教师优秀志愿者先进事迹

学校优秀志愿者先进事迹材料引言我们很荣幸向您推荐以下志愿者的先进事迹。

这些志愿者以其出色的表现和积极的态度为学校的志愿者工作做出了重要贡献。

他们的努力和无私奉献精神为其他志愿者树立了榜样。

事迹一：张明的义务教育支援工作张明同学自愿加入我们的志愿者团队后，一直致力于义务教育支援工作。

他每周定时前往附近的贫困山区学校，为学生们提供辅导和研究帮助。

他不仅关心学生的学业，还悉心关注他们的生活情况，经常组织文体活动和志愿服务活动，帮助孩子们树立正确的价值观和积极向上的生活态度。

事迹二：李娟的社区环保行动李娟同学是我们志愿者团队中的环保先锋。

她带领志愿者们组织社区环保行动，包括垃圾清理、植树造林和环保宣传活动。

她通过积极倡导环保理念和引导他人参与，有效提高了社区居民的环保意识和行动。

她的努力使得我们的社区变得更加美丽和可持续发展。

事迹三：王强的老年人陪伴服务王强同学每个周末都会去附近的养老院陪伴老年人。

他用温暖和关爱填充了老年人的生活，帮助他们解决生活中的困难和问题。

他还组织了一些有趣的活动，如唱歌、跳舞和手工制作，让老年人感受到关怀和快乐。

他的陪伴服务不仅改善了老年人的生活质量，也激发了其他学生对老年人关爱和尊重的意识。

结语以上只是对这些优秀志愿者先进事迹的简要描述。

他们的工作和贡献对学校和社区都产生了积极的影响。

值得表扬和嘉奖的是，他们展现了志愿者的精神和责任感，为我们树立了光辉的榜样。

希望他们的事迹能够激励更多的人加入志愿者事业，共同为社会发展做出贡献。

教师志愿者事迹材料优秀青年志愿者事迹材料(3篇)优秀青年志愿者事迹材料（林振键）几年的志愿者生涯，在上级团组织的关心、关怀下，在同志们的帮助、配合下，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，我忠实践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，勤勉好学，爱岗敬业，默默耕耘，无私奉献，认真履行岗位职责，注重个人能力培养，积极向上，热忱地投身青年自愿者行动中，立足本职工作、热心公益事业、扶贫济困、服务群众、奉献社会，较好地完成了各项工作任务，在此将个人情况汇报如下：一、加强自身素质培养，提高人格修养。

积极学习党中央的方针政策，牢固树立与党中央保持高度一致的思想。

端正人品，忠厚待人，谦虚谨慎，光明磊落，团结友善，顾全大局。

正确处理与领导、同志和群众之间的关系，尊重领导，团结同志，服务群众，做到德为人先，利居人后，爱岗敬业。

思想活跃、健康，常常能提出一些好的意见和建议，认真地投入工作中去，能很好地处理好志愿者与工作之间的时间问题。

思想积极、要求上进，不断提高政治素养，积极向组织靠拢。

二、立足本职工作，深入开展志愿者活动。

大家都知道地球只有一个，作为一名志愿者，宣传环保是一项主要的工作：环境对我们来说是很重要的，没有一个好的生活环境就不会有好的身体。

环境污染给社会、群众都带来了负面影响。

这无不让人感到对环境的保护是多么的重要。

我长期在外地工作，身为一名业务经理，我多次带领员工走进社区，为人们能有个良好的生活环境去拣垃圾，到附近的村庄去贴环保宣传海报，组织群众宣传环保，让大家参与到我们的行动中来。

我们到镇区主要街道进行爱护环境宣传，让更多人的认识到要爱护我们的环境，保护好我们自己生活的地方。

环保是关系到可持续发展，关系到子孙万代的千秋伟业，不治理说不定过不了多久，我们的家园就会变成一片荒漠，“天苍苍野茫茫，风吹草低现牛羊”的景象也就不复存在了。

身为青年志愿者，我不忘要贴近社会，关爱社会，在向灾区捐款和扶持贫困大学生活动中，积极募捐，为需要帮助的人们，募捐一份爱心。

优秀志愿者先进事迹材料优秀志愿者先进事迹材料（2）作为一名党员青年志愿者，我积极学习党中央的方针政策，牢固树立与党中央保持高度一致的思想。

端正人品，忠厚待人，谦虚谨慎，光明磊落，团结友善，顾全大局。

正确处理与领导、同志和群众之间的关系，尊重领导，团结同志，服务群众，做到德为人先，利居人后，爱岗敬业。

思想活跃、健康，常常能提出一些好的意见和建议，认真地投入工作中去，能很好地处理好志愿者与工作之间的时间问题。

思想积极、要求上进，不断提高政治素养，积极向组织靠拢。

优秀志愿者先进事迹材料（3）身为青年志愿者，我时刻不忘要贴近生活，关爱社会。

经常参加公司组织的各项活动，如春节晚会、各类比赛等，包括筹备、参加演出。

___年分别参加了绥电公司学雷锋活动并组织参加为山区儿童捐款和献爱心活动，亲身实地体验山区孩子的生活学习。

各项活动都积极响应，为需要帮助的人们，捐献一份爱心。

尤其是在学雷锋献爱心活动中表现更为突出，王台小学有几十名孩子，他们虽然身处大山之中，物质生活极度匮乏，但是他们渴望与外界接触的眼神深深的触动了我。

我积极努力为他们宣传，为他们捐衣捐物。

通过我和所有志愿者的努力，我看到了孩子们脸上天真的微笑。

优秀志愿者先进事迹材料（4）在自己参与志愿服务的过程中，我意识到，要想为更多人做好服务、让志愿服务深入广泛的开展，单靠个人的力量是不行的，必须注重调动全厂职工参与积极性，营造全员志愿服务的良好氛围，让人人争当志愿者。

为此，我和厂内的一些志愿者开展宣传，举办活动，让更多的人了解志愿者、参与到志愿者的活动中来。

通过我们的努力，我们志愿者队伍在不断的发展扩大，从简单的青年志愿者到现在全员志愿者，我们倍感欣慰。

通过参加志愿者活动，使我对生活和工作充满充满信心。

作为一名青年我，成绩只能代表过去，我要努力在今天，憧憬美好的明天。

优秀志愿者先进事迹材料（5）优秀志愿者先进事迹材料（6）刘堃，男，27岁，籍贯河南信阳，本科学历，金明工商分局干部。

XX年同一片蓝天关心弱势群体大型公益演出活动中，由xx同志领颂的配乐诗朗诵《我们年轻这一代》赢得了在场观众的热烈掌声。在为地球熄灯一小时活动中，xx同志组织40余人参加了此次活动，大家期望用自我的小小举动，汇川成海，表达对应对气候变化行动的支持。在为红城增添一抹绿色植树活动中，xx同志发扬不怕苦不怕累精神，和同伴们一齐植树近百棵。
优秀先进志愿者事迹材料（
篇一
xx，男，xx年出生，中共党员，本科学历，医学学士，主任医师，xx市青联委员、xx市青联副主席,xx市中医医院党总支书记、院长，xx志愿者队伍成员。
作为一名志愿者，奉献自己的爱、身体力行地服务社会，是他一直以来的志向和目标。他立足岗位，服务社会，无私奉献，为促进志愿者活动的深入发展不停奋斗和探索。在服务群众需求，弘扬互助风尚中发挥了积极的作用。同时在服务活动中寻求创新的理念和方法，开发志愿服务的新亮点、新领域。在参与志愿服务中，让他懂得了什么是志愿者，明白什么是“奉献、友爱、互助、进步”，体会到了什么是“志愿付出，快乐奉献”，同时也收获了无尽的感动与快乐。他连续多年被评为北安市劳动模范，连续6年出席xx市优秀医务工作者，多次被xx市人民政府记功，先后被授予xx市“十大杰出青年”、xx市“十佳青年”、“优秀共产党员”等荣誉称号。他所在的xx市中医医院先后被授予“xx省维权突出贡献单位”、xx市创建“群众满意医院”活动先进单位、xx市“卫生支农”工作先进单位、“卫生工作”先进单位等荣誉称号。
在牵手夕阳，奉献爱心，探望孤寡老人活动中，xx同志带头捐款，集资为三位孤寡老人购买了米、油、鸡蛋和生活用品等，还帮忙老人们更换了新被单、给窗户钉塑料。在此后的日子里，她只要有时间就会去看望孤寡老人们。老人冬天的衣服不够暖，她就会给老人们送上一件棉衣，一条棉裤；老人的牙口不好，她就会给老人们买点鸡蛋、买点柔软的蛋糕送去；老人的床单坏了、她也会给老人买上新的床单、被单……她的行动也感染着更多的人来关心老人们。

志愿者个人先进事迹材料为乡村教育贡献力量随着城市化进程的不断加快，许多乡村地区面临着教育资源不足的问题。

我作为一名热心公益、关注乡村教育的志愿者，自愿投身于乡村教育事业，并通过自己的努力和付出，为乡村教育做出了一些贡献。

以下是我在乡村教育领域所取得的先进事迹材料。

一、积极参与乡村教育调研和宣传活动作为一名志愿者，我深入了解了乡村教育面临的问题，并积极参与相关调研和宣传活动。

我参加了多次乡村教育现状的调研，了解了农村学校的基础设施、师资力量、教学质量等方面的问题。

同时，我还通过互联网和社交媒体等途径，积极宣传乡村教育的困境，呼吁社会各界关注和支持乡村教育事业。

二、组织开展乡村教育支教活动为了帮助乡村教育改善，我积极组织开展乡村教育支教活动。

我和一些志愿者一起前往偏远的乡村地区，为当地的孩子们提供免费的学习辅导和课外活动。

我们制定了教学计划，并结合当地实际情况，采用生动有趣的教学方式，激发孩子们学习的兴趣和动力。

我们还组织了文艺演出、体育运动等活动，丰富他们的课余生活。

三、筹集捐款捐物改善学校条件为了改善乡村学校的基础设施和教学条件，我积极筹集捐款捐物。

我通过线上线下渠道，向社会各界呼吁捐款，并亲自上街募捐。

通过我和团队的共同努力，我们成功筹集到了一笔资金，并购买了教学用品、图书、电子设备等，为乡村学校的教学工作提供了帮助。

四、帮助培养乡村教师队伍了解到乡村教育存在师资力量不足的问题后，我积极参与师资培训工作，帮助提升乡村教师的教学水平。

我在参与乡村教学支教的同时，注重与当地教师的交流与合作，分享教学经验和教育资源，帮助他们提高教育教学质量。

此外，我还组织了一些教师培训班，邀请专业人士来进行专题讲座，培养乡村教师的专业能力。

五、建立持久的志愿服务机制为了使乡村教育和学校长期受益，我积极推动建立持久的志愿服务机制。

我与当地政府和学校合作，建立了一支乡村教育志愿者团队，志愿者通过定期走访和支教活动，持续关注乡村教育的发展，并及时提供帮助和支持。

教师优秀志愿者先进事迹（）教师优秀志愿者先进事迹（精选五篇）教师优秀志愿者先进事迹（一） **，她是**小学的一名普通教师。

20**年参加工作至今已近 20个年头，一直扎根农村。

在过去的两年里，她热忱地投身青年自愿者行动,在关爱留守儿童各方面都取得了一定成绩。

她所在的学校地处农村，许多学生家长期在外务工，使学校“留守儿童”超过了30%。

孩子在家由年迈的爷爷奶奶、外公外婆照看，父母只满足于寄钱回家给孩子交学费，而在家照顾孩子的老人一般只能照顾孩子的衣食，对孩子学习、思想品行方面则无暇顾及，也难以尽到监护责任。

现在身为母亲的我看到这些急在心里，使她觉得这些留守儿童太需要关爱。

近年来，她在学校关爱留守儿童工作小组的领导下，在同志们的大力帮助下，采取多种形式，从关心“留守儿童”的生活入手，做“留守儿童”生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人。

凭着这份执著和坚韧，给“留守儿童”营造了一个健康成长环境，帮助“留守儿童”走出了阴霾，走向了成功。

摸清情况建立档案。

在***的办公桌上，有一本“留守儿童”档案，这本档案放在随手就能拿到的地方，一有空时，就会拿来翻一翻。

由于留守儿童数量很多，她不可能清清楚楚的记得每一个学生的情况，有了这本档案，她就可以掌握留守儿童的全部信息。

在档案上，除了罗列着留守儿童的姓名、性别、年龄、住址等情况以外，还清晰的注明了每个留守儿童的不同情况，如父母皆不在家的，单亲在家的，平时表现好的，平时提问多的，家庭经济状况好的，家庭经济条件差的，现在的监护人等等。

正是因为有了这本留守儿童档案，她在关爱留守儿童方面才能得心应手、面面俱到。

为了让“留守儿童”有一个健康的心理，树立良好的思想道德情操， xxxxx 对这一情况采取一系列措施，使得家庭、学校、社会齐抓共管，共同抓好留守儿童的管理。

她用平日点点滴滴的爱，聚沙成塔，为留守儿童撑起一片爱的天空。

诲人不倦，架心灵之桥。

正确认识“留守儿童”优点和缺点，就要真正有“诲人不倦”的信心、恒心、耐心和诚心。

社区退休教师优秀志愿者事迹材料一、简介社区退休教师优秀志愿者X先生（以下简称X先生），现年XX岁，毕业于XX大学，曾在公立学校任教多年。

退休后，他积极投身社区志愿者工作，为社区居民提供了许多宝贵的帮助和支持。

二、家访关怀X先生以关怀为己任，利用自己丰富的教育经验和人际交往能力，经常拜访社区中有特殊需求的居民，特别是独居老人和残障人士。

他耐心倾听他们的困难和心声，有时会陪他们聊天，为他们提供情感上的温暖和鼓励。

在一次家访中，X先生发现了一位丧失能力行动的老人。

他立即联系社区卫生服务中心，寻求相关的医疗和护理支援，并帮助老人申请社会福利补贴，确保他能够得到合适的照顾。

通过这样的关怀和帮助，X先生为社区居民树立了良好的榜样。

三、义务教育X先生深知教育的重要性，特别是对于社区中的贫困孩子。

他积极参与社区义务教育活动，为那些无法负担补习班费用的孩子提供免费辅导。

每周，他都会开设教学小组，为孩子们补充课外知识，提供作业辅导，并分享他的教学经验。

在帮助一名学习成绩一直处于中下水平的学生时，X先生发现孩子家庭贫困，无法提供良好的学习环境。

他与社区合作，为这个家庭筹备学习用品和教学资料，并帮助孩子申请教育资助金。

在X先生的帮助下，这位学生开始逐渐改变态度，取得了突出的成绩。

他的成功不仅源于X先生的专业辅导，更源于X先生对他的关注和激励。

四、公益活动为了加强社区居民之间的联系，X先生积极组织并参与各种公益活动。

他组织社区居民清理环境、义务植树以及参与社区公园的设施维护等活动，不仅提升了居民的环保意识，还加强了社区的凝聚力。

除此之外，X先生还策划了“邻里关爱”项目，每周定期与社区居民分享健康管理知识，并组织居民一起进行健康体检。

他还亲自制作健康食谱，并与居民分享健康膳食的重要性。

通过这些活动，X先生为社区居民提供了全面的健康指导和支持。

五、荣誉与荣誉由于他的杰出贡献，X先生多次获得社区的表彰和奖励。

他被评为“社区优秀志愿者”和“社区先进个人”，并受到了媒体的关注。

“五老”志愿者代表优秀事迹_事迹材料市“五老”志愿者代表优秀事迹白德全，男，60岁，汉族，中国共产党党员，成都市青白江区人和学校关工委“五老”志愿者老教师。

扎根山区教育40余年，全身心辛勤耕耘、艰苦奋斗和乐于奉献。

为了山区农村学校发展和下一代健康成长，他殚精竭虑、埋头苦干、无私无悔、任劳任怨，用自己实际行动践行了一个共产党员承诺，无愧于“成都好人”“四川好人”“中国好人”和“十佳五老”称号。

爱岗敬业好榜样2001年8月，白德全同志被任命为人和中学校长时，学校所有教学用房，几乎全是散架危房，学校没有单独变电房。

为了改善办学条件，在工地上他带领民工干过通宵，基本没休过假，有时过年过节都还在学校工地忙碌。

由于地处山区，孩子们住家离校都较远，大部分孩子就只有寄宿。

当时人和山区供电异常紧张，教师用电要避开学校用电高峰，每个教室也只有少开一盏灯。

他看在眼里、急在心里，四处奔走宣传，寻找款项支持。

在区教育局领导牵头引导下，学校得到了爱心人士乐永亨老先生捐款。

因款项有限，买变压设备、修建变电室、架高压线和配电房设备所需款也已超出，学校内部线路改造等经费得自己筹措。

为节约开支，他亲自上阵为电工师傅打下手。

当时，线缆必须要通过学校操场下一个低矮狭窄暗河沟，他毫不迟疑地打开盖口，钻进只容得下一个人蜷着身子才能通过100多米长暗沟，带着满身泥浆和满脸笑容他将笨重线缆拉到另一个出口时，人和学校教室也从夜晚昏暗走向光亮，孩子们高兴地欢呼……他是哪里脏、哪里累、哪里有需要，他就立即出现在哪里，工作在哪里无私奉献者。

随着经济迅猛发展，当地农民外出务工人越来越多，留守儿童不断增多，家长纷纷将孩子送到学校寄宿，学校寝室更加拥挤。

一张上下铺单人床，下铺就得挤两个孩子，床位特别紧张时，上铺也挤两个孩子。

冬天，只要通风消毒好，孩子们健康基本没有大碍。

但夏天一到，情况就不容乐观，两个孩子挤一个小床位，热得根本无法入睡。

他叮嘱宿舍老师让孩子多喝水、多喝解暑药，可治标不治本，终究不是长久之计。

农村优秀教师支教先进事迹和故事10篇农村优秀教师支教先进事迹精选篇1青春在支教的路上绽放——叶__老师支教事迹从2020年9月到2021年7月，在这一年的时光里，每天的两声“叶老师好”与“叶老师再见”，承载着石塘小学全体师生对南宁市桂雅路小学叶__老师深厚的情谊和依恋之情。

叶__老师到南宁市青秀区伶俐镇石塘小学支教后，工作兢兢业业、尽心尽职做好本职工作。

犹如一股新生力量，为石塘小学增添了光彩和活力。

他敬业爱岗，有很强的责任心。

为了提高四年级数学成绩，他每周星期五都会牺牲午休时间为孩子们培优补差，自费为学生再网购教辅资料，鼓励学生多学多思，在叶老师的培养下，石塘小学四年级数学平均成绩由第一个学期的54分提高到第二个学期的63分，进步明显。

叶__老师在石塘小学期间，还成功主持了2020年秋季运动会和2021年儿童节文艺演出。

他热爱学生，关心每一位学生，对班里的农村留守儿童关爱有加。

他除了每天完成自己的教学任务外，还利用每天下午放学后的时间对学生进行家访，全班31人无一人漏过，得到家长和学校领导认同和点赞。

当他走访到四年级学生李贵楼家时，得知他是一位单亲留守儿童，目前由堂大伯帮抚养，妈妈外出打工，一年到头难得母子团聚一回，叶老师自费买了一套南宁市中小学生运动校服送给他，鼓励他努力读书，做一名好学生。

当他到留守儿童雷睿琴家中走访时，发现她的爷爷奶奶下地干活尚未回家，立刻为姐弟俩做晚饭。

让她们先把肚子填饱再写作业。

当他走访到莫武祖家时，发现这个孩子家境不够宽裕，又与王奂老师自费为他购买了一双运动鞋......“随风潜入夜，润物细无声”，忘不了叶老师在学校画展走廊忙碌的身影，忘不了叶老师在六(1)班上美术课和音乐课那充满磁性的声音和亲切的笑容，忘不了在冬日的晨光中叶老师和小朋友一起晨跑和游戏的欢声笑语，忘不了每周一升旗活动中你亲手培养仪仗队给全体师生留下的庄重和崇敬......敬爱的叶__老师即将离开石塘小学，回到南宁市桂雅路小学任教，你在石塘小学支教活动将化作美丽的回忆，珍藏于石塘小学全体师生的心中!农村优秀教师支教先进事迹精选篇2“拼命三娘”感动山南同行——湖北师生守护藏族孩子健康成长从“长江”奔赴“雅江”，湖北援藏教师__万万没想到，上任山南市东辉中学校长的第一天，迎接她的是一封辞职信。

教育志愿者个人先进事迹材料作为一名教育志愿者，我在教育事业的道路上努力奋斗，秉持着为他人服务的精神，为社会做出了一定的贡献。

在此，我将详细介绍我个人的先进事迹，分享我的志愿服务经历和成就，以期能够鼓舞更多人积极参与到教育志愿工作中。

首先，我积极参与了学校的志愿者活动，为学校内的贫困学生提供辅导和帮助。

例如，在每周五晚上，我会去学校的贫困学生支教班，与他们共度学习时光。

我们一起进行数学、英语等课程的辅导，帮助他们克服学习难题，提高学习成绩。

为了更好地帮助贫困学生，我还参与组织了一次筹款活动，筹集了一定的资金用于购买教辅材料和学习用品，帮助他们获得更好的学习条件。

其次，我还积极参与了社区教育活动，为社区的儿童提供服务。

我曾组织了一次“成长乐园”活动，在社区公园内为儿童搭建了一个丰富多彩的活动场所，提供了各种游戏和趣味学习的机会。

这次活动吸引了大量的家庭参与，孩子们在欢乐和学习的氛围中度过了一个愉快的周末。

为了能够更好地组织这一活动，我事先积极联系了相关机构，争取了赞助和支持，确保活动的圆满进行。

此外，我还参与了一些农村教育援助工作，帮助农村地区的孩子们享受到优质的教育资源。

我和一些志同道合的伙伴们一起前往偏远的农村地区，为学校提供教育援助和支持。

我们改善了学校的教学环境，购买了新的教学设备和学习材料，举办了一些文化活动和学习训练营，帮助孩子们更好地学习和成长。

我们还组织了一次募捐活动，募集到了一定的善款，用于改善学校的基础设施，提高学生的学习条件。

通过这些教育志愿服务经历，我不仅帮助到了一些有需要的学生和孩子，也收获了很多。

志愿服务让我更加关注社会问题，提高了我的组织能力和团队合作能力。

在帮助他人的过程中，我学会了耐心和同理心，也得到了他人的认可和赞许。

总结起来，我的个人先进事迹旨在通过志愿服务为教育事业贡献自己的力量。

我积极参与学校、社区和农村等不同层面的教育志愿活动，为贫困学生提供辅导和帮助，组织儿童活动，支持农村教育援助工作。

教师志愿者事迹材料【5篇】志愿者(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和助人为乐行动的人。

下面是作者精心整理的教师志愿者事迹材料【5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师志愿者事迹材料1在过去的三年里，我注重个人能力的培养积极向上，热心公益，服务群众，奉献社会，热忱的投身于青年支援者的行动中!三年时间虽短，但在这三年的时间里，作为一名志愿者，我确信我成长了很多，成熟了很多。

“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，在献出爱心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。

路虽漫漫，吾将上下而求索!在以后的日子里，我会在志愿者事业上做的更好。

在思想上，我积极进取,关心国家大事，并多次组织同学们学习政治精神,希望他们在新的世纪里继续努力,发扬我国青年的光传统,不懈奋斗,不断创造,奋勇前进,为实现中华民族的伟大复兴做出了更大的贡献。

在学习上刻苦认真，抓紧时间，不仅学习好学科基础知识，更加学好专业课知识，在课堂上积极配合老师的教学，乐意帮助其它同学，有什么好的学习资料，学习心得也与他们交流，希望大家能共同进步。

12连续获得了专业三等学生奖学金。

在工作中，我认真负责，出色的完成老师交给的各项任务，在老师和同学间真正起到桥梁作用。

作为04级会计班的女班长，我多次成功组织班级活动!并响应学校的号召，积极鼓励同学们参加校运会，刻苦训练，充分发挥了团队精神，做到友谊第一，比赛第二。

同时，我们排练了一个新颖的运动员入场式，统一了服装,展现了我们班的特色，张扬了我们班的活力。

同时,不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。

此外参加了学校组织的文艺活动。

组织同学们踊跃地参加，发挥他们的特长，为班级争得荣誉。

优秀教师志愿者事迹材料一学期的支教生活结束了，回顾这一学期来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我来说真是莫大的安慰。

有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。

四个月的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战，尽管有种种困难，但我依然风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难。

做为一名支教老师，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。

经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。

支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，要具备吃苦耐劳的精神。

因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。

我严格要求自己，服从领导的各项安排。

在这一学期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。

曾经的我因自己大学毕业，对教育教学不以为然，认为自己一定能够很出色的完成学校布置的教育教学任务。

而当真正进入这一角色之后才懂得远非之前想的那么轻松。

要想在教学方面表现的出色，首先应使自己从思想上正确看待教师这一职业。

我在教学之余着重加强这几个方面的学习，不断向老教师请教，多听他们所讲的课，勤向他们请教。

并把自己所要讲授的课吃透、备好，用心于每一堂课。

除教学工作外，我还积极支持与配合学校的其他一些工作，像运动会等类似的活动也总少不了我的身影。

毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学习。

对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。

作为一名大学毕业生，初中知识对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。

因此，我会不断地向那些有经验的老教师请教，并多听他们所讲授的示范课，以期从中受益，从而提升自己的教育教学水平。

我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。

优秀教师志愿者事迹材料篇一：教师优秀志愿者先进事迹优秀志愿者先进事迹xxxxx，她是xxxx小学的一名普通教师。

xxxxx年参加工作至今已近xxxx个年头，一直扎根农村。

在过去的两年里，她热忱地投身青年自愿者行动,在关爱留守儿童各方面都取得了一定成绩。

她所在的学校地处农村，许多学生家长期在外务工，使学校“留守儿童”超过了30%。

孩子在家由年迈的爷爷奶奶、外公外婆照看，父母只满足于寄钱回家给孩子交学费，而在家照顾孩子的老人一般只能照顾孩子的衣食，对孩子学习、思想品行方面则无暇顾及，也难以尽到监护责任。

现在身为母亲的我看到这些急在心里，使她觉得这些留守儿童太需要关爱。

近年来，她在学校关爱留守儿童工作小组的领导下，在同志们的大力帮助下，采取多种形式，从关心“留守儿童”的生活入手，做“留守儿童”生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人。

凭着这份执著和坚韧，给“留守儿童”营造了一个健康成长环境，帮助“留守儿童”走出了阴霾，走向了成功。

摸清情况建立档案。

在xxxx的办公桌上，有一本“留守儿童”档案，这本档案放在随手就能拿到的地方，一有空时，就会拿来翻一翻。

由于留守儿童数量很多，她不可能清清楚楚的记得每一个学生的情况，有了这本档案，她就可以掌握留守儿童的全部信息。

在档案上，除了罗列着留守儿童的姓名、性别、年龄、住址等情况以外，还清晰的注明了每个留守儿童的不同情况，如父母皆不在家的，单亲在家的，平时表现好的，平时提问多的，家庭经济状况好的，家庭经济条件差的，现在的监护人等等。

正是因为有了这本留守儿童档案，她在关爱留守儿童方面才能得心应手、面面俱到。

为了让“留守儿童”有一个健康的心理，树立良好的思想道德情操， xxxxx对这一情况采取一系列措施，使得家庭、学校、社会齐抓共管，共同抓好留守儿童的管理。

她用平日点点滴滴的爱，聚沙成塔，为留守儿童撑起一片爱的天空。

诲人不倦，架心灵之桥。

正确认识“留守儿童”优点和缺点，就要真正有“诲人不倦”的信心、恒心、耐心和诚心。

志愿服务工作先进个人主要事迹材料800字全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：志愿服务工作先进个人主要事迹材料随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，志愿服务已经成为社会文明建设的一个重要组成部分。

在志愿服务工作中，总会有一些人以其高度的责任感、爱心和奉献精神成为先进者，他们的言行举止影响着周围人，传递着正能量。

以下是一位志愿服务工作先进个人的主要事迹材料。

这位先进个人名叫李明，现年30岁，是一名在职教师。

在李明的工作单位，他不仅是教学工作出色，更是以其热心公益事业，积极参与志愿服务活动，成为了同事们眼中的楷模。

李明是一名兢兢业业的教师，在教学工作中尽心尽力，备课认真，教学生动。

他用自己的热情和智慧，激发学生的学习兴趣，引导他们积极参与课堂讨论和活动，取得了显著的教育效果。

在学生中间，李明备受尊重和爱戴，被誉为“李老师大好人”。

李明还是一名热心公益的志愿者。

他积极参加学校和社区举办的各种志愿服务活动，包括关爱留守儿童、扶贫助困、环保宣传等。

在这些活动中，李明总是身先士卒，率先垂范，兢兢业业，使自己的热心和真诚感染着参与者，推动着活动的开展。

他曾多次组织同学们到乡村小学进行义教，帮助留守儿童解决学习困难；还曾带队前往革命老区开展扶贫济困工作，帮助当地农民增加收入；他还经常参与环保组织的宣传活动，倡导绿色生活，推动垃圾分类等环保措施的落实。

李明还是一个乐于助人的好朋友。

在他的朋友圈里，无论是亲戚朋友还是同事同学，都对他赞誉有加。

他经常主动关心朋友们的生活和工作，愿意伸出援手，帮助有困难的人渡过难关。

有一次，李明的一个朋友因为家里遭遇突发情况，急需资金，他毫不犹豫地借给了朋友一笔钱；还有一次，一位同事病倒在家，无法照顾自己，李明毫不犹豫地接替了她的工作，并帮助她处理紧急事务，使同事得以顺利康复。

李明不仅是一名教师，更是一名热心公益、乐于助人的先进个人。

他以其高尚的道德情操和丰富的奉献精神，成为了社会各界的楷模和榜样。

优秀志愿者先进事迹5篇优秀志愿者先进事迹5篇优秀志愿者先进事迹精选篇1一年多来，在上级团组织和学校领导的关心、关怀下，在同志们的帮忙、配合下，忠实践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，勤勉好学，爱岗敬业，默默耕耘，无私奉献，认真履行岗位职责，注重个人潜力培养，积极向上，热忱地投身自愿者行动，立足本职工作、热心公益事业、扶贫济困、服务群众、奉献社会，较好地完成了各项工作任务，在此将个人状况汇报如下：（一）加强自身素质培养，提高人格修养。

积极学习党中央的方针政策，牢固树立与党中央持续高度一致的思想。

端正人品，忠厚待人，谦虚谨慎，光明磊落，团结友善，顾全大局。

正确处理与领导、同志和群众之间的关系，尊重领导，团结同志，服务群众，做到德为人先，利居人后。

（二）立足本职岗位工作，奉献青春年华。

在教学工作中，我认真学习教学大纲，刻苦钻研，领会大纲精神，把握其实质，认真钻研教材，进一步深入分析教材的知识结构，使教材的重点，难点和关键点更加明确，根据学生的实际状况精心编写详细的教案，设计切实可行的教学过程，严密组织教学过程，课堂讲授依纲扣本，按照常规教学的各个环节按部就班，有条不紊地进行教学。

教学中注意调动学生的学习积极性，使课堂气氛活跃而有序，我还注意灵活应用各种教学方法和教学手段，激发学生的学习积极性，注重学生分析问题和解决问题的潜力，开发潜能，启迪智慧，从而克服了传统教学中教学手段单一，不重潜力只重成绩的弊端。

同时在授课时注重学法渗透和指导，尽量少留作业，减轻学生课业负担。

辛苦的劳动换来了喜人的收获，我所带的班的成绩在全区总是名列前茅。

积极担任班主任工作，认真做好班级管理工作，对学生进行了安全教育、纪律教育、德育教育，努力带好班群众。

经常利用班会、团队活动、活动课对学生进行爱国主义、群众主义教育。

经常让学生学习《中学生手则》和《中小学生日常行为规范》。

对于品学兼优生及时予以鼓励和表扬，对于双差生晓之以情，动之以理，去感化他们。

幼儿园教师优秀志愿者事迹1张永红，女，38岁，本科学历。

自____年毕业后至今，19年来，至始至终奋战在幼教第一线。

自任教以来，她担任幼儿园各项课程的教育教学工作和幼儿的保育、教育工作，并一直担任班主任工作。

现在如皋市外国语学校附属幼儿园任小班组年级组长和小五班班主任，并承担学前课程各领域的教学任务。

1.爱岗敬业。

热爱幼教、爱园如家、乐于奉献，具有强烈的事业心和责任感。

她在思想政治上能严格要求自己，爱岗敬业，积极进取，经常超额完成教学工作量。

尤其是在幼儿园验收期间，更是以园为家，全身心的投入到园内一切繁杂的活动中。

顶着晨曦出门，披着半夜的街灯回家是常事。

她的女儿曾因她忙于工作而十天半月的不能与她交流谈心，也因她的照顾不周而生病。

而她所带领的班级却曾获优秀班集体称号。

2.师德高尚。

为人师表、爱生如子、诚信自律，在教师群体中发挥引领作用。

能一直将育人放在首位，重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养，与幼儿建立平等、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。

以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏，能把握时机做幼儿的引导者，及时关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。

把握个体差异，及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的发展。

曾经有两个特殊的孩子同时进了她的班，而他们因妈妈在怀孕期间不小心吃错了药，影响到他们的智力不说，连孩子的外貌也成了别人眼中的怪胎：一个未老先衰，像个干瘦的老头;一个成天歪着头，睁只眼闭只眼，还直流口水。

说实话当时很多老师都不能接受。

但一段时间后，这两个孩子却成了她的小跟班，成天乐呵呵的，他们拥有了属于他们应有的快乐的童年。

她所教的学生里有几个就是受她影响而走上了教育的工作岗位。

从中还能看不出她有别于别人、更多于别人的付出吗?3.业绩突出。

业务精湛、科学保教、成绩显著，全面促进幼儿身心和谐发展。

平时，她能积极参加教育教学竞赛活动。

20__年度，代表下原镇参加如皋市农村组“优秀教育活动”评比获得一等奖，代表皋南幼儿园参加如皋市妇联和如皋市教育局、如皋1市体育局共同组织的“体彩杯”幼儿教师健美操大赛连续获得20__年度和20__年度特等奖。

热衷于公益事业的志愿教师先进个人事迹材料近年来，社会对公益事业的关注日益增加，越来越多的人投身于志愿服务，尤其是教育领域的志愿者。

在这些志愿者中，有一位令人敬佩的先进个人，他就是热衷于公益事业的志愿教师。

本文将全面介绍这位先进个人的事迹，展现他对教育事业的热爱和坚持。

为了更好地了解这位先进个人，我来到了他所在的学校，希望能够亲眼见证他的工作和奉献精神。

我第一次见到他时，他正在一间简陋的教室里与学生们进行着互动。

这位先进个人是一位年轻的志愿教师，他用自己的热情和才智，激发了孩子们学习的兴趣。

他身穿朴素的衣物，虽然没有多余的物质条件，但他却拥有一颗满腔热血的心，无私地奉献着自己。

志愿教师先进个人在教学工作中兢兢业业，倾尽全力。

他精心备课，关注每个学生的学习情况，积极与学生家长沟通，确保每个学生都能得到充分的学习支持。

他注重培养学生的创造力和实践能力，经常组织各类课外活动，开展生动有趣的实践教学。

他带领学生们参观博物馆、科技馆等地，让他们亲身体验知识的魅力，激发他们的学习兴趣。

除了教学工作，这位先进个人还积极参与社区公益活动。

他组织学生们到养老院、孤儿院等社会福利机构，开展助老、助残、助学等志愿服务活动。

他希望通过这些活动，让学生们懂得尊重他人、关爱社会，培养他们的公民意识和社会责任感。

他本人也经常参与到这些活动中，带头示范，给学生们树立了榜样。

志愿教师先进个人关心每个学生的成长和发展，注重培养学生的综合素质。

除了教学上的关怀，他还给学生们提供了广阔的发展空间。

在学校内部，他组织学生参加各类文艺活动，培养他们的审美能力和艺术创造力。

在学校外部，他鼓励学生参加各类比赛和竞赛，提高他们的竞争力和团队合作精神。

他还鼓励学生努力学习，争取能够考入更好的学校，为自己的未来打下扎实的基础。

这位先进个人的事迹感染了许多人，他成为了学校和社区的一面旗帜。

他的敬业精神、奉献精神和创新精神，不仅为学校教育事业增添了新的活力，也激励着更多的人加入到公益事业中。