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项羽已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲 将军将卒二万渡河,救巨鹿。战少利,陈余复请兵。项羽乃 悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士 卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝 其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。 思考:红字部分的句式、节奏有什么特点?和这段文字所表 达的内容有什么关系?
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当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵 兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十, 楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项 羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽 由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。 此处的三个“无不”、两个“莫敢”对刻画人物有何作用? 这里用了侧面烘托的手法(三个“无不”、两个“莫 敢”),通过各位诸侯在项羽的威严面前佩服得五体投地, 反衬了项羽不可一世的霸王之气,给人想象,给人回味。
交流汇报1-2段部分重点文言知识 为秦将王翦所戮者也(被,表被动) 项梁怒之(对……感到愤怒) 不肯竟学(完毕,终了) 一人敌,不足学(抵挡,抵抗) 以故,事得已(以故:因为……的缘故) 出项梁下(不如,比不上 阴以兵法部勒宾客及子弟(暗中) 毋妄言(胡乱) 梁以此奇籍(以……为奇,意动用法) 皆已惮籍矣(dàn,畏惧,害怕)
“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无 一还心。”
巨鹿之战 提示:这节前面用了直接描写的手法,句式简短,节奏 急促,写出了势如破竹的气势(所向披靡,无人能挡), 而且抓住战士的心理(破釜沉舟),展示了他卓越、非 凡的指挥才能。文字虽然不多,但项羽勇猛善战、一往 无前的将帅形象展现在我们面前。 熟读成诵。
交流汇报3段部分重点文言知识
1、词类活用 : 皆沉船,破釜甑,烧庐舍(使动,使……沉,使……破) 无不膝行而前(名作状,用膝盖) 2、重点实虚词: 战少利(稍微) 九战,绝其甬道(多次。截断) 楚兵冠诸侯(位居第一) 诸侯皆属焉(隶属)