蜡烛无私奉献的作文

蜡烛作文600字蜡烛作文600字四篇无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的蜡烛作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

蜡烛作文600字篇1在我们的生活中，有许许多多的物品，它们像人一样，有自己独特的精神。

让我们感悟其中的道理。

今天我要介绍的主人公是—蜡烛。

大家对蜡烛是再熟悉不过了，它是每个家庭必备的生活用品，人们在停电时都要用到它。

它长得很普通，瘦瘦的身体用蜡做成，让人看起来就像营养不良，最上面是几根小火芯捻在一起。

它可听话了，人们点上火，它也不拒绝，也不可吵闹，只是默默的照亮房间。

它为人们默默奉献，不讨要任何利润，不和别人攀比。

台灯向它炫耀：“你看看你，既不及我漂亮，也没有柔和的灯光，我每天挨着主人睡，而你，只睡在那不起眼的角落。

”“蜡烛只是摇摇头：这时，睡在客厅的水晶类发话了：“你看你，有我漂亮吗？”“蜡烛又是摇摇头；不管它主人对谁好，它依然摇摇头。

可见它多么的默默无闻呀！它牺牲自己照亮别人；给自己黑暗，带给别人光明；做自己该做的事，让别人说去。

这一个个高尚的品质，难道不值得我们学习吗？在我们生活中，就在许多像蜡烛一样的人，如：教师默默无闻，他们无私为祖国培养栋梁，育出桃李芬芳满天下，自己却在讲台上耗尽了青春年华，被粉笔屑染白了浓黑的头发。

正如唐代诗人李商隐所吟：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”教师如同跳跃的烛光，为祖国建设奉献了巨大贡献；清洁工人和老师一样默默无闻，他们每天起早贪黑，打扫街道，从来都不计较名利，只是坚守在自己的岗位上打扫卫生，没有他们，就不会有整洁的环境，他们为美化城市做出了不可磨灭的贡献；农民工也是如此，他们朴实无华，身上经常沾满了尘土，但是，祖国是离不开农民工的，繁华城市中的高楼大夏，摩天大楼拔地而起，这难道不是农民工的功劳吗？试想一下，假如没有农民工，还会有那些高大宏伟的建设吗……他们为人民服务而劳累了自己，这就是现实生活中的蜡烛。

蜡烛的作文（7篇）蜡烛是稀有的东西。

停电的时候，人们用手到处摸，但是发现蜡烛上全是灰尘，可能用不了多久。

但是几根不像一根那么脆弱。

我们玩了一个叫“吹蜡烛”的游戏。

规则是把几根蜡烛排成一排，一口气吹完。

男女比赛，哪个队吹得多，谁就赢。

哪个队吹得多，谁就赢。

谁赢了谁就有神秘的天赋。

我们只听到我们的口哨声和欢呼声。

我跟她比的时候，吸足了气，然后把气全吹出来。

我吹了8个，她吹了10个。

我们都“哇”。

彻底毁了。

她是第一个被完全摧毁的人。

再轮到我的时候就尴尬了。

我吹的时候只灭一个，她只灭两个。

最后一次吹的时候，吹得我都喘不过气来，吐出九个。

我们17比29赢了，老师送我一个神秘的礼物，是贴纸。

这个蜡烛弱，但是有几个不弱，说明人多力量大。

一个普通的圆柱体，头上有一个红色的外套和一个“天线”，就是蜡烛。

蜡烛是一种非常常见的物品。

相信大家都见过蜡烛。

太便宜了，世界各地都有。

看到这里，你一定觉得很奇怪。

蜡烛太常见了。

我为什么要费尽心思介绍他们？的确，蜡烛很常见，但它们默默为别人付出的精神深深吸引了我。

它点亮自己，点亮别人，不求回报。

想到这，我不禁想起了祖国花朵的饲养员，想起了祖国栋梁之才，想起了为我们默默付出的老师们。

老师每天都早早回学校，教我们做人的道理，给我们传授丰富的知识。

大家都说老师是园丁，茫茫人海中的指示灯。

但不得不说老师是蜡烛。

“一日为师，一生为父。

”老师用辛勤的劳动和汗水培育着祖国的花朵，让我们成为祖国的贡献者。

我们从不自私自利，不求回报。

如果生活中没有老师，就像停电时没有蜡烛一样，生活会陷入黑暗。

此时此刻，我想起上学期背诵的一首古诗:春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。

这句话很适合老师。

老师在课堂上坚持到白发苍苍，就像蜡烛一样，牺牲自己照亮别人。

蜡烛，它是如此平凡而伟大。

未来，我会像蜡烛一样，默默无私地奉献给社会！夜幕降临，附近灯火通明。

突然小区一片漆黑，停电了，但过了一会儿，几扇窗户露出了一点点闪烁的亮光。

蜡烛作文300字(优秀8篇)蜡烛作文300字(优秀8篇)蜡烛作文300字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的蜡烛作文300字样本能让你事半功倍，下面分享【蜡烛作文300字(优秀8篇)】，供你选择借鉴。

蜡烛作文300字篇1我是一支非常平凡的蜡烛。

在不平凡的岗位上默默的工作并一直坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的原则。

夜晚，小主人独自待在家里，在那盏台灯下静静地写作业。

突然间停电了，四周顿时一片漆黑。

小主人慌慌张张的找到了我，点燃我时，那细微的光亮一下子就穿透了黑暗。

但当来电时，台灯又亮了。

小主人把我吹灭，又安安静静的写作业时，台灯讥笑地对我说：“可怜的蜡烛啊，现在又被小主人冷淡无情地放在一边了吧!停电时你辛辛苦苦地工作，可现在小主人还不是把你的汗马功劳抛在脑后吗可怜呀，可怜!被小主人遗忘的滋味肯定不好受吧!”我只是淡淡一笑，因为我觉得这并没有什么，便又顺口说了句：“谢谢你的同情，小主人只不过想让我休息一下罢了，麻烦你不要在打搅我好不好。

” 某一天晚上，小台灯突然发起了高烧，我看着她憔悴的脸庞，便不忍心的对小台灯说：“你休息一会吧，让我来接替你的工作。

”小台灯有气无力的说：“谢谢!”小主人将我点燃了，看着小台灯那憔悴的脸庞我流泪了，越流越多。

今天小主人的作用实在是太多啦，当小主人的作业写完时，我已经是危在旦夕。

小台灯感动的说：“你看来是那样的渺小，却又那样的伟大。

你的一生都在燃烧着自己，在你的面前我只会显得更加渺小，我上次真不该那样的说你。

”我微笑着说：“没关系!”我就是这样一支平凡的小蜡烛。

蜡烛作文300字篇2一个规则的圆柱体，披上了红色的外衣，上面再加上一个“天线”这就是一根普普通通的蜡烛。

蜡烛如此普通，我为何提起它呢这是因为在我的眼中蜡烛代表了老师。

语文老师像一根闪亮的蜡烛。

她在语文课上，给我们讲解着中国上下五千年的故事。

下课了，她又仔细地批改着作业。

她整天上完课就改作业，改完作业后又上课……只有中午和晚上能睡一会儿觉，其它时间都在忙碌。

蜡烛精神作文800字（通用5篇）蜡烛精神作文800字（通用5篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的蜡烛精神作文800字（通用5篇），希望对大家有所帮助。

蜡烛精神作文800字1蜡烛是默默无闻无私奉献的，在黑暗中它燃烧了自我却照亮了他人。

随着电子产品的先进，蜡烛显得微不足道。

但在不一样的时候蜡烛却能发挥它的用途，白玉似的蜡烛送去死掉的灵魂，红烛喜迎新的家庭，生日蜡烛象征着又一岁的开始。

蜡烛有着纤细的身躯，浓郁而又凝重的红色衣裳包裹着烛芯，端顶跳跃着小小的火焰。

在一个晚上，我写着作业。

突然，原本明亮的房间顿时漆黑一片，伸手不见五指。

妈妈拿出一根蜡烛，点上了。

小火苗跳动着，火焰如同光芒，照亮了房间。

蜡油顺着蜡烛流了下去。

看到这儿，我想起了李商隐写的《无题》中的一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

慢慢的，蜡烛矮了一段又一段，蜡油流了一滴又一滴。

蜡烛照亮的地方虽然很小，可是那是它耗费生命所照亮的，所以那小小的一块地方此时却显得如此宝贵。

蜡烛平常并不是很起眼，甚至人们如果不是因为停电是不会注意它，去用它，但在停电时，人们却想到了它。

蜡烛就如粉笔，轻轻一划它的寿命就会减少；蜡烛就如黑板擦，轻轻一擦它就会弄脏自我。

它们都像蜡烛一样默默无闻，无私奉献。

我的眼角溢出一种咸咸的液体。

蜡烛已经没有原本那样纤细的身躯了，此刻的蜡烛仅有那一截矮矮的而又不成型的固体了。

蜡烛旁边有一堆蜡油，蜡油就像蜡烛流下的眼泪，我想：那并不是它为它的生命将要耗尽而感到悲伤，而是它为它用自我的生命去帮忙人们摆脱黑暗，找到光明而激动地留下了泪水。

其实，生活中有很多像蜡烛一样默默无闻，无私奉献的人。

就像我们的教师，白天他们站在讲台上耐心讲课；中午他们放弃午休的时间给我们批改作业；晚上他们夜以继日给我们备课。

但这些是身为学生的我们是永远也体会不了的辛苦。

蜡烛运用象征手法写作文本文是关于蜡烛运用象征手法写作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

蜡烛虽然很普通,但它的精神实在可贵。

以下是小编整理的蜡烛运用象征手法写作文范文，希望对你有帮助。

蜡烛运用象征手法写作文【篇一】我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。

我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。

“物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见;它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。

但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。

然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。

它在烈火中得到永生，在痛苦中创造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。

由此，我想：在我们的生活中有许多这样奉献的人，那就是我们的老师―辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就知蜡烛一样，点亮自己照亮别人。

以后，我也要做一个有蜡烛精神的人。

蜡烛运用象征手法写作文【篇二】有一天，家里突然停电了。

我从柜子里拿出1根蜡烛，点燃。

一瞬间照亮了整间屋子。

我看着蜡烛，不由得想：“蜡烛虽然小，却非常顽强。

它具有不怕疼、不怕牺牲、默默无闻的为人们奉献自己的高尚品质。

”蜡烛默默无闻、无私奉献、为人服务的品质值得我们学习。

它燃烧了自己照亮了别人。

我要向它学习!其实我们生活中也有这样的人，就像清洁工人清洁工人无私奉献，为我们扫地。

用蜡烛写作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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[蜡烛的精神作文]蜡烛的精神6篇蜡烛的精神一:蜡烛的精神" 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干."想必大家一定很熟悉这句传诵千古的古诗名句,它所赞扬的正是蜡烛默默无闻,无私奉献的精神.蜡烛,在许多的的眼里,它只不过是一种已经过时的照明工具罢了.可是,又有谁曾想到过,蜡烛为了照亮我们,付出了自己的生命.每当停电时,人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛,迫不得已才会用它来照明.这时,蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠,,也就是我们常说的蜡泪.每当看到这样的情景,我都会想起教育我们的老师.老师,是人类灵魂的工程师.老师是那样伟大,给予我们那么多知识,工作那样辛苦,却没有半点怨言.他们不索取回报,只求一盏明亮的台灯和一张简陋的办公桌,就在那上面给我们批改作业,写教案.就是这样的条件,老师不知培养了多少国家的栋梁之才,而老师吸取的只是有害健康的粉笔灰.有人把老师比作辛勤的园丁,培养了我们这些祖国的花朵.可是,我认为用蜡烛比喻老师更为恰当,老师用光明给予了我们知识,却毁灭了自己,那闪闪的蜡泪就是老师看到我们成为国家栋梁之才而流下的汗水.假如没有老师,我们的知识又从何而来呢还有那些农民,他们也有这样的蜡烛精神,他们顶着烈日流着汗水冒着风雨,就是为了耕种庄稼,为我们提供蔬菜和水果,让我们过上丰衣足食的生活.在夏天,他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫;在冬天,他们忍受着寒风朔雪,为庄稼搭棚.在那样恶劣的环境中,他们都能坚持下去.这些"日出而作,日入而息"的劳作,最终换来了令信喜气洋洋的大丰收.他们只求能吃饱饭,过上温饱生活.其它什么也不求,就这样为我们提供粮食.这种默默无闻,无私奉献的精神正是蜡烛的精神.如果没有农民,我们的粮食又从何而来.蜡烛虽然很普通,但它的精神实在可贵.具有蜡烛精神的人永远值得我们尊敬的."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干."如果人人都具有蜡烛精神,那世界该多么美好呀!蜡烛的精神二:小学生六年级作文600字蜡烛的精神小学生六年级作文600字蜡烛的精神我喜爱蜡烛，喜爱它的光明，但我却更喜爱它的无私奉献的精神。

赞美蜡烛的作文赞美蜡烛的作文 (合集15篇)在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺帮大家整理的赞美蜡烛的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

赞美蜡烛的作文 1蜡烛，你比不上玫瑰的艳丽，也比不上腊梅的坚强，但你可以为我们照亮！虽然你照亮的时间并不长，但是能让我们感受到温暖。

蜡烛，你就像我们敬爱的老师，把自己的知识毫无保留地传授给我们。

没有作家赞美你，也没有人注意到你。

老师，您的一生，为人民、为祖国默默无闻地培育着一代又一代新人。

每天，老师早出晚归，在办公室认认真真、全神贯注地批改作业。

改完后，老师又拿出课本备下一节要讲的课。

看到这一切，我十分感动，默默地在心里对老师说：“老师，您辛苦了！”蜡烛，你是伟大、无私的，默默无闻地奉献着自己的生命，燃烧了自己，照亮了他人的前途。

这不正是老师的真实写照吗？赞美蜡烛的作文 2蜡烛是生活中再不平常不过的东西了，但它却有默默无闻、无私奉献的精神!它燃烧了自己，照亮了别人。

尽管如此，它从不求回报，所以，它的死是重于泰山的!蜡烛一直在为人类服务。

它从点燃到熄灭，只有短短的时间里，它驱散了黑暗，点燃了光明……说到这里，有一件往事却让我记忆犹新;那是一个星期五的晚上，爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家。

当我正在津津有味地看电视时，突然停电了。

当时我害怕极了，看到四周漆黑漆黑的，我不禁大声喊道：“好黑呀!”就在喊的过程中，我想起了蜡烛，用火点燃了它。

顿时，整个房间亮了起来。

虽然只有微弱的光芒，但我还是把那个提心吊胆的我给赶跑了。

看着点燃的蜡烛，安全和快乐又涌上我的心头了。

蜡烛的高尚品质，让我想到了那一棵棵娇嫩的小草。

小草24小时地装点着大地，为人类服务，却一无所求。

长大以后，我也要像蜡烛一样做个默默无闻、无私奉献的人。

赞美蜡烛的作文 3蜡烛，虽然矮小，但就是它把自己全部的光明献给了人类，点起蜡烛，亮起一丝微弱的光，火苗不断地跳动，像一个个小精灵在显法，那亮光看谁知道，它的过去呢？也许，你那时候还就是读一年级的时候，灯台下静静地写作业。

用蜡烛描写老师的作文（6篇）人们都说，蜡烛是生活中再平常不过的东西了，但谁又注意过它的重要性呢？它燃烧了自己，照亮了别人，它那默默无闻、无私奉献的精神难道不值得我们学习么？我们可以用一句古诗赞美它：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

他的精神是其他为家庭服务的东西所无法比拟的。

记得有一次，爸爸妈妈上晚班一直没回来，所以我躺在沙发上看电视。

看着看着，停电了。

我胆战心惊，看到了许多黑影向我扑了过来，吓得我不得不钻进被窝里。

在这千钧一发之际，我想到了家里还有一根蜡烛和一个打火机，于是我便赶紧点燃它。

然后，我便一点也不害怕了。

它，燃烧了自己，照亮了别人；它，默默无闻，无私奉献；它，就是蜡烛。

学了物理中的熔化和凝固后，我了解到了物体可以随着温度的变化在液体与固体之间巧妙的变化着。

在低温下液体会凝固成固体，在高温下固体又会熔化成液体。

难怪天冷的时候，人们在吃完饭后，剩菜剩饭放在橱柜里等下一顿再吃的时候就硬成了一大块，放在热锅上不一会儿滚烫的锅就把大块凝固的油给蒸成了液体。

原来是有物理学依据的啊。

那么，如果是这样的话，人们在没有电的时候，一般会用蜡烛，依靠蜡烛的火光照明，这时蜡烛也越烧越短，最后会一滴一滴水似的滑落，等蜡烛烧完，蜡芯早就烧没了，蜡就变成了另外一种形状呆呆地趴在原地方，这些“废物”要不被刮下来，要不扔掉了。

蜡烛用完了，滴在桌上的蜡就被荒废了，这样的话，可真够浪费的。

如果可以利用物理学原理用剩下的蜡重新做成一只蜡烛，循环利用，那该多好啊。

于是，我便从家里翻箱倒柜，收集用剩后的蜡。

功夫不负有心人，昨天我刚用了的蜡烛，不是烛蜡还没有被消灭掉吗？我就可以利用这个做实验。

我把凝固成奇形怪状的蜡给一块块扳开，扳成小点小点的，找到一个水瓶盖子，来实施我的第一步计划。

第二步就架一个小小的烧火台，把烛蜡放在盖子里，再把盖子放到烧台上，用稻叶把烧台加热，盖子也就热了，盖子里面的烛蜡也就熔化了。

第三步等烛蜡熔化后，再用一根白绳插到蜡水里，只等它凝固。

蜡烛,作文5篇通过写作文，我们可以培养耐心和专注力，这对我们的其他学习也大有裨益，优秀的作文不仅要有明确的主题，更要传达出积极向上的情感和价值观，以下是本店铺精心为您推荐的蜡烛，作文5篇，供大家参考。

蜡烛，作文篇1蜡烛，一个普通寻常的东西，它早已被电灯这类东西所取代，不过直到现在，它的那种宁可牺牲自己，也要为它人带来光明的精神依旧被世人铭记。

有些人畏惧死亡，有些人却视死如归。

电影中，这种场景也经常出现：《流浪地球》中刘培强牺牲自己，引爆木星，让更多人活了下来；《复仇者联盟4》中钢铁侠打响了扭转宇宙命运的响指，拯救了全宇宙一半的生命。

这些英雄都是通过牺牲自己来拯救世人，他们的行为不就像蜡烛吗？燃烧了自己，却把光明留给了世间。

在现实生活中，也有许多人不惧死亡，就像蜡烛一样。

比如，我们中国的消防官兵，哪里有火灾，哪里就有他们。

有人被困在房屋中，他们会拼了命的极力救人，把被困人的生命永远放在了自己的生命之上，宁可自己付出生命，也要救出被困的最后一人！战争时期，也有数不胜数这样的英雄：勇填枪口的黄继光，用自己的血肉之躯堵住敌人的枪口，为团队赢取更多时间，最终赢得了这场战斗的胜利。

平凡不一定平庸，蜡烛虽然身材小，但总能在关键时刻起到极为重要的作用。

蜡烛的出现给人类在漫长的黑夜中带来了光明，送去了温暖。

记得我看过一个故事，有一天，我军突击队要攻下敌人所占领的一个镇子，他们决定在晚上给敌人一个出其不意。

晚上他们从一处墙开始突破，一切顺利，可是在撤退的时候，由于天太黑，突击队找不到路。

这时，一束不太亮的火光突然出现，让突击队找到了方向。

之后，才知道这束光是一小根蜡烛发出的。

小小的蜡烛虽然光亮有限，却给人激励的光，激起前方的道路。

蜡烛，作文篇2今天，刘老师带来了两种蜡烛，同学们有的说今天一定有人过生日，还有的说今天一定是变魔术，而我认为今天可能要做实验。

老师让我们上去仔细观察这两种蜡烛，我发现这些蜡烛一种是常见的生日蜡烛，很细很长，另一种则是不常见的又短还稍微粗一点儿的蜡烛，老师将这两种蜡烛拿出来，让我们玩剪刀石头布的游戏，赢家能得到不常见的蜡烛，其他两名输家只能得到常见的生日蜡烛，结果，我和另一名同学只得到了常见的蜡烛，赢的那名同学则得到了不常见的蜡烛，我们要上台做实验。

关于蜡烛为话题作文300字五篇精选【篇一：蜡烛精神】蜡烛，他有长长的身躯，有白色，红色，彩色的颜色。

白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。

燃烧时，蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳，好看极了。

烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下，像一颗颗晶莹的宝石，凝结后，又像饱经沧桑的松柏。

而且，现在人们有了电灯，他就一直被人们遗忘在某一个角落里，只有在停电时，人们才会知道还有蜡烛这个东西，这才去把他找出来。

可是，蜡烛没有一点怨言，还是像以前一样，把自己的光和热奉献了出去。

他不求回报，无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗?如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话，那么像蜡烛一样的园丁——老师，不该值得赞扬吗?老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。

老师每天都起早搜索贪黑，在学校总是“吃”着粉笔灰，直到自己交教的学生考上了好的学校的时候，老师才松了一口气。

接着，有教另一批祖国的花朵，看着自己的学生走向成功的时候，老师退休了，只靠一点微薄的退休工资生活着。

这时，人们早已把他/她忘记了，可是他们无怨无悔。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成泣泪始干。

”这难道不是老师的写照吗?老师真是伟大啊!我喜欢无私奉献的蜡烛，更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民。

【篇二：蜡烛赞】静静的夜晚，我们一家人围在书桌前，爸爸批改作业，妈妈复习备考，我呢，做功课，偶尔开开小差，讲讲笑话，其乐融融。

突然，停电了，我们我们顿时急得象热锅上的蚂蚁。

“对了!”我隐约记得抽屉里他躺着一根未用完的小蜡烛，于是，借着窗外朦胧的月光，我打开抽屉，果然摸出一根小蜡烛，如获至宝，连忙点燃它，放在桌上，一家人借着闪烁的烛光，继续各干各的事，不知不觉，爸爸的作业本批改了一大堆，妈妈还在聚精会神地做着笔记，笔在纸上发出“沙沙”的声音，象美妙的音乐，小蜡烛激动得流泪了，蜡油一滴一滴的滴在桌上，小火苗不停地跳动着，似在快乐地舞蹈，仿佛表达着一种能为人类做贡献的喜悦心情。

写蜡烛的五年级作文7篇写蜡烛的五班级作文7篇_五班级作文1一天晚上，我正在房间里写作业，。

突然灯闪了一下，整个房间变得黑漆漆的——停电了。

房间里立刻伸手不见五指，就在这时，妈妈带来了一根蜡烛，并帮我点着，不一会儿房间里又布满了光明。

多亏了这根蜡烛，我才写完了作业。

正预备去休息时，我无意中扫了一眼，那根蜡烛，只见他已经剩下三分之一了，可他却依旧在燃烧，不断地为房间添光增亮。

多愁善感的情思使我悄悄地坐了下来，蜡烛仍在燃烧。

他赐予人光明，也赐予人暖和，直到最终一刻，他还在尽职。

是什么力气，使他在生命快结束时依旧选择了奉献？灯亮了——电来了。

房间又亮了起来，在灯光的照射下，蜡烛的光显得非常微弱，最终，这根蜡烛燃尽了，化为了灰烬。

他带给人的光明是短暂的，却又是举足轻重的。

我不禁想起了一句格言，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

这不正像我们宏大的老师吗？他们为我们熬夜备课，做完一夜的工作后，白天又把学问交给我们，课后还要帮我们修改作业，可却从来不要求同学们赐予回报。

当我们受伤时，是老师赐予我们关心；当我们困惑时，是老师赐予我们鼓舞；当我们被冷落时，是老师赐予我们暖和；当我们难过时，是老师赐予我们劝慰……老师，就像一根蜡烛，照亮我们人生的道路，使我们求知的脚步不再迷茫！蜡烛，牺牲自己，照亮别人。

我最终知道了，支撑他在生命快结束时依旧选择奉献的力气——价值。

我们也应当做一个像蜡烛一样的人，为祖国的将来献出一份力，实现自己的真正价值。

写蜡烛的五班级作文7篇_五班级作文2大自然有许很多多的隐秘，就像夜空中的星星，不计其数。

今日我就告知你们一个，既好玩又神奇的小试验。

上课的铃声响起了，老师走进教室，神奇地对我们说：“同学们，老师最近学会了一个魔术，我可以隔空吹蜡烛，你们信不信？”我们异口同声地说：“我们不信，您别吹牛了。

”只见老师微微一笑，从书包里拿出了一根蜡烛，盒一个打火机，还有一个透亮的玻璃杯，我们怀疑不解地看着，不知道老师想干什么。

赞美蜡烛无私奉献的精神作文400字以上10篇写蜡烛的作文400字我并不觉得蜡烛不起眼，因为我读懂了它，重新认识了它。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

这是一种多么伟大的奉献精神啊!下面是WTT为大家整理的赞美蜡烛无私奉献的精神作文400字以上10篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!赞美蜡烛无私奉献的精神作文400字以上范文一我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。

我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。

物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见;它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。

但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。

然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。

它在烈火中得到永生，在痛苦中创造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。

由此，我想：在我们的生活中有许多这样奉献的人，那就是我们的老师—辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花白，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就知蜡烛一样，点亮自己照亮别人。

以后，我也要做一个有蜡烛精神的人!赞美蜡烛无私奉献的精神作文400字以上范文二蜡烛是我们生活中最常见的物品，可它的品质是少有的。

它既不大，也不那么坚固，可我很喜欢它。

我记得在去年冬天的一个晚上，因为天黑的快和停电的原因，我作业没写多少就停电了。

妈妈从抽屉里找到了一根短短的蜡烛，我用打火机点着了它，放在书桌上，继续写作业。

关于蜡烛作文200字关于蜡烛作文200字篇1世界上有许多让人们值得敬佩和学习的事物，为此也让古代诗人大费周章，写出很多经典诗句。

比如“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的梅花。

但是，让我最敬佩的还是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的蜡烛。

蜡烛的一生很平淡，但它具有一种平凡而伟大的力量，燃烧着自己，却始终为人们奉献着明亮。

一天夜晚，黑色的幕布笼盖着整个天空，我正在写作业，突然，房间的灯闪了一下，没等反应过来，灯就熄灭了。

房间里立刻黑漆漆的，伸手不见五指，心里顿时有些害怕。

这时，爸爸拿来蜡烛，用打火机点着，微弱的光芒一下子温暖了整个房间，我心里那一块害怕的大石头终于放下了。

我屏息凝视地看着蜡烛，看着它一点一点的燃烧，那簇动的小火苗好像在说：“小主人，你觉得温暖吗?”。

我看着烛火被一寸寸燃尽，我被蜡烛的精神感动了。

谢谢你，无私燃烧着自己，照亮着我们。

蜡烛那无私奉献的精神让我钦佩，不禁让我联想起像蜡烛一样的园丁——老师，为了祖国的花朵，使我们更好的茁壮成长，每天老师总在辛勤地教育我们，传授我们知识。

夜灯下老师备课的身影，讲桌上批改的作业本……每天呕心沥血，无私奉献，却不求回报。

老师啊，您就是辛勤地园丁，准备把我们这些小树苗培养成参天大树!我想说，老师，我一定不辜负您的希望，我也要做一个有蜡烛秉性的人。

关于蜡烛作文200字篇2“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。

”想必大家一定很熟悉这句千古传诵的名句。

然而让我真正了解蜡烛的却是这样一件事：记得有一次，妈妈正在给我们做饭时家中突然停电了，妈妈赶紧翻箱倒柜，终于在抽屉中找到了一根很久没有用过的蜡烛，这只蜡烛比平常的生日蜡烛大了很多，白白的圆柱体上长着一撮头发。

它被妈妈点燃后发出暗黄色的微光，没有电灯那么明亮，只能照亮我们的小餐桌。

它发出的微光让我觉得像是回到了电视中的古人生活中，与我们现代的生活是那么的格格不入。

我除了好奇以外真的有点瞧不起这只小小的蜡烛，然而妈妈的一席话却让我对蜡烛顿起敬佩之情。

托物言志蜡烛的作文（6篇）赞美蜡烛从小到大我最佩服的就是蜡烛。

它照亮别人，牺牲自己。

当它带给我们光明的时候，我们有没有想过它正在一点点融化？没有。

但它甚至没有说一句抱怨的话，而是默默地奉献给我们所有人。

有些蜡烛不是这样的。

点着了就出去了。

你知道为什么吗？他们害怕一旦被点燃，过一段时间就可能永远消失，所以只考虑自己的利益，不顾别人。

这让我鄙视他们。

其实有些蜡烛和我们人类一样，也有无私奉献的精神。

比如:交警的叔叔阿姨，不管天气多冷多热，他们总是站岗。

他们的精神值得我们学习。

蜡烛虽然小，但比自私的人大得多，所以我想我们应该从现在开始向蜡烛学习，长大后，我们可以为国家贡献自己的力量。

蜡烛我佩服仙人掌的生命力；我佩服有用的花生；但我最佩服的是无私奉献的蜡烛。

有一天晚上，家里停电了，我找了几根蜡烛，点着了。

我看着火焰开始融化蜡烛的身体。

滴蜡烛就像一串眼泪。

古人常常用“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”来形容蜡烛的无私奉献。

耶！蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，也是我们学习的榜样！蜡烛一生辉煌，永远给人以光明。

我们借着烛光读书，感受温暖；我们在烛光下散步感到很舒服。

一边赞美蜡烛，一边想起生活中默默付出的人。

那是我们的老师。

他们是勤劳的园丁。

他们每天早起晚睡。

他们用汗水浇灌我们的“树苗”，直到他们的太阳穴变成灰色。

他们仍然坚守岗位。

用自己的热量温暖我们的心，用自己的光照亮我们前进的方向！像蜡烛一样无私奉献！我喜欢蜡烛和它们的光。

我赞美蜡烛和它无私的奉献！杰奎琳拿着蜡烛慢慢走上楼。

当我再次踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。

一边喝茶，少校一边想:为什么一家人都要把蜡烛拿走？少校大胆地想:蜡烛里的我军秘密呢？他没有告诉他的手下他的猜测。

少校心里仍然不相信，“贵族夫人他们是反动派。

于是他慢慢地往楼上走，想看看自己的猜测是否属实。

楼上的杰奎琳不知道此刻一场风暴正向她袭来。

楼下的杰克正要上楼。

他刚从柴房出来。

他看到少校上楼，便故意叫道:“少校先生，有什么事吗？”少校没有理会杰克。

蜡烛的精神作文1蜡烛，一种常见的物品，在人们的生活中，就像一粒沙，不会引人注目，可我却对蜡烛产生了一种崇高的敬意。

一天晚上，家里停电了，还有一篇作文和一张试卷在等着我，这黑灯瞎火的，该怎样办啊！我翻箱倒柜，找到一截蜡烛，这着实让我高兴了一把，虽然不是很亮，总比没有强啊！我把蜡烛点燃，这微弱的烛光视乎照亮了我的内心。

这使我想起了唐代诗人李商隐的《无题》，“相见似难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”中的后两句，就写出了蜡烛那种默默无闻、矢志不渝的精神。

蜡烛，它的一生十分平淡，没有美丽的外表，没有优美的体型，只是一个又细又长的圆柱，头上有一撮头发。

当火苗吞没它的头发后，便开始融化它的身体。

可它却毫无怨言，它觉得这是它的使命，它用自我的生命之火照亮了别人，逐走了黑暗，让人们不再有待在黑暗里的恐惧。

由蜡烛联系生活，我想到了清洁工，她们用自我辛勤的双手除去了城市的污浊；更想起了教师，他们为了教导学生，却白了自我的头发，这是何等令人崇敬啊！蜡烛是我们的榜样，如果我们每个人都能学习蜡烛的那种默默无闻、无私奉献、矢志不渝的精神，那社会不就更加和谐了吗？我们的国家不就强大了吗？蜡烛的精神作文2有这样一种物品，它既不像美丽的鲜花凭它动人的姿态获得人们的赞赏，也不像笔筒那样站在桌子上时时让人们感到它的存在，它只是被人们随便地放在抽屉里，盒子里，这件东西就是蜡烛。

如果你仔细观察蜡烛，就会发现蜡烛还挺漂亮的，白蜡烛像一根洁白的`玉石柱，红蜡烛像美丽的红玛瑙，还有那五颜六色的生日蜡烛，留给我们幸福的回忆，当它点燃时，滴滴蜡烛顺流而下像一串串泪珠，难怪古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢志不渝的精神。

人们赞美它更因为蜡烛虽小，但能照亮漆黑的夜晚，给人带来可爱的光明。

蜡烛的用处确实不平凡啊！人们都用上了电灯，几乎把蜡烛这个名字忘了，可是一旦停电了，人们就想起它，翻箱倒柜地找出它。

小学四年级精选作文蜡烛作文5篇蜡烛默默无闻、无私奉献、为别人服务的品质值得我们学习。

它燃烧了自我照亮了别人,现在小编为大家收集整理优秀的蜡烛的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。

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蜡烛的作文(1)：蜡烛，大家肯定都很熟悉。

每当夜慕降临时，每当夏天停电时，人们往往就会点起一支毫不起眼的蜡烛，用来照明。

有一句话是这样说的：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

”蜡烛牺牲自我，照亮别人的这种品质，难道不值得我们一齐来学习，一齐来发扬吗?是啊，当蜡烛油一滴、一滴地落下，当蜡烛为我们默默无闻地奉献时，生命在流失，而它却毫无怨言，好像永远都不知疲倦。

老师不正是蜡烛么?她总是“大方”地把知识传授给我们。

当我们成功时，总是默默地为我们祝福，为我们祈祷。

父母不也是蜡烛么?他们不怕辛苦，更不怕付出。

在她们的心里，我总是居在第一位。

他们不求回报，只求我能像小树苗一样快快长成一棵参天大树。

清洁工也不正是蜡烛么?警察不也是蜡烛么?在我们的身边，还有许多像蜡烛一样品质高尚的人，我们就应多多用眼睛去观察，去发现，去向他们学习!蜡烛的作文(2)：有一件物品，它既不像美丽的鲜花以它那动人的姿态获得人们的赞美，也不像笔筒那样，站在桌子上让人们时时感到它的存在。

它只是让人们随随变变的扔在抽屉里、盒子里，这件物品就是蜡烛。

如果你仔细观察，就会觉得蜡烛很漂亮。

白蜡烛像根玉石柱，红蜡烛像红玛瑙，还有那彩色的生日蜡烛，给人们幸福的回忆。

点燃起它，就会看到一滴一滴蜡珠流下来，就像泪珠一样。

人们赞美它，就因为蜡烛虽小，但给人们带来了光明。

在生活中，有像蜡烛精神的人，他就是我们的老师。

老师把自我的青春献给人们，直到白发悄悄从两鬓长出……想着想着，仿佛有一根小小的蜡烛在我心里燃烧，越来越明亮……蜡烛的作文(3)：生活是一个大课堂，生活给予我们智慧，给予我们欢愉，同时也给予我们启迪。

蜡烛作文20篇蜡烛作文1停电了，没有灯光使家里黯然失色。

我点起了蜡烛，一切物体都闪闪亮亮地如同到了一个金光闪闪的世界。

小小的火苗在蜡烛上跳跃着，一动一动的把光明洒在家里的每个角落，使家里像往日一样充满了温暖的光明。

小小的火苗在蜡烛上跳跃着，身体一点点变短，火苗一点点的变小，它的生命已经快消失了。

看着小小的蜡烛一点点地燃烧，把光明贡献给人类，给人类温暖，却什么东西也没给自身留下。

它有着无私奉献的精神，它真伟大。

蜡烛伟大，为人们点亮了光明，付出生命的代价。

想着想着，老师也不是吗？老师是人类灵魂师，他们给学生温暖，教学生很多奇妙有趣的知识，他们如同蜡烛一般奉献自身点亮他人。

有一次，我考试考得不好很失望。

天地间一切都灰蒙蒙地如同到了灰蒙蒙地世界。

老师把我叫到了办公室谈心，让我把悲伤释放出来，给了我温暖。

使我从悲伤中走了出来。

老师多么像蜡烛啊，无私奉献不求回报。

老师每天6点多回家，每次回家总是疲倦不堪，精神不振。

他们本来完全可以早点下班可以好好休息，但为了学生，他们就如蜡烛般燃烧自身，点亮他人。

他们不愧为灵魂工程师的称号。

蜡烛的火苗消失了，灯也亮了，但蜡烛没有一丝遗憾。

老师为了教育学生呕心沥血，从不后悔，我爱蜡烛，我爱老师！蜡烛作文2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是一句描写蜡烛的诗句，在我看来，在这个世界上，有很多人也有这样的品质。

蜡烛的品质就是牺牲自身，照亮别人，老师、环卫工人、医生、工程师……他们不都具备这样的品质吗？在我心目中老师和环卫工人最辛苦。

他们起早贪黑，默默奉献着，而在人们心中他们就像小草一样不起眼。

老师被大家誉为辛勤的园丁，“老师”这个了解的字眼是我们在学校最了解的。

而这简简单单两个字的背后有着多少老师的爱呀！我们小学生都认为老师非常好当，但不知道老师背后付出了多少；备课、改作业、背书……然而，在面临灾难时，老师也从不自私，谭千秋老师在地震时，保护了四十名小学生，严蓉老师、张米亚老师、吴忠洪老师……都保护了一名名祖国的花朵。

蜡烛象征手法作文100字《蜡烛象征手法作文100字》篇一在我心中，蜡烛就像那默默奉献的人。

小时候，家里经常停电，蜡烛就成了“救星”。

我记得有一次，狂风呼啸，电线被吹断了，屋里瞬间一片漆黑。

妈妈找出蜡烛，轻轻点燃。

那小小的火苗，就像黑暗中的精灵在跳跃。

它虽然没有电灯那么明亮，却能在黑暗中给我们带来希望。

蜡烛燃烧自己，照亮我们，就如同那些在平凡岗位上坚守的人们，比如清洁工。

每天清晨，当我们还在睡梦中，他们就已经开始清扫街道。

他们拿着扫帚，一下一下地清扫着，无论严寒酷暑，就像蜡烛一样，默默地散发着自己的光和热，也许他们的工作不被很多人重视，但没有他们，城市将会是一片狼藉。

他们用自己的辛勤劳动，换来了城市的整洁。

又比如那些山区的教师，他们远离繁华的都市，来到条件艰苦的山区。

在简陋的教室里，给孩子们传授知识。

他们就像蜡烛，一点点地消耗自己的精力，只为了照亮孩子们前行的道路。

这些默默奉献的人，不正像蜡烛一样吗？虽然平凡，却有着伟大的力量。

有时候，我会想，自己是不是也能成为像蜡烛这样的人呢？可我又觉得自己好像还没有那么大的勇气。

不过，看着蜡烛那坚定燃烧的火焰，我想我应该努力去尝试，哪怕只能发出一点点微弱的光也好。

《蜡烛象征手法作文100字》篇二蜡烛啊，你是多么独特的存在。

我记得学校有一次举办活动，为了营造氛围，在桌上点了很多蜡烛。

那时候，我就静静地看着那些蜡烛。

蜡烛的火焰摇曳着，仿佛是在跳舞的精灵。

从某种意义上来说，蜡烛就像是那些执着追梦的人。

就拿我认识的一个学长来说吧，他想成为一名画家。

可是他的家庭并不富裕，没有太多的钱让他去参加各种昂贵的绘画培训。

但他没有放弃，就像蜡烛在风中也不会轻易熄灭一样。

他自己找各种资料学习，在废旧的纸张上练习绘画。

他周围的人都不太理解他，觉得他这样做是在浪费时间，还不如去找个稳定的工作。

可是他就像蜡烛燃烧时不管周围的黑暗如何浓重，依然坚定地散发着自己的光。

他说，他的梦想就是他心中的烛火，只要这烛火还在，他就会一直走下去。