2020小学升初中英语知识点总结
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2020年小升初英语高频考点归纳一、语音知识“语音知识”是小升初英语总复习的重要内容之一,近年来测试语音的题型多为单词辨音。
“单词辨音”主要辨别的是字母或字母组合在单词中的读音,这种题型又称为“四选一”。
由于英语字母或字母组合在单词中的读音很复杂,因此,除熟读单词外,还应采用“归纳比较法”进行复习。
这种方法是:将课本中出现的字母或字母组合相同而读音不同的单词归纳起来进行比较,从中找出“规则”与“例外”,”一般”与”特殊”。
二、语法练习1、冠词使用2、固定搭配3、序数词4、职业名词5、交际用语6、不定代词7、比较级与最高级8、形容词修饰不定代词9、疑问词10、物主代词11、国家与城市12、特殊名词单复数形式13、形容词与副词14、介词使用方法15、动词与时态16、感叹词三、完形填空【备考指导】(1)跳过空格、通读短文、了解大意。
解题时先跳过空格,通读完形填空的短文,了解全篇的内容和要旨。
要重视首句,善于以首句的时态、语气为立足点,理清文脉,推测全文主题及大意。
(2)复读短文、确定语义、判断词形。
把握短文大意后再认真复读短文,利用上下文的语境,结合所学过的知识,先确定空格处所需词语的意义,再根据空格在句子中的位置,判断其在句中充当的成分,从而确定所填词的词性,再依据词语搭配和语法规则,判断所填的词的正确形式。
(3)三读短文、上下参照、验证答案。
在短文的每一空白处填上一个词后,将完成的短文再细读一遍,上下参照,连贯思考。
把所填的答案放入短文中进行检验,可从上、下文内容是否协调一致、顺理成章、语法结构是否正确无误等方面进行综合验证,凡有疑问必须重新推敲考虑。
四、阅读理解【备考指导】小升初考试中,阅读理解一直是家长和孩子比较关心的话题。
究其原因,一方面是阅读理解题分值较高,是好的得分点也是孩子容易犯错的扣分点;另一方面,阅读理解的出题面较广,学生在备考时不容易把握出题点和理解做题技巧。
在考试时,对阅读理解首先要把基本的以下三点步骤和次序牢记心中:1、在考试中(做阅读时)解题需要三个步骤,分别是:读问题;读原文;挑选项。
史上最全的小升初英语必考知识点大全一、基础词汇1.数字:1-100数字的拼写及读法2.常用日常生活词汇:家庭、学校、食物、颜色、动物等3. 季节、天气:spring、summer、autumn、winter、sunny、cloudy、rainy、windy、snowy等4. 月份、日期:January、February、March、April、May、June、July、August、September、October、November、December、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday等5.方位词:前、后、左、右、上、下等6. 描述性词汇:tall、short、fat、thin、big、small、long、short、heavy、light、good、bad、happy、sad等7. 助动词:can、could、will、would、should、must等8. 动作词:run、jump、swim、sing、dance、fly等9. 物体词汇:book、pen、pencil、bag、desk、chair、table等10. 衣物词汇:shirt、dress、coat、hat、shoes等11. 运动词汇:football、basketball、volleyball、tennis、swimming等12. 食品词汇:apple、banana、orange、milk、bread、rice、noodles等二、语法知识1.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等2.名词单复数:可数名词和不可数名词的区分3. 冠词:a/an、the的用法4.代词:主格、宾格、所有格等5.形容词和副词的比较级和最高级:比较级、最高级的构成及用法6. 冠词:a、an、the的用法7.状语从句:时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句等8. 定语从句和定语从句中关系代词的使用:that、which、who、whom、whose等9. 情态动词的用法:can、could、may、might、must、should、will等三、阅读理解1.短文理解:包括对短文的主旨、细节、主题等进行理解和推断2.阅读策略:如猜词法、上下文理解、主题理解等技巧3.阅读题型:选择题、判断题、填空题等不同类型的问题四、写作表达1.句子构成:主语、谓语、宾语、状语等句子成分的构成2.写作技巧:描述人物、描述动物、描述事物等写作技巧3.话题表达:日常生活、学习生活、周末活动等常见话题的表达方式。
小升初英语语法知识点大全一、动词时态1. 一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。
例如:I go to school every day.2. 现在进行时:表示正在进行的动作。
例如:She is reading a book.3. 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。
例如:I watched a movie yesterday.4. 过去进行时:表示过去正在进行的动作。
例如:They were playing football at 3 p.m. yesterday.5. 将来时:表示将来要发生的动作。
例如:We will visit Beijing next week.6. 过去将来时:表示过去一些时间要发生的动作。
例如:I said that I would go to the park tomorrow.7. 完成时态:表示动作已完成或在过去的一些时间点之前已完成。
例如:We have finished our homework.二、名词1. 可数名词和不可数名词:可数名词指可以计数的名词,如书(books),而不可数名词指不能计数的名词,如水(water)。
2. 单数名词和复数名词:单数名词指一个,而复数名词指多个。
例如:book(书)→books(书籍)。
3. 可数名词的复数形式:许多词在复数时需进行变位,如cat(猫)→cats(猫)、baby(婴儿)→babies(婴儿)。
4. 不可数名词的用法与数量表示:不可数名词无复数形式,不能与数词或a/an连用。
对于不可数名词表示的量,需使用量词或具体表示数量的词语,如a bottle of water、a cup of tea。
三、形容词和副词1. 形容词用法:形容词修饰名词,用来描述名词的性质或特征。
例如:a big dog(一只大狗)。
2. 形容词的比较级和最高级:形容词的比较级用于表示两个人或物之间的比较,如taller(更高),而最高级则用于表示三个或三个以上人或物之间的比较,如the tallest(最高的)。
语调—句子的升降调语调(intonation),即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。
英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘),它们还可以组合成降升调、升降调和升降升调。
用不同的语调读句子就会有不同的意思。
一、升调和降调(一)降调:降调的基本含义是“结束”、“肯定”。
常见的一般陈述句、命令祈使句和特殊问句都用降调。
使用降调的句子有这样的特点:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调滑落下降。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们的语调低平。
3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。
4、句子中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或略为下降。
※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读降落下滑。
(二)升调:升调的基本含义是:“没有结束” ,“不肯定”。
常见的一般疑问句用降调。
它的特点是:1、整个句子的音调从第一个重读音节开始,从高到低,依次递降,在最后一个重读音节上语调上升。
2、若最后一个重读音节后有非重读音节,则它们依次递升。
3、若句子以非重读音节开始,则它们语调低平。
4、句中的非重读音与它前面的重读音基本在同一音高,或依次降调。
※快速记忆:重读音节依次递降,句末重读回升上滑。
(三)其他:英语的语调还有降升调、升降调和升降升调。
1、降升调在英语中也比较常用。
它常表示“对比” “态度保留” “有言外之意”。
2、升降调常表示语气强烈、惊奇、自满得意等感情。
3、升降升调常表示自信、欢快、洋洋得意等感情。
二、常见句式的语调(一)陈述句的语调。
陈述句表示陈述一件事时用降调。
1例:1、I understand.↘2.、It’s difficult.↘3.、Beijing isthe capital of China.↘4.、There is a book on the desk.↘(二)特殊疑问句的语调。
特殊疑问句一般用降调,句首的疑问词一般重读。
小升初英语必备知识点总结在升初中的英语考试中,重点中学所出的小升初英语考试题,都会对学生提出更高的要求,主要的知识点总结为以下几个方面:1、词汇量:一般重点中学的小升初英语考试,都要求学生具有2000到3000的词汇量,而且要求学生能读、能听懂这些单词,甚至要求孩子会拼写。
很多孩子认为小升初英语考试卷中的英文奥数题比较难,主要障碍就是很多单词不会,这样扣分之后,跟其他孩子就有差距了。
所以这里为大家提供了一些专家研究的单词记忆法,希望对大家有用。
克服小升初英语单词记不住的速记方法小升初孩子记忆英语单词8个方法2、语法:小升初英语考试需要孩子有扎实的语法功底,要求孩子做单选题、语法题不会错。
3、实际运用能力:知识学到手会用才是关键。
小升初英语阅读题中,主要考察孩子的还是词汇搜索的能力,就是需要孩子看到问题之后,会返回原文找答案,并选出正确的答案。
摘要写作中,需要孩子能根据问题来写文章,主要考察的是孩子的连词成句能力。
英文奥数题中,孩子不仅要学会猜测不认识的单词含义,还要具备翻译题目的能力,然后解题。
学生具有2000到3000的词汇量是不够的,还需要孩子有拓展的词汇量。
例如:free这个词,意思是自由等,但是在free sugar中,free就不是自由的意思了,这个词组的意思是无糖的。
(一)小升初英语语法一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen,policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2019小升初英语必考知识点总结2020小升初考试就要到来,临考前学会说呢过应该要做好知识点总结,把一些必考的知识点记熟。
小编为大家力荐了2020小升初英语知识点总结,给大家作为参考,欢迎阅读!2020小升初英语基础知识点一、重点短语:Singer歌手 writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家TV reporter电视台记者 engineer工程师accountant会计 policeman警察Cleaner清洁工 salesperson售货员work工作二、重点句型:1.What does your mother do? 你妈妈是干什么的?2.She is a TV reporter. 她是一个电视播音员。
3.Where does she work? 她在哪儿工作?4.She works in a school. 她在学校工作。
5.How does she go to work? 她怎么去工作?6.She goes to work by bus. 她乘公交车去工作。
三、重点语法:1、一些由动词变化而来的职业名词:teach-teacher clean-cleaner sing-singer dance-dancerdrive-driver write-writer TV report-TV reporteract-actor act-actress art-artist engine-engineerplay basketball/football/baseball-basketball/football/baseball player2、提问职业有两种方式: What is your father? 或者What does your father do?3、a/an的区别,跟元音发音有关。
例如:a singer/writer/TV reorteranactor/actress/artist/engineer/accountant4、What are you going to be ?问的是长大想干什么,注意用"be". I'm going to be a …记住p61和63有关职业信息的内容5、记住几个地点: shoe /car/air-conditioner company? 鞋/汽车/空调公司6、做"对句子划线部分提问"试题时,一般应该遵循三个步骤:(1)确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊疑问词代替相应的划线部分。
小升初必考英语知识点总结一、基本句型1. 主语+谓语She is singing.2. 主语+谓语+宾语They are playing basketball.3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语He gave me a present.4. 主语+谓语+宾语+宾补She made me happy.5. 祈使句Open the door.6. There be 句型There is a book on the desk.7. 主系表结构She looks happy.8. 被动语态The book was read by me.9. 疑问句Do you like English?10. 倒装句Not only does he play basketball, but also he plays football.二、名词1. 可数名词和不可数名词a cup of tea, two bags of rice2. 名词的所有格my father's car3. 名词的单复数a book, two books4. 特殊名词的复数形式child-children, woman-women5. 特殊名词的不可数名词形式news, information6. 特殊名词的复合名词形式forget-me-not, passer-by三、冠词1. 定冠词和不定冠词a book, the book2. 不加冠词的情况He is a student.3. 特殊用法once upon a time四、代词1. 人称代词I, you, he, she, it, we, they2. 物主代词my, your, his, her, its, our, their3. 反身代词myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves 4. 特殊用法one another, each other五、动词1. 一般现在时He plays basketball every day.2. 一般过去时I played computer games yesterday.3. 一般将来时I will go to the park tomorrow.4. 现在进行时She is reading a book now.5. 过去进行时He was playing basketball at this time yesterday.6. 情态动词can, may, must, should, need7. 动词的不定式to do, to be8. 动词的-ing形式reading, playing9. 动词的完成时I have read that book.10. 动词的被动语态The book was read by me.11. 及物动词和不及物动词I like singing.六、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级big-bigger-biggest2. 副词的用法She sings well.3. 物主形容词my, your, his, her, its, our, their4. 特殊形容词和副词good-better-best, well-better-best七、介词1. in, on, at的用法in the classroom, on the desk, at home2. 特殊介词的用法under, over, between, among3. 介词短语in front of, next to, to the left of4. 介词词组on time, in time八、连词1. and, but, or的用法She likes playing basketball and football.2. because, so的用法He is tired because he works hard.3. 特殊连词的用法either...or, neither...nor, not only...but also...九、数词1. 基数词和序数词one, first2. 特殊数词的用法the first of October, one and a half 3. 特殊用法three times a week, two hours' time十、时间1. 日常时间的表达at seven o'clock, in the morning2. 一般现在时表示的未来情况I leave for Beijing tomorrow.3. 特殊时间状语的用法last Sunday, next Tuesday十一、情态动词1. can, may, must, shouldI can swim.2. 特殊情态动词的用法would like, need3. 特殊用法had better, have to十二、虚拟语气1. if引导的虚拟条件句If I were you, I would go now.2. wish引导的虚拟句I wish I were a bird.3. 特殊用法It's high time, If only十三、疑问句和感叹句1. 一般疑问句Do you like English?2. 特殊疑问句What's your name?3.感叹句What a nice day it is!四、定语和被定语1. 定语的位置和形式the red book, the book on the desk2. 被定语的位置和形式a city of the world, a boy with big eyes3. 特殊用法a cup of tea, the mother of all rivers 十五、主谓一致1. 就近原则Neither she nor I am good at singing.2. 特殊用法There be 句型十六、宾语从句1. 特殊宾语从句的引导词I know who the man is.2. 特殊宾语从句的时态I think he will come soon.十七、主语从句1. 特殊主语从句的引导词What you have said is true.2. 特殊主语从句的时态It's clear that they have won the game. 十八、定语从句1. 特殊定语从句的引导词The boy who is swimming is my friend.2. 特殊定语从句的时态I have lost the pen that you gave me.十九、状语从句1. 时间状语从句When the bell rang, we stopped working.2. 地点状语从句Where there is a will, there is a way.3. 原因状语从句Because he was ill, he didn't go to work.4. 条件状语从句If I were you, I would go now.5. 结果状语从句It's so late that we can't go out.六、语音1. 单词中元音的发音cake, team2. 单词中辅音的发音break, cream3. 单词重读音节的规律beautiful, comfortable4. 特殊音标的发音ai, ee, th七、词汇1. 同义词happy-glad, big-large2. 反义词happy-sad, big-small3. 同音词see-sea, for-four4. 词根act, behave5. 词缀happy-unhappy, Sunday-weekend 8、语法1. 句子成分的转换He doesn't like playing basketball. Playing basketball is not liked by him.2. 句子类型的转换She can swim. - Can she swim?十九、阅读1. 阅读理解阅读短文,回答问题。
2020小升初英语必考知识点大全祝同学们小升初考出好成绩!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们!2020小升初英语必考知识点大全高频考点之There be句型一、考点知识精讲考点一、There be句型基本认识1.定义:There be句型表示某处存在某物或某人。
2.结构:1) There is + 单数可数名词/不可数名词 + 地点状语。
2) There are + 复数名词 + 地点状语。
其中,There是引导词,在句子中不充当任何成分,翻译时不必翻译出来。
句子的主语是某人或某物,是be动词后面的名词。
例如:There is some water in the cup。
→ 杯子里有一些水。
There are many students in the classroom。
→ 教室里有许多学生。
考点二、各种句型转化1.变成否定句陈述句中的肯定句变否定句有两种形式:一种是含有be动词和系动词或情态动词的句子,变否定句时直接在be动词或情态动词后面加not,其他不变,照抄原句。
另外一种是谓语动词是实意动词的句子,需要在实意动词前面加助动词do/does,然后加not,之后把实意动词变成原形,然后句子其他不变照抄。
There be句型的否定式的构成和含有be动词的其他句型一样,在be后加上not或no即可。
注意not和no的不同:not是副词,no为形容词,not a/an/any + n.相当于no + n。
例如:There XXX(变否定句)There is not a woman in our classroom。
或者 There is no woman in our classroom.2.变成一般疑问句陈述句变一般疑问句有两种方式:一种是含be动词或情态动词的句子,直接把be动词或情态动词提前,同时第一个单词的第一个字母变大写,其他顺序不变照抄,后面句号变问号。
另一种是不含be动词或情态动词的句子,变一般疑问句时,在句首加助动词do或does,其他顺序不变照抄,同时注意后面的谓语动词变成原形,句首的首字母大写,句号变成问号。
小升初英语必考10个知识点归纳总结
1.词汇量扩充:小升初英语试卷中常常涉及生活、学校、家庭、动物、食物等常见话题的词汇,因此一定要扩充自己的词汇量,并能够正确运用。
2.语法知识:必须掌握基本的英语语法知识,例如主谓一致、动词时态、副词形式等。
3.单词拼写:在考试中,会有一些单词的拼写要求,因此需要牢记常
见单词的拼写。
4.阅读理解:阅读理解是小升初英语试卷中的重要部分,需要学会快
速阅读并理解文本内容,答题时要注意细节。
5.时态转换:小升初英语试卷中常常涉及时态转换,例如改写句子、
填空等题型,需要熟悉各种时态的用法。
6.句子结构:必须掌握一些常见的句子结构,例如倒装句、强调句、
被动句等。
7.写作技巧:在英语试卷中,可能会有一些写作题目,需要学会正确
地组织语言,表达自己的观点和想法。
8.数字和日期表达:在英语试卷中,会涉及数字和日期的表达,因此
需要学会读写数字和日期的方式。
9.交际用语:必须掌握一些常见的交际用语,例如问候、道歉、邀请等,可以更加流利地与他人进行交流。
10.高频词汇:要掌握一些高频词汇,例如表示时间、表示数量、表
示比较等常用词汇,能够灵活应用在答题中。
总结:以上是小升初英语必考的10个知识点的归纳总结。
在备战小升初英语考试时,学生应该扩充词汇量,掌握基本的语法知识,熟悉单词的拼写,提高阅读理解能力,熟悉时态转换,了解常见的句子结构,掌握写作技巧,熟练表达数字和日期,熟悉交际用语,掌握一些高频词汇。
只有全面掌握这些知识点,才能更好地应对小升初英语考试。
小升初英语重点知识点总结小升初英语重点知识点总结篇一1.人称代词主格:I we you she he it they宾格:me us you her him it them形容词性物主代词:my our your her his its their名词性物主代词:mine ours yours hers his its theirs2.形容词和副词的比较(1) 一般在形容词或副词后+erolder ,taller, longer, stronger(2) 多音节词前+moremore interesting, etc.(3) 双写较后一个字母,再+erbigger fatter, etc.(4) 把y变i,再+erheavier, earlier(5) 不规则变化:well-better, much/many-more, etc.3.可数词的复数形式Most nouns + s abook –booksNouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—storiesNouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watchesNouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoesNouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves4.不可数名词(单复数不变)bread, rice, water ,juice等。
5.缩略形式I’m= I a,you’re = you are,she’s= she is,he’s = he isit’s= it is,who’s =who is,can’t =can not,isn’t=is not等。
小升初英语重点知识点总结篇二一、形式上不留任何痕迹一般说来,句子中的某些成分被省略后,形式上不保留任何痕迹,只能从意义上来理解。
2020最新小升初英语必考知识点大全2020 XXXHigh-frequency Exam Point - There be Sentence StructureI。
n to the Exam PointExam Point 1: XXX1.n: The There be XXX.2.Structure:1) XXX.2) There are + XXX.There is the introductory word and does not n as any part of the XXX。
there is no need to translate it。
The subject of the sentence is someone or something。
which is the noun after the be verb.For example: There is some water in the cup.There are many students in the classroom.Exam Point 2: us XXX1.Changing to XXXThere are two ways to change XXX:One is to add "not" directly after the be verb or modal verb in the affirmative sentence。
while keeping the rest of the sentence the same.The other is to add the auxiliary verb "do/does" before the main verb and "not" after it。
then change the main verb to its base form。
2020小升初英语知识考点大全小升初的英语考试是占了总分的三分之一分数,所以这部分的内容相对来说也是很重要的!了2020小升初英语知识考点大全,希望能帮助到您。
现在进行时:表示:正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用。
结构:主语+be动词(am, is, are)+动词ing.例如: It is raining now. 外面正在下雨 It is six o’clock now. 现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look! The children are having a running race now. 看!孩子们正在赛跑问句将be动词移前,否定句在be动词后+not.一般现在时:表示:经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。
结构:主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时,动词后加s或es.例如: We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗?是的问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t,后面动词一定要还原。
一般过去时:表示:发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。
小升初英语知识点总结5篇第1篇示例:小升初是每个孩子都要面对的一道门槛。
对于小升初考试而言,英语是一个重要的科目。
下面就让我们来总结一下小升初英语知识点,希望对大家有所帮助。
一、基本语法知识1. 时态:英语时态是英语语法的重点之一。
主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。
掌握好时态的用法,对正确理解和表达句子意思至关重要。
2. 语态:英语有主动语态和被动语态之分。
主动语态一般由主语执行动作,被动语态则强调动作的承受者,常以be动词作谓语,后接过去分词。
3. 连词:连词是连接句子、词组或单词的重要工具。
有并列连词、从属连词等。
如and, but, or, because, when, while等。
二、单词和短语1. 常用单词:孩子们需要掌握一些常用的英语单词,如数字、颜色、家具、食物、动物等,以便顺利理解和表达一些简单的句子。
2. 常用短语:英语中有许多常用的短语,如时间短语、地点短语、动作短语等,掌握这些短语可以帮助孩子更自如地进行日常交流。
三、句型结构1. 肯定句、否定句、疑问句:英语中句型结构丰富多样,包括肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句等。
孩子们要熟练掌握这些句型的构成和用法,以便正确表达自己的意思。
2. 同位语从句:同位语从句是修饰同一名词或代词的一个从句,作用是对名词或代词进行解释说明。
掌握同位语从句的构成和用法对孩子们的英语学习至关重要。
四、阅读理解1. 看图找词:这是小学生最常见的阅读题型,要求根据图片内容填空、选择正确的单词等。
孩子们需要通过阅读图片和理解题意来做出正确的选择。
2. 短文填空:这是小升初英语阅读理解部分最常见的题型之一,要求学生根据短文内容填空,检验学生对文章的理解和词汇的掌握程度。
五、写作表达1. 作文:小升初考试英语写作部分一般要求学生完成一篇简短的文章,如日记、信件、故事等。
要求考生用简单的语言和句子表达清楚自己的观点和想法。
十个常考知识点1、动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。
单数名词用is,复数名词全用are。
变否定,更容易,be后not加上去。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
还有一条须注意,句首大写莫忘记。
2.this,that和it用法(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。
如:This is a flower.这是一朵花。
(近处)That is a tree.那是一棵树。
(远处)(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。
如:This is a pen.That is a pencil.这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…,不说That is…。
如:This is Helen.Helen,this is Tom.这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)This is不能缩写,而That is可以缩写。
如:This is a bike.That’s a car.这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。
如:-Hello!Is that Miss Green?喂,是格林小姐吗?-Yes,this is.Who’s that?是的,我是,你是谁?注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…,Are you…?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。
如:①-Is this a notebook?这是笔记本吗?-Yes,it is.是的,它是。
②-What’s that?那是什么?-It’s a kite.是只风筝。
3.these和those用法this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
小升初英语必考40个重点知识点一、动词时态和语态1.一般现在时:一般现在时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
2.一般过去时:一般过去时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
3.现在进行时:现在进行时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
4.将来时:将来时的基本用法、陈述句、否定句和疑问句的构成。
5.一般现在时被动语态:一般现在时被动语态的构成和用法。
6.一般过去时被动语态:一般过去时被动语态的构成和用法。
7.现在进行时被动语态:现在进行时被动语态的构成和用法。
8.一般将来时被动语态:一般将来时被动语态的构成和用法。
二、名词9.可数名词和不可数名词:可数名词和不可数名词的基本概念和区别,以及单数形式和复数形式的构成规则。
10.名词所有格:名词所有格的构成和用法。
三、冠词11.不定冠词:不定冠词的构成和用法。
12.定冠词:定冠词的构成和用法。
四、代词13.主格代词和宾格代词:主格代词和宾格代词的基本用法和形式。
14.物主代词:物主代词的构成和用法。
15.反身代词:反身代词的构成和用法。
16.不定代词:不定代词的构成和用法。
五、形容词和副词17.形容词比较级和最高级:形容词比较级和最高级的构成和用法。
18.副词比较级和最高级:副词比较级和最高级的构成和用法六、动词不定式和动名词19.动词不定式的基本用法和构成:动词不定式作主语、宾语、表语、定语等的用法。
20.动词不定式的被动语态:动词不定式被动语态的构成和用法。
21.动词不定式的完成时态:动词不定式的完成时态的构成和用法。
22.动名词:动名词的基本构成和用法。
七、介词和介词短语23.常见介词和固定介词短语:常见的介词及其基本用法。
八、连词24.并列连词:并列连词的基本用法和构成。
25.从属连词:从属连词的基本用法和构成。
九、情态动词26. can和could:can和could的基本用法和构成。
27. may和might:may和might的基本用法和构成。
2020年小升初英语必背知识点归纳小升初考试让每位步入小六的学生和家长都受尽煎熬。
这是孩子们人生中第一次真正意义上的考试,因此六年级这一年的备考尤为重要。
以下是小编为大家准备的小升初英语必背知识点归纳,希望对大家有所帮助。
小升初英语必背知识点归纳一、学生易错词汇:1.a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.3. have , has 的选择: 表示某人有某物。
单数用has , 复数用have. I , you 用 have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。
单数用there is , 复数用there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)二、形容词比较级详解:当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。
比较级的句子结构通常是:什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如:I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。
)An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。
)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:①一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger ,②以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer ,③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier④双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot –hotter☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
人称代词◆人称代词的分类人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词。
人称代词分为主格和宾格,具体见下表,◆人称代词的用法①人称代词的主格在句子中充当主语,放在_______前;He is a superman.(he是主格)I have a new book.(I是主格)②人称代词的宾格在句子中充当宾语,放在_______或_______后.I can’t see him.(him是宾格)I am in front of her.(her是宾格)【明师小tips】动前主格动后宾,介词后面也是宾!练习一:用适当的人称代词填空。
1. __________ is my aunt. We like __________. (she)2. _________ is a cat. (it)3. ---What colour is __________ ? ---__________ is blue. (it)4. These new houses are so nice. __________ are very big, too. (them)5. Kate wants some milk. Would you give it to __________? (she)6. ---What’s the weather like today? ---__________ is cloudy. (it)7. is my friend.I often play football with . (he)8. Can you help ?(I)9. are students in the same school. (we)10. Excuse . Can you tell the way to library? (I)练习二:根据括号内的提示填写代词的主格或宾格。
1、________is a teacher. (她)2、________ is a good boy. (他)3、________ is in the classroom (它)4、________are very smart today. (你)5、________(你们) are students.6. Jim is English. ________ (I) like playing with _______(he).7.I love ________(they)very much.8.Miss Li often looks after________(she).9.They are waiting for__________(they).10.Do you like Li Ming? No, ______(I) don’t like _____(he).be动词用法口诀我(I)用am,你(you)用are,(I am, you are);is跟着他(he),她(she),它(it);(he is, she is, it is);单数用is,复数用are;变否定,很轻松, be后not记心中。
1、一般现在时(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。
如:The children are very happy on Christmas Day .She often does some housework at the weekend .(2)一般现在时中的be动词:一般用原形:am is aream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、his parents 等)。
(3)一般过去时中的动词:有两种情况:第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),动词后一般加s或es。
第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。
(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):△be动词是am、is、are△动词用原形或加s、es△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间(5)有用的的依据:Be动词是is、am ←→ 名词用原形(这里包括可数名词的单数和不可数名词)Be动词是are ←→ 名词加s或es动词加s或es ←→ 主语是第三人称单数动词用原形←→ 主语不是第三人称单数(6)情态动词:我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would。
情态动词后动词总是用原形。
(不受其他任何条件影响)2、一般过去时(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。
如:The girls were on the grass just now .They visited my parents last weekend .(2)一般过去时中的be动词:一般用过去式:was werewas用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben 、his sister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、his parents等)。
(3)一般过去时中的动词:一般只有一种情况:+ed这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ed。
(4)一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时):△be动词是was、were△动词加ed△有表示过去的时间状语现在学过的常用的表示过去的时间状语有:just now a moment yesterday last week last night last weekend last year last month three days ago two weeks agofive years ago(5)有用的的依据:Be动词是was或were 该句是一般过去时动词加ed 有表示过去的时间状语3、一般将来时(1)构成形式:Be going to +动词原形。
这里强调一点,be动词、going、to以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不可以构成一般将来时。
(2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。
(3)有用的依据:一个句子中既有be动词,又有going、to和动词,且动词用的是原形←→ 该句是现在进行时(4)句中往往有tomorrow、soon、next week等词。
4、现在进行时(1)构成形式:Be动词+动词的ing形式这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。
(3)有用的依据:一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing ←→ 该句是现在进行时(4)句中往往有now、look、listen等词。
一、否定句:表示某一否定意思。
句中一定有not。
有三种可能:be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did) + not如何将一个肯定的陈述句改为否定句:1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。
分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。
(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any。
二、一般疑问句。
表示疑问,一般回答只有两种可能Yes,……或No,……句中没有疑问词。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。
分四个步骤:(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。
(3)把助动词后提到句首。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any。
三、特殊疑问句。
表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。
常用疑问词:What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何对划线部分提问:1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。
如:His birthday is on the 5th of May .他的生日在五月五日。
2、用汉语进行提问。
如上句,应该问:他的生日在什么时候?3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。
如上句When is his birthday ?四、祈使句表示请求或命令别人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please),否定的祈使句一定是don’t 加动词原形开头(有时有please)。
把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。
一、~~~ the + ~ est + 名词+ that) + 主词+ have ever + seen known/heard/had/read, etc)~~~ the most + 形容词+ 名词+ that) + 主词+ have ever + seen known/heard/had/read, etc)例句:Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.海伦是我所看过最美丽的女孩。
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
二、Nothing is + ~~~ er than to + VNothing is + more + 形容词+ than to + V例句:Nothing is more important than to receive education.没有比接受教育更重要的事。
三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.再怎么强调...的重要性也不为过。
)例句:We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。
四、There is no denying that + S + V ...不可否认的...)例句:There is no denying that the qualities of our living have gone from bad toworse.不可否认的,的生活品质已经每况愈下。
五、It is universally acknowledged that + 句子~~ 全世界都知道...)例句:It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.全世界都知道树木对是不可或缺的。
六、There is no doubt that + 句子~~ 毫无疑问的...)例句:There is no doubt that our educational system leaves something to be desired. 毫无疑问的的教育制度令人不满意。
七、An advantage of ~~~ is that + 句子...的优点是...)例句:An advantage of using the solar energy is that it won‘t create produce) any pollution.使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
八、The reason why + 句子~~~ is that + 句子...的原因是...)例句:The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air.The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.必须种树的原因是它们能供应新鲜的空气。
九、So + 形容词+ be + 主词+ that + 句子如此...以致于...)例句:So precious is time that we can‘t afford to waste it.时间是如此珍贵,经不起浪费它。