国际儿童图书日的主题和简介

和儿童文学作家一同走近国际儿童图书日天津市南开区中营小学王振刚一、设计理念人生活在世上，只有不断地了解世界，才能不断地去适应世界，进而去改造世界，从而能更好地生存、发展。

读书，使人通过一扇扇通向外面世界的窗户，看见外面世界的精彩。

和儿童文学作家程宏明爷爷，走近国际儿童图书日，就是激发起学生阅读的无限兴趣，拥抱美丽的书籍，与作家为友，与书籍为友，与真理为友。

二、教育目标１．了解４月２日是国际儿童图书日，了解４月２日也是丹麦19世纪著名童话作家诞辰日。

２．欣赏历届国际儿童图书节的招贴画，欣赏学生为２０１０年国际儿童图书节设计的招贴画。

３．聆听作家的教诲，分享作家推荐的书籍。

激发学生对读书的热爱，对知识的渴望。

三、教育准备１．拜访儿童文学作家程宏明爷爷，郑重发邀请函，参加班会。

２．为２０１０年国际儿童图书节设计一张招贴画。

３．制作一张张书签，贴在黑板上。

四、教育过程（一）走近国际儿童图书日主持人：同学们，一直以外，我们与书为伴，围绕着“读书”开展了一系列丰富多彩的活动。

在活动中，我们知道了一个美丽的节日——国际儿童图书日。

今天，就让我们走近国际儿童图书日。

（播放幻灯片）主持人：从1967年至今，已过去43个年头。

这43年里，一幅幅海报走进了我们的视野。

大家想不想看一看？同学们：想。

主持人：这是1985年国际儿童图书日的海报，你静静地阅读着，你读到了什么，又想到了什么？（看３秒）陈文欣：我看到了一只小老鼠与小猫同看一本书。

主持人：你们又想到了什么？杨泽霖：在温馨的灯光下，小猫和小老鼠本来是一对天敌，但是，在书籍的净化下，它们成为了要好的朋友。

它们读得是多么的惬意啊！主持人：书籍可以增进友谊。

支持人：这是1996年国际儿童图书日的海报，你静静地阅读着，你读到了什么，又想到了什么？徐秀珊：我看到了一个小男孩在天空中阅读。

主持人：你们又感到了什么？戴龙津：在宁静的夜空中，书给这个小男孩插上了翅膀，带着他越飞越高，越飞越远。

世界读书日的主题活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!世界读书日的主题活动方案世界读书日的主题活动方案7篇读书，已经成了生活中的一部分。

世界儿童读书日-国际儿童读书日由来世界儿童读书日-国际儿童读书日由来世界儿童读书日，“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟( IBBY )发起的，定在每年的4月2日。

这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。

下面店铺为大家带来国际儿童图书日的由来!4月2日<国际儿童读书日>的由来“国际儿童读书日”是国际少年儿童读物联盟( IBBY )发起的，1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童读书日”。

每届“国际儿童读书日”由IBBY的分会代表国家主办国际儿童读书日。

主办国确定一个阅读推广主题,并邀请本国杰出的作家为全世界儿童写一则精彩的演说，并附有著名的插图画家设计海报，促进儿童阅读。

许多国家分会还通过媒体和在学校及公共图书馆组织活动的方式来宣传国际儿童图书日。

如儿童作家和插图画家与小读者的交流座谈、儿童图书奖项颁布等活动。

童话巨匠诞辰，国际儿童图书日国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的四月二日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。

1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为"国际儿童图书日"。

每两年一届的世界儿童文学最高奖——安徒生文学奖，也在4月2日颁发。

获奖作家发表热情洋溢的演说，他的名字也会在这一天迅速传遍世界。

全民阅读，强国之本古人云：“读书使人明智。

”一个国家的'人均阅读量直接影响到一个国家的发展水平，在浪漫的法国，2004年，24%的法国人读了12本书，55%以上的人读书1至12本。

以人口计算，平均每人读书11本，而在日本近六成人读书成风，指定四月二十三日为儿童阅读日，并以培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力，以助他们更深刻地“体验人生”为长远目标。

少年强则国强儿童作为国家的未来，儿童阅读更应得到广泛的重视，2007年3月23日，“共同架起儿童与图书的桥梁——纪念国际儿童图书节四十周年暨中国儿童阅读日系列活动”的启动仪式在北京首都图书馆举行，宣布从2007起每年4月2日为“中国儿童图书日”，也是“世界儿童图书日”。

世界读书日活动方案大全世界读书日活动方案篇1让读书成为一种习惯，让烦恼统统都走远；让读书成为一种乐趣，让你的生活随心所欲；让读书成为一种榜样，让孩子们更快乐的成长。

一、活动背景“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的，定在每年的4月2日，以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。

这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。

但就中国目前的情况来看，大多数孩子的读书资源是远远不够的，尤其是一些贫困地区的孩子，能用的读书资源更少了。

考虑到校内许多学生面临旧书无处可放，不少贫困小学却没有足够读书资源的现状，公共管理学院青年志愿者协会特与西部民情之窗合作，共同开展“爱的集结号―20XX年国际儿童图书日”活动。

二、活动目的公共管理学院青年志愿者协会本着为儿童读书教育的发展做贡献这一目的，特开展“爱的集结号”爱心活动。

旨在让更多的人关注儿童读书，关心贫困孩子的读书问题，也进一步丰富大学生的课外生活，养成关爱社会的良好品质。

捐出一本旧书，换取贫困儿童的一张笑脸，通过全校师生的爱心接力，让更多的孩子拥有更多、更丰富的读书资源，让祖国的花朵茁壮成长。

南昌大学公共管理学院青年志愿者协会坚持志愿服务与学生工作相结合的工作理念，特此发起此次活动。

三、活动名称“爱的集结号”―国际儿童图书日四、活动主题共此一片天，同读一本书五、主办单位南昌大学公共管理学院青年志愿者协会六、承办单位南昌大学公共管理学院青年志愿协会办公室七、合作单位西部民情之窗八、活动时间前期募捐活动：3月27、28、29日义卖活动：4月2、3日九、活动地点休闲广场十、活动对象南昌大学全体师生十一、活动流程前期准备――3月上旬至3月中旬（1）制定活动策划（办公室）。

（2）制定宣传方案（宣传部）。

活动前期：重点靠海报设计的新颖和传播媒介的即时性与广阔性。

1、首先是海报：重点讲述获赠书籍的去向和用途，解决许多捐赠者的内心疑惑，同时，应该获取院系老师的支持与鼓励。

4月2日是什么节日？国际儿童图书日是哪一天国际儿童图书日是几月几日？国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。

1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。

国际儿童图书日概述四月二日是丹麦童话大师安徒生的诞辰日，1967年国际儿童读物联盟（IBBY）把这一天定为“国际儿童图书日”(International Children's Book Day），以唤起人们对于读书的热爱和对儿童图书的关注。

国际儿童读物联盟目前有70个国家分会，每年选定一个国家分会主办“国际儿童图书日”，由其确定活动主题，并邀请本国一名杰出作家和一名著名插图画家分别为全世界儿童写一篇短文和设计一份海报，用以推销图书、促进阅读。

许多国家分会还通过媒体、学校、公共图书馆等组织活动来宣传“国际儿童图书日”，并组织与作家和插图画家见面、作文竞赛或公布图书奖等多种活动。

总部设在瑞士巴塞尔的国际儿童读物联盟于1953年成立，是与联合国教科文组织、联合国儿童基金会有咨商关系的非政府、非营利性组织，在国际儿童读物出版和研究领域拥有权威地位。

1986年，中国正式宣布加入这一组织。

中国分会于1990年6月在北京成立。

2010年的“国际儿童图书日”由西班牙分会主办，撰写短文的是西班牙著名作家埃利亚·坎西诺，海报由著名插图画家诺埃米·比利亚穆萨设计。

海报设计独具匠心，红色的背景中央是一棵粗壮的大树，树枝末端“长”着一本本书籍，一名儿童攀爬在枝丫间，仰着头读着自己找到的一本书。

线条简洁、主题突出。

海报的上端和下端分别用英语和西班牙语标明“国际儿童图书日”及主题和日期。

机构特点国际儿童读物联盟（IBBY）是和联合国教科文组织、联合国儿童基金会有正式咨商关系的非赢利的国际非政府组织，1953年在瑞士苏黎士创立，它的宗旨是，通过儿童图书促进国际间了解；使全世界各地儿童都有机会接触到具有高文学水准和高艺术水准的图书；鼓励并支持各国、尤其是发展中国家的高品质儿童图书的出版和发行；对那些致力于儿童和儿童文学事业的人们提供援助和培训；激励儿童文学领域的研究和学术事业。

读书活动方案汇总10篇读书活动方案篇1一、活动目的：4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。

实验幼儿园开展了'共同阅读，分享快乐' 为主题的一系列读书活动。

通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!四、活动时间：10--12月3个月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草“亲子阅读倡议书”；家庭建立“家庭书架”3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排：1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。

推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行'好书换着看'等活动。

3.开展“我是读书小明星”评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成班级特色，可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。

4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，奖励在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园“读书月”活动成果展。

幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

5.构建教师读书网络平台，让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。

2023年关于世界读书日活动总结2023年关于世界读书日活动总结1根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求，__市图书馆学会于4月23日开展了“世界读书日”大型公益活动，在__市中心营造了“全民阅读”的良好氛围。

__市人民在4月23日这一特殊日子与全世界读书人共同欢庆，一起唱响“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主旋律，活动期间，主要开展了发放宣传单、新书栏目介绍、书展、读书有奖猜迷等宣传活动，让市民深深感悟到“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”的真谛。

深深领略到“书籍是人类进步的.阶梯”、“提高全民阅读活动，建设和谐文化，有利于推动我市学习型社会建设。

有利于促进人的全面发展，提高市民的整体素质。

有利于推动我市文化的繁荣和发展。

有利于推动__的经济腾飞”。

构建和谐__、普及“全民阅读”活动已成为__市民的共识与需求。

这次活动除了紧扣“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”主题进行“全民阅读”宣传外。

同时，还以活动为契机，为__市图书馆搬迁、开馆作了宣传，让市民对__市图书馆有了新的更深层次认识和了解，扩大了__市图书馆在社会上的知名度、影响力。

这次活动共出动车辆x辆，工作人员__人。

展出科技杂志、地方文献等工具书__余册，发放开展“读书、给人智慧、让人温暖、让人勇敢”全民阅读活动倡议书和__市图书馆简介宣传单__份，制作展版__块，悬挂横幅x条。

总之，__市图书馆学会开展这次“世界读书日”活动，主题鲜明、内容丰富，贴近群众，贴近生活，群众乐于参与，达到预期目的，取得了实际效果。

可以说它是一次保障人民群众阅读权利，提升市民素质，丰富精神文化生活的有效举措。

它是一次宣传“中国茶城、世界茶乡”__，打造“妙曼__、养身天堂”城市品牌有意义的活动。

2023年关于世界读书日活动总结2少年儿童是未来事业的接班人。

一个孩子的健康成长，离不开学校、家庭、社会的共同努力。

如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络，为孩子们提供健康的成长空间，成了大家非常关注的问题。