《10的分与合》PPT课件

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你还能想到什么？
2020/11/24
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想想填填
10
６4 8 2 5 ５ 9 １
10 ３ 7 1９
10 46
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10
哪两个数合起来是10？
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2020/11/24
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一九一九，好朋友；二八二八，手拉手； 三七三七，真亲密；四六四六，一起走， 五五凑成一双手。
17
吃掉2个，还有 几个？
吃掉5个，还有 几个？
2020/11/24
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有十个苹果
吃掉2个，还有 几个？
10 28
2020/11/24
有10个桃子
还剩5个，吃了 几个？
10 55
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老师的话
如果这节课满分10分， 你将给你和你的同桌打 几分呢？
2020/11/24
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感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/24
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苏教版一年级数学上册
10的分与合
2020/11/24
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学习目标：
1. 使同学们学会10的分与合。 2. 能够熟练应用10的分与合解题。
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78695是是32415的的好好朋朋友友!!
两个数合起来是10，那么这两个数就是好朋友！
3. 10 8 3 1 6 5 2 4 7 9 2 7 9 4 5 86 3 1
➢ 我挑战
带了10个桃子，先送给
4个，剩下的分成两份
同样多，送给 和 ， 分（ 3 ）个。
➢ 我会总结
这节课你有什么收获？
我们学会了10的分与合，知道了合起 来是10的两个数是一对好朋友，在记忆10 的分与合时，可以有序地记忆，也可以利 用双手记忆，还可以利用儿歌记忆。
10 73
10 46
10 64
10 55
➢ 记一记
请你读一读、记一记。
10 19
10 91
10 28
10 82
10 37
10 73
10 46
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➢ 记一记
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➢ 记一记
1.哪两个数合起来是10？
2. 谁谁是是34512的的好好朋朋友友？？
谢谢
➢苏教版小学数学一年级(上册)
10的分与合
➢ 涂一涂
你能有次序地涂一涂、分一分吗？
说一说：一边涂，一边说一说10的分与合。
➢ 涂一涂
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➢ 分一分
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10 91
10 28
10 82
你还能想到什么？
10 37

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
小明 （3 ）
小冬 （3 ）
在 里填上合适的数。
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2
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你会填吗？
10 73
10 82
19 10
64 10
考考你：在 法？
里填上合适的数。你能想到几种填
6
8
10
1
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3
小结
考考你：在 法？
里填上合适的数。你能想到几种填
6
8
10
6
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3 3 71
10
6
8
2 4 62
10
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1 5 53
10
考考你：在 法？
里填上合适的数。你能想到几种填
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10
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8
3 3 71
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考考你：在 法？
里填上合适的数。你能想到几种填
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考考你：在 法？
里填上合适的数。你能想到几种填
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• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/242020/8/242020/8/242020/8/24
谢谢观看
小明 （3 ）
小冬 （3 ）
在 里填上合适的数。
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你会填吗？
10 73
10 82
19 10
64 10
考考你：在 法？
里填上合适的数。你能想到几种填
6
8
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小结
考考你：在 法？
里填上合适的数。你能想到几种填

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10
6
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3 3 71
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• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/242020/8/242020/8/242020/8/248/24/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
考考你：在 法？
里填上合适的数。你能想到几种填

补充：先把10根 有次序地分成两堆，再填一填。
10 28
10 82
第8页
10的分与合
补充：先把10根 有次序地分成两堆，再填一填。
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10 73
第9页
10的分与合
补充：先把1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ根 有次序地分成两堆，再填一填。
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第10页
10的分与合
补充：先把10根 有次序地分成两堆，再填一填。
6是4好朋友!
第16页
10的分与合
2. 谁是5好朋友？
5是5好朋友!
第17页
10的分与合
补充：哪两个数合起来是10？
10
3 7
85 25
76 34
17 4 93 6
第18页
10的分与合
3. 10 8 3 1 6 5 2 4 7 9 2 7 9 4 5 86 3 1
第19页
10的分与合
课堂小结
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第11页
10的分与合
1.哪两个数合起来是10？
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10的分与合
2. 谁是1好朋友？
9是1好朋友!
两个数合起来是10，那么这两个数就是好朋友！
第13页
10的分与合
2. 谁是2好朋友？
8是2好朋友!
第14页
10的分与合
2. 谁是3好朋友？
7是3好朋友!
第15页
10的分与合
2. 谁是4好朋友？
这节课你们都学会了哪些知识？
我们学会了10分与合，知道了合起来 是10两个数是一对好朋友，而且利用这些 知识处理了一些实际问题。
第20页
10的分与合
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。