我心目中的图书馆

图书馆心得体会
图书馆是我最喜欢的地方之一，我喜欢在这里静静地阅读，思
考和学习。

在图书馆里，我总能找到一种宁静的氛围，可以让我完
全沉浸在书籍和知识中。

首先，图书馆给我提供了大量的书籍和资料，让我可以随时随
地获取所需的知识。

无论是文学类、科学类还是历史类的书籍，图
书馆都有丰富的藏书，满足了我对各种知识的渴求。

而且，图书馆
的书籍都是经过筛选的，质量有保障，让我可以放心地阅读。

其次，图书馆也是一个学习和思考的好地方。

在这里，我可以
安静地阅读，思考问题，深入了解知识。

图书馆的环境非常安静，
没有外界的干扰，让我可以专心致志地学习和思考。

这种专注的氛
围让我更容易掌握知识，提高学习效率。

最重要的是，图书馆还是一个交流和分享知识的平台。

在这里，我可以和其他读者交流，分享自己的见解和体会。

有时候，我也会
参加图书馆组织的读书活动或讲座，从中获取更多的知识和启发。

总的来说，图书馆是一个让我感到舒适和愉悦的地方。

在这里，
我可以尽情地阅读、学习和思考，获取知识，提高自己。

我希望未来还能有更多的时间去图书馆，继续享受这种宁静和知识的乐趣。

我心目中未来的图书馆作文
未来的图书馆，一定很神奇！我要想象一个可以飞下来的图书馆，它像一只巨大的彩色气球，飘在蓝蓝的天空中，俯瞰着我们。

我坐在图书馆里，望着窗外疾飞而过的白云，它们像棉花糖一样柔软。

我闭上双眼，想象着自己靠坐云朵上，轻轻地摇晃着，耳边是风声和书页翻动的声音。

图书馆里，每一本书都可以说话！它们会用不同的声音，讲着不同的故事。

有古老的书籍，用沙哑的声音，讲诉着远古的传说和神话；也有新出版的书籍，用清脆的声音，讲叙着未来的科技和梦想。

还会有一条细长的滑梯，从图书馆的最高处一直滑到一楼，我可以快乐地滑来滑去，像一条小鱼在水里游窜。

未来的图书馆一定很热闹，有许多小朋友在里面快乐地玩耍，有许多老师陪伴我们阅读和学习。

我们可以在图书馆里参加各种各样的活动，比如读书会、讲故事会、绘画比赛等等。

我心目中的未来图书馆，是一个充满快乐和知识的地方，我热切盼望未来的某一天，可以去那里尽情玩耍和学习！。

图书馆作文800字•相关推荐图书馆作文800字（精选40篇）在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的图书馆作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。

图书馆作文800字篇1家里的书一向都是乱乱的，收拾一下规整好，过不了多长时间就又是到处乱扔。

于是，早就建议女儿管理自己的书架，把自己的图书归归类，登记在册，建立一个家庭图书馆，自己呢，就挂牌上岗做个小小的图书管理员。

女儿对这个图书员的职位很是感兴趣，缠着我帮着她给她的书分了分类，自己又拿着本子仔细地给书统一编了号，做了个统计。

其中，包括幼儿版的《十万个为什么》、《动物世界大百科》、《鸟类昆虫》等科普类的书籍。

童话故事、绘本类。

国学诵读、素质教育、日记作文类的书籍。

另外，漫画、绘画、手工类消遣类书籍。

女儿细细算出她的图书馆藏书后，为自己竟然拥有这么多的书感到很是满足，又在本子上规划好借阅表，对大家宣布：今后，谁再看我书架上的书，必须经过本管理员同意，并且签字后才能借阅，而且还要及时归还，由本管理员放回原处。

妈妈心中一阵窃喜……自此家中再无杂书乱扔现象，小管理员认真负责，对借阅的书也是认真登记，及时整理，小小书架上图书摆放井然有序。

于是，就拖来一沙发靠垫，在书架一角依墙而立，摆成沙发状，又搬了来家中的小方桌子放在一旁，一个舒服的读书角成型了。

今日无事，翻了翻女儿的借阅表，发现我和女儿每天借阅的书大都是童话故事或者科普类书籍，消遣类也有借出登记，可是，国学经典类却很少阅读。

于是，就想着怎样发挥女儿图书管理员的作用，让国学经典也能受到我们的青睐。

还有，读书角小桌子的作用也没能完全发挥----本来是希望女儿能在上面一边读书一边记下些心得体会的，现在看来，效果也不大，以后也有待改进。

……一个小小的家庭图书馆竟然带给我们这么大的改变，是我当初所没有预料到的，女儿的书籍实在是算不上丰富，但是，女儿每天看着自己登录的图书表一一翻看自己以前没有看过，或者是没有看完的书籍确实是方便了很多，再有就是通过借阅记录不仅可以让女儿对自己读过的书做到心中有数，还能让女儿随时调整自己的阅读计划，受到均衡的营养。

介绍图书馆的作文图书馆是一个让人心驰神往的地方，它是知识的殿堂，是智慧的源泉。

它不仅是学习的场所，更是心灵的净化器。

下面就让我们一起来探索图书馆的魅力吧。

图书馆是一个安静、整洁、充满知识气息的地方。

走进图书馆，首先映入眼帘的是一排排整齐的书架，书架上摆满了各种各样的书籍，有文学名著、历史传记、科学技术、艺术美学等等，应有尽有。

书籍是智慧的结晶，每一本书都蕴含着丰富的知识和深厚的思想。

在这里，我们可以尽情地享受知识的海洋，感受智慧的力量。

图书馆是一个学习的好地方。

在这里，我们可以找到各种各样的书籍，可以满足我们对知识的渴望。

无论是学习课本知识，还是自学其他方面的知识，图书馆都能够满足我们的需求。

在这里，我们可以安静地阅读，可以专心地学习，可以尽情地沉浸在知识的海洋中。

图书馆给了我们一个良好的学习环境，让我们能够更加专注地学习，更加轻松地掌握知识。

图书馆是一个交流的平台。

在这里，我们可以结识到各种各样的人，可以和他们交流心得，分享经验，互相学习。

在这里，我们可以和志同道合的人一起探讨问题，一起解决困难，一起进步成长。

图书馆是一个充满活力的地方，它让我们不再感到孤独，让我们感到自己不再是一个人在战斗，而是有一个强大的团队在支持着我们。

图书馆是一个心灵的净化器。

在这里，我们可以远离喧嚣，远离纷扰，远离尘世的烦恼，可以找到内心的宁静，找到心灵的安宁。

在这里，我们可以静下心来，可以思考人生的意义，可以审视自己的内心，可以找到自己的方向。

图书馆让我们感到心灵的舒畅，让我们感到内心的平静，让我们感到生活的美好。

总的来说，图书馆是一个让人向往的地方。

它不仅是知识的宝库，更是心灵的乐园。

在这里，我们可以尽情地享受知识的乐趣，可以尽情地感受智慧的魅力，可以尽情地感受生活的美好。

让我们珍惜图书馆，让我们爱护图书馆，让我们一起走进图书馆，感受它的魅力，享受它的美好。

我心目中的图书馆钟伟成泰州市实验小学小四五班在科技发达的现在，科学越来越多的运用到我们的生活中，可是，图书馆却同以前一样没什么太大的差别。

虽说也加入了信息科技的行列，如有电子捡索系统，有电子阅览室等，信息容量增大了许多，而且，很多图书馆也实现了资源共享。

但是，这样的图书馆找起书来也还是非常麻烦的。

那图书馆能不能再加进一点科学呢？我心目中的图书馆是……我来到新的图书馆前,只见图书馆高高的插入云端，整个外形立面是特殊玻璃的，非常坚固，能抵挡外物猛烈的撞击。

它的造型也非常奇特，中间是一个倒着的等腰三角形和一个等边三角形组成的一个菱形，两边是两个直角三角形，中间是由特殊玻璃构成的“阳光大道”。

整个图书馆晶莹剔透，它分四个部分，第一个部分是自读室（就是自己阅读图书的地方），第二部分是机读室（即是让机器帮你阅读书籍的地方），第三部分是山水室（就是机器读，并同时放映其配套图片的地方），第四部分是似景室（同山水室的功能一样，不过图片是立体的，地面还会随图片运动）。

还有在图书馆的后面有一个巨大的水晶房子，那就是借书室。

我走进图书馆，先到自读室。

一进自读室，就看见一排排整齐的座位上坐满了人费了九牛二虎之力才找了个座位坐了下来。

怎么操作呢？我看了看说明书，一下子就明白了。

我先按下座位扶手上的红色小按钮，机器就打开了，然后把座位上的电脑现示眼镜戴上，再将眼镜柄上的小吸盘吸在头上，然后把书名告诉机器，哈！我开始阅读了。

读了一页纸以后，我想翻到下一页继续看，让我吃惊的是，当我这个念头在脑子中一闪而过时，电脑竟飞快的转到了下一页，这时我才了解小吸盘的作用我依依不舍地离开自读室，来到机读室，同样找了个座位坐下来。

按同样的方法操作，我开始“读”书了，一阵阵委婉动听的声音传进我的耳中，嘿！这眼镜柄竟能当耳机。

我又来到山水室，只听从一个个小房间里传出悦耳的读书声。

我也走进一个小房间，它的墙壁上映着画面，看图片、听音乐，那感觉真是舒服极了！我又来到似景室，那里的画面是立体的，让人感觉自己已经和画面融合在一起了，在加上地面的随机运动，使图片更加真实，更加吸引读者。

我心目中的图书馆
“叮呤呤”，闹钟把我从睡梦中叫醒，机器人莎莎为我端来洗脸水和早餐，我洗完脸边吃早餐边问莎莎：“今天我有什么安排呀！”莎莎说：“哦！你今天要参加一个聚会。

”“呀！我参加聚会要迟到了．”我叫了起来。

接着我来到我的超级无敌大飞船里，用了不到半分钟便到同学聚会的地点——成都高新和平学校，同学见到我，都很高兴，其中有一个说：“伟大的科学家，李黎，听说你在这儿附近开了小图书馆，我们能一起去看看吗？”“当然能了”我自豪地说，那位同学说：“但是我们有这么多人，你那个小图书馆装得下吗？”“当然装得下啦！我们那个图书馆虽然从外面看起来小，但是你进去之后会觉得非常宽敞，一点儿也不拥挤。

”我说。

那个同学又问：“如果我们进去找不到自己想看的书又怎么办呢？”我回答说：“这好办，图书馆里随处可见头上戴了一顶红色的帽子的机器人，只要你对它说你想看什么书，它会立马为你找到这本书的。

”哇！你的图书馆真奇妙啊！我对你真是佩服的五体投地呀！在同学们的称赞声中，我们一起坐上我的超级无敌大飞船，飞向了我的图书馆．．．．．．
“起床了，太阳都晒屁股了还在睡。

”不用说就知道这是我“唐僧老妈”的声音。

嗯？莎莎呢？我的超级无敌大飞船呢？我睁开朦胧的眼睛看了看四周，这里没有我的莎莎，却有我的“唐僧老妈“，这里没有我的超级无敌大飞船，却有我的遥控飞机。

原来这只是一个梦啊！真希望它变成一个事实。

心中的图书馆作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校的图书馆作文学校的图书馆。

学校的图书馆是我最喜欢的地方之一。

每当我走进那里，都会被宁静的氛围所包围，仿佛时间在这里变得缓慢而安静。

这个地方不仅是知识的宝库，更是我学习和思考的乐园。

图书馆的大门上方，镶嵌着一块金色的匾额，上书“学无止境”。

这句话深深地印在我的脑海中，每当我看到它，就会感到无限的力量和鼓舞。

我相信，只要我愿意，我就可以在这里找到我想要的一切知识。

图书馆的内部布置得非常整洁，书架上摆放着各种各样的书籍，涵盖了各个学科的内容。

我喜欢在这里穿梭，寻找我感兴趣的书籍。

有时候，我会在书架前停留很久，仔细地挑选我想要借阅的书籍。

我喜欢那种在书架前犹豫不决的感觉，因为那代表着我对知识的渴望和追求。

图书馆的阅览区是我最喜欢的地方之一。

这里安静而舒适，适合我安静地阅读和思考。

我喜欢在这里沉浸在书籍中，忘记时间的流逝。

有时候，我会在这里度过整个下午，直到图书馆的管理员提醒我该关门了。

除了书籍，图书馆还提供了各种各样的学习资源。

在这里，我可以找到各种期刊、报纸和电子书籍，满足我对知识的追求。

而且，图书馆还提供了电脑和互联网服务，让我可以更方便地获取信息和资料。

有时候，我会在这里利用电脑，查找我需要的资料，或者准备我即将要进行的研究项目。

图书馆的工作人员也非常友好和乐于助人。

每当我遇到问题或者需要帮助的时候，他们总是能够及时地给予我帮助。

有一次，我在图书馆里遇到了一个难题，我不知道该如何解决。

我向图书馆的工作人员求助，他们不仅耐心地听我讲述问题，还给了我一些建议和指导。

最终，我成功地解决了那个难题，而且还学到了很多新知识。

总的来说，学校的图书馆是一个让我感到舒适和愉快的地方。

在这里，我可以尽情地阅读和学习，获取我想要的知识。

我相信，无论将来我走到哪里，我都会永远怀念这个地方，怀念在这里度过的美好时光。

因为在这里，我不仅仅是获取了知识，更是获得了成长和力量。

我心目中的图书馆手抄报内容读书格言1、不读书的人是没有前途的，不读书的民族是没有前途的。

2、立身以立学为重，立学以读书为本。

――欧阳修3、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

――颜真卿4、鸟欲低飘先飞翔，人求上进先读书。

――李苦禅5、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

――阮元6、书卷多情似故人，晨昏忧乐每交友。

――于谦7、书犹药也，善读之可以医愚。

――刘向8、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

――苏轼9、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

10、为中华之兴起而读书。

11、韬略终须建新国，奋发还得读良书。

――郭沫若12、读书也像是砖厂一样“沙里淘金”。

――赵树理13、读书忌死读，死读钻牛角。

――叶圣陶14、不怕念得太少，只怕录不牢。

――徐特立15、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

――余秋雨16、如果把生活比喻为创作的意境，那么写作就像是阳光。

――池莉17、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

――鲁迅18、读过一本好书，像交了一个益友。

――藏克家19、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

――赵树理20、好书就是了不起心灵的风流血脉。

――弥尔顿21、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

――歌德22、读书时，我愿意在每一个幸福思想的面前逗留，就像是在每一条真理面前逗留一样。

――爱默生23、书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。

――德伯里24、书籍就是人类进步的阶梯。

――高尔基25、理想的书籍是智慧的钥匙。

――托尔斯泰26、关键的不是科学知识的数量，而是科学知识的质量，有些人晓得很多很多，但却不晓得最有价值的东西。

――托尔斯26、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

――爱因斯坦27、书至用时方恨少，事非经过无人知晓容易。

小学生作文图书馆图书馆是一个安静、神秘的地方。

在这里，我们可以找到各种各样的书籍，可以看到许多人在这里阅读。

今天，我就来和大家分享一下我对图书馆的看法。

首先，图书馆是一个知识的宝库。

在图书馆里，有各种各样的书籍，包括小说、故事书、科普读物、历史书籍等等。

无论你对什么感兴趣，都可以在图书馆里找到相关的书籍。

而且，图书馆还会不定期地更新书籍，所以即使你来过多次，也总能发现新的书籍。

在图书馆里，我们可以通过阅读书籍来获取知识，开拓视野，提高自己的素养。

其次，图书馆是一个安静的地方。

在图书馆里，大家都会保持安静，这样就不会打扰到别人。

这种宁静的环境非常适合阅读和学习。

在这里，我们可以尽情地沉浸在书籍中，享受阅读带来的乐趣。

而且，图书馆里还有专门的阅览区和自习室，供大家使用。

在这里，我们可以专心地学习，提高自己的学习效率。

另外，图书馆还是一个交流的地方。

在图书馆里，我们可以遇到许多志同道合的朋友。

大家可以一起讨论自己喜欢的书籍，分享阅读的感受。

有时候，我们还可以向图书馆的工作人员请教一些问题，他们总是很乐意地帮助我们。

在图书馆里，我们可以和他人交流，扩大自己的社交圈子。

总的来说，图书馆是一个非常重要的地方。

它不仅是知识的宝库，还是一个安静的学习场所，更是一个交流的平台。

我喜欢图书馆，因为它给了我很多的帮助，让我能够不断地学习和成长。

我相信，只要我们多去图书馆，就一定能够获得更多的知识，提高自己的素养。

让我们一起珍惜图书馆，让它成为我们学习和生活的一部分吧！。

我心目中的图书馆大班美术教案
【活动目标】
1、展示心中对心目中的图书馆的想象，培养对心目中的图书馆的憧憬和热爱。

2、学会用线条和颜色表达自己的想法。

【活动准备】图片教具一组
【活动过程】
1、环节的导入
师：小朋友们早上好，我们现在在幼儿园里是不是最大的哥哥姐姐啊? 你们心目中的图书馆是什么样子？
2、主题“心目中的图书馆”的讲解
师：你们有没有谁去过或者见过图书馆呢?你们心目中的图书馆是怎样的?
幼：。

师：那现在老师给你们展示一下老师看到的一些图书馆。

(出示范画)
3、幼儿讲解自己的想法
师：现在老师说要你们自己建造心目中的图书馆，你希望它是怎么样的，那我们先一起闭上眼睛来想一想，我的那所心目中的图书馆要怎么建。

好，把眼睛张开，我们请几个小朋友讲一下你的心目中的图书馆是怎么样的。

4、作画技巧讲解
师：现在老师想让你们把自己心目中的图书馆画出来，大家都还记得刚才自己心目中的图书馆吧，现在有什么不知道要怎么画画的话，讲出来，我们和大家一起来想一想我们该怎么画?
5、作画
师：好，现在想好的小朋友可以去画了，没有想好的也可以去座位上再想一下，现在我们回去自己的位置开始画画。

请不要忘记写自己的名字，你可以现在画面的角落写好自己的名字，好吗?
6、总结
选取几幅优秀的作品，请作者上来讲一下。

四年级下册作文我的秘密基地写图书馆全文共8篇示例，供读者参考篇1我的秘密基地:图书馆你们有没有一个自己的秘密基地呢?我有哦!就是我们学校的图书馆。

图书馆对我来说不仅仅是一个借阅书籍的地方,更是一个神奇的王国,是我心灵的栖息地。

图书馆坐落在校园的东北角,是一栋两层小楼。

从外面看,它似乎平平无奇,可一走进去,就仿佛走进了另一个世界。

门口摆放着各种花卉盆栽,散发着阵阵清香。

里面宽敞明亮,到处都是书架,成千上万本书籍整齐地排列在那里。

我最喜欢坐在靠窗的位置,阳光温暖地洒在书页上。

我常常整个下午都窝在这里,沉浸在书海中逍遥自在。

每次打开一本新书,就像打开了一扇通往未知世界的大门。

我能够随着书中的故事情节,去到各个神奇的地方,结识形形色色的人物,经历种种令人向往的冒险。

有时候,我还会偷偷带些零食进来。

慢慢啃着苹果或者小点心,品尝书中的乐趣,那种惬意与幸福感,是其他任何地方都无法给予的。

图书馆里有种特别的气息,仿佛连空气中都充满了智慧的味道。

除了看书,我还喜欢在这里写作文或者做作业。

图书馆安静祥和的环境,有助于我集中注意力。

如果遇到什么疑难问题,我就翻开参考书,很快便能找到答案。

图书馆里的老师人很好,也乐意为我解答各种各样的问题。

午休时分,我常常在图书馆的角落里打个小盹。

书香氤氲,阳光温暖,再美好不过了。

偶尔也会有同学进来,我们便一起讨论刚看的书,或是分享一些新奇有趣的见闻。

放学后,图书馆也是我的避风港湾。

在那里,我可以暂时逃离吵闹喧嚣,静下心来思考。

渐渐地,我发现这个曾经平凡无奇的小房间,竟然蕴藏着如此丰富多彩的内容。

是的,图书馆就是我的秘密基地。

在那里,我不仅能汲取知识,还能寻找到内心的宁静与力量。

它给了我一片自由自在的乐土,让我的精神世界得以无拘无束地徜徉。

我深深地爱着这个地方,它是我生命中永远的避风港湾。

篇2你们知道吗?我有一个超级神秘的秘密基地,那就是我们学校旁边的图书馆!图书馆外面看起来很普通,但是里面藏着无数有趣的秘密等着我去发现。

小学生作文图书馆图书馆是一个让人心驰神往的地方。

它是知识的海洋，是智慧的殿堂，更是我们成长道路上的指引灯。

今天，我要和大家分享一下我眼中的图书馆。

图书馆位于学校的中心位置，是一个宁静而又神秘的地方。

当我走进图书馆的时候，首先映入眼帘的是那一排排整齐的书架，上面摆满了各种各样的书籍，有文学名著、科学百科、历史故事等等。

这些书籍就像是一座座宝库，蕴藏着无穷的智慧和知识。

我总是情不自禁地停下脚步，用手轻轻抚摸着书籍的封面，仿佛能感受到书中蕴含的力量。

图书馆里的氛围总是那么宁静而又祥和。

大家都在专心地阅读着自己喜爱的书籍，没有一丝杂音。

有时候，我也会找到一个角落，坐下来专心地看书。

这时，我会感到一种奇妙的力量，让我忘记了周围的一切，只专注于书中的世界。

除了书籍，图书馆还有一些其他的设施。

比如，有专门的阅览室，里面有舒适的座椅和明亮的灯光，让我们可以更加舒适地阅读。

还有一些电脑和多媒体设备，可以帮助我们更快地获取信息。

此外，还有一些专门的活动室，可以举办一些讲座、展览等活动，让我们更深入地了解知识。

图书馆的工作人员也是非常友好和热情的。

他们总是笑脸相迎，耐心地解答我们的问题，帮助我们找到自己需要的书籍。

有时候，他们还会举办一些读书分享会、知识竞赛等活动，让我们更加热爱阅读和学习。

图书馆对我来说，不仅仅是一个阅读的地方，更是一个学习的殿堂。

在这里，我可以尽情地沉浸在书海之中，汲取知识的营养。

在这里，我可以和小伙伴们一起探讨书中的精彩内容，开拓自己的视野。

在这里，我可以找到答案，解决问题，让自己变得更加聪明和有学问。

图书馆，就像是一个宝藏，蕴藏着无穷的宝藏。

我会珍惜每一次在图书馆的时光，用心感受书中的智慧，让自己变得更加优秀。

愿图书馆永远繁荣昌盛，愿我们都能在这里茁壮成长。

关于走进图书馆的作文六年级500字六篇图书馆整体宏伟大气，古风蔚然。

中轴对称的造型烘托出其稳重而严谨的大家风范，在沉静的色彩的烘托下仿佛古代鸿儒之冠带。

这里给大家分享一些关于走进图书馆的作文，方便大家学习，快来看看吧!关于走进图书馆的作文六年级1如果问你这样一个问题：世界上最有趣的事是什么?也许你会说，是画一幅美丽的图画，是听一首优美的歌曲，或者是看一部精彩的电影……但是，在我看来，世界上最有趣的事，莫过于在图书馆读一本好书!我从小就喜欢读书。

听妈妈讲，我两三岁的时候，每当我哇哇大哭，爸爸就会拿一本书塞到我手里，我马上就会停止哭闹，安安静静地翻起书来，不一会儿就呵呵地笑出声来。

妈妈说，明明我脸上还挂着泪珠，却仿佛已换了个人似的!我小时候就知道爱惜书，从不胡乱撕书，也从不把书扔的到处都是。

直到现在，我家里还保存着好多我小时候的书，一本本都完好无损。

我喜欢读书，尤其是喜欢去图书馆读书。

记得有段时间，每到周末，爸爸都会跟我商量，今天我们有两个选择，一个是去逛公园，一个是去图书馆读书，你选哪一个?我都会毫不犹豫地选择去图书馆读书——因为图书馆已经成为我生活中不可或缺的良师益友，对我而言，在图书馆读书的快乐早已超过了逛公园。

在图书馆读书，让我结识了许许多多的好朋友：有郑渊洁笔下的皮皮鲁和鲁西西，有可爱、勇敢的小老鼠舒克、贝塔;有曹文轩笔下的油麻地里的桑桑、纸月，有《青铜葵花》中不会说话的青铜和聪明善良的葵花;还有梅子涵笔下的，多才多艺的小女孩梅思繁……图书馆让我看到了发生在他们身上的精彩故事，为我开启了一扇通往世界的大门，带我进入了一个五彩缤纷的崭新世界。

我就像一条快乐的鱼儿，在图书馆的海洋里欢快地遨游。

“书是人类进步的阶梯”。

每当我在图书馆里捧起一本好书，就仿佛是跟久违的好朋友重逢在一起，内心总是充满了幸福感和满足感。

我觉得，在图书馆读书是天底下最有趣的一件事。

关于走进图书馆的作文六年级2上个星期六，我去图书馆看书，顺便借一本书《假如给我三天光明》。

我心目中的图书馆作文我心目中的图书馆作文（通用21篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我心目中的图书馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我心目中的图书馆作文篇1我自幼喜欢书籍，喜欢看书，也经常去图书馆借阅书籍。

但在借书过程中，经常会遇到诸多不便：如书籍分类不清、检索困难、借书周期受限制等等，针对这些问题，我便萌生了设计一种新式图书馆的想法，这种新式图书馆可以克服上述不足。

我梦想中的图书馆分为五层。

第一层为借阅室，分为老年、中年、青年、少年和幼儿五个借阅专区。

每个专区前都会有五十件民意调查，上面记录着不同年龄的人的不同喜好，以便借阅的人查找自己感兴趣的书籍。

第二层是阅览室。

这里也分为两个专区：一号专区是报纸阅览区，二号专区是图书阅览区。

每个专区都配备多台“电子检索器”，通过“电子检索器”，人们可以快速、准确的找到所需报纸或图书。

第三层是杂志休闲区，那里有各种有趣有益的杂志。

全世界的杂志以国家为单位分类。

这些杂志一个月更新一次，如果有必要，还可以以“星期”为周期快速更换。

第四层是文艺电影播放处。

那里有各种书意电影，如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》等，甚至是法布尔的《昆虫记》，或是维·比安基的《森林报》都有。

在这里，你可以把想看的书转换成电影形式观看。

最后是第五层。

五层是个顶楼，那里有着部分室养植物，你可以带书入内，在那里摘抄、背诵，但因为有高科技处理手段，这些行为不会影响别人。

我梦想中的图书馆是一个以文化、静音、绿色为主题的图书馆哦！我想只要努力学习科学文化知识，进行大胆的设计，我梦想中的图书馆是会出现的。

我心目中的图书馆作文篇2“书是一切智慧的源泉。

”一本好书就像一轮明亮的太阳，一个永远不离不弃的知心朋友，一个伴随终生的好老师。

图书馆六年级作文图书馆六年级作文1在熙熙攘攘的人群中我和同学们来到了省图书馆，这里有许多书籍，让你看得眼花缭乱，目不暇接。

听父亲说图书馆是个很有趣的地方。

可以学习，探索，和休闲。

此时此刻，我和同学们来到了我梦寐以求的天堂。

我发现许多人都在坐位上定了格，犹如寺庙的钟。

我也找到了一个座位，这个座位里窗子比较近，以便在我看书看乏了时看看窗子外面人山人海的人群。

但是我一拿起一本朱自清的散文集是，我也便定了神，犹如寺庙里的大钟一样。

从此我们谁也不跟谁说话都进入了书海当中。

时光飞逝，转眼已到晌午，火辣辣的太阳把大地烤得如同沙漠中的沙子一样火辣辣的热。

我们拿出了自己带的包子，牛奶和煮鸡蛋。

我们狼吞虎咽地吃完然后又沉浸在书海之中。

此时此刻，我感到有些渴了，我便拿出杯子自己泡了一杯浓茶。

再看书之时再喝上一杯热气腾腾的浓茶，真是再好不过了。

看书看乏时，我便看看外面，偶尔有几位行人路过他们不时看看只有一片树叶的叶子，而忽视了有茂密绿叶的参天大树。

我又到了儿童文学的区域内，里面大多数是五至八岁的儿童。

在这里，他们可以畅所欲言，可以谈天说地。

也可以无情的指责这位作家写的文章：“你怎么有退步了呢？你没有以前写的好了！”我这是从两位八岁孩子的嘴里听到的。

这真是童言无忌呀！时间过得很快，我再往外面一看又是熙熙攘攘的人群，这应该是下班时间了吧。

我和同学们便一起走出了图书馆，分享着今天的喜悦。

许多大老板都是看书看出来的，他们都是事业有成的成功者，其实这很简单，成功者并不在于你走他也走，而是在于别人停下了你仍然在走。

人生的道路是条曲线，坑坑洼洼，曲曲折折。

它上面既有得意者的欢心，也有趟过失败者的泪水。

即有顺利者的欢心，又有受挫折者的苦恼。

正因如此，人生的曲线使得生命变得充实而有意义。

多读书吧，书中的知识犹如海水深不可测！图书馆六年级作文2烈日炎炎的暑假，乖乖地呆在家里可不是个好的选择。

我推荐大家还是去浦东图书馆吧！因为那儿不仅有一个良好的读书环境，而且还是个避暑圣地。

作文关于图书馆
图书馆是一个安静、神秘的地方，它为我们提供了丰富的知识资源，是我们学
习和阅读的好去处。

每当我走进图书馆的大门，就仿佛走进了一个知识的海洋，让我感到无比兴奋和愉悦。

图书馆的氛围总是那么安静而祥和，我喜欢在这里静静地坐下来，享受着那份
宁静和专注。

我可以在这里找到各种各样的书籍，从文学作品到科学知识，从历史故事到地理知识，应有尽有。

而且，图书馆里还有各种各样的报纸、杂志和期刊，让我可以随时了解最新的信息和知识。

在图书馆里，我可以尽情地阅读，尽情地学习。

我可以选择自己感兴趣的书籍，然后找一个舒适的角落，尽情地沉浸在书海中。

有时候，我也会在图书馆里做一些作业或者复习功课，这里的环境总是能够让我感到非常专注和高效。

图书馆里还有许多的图书管理员，他们总是非常友好和热情。

每当我有问题或
者需要帮助的时候，他们总是能够及时地给予我帮助和指导。

有时候，他们还会推荐一些好书给我，让我可以有更多的选择和阅读。

除了书籍资源，图书馆还经常举办一些丰富多彩的活动，比如读书分享会、讲座、展览等等。

这些活动不仅可以让我更深入地了解书籍内容，还可以让我结识更多志同道合的朋友，增加我的社交圈子。

总的来说，图书馆对我来说就像是一个知识的宝库，它给了我无限的学习资源
和知识渊源。

在这里，我可以尽情地阅读、学习，感受知识的魅力和力量。

我相信，图书馆会一直是我学习和成长的好帮手，我会一直珍惜和利用它。