初三化学第一二三单元测试题和答案

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第一二三单元能力测试题

一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分×16=32分)

1、原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础。其科学家是( )

A、门捷列夫

B、道尔顿和阿伏加德罗

C、汤姆生

D、爱迪生

2、下列成语中,一定包含有化学变化的是()

A.木已成舟

B.花香四溢

C.烛炬成灰

D.滴水成冰

3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )

A、采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。

B、在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。

C、充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。

D、充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。

4、化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是( )

A、计算

B、推理

C、测量

D、实验

5、人们的习惯性动作中也大有学问,例如:生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如茶杯盖子、锅盖、酒瓶、饮料瓶的盖子等,这些盖子取下后应该怎样放在桌面上,才符合良好的卫生习惯呢?( )

A、翻放

B、正放

C、随意放

6、用酒精灯加热,被加热的试管(或其它器皿)部分应对位于( )

A、火焰的内焰

B、火焰的外焰

C、火焰的焰心

7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )

A、滴瓶上的专用滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即回位。

B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。

C、滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处。

D、用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触。

8、给3mL液体加热,需使用的仪器有( )

①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)

A、①③④⑤

B、②④⑥

C、①③④

D、②④⑥⑦

9、下列药品图标中,属腐蚀品的是( )

A B C D

10、如下图所示,王欢同学操作正确的是( )

11、对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于()

A. 纯净物

B.混合物 C . 无法判断

12、下列物质的性质中,属于化学性质的是()

A、酒精能挥发

B、甲烷密度小于空气

C、汽油能燃烧

D、氯化氢气体极易溶于水

13、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是()

A.极易溶于水

B.不易溶于水

C.易溶于水

D.与气体是否溶于水无关

14、实验室用试管盛放固体物质并加热,将试管固定在铁架台上时,应该()

A.试管竖直放置B.试管水平放置

C.试管口稍向下倾斜D.试管口稍向上倾斜

15、按体积计算,在空气的组成中,含量最多的气体是()

A、氧气

B、稀有气体

C、氮气

D、二氧化碳

16.下列物质和氧气的反应不属于化合反应的是()

A.石蜡

B.硫

C.铝箔

D.红磷

17.下列物质中属于纯净物的是()

A.冰水混合体B.食盐水C.海水D.汽水

18.下列事实不能说明分子之间有间隔的是()

A.墙内开花墙外香B.空气受热体积膨胀

C.氧气加压降温形成液氧D.1体积酒精和1体积水混合小于2体积

19.关于水的组成叙述正确的是()

A.水是由氢分子和氧分子构成B.水是由氢气和氧气组成的

C.水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成D.水是由氢元素和氧元素组成的

20.下列物质中属于单质的是()

A.水B.空气C.氧气D.二氧化碳

21.由电解水的有关实验可得到的结论是①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子可以再分成原子,而原子不可再分。其中中确的是()

A.①②B.③④C.②③D.①④

22.分子和原子的主要区别是()

A.分子大、原子小B.分子间有间隔,原子间没有间隔

C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分D.分子在不停运动,原子不运动

23.下列做法不会造成水污染的是()

A.在水中放养适量鱼虾B.生活污水直接排入水中

C.把垃圾倒入江、河、湖、海中D.使用含磷洗衣粉

24.明矾可以达到净化水质的作用,除了明矾外,还可用下列中的物质达到净水的目的()A.活性炭B.高锰酸钾C.二氧化碳D.澄清石灰水

25.小明在做过滤操作时,在老师给他的仪器中,他认为还缺少一种,其中老师给的仪器主要有:漏斗、烧杯、滤纸、铁架台,那么他认为缺少的仪器是()

A.小烧杯B.玻璃棒C.药匙D.长颈漏斗

二、我会填:(1分×20=20分)

26、(1)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用右图装置进行验证,实验后

发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的原因(至少答两

点):,

(2),用如右图的装置来测定空气中氧气的含量,发生的实验现象是:

;。

27、给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容的,加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫,加热时应不时地上下移动试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着。

28、化学是研究物质的以及规律的科学。

29、实验室里所用的药品中,有很多是有腐蚀性或有毒的,为保证安全,应做到“三不”;一是不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,二是不要,三是不要。

30、玻璃仪器内壁洗干净的标准是。

31、实验中,若不小心将酒精灯碰翻在桌上,桌上酒落的酒精燃烧起来,最简捷有效的扑灭方法是。

32、在我们的初中阶段物理性质通常指的是:颜色、、、、、等。

三、我会探究(参考下表提示)(16分)

33、“蜡烛及其燃烧”的探究

(1)探究内容名称:“蜡烛及其燃烧”的探究。

(2)探究用品:蜡烛,火柴,2个烧杯(洁净干燥),澄清石灰水。

(3)、探究的目的:蜡烛的物理特性,燃烧的条件,燃烧后有何生成物。

步骤对现象观察及描述分析现象成因(可以是假

想、推理)

点燃前

点燃时

火焰上方罩一个烧杯

火焰上方罩内壁涂有

石灰水的烧杯

用烧杯底部对着火焰

烧一会

用烧杯完全罩住蜡烛

熄灭后

(5)结论: