《珍爱生命,谨防溺水》PPT(完美版)
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《珍爱生命 预防溺水》(ppt)课件
游泳要严格遵守“四不”
1.未经家长、老师同意不去； 2.没有会游泳的成年人陪同不去； 3.深水的地方不去； 4.江溪池塘不去。
溺水的急救
1.将伤员抬出水面后，应立即清理其口、 鼻腔内的水、泥及污染物，用纱布裹着手 指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口， 以保持呼吸道通畅。 2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般 以口对口吹气为佳。 3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
要冒然跳水或者潜泳，更不能互相打闹，以免 喝水或者溺水。 5.不要在急流或者漩涡处游泳。
特别强调：
未成年人发现有人溺水，不能 下水营救，应立即大声呼救， 或利用救生器材营救，未成年 人保护法也规定“未成年不能 参加抢险等危险性活动”
参加抢险等危险性活动” 不准擅自与他人结伴游泳 用拉长抽筋肌肉的办法解决。 不会游泳时，为保自己的安全用竹竿或 被稀释，出现溶血，血钾升高导致心 必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人 凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一份准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免 有可能的后悔和遗憾。 A：据统Байду номын сангаас我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡； 人保护法也规定“未成年不能 若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼 尽量不吸气，以免呛水。 腹部疼痛时应立刻上岸，最好 救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面 （1）对于手脚抽筋者，若是手指抽 要清楚自己的身体状况，先活动活动身体，做好下 将伤员抬出水面后，应立即清理其口、 （3）要是大腿抽筋的话，可同样采
平安成长
不准不会水性的学生擅自下水施救
要冒然跳水或者潜泳，更不能互相打闹，以免
如何防溺水
1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和水情比 较危险的地方，容易发生溺水伤亡事故的地方游泳。 2.必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人 带领下去游泳，以便互相照顾。 3.要清楚自己的身体状况，先活动活动身体，做好下 水准备，待适合水温时下水。 4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不
预防溺水安全教育主题PPT课件
预防溺水的措施
• 尽量不靠近危险水域 • 不到不明水域嬉闹
预防溺水的措施
人在溺水后，2分钟将失去意 识。4到6分钟身体将承受不可逆 转的伤害。
PART TWO 溺水时的自救办法
溺水时的自救办法
不要慌张，发现周围有人时立即 呼救
溺水时的自救办法
l如果在水中突然抽筋，又无法靠 岸时，立即求救。
溺水时的自救办法
•身体下沉时，可将 手掌向下压
PART THREE 发现溺水的应急措施
发现溺水时的应急措施
方法一：可将救生圈、竹竿、 木板等物抛给溺水者，再将 其拖至岸边
发现溺水时的应急措施
方法二：若没有救护器材，可 入水直接救护。接近溺水者时 要转动他的髋部。
发现溺水时的应急措施
特别强调：未成年人发现有 人溺水，不能冒然下水营救。
珍爱生命，远离危险水域
目录
01 预防溺水的措施
02 溺水时的自救办法
03 发现溺水的应急措施 04 关于溺水的自救措施
PART ONE 预防溺水的措施
什么是溺水？
溺水是指大量水被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危机病症。 多发生在夏季，部分溺水者可因大量喝水入胃，出现上腹部 膨胀，多数溺水者四肢发凉，意识丧失，重者心跳、呼吸停 止。
PART FOUR 关于溺水的自救措施
关于溺水的自救措施
• 不要慌张，发现周围有人时立 即呼救；
关于溺水的自救措施
• 身体下沉时，可将手掌向下压 • 如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，
立即求救。
பைடு நூலகம்
关于溺水的自救措施
• 迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物， 保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵 塞呼吸道
• 将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上， 腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼 吸道内积水
“珍爱生命,预防溺水“主题班会PPT课件
讲安全 懂 救生
可抛掷救生圈、救 生绳袋、绳子及其 他可浮物体（如球 类、水瓶等），协 助溺水者获救。
讲安全 懂救生
附近如有船只， 可划船搭救。
如何开展岸上急 救
（ 1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物， 首先应清除，保持上呼吸道的通畅；
溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另 一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一 手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在 背部，使水排出；
讲安全 懂救生
穿衣溺水时,可利用 身上衣物制作成浮 具而自救。(注:应 先脱鞋,再脱长裤并 将裤管打结后, 双 手由后向前抛,便可 充气成为浮具。)
发
现
有
人
第 溺
水
我 们 应
一
该 怎 样
章
去
做Байду номын сангаас
呢
？
讲安全 懂 救生
溺水者离岸不远， 可利用长条物（如 树枝、竹竿、救生 钩、衣服、毛巾等） 给予救援。
游泳要严格遵守“四不”
未经家长、老师同意不去； 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去； 江溪池塘不去
我应该到哪儿去游泳？
水库 游泳馆 湖泊 江河
讲安全 懂救 生
下水前先做伸展运动 暖身，并淋浴做好个 人卫生后才能下水。
讲安全 懂救 生
生病、精神或情绪欠 佳时不可下水。
讲安全 懂救生
酒后、过饿、过饱都不宜 下水。
讲安全 懂救 生
不明水域不可贸然下 水或跳水，以免造成 溺水或意外伤害。
讲安全 懂救生
在水中遇意外凶险时，应 立即高举手臂大声呼救。
讲安全 懂 救生
被水冲走时，身体 应保持仰姿且脚在 前、头在后，才能 看清前方情况，预 做安全措施。
珍爱生命 谨防溺水 课件(共18张PPT)
部分人怕水心理严重，遇到水以后惊慌失措、四肢僵硬容易导致 溺水，还有些人好奇心重，不当心突然落入水中容易导致溺水， 还有赌博比拼，过于逞强好胜也容易导致溺水；
02、生理原因
会游泳的人潜水时间过长，产生缺氧窒息容易导致溺水，还有体 力不支、饱食、饥饿、酒后等原因去游泳而导致溺水，寒冷疲劳 和用力不当在水中容易发生肌肉痉挛，也容易导致溺水；
智/慧/救/援/保/平/安
第一步
首先不要害怕沉入水中，此时最重要的就 是屏住呼吸，放松全身，去除身上的重物， 同时要睁开眼睛，观察周围情况。如果身 体沉入水中，就让它沉，因为水有浮力， 在沉到一定程度，没有负重的人体就会停
止下沉并自然向上浮起。
第二步
一旦身体停止下沉并上浮时，落水者应立即采取 如下动作：双臂掌心向下，从身体两边像鸟飞一
03、病理原因
有心血管方面的疾病如精神病，癫痫病，下水 之后疾病复发容易导致溺水；
04、意外隐患
误入深水或逆旋涡中，游泳场馆的管理不规范， 设施存在不安全的隐患。
发生溺水的主要原因
05、技术原因
人突然呛水之后不会调整呼吸也容易导致溺水，在水中打闹玩耍的时候，被人按压在 水里时间过长，也容易导致溺水。入水的方式不对，意外受伤这也容易溺水；
样顺势向下划水。
第三步
当身体上浮时应冷静地采取头向后仰，面向上方 的姿势，争取先将口鼻露出水面，一经露面，立
即进行呼吸，同时大声呼救。
溺水如何自救与施救
在水中可以采取的自救方法：
智/慧/救/援/保/平/安
浮泳
两腿分开，双手上举，或头枕双 手；努力使脚上浮，如果足尖无 法外露，把双手尽量靠近耳侧， 同时把双脚张开；吸气时尽量扩 胸并收腹，呼气时则缩胸隆腹。
02、生理原因
会游泳的人潜水时间过长，产生缺氧窒息容易导致溺水，还有体 力不支、饱食、饥饿、酒后等原因去游泳而导致溺水，寒冷疲劳 和用力不当在水中容易发生肌肉痉挛，也容易导致溺水；
智/慧/救/援/保/平/安
第一步
首先不要害怕沉入水中，此时最重要的就 是屏住呼吸，放松全身，去除身上的重物， 同时要睁开眼睛，观察周围情况。如果身 体沉入水中，就让它沉，因为水有浮力， 在沉到一定程度，没有负重的人体就会停
止下沉并自然向上浮起。
第二步
一旦身体停止下沉并上浮时，落水者应立即采取 如下动作：双臂掌心向下，从身体两边像鸟飞一
03、病理原因
有心血管方面的疾病如精神病，癫痫病，下水 之后疾病复发容易导致溺水；
04、意外隐患
误入深水或逆旋涡中，游泳场馆的管理不规范， 设施存在不安全的隐患。
发生溺水的主要原因
05、技术原因
人突然呛水之后不会调整呼吸也容易导致溺水，在水中打闹玩耍的时候，被人按压在 水里时间过长，也容易导致溺水。入水的方式不对，意外受伤这也容易溺水；
样顺势向下划水。
第三步
当身体上浮时应冷静地采取头向后仰，面向上方 的姿势，争取先将口鼻露出水面，一经露面，立
即进行呼吸，同时大声呼救。
溺水如何自救与施救
在水中可以采取的自救方法：
智/慧/救/援/保/平/安
浮泳
两腿分开，双手上举，或头枕双 手；努力使脚上浮，如果足尖无 法外露，把双手尽量靠近耳侧， 同时把双脚张开；吸气时尽量扩 胸并收腹，呼气时则缩胸隆腹。
防溺水安全教育课件(25张PPT)
监护就是最好的保护 请教育您的孩子
1
应在成人带领下游泳，学会游泳；
2
不要独自在河边、山塘边玩耍；
3
不去非游泳区游泳；
4
不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；
5
游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
监护就是最好的保护 请教会您的孩子
1
不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水 2
湿性溺水
溺水时间长，肺内吸入较多的水。
防溺水安全知识
哪些地方容易发生溺水？
一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水 库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场 所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也 有的是一些会游泳、水性好的人。
防溺水安全知识
发生溺水的常见时段
1
下午放学后
3
溺水者在水中是直立的，没有踢腿的动作，他们只能挣扎
20—30秒，之后就会沉下去。
4
眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。
防溺水安全知识
溺水者八大无声迹象
5
头发可能盖在额头或眼睛上。
6
头在水中，嘴巴在水面；可能头后仰，嘴巴张开。 小孩的头则可能前倾。
溺水最重要的迹象就是看起来不像溺水，他们看起来可能只是抬头在看天空、岸际、
2
节假日
3
双休日
4
暑假期间
防溺水安全知识
中小学生预防溺水童谣
游泳戏水夏日到，偷偷下水不得了。 擅自结伴不能保，大人陪护不能少。 没有救援不要去，陌生水域不可靠。 水性差的不救人，安全六不别忘掉。
防溺水安全知识
防溺水措施“六不准”
1.不准私自下水游泳 3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳 5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳
防溺水安全教育课件PPT(完美版)
教师在管理课堂时,遇到的很大一个问题就是时间管理。优秀 的课堂管理者会努力避免在课堂上出现令学生感到无所事事的 情形。从上课铃到下课铃的整个课堂时间里,他们会保证学生的 注意力一直在学习上,从开始上课直到下课离开,都不会有人闲 下来。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么？
C
目O N T
录E N T S
一、 远离野外危险水域 二、 游泳注意事项 三、 同伴落水，怎么办？ 四、 不慎落水，如何自救！
远离野外危险水域
远离野外危险水域
水库、水坑、池塘、河 流、溪边、海边
危险水域
深水潭、工地上的积水池、 废弃的古井
远离野外危险水域
野 外 水 域 为 什 么 危 险？
1、野外水域的未知因素多，游泳者往往对所在水域情况并不了解，有些 水域看似平静，但水下经常会有漩涡、暗流，容易发生意外。
游泳注意事项
4、生 病 的 时 候 不 要 游 泳
有些患病的人不适合游泳。比 如说高血压，皮肤病，心脏病之类 的，一定不能游泳，严重的话会有 生命危险。
3、忌 太 饱 或 太 饿
游泳也是一种需要消耗能量的运动，在是空腹没有进食 的情况下不要立即游泳，否则会感到体力不支，甚至是虚脱。 同时，游泳前一定不要吃得太饱。饱腹之后去游泳，容易对 肠胃造成负担，会有恶心呕吐的感觉。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么？
C
目O N T
录E N T S
一、 远离野外危险水域 二、 游泳注意事项 三、 同伴落水，怎么办？ 四、 不慎落水，如何自救！
远离野外危险水域
远离野外危险水域
水库、水坑、池塘、河 流、溪边、海边
危险水域
深水潭、工地上的积水池、 废弃的古井
远离野外危险水域
野 外 水 域 为 什 么 危 险？
1、野外水域的未知因素多，游泳者往往对所在水域情况并不了解，有些 水域看似平静，但水下经常会有漩涡、暗流，容易发生意外。
游泳注意事项
4、生 病 的 时 候 不 要 游 泳
有些患病的人不适合游泳。比 如说高血压，皮肤病，心脏病之类 的，一定不能游泳，严重的话会有 生命危险。
3、忌 太 饱 或 太 饿
游泳也是一种需要消耗能量的运动，在是空腹没有进食 的情况下不要立即游泳，否则会感到体力不支，甚至是虚脱。 同时，游泳前一定不要吃得太饱。饱腹之后去游泳，容易对 肠胃造成负担，会有恶心呕吐的感觉。
珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
珍爱生命，远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育， 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传，共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧
珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)
如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
3
要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要 到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先 在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学,应 将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
4
能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然 觉得身体不舒服,如 眩晕、恶心、心慌、 气短等,要立即上岸 休息或呼救。
珍爱生命、预防溺水安全教育课件(共14张PPT)
入夏以来,天气逐渐变热,因青少年儿童冒险玩水 导致溺水身亡的惨痛事件时有发生。溺水,已是孩 子的头号杀手,防溺水教育刻不容缓。周末、假期 带孩子出去玩,或者是孩子单独外出游玩时,老师和
家长请一定提前做好安全教育！为了孩子的健康 成长,迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护 人职责,不论您有多忙,时刻把孩子的安全教育放到 首位,认真做好安全教育工作。
一、了解一些危险区域
二、
1、青少年去游泳时应该要 有大人的陪同。 2、不到不熟悉的水生溺水时,应该如何自救
四、 发现有人溺水时,怎样正确施救
五、认真学习防溺水“六不准”
六、学习教育部致全国中小学生家长的一封信
家长请一定提前做好安全教育！为了孩子的健康 成长,迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护 人职责,不论您有多忙,时刻把孩子的安全教育放到 首位,认真做好安全教育工作。
一、了解一些危险区域
二、
1、青少年去游泳时应该要 有大人的陪同。 2、不到不熟悉的水生溺水时,应该如何自救
四、 发现有人溺水时,怎样正确施救
五、认真学习防溺水“六不准”
六、学习教育部致全国中小学生家长的一封信
珍爱生命防溺水安全教育课件PPT课件
根据评估结果，及时调整安全教育的 内容和方式，不断改进和完善安全教 育体系。
问卷调查
观察与反馈
成绩测试
改进措施
通过问卷调查了解学生对防溺水安全 知识的掌握情况和对安全教育的需求。
定期进行防溺水知识测试，检测学生 的学习成果，以便针对性地调整教学 策略。
THANKS
防溺水安全教育的内容
提高安全意识
教育学生提高安全意识，了解 溺水的危害性。
学习自救技能
教育学生学习基本的自救技能 ，如踩水、漂浮等。
了解救援方法
教育学生了解基本的救援方法 ，如心肺复苏、人工呼吸等。
遵守安全规则
教育学生遵守游泳场所的安全 规则，如不私自下水、不在无
人看护的情况下游泳等。
03
溺水自救与救援
溺水救援方法
呼叫救援
使用救生器材
立即呼叫救援队伍或报警，告知溺水者位 置和情况。
如果现场有救生器材，如救生圈、救生板 、绳索等，应尽快使用。
游泳救援
心肺复苏
如果具备游泳技能和经验，可以尝试游泳 救援。接近溺水者时要小心谨慎，避免因 惊慌失措而发生意外。
如果溺水者出现心跳和呼吸停止的情况， 应立即进行心肺复苏，以恢复其生命体征 。
溺水自救方法
保持冷静
在水中保持冷静，不要惊慌失措，这有助于 保持清醒并更好地应对紧急情况。
寻找支撑物
在水中寻找可以支撑的物体，如树木、桥梁、 船只等，以保持头部露出水面。
呼救
大声呼救，寻求周围人的帮助。如果周围没 有人，尽量寻找救援机会。
仰卧姿势
如果无法找到支撑物，尽量保持仰卧姿势， 以减少阻力并保持浮力。
珍爱生命防溺水安全教育课件ppt课件
目录 Contents
《珍爱生命!防范溺水!》PPT(完美版)
我应该到哪儿去游泳？为什么 ？
水 库
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
游 泳 馆 湖 泊
江河
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
Q&A
1、游泳时被水草缠住怎么办？ 2、游泳时小腿抽筋怎么办？ 3、游泳时遇到漩涡怎么办？ 4、他人溺水怎么办？
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
看图说话 讲安全 懂救生
性或 的围 水起 域栏 ，
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
看图说话 讲安全 懂救生
井不 口在 旁家 边中 嬉水 水缸 游、 玩澡 。盆
或 水
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
看图说话 讲安全 懂救生
明顶不 水水到 情塔工 的、地 地水水 方池坑 玩、、 水江水 。边塘
不 要 单 独 一 个 人 去 玩 水 。
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
看图说话 讲安全 懂救生
发不 生要 危在 险水 或边 失嬉 足戏 落， 水以 。免
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
看图说话 讲安全 懂救生
浴下 做水 好前 个先 人做 卫伸 生展 后运 才动 能暖 下身 水， 。并
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
看图说话 讲安全 懂救生
且在 听设 从有 指救 导生 并人 不员 要值 超勤 越的 警水 戒域 线活 。动
，
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
看图说话 讲安全 懂救生
要杆在 遵、设 守篱有 警笆警 示等示 不等标 可具志 下有之 水危处 。险，
水 库
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
游 泳 馆 湖 泊
江河
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
Q&A
1、游泳时被水草缠住怎么办？ 2、游泳时小腿抽筋怎么办？ 3、游泳时遇到漩涡怎么办？ 4、他人溺水怎么办？
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
看图说话 讲安全 懂救生
性或 的围 水起 域栏 ，
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
看图说话 讲安全 懂救生
井不 口在 旁家 边中 嬉水 水缸 游、 玩澡 。盆
或 水
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
看图说话 讲安全 懂救生
明顶不 水水到 情塔工 的、地 地水水 方池坑 玩、、 水江水 。边塘
不 要 单 独 一 个 人 去 玩 水 。
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
看图说话 讲安全 懂救生
发不 生要 危在 险水 或边 失嬉 足戏 落， 水以 。免
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
《珍爱生命！防范溺水！》PPT
看图说话 讲安全 懂救生
浴下 做水 好前 个先 人做 卫伸 生展 后运 才动 能暖 下身 水， 。并
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且在 听设 从有 指救 导生 并人 不员 要值 超勤 越的 警水 戒域 线活 。动
，
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要杆在 遵、设 守篱有 警笆警 示等示 不等标 可具志 下有之 水危处 。险，
珍爱生命防溺水安全教育课件ppt
及时求助
如果遇到危险或紧急情况，及时呼救并寻求帮助，同时保持冷静， 采取适当的自救措施。
THANKS
感谢观看
05
珍爱生命，远离危险水域
危险水域的识别与避免
识别危险水域
了解哪些水域是危险的，如水库 、池塘、河流、湖泊等，特别是 那些没有安全设施或警示标志的 地方。
避免危险水域
教育孩子不要独自或与同伴前往 危险水域，如果必须经过，应保 持距离并注意观察周围环境。
安全游泳和戏水的建议
选择合适的水域
选择有救生员和安全设施的正规游泳池或海滩，避免私自到野外 水域游泳或戏水。
珍爱生命防溺水安全教育 课件
• 珍爱生命，预防溺水 • 防溺水安全知识 • 溺水救援技巧 • 防溺水安全教育实践 • 珍爱生命，远离危险水域
01
珍爱生命，预防溺水
溺水的危害
01
02
03
生命威胁
溺水是导致意外死亡的主 要原因之一，一旦发生， 抢救不及时，极易造成死 亡。
健康损害
溺水可能导致脑部缺氧、 肺部感染、心脏疾病等健 康问题，影响生活质量。
青少年
好奇心强，易冒险尝试危险行为。
游泳技能不足者
缺乏必要的游泳技能和自救能力， 容易发生溺水事故。
02
防溺水安全知识
游泳安全
游泳前热身
结伴游泳
进行适当的热身运动，如伸展、关节 活动等，以预防游泳时的肌肉拉伤和 抽筋。
尽量与熟悉水性的人结伴游泳，以便 在遇到危险时互相帮助和救援。
遵守泳池规则
在公共泳池或海滩游泳时，应遵守相 关规定和警示标识，如不在禁游区游 泳、不私自跳水等。
防溺水安全标识
警示标识
在危险水域或禁游区设置明显的 警示标识，提醒人们注意安全，
如果遇到危险或紧急情况，及时呼救并寻求帮助，同时保持冷静， 采取适当的自救措施。
THANKS
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05
珍爱生命，远离危险水域
危险水域的识别与避免
识别危险水域
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避免危险水域
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01
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01
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生命威胁
溺水是导致意外死亡的主 要原因之一，一旦发生， 抢救不及时，极易造成死 亡。
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青少年
好奇心强，易冒险尝试危险行为。
游泳技能不足者
缺乏必要的游泳技能和自救能力， 容易发生溺水事故。
02
防溺水安全知识
游泳安全
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尽量与熟悉水性的人结伴游泳，以便 在遇到危险时互相帮助和救援。
遵守泳池规则
在公共泳池或海滩游泳时，应遵守相 关规定和警示标识，如不在禁游区游 泳、不私自跳水等。
防溺水安全标识
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在危险水域或禁游区设置明显的 警示标识，提醒人们注意安全，
《珍爱生命-谨防溺水》PPT演示课件
4、不准到不熟的悉水域游泳，
7
防溺水“七不”：
5、不准到无安全设、施 无救护人员的水域游泳，
8
防溺水“七不”：
6、不准到水边 玩耍嬉，戏
9
防溺水“七不”：
7、不准不懂水性的学生擅自下水施救。
10
防溺水“七不”：
1、不准私自下水游泳， 2、不准擅自与他人结伴游泳， 3、不准在无监护人带领的情况下游泳， 4、不准到不熟悉的水域游泳， 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳， 6、不到水边玩耍嬉戏， 7、不准不懂水性的学生擅自下水施救。
珍爱生命，谨防溺水
1
2
水 据统计：是中生国每命年的有源57泉00，0人也溺是水死危亡害,相生当命于的每天祸1首50！多人。
预防溺水，刻不容缓！
3
防溺水“七不”：
1、不准私自下水游泳，
4
防溺水“七不”：
2、不准擅自与他人结伴游泳，
5
防溺水“七不”：
3、不准在无监护带人领的情况下游泳，
6
防溺水“七不”：
11
夏天到了， 我们可以在家长的陪同下， 到有安全设施和救命来之不易， 请珍爱生命， 谨防溺水！
13
7
防溺水“七不”：
5、不准到无安全设、施 无救护人员的水域游泳，
8
防溺水“七不”：
6、不准到水边 玩耍嬉，戏
9
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7、不准不懂水性的学生擅自下水施救。
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1、不准私自下水游泳， 2、不准擅自与他人结伴游泳， 3、不准在无监护人带领的情况下游泳， 4、不准到不熟悉的水域游泳， 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳， 6、不到水边玩耍嬉戏， 7、不准不懂水性的学生擅自下水施救。
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3、不准在无监护带人领的情况下游泳，
6
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11
夏天到了， 我们可以在家长的陪同下， 到有安全设施和救命来之不易， 请珍爱生命， 谨防溺水！
13
珍爱生命防溺水安全教育ppt
熟悉水域情况，避免危险区域
1 2
熟悉水域环境
了解所处水域的特点，如深浅、水温、水质等 。
避免危险区域
避免进入深水区、急流区、水库等危险区域。
3
注意周围人群
注意周围是否有其他游泳者、潜水者等，保持 安全距离。
做好防护措施
佩戴救生设备
01
如救生衣、救生圈等，提高防护能力。
遵循安全规则
02
遵循游泳场地的安全规则，不私自离开游泳区域。
04
防溺水安全教育宣传
防溺水安全教育的重要性
保障生命安全
01
溺水是威胁青少年儿童生命安全的主要因素之一，防溺水安全
教育对于减少溺水事故的发生具有重要意义。
培养安全意识
02
防溺水安全教育不仅教会孩子如何避免溺水，还能够培养孩子
对自身安全的关注和防护意识。
提高自我保护能力
03
通过防溺水安全教育，孩子可以了解更多的安全知识和技能，
提高防溺水安全教育的效果
1 2 3
强化实践操作
不仅要让孩子了解防溺水知识，更要让他们掌 握实际的操作技能，提高应对突发事件的能力 。
定期评估总结
定期对防溺水安全教育的效果进行评估和总结 ，发现问题及时调整宣传策略，让教育活动更 加科学合理。
建立长效机制
将防溺水安全教育纳入长期教育计划中，形成 长效机制，确保孩子在成长过程中能够得到充 分的安全教育。
02
口对鼻人工呼吸
如果溺水者无法正常呼吸，可以尝试口对鼻人工呼吸。
03
仰头抬颌法
将溺水者的头部后仰，下颌抬起，以打开气道。
急救措施的注意事项
1 2
注意保暖
在急救过程中，要保持室内温暖，以免加重病 情。
珍爱生命预防溺水安全教育PPT课件
游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持镇静，停止游动，先吸一口气，仰面 浮于水面，并根据不同部位采取不同方法进行自救。
若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋，则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚
2 趾，用力向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另一手划水，帮助身 体上浮，
这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴，进行按摩。
中小学防溺水安全教育
珍爱生命预防溺水
生命是大自然的奇迹，浑然天成的中国山水画，愿我们每一个人都能珍爱生命，严防溺水，在感知自然山水美好的同时，享 受生命的美好。不管是野外的小溪河流水库中，还是游泳池，都有可能发生溺水危险，同学们要远离野外危险水域
主讲人：xxx
目录
1 防溺水安全知识
3 他人溺水如何施救
3 要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
水中抽筋自救法
两手抽筋时，应迅速握紧拳头，再用力伸直，反复
4 多次，直至复原。如单手抽筋，除做上述动作外，
可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。
上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴（在脐上四寸），配
5 合掐足三里穴，还可仰卧水里，把双腿向腹壁弯收，
再行伸直，重复几次。
用仰泳方式顺原路慢慢退回
用仰泳方式（两腿伸直、用手掌倒划水）顺原路 慢慢退回。或平卧水面，使两腿分开，用手解脱。
摆脱水草后
摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草丛 生的地方。
身陷漩涡自救法
有漩涡的地方，一般水面常有 如果已经接近，切勿踩水，应 垃圾、树叶杂物在漩涡处打转， 立刻平卧水面，沿着漩涡边， 只要注意就可早发现，应尽量 用爬泳快速地游过。 避免接近。
珍爱生命！防范溺水！
防溺水安全知识
珍爱生命预防溺水PPT课件
想一想：回答问题
1. 故事里有谁？ 2. 小朋友们，故事里说的是什么季节？天气是热的还是冷
的呢？这样的天气你们想干什么呢？"
预防溺水安全知识
小朋友,千万不能 到这些陌生的水域 去游泳哦！
“决不”
1. 决不私自下水游泳; 2. 决不擅自与他人结伴游泳; 3. 决不在无家长或老师带队的情况下游泳;
预防溺水安全知识
如果你不习水性，应迅速把头向后 仰，口向上，尽量使口鼻露出水面， 不能将手上举或挣扎。
及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但 不要脱掉衣服，因为它会产生一定 的浮力，对你有很大帮助。
假如周围有木块，应抓住，借用木 板的浮力使自己的身体尽量往、木块等漂浮物，可以抛给 溺水者，避免溺水者沉入水中
安全教育-预防溺水
我们的学习目标
珍爱生命 预防溺水
1. 提高安全意识，学习溺水安全有关知识。 2. 使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
目录
0 1 故事：小猫落水
0 4 六个“决不”
0 2 想一想：回答问题
0 5 溺水自救
0 3 预防溺水安全知识
0 6 正确施救
小猫落水
夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着 爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。听 见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到 水边去玩了。
如果现场能找到泡沫块、救生 圈、木块等漂浮物，可以抛给 溺水者，避免溺水者沉入水中
3.如果现场能找到泡沫块、 救生圈、木块等漂浮物，可 以抛给溺水者，避免溺水者 沉入水中
如果现场能找到泡沫块、救生 圈、木块等漂浮物，可以抛给 溺水者，避免溺水者沉入水中
错误施救
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溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年 来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。
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看了这些信息，大家发现了什么？
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惨剧给我们的启示：
人溺水身亡，一人生还。
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这是发生在最近的事情：2013年5 月20日晚，2名四川籍游客在北海市 “银滩1号”附近海滩游泳时被海浪 卷走。事发后，广西海警第一支队 和海上搜救中心立即展开搜救。最 终1人获救，1人失踪。
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游泳要严格遵守“四不”
未经家长、老师同意不去； 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去； 江溪池塘不去
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当天19时许，阮先生参加完朋友的生日聚会后，便 陪同朋友的家人李先生和周女士在北海市银滩1号附近 海滩游泳。就在大家玩得开心之时，突如其来的一个大 浪将李先生和周女士卷入海中。惊慌失措的阮先生返回 岸边，在搜寻不到2人踪影后，立即向“110”报警求助。 20时许，海警45018艇接警后赶到事发海域，与海事部 门船只一同展开搜救。“当时天很黑，涌浪也很大，为 尽快找到失踪人员，我们立即采取‘s’型航线进行搜索， 不断扩大视线范围。”带队出警的海警一大队杨再林教 导员介绍。
• 6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事 故。在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。
• 6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水 身亡。
• 6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩 耍时溺水身亡。
• 7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 • 7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3
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溺水原因主要有以下几种
• ①不会游泳； • ②游泳时间过长，疲劳过度； • ③在水中突发病尤其是心脏病； • ④盲目游入深水漩涡。
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如何预防游泳时下肢抽筋：
• 游泳前一定要做好暖身运动。 • 游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿
或过度疲劳时，不要游泳。 • 游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。
不要立刻跳入水中。
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游泳时耳朵进水 怎么办？
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被救上海警摩托艇后，周女士剧烈地咳嗽一阵便陷入休
克。海警官兵一面脱下军装为她保暖，一面联系“120”
救护车，火速朝北海国际码头返回。21时40许，海警官
兵用担架将周女士送上“120”救护车后，又马不停蹄地
赶往事发海域继续搜救。周女士经抢救已无大碍。截止
现在，李先生仍没有下落
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“
救命呀！快来救我！”21时许，海警官兵在搜寻过
程中听到微弱的呼救声，并循声前往将飘在海面上的周
女士救上摩托艇。渐感觉体力不支时，隐约看见了闪烁的警灯，我
就大声呼救……”周女士回忆起当时的情景，心有余悸。
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溺水的急救：
• 方法二： • 若没有救护器材，会游泳者可以入水直接
救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使 其背向自己然后拖运。 • 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
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游泳时耳朵进水怎么办？
1、单足跳跃法： 2、活动外耳道法： 3、外耳道清理法：
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单足跳跃法
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溺水的急救
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛 给溺水者，再将其拖至岸边；
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珍爱生命,谨防溺水
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那你们知道有游泳 哪些危害吗？
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救命呀！快来救我！”21时许，海警官兵在搜寻过
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溺水的急救：
• 方法二： • 若没有救护器材，会游泳者可以入水直接
救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使 其背向自己然后拖运。 • 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
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游泳时耳朵进水怎么办？
1、单足跳跃法： 2、活动外耳道法： 3、外耳道清理法：
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单足跳跃法
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溺水的急救
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛 给溺水者，再将其拖至岸边；
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-----防溺水安全教育主题班会
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那你们知道有游泳 哪些危害吗？