英语口语学习通杀考试!听力7大技巧!

英语听力技巧英语听力技巧大全听力是英语中很重要的部分，以下是店铺帮大家整理的英语听力技巧，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

英语听力技巧篇1一、听单词的步骤1、听录音，看单词，找出声音和字母或字母组合之间的对应关系。

例如，team，/ti：m/，t发/t/，ea发/i：/，m发/m/。

2、听录音，试着拼写这个单词，当你不能拼写的时候多看这个单词。

3、听录音，试着模仿发音。

当你觉得自己的发音正确时，记录下自己的声音。

将自己的录音与音频进行比较，找出差异并加以纠正。

4、听音频边发音边拼写。

对错误进行有针对性的培训。

反复练习，直到发音准确流畅，拼写正确，从而在单词层面上建立声音和语言形式的对应关系。

5、及时复习。

二、听课文的步骤1、听一遍，获得整体印象。

2、听录音，如果你听不懂，就重复几次。

3、孩子英语阅读原文，注意你刚才不明白的内容。

4、听音频时，能听懂的继续听下去，听不懂的重复听，还是听不懂的边听边看原文，直到听完。

5、重复第四遍，直到不用看原文或重复就能理解全文。

6、听写，听一句写一句，长句分部分听写。

7、对照，将听写的内容与原文进行比较，标出差异（包括标点符号），并用红笔在写出原文。

8、边听边看自己的听写，特别注意用红笔写的部分。

9、边听边跟读，注意用红笔写的部分，感受语音语调并模仿。

10、重复第九步骤，直到你觉得自己能准确流畅地阅读。

11、比较自己的朗读录音和辅助录音教材，发现明显差异，有针对性地练习和改正。

三、注意教材附带的听力练习应注意三点：不听或重复听，不听写不比较，不跟读。

反复听课本附带的内容是现在的在线少儿英语培训机构收费标准，都是按外教还有各家套餐不同来定价的，标准都是不一样的音频是建立声音和语言形式对应关系的主要快速方法，有三个原因：首先，材料的内容已经很熟悉了，在听新材料时，可以节省时间来理解和消化材料。

其次，在学习外语时，教材是最根本的。

通过学习教材，我们学习外语词汇、对话和文章，并建立语言形式和意义之间的关系，这样我们就可以了解一定程度的外语。

英语听力技巧总结精选英语听力方法老师发音不纯正，播报英语听力技巧语速过慢，缺少原汁原味的英语听力输入等都造成了中国人听力水平的薄弱。

那么如何有效地在这种环境中突围，成为一个英语听力达人呢?以下是精心收集整理的英语听力技巧总结,下面就和大家分享，来欣赏一下吧。

英语听力技巧总结1【方法一：泛听以增加听感】泛听不仅指题材广泛，也指平时不集中注意力状态下的听力。

这样做的目的是“磨耳朵”，增加你的听感。

你可以把听力放着，一边听一边做着其他的事。

做这种泛听有一个技巧，就是可以先听几遍，然后了解文本的大概含义，然后再接着听几遍，这样可以有效地增加泛听的效果。

另外，听力材料的主题必须多样，不光是新闻类听力如voa,bbc等，也必须包括经济类如theEconomicst,生活类如疯狂英语等。

总之我们必须使自己熟悉各种各样的题材，并且选择不同难度梯度的材料来进行训练。

比较推荐的几个英语听力网站包括可可英语，大耳朵英语和普特英语。

里面的材料都非常丰富.比如文学名著听力,经典散文诗歌和实用英语听力等.学生可以不用到处搜集各种题材的文本,只需浏览这些网站即可.【方法二：精听以剖析结构】泛听是基础，精听是房屋，只有打好了基础，才可以高屋建瓴。

精听的目的是了解英语*的大概结构和美国人的思维。

这对于我们掌握英语听力非常有效。

首先我们要选择一个高质量的文本，如一篇voa听力等，然后我们可以完整地听几遍，以了解它的大概意思，接着要一句一句地精听，找出句子与句子之间的联系，如因果，转承等。

例如，一般来说英语新闻播报会讲述大概内容,然后是报道事件的细节.而对于经济类听力来说,topic通常出现在每段的开头部分。

经过多次这样的分析之后，你就可以对英语的大致结构有一个大致的了解，拿到任何一篇听力，我们都能做到临危不乱。

另外，推荐一个非常好的精听工具，就是歪歪(YY)。

上面有普特和大耳朵的频道，你可以和很多人一起做听力，可以有效地督促自己。

英语的考试技巧听力英语的考试技巧听力1.快速浏览题目。

答好听力题的重要前提和保障是在听录音之前，先阅读试卷听力部分的题目。

在听力试音的五分钟内，要看清每个题目的选项和问题，绝不能放过任何一个细节。

因此，拿到试卷后，不要急着去做笔试题，也不要干等着放录音，要充分利用宝贵的几分钟快速浏览整个听力部分，通过浏览试卷上的文字信息，可以初步推断要听的对象和语段以及所涉及的话题、情境、时间、场合等相关内容。

尤其是短文理解题，短文题目中的问题己经给出，通过浏览问题就可以了解文章的大意、人物、事件和听力的重点，听录音时，就有目的性，使自己在听的过程中处以主动地位，做到心中有数，有的放矢。

2.抓住关键词句。

要学会听关键词句，要把注意力相对集中在关键词句上，如表示意义转折、否定和递进的词but、however、not、besides、except等之后的内容，表示时间、数字、年代等概念的词。

特别是应掌握语义中的转折和让步句，把握说话人的真实意图。

一般来说，听到but一词，要特别注意之后的句子意思，它往往就是本题的答案，but之前的句子往往不重要。

3.整体听定答案。

在第一遍做好记录的同时，利用中间停顿的时间，将问题理解、归纳，第二遍再认真整体听一遍，看自己的理解以及预测是否正确。

特别注意第一次没有听懂或没有理解的地方，需要再次验证一下，然后作出判断，定夺答案。

当然，整体听在短文中更为重要，因为听短文需要整体理解，把握中心论点或主要情节，“抓关键，听要点”不能一个一个词的听，要一句一句的听，一段一段的去听，从整体去理解。

4.集中思想答题。

在做听力第四大题填写信息时，要集中思想答题，要注意所填单词的大小写形式和词性。

对于数字信息可以用阿拉伯数字表示,以节约书写的时间。

在听第一遍时，把有把握的答案先写下，没有把握的答案在听第二遍时再填写好。

另外，千万不要填写短文或对话中没有听到的单词。

5.要会“丢卒保车”。

听力考试每题播放两遍，若两遍听完也没有听懂时，千万不要着急，而要利用听到的大概内容，以及自身的语言知识，展开回忆，快速猜想答案，绝不能放弃。

英语听力,答题技巧
1、调整心理状态
心理状态就是一个人的心情。

心情的好坏，会直接地影响我们工作、学习的效果。

这也是任何听力策略或技巧都无法弥补的。

2、做好听前预测
听前预测就是利用听录音之前的短暂时间，快速浏览问题及选项，根据试题(即选择项)中提供的词汇信息，对即将听到的内容进行预测，从而有目的、有重点地去听。

这样做可提高答题的针对性，从而提高答题的正确率。

3、随时记录信息
较长的对话或独白所涉及的内容较多，尤其是一些细节，如时间、地点、人物等，很难直接从中找到答案，应该养成边听边记的习惯，随时用一些简短的符号或缩写把与答案有关的细节记录下来。

这样可以最大限度地避免漏掉重点信息。

4、整体把握语篇
注意整体把握听力材料的大意，尤其是开头和结尾的句子，这些句子常常会概括文中的主要内容。

只有通过整体理解听力材料的大意，才有可能更准确地回答问题。

5、合理分析推理
若碰到一些没听懂或没听到，属于正常现象。

若问题是根据对话内容提出的，则可根据对话材料内容来推理答案；若问题是根据对话中所说的某一具体事实而提出的，而对话内容与答案没有直接关系，则需所提供的信息去分析、判断出正确答案。

初中英语听说考试技巧
初中英语听说考试主要评估学生的英语听力和口语表达能力。

以下是一些有助于提高听说考试成绩的技巧：听力部分
1. 集中注意力：认真听每一个单词，尤其是关键信息，如时间、地点、人物和活动等。

2. 了解题型：熟悉各种听力题型，如对话理解、故事讲解、新闻广播等，针对不同题型采取不同的听力策略。

3. 预测内容：在听之前，通过题目的选项或图片线索预测将要听到的内容，这有助于提高捕捉关键信息的准确性。

4. 记笔记：对于长对话或独白，记下关键词或缩写，有助于回答相关问题。

5. 练习精听：通过不断重复听同一材料，提高对细节的敏感度和理解力。

6. 泛听练习：平时多听英语材料，如英语歌曲、电影、播客等，培养语感和听力习惯。

口语部分
1. 模拟练习：模仿标准的发音和语调，多练习日常对话和功能性句型。

2. 扩展词汇：积累常用词汇和短语，增强表达能力。

3. 组织语言：在回答问题前，花一两秒钟时间快速组织语言，使回答更加流畅。

4. 注意语法：尽管口语考试侧重于交流，但基本的语法结构仍然很重要，避免犯常见的语法错误。

5. 清晰发音：注意发音的清晰度和准确性，避免使用方言或非标准发音。

6. 自信表达：保持镇静和自信，即使遇到不会的问题也要尝试用已知的词汇和句型来回答。

7. 参与模拟考试：参加模拟考试可以让学生适应考试环境，提高临场反应能力。

8. 获取反馈：通过老师或同学的反馈，了解自己的弱点并加以改进。

综上所述，良好的听说能力需要持续的练习和实践。

建议学生在平时的学习中，多听多说，同时结合以上技巧，系统地提高英语听说能力。

英语听力的技巧
1. 嘿，听英语的时候可别像个木头人呀！要积极主动起来！比如说听英语广播的时候，别光傻听呀，要跟着心里默念，这样才能真正把听到的东西印在脑子里呀！就像学骑自行车，光看着可不行，得亲自去骑呀！
2. 哇塞，听英语得集中精力呀！别一边听一边还想着别的事儿。

你想想，要是你和朋友聊天的时候心不在焉，能听懂朋友说啥吗？听英语也是一样的道理呀！
3. 哎呀，听的时候要抓住关键词呀！比如听到“but”“however”这些词，后面往往就是重点啦！就像在一堆沙子里找金子，得知道金子长啥样呀！
4. 嘿呀，重复听很重要哦！一遍听不懂，那就再来一遍呀！就像打游戏，一次没过，那就再来一次，总会过关的嘛！
5. 哇哦，听英语的时候要大胆猜测呀！有些词没听清，但是根据上下文也能猜个大概呀！好比拼图，有些地方看不清，但整体能猜出个样子呀！
6. 哎哟喂，别光听呀，听完了要总结呀！不然听完就忘啦！就像去旅行，回来总得回味一下呀！
7. 嘿，听不同类型的材料呀！别老是听一种，会腻的呀！就像吃东西，总吃一样会烦的，得换着来呀！
8. 呀，要模仿人家的发音呀！这样不仅能提高听力，还能让你的口语变好呢！就像学唱歌，模仿原唱才能唱得好呀！
9. 哇，平时多积累词汇呀！不然听到了也不认识呀！就像盖房子，没有砖头怎么盖呀！
10. 嘿，保持耐心和热情呀！听力提高可没那么快，但坚持下去肯定有效果呀！就像爬山，过程累，但到了山顶就觉得一切都值啦！
我觉得呀，这些英语听力技巧真的很有用，只要大家认真去做，英语听力肯定能越来越好！。

英语听力学习技巧英语听力学习技巧英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。

以下是小编帮大家整理的，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

下面是小编为大家收集的英语听力学习技巧，欢迎大家分享。

英语听力学习技巧篇1技巧一是：持之以恒地学习。

学习英语最怕有懈怠之心，在学习中要排除任何干扰，雷打不动。

如果不能长时间的坚持，听力练习必然就没有效果。

技巧二是：加强力度地学。

英语听力的学习就需要加强练习的强度。

技巧三是：听写结合地学。

听是一方面，写出来才是硬功夫。

技巧四是：听说结合地学。

英语学习光听还不够，一定敢勇于张嘴说出来。

技巧五是：影子跟读学。

跟着读，才能体悟其中的语法知识。

技巧六是：理解单词地学。

英语是词语的组合，形成句子。

一段听力中，哪怕个别单词没听懂，也可以把握个别关键单词。

技巧七是：心里默念地学。

心里默念是一种非常好的学习方法，学生们都普遍用这种方法。

技巧八是：原原本本学原著地学。

英语原著才是精华，才是练习听力的极好的东西。

技巧九是：带着问题地学。

英语听力一定要带着疑问、带着问题学习。

技巧十是：掌握语法地学。

语法是英语的关键，也是听力的关键。

技巧十一是：思维想象地学。

英语听力不光要听，也要去想象，想象在那种语法情景中应该如何说。

技巧十二是：推断弦外之音地学。

英语听力也需要推断理解，就像汉语一样，肯定是有固定搭配的，肯定会有弦外之音的。

总而言之，学习好英语听力就需要要清楚地意识到提高英语听力非一日之功，必须持之以恒，多多练习。

英语听力学习技巧篇2技巧一：学会取舍，理解内容听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂所有词。

其实，听懂所有词首先没必要，其次也不可能。

我们在日常生活中听中文时，无论听什么，注意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的理解上。

何况我们听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。

技巧二：扫视材料，预测内容当广播中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。

英语听力考试技巧英语听力考试技巧英语听力考试技巧1听力是一种综合语言能力，也是一项重要的语言技能。

在英语交际日趋显得越来越重要的今天，听扮演着非常重要的角色，因此，听力测试也必然成为语言测试中极为重要的一部分。

但许多考生面对英语听力都感到束手无策，无法应对，下面我就谈谈听力测试的一些应对技巧。

一、消除心理障碍，树立必胜信心。

学生在进行听力测试时主要心理障碍是过于紧张，心慌，总是担心录音机效果不好而影响听力，又怕自己听不清和听不懂，害怕考不好，其结果是脑海出现暂时空白，这种畏惧心理直接影响测试的成绩。

所以，在听力测试之前，必须具有良好的正确的应试心态，不能过于紧张，要沉着应试，使自己充满自信，以最佳的心理状态去应试。

为了帮助学生克服心理障碍，树立信心，教师在平时要让学生多听，针对考试题型设计听力练习，让学生带着问题去听。

长期训练，会有肋于培养学生临场不乱的良好心理素质，以此增强自信。

这样在听力考试中就感到轻松自如。

二、快速浏览试题，做到知己知彼，百战不殆。

由于呼力测试时间性非常强，磁带不等人，所以就在试卷下发以后充分利用好录音前的几分钟时间尽快熟悉试题类型。

对听力测试题有一个总体把握，做到心中有数，以便听时有针对性。

通过卷面所给的内容，预测命题人的意图，猜想可能提出的问题，这样答题时就会得心应手。

三、集中精力，认真审听。

学生答题时必须集中注意力，全神贯注地去倾听，绝不能容许有半点的走神和迟疑，这是得高分的关键。

具体要注意以下几点：1、听完录音迅速作答。

把握不大的可先放下，不要让思维滞留在疑问处，要继续听下去，做到审听与思维同步。

2、听记结合。

听时对一些关键词语，如时间、地点、人物、数字等要边听边记录，这对答题大有帮助。

3、听时要注意说话人的语气、语调，这有助于理解所听的内容。

要注意所听文章的首句和尾句，善于捕捉关键信息句，以便做出正确判断，4、如遇到听不懂的短文，千万不要紧张，越紧张就越听不懂，直接影响剩下的题目作答。

英语听力技巧总结精编大全英语听力是英语学习的重要环节之一，也是很多学习者感到困难的部分。

以下是一些英语听力的技巧总结，希望对你的英语学习有所帮助：1. 提前预习：在听力材料开始前，了解一下主题和背景知识，这样能帮助你更好地理解听力内容。

2. 注意关键词：在听力过程中，注意关键词，这些词往往能够帮助你理解文意。

3. 注意上下文语境：通过上下文语境来猜测不确定的单词或短语的意思。

有时候即使你不认识某个单词，通过上下文也能大致猜出它的意思。

4. 注意重点信息：在听力过程中，尽量抓住关键信息，如数字、日期、人名等，这些信息通常是关键信息，出现时要格外留意。

5. 练习听力材料：多听英语广播、新闻、歌曲等材料，增加你的听力实力。

在听的过程中，可以将重要内容记下来，然后再与原文对照。

6. 注意听力材料的语速：英语听力材料的语速往往较快，对于初学者来说比较困难。

可以尝试调整听力材料的播放速度，慢慢适应快速的语速。

7. 学习辨音：英语中存在很多发音相似的词汇，为了正确听出所听内容，可以多学习不同单词的发音，提高自己的辨音能力。

8. 多练习听力材料：通过多听一些听力材料，可以提高自己的听力水平。

在刚开始时，可以选择一些比较简单的听力材料，随着自己的逐步提高，可以选择一些更难的听力材料。

9. 培养耐心：英语听力过程中，要保持耐心，有时可能听不懂一句话，不要过于着急，可以回放多次，通过上下文推断，记住一些不熟悉的词汇，多练习。

10. 多做笔记：在听力过程中，可以将关键信息记录下来，然后再与原文对照，这样可以帮助你更好地理解和记忆听力内容。

希望以上这些技巧能够对你的英语听力提升有所帮助！。

英语听力考试的技巧和方法
在英语听力考试中，掌握一定的技巧和方法对于提高成绩非常重要。

以下是一些实用的技巧和建议：
1. 利用听录音前的短暂时间，快速浏览题目和选项，预测短文或对话可能涉及的内容。

这样在听录音时，可以更有针对性地捕捉相关信息，提高答题的准确率。

2. 注意重复的词语和语调，这些通常会提供一些线索，帮助回忆起在题目中听到的人名、事物等。

3. 注意辨别选项中的主要区别，分析不同选项之间的差异，以便在听录音时快速识别关键信息。

4. 克服犹豫不决的毛病。

对于有把握的题目，应快速作出选择；对于没有把握的题目，可以根据所听到的信息排除一些错误选项，进行优化处理。

不要过多纠结，以免影响后续题目的作答。

5. 对于长篇文章或对话，注意把握整体内容，不要过分关注细节而忽略了对整体意义的把握。

6. 平时多进行听力训练，熟悉不同口音和语速的英语，提高对英语语音的识别和理解能力。

7. 保持冷静和专注，不要被周围的环境或自己的紧张情绪影响。

深呼吸、放松心态有助于提高听力效果。

这些技巧需要在实践中不断应用和练习才能真正掌握。

祝你在英语听力考试中取得好成绩！。

【导语】英语听⼒的提⾼是⼀个需要长期坚持的过程，要有持之以恒的毅⼒和决⼼，在平常多多练习。

下⾯是分享的英语听⼒考试时的答题⼩技巧。

欢迎阅读参考！英语听⼒考试时的答题⼩技巧 1.⼀定要提前读题 在听⼒录⾳播放之前，要把问题和选项读⼀遍。

如果是带有数字，⽐如电话号码的题，多读⼀遍，重点读相似的选项。

2.当机⽴断 当⼀道题没听清楚的时候，别思考，停⽌回忆刚才的录⾳，赶紧接着听下⼀道题，否则你会错过下⼀道题的答案。

3.边听边答题 听听⼒的时候，第1遍要听⼤意并快速做好标注（当然，能在第⼀遍选到答案更好），第2遍，再集中精⼒边听边答题，注意⼀定是边听边答题，不要等听⼒放完了再去选。

因为，⼀般放完听⼒你也就把内容忘⼲净了。

4.不求甚解 在听的过程中如果碰到不理解的地⽅，马上跳过，不要强迫⾃⼰听清每⼀个单词，要把重点放在跟题⼲相⼲的关键词上。

因为听⼒材料中⼀定会有那么⼏个你没学过的单词，这些词不影响理解内容，跟题⼲⽆关，就是⽤来迷惑你的。

5.不放弃 考听⼒时即使是不确定，或者根本就不知道选项的题也不能空着，可以根据问题采⽤排除法来选择。

即使是猜，还有25%的正确率呢。

如果是⽤计算机考听⼒，做完后⼀定要检查⼀下是否都选上了。

6.最后涂卡 如果听⼒考试是⽤录⾳机播放，在教室⾥考的话，⼀般都需要涂答题卡，⼀定要先把答案写在试卷上，等做完全部的听⼒题再统⼀涂卡，这样能程度的保证准确率。

扩展阅读：英语听⼒学习技巧介绍 1、兴趣⾄关重要 ⼀个有趣的现象就是，只要是那些对英语没有兴趣的⼈，那么他的英语成绩肯定是不理想的。

其实，⾼中英语相对于其他科⽬来说，理应是最有趣的⼀门科⽬。

因为学好了英语，学⽣可以见到更多丰富⽽有趣的知识，⽐如看英⽂原著、刷英美剧、到国外留学旅游等等。

只要对英语产⽣了兴趣，⾄少能够保证⾃⼰上课的时候有⾜够的耐⼼去听⽼师讲各种知识，会更加专注，更能静下⼼来去学英语。

2、养成⾃主学习的好习惯 ⼀个⾮常好的习惯就是⾃主学习，⼩学、初中的学习模式都是“鞭挞”式，也就是需要家长和⽼师的敦促，⽽⾼中英语学习⽅法则很⼤程度上是靠⾃主学习，相信在很多⼈的学习经历⾥，都有那种成绩突飞猛进的同学，其实就是靠的⾃主学习。

听力技巧总结在英语学习过程中，听力技巧的掌握是至关重要的。

良好的听力技巧可以帮助我们更好地理解和掌握语言。

本文将总结一些有效的听力技巧，帮助大家提高英语听力水平。

1. 提前预习在听力之前，先浏览听力材料的主要内容和关键词，了解大致的背景和话题。

这样可以帮助我们在听力时更好地抓住重点信息，更容易进行理解。

2. 注意听力材料的开头听力材料的开头通常会给出重要信息，例如地点、日期、时间等。

这些信息可以帮助我们理解对话或文章的背景和情境。

因此，在开始听力时要特别留意这些关键信息。

3. 针对不同题型采用不同策略在做听力题时，要根据不同题型采用不同的策略。

例如，选择题需要仔细听每个选项的具体内容，与听力材料进行比对，排除错误选项；填空题需要注意词性和词形的变化，同时留意上下文的提示。

4. 听写关键词在听力过程中，可以尝试听写关键词。

关键词是理解整个句子或段落的核心，将其听写下来，有助于加深记忆并联想其他相关信息。

5. 关注语调和重音语调和重音对于理解口语表达和句子结构至关重要。

通过注意说话者的语调变化和重音位置，我们能够更准确地理解句子的意思。

6. 利用暗示和上下文在听力过程中，往往会遇到一些不确定的词汇或句子。

这时，可以根据上下文的暗示和线索来猜测词义或句意。

通过推理和判断，我们可以更好地理解整个对话或文章的内容。

7. 多听多练听力技巧的提高需要大量的听力练习。

可以选择听新闻、纪录片、英语电影等不同类型的材料，训练自己听懂不同语速、语调和口音的英语。

8. 培养耐心和自信在听力过程中，有时可能会遇到难以理解的内容或无法听清的语音。

此时，保持耐心和自信非常重要。

不要轻易放弃，可以多次回放、反复听，尝试理解并提高听力能力。

总结：通过提前预习、关注开头信息、选择合适的策略、听写关键词、注意语调和重音、利用上下文暗示、多听多练，以及培养耐心和自信，我们可以有效提高英语听力水平。

通过不断的练习和积累，我们将能够更好地理解和应对各种听力任务，提升整体语言能力。

高考口语听说考试技巧
高考口语听说考试有一些技巧可以参考，以下是一些建议：
1. 录音不宜太心急。

一到录音时间就开始录音，避免因准备不足导致录音失败。

2. 大声说英语。

在考试中，只要能说出相关的英语，不管是一个一个短语，还是一个并不是很完整的句子，都会给分。

3. 说好前几句。

第一印象很重要，用较好语音和语调，自信地把开头说出来，会给老师留下良好的印象，可能会得到高分。

4. 善于自然纠正。

在考试过程中，发现自己回答错了，只要时间允许，可以自然纠正过来，评卷老师会以考生最后纠正过来的答案给分。

5. 巧练自信的声音。

保持自信，字正腔圆的表达会打动评卷老师，得分就会高一些。

6. 平时注意创造一定的听、说环境。

听、说是一种语言交流，如果没有外语环境或听说的条件，只靠单枪匹马很难收效。

可以录制课文、对话和中外成品磁带反复听和模仿。

还可以把自己的口头作文和复述录下来，仔细审听，发现问题，及时纠正。

7. 要有不怕听错、说错、不断苦练的精神。

练习听说的学习者，特别是成年人，往往必听错、说错，不敢主支张口练习。

然而，语言是一种习惯，没有
反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。

只要达到交流思想的目的，这种听、说实践就应该说是基本成功的。

出了错，注意总结经验，自学改正就是了。

总的来说，要取得好的口语成绩，除了技巧外，还需要大量的实践和练习。

英语听力技巧方法归纳
下面是一些常用的英语听力技巧方法：
1. 预测内容：在开始听力材料之前，尝试预测内容。

阅读问题或标题，关注关键词，
预测可能出现的主题或信息。

2. 注意关键词：在听力过程中，注意关键词。

这可以帮助你更好地理解主要信息。

3. 注意上下文：将听到的信息放入上下文中理解。

通过理解语境，可以更好地理解单
词的意思和句子的含义。

4. 注意语气和语调：注意说话者的语气和语调，它们可以提供一些线索，帮助你理解
和解释听到的信息。

5. 利用非语言线索：除了听到的语言外，还要注意说话者的身体语言、面部表情和手
势等非语言线索。

它们可以提供额外的信息来帮助你理解意思。

6. 练习听力：通过反复练习听力，可以提高听力技巧。

选择不同类型和难度级别的听
力材料，包括对话、演讲、新闻报道等。

7. 使用辅助材料：使用字幕、文本或听力材料的笔记可以帮助你更好地理解听力内容。

在开始听力练习时，可以先使用辅助材料，然后逐渐减少使用。

8. 提高听力环境：在一个安静的环境中练习听力，避免干扰。

9. 多样化练习：尝试听不同类型的英语材料，如电视节目、电影、播客、歌曲等。

这
样可以让你熟悉不同的英语口音和语境。

10. 注意留白：有时候，听力材料中可能会有一些留白或停顿。

在这些时候，不要惊慌或过早做出判断，等待更多的信息出现后再作决定。

希望这些方法对你有所帮助！。

英语听力口语考试技巧英语听力口语考试技巧学好英语的关键是听力口语，考试也是如此。

下面是一些店铺整理的有关英语听力口语考试的技巧，希望大家喜欢。

英语听力考试技巧：一、听前——阅读题干，预估题意如果自己对题目了如指掌，答题时就会从容不迫，有的放矢，不会因来不及读题而错过答题。

因此，同学们应尽量利用“拿到试卷”到“播放听力录音”这段时间迅速预读题目(包括题干和选项)，对可能设计的内容做出粗略的猜测和推断，同时也需进行联想，即可能会出现的内容与自己具有的相关知识联系起来，思想介入到要听的内容中去。

小学英语试卷中的听力题多数是以图画的形式出现，这就要求同学们根据图片猜测图片中所蕴含的潜在信息进行预测。

如图画中出现不同的人物、动物、数字、时间或动作，同学们要比较各个图画的异同，从不同点入手，预测听的内容，以便在听时抓住听取的关键信息。

必要时也可以先对时间、数字等内容做一下标记以便在听录音的时候能够提高答题效率。

二、听时——集中精力，听看想记听音时思想要集中，但情绪不可过度紧张。

在听音中要利用预测时得到的潜在信息把握听音的重点。

听录音时，仅凭大脑的短时记忆是不够的，还要借助笔记，简明扼要的记录是十分必要的，尤其在听短文或较长的对话时更是如此。

但需要强调指出的是听力测试中的记录应是速记，不是听写。

因此考生在听时，只需要用自己认识的.，最简便、最迅速的办法(例如：字母、缩写、符号、图示、甚至中文)记录下来要点以促进有效记忆。

如："January"可以简单记成"Jan."，"fifteen"可以记成"15"，"schoolbag"可以记成“书包”。

听录音时，既要不断输入、理解、存贮信息，还不能中断听的过程;既要集中精力听，又要注意用心记，紧扣话题把握说话者的思路，捕捉信息词，连贯记忆主要信息。

对于不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。

英语的考试技巧听力有哪些英语的考试技巧听力有哪些一、听前充分浏览材料在拿到试卷后播放录音前，第一时间快速把试卷试题读一遍，根据题面上的信息，利用前后句、上下文加以推断，特别注意利用关键词、暗示词、过渡句对可能设计的内容作出大致的推测，把可能会出现的内容与自己掌握的相关知识联系起来，如果选择项中出现不同的人名、地名、数字、时间或年代以及不同的动词时，需要着重记下。

二、听时集中精神，听看结合在听录音时，避免过度紧张的情绪，集中精神。

利用听前分析的信息来把握听音的重点，注意首句、关键词和关键句，可利用符号、图示等方法迅速在纸上记下文中提到的相关信息以加强有效记忆，在听音过程中，需要同学们在很短的时间内一边用耳朵听，一边用眼浏览选择项进行分析和归纳，使听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。

三、听后注重整理，快速作答。

听完录音后快速的把听到的内容整理出来，根据卷子上问题的选项进行分析和对照，对实在听不清听不懂的，用平时练习积累下来的知识和经验，联系上下文去推测，有的录音在播放时会同时出现场景音效，这除了给考生在听音时带来干扰，其实还给考生以提示，可以帮助同学们对对话内容和对话者身份等进行更加准确地猜测。

英语听力考试怎么得高分1、在实际的听力考试中，每段材料只读一遍，而且在有些题目中，考生只有在材料播放完之后才能看到题目，这就需要在听音的同时，及时地做好笔记，在理解的基础上，记录下材料中的重点及可能会考查到的细节内容。

2、此外，在记笔记的过程中，要做到条理清晰、书写尽量工整、提倡使用一些自己惯用的缩写和图形来表达，提高记笔记的效率，并能够为答题时候高效准确地提取信息打下良好的基础。

3、最后，在能够看到题目后，可以根据之前记录下的笔记内容来辅助答题，当然，如果对听力材料的内容理解不是特别充分，或者对可能考查的重点及细节把握不够，都会造成听完材料之后却对题目不知如何着手，这就要求我们在听材料的过程中，除去对材料本身的理解把握及记录之外，还应该注意对话中谈话双方对所谈论内容的观点及态度，从而从整体上感知材料，形成对材料的整体的全面的把握。