、学生行为规范督查3、班主任工作经验交流第八周1、学生仪容仪表大检查、考风考纪教育2、宣传传染病防治知识第九周1、分发五一节告家长书、进行假期安全教育（夏季）2、开展“文明上网，上文明网”主题教育活动3、五?四青年节，开展读书演讲、征文活动第十周1、5月1日全国“防灾减灾日”教育活动2、5.12地震安全疏散演练3、学校安全隐患大检查5、加强德育工作，举办心理健康专题教育6、预防学生心理健康干扰活动第十一周1、文明教育主题班会2、游泳安全教育、防溺水工作宣传3、心理健康的板报评比第十二周1、5月20日中国学生营养日宣传活动2、学生综合素质评定学生自评3、宣传夏季保健知识第十三周1、后进生转化研讨会2、检查学校用电、用水情况，卫生检查3、学校安全工作会议4、全校卫生大扫除第十四周1、继续对初三年级学生进行考前心理辅导。

第二学期政教处周工作计划2017年第二学期政教处周工作计划一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。

二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动，使学生学会做人，学会做事，学会自律，学会合作。

三、工作内容及措施1、强化德育重心，确保学生安全。

安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。

我们务必要确保学生人身安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。

政教处将利用主题班会、板报、电子屏、广播站等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。

2、学生爱国主义教育和集体主义教育以每月主题教育为载体，通过班会课、团会课等多种渠道落实各项教育。

二月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。

三月份开展学雷锋活动月。

四月份开展学生文明礼仪教育。

五月份开展法制宣传教育及夏季安全教育活动，提高学生自护能力。

六月份开展期末考前教育及暑假安全教育。

3、加强学生行为规范养成教育，特别是17级级新生的基础文明习惯教育。

利用入学教育，督促学生养成良好的文明言行习惯。

利用班会时间组织学生学习《中 1学生守则》、《中学生日常行为规范》，使学生做到知行统一，从学生日常行为规范抓起，抓学生的礼貌用语，让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。

4、加大学生教育和处理的力度。

加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。

对被处分的`学生，政教处和班主任要密切关注，随时跟踪，帮助他们尽快改正错误，争取进步。