江苏省南通中学2018-2019学年高一上学期期末物理试题及答案

江苏省南通第一中学2018-2019学年度第一学期期末考试高一物理试卷一、 单选题(每小题3分，共24分，每小题只有一个选项正确)1. 如图质点按轨迹图线中箭头方向做曲线运动,则物体受到恒力可能是下图中的哪个( )A. B. C. D. 2. 下列关于作用力和反作用力说法正确( )A ．只有当相互作用的两物体静止时，它们之间的作用力和反作用力才相等B ．作用力和反作用力没有先后主次之分C ．作用力和反作用力在一定条件下平衡D ．摩擦力的反作用力可能是弹力3. 如图所示是地球示意图,由于地球的自转,地球表面上P 点北京、Q 点海口两地均绕地球自转轴做匀速圆周运动,对于北京、Q 海口两地的运动,下列说法正确的是( ) A. 北京、海口两地的线速度大小相等 B. 北京转动的线速度比海口的线速度大 C. 北京、海口两地的角速度大小相等D. 北京的转动的角速度比海口的角速度大4. 一质量为m 的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为g/3，g 为重力加速度。

人对电梯底部的压力大小为（ ）。

A. 13mg B. 2mg C.mg D. 43mg5. 如图所示,两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点,并在离地面某一高度的同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的( )A. 周期相同B. 线速度的大小相等C. 角速度的大小相等D. 向心加速度的大小相等6. 如图所示，用倾角为30° 的光滑木板AB 托住质量为m 的小球，小球用轻质弹簧系住，当小球处于静止状态时，弹簧恰好水平.则当木板AB 突然向下撤离的瞬间( )A.小球将开始做自由落体运动B.小球将开始做圆周运动C.小球的加速度大小为gD.小球的加速度大小为2√32g 7. 如图所示，有一个半径为R 的光滑圆轨道，现给小球一个初速度，使小球在竖直面内做圆周运动，则关于小球在过最高点的速度v ，下列叙述中正确的是（ ）A. v 的极小值为 √gRB. v 由零逐渐增大时，轨道对小球的弹力逐渐增大C. 当v 由 √gR 值逐渐增大时，轨道对小球的弹力也逐渐增大D. 当v 由 √gR 值逐渐减小时，轨道对小球的弹力也逐渐减小8. 如图所示,用平行于斜面的力F 把质量为m 的物体沿粗糙斜面上拉,斜面与水平面的夹角θ=30°,物体与斜面的动摩擦因数μ=√36,并使其加速度大小等于该物体放在斜面上沿斜面下滑时的加速度大小,则F的大小是( )A. 14mg B. 12mg C. mg D. 34mg二、多项选择题（每小题有多个选项正确，全部选对得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，共16分）9. 如图所示，杂技演员在表演“水流星”节目时，用细绳系着的盛水的杯子可以在竖直平面内做圆周运动，甚至当杯子运动到最高点时杯里的水也不流出来。

F v M2018学年第一学期教学质量监测试卷高一物理本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），共100分．考试时间90分钟． 注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写姓名、考号和座位号，再用2B 铅笔将与考号和座位号对应的信息点涂黑．2．答题卡上第一部分必须用2B 铅笔作答，将选中项涂满涂黑，黑度以遮住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净．第二部分必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均无效． 3．考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效．第一部分 选择题（共56分）一、单项选择题（本题只有一个选项正确，共10小题，每小题4分，共40分） 1．下列物理量和单位，属于矢量及其对应的国际单位符号的是A ．力，kgB ．质量，kgC ．速度，m/sD ．加速度，m/s 2．如果我们计划从广州开车去肇庆，我们可以用手机导航软件选择导航路线。

如图所示，是某一常用导航软件界面图，软件界面上显示了多条不同的路线，则下列说法正确的是A ．方案一中109公里是指路程B ． 方案二中的“1小时39分”是指时刻C ． 计算此行程的平均速度时，不能将车看成质点D ．导航路线方案中的行车“公里数”是指位移大小 3．关于加速度，下列说法正确的 A ．有加速度的物体，速度一定增加 B ．物体的速度有变化，一定具有加速度 C ．加速度为零的物体一定处于静止状态 D ．加速度越大，则物体速度变化量也越大4．如图所示质量为m 的物体在沿斜面向上的力F 作用下沿粗糙斜面匀速下滑，此过程中斜面仍静止，斜面质量为M ， 则水平地面对斜面体 A ．支持力为 (M +m )g B ．支持力小于 (M +m )g C ．无摩擦力 D ．有水平向右的摩擦力5．如图所示，人在水平地面做快速“下蹲”运动，设人的重力为G ，以下说法正确的是 A ．人对地面的压力一直大于G B ．地面对人的支持力一直等于G C ．人对地面的压力先小于G ，后大于G D ．人对地面的压力先大于G ，后小于G6．如图所示，为某物体运动的v -t 图象，以下说法正确的是 A ．0～2s 的加速度大于4～5s 的加速度 B ．0～4s 的平均速度大小为2m/s C ．0～5s 物体一直向同一方向运动 D ．4～5s 的位移大小为4m7．某同学在玩“蹦极”，如图所示，已知橡皮条自然状态的长度是20m ，若不考虑空气阻力，从静止开始下落，g =10m/s 2，则该同学 A ．下落第1s 末的瞬时速度大小是10m/s B ．下落前2s 的平均速度大小是20m/s C ．下落第3s 末的瞬时速度大小是30m/s D ．当该同学下落20m 时，速度达到最大值8．如图所示，在中央电视台“挑战不可能”节目中，选手正沿倾斜钢丝小心翼翼地缓慢上行。

2018-2019学年江苏省南通市第一初级中学高一物理测试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN 上的圆环上．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来的位置不动．则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是()A．F1保持不变，F2逐渐增大B．F1逐渐增大，F2保持不变C．F1逐渐减小，F2保持不变D．F1保持不变，F2逐渐减小参考答案：D2. 试判断下列几个速度中哪个不是瞬时速度（）A．子弹出枪口的速度是800m/sB．小球第3s末的速度是6m/sC．汽车从甲站行驶到乙站的速度40km/hD．汽车通过站牌时的速度7.2km/h参考答案：C3. （单选）如图所示是一辆汽车做直线运动的x－t图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是A．AB段表示匀速直线运动B．BC段发生的位移大于CD段发生的位移C．CD段运动方向和BC段运动方向相反D．CD段运动的速度大小小于BC段运动的速度大小参考答案：C4. （单选）如图所示，在外力作用下某质点运动的v-t图像为正弦曲线，从图中可判断（）A．在0～t1时间内，外力做负功B．在0～t1时间内，外力的功率逐渐增大C．在t2时刻，外力的功率最大D．在t1～t3时间内，外力做的总功为零参考答案：D试题分析：A、0～时间内，质点在加速，加速度方向与运动方向相同，即合外力方向与运动方向相同，合外力做正功；错误B、由图可知0～，图线斜率减小，加速度减小，合外力减小，所以0时刻合外力最大，时刻合外力为零，根据P=Fv可知，0时刻功率为零，时刻功率也为零，0～时间内功率先增大后减小；错误C、时刻速度为零，外力功率为零；错误D、时间内，速度大小没变，动能没变，根据动能定理知，合外力做功为零；正确故选D5. （单选）某小船在静水中的速度大小保持不变，该小船要渡过一条河，渡河时小船船头垂直指向河岸．若船行至河中间时，水流速度突然增大，则（）A．小船渡河时间不变B．小船渡河时间减少C．小船渡河时间增加D．小船到达对岸地点不变参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图．钩码的质量为m1，小车和砝码的质量为m2，重力加速度为g．（1）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得F=m1g，作出a﹣F图象，他可能作出图2中（选填“甲”、“乙”、“丙”）图线．此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是．A．小车与轨道之间存在摩擦B．导轨保持了水平状态C．砝码盘和砝码的总质量太大D．所用小车的质量太大（2）实验中打出的纸带如图4所示．相邻计数点间的时间是0.1s，图中长度单位是cm，由此可以算出小车运动的加速度是m/s2．参考答案：（1）丙 C （2）0.46【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】（1）如果没有平衡摩擦力的话，就会出现当有拉力时，物体不动的情况．得出图象弯曲的原因是：未满足沙和沙桶质量远小于小车的质量．（2）根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度．【解答】解：（1）遗漏了平衡摩擦力这一步骤，就会出现当有拉力时，物体不动的情况．故图线为丙．当不满足m1＜＜m2时，随m1的增大物体的加速度a逐渐减小，故图象弯曲的原因是：所挂钩码的总质量太大，不满足沙和沙桶质量远小于小车的质量．故C正确．（2）根据△x=aT2得，a==0.46m/s2．故答案为：（1）丙 C （2）0.467. 在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。

江苏省南通中学2018-2019学年度第一学期期末考试高一物理试卷一、单选题(每小题3分，共18分，每小题只有一个选项正确)1.下列说法正确的是()A.牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因B.惯性是物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质C.在现实中由于不存在不受外力作用的物体，所以牛顿第一定律没有实际意义D.由于子弹的质量越大、速度越大，其杀伤力就越大，所以物体的惯性大小与其质量和速度的大小都有关2.如图所示是某商场安装的智能化电动扶梯，无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。

一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程。

那么下列说法中正确的是（）A．顾客始终受到静摩擦力的作用B．顾客受到的支持力总是大于重力C．顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下D．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下3.一个物体在两个恒力的作用下做匀速直线运动，现撤去其中一个力，保持另一个力不变则随后物体（）。

A. 仍做匀速直线运动B. 可能做匀变速曲线运动C: 可能做匀速圆周运动 D. 一定做匀变速直线运动4.甲沿着半径为R的圆周跑道匀速跑步,乙沿着半径为2R的圆周跑道匀速跑步.在相同的时间内,甲、乙各自跑了一圈.他们的角速度和线速度分别为ω1, ω2,v1, v2则下列说法正确的是()A. ω1 > ω2, v1 > v2B. ω1 <ω2, v1 < v2C. ω1 =ω2, v1 < v2D. ω1 =ω2, v1 =v25.如图所示,水平面上固定有一个斜面,从斜面顶端向右平抛一只小球,当初速度为v0时,小球恰好落到斜面底端,平抛的飞行时间为t0.现用不同的初速度v从该斜面顶端向右平抛这只小球,以下哪个图象能正确表示平抛的飞行时间t随v变化的函数关系()A. B. C. D.6.如图所示,运动员以速度v在倾角为θ的倾斜赛道上做匀速圆周运动.已知运动员及自行车的总质量为m,做圆周运动的半径为R,重力加速度为g,将运动员和自行车看作一个整体,则()A.处于平衡状态B.匀变速曲线运动C.受重力、支持力、摩擦力、向心力作用D.受到的合力大小为m v2R二、多项选择题（每小题有多个选项正确，全部选对得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，共16分）7.如图所示，蹦床运动员从最高点由静止下落，到接触床面，直至下降到最低点的过程中，不计空气阻力，则（）A．从最高点到接触床面前，运动员做自由落体运动B．从最高点到接触床面前，运动员处于完全失重状态C．当刚接触蹦床时，运动员的速度最大D．从接触床面到下降到最低点的过程中，运动员一直处于超重状态8.如图所示,A、B两物块叠放在水平面上,A与B、B与地面的动摩擦因数都为μ,A的质量为m,B的质量为M,大小为F的水平力作用在B上,下列说法正确的是()A.若A、B一起向左做匀速直线运动,则A所受摩擦力一定不为零B.若A、B都处于静止状态,则B所受的摩擦力大小等于FC.若A、B一起以大小为a的加速度做匀加速直线运动,则A所受摩擦力大小为maD.若A、B一起以大小为a的加速度做匀加速直线运动,则B所受摩擦力大小为μMg9.小船在静水中的速度为3m/s ,要横渡宽度为30米、流速为4m/s的河流,下列说法正确的是( )A. 此船能垂直到达河对岸B. 此船不可能垂直到达河对岸C. 此船对河岸的速度一定为5m/sD. 渡河的时间可能为15s10.如图所示,将长为3L的轻杆穿过光滑水平转轴O,两端分别固定质量为2m的球A和质量为3m的球B,A到O的距离为L,现使杆在竖直平面内转动,当球B运动到最高点时,球B恰好对杆无作用力,两球均视为质点.则球B在最高点时()A. 球B的速度大小为√glB. 球A的速度大小为1√2gl2C.. 球A对杆的作用力大小为3mgD. 水平转轴对杆的作用力为5mg11.如图所示,斜面ABC中AB段光滑,BC段粗糙.一小物块由A点静止释放,沿斜面下滑到C点时速度恰好为零.若物块运动的速度为v,加速度为a,位移为x,物体所受合外力为F,运动时间为t,以沿斜面向下为正方向,则下列图象中可能正确的是()A. B. C. D.三、实验题（每空2分，共8分）12.某同学用如图1所示的实验装置设计了“探究加速度与物体所受合外力及质量关系”的实验(1)本实验应用的实验方法是A.控制变量法B.假设法C.理想实验法D.等效替代法(2)为了验证加速度与合外力成正比,实验中必须做到A.实验前要平衡摩擦力B.每次都必须从相同位置释放小车C.拉小车的细绳必须保持与轨道平行D.拉力改变后必须重新平衡摩擦力(3)某次实验中计时器在纸带上依次打出一系列的点，如图2所示，每5个点取一个计数点，且计时器打点周期为0.02s，则小车运动的加速度a= m/s2(结果保留两位有效数字)图2(4)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图3所示的a-F图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲,产生这种现象的原因可能有A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)C.盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M(即m<<M)D.盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M四、计算题（4小题，满分54分）13.如图所示,质量为M=4.0kg的一只长方体形铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右运动,铁箱与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.2.这时铁箱内一个质量为m=1.0kg的木块恰好能沿箱的后壁向下匀速下滑,木=0.5.g=10m/s2块与铁箱间的动摩擦因数为μ（1）木块受到铁箱壁的弹力大小（2）求水平拉力F的大小.14.将一个小球从某高处以v0=4m/s的初速度水平抛出,到落地时运动的水平距离为1.6m(不计空气阻力,g=10m/s2.求:(1)小球在空中飞行的时间;(2)小球抛出点的高度;(3)小球落地时的速度15.如图所示,质量为M=2kg的物体置于可绕竖直轴匀速转动的平台上.M用细绳通过光滑的定滑轮与质量为m=0.4kg的物体相连,m悬于空中与M都处于静止状态.假定M与轴O的距离r=0.5m,与平台的最大静摩擦力为重力的0.3倍.（g取10m/s2），试问:(1)当平台转速为零时，M受到的摩擦力的方向如何（指向转轴还是背离转轴）(2) 平台转速由零增大时,M受到的摩擦力如何变化?当摩擦力最小时,平台的角速度ω0等于多少?(3)保持M与平台相对静止,平台的最大角速度ωm等于多少?16.如图所示，一小球从平台上水平抛出后，落在一倾角θ=53°的光滑斜面顶端，并恰好无碰撞的沿光滑斜面滑下，顶端与平台的高度差h=0.8m，斜面的高度H=7.2m。

南通市2018-2019学年高一物理上学期期末试卷一、选择题1．如图所示，一同学轻松地将书顶在头上，他顶书时头顶受到的压力产生的直接原因是（）A．书的形变B．头的形变C．书受到的重力D．人受到的重力2．如图所示，有两个共点力，一个是F1＝40N，一个是F2，它们的合力是F＝100N，则F2的大小可能是A．20 N B．40 N C．80 N D．160 N3．一位在地面上最多可以举起1500N重物的人，在某竖直运动的电梯中最多可以举起2000N的重物。

g=10m/s2。

该电梯的运动可能是A．以3.3 m/s2的加速度加速下降B．以3.3 m/s2的加速度减速下降C．以2.5 m/s2的加速度加速上升D．以2.5 m/s2的加速度减速上升4．静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用，该力随时间变化的图线如图所示，则下列说法正确的是()A．物体在20s内平均速度为零B．物体在20s内向一个方向运动C．在20s末物体又回到出发点D．物体20s末的速度最大5．如图所示，水平传送带A、B长2m，以2m/s的速度向右匀速运动．现将一小物块轻放在传送带的左端A点，设小物块与传送带间的动摩擦因数为0.2，g取10m/s2．则小物块运动至传送带右端B点所用的时间是（）A．1s B．1.5sC D．2s6．如图所示为研究物块与木板之间摩擦力大小的实验装置。

将一物块和木板叠放于水平桌面上，轻质弹簧测力计一端固定，另一端用细线与物块水平相连。

现在用绳索与长木板连接，用手向右水平拉绳索，使长木板在桌面上滑动。

弹簧测力计示数稳定后，下列说法正确的是A．物块与木板之间的摩擦力是静摩擦力B．只有长木板匀速运动时测力计示数才不变C．测力计的示数一定等于物块所受摩擦力的大小D．测力计的示数一定等于手对绳索拉力的大小7．下列各力中，属于根据力的效果命名的是（）①拉力②动力③阻力④压力⑤弹力⑥重力⑦摩擦力⑧支持力．A．①②③④⑤B．①③④⑤⑥C．①②③④⑧D．②③④⑤⑧8．一个从地面上竖直上抛的物体,它两次经过一个较低点A的时间间隔是5s,两次经过一个较高点B的间间隔是3s,则AB之间的距离A．20m B．40m C．80m D．初速度未知,无法确定9．如图所示，光滑水平面上，甲、乙两个球分别以大小为v1=1m/s、v2=2m/s的速度做相向运动，碰撞后两球粘在一起以0.5m/s的速度一起向右运动，则甲、乙两球的质量之比为A．1：1 B．1：2 C．5：1 D．5：310．为了探测引力波，“天琴计划”预计发射地球卫星P，其轨道半径约为地球半径的16倍；另一地球卫星Q的轨道半径约为地球半径的4倍。

2018---2019学年度上学期高一年级物理学科（理科）期末考试试题一．单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共计40分。

每小题只有一个选项符合题目要求，多选、不选或错选得0分。

）1．下列描述运动的物理量中不属于．．．矢量的是： A ．位移 B ．平均速率 C ．瞬时速度 D ．加速度 2．现代的物理学中加速度的定义式为tv v a t 0-=，而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），该运动中的“另类加速度”定义为xv v A t 0-=，其中v 0和v t 分别表示某段位移x 内的初速度和末速度。

A > 0表示物体做加速运动，A < 0表示物体做减速运动。

根据力学单位制，“另类加速度”A 的国际单位应为：A ．m/s 2B ．m 2/s 2C ．m -1D ．s -13．如图所示，甲乙两人在冰面上“拔河”。

两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢。

若绳子质量不计，冰面可看成光滑的，则下列说法正确的是： A ．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B ．甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C ．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D ．若甲能赢得“拔河”比赛的胜利，则甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力4．有两个大小恒定的共点力，它们的合力大小F 与两力之间夹角θ的关系如图所示，则这两个力的大小分别是：A ．3 N 和4 NB ．6 N 和8 NC ．5 N 和12 ND ．1 N 和5 N5．科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。

下列说法不．符合历史．．．．事实．．的是： A ．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变，即力是改变运动的原因B ．伽利略通过“理想实验”得出结论：如果物体不受力，它将以这一速度永远运动下去C ．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D ．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质6．一物体由静止开始自由下落，一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响，但着地前一段时间风突然停止，则其运动的轨迹可能是图中的哪一个：7．下列关于曲线运动的说法正确的是：A ．曲线运动一定是变加速运动，其速度的大小、方向均发生变化B ．曲线运动可能是匀变速运动，其加速度可以恒定C ．做曲线运动的物体其位移的大小一定大于相应时间内的路程D ．物体在变力作用下一定能做曲线运动8．质点沿x 轴方向做匀减速直线运动，其位置坐标x 随时间t 变化的函数规律为x = 8t - 2t 2。

江苏省南通中学2018-2019学年度第一学期期末考试高一物理试卷一、单选题(每小题3分，共18分，每小题只有一个选项正确)1.下列说法正确的是()A.牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因B.惯性是物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质C.在现实中由于不存在不受外力作用的物体，所以牛顿第一定律没有实际意义D.由于子弹的质量越大、速度越大，其杀伤力就越大，所以物体的惯性大小与其质量和速度的大小都有关2.如图所示是某商场安装的智能化电动扶梯，无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。

一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程。

那么下列说法中正确的是（）A．顾客始终受到静摩擦力的作用B．顾客受到的支持力总是大于重力C．顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下D．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下3.一个物体在两个恒力的作用下做匀速直线运动，现撤去其中一个力，保持另一个力不变则随后物体（）。

A. 仍做匀速直线运动B. 可能做匀变速曲线运动C: 可能做匀速圆周运动 D. 一定做匀变速直线运动4.甲沿着半径为R的圆周跑道匀速跑步,乙沿着半径为2R的圆周跑道匀速跑步.在相同的时间内,甲、乙各自跑了一圈.他们的角速度和线速度分别为ω1, ω2,v1, v2则下列说法正确的是()A. ω1 > ω2, v1 > v2B. ω1 <ω2, v1 < v2C. ω1 =ω2, v1 < v2D. ω1 =ω2, v1 =v25.如图所示,水平面上固定有一个斜面,从斜面顶端向右平抛一只小球,当初速度为v0时,小球恰好落到斜面底端,平抛的飞行时间为t0.现用不同的初速度v从该斜面顶端向右平抛这只小球,以下哪个图象能正确表示平抛的飞行时间t随v变化的函数关系()A. B. C. D.6.如图所示,运动员以速度v在倾角为θ的倾斜赛道上做匀速圆周运动.已知运动员及自行车的总质量为m,做圆周运动的半径为R,重力加速度为g,将运动员和自行车看作一个整体,则()A.处于平衡状态B.匀变速曲线运动C.受重力、支持力、摩擦力、向心力作用D.受到的合力大小为m v2R二、多项选择题（每小题有多个选项正确，全部选对得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分，共16分）7.如图所示，蹦床运动员从最高点由静止下落，到接触床面，直至下降到最低点的过程中，不计空气阻力，则（）A．从最高点到接触床面前，运动员做自由落体运动B．从最高点到接触床面前，运动员处于完全失重状态C．当刚接触蹦床时，运动员的速度最大D．从接触床面到下降到最低点的过程中，运动员一直处于超重状态8.如图所示,A、B两物块叠放在水平面上,A与B、B与地面的动摩擦因数都为μ,A的质量为m,B的质量为M,大小为F的水平力作用在B上,下列说法正确的是()A.若A、B一起向左做匀速直线运动,则A所受摩擦力一定不为零B.若A、B都处于静止状态,则B所受的摩擦力大小等于FC.若A、B一起以大小为a的加速度做匀加速直线运动,则A所受摩擦力大小为maD.若A、B一起以大小为a的加速度做匀加速直线运动,则B所受摩擦力大小为μMg9.小船在静水中的速度为3m/s ,要横渡宽度为30米、流速为4m/s的河流,下列说法正确的是( )A. 此船能垂直到达河对岸B. 此船不可能垂直到达河对岸C. 此船对河岸的速度一定为5m/sD. 渡河的时间可能为15s10.如图所示,将长为3L的轻杆穿过光滑水平转轴O,两端分别固定质量为2m的球A和质量为3m的球B,A到O的距离为L,现使杆在竖直平面内转动,当球B运动到最高点时,球B恰好对杆无作用力,两球均视为质点.则球B在最高点时()A. 球B的速度大小为√glB. 球A的速度大小为1√2gl2C.. 球A对杆的作用力大小为3mgD. 水平转轴对杆的作用力为5mg11.如图所示,斜面ABC中AB段光滑,BC段粗糙.一小物块由A点静止释放,沿斜面下滑到C点时速度恰好为零.若物块运动的速度为v,加速度为a,位移为x,物体所受合外力为F,运动时间为t,以沿斜面向下为正方向,则下列图象中可能正确的是()A. B. C. D.三、实验题（每空2分，共8分）12.某同学用如图1所示的实验装置设计了“探究加速度与物体所受合外力及质量关系”的实验(1)本实验应用的实验方法是A.控制变量法B.假设法C.理想实验法D.等效替代法(2)为了验证加速度与合外力成正比,实验中必须做到A.实验前要平衡摩擦力B.每次都必须从相同位置释放小车C.拉小车的细绳必须保持与轨道平行D.拉力改变后必须重新平衡摩擦力(3)某次实验中计时器在纸带上依次打出一系列的点，如图2所示，每5个点取一个计数点，且计时器打点周期为0.02s，则小车运动的加速度a= m/s2(结果保留两位有效数字)图2(4)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图3所示的a-F图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲,产生这种现象的原因可能有A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)C.盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M(即m<<M)D.盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M四、计算题（4小题，满分54分）13.如图所示,质量为M=4.0kg的一只长方体形铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右运动,铁箱与水平面间的动摩擦因数为μ1=0.2.这时铁箱内一个质量为m=1.0kg的木块恰好能沿箱的后壁向下匀速下滑,木=0.5.g=10m/s2块与铁箱间的动摩擦因数为μ（1）木块受到铁箱壁的弹力大小（2）求水平拉力F的大小.14.将一个小球从某高处以v0=4m/s的初速度水平抛出,到落地时运动的水平距离为1.6m(不计空气阻力,g=10m/s2.求:(1)小球在空中飞行的时间;(2)小球抛出点的高度;(3)小球落地时的速度15.如图所示,质量为M=2kg的物体置于可绕竖直轴匀速转动的平台上.M用细绳通过光滑的定滑轮与质量为m=0.4kg的物体相连,m悬于空中与M都处于静止状态.假定M与轴O的距离r=0.5m,与平台的最大静摩擦力为重力的0.3倍.（g取10m/s2），试问:(1)当平台转速为零时，M受到的摩擦力的方向如何（指向转轴还是背离转轴）(2) 平台转速由零增大时,M受到的摩擦力如何变化?当摩擦力最小时,平台的角速度ω0等于多少?(3)保持M与平台相对静止,平台的最大角速度ωm等于多少?16.如图所示，一小球从平台上水平抛出后，落在一倾角θ=53°的光滑斜面顶端，并恰好无碰撞的沿光滑斜面滑下，顶端与平台的高度差h=0.8m，斜面的高度H=7.2m。

2018—2019学年上期期末考试高中一年级物理 参考答案一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分。

第1~9小题只有一个选项正确，第10~12小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分) 1C 2C 3B 4D 5B 6A 7C 8A 9D 10BD 11AC 12BCD二、实验题(本题共2小题，共12分。

请按题目要求作答。

)13（1）F ˊ （2）D （3）不变14（1）C （2）BD （3）2.50，1.28三、计算题( 本题共4小题，共40分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位。

)15． 水平拉木箱时 F =μmg (2分)斜向上拉时 F N =mg －F sin θ（2分）F f =F cos θ （2分）F f =μF N （1分）解得 33=μ（1分）16．（1）由tv a ∆=得 a =0.4 m/s 2 （3分） (2)加速阶段的位移为x 1，加速时间t 1=300 s ，最大速度v m =120 m/sm 18000211==t v x m（1分） 匀速阶段的位移为x 2，匀速运动时间t 2=700 sm 8400022==t v x m （1分）减速阶段的位移为x 3，减速时间t 3=200 s ，最大速度v =120 m/sm 12000233==t v x m（1分） 甲、乙两站间的距离L =x 1+x 2+x 3=114 km （1分）(3) 列车在甲、乙两站间运动的平均速率m/s 95==tL v （3分） 17．（1）滑雪人受力图如下（2分）由牛顿第二定律得 mg sin θ - F f = ma （1分） 可得 F f =240 N （1分）(2)滑雪人到坡底的速度 v=at （1分） 解得 v =20 m/s （1分） 在水平面上，由牛顿第二定律得 F f = ma 1 （1分） 可得 a 1 = 4m/s 2 （1分） 由运动学公式 v 2=2a 1x （1分）解得滑雪人在水平面上的滑行距离 x =50 m （1分）18．（1）对整体由牛顿第二定律 F 1= (M +m )a （1分） 对于物块由牛顿第二定律 F f =ma （1分） 且恰好发生相对滑动：F f = μmg （1分）解得F 1=6 N （1分）（2）对物块，由牛顿第二定律 μmg=ma 1 （1分） 解得 a 1=2 m/s 2（1分）对木板，由牛顿第二定律 F 2-μmg =Ma 2 （1分） 解得 a 2=3 m/s 2 （1分）物块位移21121t a x = （1分） 木板位移 22221t a x = （1分） 物块在木板上的运动过程有x 1-x 2=L （1分）解得t =2 s （1分）。

2018～2019学年度高一年级第一学期期末调研模拟物理一、单项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分，每小题只有一个选项符合题意．1．已知质量为2 kg的物体甲的速度是10 m/s，质量为3 kg的物体乙的速度是2 m/s，则A．甲比乙的惯性小B．甲比乙的惯性大C．甲和乙的惯性一样大D．无法判定哪个物体惯性大2．小船在水速较小的河中横渡，并使船头始终垂直河岸航行．到达河中间时，突然上游放水使水流速度加快，则对此小船渡河的说法正确的是A．小船渡河时间变长B．小船渡河时间不变，但位移将变大C．因船头始终垂直河岸，故渡河时间及位移都不会变化D．因船速与水速关系未知，故无法确定渡河时间及位移的变化3．一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如图中虚线所示．则小球的初速度与落到斜面时的速度之比为A．sinθB．cosθC．tanθD．2tanθ4．如图所示，蹦床运动员从空中落到床面上，运动员从接触床面至下降到最低点的过程中A．始终处于失重状态B．始终处于超重状态C．先处于超重状态，后处于失重状态D．先处于失重状态，后处于超重状态5．如图所示，水平地面上叠放着A、B两物体，B物体受力F作用，A、B一起相对地面向右做匀减速直线运动，则B物体的受力个数为A．4个B．5个C．6个D．7个二、多项选择题：本题共4小题，每小题6分，共计24分，每个选择题有多个选项符合题意．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，选错或不选的得0分．6．下列说法中正确的有A．作用力与反作用力是不同性质的力B．匀速圆周运动的向心加速度方向不断变化C．物体在恒力作用可能做曲线运动D．物体所受的摩擦力方向定与运动方向相反7．一辆汽车从甲地出发，沿平直公路开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示．那么0～t 和t～3t两段时间内，下列说法中正确的是A．加速度的大小之比为2∶1B ．位移的大小之比为1∶2C ．平均速度的大小之比为2∶1D ．中间时刻速度的大小之比为1∶18． 自行车的大齿轮、小齿轮、后轮是相互关联的三个转动部分，如图所示．在自行车行驶过程中A ．后轮边缘点比小齿轮边缘点的角速度大B ．大齿轮边缘点比小齿轮边缘点的线速度大C ．后轮边缘点与小齿轮边缘点的向心加速度与它们的半径成正比D ．大齿轮边缘点与小齿轮边缘点的向心加速度与它们的半径成反比9． 如图所示为一竖直放置的大圆环，在其水平直径上的A 、B 两端系着一根不可伸长的柔软轻绳，绳上套有一光滑小铁环．现将大圆环在竖直平面内绕过O 点的轴顺时针缓慢转过一个微小角度，则关于轻绳对A 、B 两点拉力F A 、F B 的变化情况，下列说法正确的是A ．F A 变小B ．F A 变大C ．F B 变小D ．F B 变大三、简答题：本题共2小题，每空3分，共计27分．请将解答填写在答题卡相应位置．10．（12分）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中：（1）下列说法中不正确或不必要的是________(填字母)．A ．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔B ．连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行C ．释放前小车应靠近打点计时器，先接通电源，后释放小车D ．选择计数点时，必须从纸带上第一个点开始（2）实验中，打点计时器接50Hz 的交流电源，图甲是实验中打下的一段纸带，利用刻度尺测得1、2间，2、3间，3、4间距离依次为5.20 cm 、6.70cm 、8.20 cm ，各相邻计数点间还有4个点未画出，则计数点2的速度大小为________m/s ．(结果保留两位有效数字)甲 （3）请将计数点2的速度大小在图乙中标出，其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度大小在图乙中已标出，利用这些点作出图线，并由图线求得小车的加速度大小为________m/s 2．(结果保留两位有效数字)11．（15分）某实验小组的同学利用如图所示的实验装置“研究平抛物体运动”，通过描点画出平抛小球的运动轨迹．乙甲乙（1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有________.A．安装斜槽轨道，使其末端保持水平B．每次小球释放的初始位置可以任意选择C．每次小球应从同一高度由静止释放D．为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，下列y-x2图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛_________.物线的是A B C D（3）某同学在做平抛运动实验时得到了如图乙所示的运动轨迹，a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出．则：①小球做平抛运动的初速度为________m/s．(g取10 m/s2)②小球抛出点的位置坐标为：x＝________cm，y＝________cm．四、计算题：本题共2小题，共计29分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．12．（15分）如图所示，质量为M＝1 kg的小车静止在光滑水平面上，现有一质量为m＝0.5 kg＝3 m/s的初速度从左端沿小车上表面冲上小车，带动小车向前滑的滑块(可视为质点)以v动．已知滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ＝0.1，重力加速度g取10 m/s2，求：（1）滑块在小车上滑动的过程中，滑块相对于地面的加速度a；（2）若小车足够长，滑块与小车达到的共同速度v的大小；（3）若要滑块不会从小车上滑落，小车至少多长？13．（14分）如图所示，一质量为m的物块（可视为质点），放在倾角为θ的光滑木板上，物块距木板底端的水平距离为L．已知重力加速度为g，求：（1）物块从静止开始运动到木板底端时的速度大小；（2）为使物块与木板相对静止，请分别设计出物块在水平面内做不同轨迹运动的两种方案（需要根据题设条件求出相应情境下物块运动的1~2个物理量）．答案一、单项选择题：本题共5小题，每小题4分，共计20分，每小题只有一个选项符合题意．1．A 2．B 3．A 4．D 5．C二、多项选择题：本题共4小题，每小题6分，共计24分，每个选择题有多个选项符合题意．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，选错或不选的得0分．6．BC 7．ABD 8．CD 9．AC三、简答题：每空3分，共计27分．请将解答填写在答题卡相应位置．10．（1）D （2）0.60 （3）如图所示 1.511．（1）AC （2）C （3）①2 ②－10 －1.25四、计算题：本题共2小题，共计29分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．12．（15分）解：（1）对滑块分析，由牛顿第二定律得：μmg ＝ma ， （2分）得a ＝μg ＝1 m/s 2， （2分）方向向左. （1分）(2) 对小车分析，由牛顿第二定律得：μmg ＝Ma ’， （1分）得a ′＝Mmg ＝0.5 m/s 2，方向向右. （1分） 设经过时间t ，滑块和小车达到共同速度v ，则满足：对滑块：v ＝v 0－at ， （1分）对小车：v ＝a ′t （1分）解得，t =2s 时滑块和小车达到的共同速度v ＝1 m/s. （1分）(3) 若要滑块不会从小车上滑落，滑块和小车最终达到共同速度保持相对静止， 滑块的位移x 1= v 0t －at 2/2 （1分）解得x 1=4m , （1分）小车的位移x2 =a’t2/2 （1分）解得x2=1m （1分）则小车至少长L=x1- x2=3m. （1分）13．（14分）解：（1）对物块分析，由牛顿第二定律得：mg sinθ＝ma （2分）解得a=g sinθ由速度位移规律有v2=2ax （2分）解得v =错误!未找到引用源。

2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题一、单项选择题：每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。

1.下列关于质点的叙述中正确的是（）A.质点是真实存在的B.原子很小，所以原子就是质点C.质点是一种忽略次要因素的理想化模型D.地球的质量和体积都很大，所以不能看做质点2.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性．下列有关惯性的说法中，正确的是( )A．乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B．运动员跑得越快惯性越大C．宇宙飞船在太空中也有惯性D．汽车在刹车时才有惯性3.我国高铁技术在世界上已处于领先水平，某同学假期乘坐G856次高铁列车从武汉去西安北，听到列车广播中播报：“本次列车将于9点22分准时发车，预计14点20分到达西安北站，全程1090公里．”关于列车广播中播报的内容，以下理解正确的是（）A．“9点22分”指的是时间间隔B．“14点20分”指的是时间间隔C．“1090公里”指的是列车的位移，其方向由武汉指向西安北D．该趟列车全程平均速率将超过60 m/s4.做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x＝24t－1.5t2(m)，根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是( )A．1.5 s B．8 s C．16 s D．24 s5.关于车拉马、马拉车的问题，下列说法中正确的是( )A．马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力B．马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力C．马拉车，不论车动还是不动，马拉车的力的大小总是等于车拉马的力的大小D．马拉车不动或车匀速前进时，马拉车的力与车拉马的力才大小相等6.如下图所示，有一重力不计的方形容器，被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态，现缓慢地向容器内注水，直到将容器刚好盛满为止，在此过程中容器始终保持静止，则下列说法中正确的是( )A．容器受到的摩擦力不变B．容器受到墙的支持力一定增大C．水平力F可能不变D．水平力F必须逐渐增大7.物体做匀加速直线运动，加速度为2 m/s2，那么（）A．在任意时间内，物体的末速度一定等于初速度的2倍B．在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大2 m/sC．在任意1 s内，物体的末速度一定等于初速度的2倍D. 在任意1 s内，物体的末速度一定比初速度大2 m/s8.如图所示，一小球用两根轻绳挂于天花板上，球静止，绳1倾斜，绳2恰好竖直，则小球所受弹力的个数是( )A．1个 B．2个C．0个 D．3个9.台球以10 m/s的速度沿与框边垂直的方向撞击后以8 m/s的速度反向弹回．若球与框边的接触时间为0.1 s，则台球在与边框碰撞的过程中，它的平均加速度大小和方向为（）A．20 m/s2，沿球弹回的方向 B．20 m/s2，沿球撞击的方向C．180 m/s2，沿球弹回的方向 D．180 m/s2，沿球撞击的方向10.用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度．已经固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0 mm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.040 s，则滑块经过光电门位置时的速度大小为 ( )A．0.10 m/s B．100 m/sC．4.0 m/s D．0.40 m/s二、双项选择题：每小题4分，共16分，在每小题给出的四个选项中，有两个选项是符合题目要求的，选对但不全得2分，错选或不选得0分。