德育工作例会记录文本

第1篇一、班会背景随着社会的发展和教育的进步，德育教育越来越受到人们的关注。

为了提高同学们的德育素养，增强班级凝聚力，本次班会以“德育教育的重要性”为主题，旨在让同学们认识到德育教育的重要性，树立正确的价值观，培养良好的品德。

二、班会时间：2022年x月x日三、班会地点：教室四、参会人员：班主任、全体同学五、班会流程：1. 班主任致辞2. 同学们分享德育故事3. 班主任总结发言4. 班级活动六、班会内容：1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题。

她指出，德育教育是学校教育的重要组成部分，关系到同学们的成长和发展。

希望通过本次班会，让同学们深刻认识到德育教育的重要性，树立正确的价值观，培养良好的品德。

2. 同学们分享德育故事同学们纷纷上台，分享了自己在日常生活中遇到的德育故事。

有的同学讲述了在学习中互相帮助、共同进步的经历；有的同学分享了在家庭中孝敬父母、尊敬长辈的故事；还有的同学讲述了在社会中关爱他人、助人为乐的感人事迹。

这些故事让同学们深刻体会到德育教育的重要性，纷纷表示要向这些榜样学习。

3. 班主任总结发言班主任对同学们的分享表示肯定，并进行了总结发言。

她强调，德育教育是培养同学们良好品德、塑造健全人格的关键。

同学们要树立正确的价值观，注重培养自己的道德品质，做到知行合一。

同时，她提醒同学们要关注身边的人，学会关爱他人，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。

4. 班级活动为了进一步强化德育教育，班主任组织同学们开展了“我为班级做贡献”活动。

同学们纷纷行动起来，有的同学主动打扫卫生，有的同学负责整理学习资料，还有的同学负责照顾班级植物。

通过这次活动，同学们更加深刻地认识到自己的责任，纷纷表示要为班级的和谐发展贡献自己的力量。

七、班会总结：本次班会取得了圆满成功。

同学们通过分享德育故事、参与班级活动，深刻认识到德育教育的重要性。

相信在今后的学习和生活中，同学们会更加注重培养自己的道德品质，树立正确的价值观，为班级的和谐发展贡献自己的力量。

德育工作会议记录（1）会议内容一、学习学校新学期德育工作计划二、布置本学期主要德育工作1、制订好班级工作计划2、加强工作责任心，做好班主任工作3、继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育4、认真细致地做好学期初班级常规管理5、加强德育研究，创新德育工作方法6、相关开学收费说明7、做好学额巩固工作三、主要工作1．规范德育管理，扎实做好基础工作。

2．重视班主任培训，促进班级管理工作。

3．注重养成教育，提高学生文明素质。

4．强化法制教育，做好预防违法犯罪工作5．加强心理教育，培养学生健康人格。

6．加强“三结合”教育，实施德育资源整合。

德育工作会议记录（2）会议内容一、明确德育在学校工作中的重要位置德育工作是学校的首要工作,谁忽视了德育工作,谁就不是一个称职的教育工作，在学校各项工作中要始终把德育放在第一，各位领导小组成员要高度重视学校德育工作，切实提高德育工作的针对性、主动性和实效性，建设“诚信、文明、安全、和谐”校园，推动我校德育工作再上新台阶。

二、明确德育领导小组成员及分工三、明确工作要点1、加强领导加强学习，坚持德育首要地位，强化德育功能。

2、进一步以组织开展各项主题教育活动为抓手，全方位做好未成年人的思想道德教育工作。

3、进一步加强班主任队伍建设，造就一支高素质的班主任队伍，推动德育工作的开展。

4、继续完善德育校外教育网络，加强学生社会实践活动和学校、家庭、社会三结合教育。

5、落实德育科研先导地位，提高德育工作的科学性。

四、听取领导小组其他成员意见德育工作会议记录（3）学生习惯养成教育出席人员德育领导小组成员会议内容1、围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，组织开展教育思想学习讨论，切实增强做好未成年人思想道德建设工作的自觉性、坚定性。

2、以贯彻实施新的《中小学生守则》、修订后的《中学生日常行为规范》为契机，落实学生文明礼仪、行为规范和学习习惯等养成教育，不断提学生道德素养。

第1篇班级：XX班时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张小明记录人：李丽一、班会背景为了加强班级德育教育，提高同学们的道德素质，营造良好的班级氛围，本次班会以“德育教育”为主题，旨在通过讨论、分享和实践活动，使同学们更加深刻地理解德育的重要性，并将其融入到日常生活中。

二、班会流程1. 主持人开场主持人张小明首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同探讨德育教育的重要性。

2. 邀请德育导师发言为了使同学们对德育教育有更深入的了解，我们邀请了学校德育导师王老师进行专题讲座。

王老师从以下几个方面进行了讲解：（1）德育教育的定义及意义王老师首先阐述了德育教育的定义，即培养学生具有良好的思想品质、道德品质、心理品质和行为品质的教育。

德育教育是素质教育的重要组成部分，对于学生的全面发展具有重要意义。

（2）德育教育的内容王老师介绍了德育教育的主要内容，包括爱国主义教育、集体主义教育、社会主义荣辱观教育、诚信教育、感恩教育等。

（3）德育教育的实施途径王老师强调了德育教育的实施途径，包括课堂教学、课外活动、社会实践、家校合作等。

3. 同学们分享自己的德育感悟为了使同学们更加深刻地理解德育教育，主持人邀请了几位同学分享自己的德育感悟。

（1）张三同学分享了自己在参加志愿服务活动中的体会，表示通过帮助他人，自己收获了成长和快乐。

（2）李四同学分享了自己在学习生活中如何践行诚信，如按时完成作业、考试不作弊等。

（3）王五同学分享了自己在家庭中如何感恩父母，如关心父母的身体健康、主动承担家务等。

4. 开展德育实践活动为了使同学们将德育教育融入到日常生活中，主持人组织了一场德育实践活动——关爱留守儿童。

（1）分组：将班级同学分成若干小组，每组负责一位留守儿童。

（2）活动内容：每组同学要了解留守儿童的生活状况，定期与留守儿童沟通，关心他们的学习和生活。

（3）总结：活动结束后，每组同学要向全班同学汇报自己的关爱成果。

专题德育工作会议记录(1)
会议召开背景
本次会议是为了进一步全面推进德育工作，提高学生思想道德素质，增强学生的思想政治意识，促进教育教学质量的提高，特召开的德育工作会议。

会议主要内容
一、德育工作总体部署
会议首先通报了学校上次德育工作报告的执行情况。

根据报告的执行情况，我们结合实际情况制定新的德育工作总体部署。

下一步将通过以下措施加强德育工作的推进：
1.积极加强形势教育，充分发挥形势与政治课的育人作用；
2.构建健全“思政课”教师队伍，培养优秀德育工作者；
3.加强学校文化建设，营造良好的学风和校风；
4.增强学生班主任和家长的德育责任意识，加强家园共育。

二、学生思想道德教育
1.强调德育教育的专业性和系统性，促进德育素质提升；
2.制定德育规划和措施，加强校园文化建设，构建和谐校园；
3.通过各种活动和形式，营造和培养爱国、敬业、诚信、友爱等良好道
德风尚；
4.加强对不良社会风气的引导和剖析，提高学生自我防范意识。

三、教师队伍建设
1.建立健全德育教师的评价制度，充分发挥德育教师的重要作用；
2.制定教师德育职称评价标准，注重对德育先进典型的表彰和奖励；
3.通过开展专项培训、学习交流、梳理经验等形式，提高德育教育教学
水平。

会议与展望
会议在各位领导、教师和家长代表的共同努力下取得圆满成功，对学校下一步德育工作的开展提出了明确的目标和要求。

我们相信，在全体教职工和学生的共同努力下，学校德育工作将会在新的台阶上不断发展壮大。

篇一:《德育工作例会记录》古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录篇二:《德育工作会议记录》德育工作会议记录德育工作会议记录{德育工作会议记录}.德育工作会议记录篇三:《专题德育工作会议记录(1)》{德育工作会议记录}. 小学专题德育工作会议记录200 —200 学年度第学期篇四:《小学德育工作会议记录》城关镇中心校德育工作会议记录城关镇中心校德育工作会议记录篇五:《学校德育工作会议记录》学校德育工作会议记录篇六:《小学德育工作会议记录》龙江小学德育工作会议记录篇七:《德育工作和班主任会议记录》太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记记录人：孟军杰时间参加人员地点全体班主任一、班级管理：1．侧重于养成教育。

班内要制定措施行为习惯：上下楼靠右侧行走（六年二班班主任帮助学生总结如何快速变别走那侧：下楼靠扶手一侧走，上楼靠墙一侧走课堂常规：如何举手、发言，书本学具的摆放、听讲状态等。

环保习惯：不使用纸巾、纸杯，使用手绢、抹布，不使用一次性塑料袋，使用环保袋，不使用木杆铅笔，使用可循环使用的铅笔。

2．班级卫生情况。

重新粉刷，不要乱收乱放。

室内卫生：课堂，要干净整齐，物品要少，不分散师生上课的注意力。

（1）物品摆放：必备品：教师讲桌、（教师一套桌椅）、学生桌椅（按数），电教设备或固定柜子。

其它清空。

垃圾盒子、桌椅等。

（2）学生作业本随判随发，有的班级堆放很多，肯定没地方，室内很乱。

（3）卫生角：位置在前门后，破烂的墩布、扫帚清掉，要摆放整齐。

（4）教师个人物品放在办公室（饭盒、蔬菜等），书包随身携带可放在不明显的地方。

3．课间操。

（1）提高重视度。

您内心重视、关注了，您班内、班外的语言，哪怕一个眼神就会影响学生。

教师间不说话，当然更不能开玩笑，要严肃要认真。

（2）管起来。

队伍里巡视，配合体育教师的口令纠正学生动作。

德育工作会议记录日期：XXXX年X月X日地点：XXX会议室与会人员：XXX校长、XXX副校长、XXX德育主任、XXX班主任、XXX辅导员会议议程：1.德育工作总结2.德育工作存在的问题3.德育工作改进措施4.德育工作计划会议记录：1.德育工作总结校长首先对大家的辛勤付出表示感谢，并进行了对过去一个学期的德育工作总结。

他指出，在过去的半年里，学校在德育工作上取得了一些进展，包括完善德育体系、增加德育工作的内容与形式、加强与家长的沟通等方面。

同时，他承认在一些方面仍然存在问题，比如学生道德观念淡薄、学生纪律意识不强等。

2.德育工作存在的问题德育主任就德育工作存在的问题进行了讲解。

她提到，学生的道德观念与价值观正在不断改变，需要更多的德育教育引导；学生在校园纪律方面存在困难，需要加强纪律建设；家校合作亟待加强，需要增加与家长的沟通等。

3.德育工作改进措施会议上，班主任和辅导员们分享了自己在德育工作中的一些经验和方法，并提出了改进措施。

其中包括：-针对学生道德观念的变化，需要更加贴近学生的德育内容和形式，比如加强心理疏导工作、开展主题班会等；-加强学校纪律建设，引入更有针对性的纪律教育活动，如组织学生参观警察局、进行军事训练等；-增加家校沟通的渠道，开展家长培训、家访等活动，加强家校合作；-加强德育教师的培训，提高他们的教学能力和德育水平。

4.德育工作计划在改进措施的基础上，会议制定了下一个学期的德育工作计划。

包括：-每月开展一次主题班会，围绕学生关注的热点问题进行讨论并引导学生正确的价值观；-每学期组织一次军事训练，培养学生的纪律意识和团队合作能力；-开展家长培训和家访活动，与家长保持密切沟通合作；-定期组织德育教师培训，提高他们的专业水平；-积极参与社区活动，培养学生的社会责任感。

会议结束后，校长强调了德育工作的重要性，并鼓励全体德育教职员工坚持创新、与时俱进，共同推动学校德育工作的发展。

德育工作例会记录会议主题：德育工作总结与规划会议时间：2024年10月1日会议地点：学校会议室参会人员：校长、副校长、年级主任、德育工作组成员等会议内容：1.欢迎致辞校长致辞并对参会人员表示欢迎，强调德育工作对学校发展的重要性和必要性。

2.德育工作总结年级主任从不同年级的角度总结了上学期的德育工作。

重点强调了学生行为规范的培养、班级活动的组织和开展以及德育成果的评估等方面取得的成果和困难。

3.德育工作亮点分享德育工作组成员对各年级中取得的亮点进行分享，例如学生参加社会实践活动的情况、班级文化建设的成果以及学生的个性化发展等。

4.存在问题及原因分析年级主任和德育工作组成员就德育工作中存在的问题进行讨论和分析，包括学生纪律问题、教师德育意识的提升、家校合作的加强等。

大家提出自己的看法，并就解决问题的途径进行了深入的讨论。

5.德育工作规划根据问题的分析，大家对下学期的德育工作进行了规划。

主要包括加强学生纪律教育、开展师德师风培训、加强家校合作、加强个性化发展指导等。

每位成员都提出了自己的建议和看法，并共同商讨出下学期的德育工作计划。

6.资源调配校长根据德育工作的规划，调配了必要的资源支持，包括人力资源、教育设施、课程资源等。

7.任务分工在讨论完德育工作的规划后，会议确定了下学期德育工作的具体任务分工。

各年级主任和德育工作组成员分别承担了不同的工作任务，并确定了下学期的监测和评估标准。

8.其他事项会议最后针对会议期间产生的其他问题进行汇报和商讨，确保问题及时解决。

例如学生心理健康问题、德育工作经费的使用等。

9.会议总结副校长对会议内容进行了总结，并对下学期的德育工作充满期待和信心。

会议记录人：XXX会议记录日期：2024年10月1日以上为德育工作例会的主要内容记录。

这次例会充分发挥了集体智慧，针对德育工作中存在的问题进行了深入的分析和讨论，并制定了下学期的工作计划。

相信通过大家的共同努力，学校的德育工作将得到进一步提升和改进。

第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会主题本次班会的主题是“德育教育，从我做起”，旨在通过班会活动，加强学生的德育教育，提高学生的道德素养，培养良好的行为习惯。

二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 学生代表发言4. 观看德育教育短片5. 分组讨论6. 分享讨论成果7. 班主任总结8. 互动环节9. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是加强德育教育，提高我们的道德素养。

希望同学们能够积极参与，共同进步。

2. 班主任讲话张老师：同学们，德育教育是我们学校教育的重要组成部分，它关系到我们每个人的成长和发展。

下面，我向大家简要介绍一下德育教育的重要性。

首先，德育教育可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。

只有具备正确的思想观念，我们才能在未来的学习和生活中取得更好的成绩。

其次，德育教育有助于培养我们的道德品质，使我们成为有道德、有修养的人。

这不仅有利于我们个人的发展，也有利于我们社会的和谐稳定。

最后，德育教育可以帮助我们养成良好的行为习惯，使我们在日常生活中更加自律，更加注重细节。

3. 学生代表发言学生甲：大家好，我是学生甲。

我认为，德育教育应该从身边的小事做起，比如遵守纪律、尊敬师长、关爱同学等。

只有我们每个人都做到了这些，我们的班级才会更加和谐。

学生乙：大家好，我是学生乙。

我觉得，德育教育还应该注重培养我们的社会责任感。

我们应该关心国家大事，关注社会热点，积极参与公益活动，为社会贡献自己的一份力量。

4. 观看德育教育短片（播放德育教育短片《文明礼仪》）5. 分组讨论张老师：同学们，刚才我们观看了德育教育短片，现在请同学们分成小组，讨论一下：我们如何在日常生活中践行德育教育？（学生分组讨论）6. 分享讨论成果学生丙：我们小组认为，践行德育教育可以从以下几个方面入手：一是遵守纪律，按时到校，不迟到、不早退；二是尊敬师长，礼貌待人，不顶撞老师；三是关爱同学，团结互助，不欺负弱小；四是积极参加班级活动，为班级争光。

学校德育工作会议记录1（大全五篇）第一篇：学校德育工作会议记录12013年前郭村小学德育工作会议记录（一）积极探索，大胆实践，师德建设工作取得新成效学校的一切工作都是围绕教书育人这个根本任务来进行的，建设一支具有高尚师德的教师队伍，是完成这个根本任务的重要保证。

通过各种教育活动，引导广大教师自觉修身养性，淡泊名利，洁身自好，以德服人，以德立教。

全县各学校统一认识，多管齐下，扎实工作，师德建设工作取得了新的成绩，主要表现在以下几个方面：1、广泛宣传发动，充分认识了师德建设的重要性师德是教师的灵魂，师德教育则是塑造教师灵魂的系统工程，是教育工作的重中之重。

2、全面总结表彰，切实保障了师德建设的实效性通过师德建设教育活动的开展，各项工作都得到了促进。

一是校园育人环境漂亮了。

不仅注重了知识育人，也注重了环境育人。

学校栽了树、种了草、育了花，橱窗变亮了，地面变净了，草坪变绿了。

二是教师精神面貌振作了。

广大教职员工认真学习，深刻反思，不断提高，身上颓废的东西少了，健康的东西多了，涌现出了一大批爱校爱生、善思善教的先进事迹、模范个人。

（二）抓住机遇，拓宽思路，学校德育工作取得新进展近年来，我校认真组织学习和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，始终把德育工作放在首位，根据各校实际，认真探索学校德育工作的新路子，不断改进和创新德育工作方法，落实措施，夯实基础，拓宽思路，与时俱进，学校德育工作取得了新进展。

主要表现在以下几个方面：1、德育首要位置进一步突出，学校德育常规工作基本落实2、守住了德育工作的主阵地，学校德育工作方法不断创新。

3、德育的社会课堂已初步建好，德育管理工作进一步优化。

4、德育导向政策得到坚持，公民道德教育、法制教育进一步强化。

5、德育工作意识得到加强，校园文化建设进一步重视。

加大校园环境建设，营造健康向上的校园文化，努力为学生创设一个“时时爱教育，处处受感受”的德育环境。

第1篇一、班会主题：加强德育教育，提升学生综合素质二、班会时间：2023年3月15日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：班主任、全体学生五、班会记录：主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了加强德育教育，提升学生综合素质。

下面，我将带领大家回顾本次班会的重点内容。

一、班主任发言班主任：同学们，德育教育是我们学校教育的重要组成部分，它关系到我们的成长和未来。

今天，我想和大家分享一下德育教育的重要性以及我们应该如何加强德育教育。

1. 德育教育的重要性（1）培养良好的道德品质。

德育教育旨在培养我们具有高尚的道德品质，如诚实守信、尊重他人、热爱祖国等。

（2）提高综合素质。

德育教育有助于提高我们的综合素质，包括思想道德素质、文化素质、身心健康素质等。

（3）促进个人成长。

德育教育有助于我们树立正确的人生观、价值观，促进个人成长。

2. 如何加强德育教育（1）树立正确的价值观。

我们要树立正确的世界观、人生观、价值观，明确自己的人生目标。

（2）加强道德修养。

我们要从身边小事做起，培养良好的道德品质，如尊敬师长、团结同学、诚实守信等。

（3）积极参加社会实践。

通过参加社会实践活动，锻炼自己的意志品质，培养团队合作精神。

（4）加强家校合作。

家长和学校要共同努力，共同关注学生的德育教育。

二、学生代表发言学生代表1：大家好！作为学生，我们要认识到德育教育的重要性，从自身做起，加强道德修养，提高综合素质。

学生代表2：是的，我们要树立正确的价值观，学会尊重他人，关心集体，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

三、分组讨论1. 讨论主题：如何加强德育教育，提升学生综合素质（1）加强德育教育，提高道德修养。

我们可以通过学习道德规范、参加德育活动等方式，提高自己的道德修养。

（2）树立正确的价值观，明确自己的人生目标。

我们要明确自己的人生目标，为实现目标而努力奋斗。

（3）积极参加社会实践，锻炼自己的意志品质。

通过参加社会实践活动，我们能够更好地了解社会，培养自己的意志品质。

依安农场学校德育工作例会记录时间主持人张红军地点三楼党员活动室与会人员全体教师会议内容一、讨论布置本学期德育主要工作1.在德育思想上确立以人为本、全员德育的意识，大力加强和改进未成年人思想道德建设。

以中学生行为养成教育为主线，促进学生道德素质发展，重视学生心理健康教育，提高学生的心理素质和抗挫折能力。

2.在德育方式上，强化实践性、体验性、活动化、生活化的德育。

充分利用综合性德育基地和各种活动，加强三风建设和校园文化建设，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德修养。

3.在德育管理上要加强德育队伍建设，特别是加强班主任队伍建设。

进一步做好班主任的培训工作，通过专题讲座、经验交流、参观考察、教育观摩、德育论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野，更新观念，提升教育管理水平。

4.学校坚持把德育工作放在首位，采取扎实有效的措施，促进德育工作的开展，争创常熟市德育工作先进学校。

二、布置学期相关工作（1）宣布本学期各班班主任；（2）制定班级计划；（3）学习讨论新的班主任考核条例；（4）班主任工作手册要认真完成，学校每月将进行定期检查；（5）提出新学期班主任工作要求：①明确班主任工作职责、作用和任务；②班主任工作要求认真细致；③加强学生的教育管理，要对学生“严、爱、尊重、关心”，注意学生的言行、思想动态，对班级中和学生中出现的问题要及时教育处理；依安农场学校德育工作例会记录时间主持人张红军地点三楼党员活动室与会人员全体教师会议内容学期结束工作，班级和班主任考核，校级三好学生、优秀学生干部、品学兼优生、进步生、特长生的评比。

1.班主任学期考核2.校良好班集体考核3.校三好学生、优秀学生干部、品学兼优生、进步生、特长生和文明学生的评比。

4.放假有关工作的布置（1）对学生做好法制安全教育工作（2）布置暑期夏令营有关工作（3）经常性与个别学生和家长取得联系，了解学生暑期的生活、学习和相关情况。

依安农场学校德育工作例会记录时间主持人张红军地点三楼党员活动室与会人员全体教师会议内容一、总结前一阶段主要工作1.利用班会课重温中学生守则、一日常规，学校组织部分学生进行了行为规范知识竞赛。

小学德育工作会议记录文本___德育工作会议记录时间：2013年9月2日地点：中心校会议室参加人员：校级领导、行政人员、德育工作小组成员主讲：___记录员：___会议内容：一、研究学校新学期德育工作计划。

二、布置本学期主要德育工作：1.制订好班级工作计划。

2.加强工作责任心，做好班主任工作。

3.继续加强对学生思想道德教育和行为惯教育。

4.认真细致地做好学期初班级常规管理。

5.加强德育研究，创新德育工作方法。

6.相关开学收费说明。

7.做好学额巩固工作。

___德育工作会议记录时间：2014年1月18日地点：中心校会议室参加人员：校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员主讲：___记录员：___会议内容：一、学期结束工作：1.学生评优，记录员___星级标兵学生、三好学生、优秀学生干部、品学兼优、特长生和进步生评选的条件和名额。

2.学校良好班集体自评。

3.班主任学期考核。

二、寒假工作布置：1.发寒假生活告家长书。

2.寒假继续做好学生的教育工作，确保学生离校不离教。

3.组织安排学生寒假生活，包括我们的节日主题手抄报、电脑报、征文比赛，德育处、团委组织慰问家庭经济贫困学生。

___德育工作会议记录时间：2014年3月16日地点：中心校会议室参加人员：校级领导、行政人员、德育工作领导小组成员主讲：___记录员：___会议内容：一、确定本学期正副班主任人选：1.宣布班主任人员名单。

2.公布副班主任人员名单及考核细则。

3.《___班主任绩效工作考核细则》再研究。

二、本学期德育工作布置安排：1.明确班主任工作的重要性和地位，班主任应明确自己的学生观，班主任应树立正确的学生观。

2.班主任研究掌握管理班级的方法，建设好班集体，包括制定好班级共同奋斗的目标，制定好班级公约，选拔好班干部队伍，营造班级集体的舆论氛围，树立良好的班风学风，注重学生的思想教育管理工作，加强自身修养，注重知识更新。

3.本学期国旗下讲话人员安排。

4.本学期德育活动简单安排，包括学雷锋、清明节、端午节、防灾减灾日等主题系列活动（德育处负责），学校秋季田径运动会暨师生趣味运动会（体艺组负责）。

小学德育工作会议记录会议时间：2022年5月10日会议地点：xx小学会议室与会人员：校长、教导处主任、年级主任、班主任会议内容：一、校长致辞校长首先对各位老师的辛勤工作表示感谢，并指出德育工作在学校发展中的重要性。

校长强调，小学德育工作的目标是培养学生的品德素养、培养他们正确的人生观和价值观。

与会人员一致认为，德育工作是促进学生成长发展的关键环节。

二、回顾过去一年的工作年级主任们针对各自年级的德育工作进行了回顾。

经过讨论，大家一致认为在德育工作中取得了一些成绩，例如学生自觉遵守校规、班级风气好等。

同时，也存在一些问题，如学生的礼仪意识有待提升、道德观念的培养还不够深入等。

三、明确下一阶段目标在观点交流的过程中，与会人员一致认为需要明确下一阶段的德育工作目标。

根据学生的实际情况和需要，提出以下几点目标：1. 建立完善的学生奖惩制度：制定并执行一套行之有效的奖惩制度，帮助学生树立正确道德观念和规范行为。

2. 提升学生的社会责任感：通过组织社会实践活动、参与公益项目等形式，培养学生的社会责任感和乐于助人的精神。

3. 强化家校合作：加强与家长的沟通，与家长共同关注学生的德育成长，形成合力。

四、制定具体实施方案针对明确的目标，教导处主任提出了具体的实施方案：1. 设计德育课程：制定寓教于乐的德育课程，以培养学生的道德品质为主要目标，通过生动有趣的方式引导学生树立正确的价值观。

2. 开展德育活动：组织形式多样的德育活动，如班级文化建设活动、主题讲座、主题班会等，以培养学生的团队合作能力和自我管理能力。

3. 家校联动：通过家长会、家访等形式，与家长建立互信和沟通，共同关注学生的德育成长。

4. 建立德育档案：加强对学生的德育记录，建立个人德育档案，及时了解学生的德育发展情况，制定有针对性的培养计划。

五、分工与落实会议最后，校长安排了各个岗位的具体职责和工作要求，并确定了时间节点。

年级主任和班主任将全面负责各自年级学生的德育工作，教导处主任负责协调各项工作的顺利进行。

德育班会记录范文日期：XXX年XX月XX日时间：XX:XX-XX:XX地点：XX教室参会人员：德育班全体成员会议内容：一、开场白主持人在会议开始前致辞，欢迎全体德育班成员到场，介绍本次会议的目的和议程。

二、德育班工作总结各部门负责人对上一阶段的工作进行总结和汇报，包括活动开展情况、成果展示、团队建设等方面。

全体成员对工作做出评价和提出建议。

三、德育班工作计划各部门负责人根据上一阶段的经验和反馈，提出下一阶段的工作计划。

包括活动策划、宣传推广、参与对象等方面的具体措施和时间安排。

四、专题讲座本次会议邀请了专业人士进行专题讲座，主题为“培养学生的道德教育意识”。

专家详细介绍了道德教育的重要性和当前存在的问题，并提出了一些解决方法和指导意见。

五、小组讨论根据专题讲座内容，将全体成员分为若干小组进行讨论。

小组讨论的主题包括如何在学校中开展有效的道德教育、如何提升学生的道德评价和道德修养等。

每个小组由一名部门负责人领导，将讨论结果进行记录并向全体成员汇报。

六、提案汇报与表决各组长向全体成员汇报小组讨论的成果，包括具体提案和行动计划。

全体成员对提案进行讨论和投票，决定是否采纳和推进。

七、活动策划分工根据提案的表决结果，成立相应的活动策划小组，负责具体实施方案的制定和分工。

各部门负责人明确任务和责任，并制定时间节点和工作计划。

八、其他事项成员分享了一些德育活动的好方法和经验，为大家提供了借鉴和启示。

九、总结发言主持人对本次会议的内容和成果进行总结发言，感谢全体成员的参与和贡献，并对下一阶段的工作提出期望和要求。

十、会议结束主持人宣布本次会议结束，并提醒各部门负责人及时汇报工作进展和完成情况。

备注：会议记录由会议秘书负责整理和保存，确保全体成员可以查阅。

会议记录将作为德育班工作的参考和依据，每一项工作计划和成果都需在会议记录中留下相关内容，以备查阅和评估。

德育工作制度例会内容一、会议背景为了加强学校德育工作的规范化、制度化管理，提高班主任的育人水平，进一步落实立德树人的任务，提高德育工作的实效性，我校于10月30日召开了十月德育工作例会。

会议旨在总结近两个月的德育工作，对下一阶段工作进行具体安排和部署，推动学校德育工作再上新台阶。

二、会议内容1. 卢山主任汇报近两个月德育工作回顾卢山主任从以下几个方面汇报了近两个月的德育工作：（1）加强德育工作队伍建设，提升班主任育人水平。

通过定期举行班主任培训、德育工作研讨会等活动，提高班主任的德育工作能力和水平。

（2）深入开展德育主题活动，培养学生的道德素养。

围绕“立德树人”主题，组织开展了一系列德育活动，如：主题班会、升旗仪式、校园欺凌防治等。

（3）加强学生文明行为习惯的培养，提高学生的自律意识。

通过加强日常行为规范教育，引导学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。

（4）加强法治教育、安全教育，提高学生的法律意识和安全意识。

组织开展了法治教育讲座、消防演练等活动，提高学生的法律和安全意识。

2. 对11月工作作出具体安排和部署卢山主任对11月份的德育工作进行了具体安排和部署，要求各部门和班级紧紧围绕以下几个方面开展工作：（1）继续加强对学生文明行为习惯的培养，做好爱校教育、普法教育、安全教育等常规工作。

（2）针对即将到来的校运会、元旦晚会等活动，做好相关筹备工作，要求班主任积极动员学生参与，共创活力校园。

（3）深入做好学生欺凌防治工作，加强班主任对欺凌行为的认识，明确学校欺凌认定程序和处理流程。

（4）加强家校合作，充分发挥家庭教育的作用，共同推进德育工作。

3. 刘榕梅副校长总结发言刘榕梅副校长在总结发言中强调，德育工作千头万绪，要对日常工作做好梳理，抓住重点，推动德育工作取得实效。

她要求班主任要认真学习德育工作相关政策文件，提高自身的德育工作水平。

同时，她希望各部门要密切协作，共同推动学校德育工作再上新台阶。

第1篇一、班会背景为了加强班级德育工作，提高同学们的思想道德素质，培养良好的行为习惯，本班决定开展以“树立文明风尚，共建和谐班级”为主题的德育活动班会。

本次班会旨在通过活动，使同学们树立正确的价值观，增强集体荣誉感，提高班级凝聚力。

二、班会时间2021年10月20日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员本班全体同学及班主任五、班会流程1. 主持人开场（1）主持人介绍班会主题和目的。

（2）宣布班会开始。

2. 观看德育视频（1）播放一部关于文明礼仪的德育视频，让同学们了解文明礼仪的重要性。

（2）观看结束后，组织同学们进行讨论，分享观看心得。

3. 优秀学生代表发言（1）邀请一位优秀学生代表分享自己在学习、生活中的文明礼仪事迹。

（2）鼓励其他同学向优秀学生学习，共同提高。

4. 班主任讲话（1）班主任对本次班会进行总结，强调文明礼仪的重要性。

（2）对同学们提出要求，希望大家在日常生活中注重文明礼仪，树立良好的形象。

5. 开展文明礼仪知识竞赛（1）组织同学们进行文明礼仪知识竞赛，检验同学们对文明礼仪知识的掌握程度。

（2）设立奖项，对获奖同学进行表彰。

6. 互动环节（1）邀请同学们分享自己在日常生活中遇到的文明礼仪问题及解决方法。

（2）组织同学们进行互动游戏，巩固文明礼仪知识。

7. 结束语（1）主持人宣布班会结束。

（2）班主任对本次班会进行总结，希望同学们将所学知识运用到实际生活中，共同营造和谐美好的班级氛围。

六、班会效果1. 通过本次班会，同学们对文明礼仪有了更深入的了解，认识到文明礼仪的重要性。

2. 活动过程中，同学们积极参与，互动良好，班级凝聚力得到提升。

3. 班主任的讲话和优秀学生代表的发言，对同学们产生了积极的影响，激发了同学们向优秀看齐的信心。

4. 知识竞赛和互动环节，使同学们在轻松愉快的氛围中巩固了文明礼仪知识。

七、总结本次“树立文明风尚，共建和谐班级”主题班会取得了圆满成功。

通过活动，同学们树立了正确的价值观，增强了集体荣誉感，为班级的和谐发展奠定了基础。

第1篇班级：高一（1）班时间： 2023年3月15日星期三 14:00-15:30地点：教学楼101教室主持人：班主任张老师参与人员：高一（1）班全体同学班会主题：培养良好品德，共建和谐班级班会目的：1. 提高同学们对德育工作的认识，明确德育在个人成长中的重要性。

2. 强化同学们的集体荣誉感，增强班级凝聚力。

3. 引导同学们树立正确的价值观，培养良好的品德行为。

班会内容：一、班主任开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调，德育工作是学校教育的重要组成部分，对同学们的全面发展具有重要意义。

二、主题讲座1. 主讲人：李老师（德育处主任）2. 讲座主题：《培养良好品德，成就美好人生》3. 讲座内容：- 李老师首先以生动的案例引入，让同学们认识到品德的重要性。

- 接着，她从诚信、友善、勤奋、团结等方面阐述了良好品德的内涵。

- 最后，李老师鼓励同学们要从自身做起，从小事做起，努力培养良好的品德。

三、小组讨论1. 讨论主题：如何在班级中践行良好品德2. 分组：将全班同学分成四个小组，每组10人3. 讨论过程：- 各小组同学积极发言，分享了自己在班级中践行良好品德的经历和感悟。

- 小组之间相互交流，取长补短，共同提高。

四、班级活动1. 活动主题：“我为班级献爱心”2. 活动内容：- 同学们自发捐款，为班级购置一些学习用品和文体用品。

- 捐款活动结束后，同学们积极参与到整理和分配物品的工作中，展现了团结协作的精神。

五、班主任总结张老师对本次班会进行了总结，她首先肯定了同学们在班会中的积极参与和表现，接着对同学们在班级中践行良好品德提出了更高的期望。

她强调，德育工作是一项长期而艰巨的任务，需要同学们共同努力，不断进步。

班会效果：本次主题班会取得了圆满成功，同学们对德育工作有了更深入的认识，班级凝聚力得到了增强。

在接下来的学习和生活中，同学们纷纷表示要以实际行动践行良好品德，为共建和谐班级贡献自己的力量。

幼儿园德育工作会议记录内容会议纪要时间：XXXX年XX月XX日地点：XX幼儿园主持人：XXX会议议程1. 会议开场2. 幼儿园当前德育工作回顾3. 幼儿园德育工作目标设定4. 德育工作中存在的问题和挑战5. 德育工作改进和完善方案讨论6. 下一步行动计划7. 会议总结会议记录一、会议开场主持人XXX开场致辞，表示对各位老师的感谢和欢迎。

介绍了此次会议的议程，鼓励大家畅所欲言，共同讨论幼儿园德育工作的种种问题和挑战。

二、幼儿园当前德育工作回顾教导主任或者幼儿园园长回顾了幼儿园近期的德育工作情况，总结了各项德育活动的开展情况，包括关于品德培养、行为规范、学生纪律等方面的工作。

三、幼儿园德育工作目标设定大家集思广益，讨论了对于幼儿园德育工作的目标设定。

重点讨论了培养孩子的品德修养、自我管理能力、合作精神等目标，明确了各项目标的重要性和实施方式。

四、德育工作中存在的问题和挑战与会人员针对幼儿园德育工作中存在的问题和挑战进行深入的交流和讨论。

包括学生的行为不端、家庭教育带来的影响、教师的德育实践能力等方面的问题。

五、德育工作改进和完善方案讨论针对现存问题，大家积极提出了一些针对性的解决方案和改进措施，包括制定更具体的德育计划、加强家校协作、加强师德建设等方面的方案。

六、下一步行动计划会议提出了下一步的行动计划，包括明确责任人、确定时间节点、制定细化的实施方案等。

确定了针对性的德育工作计划和监测评估机制。

七、会议总结主持人对本次会议进行了总结，总结了会议的收获和成果，鼓励各位老师和工作人员积极行动，共同努力落实幼儿园德育工作的各项方案和计划。

以上为本次德育工作会议的记录纪要，请各位老师认真贯彻会议精神，共同努力，推动幼儿园德育工作不断取得新的成绩。