小学篮球兴趣小组活动内容

小学篮球兴趣小组活动计划1. 引言篮球是一项受欢迎的体育运动，对于小学生来说，参与篮球运动既可以锻炼身体，又可以培养团队合作意识和培养领导能力。

为了鼓励小学生参与篮球运动，我们计划组织一个小学篮球兴趣小组活动，在这个活动中，我们将提供专业的指导和丰富多样的训练内容，帮助小学生提高篮球技能的同时培养他们的团队意识和领导能力。

2. 活动目标本次小学篮球兴趣小组活动的主要目标如下： - 培养小学生的篮球技能和身体素质； - 培养小学生的团队合作意识和领导能力； - 提供一个积极、健康、安全的篮球活动环境； - 培养小学生对篮球运动的兴趣和热爱。

3. 活动内容为了达到以上目标，本次小学篮球兴趣小组活动将包括以下几个方面的内容：3.1 篮球基本技能训练•带球和传球技巧的训练；•投篮和运球的基本动作训练；•善于运用各种技术手段的练习。

3.2 篮球战术训练•学习篮球的基本战术，包括进攻和防守战术；•球员之间的配合和默契训练；•培养小学生的团队意识和协作能力。

3.3 篮球比赛•定期组织小学生之间的篮球比赛，提供他们展示自己和实践所学技能的机会；•为小学生提供与其他兴趣小组交流的机会，增强他们的竞争意识和合作意识。

3.4 体能训练•开展适合小学生的体能训练，包括肌肉力量训练、柔韧性训练等；•提高小学生的身体素质，增强他们的耐力和体能。

4. 活动时间和地点安排活动时间：每周三和周五下午3点到5点；活动地点：学校篮球场；活动持续时间：本次小学篮球兴趣小组活动将持续2个月，共计8次活动。

5. 活动组织与管理5.1 活动组织活动组织将由学校体育教师负责，负责活动的策划、组织和安排。

同时，也将邀请一些熟悉篮球运动的教师或者专业篮球教练参与指导训练。

5.2 参与要求参与活动的小学生应具备一定的篮球基本知识和基本技能，同时具备医学健康证明，保障身体健康。

5.3 安全管理活动过程中，将加强对小学生的安全教育，并配备专业的急救救护人员，以确保活动的安全。

小学篮球兴趣小组教学计划小学篮球兴趣小组教学计划篇(一)学校成立了各个活动小组，由于是刚成立，各个小组成员的基本素质都存在着明显的差异，所以要求教师对于这次活动队组的成立和发展制定一个全面和长远的教学计划。

我带的是篮球队，制定了以下教学计划：第一步：先让学生产生和加深对篮球的学习兴趣和了解篮球的基本常规知识。

同学们一定知道每年举行的历时几个月的“NBA”职业篮球赛，代表了世界最高水平，最佳技艺，吸引着全世界篮球爱好者，给学生准备美国职业联赛的精彩片断纪录。

吸引学生，引发学生兴趣。

让学生了解篮球基本常规知识和价值。

篮球运动的起源及演变，趋势是快，高，全，准。

篮球运动的场地与器械。

了解以下知识：篮球，蓝板，篮球场，篮球网，蓝框，篮球架。

其次是它的价值，既锻炼身体的价值。

让学生明白篮球运动是由跑，跳，投等人体基本活动所组成。

其中包括基本技术和战术。

经常参加篮球运动，可以提高跑，跳，投等基本活动能力，发展灵敏，速度，力量和耐力等身体素质，促进青少年身心的正常生长发育和内脏器官的发展。

第二步：掌握一套适合篮球运动的活动操，篮球操。

扩胸运动，体转运动，俯臂运动，跳跃运动，原地运球运动。

第三步：掌握篮球基本技术，包括进攻技术和防守技术。

持球练习，感知球性。

原地运球，基本运球方式，跨下运球。

行进间运球，行进间运球急停急起，三步上蓝，行进间运球体前变向，原地单手肩上投篮，双手胸前传球，单手肩上传球。

接传邱转身投篮，行进间运球单手肩上投篮，防守动作练习。

第四步：篮球规则知识：带球走违冽-——：走步。

脚踢球与拳击球违列。

垂直原则，阻挡，推人，用手拦阻，带球撞人。

3秒，5秒，10秒，30秒规则。

使球出界和掷界外球违列，球回后场违列。

第五步：学习篮球场上的战术安排区域联防2——1——2第六步：安排学生打比赛。

小学篮球兴趣小组教学计划篇(二)篮球运动是由跑、跳、投等人体的基本技术、战术组成的，是在快速、多变、激烈对抗的复杂情况下进行的一项综合性的体育活动。

奉小篮球兴趣小组活动记录 18份奉小篮球兴趣小组活动记录活动记录1：日期：2022年3月5日地点：学校篮球场参与人员：小组成员A、B、C、D、E、F活动内容：篮球训练活动详情：本次活动是奉小篮球兴趣小组的第一次集体训练。

在学校篮球场上，我们进行了一系列的篮球训练，旨在提高队员们的篮球技术和团队合作能力。

活动开始时，我们先进行了热身运动，包括跑步、拉伸等，以准备身体。

接着，我们进行了基本的篮球技术训练，包括运球、投篮、传球等。

教练还给我们讲解了一些篮球战术和技巧，并进行了示范。

在训练过程中，大家积极参与，互相帮助。

虽然有些动作还不够熟练，但大家都很有耐心地互相指导和鼓励。

通过不断的练习和反复训练，我们逐渐掌握了一些基本的篮球技巧。

在训练结束后，我们进行了一场友谊赛。

分为两队进行比赛，每个队员都有机会展示自己的篮球技术。

比赛中，大家团结协作，互相配合，展现出了良好的团队精神。

通过这次活动，我们不仅提高了篮球技术，还增强了团队合作意识。

大家都表示，以后会更加努力地训练，争取在接下来的比赛中取得好成绩。

活动记录2：日期：2022年3月12日地点：学校篮球场参与人员：小组成员A、B、C、D、E、F活动内容：篮球比赛活动详情：本次活动是奉小篮球兴趣小组的篮球比赛。

我们邀请了其他班级的篮球兴趣小组参加，共有4支队伍参与比赛。

比赛开始前，我们进行了热身运动，以保证身体的热身。

然后，进行了抽签确定比赛的对阵情况。

比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。

在小组赛中，我们小组与其他三支队伍进行了比赛。

每场比赛都进行了四节，每节比赛时间为10分钟。

比赛中，我们展现了良好的篮球技术和团队合作精神，与对手进行了激烈的角逐。

经过小组赛的争夺，我们小组成功晋级到淘汰赛阶段。

淘汰赛采用单败淘汰制，每场比赛时间延长至15分钟。

在淘汰赛中，我们遇到了一支实力较强的对手，比赛非常激烈。

尽管最终我们没有晋级到决赛，但我们展现出了顽强的拼搏精神，取得了一定的成绩。

2024年小学篮球兴趣小组计划一、指导思想兴趣小组活动目标开放，不以知识为唯一目标，强化“过程”意识，淡化“结果”意识，收获在于学生各方面的锻炼、提高、创新，使学生在兴趣盎然的活动中感受欢乐有趣，增长才干。

在活动教学中引导学生关注生存、关注环境、关注学习、关注发展，通过探究、交往、创造等实践活动的体验，促使学生结合现实生活、实现对体育文化的吸收、体育技能的运用和思维的创造。

篮球发展到现在，已不仅仅是一种体育活动，而是成为了一种文化，特别是美国的“NBA”，已经被广大中国球迷所接受，也影响到了小学生。

从“生活体育，体育生活”的角度出发，在篮球的活动中适时、适当开展“NBA”篮球欣赏和模仿活动，是小学生活动的一种补充，是符合体育新课程理念的。

二、教学目标通过活动，培养学生对体育活动的.兴趣，从活动中体验成功的乐趣，加强体育教学与日常生活的联系，提高体育活动的实用性。

让学生在游戏情景中学习篮球技能，提高体育欣赏能力，发展学生手臂力量及身体协调性，充分调动学生积极思维，培养学生的实践能力和创新精神，营造合作学习的氛围，让学生通过相互观察、相互帮助、相互学习、相互评价，不断提高动作质量，培养学生的自学、自练能力、合作意识、竞争意识和交往能力。

三、学生与教材分析1、学生小学生正处在生长发育时期，肌肉弹性差，小肌肉群比大肌肉群发育较晚，他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。

他们的合作意识逐渐加深，对团体竞争也产生了浓厚的兴趣，开始注意教师和同学对自己的态度，并通过语言或表情来表现自己的情绪。

同时他们具备小学生时期的年龄特征，爱玩、好动、模仿力强、注意力容易分散、比较能够接受语言激励。

2、教材在本次活动安排了以欣赏、模仿和比赛为主的教材，并以综合游戏、篮球游戏合作拓展游戏进行辅助教学。

四、教材重点、难点：提高学生的欣赏能力，进一步提高的篮球的基本技术，发展学生的社会适应能力。

篮球技术的掌握和对比赛的理解。

五、教法与学法1、多媒体教学运用多媒体教学软件进行授课，教学中教师的动作讲解与示范直接播放给学生听与看，对于重点与难点进行反复慢放，并用特定的声音、图象显示，突出重点与难点，让学生直观、主动、立体、全面的掌握动作，提高教学实效。

篮球兴趣小组活动名称摘要：1.篮球兴趣小组活动背景2.篮球兴趣小组活动目的3.篮球兴趣小组活动内容4.篮球兴趣小组活动时间与地点5.篮球兴趣小组活动参与方式6.篮球兴趣小组活动期待成果正文：篮球兴趣小组活动旨在为喜爱篮球的同学们提供一个互相交流、学习和成长的平台。

通过开展丰富多样的篮球活动，提高同学们的篮球技能，增强团队合作意识，丰富课余生活，培养同学们对篮球的热爱。

一、篮球兴趣小组活动背景篮球作为一项普及程度较高的运动项目，在我国拥有广泛的群众基础。

在校园中，许多同学都对篮球抱有浓厚的兴趣，渴望在课余时间参与篮球活动，锻炼身体，结交志同道合的朋友。

为了满足同学们的需求，学校决定成立篮球兴趣小组，让更多同学有机会参与到篮球活动中来。

二、篮球兴趣小组活动目的1.提高同学们的篮球技能，培养篮球运动人才。

2.增强同学们的团队合作意识，锻炼团队协作能力。

3.丰富同学们的课余生活，培养积极向上的生活态度。

三、篮球兴趣小组活动内容1.篮球基本技巧训练：包括传球、控球、投篮、防守等基本技巧。

2.篮球比赛：组织同学们进行篮球比赛，提高实战能力，培养竞技精神。

3.篮球知识讲座：邀请专业教练为同学们讲解篮球知识和比赛规则，提高同学们的篮球素养。

4.篮球明星面对面：组织同学们与篮球明星互动交流，分享篮球心得，激发同学们的篮球热情。

四、篮球兴趣小组活动时间与地点活动时间：每周六下午2:00-5:00活动地点：学校篮球场五、篮球兴趣小组活动参与方式1.报名方式：请同学们将姓名、班级、联系方式等信息发送至指定邮箱进行报名。

2.参与要求：请同学们自备篮球、运动服、运动鞋等装备，保持良好的身体状态参加活动。

六、篮球兴趣小组活动期待成果1.同学们能够熟练掌握篮球基本技巧，提高篮球水平。

2.同学们能够增强团队合作意识，学会在团队中发挥自己的作用。

3.同学们能够积极参与篮球活动，培养积极向上的生活态度。

篮球兴趣班教案篮球兴趣班教案（通用15篇）在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的篮球兴趣班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

篮球兴趣班教案篇1【活动目标】1、幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。

2、引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。

3、幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。

4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

【活动准备】五号篮球幼儿人手1只;入场准备：四纵队。

【活动过程】一、热身运动。

1、变队入场。

幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。

2、玩游戏：找朋友。

3、听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。

4、分组取篮球站四队，四队变两队对面做左右手定点高低拍球。

二、探索新的玩球技巧。

1、探索进退拍球师：我们都能原地用左右手做高低拍球。

可是，我们在看篮球对抗赛的时候，怎么没有发现队员们原地不动拍球呢?这是为什么?小结：是的，原地不动的话球就容易被对方球员抢走。

更投不到对方的篮筐里去。

所以，我们的.篮球要灵活的动起来。

2、教师示范进退排球师：大家有没有仔细看我是怎么拍球的?小结：这叫进退拍球。

你自己先试一试。

然后，把你拍球的方法讲给大家听。

幼儿交流进退拍球的方法后，教师做技巧指导：前进拍的时候，用力点放在球的背面，轻轻往前推，球就会随着身体往前行。

后退的时候，用力点放在球的正面，球就会随着身体往后退。

3、幼儿在练习中熟悉并掌握高低进退运球技巧。

4、中场动静调节：高抬腿绕球、地面绕八字三、熟练运球技巧进行高低交替运球。

师：看，在我们的正前方有两条线，分别是红色和绿色和蓝色。

下面我们分二组运球，到第一道红线时请你停下来做先低后高拍球各五下。

到绿线时做进退拍球三次然后到对面站好。

(赶小猪到圆形场地) 师：老师要和你们玩一个小游戏，叫圆圈转转转，我和你一起走，你一遍拍球走一边看我，看到我停下蹲着吹哨，你就停下来做低拍，看到我停下站着吹哨你就停下来做高拍。

篮球兴趣小组教案一、教案背景篮球是一项深受广大学生喜爱的运动项目。

为了满足学生们对篮球运动的兴趣和需求，学校设立了篮球兴趣小组。

本教案旨在为篮球兴趣小组教练和学生提供一套系统的篮球训练计划，帮助他们提高篮球技能，增强团队合作意识，提升身体素质。

二、教学目标1. 熟练掌握基本的篮球技巧，包括运球、投篮、传球、防守等。

2. 培养学生团队合作意识，加强队员之间的配合能力。

3. 提高学生的身体素质，增加肌肉力量、灵活性和耐力。

4. 培养学生的领导能力和组织能力，让他们在比赛中发挥出自己的潜力。

三、教学内容1. 篮球基本动作训练a. 运球技巧：学习正确的运球姿势、基本运球动作，提高运球速度和控球能力。

b. 投篮技巧：学习正确的投篮姿势、投篮角度，提高准确度和命中率。

c. 传球技巧：学习正确的传球姿势、传球路线，培养准确的传球能力。

d. 防守技巧：学习正确的防守姿势、盯防技巧，提高盯人和拦截能力。

2. 篮球战术训练a. 进攻战术：学习不同的进攻战术，包括快攻、反击、挡拆等，提高进攻效率。

b. 防守战术：学习不同的防守战术，包括全场紧逼、半场包夹等，提高防守能力。

c. 团队配合：学习球员之间的配合技巧，包括传接配合、空切配合等，增强整体战术意识。

3. 篮球比赛训练a. 小组内 scrimmage 比赛：组织小组内部的 scrimmage 比赛，提供实战训练和竞技机会。

b. 与其他小组友谊赛：组织与其他小组的友谊赛，培养学生的比赛经验和团队协作能力。

四、教学方法1. 示范法：教练示范正确的动作姿势和技巧，学生模仿并练习。

2. 分组训练法：将学生分成几个小组，进行技能训练和战术配合训练。

3. 比赛模拟法：模拟比赛场景进行实战训练，提高学生在比赛中的应变能力和技巧运用能力。

4. 个别辅导法：根据学生的不同情况和需求，进行个别指导和辅导，促进学生的全面发展。

五、教学评估1. 技能评估：通过观察和记录学生在训练中的表现，进行技能评估，及时发现和纠正问题。

小学篮球兴趣小组活动计划范文（精选24篇）小学篮球兴趣小组活动计划范文篇1一、活动目标：1、了解篮球运动的意义，知道一些简单的篮球规则。

2、对篮球运动产生兴趣，发展跑、运、传、接、投等基本动作技能。

3、在学习中充分展现自我，体验成功的乐趣。

二、教学要点：熟悉篮球的基本动作技能，弘扬个性。

三、活动要求：进一步熟悉球性和控球能力。

四、活动顺序：1、根据小学生身心特点，增强体质：加强走步、跑步和跳跃的训练，提高体能。

2、了解篮球，知道一些简单规则。

学会拍球、运球、传球、投球的基本方法和基本站立、移动的方法。

3、移动、持球的方法，发展协调性和控制球的能力。

原地、行进间运球。

游戏：活动篮筐重点：臂带手腕、指按。

难点：手和脚的协调配合。

动眼、动耳、动口、动脑、动手。

比较、分析、练习。

4、初步掌握原地传、接球的方法。

单手肩上投篮基本动作技能。

单手肩上投篮游戏;活动篮筐重点：手腕前屈，手法正确。

难点：脚蹬、臂伸、翻腕，上、下肢协调。

教师讲解、示范，学生模仿投篮练习，体会投篮要领。

徒手练习，以一球模仿投篮，体会用力顺序。

5、提高掌握综合运用基本技能的能力。

重点：熟悉篮球的基本技能，弘扬个性。

难点：各种活动的科学创想。

教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。

发表看法，互观、互帮、互学、评价。

小学篮球兴趣小组活动计划范文篇2一、指导思想：为全面推进素质教育，增进学生健康，丰富学生业余活动，促进学生全面发展，培养学生勇敢顽强，团结协作的精神;培养篮球兴趣，提高篮球技术水平。

二、人员组成：(条件)1、热爱篮球运动，具有一定的篮球技术基础;2、身体健康，有较强的意志品质;3、思想健康，能遵守校纪校规;4、学习态度端正。

三、篮球训练时间安排及内容：周次地点内容篮球场球感训练(原地高、低运球)，移动(侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑)篮球场球感训练(运球)，移动，传接球(双手胸前传球)、组织队员对抗练习，一对一练习，渗透简单篮球比赛规则篮球场球感训练(运球急停急起)巩固以上学习内容，一对一练习(突破训练)，渗透简单篮球比赛规则篮球场球感训练，体前变向运球，传接球(双手胸前传接球)，投篮练习(原地)、一对一练习，渗透简单篮球比赛规则篮球场球感训练，体前变向不换手、背后运球，行进接传接球，投篮练习，二对一练习(突破训练)，篮球场巩固以上学习内容，组织队员比赛(重点进攻练习)，接球投篮练习，选出球队的队长篮球场前滑步、后滑步、侧滑步(结全防守脚步动作)，传接球练习(反弹) 组织比赛(在比赛中使学生合理运用各种动作)，投篮练习篮球场复习前面学习各种运球的动作，学习背后运球，三对二练习，身体素质训练，投篮练习篮球场三对二练习，移动训练(跳步急停、跨步急停)，接球急停跳起投篮，转身运球，假动作训练篮球场三对三练习，先进间高手投篮练习，巩固球感训练，投篮练习，抢篮板练习篮球场四对三练习，提高传接球的准确度练习，球感训练,转身练习，投篮练习，抢篮板练习篮球场单手肩上传球，有能力的队员练习单手肩上投篮，投篮练习，抢篮板练习组织队员比赛篮球场突破训练，快攻训练，简单战术训练(掩护)，身体素质训练，假动作，训练组织队员比赛篮球场身体素质训练，提高队员对抗练习，快攻训练，防快攻，简单战术训练，组织教学比赛篮球场组织队员学习简单联防战术，进攻联队战术，假动作训练，巩固球感训练，投篮练习，抢篮板练习篮球场五对四练习，突破训练，快攻训练，巩固球感训练，投篮练习，抢篮板练习，跳投训练篮球场五对五练习，学习各种掩护，假动作训练，组织比赛，篮球场组织队员学习简单联防战术，进攻联队战术，假动作训练。

小学篮球兴趣小组活动记录50篇1.第一次活动，大家都还不太熟悉，先做了些简单的热身运动和传球练习。

2. 着重练习了投篮和接球，还学习了一些基本战术。

3. 尝试了一些练习篮球技巧的小游戏，大家都很开心。

4. 今天我们进行了一场小型比赛，虽然还有很多失误，但大家都很努力。

5. 带着降温的天气，我们进行了户外篮球比赛，感觉很有成就感。

6. 学习了一些防守技巧，并尝试在比赛中运用，收获很多。

7. 初步了解了篮球规则，对于以后的比赛有很大帮助。

8. 尝试了一些团队合作的练习，感觉大家更加默契了。

9. 继续练习投篮和接球，感觉自己的技巧有了很大提高。

10. 学习了一些篮球术语和信号，以后和队友间的沟通会更加顺畅。

11. 进行了一场大家期待已久的内部比赛，很刺激也很有趣。

12. 继续深入学习篮球战术，希望能在下一场比赛中运用。

13. 在比赛中出现了很多挑战，但我们团队合作，最终获得了胜利。

14. 学习了如何做好队员的角色，让整个小组更加团结。

15. 今天是个好天气，我们在阳光下进行了比赛，感觉身心愉悦。

16. 做了些力量训练和跳跃练习，感觉自己的身体素质有所提高。

17. 学习了如何做好队长的职责，希望能更好地带领队友前行。

18. 在比赛中我们遇到了强劲的对手，但大家仍然拼尽全力。

19. 听了教练的讲解，我们开始学习如何进行篮球战术的调整。

20. 学习了一些防守时的技巧，感觉自己的反应速度有所提高。

21. 这次比赛中我们出现了一些失误，但及时调整，最终还是获得了胜利。

22. 继续深入学习防守时的技巧，感觉自己短时间内有很大的进步。

23. 今天我们进行了一次反击练习，感觉很有意思，也很考验对手的反应速度。

24. 学习了如何进行快攻和反击，以后的比赛会更加灵活。

25. 今天进行的是一场三对三比赛，感觉自己的身体素质和反应速度得到了锻炼。

26. 尝试了一些个人技巧的练习，感觉自己的篮球技巧更加全面了。

27. 在比赛中，我们经历了很多波折，但最终还是凭借团队合作获得了胜利。

小学篮球兴趣小组活动内容学习资料近年来，随着篮球运动的不断普及，越来越多的小学生加入到了篮球兴趣小组中，通过参加活动，锻炼身体、培养兴趣、增加友谊。

篮球兴趣小组活动的内容和学习资料也是相当重要的，下面我们就来详细了解一下。

一、篮球基本技能训练篮球兴趣小组的活动内容一般从基本的技能训练开始，包括传球、投篮、运球、防守等。

这些技能不仅是篮球运动的基础，也是小球员们打好篮球的基础。

学习基本技能的好处在于，不仅可以提高篮球水平，还可以在以后的比赛中更加顺畅地进行组织配合。

二、团队协作体验篮球兴趣小组的另一个重要的活动内容是团队协作体验。

篮球运动需要团队协作，这个时候球员需要学会如何互相配合，合理分配球权，获得最佳得分机会。

在团队中如何分配好角色和责任，相互信赖、相互尊重也是非常重要的。

在活动中，带领小球员感受团队协作体验，可以让小球员们不断提高协作和组织能力。

三、篮球知识学习篮球兴趣小组的活动内容和学习资料还包括了篮球知识的学习。

篮球是一项技术和策略高度融合的运动，需要球员在场上不断调整策略和战术，增加胜率。

教练可以通过视频教学、书籍、资料等多种形式为小球员们传授篮球知识和技能，让他们更加全面地了解篮球运动。

四、场上实战经验场上实战经验是篮球兴趣小组活动内容众多的一个重要部分。

通过实践，小球员们可以更好地了解篮球比赛的规则和操作技巧。

同时还可以接触到更多的球员，领略到不同的篮球文化和比赛风格，以及发现自己的优点和不足，进一步提升篮球水平。

五、篮球文化和生活方式篮球不仅是一项运动，也是一种文化和生活方式。

篮球兴趣小组活动内容一般也包含一些篮球文化和生活方式的学习，例如了解一些篮球历史和巨星，学习一些篮球的行话和口号，了解情感历程和故事等等。

这样可以让小球员们更好地了解篮球文化和生活方式，增加兴趣，坚定跟随篮球的决心和信仰。

总之，篮球兴趣小组的活动内容和学习资料是非常丰富的，包括篮球基本技能训练、团队协作体验、篮球知识学习、场上实战经验、篮球文化和生活方式。

镇中心小学少年宫篮球兴趣小组训练计划及教案一、训练目标：1. 提高学生的身体素质，培养他们积极参与篮球运动的兴趣。

2. 培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。

3. 训练学生的基本篮球技巧，如运球、投篮、传球等。

4. 培养学生勇敢、自信、坚持的品质。

二、训练时间：每周二、四下午放学后，每次训练时长为1.5小时。

三、训练地点：学校篮球场。

四、训练对象：镇中心小学三至六年级热爱篮球的学生。

五、训练内容：1. 热身运动：慢跑、拉伸，确保学生身体放松，预防运动损伤。

2. 基本技巧训练：运球、传球、投篮、防守等。

3. 团队配合训练：分组进行对抗练习，培养学生团队合作精神。

4. 比赛实践：组织小型比赛，让学生在实战中提高技能。

5. 冷身运动：拉伸、慢跑，帮助学生缓解运动疲劳。

教案编辑专员提醒：在实际操作中，教练需根据学生的掌握程度调整训练内容，确保训练效果。

关注学生安全，避免运动损伤。

六、训练方法：1. 示范法：教练示范动作，学生跟随模仿。

2. 分组练习法：将学生分成小组，进行集体训练。

3. 比赛法：组织比赛，激发学生竞争意识，提高技能。

4. 反馈法：教练对学生训练进行评价，指出不足，指导改进。

七、训练要求：1. 学生需穿着合适的篮球运动装备，如篮球鞋、运动服等。

2. 学生须遵守训练纪律，按时参加训练，不迟到、不早退。

3. 学生应尊重教练，听从指挥，积极参与训练。

4. 学生要注意安全，避免发生意外。

八、训练评价：1. 每学期进行一次技能考核，评价学生掌握程度。

2. 教练对学生在训练过程中的表现进行观察，记录进步情况。

3. 学生自我评价，了解自己在训练中的优点和不足。

4. 家长反馈，了解学生在家练习情况。

九、安全事故处理办法：1. 发生轻微损伤，教练现场进行简单处理，并观察学生情况。

2. 发生严重损伤，立即拨打120，并将情况告知家长。

3. 发生安全事故，及时处理，避免类似事件发生。

3. 学生分享训练心得，互相学习，共同进步。

小学篮球兴趣小组活动计划15篇小学篮球兴趣小组活动计划1一、指导思想：为全面推进素质教育，增进学生健康，丰富学生业余活动，促进学生全面发展，培养学生勇敢顽强，团结协作的精神；培养篮球兴趣，提高篮球技术水平。

二、人员组成：（条件）1、热爱篮球运动，具有一定的`篮球技术基础；2、身体健康，有较强的意志品质；3、思想健康，能遵守校纪校规；4、学习态度端正。

三、篮球训练时间：每周三课外活动时间四、指导教师：何建民五、安排及内容：略小学篮球兴趣小组活动计划2一、目的要求音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的'一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化的历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。

兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。

音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。

为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主。

二、活动时间安排星期二、星期四三、活动地点音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室四、活动项目1、基础乐理知识以及声乐训练(独唱及表演唱)2、形体训练3、器乐演奏五、教学要求1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。

3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

六、具体工作措施1、上好音乐兴趣活动课，做到"四定"。

篮球兴趣小组活动记录活动1：篮球技巧讲解与示范时间：2021年10月10日地点：学校篮球场参与人员：小组成员（共10人）活动概述本次活动旨在提高小组成员的篮球技能，增强对篮球的兴趣，通过讲解和示范为大家提供有效的学习途径。

活动流程1.热身：每个人进行个人热身运动，如跑步、拉伸等，以准备身体活动。

2.篮球基础讲解：介绍篮球的基本规则、战术和技巧，并通过图文展示和实例讲解进行说明。

3.示范演示：由教练员进行示范演示，展示基本投篮、运球、传球等技巧，让小组成员有直观的感受。

4.分组练习：将小组成员分成几个小组，进行实际操作练习。

教练员在场上逐个指导，纠正动作，提出建议。

5.小组比赛：通过组织小组比赛，让成员们在实战中熟悉运用所学技巧，增强团队合作精神。

6.总结交流：公布比赛结果并进行总结，对活动过程进行反思，根据成员的反馈及时调整下次活动的内容。

活动亮点1.个性化指导：教练员针对每个成员的不同水平和需求，进行个性化指导，让每个人都能得到有效的提高。

2.循序渐进：活动过程按照难度递增的顺序进行，保证参与者能够循序渐进地掌握篮球技巧。

3.鼓励和分享：在活动中，鼓励成员之间互相分享经验和技巧，增强团队合作意识，促进交流与学习。

4.提供反馈：活动结束后，教练员针对每个成员的表现提供具体的反馈和建议，帮助其更好地提升。

活动2：篮球比赛时间：2021年10月17日地点：学校篮球场参与人员：小组成员（共10人）活动概述本次活动旨在锻炼小组成员的实战能力，提升竞技水平，通过实际比赛加深对篮球的了解和热爱。

活动流程1.分组比赛：将小组成员随机分成两个队伍进行比赛，以增加竞争性和团队合作。

2.赛前准备：每支队伍有一定时间进行热身和战术布置，并选择队长和替补球员。

3.比赛进行：按照规定时间进行比赛，每支队伍轮流进攻和防守，争取得分并阻止对方得分。

4.教练指导：教练员在场边进行指导和观察，并在必要时进行暂停讲解，指导球员调整战术和技巧。

篮球兴趣小组活动进度表过程记录表（活动过程教案）第一章：篮球基本技能训练1.1 教学目标让学生掌握篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮等。

培养学生团队合作精神，提高协调能力。

1.2 教学内容运球训练：教授基本的运球技巧，如控球、变速运球、背后运球等。

传球训练：教授胸前传球、背后传球、头顶传球等基本传球技巧。

投篮训练：教授站立投篮、跑动投篮、三分球投篮等基本投篮技巧。

1.3 教学方法示范法：教师或优秀学生进行示范，引导学生学习。

练习法：分组练习，让学生在实践中掌握技巧。

比赛法：组织小比赛，激发学生学习兴趣，培养团队合作精神。

1.4 教学评价观察学生在训练中的表现，评价其技能掌握程度。

通过比赛，观察学生的团队合作和运用技巧的能力。

第二章：篮球战术训练2.1 教学目标让学生了解并掌握篮球的基本战术，如防守、进攻、快攻等。

培养学生团队合作意识，提高比赛应对能力。

2.2 教学内容防守训练：教授防守基本动作，如防守姿势、移动、协防等。

进攻训练：教授进攻基本动作，如突破、进攻篮板、跳投等。

快攻训练：教授快攻的发动、组织和执行技巧。

2.3 教学方法讲解法：教师讲解战术原理和动作要领。

演示法：教师或优秀学生进行演示。

练习法：分组练习，让学生在实践中掌握战术。

2.4 教学评价观察学生在训练中的表现，评价其战术理解和运用能力。

通过比赛，观察学生的团队合作和战术运用效果。

第三章：篮球比赛实践3.1 教学目标让学生将所学的基本技能和战术运用到比赛中，提高比赛能力。

培养学生的竞技精神和团队协作能力。

3.2 教学内容组织学生参加篮球比赛，让学生在实际比赛中运用所学技能和战术。

3.3 教学方法指导法：教师在比赛过程中进行指导，引导学生运用技能和战术。

观察法：教师观察学生的比赛表现，及时给予评价和建议。

3.4 教学评价观察学生在比赛中的表现，评价其技能和战术运用效果。

通过比赛结果，评价学生的团队协作和竞技水平。

第四章：篮球体能训练提高学生的体能水平，为篮球运动提供有力支持。

小学篮球兴趣小组活动记录本文为小学篮球兴趣小组的活动记录，记录了小组成员们的活动情况以及所取得的进展。

在这个小组中，我们共同努力，通过篮球运动锻炼身体、培养团队合作精神，并且享受运动的乐趣。

第一次活动：认识与热身在小组的第一次活动中，我们首先进行了相互的自我介绍，认识了新加入的成员，并且了解了大家对于篮球的认识和兴趣。

接下来，我们进行了一系列的热身运动，包括拉伸、奔跑和简单的篮球传接练习。

通过这样的活动，我们增进了彼此之间的了解，并且培养了友谊。

第二次活动：基础技能训练在第二次活动中，我们开始进行基础技能的训练。

教练向我们介绍了基本的运球、投篮和传球技巧，并且进行了示范。

随后，我们分成小组进行了练习，并互相帮助、共同进步。

活动结束时，大家都取得了一些进步，感到非常的开心和自豪。

第三次活动：团队合作训练在第三次活动中，我们进行了团队合作训练。

教练给我们分配了不同的角色，要求我们在限定时间内完成一些团队配合的训练任务。

这其中包括了进攻配合、防守协作和战术理解等内容。

通过这样的训练，我们不仅学会了如何更好地与队友合作，而且也培养了自己的观察能力和战术思维。

第四次活动：友谊赛在小组的第四次活动中，我们与另外一个小学的篮球兴趣小组进行了友谊赛。

这场比赛不仅考验了大家所学的技能，也锻炼了我们的心理素质和比赛经验。

尽管输赢并不是最重要的，但我们学会了尊重对手、珍惜胜利，并且从失败中吸取了经验，为以后的训练提供了有益的借鉴。

第五次活动：成果展示在小组的最后一次活动中，我们对整个训练过程进行了总结和成果展示。

大家穿上统一的队服，进行了篮球技能的表演和展示。

除此之外，我们还进行了篮球知识竞赛，展示了我们对于篮球规则和历史的了解。

活动结束时，我们都收获了满满的成就感和自豪感。

通过这个小学篮球兴趣小组的活动记录，我们不仅培养了篮球技能，更重要的是学会了团队合作、互相帮助和相互尊重。

篮球运动不仅仅是一项体育运动，更是培养健康身心和团队精神的有力工具。

篮球爱好者参与篮球兴趣小组活动（精选13篇）篮球兴趣小组活动计划根据上级相关文件，本着“健康第一”的指导思想，丰富开展学校的业余文化生活，充分利用体育的多功能特征，为健康服务。

1、促进学生的身心健康，提高学生的体质，健康水平和体育能力。

2、培养运动员的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

3、学习篮球的基本技术。

各班的篮球队队员；地点：篮球场；负责人：xxx；活动时间安排：每周星期四下午。

第一周：篮球基本技术原地球性练习；第二周：篮球基本技术原地球性练习2；第三周：篮球基本技术行进间球性练习；第四周：篮球基本技术跑动练习；第五周：篮球基本技术启动、急停；第六周：篮球基本技术运球练习；第七周：篮球基本技术传接球练习；第八周：篮球基本技术定位投篮；第九周：篮球基本技术跳投练习；第十周：篮球基本技术持球突破和防持球突破；第十一周：篮球基本技术防无球人基本技术；第十二周：篮球基本技术抢篮板球；第十三周：篮球基本技术综合型防守技术训练；第十四周：篮球配合战术传切配合战术；第十五周：篮球配合战术掩护配合战术；第十六周：篮球配合战术突分配合战术；第十七周：篮球配合战术关门、夹击、补防战术；第十八周：篮球配合战术快攻、防快攻战术。

篮球兴趣小组活动计划立足于全民健身运动的基础之上，为了全面推进素质教育，促使进学生身心健康成长，丰富学生课外活动，促进学生全面发展，增强我校校园文化氛围，培养学生勇敢顽强，团结协作的精神，进一步培养学生篮球兴趣，提高篮球竞技水平、促使全体师生提高全民健身意识，特制定本学期篮球训练计划。

1、抓好思想作风建设，狠抓纪律；2、提高身体素质：重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量；3、狠抓基本功：重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动；4、以赛代练：每周争取2场以上的教学比赛，通过比赛提高队员技战术水平；5、重视团结协作精神的培养。

1、热爱篮球运动，具有一定的篮球技术基础；2、身体健康，有较强的意志品质；3、思想健康，能遵守校纪校规；4、学习态度端正。

小学篮球兴趣小组活动总结活动总结：小学篮球兴趣小组活动名称：小学篮球兴趣小组活动时间：2024年10月1日至2024年1月1日活动地点：XX小学篮球场活动目标：培养学生对篮球的兴趣，提高篮球技能，增强团队合作意识。

活动描述：小学篮球兴趣小组是为了满足学生对篮球的兴趣和需求而设立的一个活动组织。

活动组织了一系列的篮球训练和比赛，让学生在快乐的氛围中学习篮球技能，提高身体素质，并通过团队合作来增强社交能力。

活动内容如下：1. 热身活动：每次活动开始前，进行一定时间的热身活动，包括拉伸、跑步、俯卧撑等，以减少运动伤害的发生。

2. 篮球基础技能训练：通过教练的示范和讲解，学习篮球的基本运球、传球、投篮等技能，并进行反复练习，帮助学生掌握基本技能，提高技术水平。

3. 篮球战术训练：在掌握了基本技能后，进行一些篮球战术的训练，如进攻战术、防守战术、配合战术等，帮助学生理解篮球的战术思维，提高团队合作意识。

4. 篮球比赛：定期组织篮球比赛，让学生运用所学的技能和战术进行实战演练，增强比赛经验和应对能力。

5. 交流分享：组织篮球比赛后，鼓励学生互相交流、分享比赛心得和技巧，帮助他们相互学习、提高。

活动成果：1. 学生对篮球兴趣的提高：通过活动的开展，学生对篮球产生了浓厚的兴趣，并愿意积极参与到篮球活动中来。

2. 篮球技能的提高：学生通过系统的训练，掌握了篮球的基本技能，并在比赛中得到了实际运用和提升。

3. 团队合作意识的增强：在比赛和训练中，学生懂得了团队合作的重要性，学会了互相帮助和支持，增强了集体荣誉感。

4. 健康体魄和良好习惯的养成：通过篮球活动的锻炼，学生的身体素质得到了提高，同时也培养了良好的运动习惯。

5. 友谊的培养：在活动中，学生之间建立了深厚的友谊，通过共同的兴趣和目标，增强了彼此的交流和分享。

活动反思：1. 活动宣传不够到位：由于宣传力度不够大，导致有一部分潜在学生群体没有及时了解到活动信息，影响了活动的参与度。

小学篮球兴趣小组活动总结范本汇总活动总结：小学篮球兴趣小组日期：20XX年X月X日地点：XX小学篮球场参与人数：10人活动主题：篮球技能训练与比赛活动内容：1. 热身活动：开始活动前，进行了一系列的热身活动，如慢跑、拉伸等，以准备身体。

2. 技能训练：在活动中，我们进行了篮球基本技能的训练，包括运球、投篮、传球、接球等。

教练员耐心地给大家示范并纠正动作，帮助我们提高技巧。

3. 战术训练：除了基本技能的训练外，我们还学习了一些篮球战术，如进攻、防守等。

教练员向我们介绍了各种战术的应用场景，并进行实践演练。

4. 小组比赛：活动的最后阶段，我们分成两个小组进行了友谊比赛。

每个小组轮流进行进攻和防守，大家全力以赴，展现自己的篮球技巧和团队合作意识。

活动亮点：1. 教练员的专业指导：我们很幸运能有一位经验丰富的篮球教练员带领我们，他耐心细致地教导我们每一个动作，使我们受益匪浅。

2. 友谊比赛的激烈竞争：在小组比赛中，大家积极参与，团队之间展开了激烈的竞争，同时也加深了我们之间的友谊。

3. 活动的愉快氛围：整个活动过程中，大家都表现出极大的热情和积极性，让我们在学习技能的同时也享受了乐趣。

活动收获：1. 提高了篮球技能：通过这次活动，我们学会了一些基本的篮球技能，如运球、投篮等，并且在比赛中得到了实际应用的机会。

2. 培养了团队合作意识：在比赛中，我们需要互相配合、密切合作，这不仅培养了我们的团队意识，也提高了我们的协调能力。

3. 培养了健康的生活习惯：从这次活动中，我们意识到运动对我们的身体健康有着重要的影响，因此我们将更加注重锻炼身体，养成良好的生活习惯。

总结：这次小学篮球兴趣小组活动，让我们不仅学到了篮球技能，还培养了团队合作意识，提高了身体健康意识。

我们非常感谢教练员的指导和组织，希望以后还能有更多这样的活动，让我们继续提升自己的篮球水平。