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护士事业编制面试题
一、个人信息
题目：请简要介绍一下您的基本情况和个人背景。
二、专业知识与技能
题目：请谈谈您在护理领域的专业知识和技能。
题目：临床护理中，您认为哪些方面是最重要的？
题目：请介绍您在护理实践中遇到的具体案例，并说明您是如何处
理和解决的。
三、职业道德与伦理
题目：作为一名护士，您觉得职业道德和伦理教育的重要性是什么？
题目：请谈谈您对护士职业道德的理解，以及您在职业生涯中遇到
的道德困境是如何处理的。
四、危机处理与应急响应
题目：请分享一个您在工作中面对突发状况时的经历，并介绍您是
如何进行危机处理和应急响应的。
五、团队合作与领导能力
题目：请谈谈您在团队合作中的角色和经验。
题目：您认为有效的团队合作和领导力有哪些关键要素？
六、沟通与表达能力
题目：在护理工作中，备注沟通和表达能力的重要性是什么？
题目：请分享一个您在护理实践中有效进行沟通和表达的案例。
七、终身学习与个人发展
题目：您如何持续学习和提升自己的专业水平？
题目：请谈谈您对个人发展规划的看法，并说明您如何在职业道路
上不断成长。
八、案例分析与判断能力
题目：请根据您的临床经验，分析一个复杂案例，并给出您的判断
和解决方案。
以上是针对护士事业的编制面试题，希望能够帮助您进行面试准备，祝您面试顺利！。
第1篇一、选择题1. 护理专业最基本的原则是什么？A. 尊重患者B. 严谨求实C. 以患者为中心D. 全面发展解析：正确答案为C。
以患者为中心是护理专业最基本的原则，强调护理工作应始终围绕患者的需求和利益展开。
2. 护理程序的第一步是什么？A. 评估B. 计划C. 实施D. 评价解析：正确答案为A。
护理程序的第一步是评估，通过收集患者的生理、心理、社会等方面的信息，为制定护理计划提供依据。
3. 护理道德的基本原则有哪些？A. 尊重患者、关爱患者、忠诚护理B. 以患者为中心、严谨求实、团结协作C. 爱岗敬业、诚实守信、关爱生命D. 尊重患者、关爱患者、团结协作解析：正确答案为C。
护理道德的基本原则包括爱岗敬业、诚实守信、关爱生命等，旨在引导护士树立正确的职业道德观念。
4. 护理人员应当具备哪些职业素养？A. 严谨求实、团结协作、关爱患者B. 爱岗敬业、诚实守信、关爱生命C. 精通业务、熟练技能、热爱护理D. 严谨求实、关爱患者、团结协作解析：正确答案为A。
护理人员应当具备严谨求实、团结协作、关爱患者等职业素养，以更好地服务于患者。
5. 护理人员在工作中遇到患者隐私泄露时，应采取哪些措施？A. 立即上报领导，暂停相关工作B. 私下与患者沟通，告知患者隐私泄露C. 封锁信息，避免进一步泄露D. 暂时不采取任何措施，等待上级指示解析：正确答案为C。
护理人员遇到患者隐私泄露时，应立即采取措施封锁信息，避免进一步泄露，同时上报领导。
二、判断题1. 护理人员在工作中可以随意泄露患者隐私。
（×）解析：错误。
护理人员有责任保护患者隐私，不得随意泄露。
2. 护理人员在工作中遇到患者病情恶化时，应立即向领导报告。
（√）解析：正确。
护理人员发现患者病情恶化时，应立即向领导报告，以便采取及时有效的救治措施。
3. 护理人员在工作中遇到患者投诉时，应保持冷静，积极沟通。
（√）解析：正确。
护理人员遇到患者投诉时，应保持冷静，积极沟通，以化解矛盾。
护士编制考试面试题选答：1、首先，我会耐心听取患者的意见和想法，了解他们的情况和需求，尽可能地解决问题;2、如果我做的事情是正确的，我会向患者解释清楚，让他们了解我的工作内容和目的，争取得到他们的理解和支持;3、如果患者仍然不理解并要求我道歉，我会先道歉，然后向上级领导汇报，寻求更好的解决方案;4、在工作中，我会注意与患者保持良好的沟通和关系，尽可能避免出现矛盾和纠纷。
答：1、首先，我会尊重领导的决定，因为领导有其管理的需要和考虑。
但是，如果领导对技术操作不熟悉，我会耐心解释和指导，让领导了解工作的流程和难点，减少误解和不必要的麻烦。
2、如果领导的要求不合理或不符合规定，我会向领导说明情况并提出自己的看法，希望能够达成共识。
如果还是无法解决，我会向更高层领导反映，以维护工作的正常秩序和专业性。
3、在工作中，我会不断提高自己的专业技能和知识水平，让领导和同事对我的工作能力有更高的认可和信任，从而更好地完成工作任务。
2、针对这种情况，我认为应该加强医患双方的沟通和信任。
医生要尽可能地用通俗易懂的语言向患者解释病情和治疗方案，让患者理解和信任医生的治疗方式。
同时，患者也应该尊重医生的专业知识和建议，不要盲目追求疗效，避免因自己的错误决策而造成不良后果。
此外，政府和医疗机构也应该加大对医疗行业的监管力度，加强医生的职业道德和责任意识，避免出现医疗事故和纠纷。
总之，只有加强沟通和信任，才能缓解医患关系的紧张局势。
3、作为一名护士，我会在工作中尽可能地与患者进行沟通和交流，让患者了解治疗方案和护理措施，让他们感受到我们的关心和关爱。
同时，我也会尽可能地提高自己的专业知识和技能水平，避免因自己的不足而给患者带来不良影响。
最重要的是，我会始终以患者为中心，尽可能地满足他们的需求和要求，让他们感受到我们的专业和温暖。
护士考编面试试题及答案1. 请简述静脉输液时如何预防静脉炎的发生？答案：预防静脉炎的发生，首先需要选择合适的静脉，避免使用硬化或有炎症的静脉；其次，操作时动作要轻柔，减少对静脉壁的损伤；再次，使用刺激性小的药物时，应控制滴速，避免药物对静脉壁的长时间刺激；最后，定期更换输液部位，避免长时间在同一静脉输液。
2. 描述一下在紧急情况下如何进行心肺复苏？答案：在紧急情况下进行心肺复苏时，首先要确保现场安全，然后判断患者意识和呼吸。
如果患者无意识且无呼吸，立即拨打急救电话并开始心肺复苏。
心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸，成人的按压与呼吸比例为30:2，即进行30次胸外按压后进行2次人工呼吸，如此循环，直到专业急救人员到达。
3. 请解释一下什么是无菌技术？答案：无菌技术是指在医疗护理操作过程中，采取一系列措施，防止微生物侵入人体，保持无菌物品和无菌区域不被污染的技术。
这包括使用无菌物品、穿戴无菌衣帽、保持环境清洁、操作前后洗手等。
4. 在护理工作中，如何正确处理医疗废弃物？答案：正确处理医疗废弃物首先要进行分类，将感染性废物、损伤性废物、药物性废物和化学性废物等分开收集。
然后，使用专用的医疗废物容器进行封装，并确保容器密封良好，防止渗漏。
最后，按照医院的规定，将医疗废弃物交给专业的医疗废物处理机构进行无害化处理。
5. 描述一下如何进行有效的患者教育？答案：进行有效的患者教育需要护士具备良好的沟通技巧和专业知识。
首先，要了解患者的需求和文化背景，使用患者能够理解的语言进行教育。
其次，教育内容要准确、简洁，避免使用过多的专业术语。
再次，可以通过示范、图片、视频等多种形式辅助教育。
最后，鼓励患者提问，确保患者理解并能够正确执行教育内容。
结束语：以上是护士考编面试中可能遇到的一些典型试题及其答案，希望对考生的准备有所帮助。
在实际面试中，考生应根据具体情况灵活应对，展现出自己的专业能力和沟通技巧。
第1篇一、开场白尊敬的考官，各位评委老师，大家好！我是今天参加面试的考生，非常荣幸能够有机会参加这次事业单位护士的招聘面试。
在此，我首先感谢组织者给我这个展示自己的平台。
接下来，我将根据面试题目，结合自己的实际经验和专业素养，进行逐一解答。
二、面试题目及解析1. 请简要介绍自己的基本情况。
解析：这道题目旨在考察考生的基本素质和表达能力。
考生在回答时，应简洁明了地介绍自己的姓名、年龄、学历、专业、工作经历等基本信息，同时要突出自己的优势。
示例回答：尊敬的考官，各位评委老师，我叫张三，今年25岁，本科毕业于某医学院护理学专业。
在校期间，我积极参加各类实践活动，积累了丰富的临床经验。
毕业后，我在某医院担任护士工作，主要负责患者的护理和康复指导。
2. 你认为作为一名护士，应该具备哪些素质？解析：这道题目考察考生对护士职业的理解和认识。
考生在回答时，应从专业素质、道德素质、心理素质等方面进行阐述。
示例回答：作为一名护士，我认为应该具备以下素质：首先，要有扎实的专业知识，能够熟练掌握各项护理技能；其次，要有良好的职业道德，关爱患者，尊重患者，维护患者权益；再次，要有较强的心理素质，面对患者的痛苦和压力，能够保持冷静、乐观的心态；最后，要有良好的沟通能力，与患者、家属、同事建立良好的关系。
3. 请谈谈你在实习期间遇到的印象深刻的一件事，以及你是如何处理的。
解析：这道题目旨在考察考生的应变能力和解决问题的能力。
考生在回答时，应结合具体事例，阐述自己在实习过程中遇到的问题以及解决方法。
示例回答：在实习期间，我曾遇到一位患有急性胰腺炎的患者。
当时，患者病情危急，我迅速协助医生对患者进行救治。
在处理过程中，我严格执行各项护理操作，密切观察患者的病情变化，并做好心理护理。
经过我们的共同努力，患者病情得到了有效控制。
4. 你认为护理工作中最重要的是什么？解析：这道题目考察考生对护理工作的认识。
考生在回答时，应从护理理念、患者需求、团队协作等方面进行阐述。
护士编制面试试题及答案
1. 请简述护理工作中的“三查七对”是什么？
答案：护理工作中的“三查七对”指的是在执行医嘱时，必须进行的
核对程序。
“三查”指的是操作前查、操作中查、操作后查；“七对”则包括对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。
2. 描述一下静脉输液过程中的注意事项。
答案：在静脉输液过程中，需要注意以下几点：首先，要确保无菌操作，避免感染；其次，选择合适的静脉，避免穿刺困难或损伤周围组织；再次，控制输液速度，根据病人情况和药物性质调整；最后，密
切观察病人反应，如出现异常应立即停止输液并处理。
3. 请解释何为“无菌技术”及其重要性。
答案：无菌技术是指在医疗护理操作过程中，采取一系列措施防止微
生物污染，确保操作环境和操作者无菌的一种技术。
其重要性在于预
防医院感染，保护患者免受感染性疾病的威胁，同时也保护医护人员
的健康。
4. 如何处理药物过敏反应？
答案：处理药物过敏反应的步骤包括：立即停止使用可疑药物；评估
病人的过敏症状，如皮疹、呼吸困难等；根据症状严重程度给予相应
的治疗，如使用抗组胺药物、皮质激素或肾上腺素等；密切监测病人
的生命体征，必要时进行心肺复苏；记录过敏反应的详细情况，并及
时通知医生。
5. 描述一下护理记录的书写要求。
答案：护理记录的书写要求包括：内容真实、准确、完整；使用医学
术语，语言规范；记录时间要具体到分钟；记录者签名要清晰可辨；
不得涂改，如有错误应划线更正并签名；记录应保持整洁，不得有污迹。
结束语：以上是护士编制面试试题及答案的示例，希望对准备面试的护士有所帮助。
第1篇一、面试题目1. 请您进行一个简短的自我介绍，包括您的教育背景、实习经历和为什么选择成为护士。
2. 您如何看待护士这个职业？为什么选择从事护理工作？3. 请谈谈您在实习期间遇到的最为棘手的一次护理案例，您是如何处理的？4. 您认为作为一名护士，最重要的是什么品质？5. 您如何看待医患关系？如何处理与患者及其家属的沟通？6. 在护理工作中，您遇到过哪些困难？您是如何克服的？7. 请举例说明您在实习期间参与的一项护理活动，以及您在其中的角色和贡献。
8. 如果您在护理过程中发现患者有家属未被告知病情，您会如何处理？9. 您如何看待护理工作中的团队合作？请举例说明您在团队中发挥的作用。
10. 请谈谈您在护理工作中遇到的道德困境，以及您是如何解决的？11. 如果您在工作中发现同事有违规操作，您会如何处理？12. 请谈谈您对护理专业未来发展的看法。
13. 您如何保持自己的专业知识和技能与时俱进？14. 请谈谈您对护士职业规划的理解。
15. 如果您在值班期间遇到紧急情况，如何平衡工作与个人生活？16. 您如何看待护理工作中的加班现象？17. 请谈谈您在护理工作中遇到的挑战，以及您是如何应对的。
18. 您如何看待护理工作中的压力和疲劳？19. 请谈谈您对护理专业继续教育的看法。
20. 如果您在工作中遇到患者或家属的投诉，您会如何处理？21. 您如何看待护理工作中的创新？22. 请谈谈您在护理工作中遇到的最为感动的一次经历。
23. 您如何看待护理工作中的自我提升？24. 如果您在护理工作中遇到无法解决的问题，您会寻求哪些帮助？25. 请谈谈您对未来护理工作的期望。
二、面试题目分析1. 自我介绍：考察应聘者的基本信息、教育背景和职业素养。
2. 对护士职业的看法：考察应聘者对护理工作的认知和热情。
3. 案例处理：考察应聘者的临床思维能力和应急处理能力。
4. 护士品质：考察应聘者是否具备护理工作所需的品质。
5. 医患关系：考察应聘者对医患关系的认识和处理能力。
护理事业编面试题
一、简答题
1. 请简要介绍你对护理事业的理解及其重要性。
2. 护理事业中，急救护理是其中一个重要的领域，请列举并解释急救护理的基本原则。
3. 请解释一下感染控制在护理实践中的作用，并举例说明你在实际工作中如何应用感染控制措施。
4. 护理工作中，如何与患者家属进行有效的沟通和协作？
5. 请说明你在紧急情况下如何应对并处理患者的急病突发或意外事故。
二、案例分析题
请根据以下情景回答问题：
情景：你是一名从事老年护理的护士，你的患者是一位80岁的老人，患有糖尿病和高血压。
某天，你注意到他突然昏迷，皮肤苍白，呼吸急促。
1. 在这种情况下，你应该采取什么紧急救护措施？
2. 在急救过程中，有哪些关键的观察指标需要注意？
3. 如果患者进一步出现心脏骤停的迹象，你应该如何应对？
三、论述题
请回答以下问题：
1. 护理事业在当前社会中的地位和作用。
2. 护理领域中的专业发展和职业素养对护士的要求是什么？你是如何提升自己的专业能力和职业素养的？
3. 在护理实践中，如何有效进行团队合作，保证护理质量和患者安全？
4. 请阐述你对护理伦理的理解，并解释它在护理事业中的重要性。
5. 请谈谈你对终身学习和持续专业发展的看法，并提供一些你近期参与的学习或培训活动的经验分享。
以上为护理事业编面试题，回答时请尽量详细、准确，并结合个人经验和实例进行回答。
面试主要考察你对护理事业的理解、专业知识的掌握程度以及应对实际情境的能力。
祝你顺利通过面试！。
护理在编面试试题及答案一、单项选择题1. 护理伦理学的核心是什么？A. 护理技能B. 护理对象C. 护理道德D. 护理责任答案：B2. 以下哪项不是护理工作中的“三查七对”？A. 查对药品名称B. 查对药品剂量C. 查对药品生产厂家D. 查对药品有效期答案：C3. 护理记录的“五不”原则是什么？A. 不涂改、不伪造、不隐瞒、不遗漏、不拖延B. 不涂改、不伪造、不隐瞒、不遗漏、不推诿C. 不涂改、不伪造、不隐瞒、不推诿、不拖延D. 不涂改、不伪造、不隐瞒、不推诿、不遗漏答案：A二、多项选择题1. 以下哪些属于护理工作中的护理操作？A. 静脉注射B. 伤口换药C. 体温测量D. 患者心理辅导答案：ABCD2. 护理工作中的“四勤”指的是什么？A. 勤洗手B. 勤消毒C. 勤观察D. 勤记录答案：ABCD三、判断题1. 护理人员在进行护理操作时，可以不戴口罩。
（错误）2. 护理人员必须对患者进行个性化护理。
（正确）3. 护理记录可以由其他护理人员代写。
（错误）4. 护理人员在任何情况下都不得泄露患者的隐私。
（正确）四、简答题1. 请简述护理人员在紧急情况下的应急处理流程。
答案：紧急情况下，护理人员应迅速评估患者状况，判断是否需要立即采取急救措施。
若需急救，立即启动急救程序，如心肺复苏、止血等，并迅速通知医生。
同时，保持冷静，确保患者安全，并做好记录。
2. 护理人员如何进行有效的患者沟通？答案：有效的患者沟通包括倾听患者的诉求，用简单明了的语言与患者交流，尊重患者的意愿和隐私，提供必要的信息和支持，以及建立信任关系。
五、案例分析题案例：一位老年患者因跌倒导致骨折入院，需要进行手术治疗。
患者情绪焦虑，对手术有恐惧感。
问题：作为护理人员，你将如何帮助患者缓解焦虑情绪？答案：首先，我会耐心倾听患者的担忧，给予患者足够的关注和理解。
其次，我会向患者解释手术的必要性和预期效果，以及术后的恢复过程，帮助患者建立信心。
第1篇一、综合知识题（共20分）1. 请简要介绍我国医疗卫生事业的发展历程及其主要成就。
（5分）2. 结合实际，谈谈你对“健康中国2030”规划纲要的理解。
（5分）3. 在我国，公共卫生服务体系建设的目标是什么？请举例说明如何推进公共卫生服务均等化。
（5分）4. 请列举我国医疗卫生领域的主要法律法规，并说明其作用。
（5分）5. 请谈谈你对我国医疗改革中“分级诊疗制度”的理解，以及如何推进这一制度的有效实施。
（5分）二、专业知识题（共30分）1. 请简要介绍心血管疾病的常见类型及其临床表现。
（6分）2. 心肌梗死患者急性期的治疗原则有哪些？（6分）3. 简述呼吸系统疾病的常见症状及诊断方法。
（6分）4. 请谈谈慢性阻塞性肺疾病（COPD）的防治策略。
（6分）5. 请简要介绍糖尿病的病因、临床表现及治疗原则。
（6分）三、案例分析题（共20分）1. 某患者，男，45岁，因突发胸痛、呼吸困难入院。
查体：血压150/90mmHg，心率110次/分，呼吸频率24次/分，双肺呼吸音粗，可闻及哮鸣音。
心电图示：ST 段抬高型心肌梗死。
请分析该患者的病情，并提出治疗方案。
（10分）2. 某患者，女，28岁，因反复发作的呼吸困难、咳嗽、咯痰入院。
查体：体温37.5℃，脉搏88次/分，呼吸频率20次/分，双肺呼吸音粗，可闻及干湿啰音。
胸部X光片示：双肺纹理增粗。
请分析该患者的病情，并提出治疗方案。
（10分）四、综合素质题（共30分）1. 请结合实际，谈谈作为一名医护人员，应具备哪些职业素养？（10分）2. 请谈谈你对“医患沟通”的理解，以及如何提高医患沟通能力？（10分）3. 请谈谈你对“医护团队协作”的理解，以及如何提高医护团队协作能力？（10分）4. 请谈谈你对“终身学习”的理解，以及如何保持自己的专业素养？（10分）五、情景模拟题（共20分）1. 某患者，男，60岁，因慢性阻塞性肺疾病（COPD）入院。
患者情绪低落，不愿配合治疗。
护士编制考试面试题选
一、谈谈你对所报职位的理解与认识，你认为你对该职位有什么优势(谈谈你的报考原因)?
答：1、我所报考的是护理工作，我认为这是一项十分重要，甚至可以说非常神圣的工作。
通过科学有效的护理工作，可以使病人消除病痛，及时恢复健康。
同时，干好护理也不是一件容易的事情。
需要从业者具有良好的职业道德，具有高度的责任心、扎实的基础知识、良好的心理素质和沟通能力。
2、从事护理工作，我具有四个方面的有利条件。
一是很喜欢护理工作，每当病人通过我的精心护理恢复健康，我会有一种成就感。
二是对我已经从事护理工作11年，考取了护师资格，具有扎实的专业基础知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确的制定护理计划。
三是具有良好的职业道德和高度的责任感，认真履行岗位工作职责，为病人提供人性化服务。
四是善于融入团队，主动与同事进行沟通，学习他们的长处，力所能及的解决他们遇到的困难，形成工作合力。
二、当好一名护干需要具备哪些素质?
答：1、首先，护士应具有良好的职业道德，具有高度的责任心，认真履行岗位工作职责，对待亲人一样对待患者，为期创造整治、舒适、安全、有序的治疗环境，尽量满足其提出的合理化要求，施予人性化的医疗服务。
2、要具有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确的制定护理计划。
同时掌握护理心理学和护理伦理学，自觉学习掌握最新的护理知识。
要具有敏锐的观察力，掌握与病人沟通的技巧，与病人进行及时有效的沟通。
3、当好一名护士还需要具有良好的心理素质，遇事沉着冷静，有条不紊的进行处治。
4、当好一名护士需要良好的团队协作精神，主动与同事进行沟通，学习他们的长处，力所能及的解决他们遇到的困难，形成工作合力。
三、上夜班时，你的同事被叫去急诊帮忙了，就你一个人，然后一个很胖的病人你打了很多针就是打不上，然后病人对你发脾气，你怎么办?
答：1、遇到这种情况，我要保持冷静，越是忙乱越容易再犯错;
2、理解病人的心情，给病人道歉，争取能得到他的理解和支持;
3、事后好好总结，找出打不上针的原因，向经验丰富的护干请教，加强操作训练，不再犯相同的错误。
四、如果在医院你和患者有矛盾你应该怎么解决?(注：你本来做的事情就是对的，但是患者不理解说你是错的叫你道歉) 答：1、首先，我会顺从患者的意思道歉，这不是忍气吞声的表现，医疗行业应该把病人的安全健康摆在首位。
来医院就医的患者，本身就抱有恐惧和忧虑和情绪，我们应该理解，因为我们乐观积极的态度同样可以影响到他们。
2、待患者情绪稳定下来后，我会积极与他进行沟通，耐心解答他们心里的疑问，用专业知识消除我们之间的矛盾，取得患者的理解支持。
3、如果还是解决不了，我会向护士长或医生反映，寻求帮助和解决办法。
五、手术后护士发现，只剩下六块纱布，而她明明记得是七块，医生却说我是主任还是你是主任，谈谈你的看法?
答：1、首先，应该肯定护士的这种认真负责的态度是正确的，如果一块纱布真的被遗忘在病人体内，后果将不堪设想，而对病人负责的态度就是医生应该具备的其本素质。
2、对于医生来说在自己没有十分把握的情况下，本着为病人负责的态度，要验证护士所说的话的正确性。
3、医生和护士之间既相当于上下级关系，又是合作关系，而且目的一致，都是为了治好病人。
因此，护士发现问题应认真负责的提出，医生应实事求是的听取和验证。
同时，护士立足本职工作，维护医生的在救治过程中的权威，不因意见未被采纳而消极工作。
六、你在值班时，手里已经有很多事务，护士长又交给你一件重要的事。
你怎么办?
答：1、作为护士难免会遇到这样的情况，我相信这是护士长基于信任，或是实在抽不出人手，没办法才交办给我。
既然是重要的事，如果我手里的事务与护士长交办的事情不发生冲突，我会想方设法，克服困难把它办好。
2、如果实在不能抽出时间和精力，我会向护士长说明情况，能否另行安排。
如果护士长交办的事情由我来做最合适，那我就请示领导协调我手里的事务，暂缓或交由其他人办理。
七、医生常常对病人隐瞒病情，你如何看待?
答：一般隐瞒病情主要针对重大疾病或绝症，是否把病情告知病人，我认为要视具体情况而定。
大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望，精神首先会垮掉，有的还会拒绝治疗，十分不利于后续治疗，这时，隐瞒病情就有利于救治病人。
但是如果病人已经有所察觉并坚持询问病情，我们就应该尊重病人的知情权，采取委婉的方式告诉其病情，同时多加开导，帮助其渡过心理难关。
在处置方式上，我会严格按照医生的安排，与其保持口径一致。
八、你的工作专业性很强，而你的领导对技术操作不熟悉，经常叫你做这做那，让你无可适从，你会怎么办?
答：1、人各有所长，领导对技术操作不熟悉，但他组织、领导、协调能力比我强，在实际工作中这种现象不足为奇，应该承认和接受这种现象。
2、领导是决策者和组织者，我是执行者，一般情况下要服从领导安排，保质保量完成工作任务，但领导下达的工作任务违反操作技术规程，盲目执行可能造成损失或事故，要说服领导改变决策或拒绝执行。
3、要经常和领导进行沟通，促使他熟悉技术方面的知识和操作规程，在每项工作安排和下达任务前，多提建设性意见，供他参考。
九、假设你在某单位工作成绩比较突出，得到领导肯定。
但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题?准备怎么办?
答：1、工作成绩得到领导肯定是件好事情，我会更加努力。
2、医疗是非常讲求团队合作的工作，如被同事孤立，我会高度重视这个问题，及时查找原因，主动修复与同事关系。
3、具体做法上，我首先会通过换位思考及与同事真诚交流，找出被同事孤立的原因。
工作中，想问题办事情我会从大局出发，主动帮助同事，不擅长的方面主动向同事请教，并把成绩拿出来和大家分享，融入工作集体。
十、作为一名护士，你有哪些优势和不足?
答：1、我已从事护理工作10年，考取了护师资格，具有扎实的护理专业基础知识和医疗工作素养，遇事比较冷静，处事比较干脆利落。
2、我有较强的团队协作精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听和沟通能力，乐意帮助同事，共享成绩和荣誉。
3、我身上也存在不足之处，比如新护理知识掌握不够、与病人沟通技巧还需要加强等。
十一、对于当前紧张的医患关系，你有什么看法?你认为应该如何处治?
答：1、造成医患关系比较紧张，我认为有主客观两方面的原因。
客观上，医疗知识是非常专业的系统知识，按现行教育制度，本
科、研究生就需要学习实践5-8年，才能走上工作岗位，相对的，病人掌握的医疗知识极为有限，这就形成了严重的知识不对称。
如果病人治疗预期非常高，或是医生解释沟通工作不到位，就极易发生误解，导制医患关系紧张。
同时，每个行业、每个工种都有操作失误或出现残次品的概率，医疗行业也不能违背这个规律。
但医疗行业的服务对象是人，任何失误都有可能造成不可挽回的严重后果，这也是造成医患关系紧张的重要客观原因。
主观上，个别医护人员职业道德标准不高，掌握专业技术不牢固，不善于与病人进行沟通，存在操作失误、开大处方、收红包等现象，败坏了医疗队伍形象，是引起医患关系紧张的重要主观原因。
从患者方面来看，对医疗知识不了解，对治疗效果预期过高，就会怀疑医治效果，造成紧张关系。
2、我认为，要缓和医患关系，医务工作者应该主动作为。
在医患关系中，病人属于较弱势的一方，因为治疗方案由医务人员制度和实施，病人所掌握的医疗知识极为有限，主动权主要掌握在医务人员手中。
具体来讲，医务工作者要培养良好的医德医风，从严律己，视病人为亲人，全心全力的实施治疗。
要认真学习和掌握医疗知识，具备过硬的专业技术水平，制定实施科学的治疗方案，及时有效的消除病人的病痛。
要积极主动的与病人沟通，使其尽量了解自身病情，以及治疗方案的目的和阶段性效果，取得病人的理解和支持。
