一年级数学下册单元测试卷(全册)

人教版小学一年级数学下册第一单元试卷【认识图形（二）】一、连一连。

（34分。

20＋8＋6） 1．帮小动物找家（用线连起来）2．哪两块拼起来能组成一个长方形。

3．小猴手里的钥匙分别可以打开哪扇门？班级姓名座号得分二、数一数。

（10分）三、在图形上写合适的数字（正方形里面写上①，长方形里面写上②，三角形里面写上③，平行四边形里面写上④）。

（8分）四、用右边哪个物体可以画出左边的图形？把图形圈起来。

（8分）（背面还有试题）五、动手拼一拼。

（6分）用（）个小用（）个小用（）个小长方形拼成了三角形拼成了三角形拼成了一一个正方形。

一个正方形。

个平行四边形。

六、“七巧板”里的学问。

（12分）1．“七巧板”是我国古代劳动人民发明的一种拼图工具。

它是由（）个三角形、（）个正方形和（）个平行四边形组成的。

2．下面的图形中，是由七巧板拼成的就在下面的括号里画“√”，不是的就画“×”。

（）（）（）七、画一画，需要多少块砖才能把墙补好。

（4分）缺了（）块。

缺了（）块。

八、动手画一画（画一条线段，把下面的图形分成两个三角形）。

（6分）九、猜一猜（云朵遮住的是什么图形？把它圈起来）（8分）十、折一折。

（4分）1．用做一个，“上”的对面是（）。

2．用做一个，“3”的对面是（）。

一年级数学下册第二单元试卷（20以内的退位减法）一、想一想、填一填。

（23分）1．15－9＝（）想：（1）破十法（2）连减法（3）算减想加2．13比4多（）；6比1少（）。

3．比14少6的数是（）；比8多7的数是（）。

4．花落谁家（把“＞”、“＜”或“＝”直接写在房子里）。

14－7 8 13－7 5 11－7 13－4 16－9 7 12－5 6 17－9 18－8 5．在括号里填上合适的数。

14－（）＝5 6＋（）＝13 17－（）＝813－（）＝4 （）＋7＝16 15－（）＝76．卖玩具。

班级姓名座号得分二、看谁先过河。

（16分）三、鸽子送信（用线连起来）。

最新北师大版一年级数学下册第一、二单元测试题[加与减（一）观察物体]一、计算。

（28分）1、口算。

（16分）17－4 = 18－5 = 14－7 = 5＋6 =14－8 = 10＋5 = 9 ＋3 = 16－6 =17＋3 = 14－9 = 18－7 = 11－8 =13－4 = 12－3 = 17－9 = 18－9 =2、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

（12分）5＋3○12－4 15－6○17－9 19－7○6+614－5○13－5 12－4○12－5 14－4○13－3二、填一填。

(26分)1、找规律填数。

(6分)①20、17、14、（）、（）、（）。

②6、（）、（）、12、14、（）。

2、在□里填上合适的数。

（12分）3、（1）圈一圈，算一算。

（4分）（2）画一画，算一算（4分）16－9 = 15－8 =三、他们看到的分别是什么？（用线连一连）（6分）—7 －8 +513141516□□□□□□□□□□□□16141113四、看图写算式。

（6分）15个 左边比右边多几个苹果？□○□=□（个） □○□=□（个）五、应用题。

（34分）1、认真观察，写出正确的算式（18分）（1）小猴比小猫多摘多少个？□○□ =□（个）（2）小猫比大象少摘多少个？小鸟小狗 小猴？个 我再摘7个就和大象一样多14 15 8□○□ =□（个）（3）小兔摘了多少个？□○□ =□（个）（4）请再提出一个数学问题并列出算式解答。

问题： 列式： 2、商店里有15个，第一天卖了9个。

（1）还剩多少个？（4分）□○□ =□（个）（2）商店里还有13个 ，现在商店里比 多多少个？（4分）□○□ =□（个）3、丢沙包。

体育课上，三个小朋友 丢沙包。

（1）小红比小强少3次，小红投了 多少次？（4分）□○□＝□（次）（2）3人中，小刚丢的次数不是最多， 也不是最少，他可能丢（ )次。

（4分）六、附加题。

（20分）1、填一填：在 里填运算符号，在 里填数字（6分） 6 = 14 11 = 6 9=10小刚 小强 小红我丢了11次2、用下列各数写出得数是8的算式。

第一单元测试题班级：姓名：等级：一、下面的说法对吗？你认为对的在后面的（）里画∨，错的画×。

（1）长方形相对的边相等。

（）（2）正方形四条边都相等。

（）（3）三角形三条边都相等。

（）（4）用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

（）（5）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。

（）（6）4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

（）（7）一个长方形不能剪成4个同样的三角形。

（）二、填一填。

1、长方形：正方形：平行四边形：圆形：三角形：2、仔细填一填。

下图有（）个三角形下图是由（）个小三角形拼成的。

上图共有（）个正方形3、用哪个物体可以画出昨天的图形？请把它圈起来。

4、数一数，填一填。

三、画一画，填一填。

（1）、缺了（）块砖。

（2）、缺了（）块砖。

（3）、数一数长方形有（）个，正方形有（）个，圆有（）个，平行四边形有（）个，三角形有（）个。

四、1、折一折，用做一个，3的对面是（），6的对面是（）。

2、一个正方形可以折成2个完全一样的（）或（）。

3、两个正方形可以拼成一个（）。

4、七巧板有7种颜色，由（）种图形组成，其中有5块（），（）块正方形，（）块平行四边形。

5、两个三角形，可以拼成（）或（）或（）。

6、拼成一个正方形最少需要（）根小棒。

拼成一个三角形最少需要（）根小棒。

拼成一个长方形最少需要（）根小棒。

第二单元一、填空题1、15-9=( ) 2. 12-8=( ) 15—7=（）想: 9加( )等于15, 想: 8加( )等于12, 想: 7加( )等于15, 15减9等于( )．12减8等于( )．15减7等于( )．2、口算8+( )=12 5+( )=14 8+( )=15 8+( )=164+( )=11 7+( )=13 9+( )=18 4+( )=133、15比( )多3。

( )比12少5。

( )比20少5。

17比( )少3。

( )比19多1。

( )比12多4。

4、6＋7＝12－7＝７＋８＝１４－８＝９＋６＝１６－８＝５＋６＝１２－８＝９＋５＝１３－７＝１１－４＝１４－６＝５＋７－９＝１６－７＋３＝１６－８－６＝１１－５＋６＝１０－５＋８＝１３－７－６＝５＋８－７＝９－７＋８＝５＋６－７＝１５－８＋７１８－９－５＝１１－６＋８＝二、解决问题5. 盘子里苹果和梨一共16个,苹果有9个,梨有多少个?6. 小华有8本书,妈妈又买来6本,现在小华有多少本书?7. 同学们要做13个灯笼,已经做好10个,还要做多个?8、学校买来一些小足球,借出9个,还剩8个,买来小足球多少个?三、算一算。

人教版数学一年级下册第一单元检测卷一、填一填。

上图中一共有()个图形。

从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。

从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。

二、连一连。

沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。

三、按要求分一分,画一画。

分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。

1. 给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。

2. 给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。

3. 给正方形涂上蓝色。

4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。

五、填一填。

1.图中的正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。

2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。

(2)○有()个,□有()个,△有()个。

六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。

七、沿虚线折一折。

折出来的是()体,其中②号面与()号面相对。

八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、631623二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。

五、1.233122.(1)7111(2)223六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。

七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。

如图:第二单元检测卷一、直接写出得数。

12-5=13-9=14-6=15-7= 14-7=15-9=11-6=14-5=13-6=12-9= 14-9=12-8=17-9=16-9=12-7=二、连一连。

12-616-811-814-517-911-516-712-9三、在里填上“>”“<”或“=”。

13-4812-376+914 14-5911-664+71213-5614-77四、在1.15-16-9=+6=18-2.五、看图列式计算。

1.-=-2．比少比多=个) 个)3.=个)=个)六、解决问题。

1.小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜。

第1,2单元阶段测评(时间:60分钟满分:100分)一、填一填(16分)11-9= 15-6= 12-8= 14-8=18-9= 14-9= 16-7= 17-8=11-2= 13-7= 15-9= 13-9=16-9= 12-7= 16-8= 14-5=二、猜猜我是几(4分)三、在里填上“>”“<”或“=”(9分)7+915 8+310 15-9 616-89 11-47 17-897+513 13-59 9+414四、下面的照片分别是谁拍的?请你把序号填在括号里(8分)爸爸拍的是第( )张照片;妈妈拍的是第( )张照片;姐姐拍的是第( )张照片;泽泽拍的是第( )张照片。

五、连一连(6分)六、在里填上合适的数(6分)+8=17 11-=10 15-=9=15-6 9+7=+8 14-5=七、填一填(6分)原有12桶11块14块卖出4桶5块6块还剩( )桶( )块( )块八、看图列式计算(16分)1.□+□=□(个) □-□=□(个) 2.一共有14根。

□□=□(根)3.一共有15个。

□□=□(个)4.一共有17串。

□□=□(串)九、解决问题(29分)1.有18页,泽泽已经看了9页,还有几页没看?(4分)□□=□(页)2.乐乐做了15朵花,送给幼儿园阿姨8朵,她还有几朵?(4分)□□=□(朵)3.一共有13个小朋友,每人1块糖,还差几块?(4分)4.(北京·期末)(4分)猫妈妈小猫比猫妈妈少钓几条鱼? □□=□(条) 5.(长春·期末)(13分)(1)有□只小兔,有□只小蜜蜂,有□只小鸡。

(3分)(2)小兔和小蜜蜂一共有多少只?(3分)□□=□(只)(3)小鸡比小蜜蜂多几只?(3分)□□=□(只)(4)下面算式解决的是什么问题?(4分)11-5=□(只)解决的问题是:★挑战题想一想,填一填。

12-4=13-( )=14-( )=( )-713-7=14-( )=15-( )=( )-( )第1,2单元阶段测评一、2946959996647589二、713219三、>>=<==<<<四、④③②①五、六、916989七、868八、1.8+4=12(或4+8=12)12-4=8(或12-8=4)2.14-5=93.15-6=94.17-8=9九、1.18-9=92.15-8=73.13-6=7(块)4.12-4=85.(1)5611(2)5+6=11(3)11-6=5(4)6小鸡比小兔多几只?(或小兔比小鸡少几只?)★挑战题561589126(后两个空答案不唯一)第3,4单元阶段测评一、填一填(62分)1.(1)( )个十和( )个一是( )。

北师大版一年级数学下册全册8套试卷（精编答案版）（1-6单元、期中、期末）第一单元达标测试卷一、填一填。

(每空2分，共12分)1．5比12少()，13比4多()。

2．小白兔采了12朵蘑菇，小灰兔采了8朵蘑菇，小灰兔比小白兔少采了()朵蘑菇。

3．树上有14个苹果，落下了5个，还剩()个。

4．妈妈买回15个桃子，吃了一些后还剩下9个，吃了()个。

5．给每只小动物1个桃子，还差()个。

二、我会按要求做。

(1题8分，2题12分，3题8分，共28分)1．直接写得数。

13－4＝16－8＝2．在8＋9＝12－5＝18－9＝11－6＝16－9＝14－6＝里填上“＞”“＜”或“＝”。

1/553．比比每组算式中哪个算式的得数大，在11－311－413－713－915－915－6里打“√”。

18－618－8三、给小鱼排排队。

(将算式填入鱼缸中)(10分)四、看图写算式。

(1题6分，2题4分，共10分)1.＋－＝＝(个)－＝(个)(个)2．还有多少盆花没有浇？＝2/55(盆)五、谁多？多几？(4分)()多－＝(只)()多六、在－＝(个)里填上合适的数。

(3分)＝14－＝16－5＋2＝12－七、淘气玩套圈游戏，游戏规则是套中几就得几分。

他套中了两个圈，得了15分，如果其中一个圈套中6，8或9，那么另一个圈会套中几？列式计算。

(3分)＝＝＝八、按要求做题。

(每空1分，共11分)1.我会填表。

3/55原来有又跑来了现在有8只9只()只5只()只13只()只7只16只2.填上合适的数，灯笼才会点亮。

＋6＝14－7＝713－＝5－8＝93．找规律填数。

九、解决问题。

(1题5分，2题6分，3题8分，共19分)1．趣味运动会上，“齐心协力”需要一位老师和一名学生组成一队参与活动。

现在场上有11名学生和8位老师，还缺几位老师？＝(位)答：还缺________位老师。

4/552.＝3．(变式题)鸡鸭鹅12只9只7只(1)鸭比鹅多多少只？(2)鸡比鹅多多少只？(3)请你提出一个问题，并解答。

人教版一年级数学下册单元测试题及答案全册第一单元过关检测卷一、把图形送回合适的“太阳花”里。

(填序号)(12分)二、填一填。

(每空2分，共20分)1．至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。

2. 是由2个相同的()形拼成的1个()形。

3．用2个可以拼成一个()形，也可以拼成一个()形。

4．至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。

5．一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形。

6．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是()形，像这样大小的图形有()个。

三、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．( )2．( )3．( )四、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．用 不能画出的图形是( )。

A ．圆形B ．长方形C ．三角形 2．把一个正方形纸对折，不能折出的图形是( )。

A ．长方形B ．正方形C ．圆形 3．七巧板中共有( )种不同的图形。

A ．7B ．5C ．34．把下图折成正方体，②号的对面是( )。

A ．④B ．⑤C ．⑥ 5．至少( )根这样的小棒，可以拼成一个长方形。

A ．4B ．6C ．8五、数一数，填一填。

(每空2分，共10分)六、动手操作。

(1题6分，4题8分，其余每题4分，共22分) 1．右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。

2．剪一剪。

(在图中用虚线画出来)(1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。

(2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。

3．画一画，把每个长方形分成大小相等的四块。

4．圈一圈。

(把能画出左边图形的物体圈出来)七、趣味七巧板。

(14分)八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。

(6分)缺了()块砖。

答案一、⑤⑨②⑧⑩⑫①⑪④⑦二、1.22．正方长方3．正方三角(答案不唯一)4．4 5.三角长方(答案不唯一)6．三角 4三、1.√ 2.× 3.√四、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B五、2522 4六、1.2．略 3.略4．圈第2个、圈第3个、圈第3个、圈第2个(从左往右) 七、(①与②，④与⑥标注位置可以互换)八、16(画一画略)第二单元达标测试卷一、小动物回家。

第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高一、看一看，说一说。

1．小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3．小狗在第二层的最( )面。

4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说，填一填。

1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。

2．把书按之前去后的顺序编号。

3．把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1．4名同窗站在( )排，5名同窗站在( )排。

2．小方站在第( )排，从( )数第一个。

3．小明的( )边有3名同窗，( )边有1—名同窗。

四、想一想，每幅图画的是左手仍是右手，把答案填在括号里。

左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台都摆着花。

玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼下。

玲玲家住在第( )层，桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。

六、想一想，看看，填填。

人们经常使用上、( )，前、( )，左、( )来确信位置。

说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高探讨拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探讨题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。

小青的右边有小方，他的左侧有小红、小明。

2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”如此的词。

电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。

4．(推断题)依照五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。

A、我不是最后，我后面还有—个人。

B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。

D、我不是最后一个。

第二单元单元测试教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高一、在（）里填数二、判定□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。

1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）三、看图列式四、填表加数９１０７６８５加数８６８９８７和１３１５１４１６１２１７五、把左右两边相等的式子用线连起来１３－８２０－１１８＋８１３－９７＋２２０－１０２０－１２１７－９１２－６９－４１６－７５＋１１１８－８１１－５５＋１３１２＋１１５－８７＋４７＋６２０－１１１６－５１３－６１２－８９＋９六、应用题1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?3．同窗们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?探讨拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(挑战题)计算。

第1单元复习卡知识技能一、下xià 面miàn 这zhè 些xiē 物wù 体tǐ 的de 表biǎo 面miàn 是shì 什shén 么me 形xínɡ状zhuànɡ？请qǐnɡ 连lián 一yì 连lián。

二、圈quān 一yì 圈quān，用yònɡ 左zuǒ 边biān 的de 物wù 体tǐ 可kě 以yǐ 画huà 出chū 右yòu边biān 的de 哪nǎ 个ɡè 图tú 形xínɡ？三、下xià 面miàn 的de 图tú 形xínɡ 分fēn 别bié 是shì 从cónɡ 哪nǎ 个ɡè 图tú 形xínɡ 上shànɡ剪jiǎn 下xià 来lái 的de？连lián 一yì 连lián。

四、填tián 一yì 填tián。

1.七巧板中有（ ）个三角形。

2.下图中一共有（）个正方形，有（）个三角形。

3.把折成一个正方体，数字“6”的对面是数字“（）”。

4.找一找。

_________是长方形，_________是正方形，_________圆，_________是三角形，_________是平行四边形。

5.看一看，数一数。

运动员图中有（）个三角形，（）个正方形，（）个长方形和（）个圆。

6.（）个□（）个（）个△（）个（）个五、我wǒ 会huì 画huà。

1.分成两个完全一样的三角形。

2.分成两个完全一样的长方形。

3.分成两个完全一样的三角形和一个长方形。

生活运用六、淘táo 气qì 家jiā 的de 地dì 板bǎn 砖zhuān 坏huài 了le，应yīnɡ 该ɡāi 补bǔ 上shànɡ 哪nǎ一yí 块kuài？连lián 一yì 连lián。

一年级数学下册第一单元测试卷（北师大版）一、填空1、68里面有（）个十和（）个一。

2、在数123中，个位是，十位是，百位是。

3、比最小的两位数大3的数是，比最大的两位数小6的数是4、与89相邻的两个数是（）和（）。

5、二、在里填上“＞”、“＜”或“＝”号33－5 22＋6 59－6 59－14 27＋5 27＋872－8 66＋3 35＋7 61－19 37－21 8＋916角 2元 6元8角 68分 23角 2元3角三、先写出下列各数，再按从小到大的顺序排列起来。

七十二二十三六十八一百五八十九四十三我是由2个十和7个一组成的。

四、数一数、填一填。

五、列式计算：1．12加9得多少？2、55减17得多少？3、被减数是27，减数是18，差是多少？．两个加数都是49，和是多少？、7个8的和是多少？6、4个6的和与3个7的和，它们一共是多少？六、应用1、某小学一年级甲班男生有26人，女生比男生少7人，问（1）女生有多少人？（2）该班级共有多少人？2、妈妈带了90元钱，买鞋子用了55元，她还想买一条裤子，价格是40元，钱够吗？若够，还剩多少？若不够，还差多少？。

一年级数学下册第二单元测试卷（北师大版）一、我会填1.厘米用字母（）表示，1厘米写成1（）米用字母（）表示，1米写成1（）2.1米=（）厘米 1M=（）CM3.填上适当的长度单位门高约2（）一柞长约15（）黄瓜长约20（）橡皮长约3（）房子高约3（）大树高约10（）铅笔长18（）旗杆高8（）杯子高15（）黑板长3（）小明身高约120（）单人床长2（），宽90（）一层楼高约3（）教室宽6（）一支铅笔长约7（）一个水池长10（）二、我是小法官1、一本数学书宽约15m 。

（）2、小明手掌宽大约是6厘米。

（）3、黑板长4厘米。

（）4、毛巾长约4米。

（）5、学校操场上的旗杆高约8米。

（）6.小鸡的身长约有15m。

（）三、下列这些图分别是谁看到的？（连一连）2.1.四、先估计多长，再量一量五、比较大小填上“﹤” “﹥” 或“ = ”4cm ○ 1m 10米○10厘米 100厘米○1米 70cm ○ 7米 1m ○99cm 70厘米○9米 500厘米○5米 10米○100厘米 88厘米○80厘米 六、比一比，量一量在最长的下面打“〇”七、摆一摆、算一算2.画一画1.画一条5厘米长的线段2.画一条2厘米长的线段估计测量 数学书长 （ ）CM （ ）CM 文具盒长 （ ）CM （ ）CM 课桌宽 （ ）CM ( ) CM 手掌长（ ）CM( ) CM7cm10cm2cm11.用上面的木块搭出下面的二种图形，它们的高分别是多少？一年级数学下册第三单元测试卷（北师大版）小朋友们，在笑笑、淘气和智慧老人的帮助下，这个单元里你一定学到了不少有趣的数学知识，现在就来考考你吧！一、我会填空。

人教版一年级数学下册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：1.第一单元测评卷12.分类测评卷（一）2.第二单元测评卷13.分类测评卷（二）3.阶段测评卷（一）14.分类测评卷（三）4.第三单元测评卷15.分类测评卷（四）5.第四单元测评卷16.分类测评卷（五）6.期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）8.第五单元测评卷19.期末测评卷（三）9.第六单元测评卷20.期末测评卷（四）10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）11.第七单元测评卷 22.期末测评卷（六）附：参考答案一年级数学（下）（RJ 版）一、填一填。

（共 23 分） 1．填序号。

（5 分）第一单元测评卷（满分：100 分 时间：40 分钟） 姓名：得分：2．数一数。

（18 分）（）是长方形， （ ）是正方形， （ ）是平行四边形，（ ）是圆， （ ）是三角形。

二、选一选。

（共 10 分） 1. ( )一块正方形的地砖。

①是 ②不是2.用这 4 个图形能拼成一个（ ）。

①正方形 ②长方形③平行四边形④圆3．用一个长方体，最多可以画出( )个不同的长方形。

①6 ②4 ③34．用做成一个4”的对面是数字“( )”。

①6 ②5 ③25．要拼成一个大一些的正方形，至少需要( )个完全一样的小正方形。

①4 ②2 ③8三、我是小法官。

（共5 分）1. 5 角硬币的正面是圆形的。

（）2．三角形有三条边、三个角。

（）3．两个三角形可以拼成一个正方形或长方形。

（）4．数学课本的封面是长方体。

（）5．长方形的边长，正方形的边短。

（）四、连一连。

（共22 分）1．下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？（10 分）2．他们分别看到了什么？（6 分）3．将它们沿虚线折起来是什么样子？（6 分）五、用右边哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。

小学一年级数学（下）第一单元检测试题认识图形（考试满分为100分，考试时间为90分钟，）一、按要求涂一涂。

二、把有关系的两个图形连起来。

三、仔细数，认真填。

（）个长方形（）个正方形（）个三角形（）个圆个平行四边形四、我来选一选。

是长方形，是正方形，是平行四边形是圆，是三角形。

五、右面的图形是长方体的哪个面？连一连。

左面上面后面学校:班级:姓名:学号:⑥⑦⑧⑨⑩①②③④⑤六、 猜一猜，下面的图形折成正方体后，数字的对面是谁？6的对面是（ ）；4的对面是（ ）。

七、拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。

（1）（ ） （ ） （ ） （ ）（2）（ ） （ ） （ ） （ ）八、 仔细数一数,填一填。

（1）右图（1）是由（）个小三角形拼成的。

(2)右图有（ ）个三角形。

（3） 右图共有（ ）个正方形。

九、填一填。

1.一个正方形可以折成2个完全一样的（ ）或（ ）。

2.两个正方形可以拼成一个（ ）。

3.七巧板有7种颜色，由（ ）种图形组成，其中有5块（ ）， （ ）块正方形，（ ）块平行四边形。

4. 拼成一个正方形最少需要（ ）根小棒。

拼成一个三角形最少需要（ ）根小棒。

拼成一个长方形最少需要（ ）根小棒。

十、用哪个物体可以画出左边的图形，把它圈起来。

一年级下册数学第二单元测试题七、 口算1．6＋7＝ 2．12－7＝ 3．７＋８＝ 4．１４－８＝ 5．９＋６＝ 6．１６－８＝ 7．５＋６＝ 8．１２－８＝ 9．９＋５＝ 10．１３－７＝ 11．１１－４＝ 12．１４－６＝ 八、 在（ ）里填数九、。

1．１３－６＝５（ ） 2．１５－７＝９ （ ） 3．１１－２＝９（ ） 4．６＋９＝１５（ ） 5．１６＋４＝２０（ ） 6．１３－９＝５（ ） 7．１８－７＝９（ ） 8．１１－６＝５（ ） 9．１６－８＝８（ ） 十、十一、 填空1．15比( )多3。

2． ( )比12少5。

3． ( )比20少5。