长沙民政职业技术学院大学生素质拓展学分公示表

长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分实施细则（试行）第一章总则第一条为普遍提高大学生的人文素养和科学素质，培养适应时代发展的合格人才，根据团中央、教育部、全国学联《关于实施大学生素质拓展计划的意见》（中青联发【2002】14号）文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施细则。

第二条学校大学生素质拓展认证中心负责全校学生素质拓展学分的规划指导、认证监督等工作；各学院大学生素质拓展认证中心负责本学院学生素质拓展学分的组织指导、认证监督等工作。

第三条素质拓展学分是学校学分制专业人才培养方案的重要组成部分，为必修学分。

素质拓展学分为8个学分，计入学生总学分。

第四条素质拓展学分原则上需在前两学年修满，每学年修满4个学分。

三年内未修满8个素质拓展学分的毕业生不能领取毕业证书。

第五条素质拓展学分综合排名作为学生评奖评优的基本依据。

具体参考《长沙民政职业技术学院学生先进个人和集体奖励办法》。

第二章实施细则第六条素质拓展学分包括思想政治与道德素养学分、社会实践与志愿服务学分、社团活动与社会工作学分、文化艺术与身心发展学分、科技学术与创新创业学分五大类。

第七条学生在校学习期间参加思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、社团活动与社会工作活动、文化艺术与身心发展，可申请相应素质拓展学分。

其中，思想政治与道德素养、社会实践与志愿者服务每学年必须修满1个学分。

具体项目和分值参照下表，备注：1、参加校级高培/院级初、中培等培训并取得结业证书的可申请思想政治与道德素养学分，计0.5/0.2学分。

2、学生干部、社团成员按个人在部门及年度考核情况，每学年第二学期可申请社团活动与社会工作学分，具体分值如下：第八条学生在校学习期间参加科技学术与创新创业方面活动，可申请相应学分，具体项目和分值参照下表进行：备注：1、获得机动车驾照，可申请获得1个素质拓展学分。

2、其他语种、计算机等相关考试证书参照以上标准申请学分第九条思想政治与道德素养学分、社会实践与志愿服务学分、文化艺术与身心发展学分，所得奖励学分可以累加；学生参与学生组织或社团，按最高级别给予相应学分，不得累计加分；同一作品或成果参加多项比赛获奖的，按所获最高奖项相应学分计算，不得累加记分。

长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分实施细则（试行）第一章总则第一条为普遍提高大学生的人文素养和科学素质，培养适应时代发展的合格人才，根据团中央、教育部、全国学联《关于实施大学生素质拓展计划的意见》（中青联发【2002】14号）文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施细则。

第二条学校大学生素质拓展认证中心负责全校学生素质拓展学分的规划指导、认证监督等工作；各学院大学生素质拓展认证中心负责本学院学生素质拓展学分的组织指导、认证监督等工作。

第三条素质拓展学分是学校学分制专业人才培养方案的重要组成部分，为必修学分。

素质拓展学分为8个学分，计入学生总学分。

第四条素质拓展学分原则上需在前两学年修满，每学年修满4个学分。

三年内未修满8个素质拓展学分的毕业生不能领取毕业证书。

第五条素质拓展学分综合排名作为学生评奖评优的基本依据。

具体参考《长沙民政职业技术学院学生先进个人和集体奖励办法》。

第二章实施细则第六条素质拓展学分包括思想政治与道德素养学分、社会实践与志愿服务学分、社团活动与社会工作学分、文化艺术与身心发展学分、科技学术与创新创业学分五大类。

第七条学生在校学习期间参加思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、社团活动与社会工作活动、文化艺术与身心发展，可申请相应素质拓展学分。

其中，思想政治与道德素养、社会实践与志愿者服务每学年必须修满1个学分。

具体项目和分值参照下表，备注：1、参加校级高培/院级初、中培等培训并取得结业证书的可申请思想政治与道德素养学分，计0.5/0.2学分。

2、学生干部、社团成员按个人在部门及年度考核情况，每学年第二学期可申请社团活动与社会工作学分，具体分值如下：第八条学生在校学习期间参加科技学术与创新创业方面活动，可申请相应学分，具体项目和分值参照下表进行：备注：1、获得机动车驾照，可申请获得1个素质拓展学分。

2、其他语种、计算机等相关考试证书参照以上标准申请学分第九条思想政治与道德素养学分、社会实践与志愿服务学分、文化艺术与身心发展学分，所得奖励学分可以累加；学生参与学生组织或社团，按最高级别给予相应学分，不得累计加分；同一作品或成果参加多项比赛获奖的，按所获最高奖项相应学分计算，不得累加记分。

长沙民政职业技术学院阳光长跑实施方案为进一步提高学生的身体素质，磨炼学生意志，培养学生科学锻炼的习惯，养成健康的生活方式，使广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，体育部协同学生处、教务处及各分院在学生中开展阳光长跑活动。

阳光长跑由晨练和校园环跑两大部分组成，本学期该活动自2017年10月9日开始实行，具体方案如下：方案一：阳光晨练一、参与人员：大一全体学生二、晨练时间：周一至周五早晨6:40-7:30,每天组织2个学院的学生参加。

（各学院具体晨练时间安排表见附件一）三、晨练地点与项目晨练地点：周一在休闲草坪，周二至周四在新田径场晨练项目：2000米跑（5圈）四、活动实施（一）体育部职责1、每学年至少召开晨练活动工作会议一次，对晨练活动进行整体规划与总结，保障晨练活动的质量，使之科学有序进行。

2、每次安排体育教师承担晨练的组织与技术工作；安排工作人员负责音响播放、场地器材等后勤管理工作；安排医务人员在现场驻地进行医务监督，以确保第一时间得到及时临场救护工作；安排校体委学生干部负责晨练组织管理与现场考勤统计。

3、体育部从晨练现场及“运动世界”后台对各学院晨练出勤情况进行监督检查，每周根据出勤情况，统计并制成《学生晨练活动情况登记表》上报分管体育工作与学生工作的副校长，将考核结果纳入各学院《学生工作年度考核评分表》中。

（二）学生处、各分院予以支持与配合的内容1、宣传、发动并组织各学院学生参加晨练活动（1）晨练时各学院学工部长、辅导员必须到场组织；（2）由辅导员负责组织学生到指定地点集合（具体集合站位地点见附件二），协助体育教师组织各班级学生站队、学生出勤、安全纪律等工作；每班必须安排2名领跑人员；（3）要求所有大一年级学生下载“运动世界（校园版）手机客户端”：流程如下：A.下载APP方法：a:方法一：进入APP store（ios）/各类应用市场（安卓）；b.方法二：扫描二维码——进入应用市场——下载安装 ;B.注册登录流程：a:注册：请用常用手机号注册，以方便后期成绩短信通知及时到达；b:完善个人信息APP为实名制跑步，请选择校区，填写学号、姓名、院系、性别; C.登录输入学号/手机号，正确填写密码，即可登录。

长沙民政职业技术学院学分制学生选课规定（试行）学分制在教学环节的重要体现就是学生对所学课程的自主选择，也是学生自主安排学习进程、进行自我设计、自我管理的基础。

为规范学生选课管理，充分调动学生学习的积极性和主动性，根据《长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定》和《长沙民政职业技术学院学分制实施办法》，特制订本规定。

一、选课的内容根据我院学分制实施的要求，选课的内容主要包括选择专业、选择专业方向、选择任课教师、选择课程、选择学习进程。

1、选择专业新生在第一学期主要是学习公共必修课程等基础课程，在第二学期根据学习情况和学习潜能，在专业导师的指导下，学生在专业大类里选择专业。

2、选择专业方向每个专业至少有2个以上的专业方向模块，在专业导师的指导下，学生在第二或三学期在专业大类里可自主选择专业方向，个别专业可以在第一学期选择专业方向。

3、选择任课教师对有两位以上教师同时开设的课程，包括公共课、专业课、任选课程等，原则上实行平行排课，课程展示，资源上网，供学生选择教师。

对重点建设课程、主干课程的任课教师，实行教师竞争选聘。

4、选择课程选课制是学分制的核心和基础，也是学生自主安排学习进程、进行自我设计、自我管理的基础。

根据学分制实施的要求，学院将提供专业大类课程模块、专业方向课程模块、专业任选课程、公共任选课程等供学生在导师指导下进行选择。

5、选择学习进程按照学分制实施办法，规定学制3年，修业年限为2-6年，学生可按弹性学制选择学习进程，主要包括重修、自修、免修等内容。

二、课程类型与选修1、公共必修课程公共必修课程由学院统筹设置，包括思想政治理论课、大学人文基础课、民政与社会工作、大学英语、计算机基础、高等数学、大学体育等时序课程（学分一般在30左右）和形势与政策、就业指导、心理健康教育、体育活动、教授系列讲座、国防军事教育、入学教育、政治思想理论实践等周序课程（学分一般在10左右）。

公共必修课程是规定修读的公共课，教务处根据各公共必修课的开课方案制定开课计划，教师应先进行课程展示，供学生了解与选择。

数理学院素质拓展学分执行细则一、学术科技方面内容登记1.参加全国、省级组织的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的；2.参加全国、省级组织的“挑战杯”大学生创业计划大赛的；3.参加学校组织的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和“挑战杯”大学生创业计划大赛进入决赛的；4.参加校（院）组织的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和“挑战杯”大学生创业计划大赛并获奖的；5.参加全国、省级各类学科竞赛的；6.参加学校组织的各类学科竞赛并进入决赛的；7.参加校（院）组织的各类学科竞赛并获奖的；8.参与校内外各种科学研究和学术调研、考察的；9.参加学校开展的各类科普活动的（报告会、论坛、学术交流等）；10.参加科技类学生社团活动并取得一定成绩的；11.在公开刊物上发表学术论文的；类别具体项目学分学术科技国家级第一完成人 2第二完成人 1.5其他参与者 1 省级第一完成人 1第二完成人0.75其他参与者0. 5 校级第一完成人0.75第二完成人0. 5其他参与者0.25 院级第一完成人0.5第二完成人0.25其他参与者0.1学科竞赛专业技能竞赛综合性竞赛国家级一等奖 1.5二等奖0.75三等奖0.5 省级一等奖0.75二等奖0.5三等奖0.25 校级一等奖0.75二、 文化艺术与身心发展方面内容登记包括内容:1.参加全国、省级和学校组织的校园文化演出活动的；2.参加全国和省级体育竞技比赛的；3.参加学校的大学生艺术团组织（如民歌队、舞蹈队等）的；4.参加学校和校（院）组织的各类文艺活动并表现突出的；5.参加学校和校（院）组织的体育竞技比赛并在比赛中获奖的；6.参加各类大学生素质拓展培训、讲座、报告会的；7.参加以提高大学生心理健康为目标的各类心理健康报告、讲座、咨询等活动的。

三、社团活动与社会工作方面内容登记二等奖 0.5 三等奖 0.25 论文发表核心期刊第一作者2 第二作者 1 第三作者0.5 一般刊物 学术论文第一作者 1 第二作者 0.5 第三作者0.25 荣誉称号获得国家级荣誉称号1.5 获得省级荣誉称号 1 获得校级荣誉称号0.25考研超过国家线 0.5 录取1文化艺术与身心发展方面内容登记国家级文体活动一等奖1.5 二等奖 1 三等奖 0.75 省级文体活动 一等奖1 二等奖 0.75 三等奖 0.5 校级文体活动一等奖0.75 二等奖 0.5 三等奖 0.25 院级文体活动一等奖0.5 二等奖 0.25 三等奖0.1院级及以上艺术团 0.2四、技能培训及其它方面内容登记包括内容:1.参加驾驶员等资格培训并取得证书或相关有效培训经历证明。

附件一：长沙民政职业技术学院学生先进个人和集体奖励办法在学分制改革的过程中，为更加充分调动学生的学习积极性，鼓励学生刻苦学习、全面发展、拓展个性、使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才，根据国家教育部和省教育厅有关文件精神，结合我校实际情况，对在思想品德、学业成绩、科技创造、社会服务等方面表现突出的个人和集体给予表彰和奖励，本着“公平竞争、激励先进”的原则，特制定本奖励办法。

第一章奖励对象及种类第一条奖励对象：在籍学生、各班级和学生寝室。

第二条奖励种类及比例：第三条奖学金的发放。

校、院两级奖学金归口学生工作处统一预算、发放。

第二章评审时间及条件第四条先进个人和集体的各类奖励每学年评定一次，时间定为每年的九月份第五条学生个人奖励评审条件（一）各类奖励评审基本条件：1、热爱祖国，拥护党的路线、方针和政策，积极参加学校组织的各项活动，自觉遵守法纪，维护社会公德，模范执行高等学校学生行为准则和学校的规章制度。

2、尊敬师长，关心集体，团结同学，具有良好的道德品质，表现突出。

3、热爱所学专业，学习目的明确，勤奋学习，刻苦钻研，遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不旷课。

4、每学年所修学分不低于36学分（不含任选课），学分绩点为正分。

5、积极参加社会工作和体育锻炼及文娱活动，通过大学生体育锻炼标准。

6、在本学年内，未受过纪律处分。

凡受过留校察看处分的学生，两年内不能参加各类评奖。

7、保留入学资格、休学或因其他原因学习时间不足一学年的学生，不能参加各类评奖。

8、不参加寒暑假社会实践活动或虽参加但不提交调查报告或调查报告被评为不合格者，不能参加各类评奖。

9、没有申报大学生素质拓展认证的，不能参加各类评奖。

（二）各类奖励具体评定条件：1、校级三好学生标兵（特等奖学金）：学习成绩特别优秀，在各学院内为第一名，学分绩点最高，每学年考试考查课（不含任选课）平均成绩不低于85分（或平均学分绩点3.5），素质拓展学分绩点排名在同年级学生的前5％以内。

长沙民政职业技术学院课程考核及成绩评定细则(试行)第一章总则第一条课程考核是教学过程中一个十分重要的环节，是检验教学效果、保证教学质量的重要手段，其目的在于帮助和督促学生系统地复习和巩固所学知识和技能，检验其理解程度和灵活运用的能力，调动学生学习的主动性和积极性，培养学生的创新精神和创新思维。

为规范管理，提高教学质量，特制定本规定。

第二条课程考核工作在各教学系(部)主任的领导下，由分管教学的副主任负责组织各教研室及教师进行，教务处负责宏观调控、检查、指导和监督。

第三条课程考核应坚持“科学、客观、公平、公正”的基本原则。

凡专业人才培养方案中规定的每一门课程都必须进行考核。

学期课程按一门课程计算；超过一学期的课程则按实际授课学期，讲授一学期按一门课程计算；社会实践、公益劳动、军事训练、毕业实习、毕业实践报告等实践性教学环节均按一门课程计算。

第四条学生必须参加专业人才培养方案中规定的课程(含德育课程)及实践教学环节的考核，考核合格才能取得相应学分。

考核成绩与学分同时记入成绩册，并归入学生学籍档案。

第五条课程考核一般按学期进行。

完成所有教学环节的课程即可考核。

第二章考核第六条学生修读课程必须先进行课程注册登记，未进行课程注册登记者，不得参加考核，不计学分。

第七条专业人才培养方案规定的全部课程和各类实践性教学环节（以下统称课程）均应进行考核。

课程考核可以根据课程性质，采取笔试、口试、实际操作、个别质疑、平时测验、课堂提问、调查报告、闭卷、开卷、设计等方式进行，由教研室根据教学大纲确定，所在教学系（部）主任批准，教务处备案。

考核方式应在方案中进行规定，要求每个专业50%以上的课程采取口试、技能测试等形式，直接考核学生实际应用能力。

第八条课程考核内容应以教学大纲为依据，着重考核学生的基本知识和基本技能掌握程度。

第九条大学英语第二学期参加高等学校应用能力A级考试，第三学期专业基础英语由应用外语系和各系联合考核。

一、素质拓展学分折算标准1、获得素质拓展积分20—30分，可折算获得素质拓展学分1分；2、获得素质拓展积分30—40分，可折算获得素质拓展学分2分；3、获得素质拓展积分40—50分，可折算获得素质拓展学分3分；4、获得素质拓展积分51分以上，可折算活动素质拓展学分4分；二、素质拓展积分标准表类别项目积分执行标准备注思想政治与道德修养参加班会，党团员参加党团组织活动参加班会，党团员参加党团组织活动优秀积3分；优良积2分（全勤为优秀，未出现无故旷缺为优良。

）党、团校培训合格党校合格积3.00分；团校合格积2.00分；党团校优秀学员积1.00分；党校学习合格积3分，团校合格积2分，被评为优秀学员加1分。

校内公益劳动参加一次积1.00分；参加一次积1分社会公益活动参加一次积2.00分；该项积分每学年不超过10分见义勇为、拾金不昧等行为行为一次积3.00分；行为学校表彰积10.00分；行为市级表彰积20.00分；行为省级表彰积30.00分；每次积3分，受到学校、市级以上、省级以上表彰分别积10、20、30分。

科技学术与创新创业国家级科技学术活动作品参赛积10.00分；国家级优秀奖（参与奖）积20.00分；国家级三等奖积30.00分；国家级二等奖积35.00分；国家级一等奖积40.00分；送交作品参赛积10分，获一、二、三等奖分别积40、35、30分。

（如设优秀奖或参与奖等加20分）院级科技学术活动作品参赛积3.00分；院级优秀奖（参与奖）积2.00分；院级三等奖积4.00分；院级二等奖积5.00分；院级三等奖积8.00分；送交作品参赛积3分，获一、二、三等奖分别积8、5、4。

（如设优秀奖或参与奖等加2分）发表学术论文三大检索、核心期刊、省级刊物、《中辩》分别积30、20、15、8分第一作者、第二作者和其它作者分别乘以100%、70%和30%的系数发表其它文章（含新闻、文学作品等）校报、《学生工作》、《团情快讯》（每篇）积2.00分；公开出版的报纸及刊物上发表文章（每篇）积4.00分；该项积分每学年不超过15分参加学生科研实践创新课题资助与奖励项目参与申报积2.00分；项目立项积3.00分；项目顺利结题积5.00分；一等奖积20.00分；二等奖积15.00分；三等奖积10.00分；参加校级创新创业活动积2.00分；参加校级以上该类活动获奖，参加创新创业活动一等奖积10.00分；二等奖积8.00分；三等奖积6.00分；优秀奖积5.00分；由校大学生素质拓展中心审定后给予积分。

素质拓展学分认定标准一、思想政治与道德素养方面：（1）在学生的素质拓展认证中，主要记载学生参加党、团组织的重要活动。

参加党校、团校学习的，第二课堂学分认定标准如下：（2）参加学校组织的主题活动的，可获得0.2个第二课堂学分，参加班级组织的思想政治主题活动或主题团日活动的，可获得0.1个第二课堂学分；优秀团日活动，组织者与参与者可获得0.2个第二课堂学分；项目化活动（具体认定单位为学校学生工作项目办公室，项目化活动一学年累计超过1个第二课堂学分的，按照1学分计。

）参照团日活动给予第二课堂学分。

（3）参加或组织与思想政治、道德品质、政治理论相关的竞赛活动获奖，第二课堂学分认定标准如下：（如设有单项奖等同于三等奖）观众获得0.1个学分。

党团员能认真履行义务、能按时参加党团组织活动、无违法乱纪行为、无不诚信纪录，并且在参与校园文明建设和倡导社会文明新风方面有特别突出的事迹或获得校级以上相关表彰的经校“第二课堂”学分认定工作领导小组讨论统一标准后可酌情给予0.2—1 个第二课堂学分。

（4）参军学生服役期满回校，给予“第二课堂”学分2分。

服役期间获得优秀士兵称号给予“第二课堂”学分1分,获得三等功给予“第二课堂”学分2分，获得二等功给予“第二课堂”学分4分，获得一等功给予“第二课堂”学分6分。

二、社会实践与志愿服务方面：在学生的素质拓展认证中，主要记载学生组织或参加的社会实践、志愿服务等活动，以及在活动中的重要表现和取得的成绩。

（1）凡参加志愿者活动、暑期三下乡等社会实践活动，需填写《上海电力学院大学生志愿服务、社会实践活动登记表》，经组织方或志愿服务社会实践的服务对象单位盖章确认后，每次达 2小时的给予0.1个第二课堂学分,一学年累计超过1个第二课堂学分的，按照1学分计。

（2）参加假期社会实践可获得第二课堂学分1分，参加挂职锻炼可获得第二课堂学分1分，一学年累计不超过1分。

（3）参加学校组织的志愿者服务活动的，由志愿者服务部统一提交申请，活动每满两个小时给与第二课堂学分0.1分，一学年累计超过1个第二课堂学分的，按照1学分计。

大学生素质拓展项目体系表及赋分标准一、大学生素质拓展项目体系表二、具体赋分标准注：以下活动均为系级及系级以上项目第一部分军事训练与入学教育1、军事训练，参加由学生工作部门等组织的军训（1学分）2、新生入学教育，参加校规校纪教育、专业思想教育、安全法制教育、适应性教育等。

（每次计0.2学分）第二部分思想政治与道德素养2、理论学习活动，如：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习活动、“三个代表”、科学发展观重要思想学习活动、各种结合时政的研讨会等（每次计0.2学分）3、各级党校培训（每次计0.2学分）4、各级团学干部培训（每次计0.2学分）5、以“世界观、人生观、价值观教育”、“文明修身”、“诚信、责任教育”、“革命传统和爱国主义教育”、“集体主义教育”等为主题的演讲赛、征文（书法、画）大赛、辩论赛等（每次计0.3学分）6、以扶贫支教为重要内容的各项实践活动，包括义务校外辅导、义务家教、义务维修等（每次计0.3学分）7、关注社会、关注他人、奉献爱心的实践活动，包括助残（每次计0.2学分）、助老（每次计0.2学分）、献血（每次计0.5学分））、献骨髓（3学分）、捐款捐物等（每次计0.2—1学分）8、典型见义勇为行为，如救火、救灾、抗洪、抢险、勇斗歹徒等每次计（3学分）9、年度获得国家奖学金（6学分）、国家励志奖学金（4学分）；省级三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀毕业生等荣誉（3学分）；获得市级荣誉称号（2.5学分）；校级三好学生、优秀学生干部、优秀团员、团干等荣誉称号（2学分），校级单项积级分子、系级荣誉称号（1学分）第三部分科技学术与创新实践1、全国“挑战杯”学术科技作品竞赛（每项1.5学分）；省级（每项1学分）。

2、全国大学生数学建模比赛、大学生电子设计、电子竞技比赛、结构模型大赛、、计算机设计大赛、大学生创新性实验项目、大学生英语比赛等（每项1.5学分），省级（每项1学分）。

3、其他全省、全国级别科技学术创新类比赛（每项1.5学分），省级（每项1学分）。

长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定（试行）第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》（教育部第21号令）、《高等学校学生行为准则》和《长沙民政职业技术学院学分制实施办法》有关规定，为全面实施素质教育，确保教育教学质量，保障学生的身心健康，维护学生的合法权益，促进学生的全面发展，形成良好的校风学风，结合我院办学实际和实行学分制的具体情况，制定本管理规定。

第二条本规定适用于本校接受普通高等学历教育的学生管理。

第三条以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

第四条学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯：应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄，培养良好的卫生行为习惯和心理素质。

第五条本管理规定是对全日制专科学生从入学到毕业在校阶段的管理规定，是学生学习、生活、行为的规范。

第二章学生的权利和义务第六条学生在校期间享有下列基本权利：（一）参加学校专业人才培养方案安排的各项活动，按照学校规定使用教育教学资源；（二）参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；（三）申请奖学金、助学金及助学贷款；（四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书；（五）对学校给予的处分或者处理有异议，可向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（六）法律、法规、规章制度规定的其他权利。