《钱塘湖春行》阅读题及答案
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《钱塘湖春行》阅读答案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《钱塘湖春行》阅读答案钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
2.全诗以“行”为线索,从“”起,到“”终。
题目以“”为着眼点,诗中写出了西湖______的明媚风光,抒发了诗人________的感情。
最后两句中的“”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。
第______句和第______句是颔联,颈联运用了________的修辞手法。
3.诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙,换作“处处”“家家”就没有这种效果.联系全诗,说说为什么。
4。
解释诗句中加粗的词语。
①几处早莺争暖树()②最爱湖东行不足( )5。
下列对《钱塘湖春行》的赏析,不恰当的一项是()A。
这首诗处处紧扣环境和季节的特征,用准确而极富表现力的词句,恰到好处地描绘了西湖春日美景,抒发了诗人喜悦的心情.B。
莺是春的歌手,燕是春的使者,它们富于季节的敏感,成为春天的象征.诗人善于选取典型景物,在莺歌燕舞的动态中展示春的活力.C. 诗人很讲究炼字,在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字,客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。
D。
全诗在结构上很有特色,以“孤山寺”起,以“白沙堤”终,从点到面,又由面回到点,章法变化,条理井然。
6.赏析不正确的一项是()A.开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。
B.三四两句从莺、燕的动态中,把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来.C.五六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。
以人们的感受写西湖的春景。
D.结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里,更是美不胜收。
参考答案:2.孤山寺;白沙堤;春;早春喜悦三四对仗3.“几处”“谁家"照应“早莺"“新燕”,说明早莺尚少,新燕不多,表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。
如果改为“处处"“家家”,就没有这种表达效果(言之有理即可。
9.下列对白居易《钱塘湖春行》一诗的赏析,有误的一项是( )(2分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北赏亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
A.首联点题,交代游踪,从孤山寺北出发,到贾公亭以西,远眺湖面,春水初涨,云脚低垂,与湖面相接。
B.颈联以“乱花迷眼”“浅草没蹄”的画面,生动形象地展示了初春百花盛放,草木繁茂的景象。
C.尾联用“最爱”一词直胸臆,抒发了诗人对钱塘湖春天美景的喜爱之情。
D.全诗紧扣“早春”着笔,运用富于表现力的语言加以描绘,形象鲜活,色彩鲜明,清新自然。
答案:
9.B(“浅草才能没马蹄”说的是初春小草绿的特点,“草木繁茂”不是初春景物的特征,故B项说法有误。
)。
2023年初中语文必背古诗词《钱塘湖春行》原文赏析与阅读训练(含答案)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤(dī)。
【注】①加粗标红字是易错字。
②画线句是高频考查句。
诗的首联紧扣题目总写湖水。
前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象,两个地名连用,显示出一种动感,说明诗人是在一边走,一边观赏。
后一句正面写湖光水色:春水初涨,水面与堤岸齐平,空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片,正是典型的江南春湖的水态天容。
颔联写仰视所见禽鸟。
莺在歌,燕在舞,显示出春天的勃勃生机。
黄莺和燕子都是春天的使者,黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯;燕子穿花贴水,衔泥筑巢,又启迪人们开始春日的劳作。
“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。
“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想。
颈联写俯察所见花草。
因为是早春,还未到百花盛开季节,所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍,而是东一团,西一簇,用一个“乱”字来形容。
而春草也还没有长得丰茂,仅只有没过马蹄那么长,所以用一个“浅”字来形容。
这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断,这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感彩的眼中景物,使读者受到感染。
这两联细致地描绘了西湖春行所见景物,以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态;以“乱”“浅”“渐欲”“才能”,状写花草向荣的趋势。
这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来,给人以清新之感。
前代诗人谢灵运“池塘生春草,园柳变鸣禽”(《登池上楼》)二句之所以妙绝古今,受到激赏,正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。
《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类,只是白诗铺展得更开些。
尾联略写诗人最爱的湖东沙堤。
白堤中贯钱塘湖,在湖东一带,可以总揽全湖之胜。
钱塘湖春行和春兴阅读题题目一:《钱塘湖春行》1. 请用四个字概括本诗所表达的情感。
2. 诗中哪些词语或句子描绘了春天的景象?3. 请分析“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”一句的深层含义。
题目二:《春兴》1. 诗中“春”字出现了几次?它们分别表达了怎样的情感?2. 请从修辞的角度赏析“杨花落尽子规啼”一句。
3. 本诗表达了诗人怎样的思想感情?请根据以上题目,结合诗歌内容,给出答案及解析。
《钱塘湖春行》答案及解析1.【答案】用四个字概括,可以是“喜悦”、“赞美”、“热爱”。
【解析】诗歌描绘了早春钱塘湖的明媚风光,诗人的喜悦与热爱之情贯穿始终。
通过描述春日的景色,诗人赞美大自然,抒发了自己的热爱与喜悦。
2.【答案】描绘春天景象的词语或句子有:“水面初平云脚低”、“几处早莺争暖树”、“谁家新燕啄春泥”、“乱花渐欲迷人眼”、“浅草才能没马蹄”。
【解析】这些词语和句子都描绘了春天的景象,如水面初平、早莺争暖、新燕啄泥、乱花迷人、浅草没蹄等,生动地展现了春天的生机和活力。
3.【答案】“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”一句表达了诗人对早春钱塘湖美景的热爱与赞美,以及对大自然美好的感慨和留恋。
同时,也隐含着诗人的内心满足与欣慰之情。
【解析】这一句中,“最爱”直接表达了诗人的情感,“湖东行不足”表达了诗人对美景的留恋,“绿杨阴里白沙堤”则是对美景的具体描绘。
诗人通过对景色的描写,传达出对大自然的热爱和对美好生活的向往。
《春兴》答案及解析1.【答案】诗中“春”字出现了4次。
第一次“春归”,表达了诗人感叹春天归去、光阴易逝的情感;第二次“春在”,表达了诗人对春天到来的喜悦;第三次“春色”,表达了诗人对春天景色的喜爱和赞美;第四次“春风”,则表达了诗人对春风的期盼和想象。
【解析】“春归”、“春在”、“春色”、“春风”在诗中各表达了不同的情感。
第一次表示春天即将过去,引发诗人的感叹;第二次则表示对春天到来的期盼和喜悦;第三次描绘出春天的色彩和美景,表达出诗人的赞美;第四次则是对春风的期盼和想象,表现出诗人对春天的热爱和期待。
钱塘湖春行阅读附答案今天,阅读附答案举荐的是“钱塘湖春行阅读附答案”。
认为,古诗词表达的思想情感常常是包含在形象当中含而不露的。
所以一般赏析古诗词都会伴同一些诗词阅读训练,这样有助于引诱和启迪,进而再进行赏析。
这篇,以供同窗们练习、理解和感悟!钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才有没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
⑴诗中最能凸起诗人感情的一个词语是:。
(1分)⑵请选了以下说法有误的一项是( )(2分)A.首联交待了踏春的去处,简洁明快地勾画了西湖早春的轮廓。
B.颔联捉住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心境。
【答案】⑴最爱⑵C22.诗人捉住了哪些拥有春色春意的景物来描述西湖早春风景?抒发了诗人基样的思想感情?(3分)23.请赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
”(2分)参考答案:请参考:中小学作文阅读答案网22.捉住了水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草等景物,抒发了诗人对西湖早春美妙风的爱好之情。
23.示例:这两句诗生动形象地写出了西湖早春的妩媚和生机:”乱花”、“浅草”分别表现了花的繁多、草的娇嫩,“渐欲”、“才能”表现了春季的发展变化,这些词语凸起了春季的勃勃生机。
9.点明诗人旅游的地点和季节的诗句是 (2分)10赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
”一句。
(3分)11.首诗抒发了诗人怎么的感情?(2分)参考答案:guwen.收拾9.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
10.以“乱”“浅”“渐欲”“才能”,状写花草茂发的趋势。
这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象流露出来,给人以清爽之感。
、11.这首诗抒发了作者对春季、对西湖的爱好之情。
(1)这首诗紧扣环境和季节特点写景,以“ ”字为线索,同时以“春”字为着眼点,写出了给游人带来喜悦之情。
《钱塘湖春行》阅读练习及答案(2015年广西北海市中考题)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
15.(1)这首诗描绘了一幅幅生动的西湖早春图,如春水初涨、莺争暖树、、、草没马蹄,抒发了作者对西湖早春景色的喜爱之情。
(2分)
(2)诗歌讲究炼字,请品味颈联中“乱”“浅”的妙处。
(2分)
答案:
15、(1)燕啄春泥,花迷人眼
(2)“乱”字形象的描绘出春天百花齐放,争奇斗艳的景象(1分)“浅”字生动地描绘出初春小草刚刚抽出嫩芽的情态,突出春草生机盎然的特点(1分)(意思对即可)。
《钱塘湖春行》阅读答案15篇钱塘湖春行(唐白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.这首诗的作者是,诗中他最迷恋这一景致。
2.展开联想和想象,用简明形象的语言描绘出几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥所展现的画面。
3.这首诗表达了作者怎样的思想感情?4.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥用写出了一种充满活力的动态美,把春天的美写活了。
(2分)5.诗中直接抒情的是哪两句?抒发了诗人怎样的思想感情?答案:1.白居易绿杨阴里白沙堤2.抓住景物特征描写1分,语言流畅优美1分。
示例:有几处早来的黄莺,争先恐后地飞来向阳的枝头地唱歌啼鸣;不知是哪家新来的燕子,又在湖边不停地衔泥筑巢。
3.通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意,表达了作者对西湖美好景色无比赞美和喜爱之情。
4.莺争暖树(1分),燕啄春泥(1分)5.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤(1分)对西湖美景的喜爱之情(1分)二、阅读理解(共57分)(一)阅读《钱塘湖春行》,完成11-12题。
(6分)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
11.诗歌中哪些景物体现了早春的特点?(3分)12.这是一首描写西湖的名篇,诗歌在写法上有什么精妙之处,任选一处进行赏析。
(3分)答案:二、阅读理解(共57分)11.水面初平、早莺、暖树、新燕、乱花、浅草(3分)12.示例:①运用拟人的修辞手法,一个“争”字突出了早莺的生机活力,突出了诗人对自然的喜爱之情。
②运用了寓情于景的手法,《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光,表达了诗人对西湖早春美景的喜爱之情。
③运用了动静结合的手法,有对莺燕动态化的描写:也有对脚下植物静态化的描写,体现出植物的情感色彩与生命活力。
……(任答一点给3分)诗歌鉴赏。
(4分)【甲】钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
《钱塘湖春行》阅读练习及答案(2017年贵州省毕节市中考题)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
12.(1)对本诗理解不恰当的一项是。
()(2分)A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。
B.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
”与本诗的意境一致。
C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。
D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色之中。
【答案】C【解析】C.”隐含的惋惜之情”理解错误,因为《钱塘湖春行》通过写西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了作者对于自然之美的热爱之情,毫无“惋惜之情”。
所以选C。
《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。
此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了作者对于自然之美的热爱之情。
尤其是中间四句,细致地描绘了西湖春行所见景物,形象活现,即景寓情,准确生动地表现了自然之物的活泼情趣和雅致闲情。
全诗结构谨严,衔接自然,对仗精工,语言浅近,用词准确,气质清新,成为历代吟咏西湖的名篇。
此题考查学生对诗歌感情的理解,“一切景语皆情语”,通过景物描写,体会作者的思想情感。
【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。
能力层级为鉴赏评价D。
(2)任选一联品析其如何描绘早春的季节特征。
(3分)【答案】示例一:首联紧扣题目总写湖水的早春特征:春水初涨,水面与堤岸齐平,空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片。
示例二:颔联通过写仰视所见禽鸟来描绘早春的季节特征:莺在歌,燕在舞,显示出春天的勃勃生机。
黄莺和燕子都是春天的使者,黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯;燕子穿花贴水,衔泥筑巢,又启迪人们开始春日的劳作。
示例三:颈联通过写俯察所见花草来描绘早春的季节特征:因为是早春,还未到百花盛开季节,所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍,而是东一团,西一簇,用一个“乱”字来形容。
12-5《钱塘湖春行》阅读练习与答案孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.这首诗描写了西湖早春景色,诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?(初、早、新、渐、浅)2.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(对钱塘湖早春景物的喜爱之情)3.概括这首诗的内容。
(描绘了钱塘湖畔美好的早春风光,表达了对大好春色的喜爱和赞美之情。
)4.试着从某一个角度对本诗写作上的特点作一点分析。
(对天空中的小鸟进行了形象的拟人化描写用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱:树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”,生怕一会儿就会赶不上了。
一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。
而不知是谁家檐下的燕子,此时也正忙个不停地衔泥做窝,用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。
这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
)5.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出的景象之外,还间接地记述了诗人的情景。
(钱塘湖初春在湖边骑马春行)6.对下面这首诗分析理解不当的一项是(D)A.这是一首七言律诗。
它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色,抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。
B.三、四句中,诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语,勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。
C.五、六两句,作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的小草,翠绿如茵,刚刚能将马蹄埋没。
D.结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上,这里的景色美不胜收,让人久久不忍离去,他不禁发出“最爱”这样的赞叹。
7.下列赏析不正确的一项是(A)A.描绘西湖早春景象,赞美了生机勃勃、风光秀丽的大自然,表达了寄情山水、派遣忧郁的复杂情感。
B.紧扣诗题写钱塘湖,句句写行游中的观赏,展示的犹如一组移步换形画面,让人应接不暇。
《钱塘湖春行》阅读答案:篇一:钱塘湖春行的阅读答案篇一:钱塘湖春行的阅读答案篇二:钱塘湖春行的阅读答案篇三:钱塘湖春行的阅读答案【鉴赏关键点】以“春”字为着眼点,处处紧扣环境和季节特征,把早春的西湖描绘得生机盎然。
【名句赏析】1.几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥2.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。
1本诗抒发了诗人什么感情?2.名句赏析:这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。
【中考链接】2010年云南省红河州钱塘湖春行白居易⑵请选了下列说法有误的一项是(c)(2分)2011年山东省日照市钱塘湖春行白居易7.本诗以“春”为着眼点,抒发了的感情。
答:7.答案:喜爱钱塘湖春天美景爱(最爱)评分:每空1分,共2分。
8.答案:“争”和“啄”两个动词,写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的蓬勃生机。
评分:本题共3分。
找出动词1分;赏析2分,每个要点1分。
2011年湖北省十堰市钱塘湖春行白居易23.这首诗紧扣环境和季节特征写景,以“”字为线索,同时以“春”字为着眼点,写出答:2011年广东省清远市四、附加题(10分)钱塘湖春行白居易答:3.从诗中找出最能体现作者情感的句子:请概述作者抒发了怎样的感情?(4分)答:(1);(2)附加题答案题号分值答案及评分标准。
《钱塘湖春行》阅读理解答案钱塘湖春行作者:白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
《钱塘湖春行》阅读理解2、诗中写早春特色,表现春的活力,展示动态美的两个动词是"" 、 ""。
3、本诗第二句至第六句,一句一景,在动态的描写中写出了西湖景色的清丽明快、生机勃勃,这些景物依次是:春水、、燕啄春泥、乱花迷眼、。
4、白居易的这首脍炙人口的春行诗,除了结构、描写、意境写的具有特色之外,用字用句也十分准确生动,其中"几处早莺争暖树"句中"争"用得好,是因为。
6、在前六句中,诗人已经把西湖春色描绘得十分美丽,在结尾处却说自己"最爱"湖东的白沙堤,至于白沙堤怎么可爱,除点明"绿杨阴里"外诗人未做任何解释,你觉得诗人这样写有什么好处?7.这首诗紧扣环境和季节特征写景,以“ ”字为线索,同时以“春”字为着眼点,写出了给游人带来的喜悦之情。
8.这首诗的颔联和颈联从动植物的变化描写季节特征,用词准确而精妙,从中找出一处并进行品析。
9.全诗以为线索,以季为着眼点,写出了自然界的美景,诗中的“钱塘湖”是指。
10.展开联想和想像,用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。
13. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。
(3分)9.本诗以“ ”这一个字为构思脉络,以“ ”这一个词突出表达诗人的思想情感。
(2分)10.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”这两句是如何表现早春特点的?(2分)答:11.从本诗哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上)(2分)12、此诗通过描写哪些景物来展现钱塘湖生机勃勃的早春景象?(2分)13、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句诗非常精美,请任选择一个角度加以赏析。
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《钱塘湖春行》阅读答案《钱塘湖春行》阅读答案15篇现如今,我们很多时候需要适量地做些阅读题,就有可能接触到阅读答案,阅读答案是对有关阅读题所做的解答。
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《钱塘湖春行》阅读答案1钱塘湖春行(唐白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1.这首诗的作者是,诗中他最迷恋这一景致。
2.展开联想和想象,用简明形象的语言描绘出几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥所展现的画面。
3.这首诗表达了作者怎样的思想感情?4.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥用写出了一种充满活力的动态美,把春天的美写活了。
(2分)5.诗中直接抒情的是哪两句?抒发了诗人怎样的思想感情?答案:1.白居易绿杨阴里白沙堤2.抓住景物特征描写1分,语言流畅优美1分。
示例:有几处早来的黄莺,争先恐后地飞来向阳的枝头地唱歌啼鸣;不知是哪家新来的燕子,又在湖边不停地衔泥筑巢。
3.通过描写西湖蓬蓬勃勃的春意,表达了作者对西湖美好景色无比赞美和喜爱之情。
4.莺争暖树(1分),燕啄春泥(1分)5.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤(1分)对西湖美景的喜爱之情(1分)《钱塘湖春行》阅读答案2二、阅读理解(共57分)(一)阅读《钱塘湖春行》,完成11-12题。
(6分)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
11.诗歌中哪些景物体现了早春的特点?(3分)12.这是一首描写西湖的名篇,诗歌在写法上有什么精妙之处,任选一处进行赏析。
(3分)答案:二、阅读理解(共57分)11.水面初平、早莺、暖树、新燕、乱花、浅草(3分)12.示例:①运用拟人的修辞手法,一个“争”字突出了早莺的生机活力,突出了诗人对自然的喜爱之情。
《钱塘湖春行》阅读答案篇一:钱塘湖春行的阅读答案篇一:钱塘湖春行的阅读答案篇二:钱塘湖春行的阅读答案篇三:钱塘湖春行的阅读答案以“春”字为着眼点,处处紧扣环境和季节特征,把早春的西湖描绘得生机盎然。
1.几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥2.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。
1本诗抒发了诗人什么感情?2.名句赏析:这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。
2010年云南省红河州钱塘湖春行白居易⑵请选了下列说法有误的一项是(c)(2分)2011年山东省日照市钱塘湖春行白居易7.本诗以“春”为着眼点,抒发了的感情。
答:7.答案:喜爱钱塘湖春天美景爱(最爱)评分:每空1分,共2分。
8.答案:“争”和“啄”两个动词,写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的蓬勃生机。
评分:本题共3分。
找出动词1分;赏析2分,每个要点1分。
2011年湖北省十堰市钱塘湖春行白居易23.这首诗紧扣环境和季节特征写景,以“”字为线索,同时以“春”字为着眼点,写出答:2011年广东省清远市四、附加题(10分)钱塘湖春行白居易答:3.从诗中找出最能体现作者情感的句子:请概述作者抒发了怎样的感情?(4分)答:(1);(2)附加题答案题号分值答案及评分标准1.(3分)行春杭州西湖(各1分)2011年河北省承德市钱塘湖春行答:9.这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)答:一、7.1分(有错不得分)白居易绿杨阴里白沙堤8.2分,抓住景物特征描写1分,语言流畅优美1分。
示例:有几处早来的黄莺,争先恐后地飞来向阳的枝头地唱歌啼鸣;不知是哪家新来的燕子,又在湖边不停地衔泥筑巢。
9.2分意思对即可。
白居易《钱塘湖春行》阅读答案及解析-2021年云南中考题(2021云南卷)阅读下面这首唐诗,完成问题。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)王维笔下的"雨中草色绿堪染,水上桃花红欲燃"与本诗的颈联都写到了花草,请问这两个景象中所描写的花草有什么不同?(2)对钱塘湖早春的喜爱之情,诗人是如何来表达的?【解析】(1)本题考查比较诗歌意象的特点。
王维笔下的花草是沿途所见雨中浓绿的草色,足可染物;水上火红的桃花像是要燃烧起来,十分迷人。
表现的是盛春的景象;白居易的《钱塘湖春行》颈联写俯察所见花草。
因为是早春,还未到百花盛开季节,所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍,而是东一团,西一簇,用一个"乱"字来形容。
而春草也还没有长得丰茂,仅只有没过马蹄那么长,所以用一个"浅"字来形容。
这一联中的"渐欲"和"才能"又是诗人观察、欣赏的感受和判断,这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物,使读者受到感染。
(2)本题考查抒情方法。
这首诗歌细致地描绘了西湖春行所见景物,"初、早、新、渐、浅"紧扣"早"字来写。
"初"写春水初涨,水面与堤岸齐平,正是典型的江南春湖的水态天容。
"早""新"表现莺燕新来的动态,以"乱""浅""渐"状写花草向荣的趋势。
这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来,给人以清新之感。
生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光。
"最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤"直接抒发对西湖美景喜爱之情。
"最爱"写出了对西湖的喜爱之情,对西湖美景恋恋不舍之情。
《钱塘湖春行》阅读题及答案
钱塘湖春行(白居易)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
16.全诗以“行”为线索,从“孤山寺北贾亭西”起,到“”终。
以“”说明自然美景美不胜收,诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。
(请用诗中的原句作答)(2分)
17、颔联中有两个动词用得极妙,请找出来作简要赏析。
(3分)
(1)颔联中两个用得极妙的动词:、。
(1分)
(2)赏析:
16、绿杨阴里白沙堤、最爱湖东行不足
17、
(1)争、啄。
(2)赏析:运用了拟人的修辞手法。
一个“争”字,让人感到春光的'难得与宝贵。
一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。
这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。