七年一班感恩父母主题班会

初中生感恩教育主题班会7篇初中生感恩教育主题班会（精选篇1）活动班级：初一（6）班活动背景：现在的孩子大多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么。

然而，孩子对于父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。

个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易，不会与同学友好相处。

班会目标：1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人。

活动准备：1、选拔班会主持人（2人）2、搜集与主题相关的歌曲，如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》3、搜集相关的诗文。

如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》。

班会过程：一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

男：我们每个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人；女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。

男：没有父母养育，没有师长教诲，没有大众助益，我们何能存于天地之间？女：感恩不但是美德，感恩更是为人的基本条件！二、讨论：我们怎样认识感恩的？学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。

学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。

我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。

学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

主持人总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。

在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。

可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

三、学会感恩父母：“母爱如水，父爱似山。

第1篇班会时间：2023年11月18日班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体学生班会记录：---一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向全班同学问好）张老师：大家好！今天我们班会的主题是“感恩父母的教育”。

在这个特殊的日子里，让我们一起来回顾和感悟父母给予我们的关爱和教育，表达我们对他们的感激之情。

二、观看视频，感受亲情（播放一段关于父母教育的感人视频）张老师：同学们，刚才的视频让我们感受到了父母的爱，那种默默付出、无私奉献的精神让我们感动。

请同学们谈谈你们的感受。

（同学们纷纷举手发言）学生A：我觉得父母真的很不容易，他们为我们付出了太多，我们应该更加珍惜他们的爱。

学生B：视频中父母的言行让我深刻体会到了教育的力量，父母的每一句话、每一个动作都是对我们成长的关爱。

三、分享故事，体会教育张老师：接下来，请几位同学分享他们与父母之间的感人故事。

（以下为同学们分享的故事）学生C：我记得小时候，每次考试不理想，妈妈总是鼓励我，告诉我失败是成功之母，不要气馁。

学生D：我的爸爸是一位教师，他对我要求很严格，但我知道他都是为了我好，现在回想起来，真的很感激他的教育。

学生E：有一次，我生病了，爸爸一夜没睡，守在我的床边，给我喂药、擦汗，那一刻，我感受到了父爱的伟大。

四、互动环节，表达感恩张老师：同学们，你们是否有过向父母表达感激之情的时候？现在，请你们用一种方式，向父母表达你们的感恩之情。

（同学们纷纷拿出手机，给父母发去信息、打电话或录制视频）学生F：妈妈，您辛苦了，我爱您！学生G：爸爸，谢谢第2篇时间：2023年10月26日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：八年级全体学生一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向同学们问好）张老师：亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“感恩父母的教育”。

在这个特殊的日子里，让我们共同回顾父母对我们的关爱与教育，感受他们的无私奉献，学会感恩。

感恩父母主题班会教案三篇感恩父母主题班会教案篇1教学目标:1、让同学了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏大，即让同学懂得为什么要感恩父母。

2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从如今做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程:一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题问:为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和宏大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)A、初步感受1、让同学看图片，熟悉两个人:父亲，母亲。

教师明确:母亲永久给我们挡风雨，父亲始终牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

父母的爱是崇高的、无私的和宏大的!B、深化熟悉1、教师讲有关父母关心爱惜儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子: 20xx年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告知儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!②年轻母亲舍身救儿: 20xx年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。

35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。

刘燕在承受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。

”提问同学:从上面的故事里你看到了什么?2、同学讲自己和父母的故事:父母为我们做了许多许多，请讲:①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最兴奋的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特殊感动的事情，有的同学甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。

请同学讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?4、听听父母的心声。

请家长发言谈培育孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场全部人的父母。

感恩父母主题班会活动方案（精选4篇）方案一：感恩父母班会活动活动目的：通过开展感恩父母班会活动，引导学生深刻体会父母的辛勤付出，增强感恩之心，培养孝顺父母的美德。

活动内容：1. 感恩父母分享：让学生轮流上台，分享自己的成长故事中父母为自己付出的事情，表达自己的感激之情。

2. 亲子互动游戏：安排一些亲子互动游戏，例如父母与孩子共同完成任务、参加角色扮演等项目，通过游戏互动加深亲子关系。

3. 表演节目展示：组织学生才艺表演，让孩子们通过表演的形式向父母展示自己的成长和进步，同时表达对父母的感恩之情。

4. 感恩卡片制作：引导学生用心制作感恩卡片，写上自己对父母的感激之情，并在班会结束后将卡片交给父母。

活动效果预期：通过本次班会活动，学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出，培养起感恩之心，同时增强与父母之间的情感交流，促进亲子关系的发展。

方案二：感恩父母主题班会活动活动目的：通过感恩父母主题班会活动，引导学生思考父母的辛勤付出，培养孝顺父母的美德，并表达对父母的感激之情。

活动内容：1. 视频观看：播放相关视频，展示父母为子女付出的故事，以及父母衰老后仍然保持孩子一样的爱和关心，引发学生对父母的思考和感慨。

2. 孝心故事分享：学生们分享自己或身边亲朋好友对父母的孝心故事，激发学生对父母孝敬的情感。

3. 感谢礼物制作：指导学生用手工材料制作感谢礼物，例如父亲节或母亲节的贺卡、手链、书签等，以此表达对父母的感激之情。

4. 感恩信写作：鼓励学生写一封感恩信给父母，表达对他们的感激与关爱，加深学生与父母之间的情感交流。

活动效果预期：通过本次班会活动，学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出，树立孝顺父母的品德观念，同时表达对父母的感激之情，拉近亲子关系。

方案三：感恩父母的班会活动活动目的：通过感恩父母的班会活动，让学生理解父母的辛勤付出，提高孝敬父母的意识，表达对父母的感激之情。

活动内容：1. 父母成长故事分享：学生们可以分享自己家长的成长故事，包括他们的经历、付出和辛苦等，让其他同学更加了解父母的努力。

感恩父母主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族的传统美德，培养学生感恩父母的意识，加强班级凝聚力，营造和谐温馨的班级氛围，我校XX年级XX班于XX年XX月XX日开展了以“感恩亲情”为主题的班会活动。

本次班会由班主任XX老师主持，全班同学积极参与。

二、班会目的1. 让学生了解亲情的重要性，学会感恩父母、关爱家人。

2. 培养学生的家庭责任感，增强班级凝聚力。

3. 提高学生的沟通能力，增进同学之间的友谊。

三、班会流程1. 班主任发言XX老师首先对本次班会进行了简要介绍，强调了亲情的重要性，希望大家能够珍惜亲情，学会感恩。

2. 观看感恩亲情视频播放了一段关于亲情的感人视频，同学们在观看过程中深受触动，眼中含泪，纷纷表示要更加珍惜亲情。

3. 分享亲情故事同学们纷纷上台分享自己与家人之间的感人故事，或讲述父母辛勤付出，或描述兄弟姐妹间的深厚感情，现场气氛温馨感人。

4. 感恩亲情卡片制作同学们分组合作，制作感恩亲情卡片，将自己对家人的感激之情用文字表达出来。

卡片内容丰富多样，有对父母的感恩、对兄弟姐妹的关爱，也有对老师的敬意。

5. 感恩亲情朗诵同学们集体朗诵了一首关于亲情的诗歌，表达了对家人的感激之情。

6. 班级合唱《感恩的心》全班同学齐唱《感恩的心》，歌声激昂，情感真挚，展现了同学们对亲情的感恩之情。

7. 总结发言XX老师对本次班会进行了总结，肯定了同学们在活动中的表现，希望大家能够将感恩之情转化为实际行动，关爱家人，回报社会。

四、班会总结本次“感恩亲情”主题班会取得了圆满成功。

通过本次活动，同学们深刻认识到亲情的重要性，学会了感恩父母、关爱家人。

以下是本次班会的几点收获：1. 同学们对亲情有了更深刻的理解，更加珍惜与家人相处的时光。

2. 同学们学会了表达感恩之情，通过制作卡片、朗诵诗歌等形式，将自己的感激之情传递给家人。

3. 同学们增强了班级凝聚力，增进了同学之间的友谊。

4. 同学们提高了沟通能力，学会了如何与家人、同学进行有效沟通。

感恩父母亲情无限主题班会活动方案活动主题：敬谢双亲，亲情无垠活动目标：1. 提升学生的孝敬意识，强化对父母感恩的认识；2. 深化学生对亲情的领悟，促进家庭和谐；3. 培养学生的表达技巧和团队协作精神。

活动流程：一、启动阶段（____分钟）1. 主持人简要阐述活动主题和目标，引导学生完成签到；2. 播放相关视频资料，激发学生对父母亲情的思考；3. 学生代表发表感言，表达对父母的感激之情。

二、家长分享（____分钟）1. 邀请部分学生家长作为嘉宾，分享他们的亲情故事；2. 鼓励家长在分享中提及教育理念、付出的努力和对孩子的期望，强调亲情的价值；3. 鼓励学生与家长进行更深入的交流，分享对亲情的感悟。

三、亲情互动游戏（____分钟）1. 学生按小组划分，每组由教师和家长共同指导；2. 进行亲子游戏，如亲子角色互换、亲子描述等，促进家长与孩子间的理解和合作；3. 游戏期间强调互动与协作，增进亲子感情。

四、表演环节（____分钟）1. 学生分组策划并排练以亲情为主题的表演，如小品、舞蹈、歌曲等；2. 教师提供指导和协助，确保节目质量；3. 各小组轮流登台演出，全体学生观看。

五、总结反馈（____分钟）1. 主持人对活动进行总结，重申亲情的重要性；2. 邀请部分学生分享活动体验和所得；3. 教师布置作业，要求学生回家后写一封感恩信给父母。

活动筹备：1. 明确分工：设立策划和执行小组，明确各自职责，确保有效沟通；2. 与家长沟通：提前通知家长活动详情，鼓励积极参与和分享亲情故事；3. 确保场地设施：根据活动需求，准备舞台、音响、投影等设备；4. 准备活动物资：根据游戏和表演需求，预备必要的物资和道具；5. 宣传推广：通过班级内部和学校官方媒体宣传，确保学生和家长了解活动信息；6. 活动监管：指定教师和家委会成员负责活动的监督和组织。

活动后续：1. 教师组织亲情主题作品展示，如画作、手工艺品、书信等；2. 教师进行活动评估，向学生和家长反馈，鼓励将感恩融入日常生活；3. 发布活动内容和学生心得，通过学校或班级媒体激发更多人对亲情的感恩。

第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全校师生主持人：张老师记录人：李同学---一、会议背景为了弘扬中华民族传统美德，增强学生的感恩意识，培养学生的家庭责任感，我校特此举办“感恩父母”主题班会。

本次班会旨在通过分享、讨论和实践活动，让学生更加深刻地理解父母的辛勤付出，学会感恩并回报父母。

二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 学生代表分享与父母的感人故事3. 家长代表发言4. 亲子互动环节5. 校领导总结发言6. 班会结束---三、会议内容（一）主持人开场致辞张老师首先向全体师生表示了热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

张老师说：“父母是我们生命中最重要的人，他们用无私的爱和无尽的关怀陪伴我们成长。

今天，我们在这里举行‘感恩父母’主题班会，就是要让我们更加深刻地认识到父母的爱，学会感恩并回报他们。

”（二）学生代表分享与父母的感人故事1. 王同学分享了自己与父母之间的一次深刻交流。

她说：“有一次，我因为成绩不理想而感到非常沮丧，父母不仅没有责怪我，反而鼓励我要勇敢面对困难。

那一刻，我深深感受到了父母的爱。

”2. 李同学讲述了自己小时候父母为了给他提供更好的生活条件，如何省吃俭用、辛勤劳作的故事。

她说：“现在回想起来，我真的很感激父母为我付出的一切。

”（三）家长代表发言家长代表张先生在发言中表达了对学校举办此类活动的支持和认可。

他说：“作为父母，我们最希望看到的是孩子健康成长，懂得感恩。

学校举办这样的班会，不仅让孩子们学会了感恩，也让我们这些家长深受感动。

”（四）亲子互动环节1. “给父母的一封信”活动：学生们在纸上写下自己对父母想说的话，表达自己的感激之情。

2. “亲子拥抱”活动：学生们与父母在台上拥抱，共同感受家庭的温暖。

（五）校领导总结发言校长在总结发言中强调了感恩的重要性。

他说：“感恩是一种美德，更是一种责任。

我们要让孩子从小就学会感恩，懂得珍惜父母的付出。

“感恩父母”主题班会主持词通用7篇“感恩父母”主题班会主持词1一、主持人讲话，宣布主题班会开头。

甲：我们知道一只鸡蛋拿在手上当心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

乙：脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们安康成长。

甲：3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。

乙：3000多个日日夜夜, 我们始终与父母的爱同行。

甲：今日让我们一同去感受一下这至善至美的爱。

合：某某小学304班《感恩父母，拥抱亲情》主题班会现在开头。

二、诗歌朗读〈感恩父母〉乙：这世上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱甲：这世上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱乙：无论我们走到哪儿，甲：无论我们长多大，乙：我们永久都是他们放心不下的孩子甲：是呀，我们永久是他们的牵挂。

接下来请听诗歌朗读《感恩父母》。

三、小品〈生日礼物〉甲：是啊，父母的爱就是夏日里那一阵凉爽的风，就是雨天那一把伞，于沈豪，父母的爱还是什么？乙：父母的爱还是上学路上的一句吩咐，是失败时的一声鼓舞甲：可我们有的同学已经习惯了这种关爱，把父母的爱看作理所固然，甚至是不理解，请看小品《生日礼物》乙：看过小品。

你确定许多话想说？请大家先在四人小组说一说。

请同学们说一说。

甲：在生活中，你是否也有过不理解父母的时候，谁来说一说。

四．现场调查甲：是呀，就像大家说的那样，父母为我们付出许多（父母很爱我们），可是我们对父母又了解多少呢？下面进展现场随机调查。

乙：请大家把笔放下，其实，正确答案藏在那个棕色信封里，请大家对比一下。

甲：知道父母生日的请举手。

乙：知道父母鞋子尺码的请举手。

甲：知道父母最喜爱吃的水果的请举手。

乙：知道父母喜爱吃的一个菜的请举手。

通过刚刚的调查我们发觉，有的同学对父母很（有些）了解，有些还不够了解，可是父母对孩子的了解却是那么全面，那么细致深刻。

五、真情故事。

甲：曾听过这样一条短信：“亲爱的珍宝，假如你还活着，肯定要记住我爱你”。

大家知道这条短信的故事吗？下面我给大家叙述这个故事。

优秀珍爱生活感恩父母班会（5篇）优秀珍爱生活感恩父母班会（精选5篇）在我们遇到挫折和困难时，父母总是在第一时间出现在我们身边，支持和鼓励我们，我们应该懂得感恩。

这里给大家分享一些关于优秀珍爱生活感恩父母班会，供大家参考学习。

优秀珍爱生活感恩父母班会【篇1】教学目标：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程：一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。

你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）A、初步感受让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。

教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！B、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子： 20_年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！②年轻母亲舍身救儿： 20_年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。