数据库程序设计在线测试汇总

1、数据仓库就是一个面向主题的、集成的、相对稳定的、反映历史变化的数据集合。

2、元数据是描述数据仓库内数据的结构和建立方法的数据，它为访问数据仓库提供了一个信息目录，根据数据用途的不同可将数据仓库的元数据分为技术元数据和业务元数据两类。

3、数据处理通常分成两大类：联机事务处理和联机分析处理。

4、多维分析是指以“维”形式组织起来的数据（多维数据集）采取切片、切块、钻取和旋转等各种分析动作，以求剖析数据，使拥护能从不同角度、不同侧面观察数据仓库中的数据，从而深入理解多维数据集中的信息。

5、ROLAP是基于关系数据库的OLAP实现，而MOLAP是基于多维数据结构组织的OLAP实现。

6、数据仓库按照其开发过程，其关键环节包括数据抽取、数据存储于管理和数据表现等。

7、数据仓库系统的体系结构根据应用需求的不同，可以分为以下4种类型：两层架构、独立型数据集合、以来型数据结合和操作型数据存储和逻辑型数据集中和实时数据仓库。

8、操作型数据存储实际上是一个集成的、面向主题的、可更新的、当前值的（但是可“挥发”的）、企业级的、详细的数据库，也叫运营数据存储。

9、“实时数据仓库”以为着源数据系统、决策支持服务和仓库仓库之间以一个接近实时的速度交换数据和业务规则。

10、从应用的角度看，数据仓库的发展演变可以归纳为5个阶段：以报表为主、以分析为主、以预测模型为主、以运营导向为主和以实时数据仓库和自动决策为主。

1、调和数据是存储在企业级数据仓库和操作型数据存储中的数据。

2、抽取、转换、加载过程的目的是为决策支持应用提供一个单一的、权威数据源。

因此，我们要求ETL过程产生的数据（即调和数据层）是详细的、历史的、规范的、可理解的、即时的和质量可控制的。

3、数据抽取的两个常见类型是静态抽取和增量抽取。

静态抽取用于最初填充数据仓库，增量抽取用于进行数据仓库的维护。

4、粒度是对数据仓库中数据的综合程度高低的一个衡量。

粒度越小，细节程度越高，综合程度越低，回答查询的种类越多。

大工14 秋《汇编语言程序设计》在线测试3一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）1. 用指令的助记符、符号地址、标号和伪指令、宏指令等书写程序的语言称为（）。

A. 汇编语言B. 高级语言C. 机器语言D. 低级语言正确答案：A2. 中断向量是（）A. 子程序入口B. 子程序入口地址的地址C. 中断服务程序入口地址D. 中断服务程序入口地址的地址正确答案：D3. 中断屏蔽字的作用是（）A. 暂停外设对主存的访问B. 暂停对某些中断的处理C. 暂停一切中断的处理D. 暂停CPU对主存的访问正确答案：B4. 代码段内子程序调用和返回用到的指令及属性正确的是（）A.CALL FAR ;RET NEARB. CALL FAR;RET FARC. CALL NEAR ;RETS NEARD. CALL NEAR;RET NEAR正确答案：D5. 宏指令语句本身不生成目标代码，它仅表示宏调用出现的（）。

A. 说明符B. 位置C. 代码格式D. 宏体正确答案：B6. 宏定义标准伪操作是（）A. NAME MACRO [哑元]...ENDPB. NAME MACRO [哑元表]...ENDSC. NAME MACRO [哑元表]...ENDD. NAME MACRO [哑元表]...ENDM正确答案：D7. 子程序定义的标准格式是（）A. PROC ENDB. PROC ENDSC. PROC ENSPD. PROC ENDSP正确答案：C8. 参数调用过程中都必须使用传送工具是（）A. 地址表B. 堆栈C. 寄存器D. 数据段正确答案：C9. 中断返回指令是（）A. ENDB. ENDSC. ENDPD. IRET正确答案：D10. DOS和BIOS功能调用正确的顺序是(1)功能号装入AH(2)调用参数装入指定寄存器(3)按中断号调用DOS或BIOS中断(4)检查返回参数是否正确A. (1)(2)(3)(4)B. (2)(3)(4)(1)C. (3)(2)(1)(4)D. (2)(1)(3)(4)正确答案：D二、判断题（共10 道试题，共30 分。

《数据库程序设计》第02章在线测试剩余时间：59:06答题须知：1、本卷满分20分。

2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。

3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、在查询中要统计记录的个数，应使用的函数是（）A、SUMB、COUNT ( 列名 )C、COUNT ( * )D、AVG2、在SQL查询时，使用WHERE子句指出的是。

A、查询目标B、查询结果C、查询条件D、查询视图3、下面有关索引的描述正确的是。

A、建立索引以后，原来的数据库表文件中记录的物B、索引与数据库表的数据存储在一个文件中理顺序将被改变C、创建索引是创建一个指向数据库表文件记录的指D、使用索引并不能加快对表的查询操作针构成的文件4、要为当前表所有职工增加100元工资应该使用命令。

A、CHANGE 工资 WITH 工资+100B、REPLACE 工资 WITH 工资+100C、CHANGE ALL 工资 WITH 工资+100D、REPLACE ALL 工资 WITH 工资+1005、查询院系学生人数超过400人的院系，应使用子句A、where sum ＞＝100B、having count(* ) ＞＝100C、where count() ＞＝100D、having sumt(* ) ＞＝100第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、（本题空白。

您可以直接获得本题的2分）2、（本题空白。

您可以直接获得本题的2分）3、（本题空白。

您可以直接获得本题的2分）4、（本题空白。

您可以直接获得本题的2分）5、（本题空白。

您可以直接获得本题的2分）第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、查询人数超过300人的院系，需要用到group 子句，并在其后跟随 where 子句作为查询条件。

正确错误2、在查询中要统计记录的个数，应使用的函数是COUNT ( * )正确错误3、不允许记录中出现重复索引值的索引只有主索引正确错误4、要控制两个表中数据的完整性和一致性可以设置“参照完整性”，这两个表可以是不同数据库中的两个。

第二章/*一：求平均年龄描述班上有学生若干名，给出每名学生的年龄（整数），求班上所有学生的平均年龄，保留到小数点后两位。

输入第一行有一个整数n（1<= n <= 100），表示学生的人数。

其后n行每行有1个整数，取值为15到25。

输出输出一行，该行包含一个浮点数，为要求的平均年龄，保留到小数点后两位。

样例输入21817样例输出17.50提示要输出浮点数、双精度数小数点后2位数字，可以用下面这种形式：printf("%.2f", num);#include<stdio.h>int main(){int n,i,age;double sum,average;sum=0.00;scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){scanf("%d",&age);sum+=age;}average=sum/n;printf("%.2f\n",average);}/*二：数字求和描述给定一个正整数a，以及另外的5个正整数，问题是：这5个整数中，小于a的整数的和是多少？输入输入一行，只包括6个小于100的正整数，其中第一个正整数就是a。

输出输出一行，给出一个正整数，是5个数中小于a的数的和。

样例输入10 1 2 3 4 11样例输出10#include<stdio.h>int main(){int a,i,s[5];int sum;sum=0;scanf("%d",&a);for(i=0;i<5;i++){scanf("%d",&s[i]);}for(i=0;i<5;i++){if(s[i]<a)sum+=s[i];}printf("%d\n",sum);}/*三：两倍：描述给定2到15个不同的正整数，你的任务是计算这些数里面有多少个数对满足：数对中一个数是另一个数的两倍。

中图分类号：６ 文献标识码： （４ １ Ａ
随着网络技术的日益发展， 在高校中利用 网络进行教学， 作为传统教学模式的一种补充 据库技术， 也包括程序设计方法， 且数据库技 授和课下 自学相结合的方式， 使学生掌握所学
越来越受到重视。与传统教学相比， 网络课程 术和程 序设计 分别都 有很多知识点， 教学内 内容； 容 最后， 在课堂教学方面采用多媒体教学
核方法等。
与具体的学习活动进行了有效整合， 以充分促
６教学评 、 价设计． 教学评价是以 教学目 标
过程及其结果进行测定、 衡量， 并给予价值判
２课程教学资源设计。 、 提供以服务为中心 进学生自主学习的目的； 同时， 在设计中注意 为依据， 运用有效的技术手段， 对教学活动的 的丰富教学资源，主要包括理论教学大纲、 授 以下问题， 以保证网络课程的实际应用效果。
知识和实践环节紧密结合，理论联系实际， 提 的选择权利。 高学生对所学知识的综合应用能力。 该部分主 四、 结束语 在网络课程的整个设计中， 首先需要设计
２动态操作演示设计。 、 数据库应用课程除 者明确目标， 清楚地认识到为什么要建立网络
要包括实践教学大纲、 上机实验安排、 课程设 了理论知识外， 对动手操作 能力要求很高 。因 课程， 从而把握网络课程设计的整体方向。在
课电子教案、 多媒体课件、 作业与习题在线测 １导航功能设计。 、 网络课程的利用和学生 断。网络课程设计的质量， 除了前面各项内容
试、 案例库、 单元题库及综合题库、 动态操作演 学习效率的高低， 在很大程度上取决于导航功 的设计以外， 合理的、 多样化的教学评价也是
示等。 这部分内容是网络课程教学内容设计中 能是否完善。方便快捷的导航功能设计， 将可 网络课程设计质量的重要指标。 本课程教学评

A B
C D 、要把高级语言编写的源程序转换为目标程序，需要使用：
A B
C D 、以下选项中，属于
A B
C D 、下列属于结构化算法基本结构的是（）。

A B
C D 、下列不能表示常量大写英文字母
A B
C D
A、自然语言
B、高级语言
C、汇编语言
D、机器语言
3、下列关于C语言用户标识符的叙述中，不正确的叙述是：
A、用户标识符中可以出现下划线和中划线（减号）
B、用户标识符中不可以出现中划线，但可以出现下划线
C、用户标识符中可以出现下划线，但不可以放在用户标识符的开头
D、用户标识符中可以出现下划线和数字，它们都可以放在用户标识符的开头
4、正确的变量定义是( )。

A、int num1, num2;
B、float num1, float num2;
C、int num1, float num2;
D、float num1; int num2;
5、下列属于字符串的是( )
A、“3 ＝ y”
B、“( x + y ) ＝ 6”
C、“y”
D、“3”
第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）
1、结构化程序有3种基本结构组成，3种基本结构组成的算法可以完成任何复杂的任务。

正确错误
2、C语言程序的基本单位是函数。

正确错误
3、char类型的变量只能存放一个字符。

正确错误、只有先经过编译才可能生成可执行程序。

正确错误、字符串常量不可能包含单个字符。

正确错误
b,d,c,c,b
acd,abc,acd,ad,abcd
a,a,a,a,b。

13808148760
13183709831
15881276806
13982389633 13330718122
13037711821
13183499985
15983565931
13550910053
13547613417
13183499980
13340713559
13982382827
13882313320
指导老师姓名
柳翠寅
刘钟情
刘玉斌
谭千蓉
刘冬兵
陈尧
银星
黄萍
赵相瑜
47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93
具有VB、DElPHI、VC或JAVA任 意一门可视化编程语言基础， 了解多媒体技术相关知识。 Vc++ 程序开发语言或VRML虚 拟现实网页语言，了解计算机 图形学相关知识及虚拟现实技 术。 13540506771 具有VB、DElPHI或VC任意一门 可视化编程语言基础 ASP或JSP技术、SQL Server 2000数据库。熟悉Flash、 Photoshop等多媒体素材制作 工具，具有软件开发相关理论 知识
李艳华
赖国勇
何全庆
何志国 刘泽民
陈三清
周朝萱
秦振涛
张春宇
94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123

基于JSP的在线考试系统设计与实现作者：王莎莎来源：《计算机光盘软件与应用》2013年第16期摘要：随着计算机技术的迅速发展以及计算机的普及，在线考试与无纸化办公一样成为大势所趋。

本文主要介绍了一个基于JSP技术结合MySQL数据库开发的在线考试系统的设计思路和功能。

本考试系统主要包括计算机组卷，学生在线考试，计算机阅卷和计算机评分等功能。

本文首先在前言中介绍了在线考试的发展状况以及其优越性和研究意义。

接着，本文着重剖析了该系统的模块设计过程。

最后验证系统的可行性。

关键词：在线考试系统；JSP；MySQL中图分类号：TP311.52随着Internet技术的迅速发展，网络已经渗入到人们的日常生活和工作，建立计算机网络技术、通信技术和多媒体技术上的远程教育也已经愈来愈成为传统教育不可分割的部分。

网上各类网校的出现和国内多所高校试办网络学院、远程教育学院.都表明网络教育正在蓬勃和有序的发展。

网络学习和网络教学除了学习其中的内容之外，对学习效果的好坏评估也是一个必不可少的方面。

但是，网络教学软件的开发目前还处于起步阶段，随着这项技术的不断深入发展，就要求有更好、更完善的软件系统应用到远程教育当中去，这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。

相比传统的考试方式，在线考试系统的主要好处是：一方面可以动态地管理各种考试信息，只要准备足够大的题库，就可以按照要求自动生成各种试卷；另一方面，考试时间灵活，可以在规定的时间段内的任意时间参加考试；另外，计算机化的考试的最大特点是阅卷快，系统可以在考试时自动阅卷；结束时当场给出客观题考试成绩计算机阅卷给了考生最大的公平感。

正因为如此，本论文阐述了基于JSP的在线考试系统的设计与实现。

从而方便老师进行教学后进行考试，学生在学习时进行自行测试，及时知道学生的学习情况和老师的整体教学效果，从而使网络教学中教与学能紧密的结合，并且能更好地增强学习效果.及时提高网络教学的质量，促进我国网络教育的发展。

D、双向容器 答案：AABBB 第二题、多项选择题（每题 2 分，5 道题共 10 分） 1、下面属于适配器容器的是( ) AB A、优先队列 B、堆栈 C、集合 D、映射 2、下面属于容器的头文件是（）ABCD A、vector B、list C、quene D、set 3、下面的说法正确的是（）题太坑！！！对的也显示错误！ A、容器用于存放数据对象 B、算法用于操作容器中的数据对象 C、迭代器是容器的代替 D、迭代器用于链接容器和算法 4、下面关于 string 类型的说法正确的是（）AD A、使用 string 类型前，程序必须包含头文件 string B、string 类型是 C++的一部分 C、string 类型与 char* 类型的作用一样
D、00010010 答案：DADCC 第二题、多项选择题（每题 2 分，5 道题共 10 分） 1、下面的说法正确的是（）AC A、输入输出流是指变量或者对象与外设之间的输入输出操作。 B、实现输入输出操作的 cin 和 cout 是 C++的语句 C、流是用流类定义的对象，而流类是用于完成输入输出的类。 D、流是 IO 设备 2、下面的说法正确的是（）BD A、缓冲流就是缓冲区 B、缓冲流当缓冲区满时才刷新流的数据 C、非缓冲流不处理数据 D、非缓冲流也要使用缓冲区 3、下面属于标准错误输出的流是（）CD A、cin B、cout C、clog D、cerr 4、下面关于 cout 的说法正确的是（）AD A、cout 是与标准设备链接的预定义输出流 B、运算符＞＞向 cout 发送字符 C、一个语句中只能使用一个插入运算符
B、重载函数的参数必须不同 C、重载函数的返回值类型必须不同 D、两个功能相似的操作可以重载函数得到 4、下面函数声明正确的是 ABD A、void f1(int a,int b); B、void f2(int a,int c,int b＝-1); C、void f3(int a ,int b ＝-1, int c); D、int f4(…); 5、C++程序中声明变量 int *p1 , *p2 ,m＝5, n；下面错误的 语句是 ABD A、p1＝&m; p2＝&p1; B、p1＝&m; p2＝&n;*p1＝*p2 C、p1＝&m;p2＝p1; D、p1＝&m;*p2＝*p1; 第三题、判断题（每题 1 分，5 道题共 5 分） 1、if ( x ＝ 3 ) 和 if (x ＝＝3) 这两条语句的作用是一样 的。 错误 2、对内联函数不能进行异常接口声明。 正确 3、重载的函数的函数名是相同的，但它们的参数的个数和数据 类型不同。

北方民族大学课程设计报告系（部、中心）计算机科学与工程学院姓名于淼学号20113185专业计算机科学与技术班级（2）班同组人员尚娜、农晓蕾、杨柳课程名称网络程序设计设计题目名称在线考试系统起止日期 2013.10.10-2013.12.8 成绩________________________________指导老师签名________________________在线考试系统摘要基于Web的在线考试系统——随着计算机及网络技术的飞速发展，Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及，当今社会正快速向信息化社会前进，信息自动化的作用也越来越大，从而使我们从繁杂的事务中解放出来，提高了我们的工作效率。

在众多的网络服务中，Web 给人耳目一新的感觉，而在这其中，JSP技术和基于Struts框架技术则因为可以进行复杂的数据库操作、很强的交互性以及方便用户控制和管理备受青睐。

目前存在各级各类的考试，而它们的各种工作主要还是依赖于手工完成，手工管理还存在这许多弊端，由于不可避免的人为因素，造成数据的遗漏、误报。

计算机信息化管理有着储存量大，速度快等许多优点，因此我们可以利用计算机网络，利用ASP技术实现动态的管理。

随着计算机网络技术的进一步发展和普及，利用JSP技术开发的各种网络在线考系统必将大行其道。

关键字：JSP技术；Struts ；在线考试系统目录：1、在线考试系统的需求分析 (4)1.1硬件，软件环境说明 (4)1.1.1硬件环境说明 (4)1.1.2软件环境说明 (4)1.1.3在线考试系统网站的技术说明 (7)1.1.3.1关于对B/S架构的理解 (7)1.1.3.2B/S架构带来的巨大好处 (8)1.2功能需求分析 (8)2、在线考试系统的总体规划与结构框图 (8)2.1在线考试系统总体设计 (8)2.2在线考试系统的总体规划设计 (8)2.2.1学生模块 (9)2.2.2管理员模块 (9)2.3在线考试系统各个模块之间的关系图及动作分解 (10)2.3.1各个子模块之间的关系和操作动作分解 (10)2.3.2管理员模块下各个子模块之间的关系及动作分解 (10)3、在线考试系统数据库设计 (11)3.1数据库的需求分析 (11)3.2在线考试系统概念结构设计 (11)3.2.1在线考试系统数据库的实体设计 (11)3.2.2在线考试系统数据库的E-R图 (12)3.3数据库的逻辑结构设计 (13)3.3.1在线考试系统数据库逻辑结构设计 (13)4、针对具体的功能模块写出设计流程图与关键的程序代码 (14)4.1在线考试系统设计流程图 (14)4.2在线考试系统管理模块设计流程图 (14)4.3在线考试系统用户登录模块设计 (15)4.4系统关键程序代码 (16)4.4.1dl.jsp源代码 (16)4.4.2zc.jsp源代码 (18)4.4.3zxks(1).jsp源代码 (23)4.4.4xgzl.jsp源代码 (26)4.4.5htdl.jsp源代码 (31)4.4.6gl_student.jsp源代码 (33)4.4.7gl_addstudent.jsp源代码 (35)4.4.8gl_lesson.jsp源代码 (40)4.4.9gl_addlesson.jsp源代码 (42)4.4.10gl_timu.jsp源代码 (46)4.4.11gl_addtimu源代码 (48)5.测试和演示系统并抓取图形界面 (53)5.1系统开发与运行环境的配置 (53)5.1.1JDK的安装与配置 (53)5.1.2Tomcat的安装与配置 (53)5.1.3Dreamweaver CS3的站点的配置 (53)5.2演示系统并抓取系统图形界面 (58)6、测试结果及存在的问题 (65)6.1测试的结果 (65)6.2存在的问题 (66)7、参考文献 (66)1.在线考试系统的需求分析1.1硬件、软件环境说明1.1.1硬件环境说明在线考试系统的硬件环境是：CPU采用的是Inter（R）Core（TM）i3-2330M CPU@2.20GHz；硬盘容量：500GB；显示器的分辨率是1366×768。

软件测试报告三篇篇一：软件测试报告1.1 项目背景1.2测试目的1.功能测试（包含界面测试）：保证系统主要功能工作正常，满足功能需求；2.兼容性测试：保证系统在主流浏览器、数据库和操作系统中可以正常工作；3.故障恢复测试：保证系统异常环境下系统数据完整；4.性能测试：保证系统在资源有限、数据量多的情况下仍能正常响应；5.安全性测试：保证系统的权限分配安全有效；6.文档测试：保证操作文档内容正确无误；本次测试的系统模块主要有：1.总部设置系统；2.总部查询报表系统；3.数据传输服务端、客户端程序；4.系统升级程序5.多服务器数据同步设置1.3测试环境与配置测试环境及其配置:1.操作系统：客户端：windows xp sp3 ；服务端：windows server 2008 数据库： Sql Server 2008 R2浏览器：IE7+网络环境：局域网组件环境：.net framework4.01.4测试用例功能、模块名称用例数已通过用例数未通过用例数备注1.5缺陷的统计与分析1.5.1缺陷汇总系统模块总部设置、总部查询系统按严重程度已修复bug数未修复/暂缓bug明细各级bug总数22 严重、高16个总部查询系统——套餐销售统计表，应计金额和实收金额和门店统计不一致！（#284）总部查询系统——营业分析报表-外送服务员业绩统计表，查询不到数据！（#272）会员卡系统——离线模式下，门店卡升级信息，总部查询不到！（#342）总部设置系统——客户管理系统，维护人员设置，无法下载到门店！（#283）总部设置系统——雅座卡客户信息导入功能，按照生成的模版，将客户信息导入成功后，在客户资料里看不到导入的客户信息！(#320)总部设置系统——数据服务，其他——按门店分发和按项目分发里,每单消费区间段没有下发项目！(#264)一般0个0 0低0个0 0汇总 16 6 22 系统模块会员卡系统按严重程度已验证bug数未修复/暂缓bug明细各级bug总数严重、高24个会员卡连锁实时在线方式，门店制卡提示失败，验证卡密码出错，但是在总部却可以查询到此卡号已制卡！（#192）26会员卡系统——卡优惠-充值返券、返积分、消费折扣、消费返积分设置有效期为客户生日，无效果,用另外两种日期方式正常！（#336）一般0个0 0低0个 0bug汇总 24 226系统模块划菜系统按严重程度已验证的bug数待验证的bug和未修复的bug各级bug总数严重、高 2个0 2 一般 1 0 1个低 10 1个4 0 4bug汇总测试分析总结：本次测试功能覆盖率为100%；提交总的缺陷数1300个，严重级别高，其中严重、高级别为缺陷数有800个；一般的等级的缺陷数为200个；已修复缺陷数995个；未修复缺陷数5个本次测试的功能模块数量为：550个，每模块的缺陷数为：550/1300=0.423 1.测试缺陷趋势图：第四周汇总时间（201210）第一周第二周第三周发现缺陷数 50 60 55 20 185关闭缺陷数 20 70 80 10 180 遗留缺陷数 2 1 2 1 62.缺陷类型分析图：本阶段测试缺陷类型有接口、功能、业务逻辑、界面ＵＩ、架构、客户反馈、其他第一周第二周第三周第四周汇总类型时间（201210）接口 8 6 5 3 22功能 20 70 80 10 180 业务逻辑 15 10 8 9 42界面UI 20 15 16 10 61架构 2 1 2 1 6客户反馈 2 5 6 3 16性能 3 2 1 1 7其他（系统异常）缺陷严重等级分析图模块缺陷数分析图总结本次测试基本上达到了预期测试目标，本阶段每模块功能覆盖率达到100%，每模块缺陷密度为:每模块bug数/每模块功能点数，测试缺陷曲线图已处于下降收敛状态，达到预期测试目标，测试的严重bug已修复并验证完毕，较严重的bug 也已修复并验证，一般和低等级的缺陷数为8个不影响软件功能使用，可以进入ＵＡＴ验收测试。

大工14秋《管理信息系统》在线测试2
单选题多选题判断题
一、单选题（共10 道试题，共30 分。

）
1. 管理业务流程图可用来描述。

（）
A. 处理功能
B. 数据流程
C. 作业顺序
D. 功能结构
正确答案：C
2. 数据字典建立应从（）阶段开始。

A. 系统设计
B. 系统分析
C. 系统实施
D. 系统规划
正确答案：B
3. 数据流的具体定义是（）。

A. 数据处理流程图的内容
B. 数据字典的内容
C. 新系统边界分析的内容
D. 数据动态性分析的内容
正确答案：B
4. 关于U/C矩阵说法错误的是（）。

A. 每一列至少有一个C
B. 每一列至少有一个U
C. 每一列不能没有U和C
D. 不能出现空行
正确答案：A
5. 系统详细调查的方法中，适合于对系统的定性调查的方法是（）。

A. 研究资料法
B. 开调查会
C. 问卷调查法
D. 实地观察法
正确答案：B
6. 在系统设计中使用U/C矩阵方法的主要目的是（）。

A. 确定系统边界
B. 确定系统内部关系
C. 确定系统与外部的联系
D. 确定系统子系统的划分
正确答案：D。

第1篇一、基础知识1. 请解释以下 PHP 基础概念：（1）变量（2）数据类型（3）常量（4）运算符（5）函数（6）数组（7）对象（8）面向对象编程（OOP）2. 请简述以下 PHP 数据库连接方式：（1）MySQLi（2）PDO（3）mysqli extensions3. 请解释以下 PHP 数据库操作语句：（1）SELECT（2）INSERT（3）UPDATE（4）DELETE4. 请解释以下 PHP 数据库连接池概念：（1）连接池的作用（2）连接池的实现方式（3）连接池的优势5. 请解释以下 PHP 错误处理方式：（1）使用错误报告（2）使用错误日志（3）自定义错误处理6. 请解释以下 PHP 安全问题：（1）SQL 注入（2）XSS 攻击（3）CSRF 攻击7. 请解释以下 PHP 优化方式：（1）代码优化（2）数据库优化（3）缓存优化8. 请解释以下 PHP 常用框架：（1）Laravel（2）Symfony（3）YII9. 请解释以下 PHP 设计模式：（1）单例模式（2）工厂模式（3）观察者模式10. 请解释以下 PHP 开发工具：（1）PHPStorm（2）Sublime Text（3）Git二、进阶知识1. 请解释以下 PHP 闭包概念：（1）闭包的定义（2）闭包的应用场景（3）闭包的闭包捕获2. 请解释以下 PHP 异常处理方式：（1）try-catch（2）throw（3）set_exception_handler3. 请解释以下 PHP 序列化与反序列化：（1）序列化（2）反序列化（3）序列化与反序列化的应用场景4. 请解释以下 PHP 生成器概念：（1）生成器的定义（2）生成器的应用场景（3）生成器与迭代器的区别5. 请解释以下 PHP 缓存机制：（1）APC（2）Memcached（3）Redis6. 请解释以下 PHP 模块化开发：（1）模块化开发的定义（2）模块化开发的优势（3）模块化开发的实现方式7. 请解释以下 PHP 分布式系统概念：（1）分布式系统的定义（2）分布式系统的优势（3）分布式系统的实现方式8. 请解释以下 PHP 微服务架构：（1）微服务的定义（2）微服务的优势（3）微服务的实现方式9. 请解释以下 PHP 性能测试工具：（1）Xdebug（2）Blackfire（3）New Relic10. 请解释以下 PHP 安全测试工具：（1）OWASP ZAP（2）Paros（3）Burp Suite三、实际应用1. 请编写一个 PHP 脚本，实现用户注册、登录功能，包括用户信息存储在数据库中。

福师《管理信息系统》在线作业一试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100单选题判断题包括本科在内的各科复习资料及详细解析，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题（共35 道试题，共70 分。

）得分：70V 1. 系统新系统取代旧系统，风险较大的转换方法是A. 平行转换法B. 直接切换法C. 逐步转换法D. 逐个子系统转换法满分：2 分得分：22. 在因特网中用E-mail发送邮件，实现的实体间联系是A. 1:1B. 1:nC. n:1D. m:n满分：2 分得分：23. 委托开发的特征是：它用于企业内部的费用小，而且用于外部的费用大。

本企业开发能力要求不太重要，对系统维护A. 可自行解决B. 相当困难C. 比较容易D. 不必关心满分：2 分得分：24. 信息系统发展阶段，属于管理信息系统雏形的阶段是A. 决策支持系统B. 管理控制系统C. 信息报告系统D. 战略管理系统满分：2 分得分：25. 最适合应用原型法开发的系统是A. 数据关系较复杂、数据量大的系统B. 用户需求较难定义的、规模较小的系统C. 用户需求较明确、规模较大的系统D. 运算关系复杂、运算工作量大的满分：2 分得分：26. 应用采成批处理方式的情况是A. 需要及时响应B. 数据采集费用高C. 已建计算机网络D. 定期数据处理满分：2 分得分：27. 在诺兰模型中，开始对计算机的使用进行规划与控制是在A. 集成阶段B. 成熟阶段C. 控制阶段D. 数据管理阶段满分：2 分得分：28. 将m ：n联系转换为关系时，该关系的码是A. m方的码B. n方的码C. m与n方码的组合D. m方或n方的码满分：2 分得分：29. 原型法的开发过程是多个阶段重复、不断演进的过程，这些阶段包括：分析、设计、编程、运行和A. 测试B. 切换C. 实施D. 评价满分：2 分得分：210. 下列决策问题，属于非结构化问题的是A. 奖金分配B. 选择销售对象C. 厂址选择D. 作业计划满分：2 分得分：211. 为了解决数据的物理独立性，应提供某两种结构之间的映像，这两种结构为A. 物理结构与用户结构B. 逻辑结构与物理结构C. 逻辑结构与用户结构D. 概念结构与逻辑结构满分：2 分得分：212. 信息是附载在A. 数据上的B. 符号上的C. 消息上的D. 知识上的满分：2 分得分：213. 在系统流程图中符号▽表示（）A. 人工操作B. 脱机操作C. 脱机存储D. 手工输入满分：2 分得分：214. 在数据字典中，对外部实体的定义包括外部实体名称，编号，简述和A. 有关数据流的输入和输出B. 有关外部实体的存储C. 有关外部实体的处理D. 有关信息的说明满分：2 分得分：215. 原型法的开发过程是多个阶段重复、不断演进的过程，这些阶段包括：分析、设计、编程、运行和A. 测试B. 切换C. 实施D. 评价满分：2 分得分：216. 管理系统中计算机应用的基本条件包括科学的管理基础、领导的支持与参与及A. 报表文件统一B. 数据代码化C. 建立组织机构D. 建立专业人员队伍和培训满分：2 分得分：217. 最适合于高层管理的信息系统是A. EDPB. FIPC. BBSD. ESS满分：2 分得分：218. 从管理系统中计算机应用的功能来看，计算机在管理系统中应用的发展依次为A. EDP、DSS、MIS、EISB. DSS、EDP、MIS、EISC. MIS、EDP、DSS、EISD. EDP、MIS、DSS、EIS满分：2 分得分：219. 在设计系决策支持系统时，要求系统能回答用户的问题类型是:A. 查询问题B. 排序问题C. “如果…则...”D. 统计问题满分：2 分得分：220. 在数字化企业中，基层领导是数字（）者。

在线数据库表结构设计在线数据库表结构设计通常涉及定义和组织数据库中的表格、列、行、索引、关系以及其他属性，以满足特定应用程序的需求。

以下是一个基本的在线数据库表结构设计的步骤概述，以及一个简单的例子：设计步骤1. 需求分析：确定应用程序需要存储哪些数据。

了解数据之间的关系。

估计数据量增长的趋势。

2. 概念设计：创建实体-关系（ER）图来表示数据模型。

定义实体（即数据对象）和它们之间的关系。

3. 逻辑设计：将ER图转换为数据库表结构。

定义主键、外键和其他约束。

设计索引以提高查询性能。

4. 物理设计：选择存储引擎（如InnoDB或MyISAM，针对MySQL）。

定义表的物理存储参数（如分区、表空间等）。

优化存储和I/O性能。

5. 实施：使用SQL语言创建表和其他数据库对象。

加载初始数据。

设置用户权限和安全性。

6. 测试与优化：进行性能测试以确保表结构支持预期的查询负载。

根据需要调整索引和查询。

7. 维护：定期备份数据。

监控数据库性能并进行必要的调优。

适应应用程序需求的变化，更新表结构。

示例：简单的电子商务数据库表结构以下是一个简单的电子商务网站可能使用的数据库表结构设计示例。

用户表(Users)UserID (主键)UsernamePassword (加密存储)EmailPhoneAddress产品表(Products)ProductID (主键)ProductNamePriceDescriptionStockQuantityCategoryID (外键，关联到Categories表) 订单表(Orders)OrderID (主键)UserID (外键，关联到Users表) OrderDateTotalAmount订单明细表(OrderDetails)DetailID (主键)OrderID (外键，关联到Orders表) ProductID (外键，关联到Products表) QuantityPriceAtOrderTime类别表(Categories)CategoryID (主键)CategoryNameParentCategoryID (可选，用于表示子类别)在这个例子中，我们定义了五个表来存储用户信息、产品信息、订单信息、订单明细以及产品类别。

问题1：以下哪个选项是软件工程的经典模型？
答案：瀑布模型。

问题2：在软件设计中，面向对象的设计方法有哪些优点？
答案：易于理解和使用、代码重用率高、易于维护和扩展。

问题3：在软件测试中，黑盒测试的主要目的是什么？
答案：验证软件的功能是否符合需求。

问题4：以下哪个选项是数据库管理系统的主要功能？
答案：数据存储和管理、数据查询和检索、数据安全性和完整性控制。

问题5：在系统分析阶段，应该如何进行需求分析？
答案：通过调查和研究，了解用户的需求和业务目标，并将其转化为系统的功能要求。

问题6：以下哪个选项是网络协议的主要作用？
答案：数据传输、数据路由和数据交换。

问题7：在软件设计中，模块化设计的主要优点是什么？
答案：提高代码的可读性、可维护性和可扩展性。

问题8：以下哪个选项是软件开发中的关键阶段？
答案：系统设计。

问题9：在软件测试中，白盒测试主要针对哪些方面进行测试？
答案：代码逻辑和结构。

问题10：以下哪个选项是计算机硬件的主要组成部分？
答案：中央处理器（CPU）、内存、硬盘和输入/输出设备。

1.软考各科目在线测试平台/user/xch/from.asp?id=252&wh=aa576415471网络课堂,免费试听：/user/xch/from.asp?id=308&wh=aa5764154712.希赛教育网络课堂网工班招生中/user/xch/from.asp?id=297&wh=aa5764154713.软考新手指南/user/xch/from.asp?id=277&wh=aa5764154714.2010年上半年国家软考指定教材/user/xch/from.asp?id=248&wh=aa5764154715.2010年各地软考报名安排/user/xch/from.asp?id=245&wh=aa5764154716.软考各科目考试大纲/user/xch/from.asp?id=237&w h=aa5764154717.2009下半年软考真题及答案讨论/user/xch/from.asp?id=235&wh=aa5764154718.希赛教育2010年5月软考辅导/user/xch/from.asp?id=170&wh=aa5764154719.希赛教育2010年软考辅导，考试通过后再付尾款/user/xch/from.asp?id=231&wh=aa57641547110.2009年上半年软考试题、试题分析及答案交流/user/xch/from.asp?id=230&wh=aa576415471 11.2010年计算机软考时间及科目安排/user/xch/from.asp?id=262&wh=aa57641547112.软考各科目历年真题以及参考答案/user/xch/from.asp?id=263&wh=aa57641547113.软考各科目考试论坛/user/xch/from.asp?id=247&wh=aa576415471 14.希赛教育软考历年真题视试题讲解视频，免费试听/user/xch/from.asp?id=238&wh=aa576415471 15.免费获取学币下载希赛视频方法/user/xch/from.asp?id=56&wh=aa576415471信息系统项目管理师博客：/ruankaoziliao1.希赛教育软考企业内训/user/xch/from.asp?id=261&wh=aa5764154712.2010年希赛教育信息系统项目管理师串讲面授班/user/xch/from.asp?id=257&wh=aa5764154713.2010年希赛教育高级信息系统项目管理师面授班/user/xch/from.asp?id=255&wh=aa5764154714.信息系统项目管理师历年真题（2005年-2008年）/user/xch/from.asp?id=226&wh=aa576415471 5.信息系统项目管理师模拟试题及参考答案/user/xch/from.asp?id=246&wh=aa576415471 6.信息系统项目管理师考试真题解析视频/user/xch/from.asp?id=181&wh=aa576415471 7.信息系统项目管理师考试串讲视频片断/user/xch/from.asp?id=178&wh=aa576415471 8.信息系统项目管理师考试串讲视频教程/user/xch/from.asp?id=75&wh=aa576415471 9.信息系统项目管理师考试试题讲解视频教程/user/xch/from.asp?id=73&wh=aa576415471 10.信息系统项目管理师视频教程/user/xch/from.asp?id=9&wh=aa576415471系统分析师博客：/ruankaoziliao1.系统分析师历年真题（2004年-2008年）/user/xch/from.asp?id=225&wh=aa576415471 2.系统分析师考试复习指南/user/xch/from.asp?id=265&wh=aa576415471 3.系统分析师试题讲解/user/xch/from.asp?id=183&wh=aa576415471 4.系统分析师考试培训视频/user/xch/from.asp?id=182&wh=aa576415471 5.系统分析师考试真题解析视频教程/user/xch/from.asp?id=77&wh=aa576415471 6.系统分析师考试串讲视频课程/user/xch/from.asp?id=76&wh=aa576415471 7.系统分析师视频教程/user/xch/from.asp?id=10&wh=aa576415471网络规划设计师博客：/ruankaoziliao1.网络规划设计师练习试题及答案/user/xch/from.asp?id=250&wh=aa576415471 2.2009下半年网络规划设计师试题分析/user/xch/from.asp?id=241&wh=aa576415471 3.网络规划设计师学习笔记/user/xch/from.asp?id=266&wh=aa576415471 4.网络规划设计师视频教程/user/xch/from.asp?id=249&wh=aa576415471软件设计师博客：/ruankaoziliao1.软件设计师考试重点难点汇总/user/xch/from.asp?id=242&wh=aa576415471 2.软件设计师考试上午题练习题/user/xch/from.asp?id=267&wh=aa576415471 3.2009下半年软件设计师试题分析/user/xch/from.asp?id=268&wh=aa576415471 4.软件设计师试题讲解/user/xch/from.asp?id=179&wh=aa576415471 5.软件设计师培训视频教程片段/user/xch/from.asp?id=177&wh=aa576415471 6.软件设计师考试试题讲解视频教程/user/xch/from.asp?id=71&wh=aa576415471 7.软件设计师考试串讲视频教程/user/xch/from.asp?id=68&wh=aa576415471 8.软件设计师视频教程/user/xch/from.asp?id=13&wh=aa576415471网络工程师博客：/ruankaoziliao1.网络工程师考试指南/user/xch/from.asp?id=240&wh=aa576415471 2.2010年网络工程师考前模拟试题及答案汇总/user/xch/from.asp?id=224&wh=aa576415471 3.2010年软考网络工程师考点汇总/user/xch/from.asp?id=221&wh=aa576415471 4.网络工程师考试视频教程/user/xch/from.asp?id=11&wh=aa576415471 5.网络工程师试题讲解/user/xch/from.asp?id=188&wh=aa576415471 6.网络工程师考试试题讲解视频教程/user/xch/from.asp?id=70&wh=aa576415471 7.网络工程师考试串讲视频教程/user/xch/from.asp?id=64&wh=aa576415471系统集成项目管理工程师博客：/ruankaoziliao1.希赛教育软考企业内训/user/xch/from.asp?id=261&wh=aa5764154712.2010年希赛教育系统集成项目管理工程师串讲面授班/user/xch/from.asp?id=258&wh=aa5764154713.2010年希赛教育系统集成项目管理工程师面授班/user/xch/from.asp?id=256&wh=aa5764154714.2010年希赛教育系统集成项目管理工程师（项目经理）培训保证通过班招生中。