药历教学规培2

中医药规范化培训岗位培训制度根据国家中医药管理局《中医住院医师规范化培训大纲》的规定的要求，为进一步提高我院中医住院医师、中药师业务素质，培养合格的中医药人才，结合我院实际，按照科学、规范的原则，制定本制度，望全院相关科室遵照执行。

一、培训对象1、高等医学院校医学本科、专科毕业的临床住院医师。

2、医学研究生毕业后从事临床工作及新调入住院医师，按其临床工作实际水平参加相应年度的培训。

一、培训目标1、住院医师经过规范化培训，要达到卫生部《卫生部技术人员职务试行条例》规定的主治医师水平。

2、具备良好的从医所需的人文综合素质。

二、培训方法(一) 培训分为两个阶段:第一阶段为三年，第二阶段为两年。

第一阶段(第一年至第三年)第一阶段为二级学科基础培训，培训目的是使住院医师掌握二级学科基础理论、基本知识和基本技能，培训方法以二级学科的各专业轮转为主，兼顾相关科室。

医学理论:巩固大学理论知识，阅读本学科经典著作，学习培训要求的专业必修课和选修课。

临床技能:掌握本学科基本诊断、治疗技术，本学科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、门、急诊处理、重危病人抢救、接待病人、病历书写、临床教学等技能。

专业外语:每小时能笔译2500个印刷符号以上。

文献综述:阅读指定的参考书刊及专题文献，完成一篇综述或论文。

完成第一阶段培训项目和内容，通过各项考核，成绩合格者方可进入第二阶段培训。

第二阶段(第四年至第五年)第二阶段根据各学科特点进行二级或三级学科培训。

进一步加强本专业的“三基”训练，主要从事专业临床工作，安排一定的门、急诊和实验室工作。

打好本专业的临床工作基础，担任总住院医师或相当的医疗行政管理工作半年以上，并安排适当时间参加基层预防保健工作。

医学理论:巩固本学科各专业知识，熟练掌握本专业常见病的相关理论，学习专业必修课和选修课。

临床技能:通过专科培训，能熟练掌握本专业常见病诊疗技术，能完成专科病房高年住院医师工作，如承担专科院内会诊，带教实习医师晚查房等。

临床药师规培2023
摘要：
1.临床药师规培计划简介
2.2023 年临床药师规培计划的主要内容
3.2023 年临床药师规培计划的亮点与特点
4.2023 年临床药师规培计划的实施与推广
5.2023 年临床药师规培计划的意义与影响
正文：
一、临床药师规培计划简介
临床药师规培计划，全称为临床药师规范化培训计划，是我国为了提升临床药师的专业技能和业务素质，加强药学服务能力，进一步改善患者用药安全而实施的一项重要举措。

二、2023 年临床药师规培计划的主要内容
2023 年临床药师规培计划的主要内容包括：药学基础知识、临床药物治疗学、药学服务与咨询、药物安全与合理用药、药学信息检索与分析、药事管理与政策等。

三、2023 年临床药师规培计划的亮点与特点
2023 年临床药师规培计划的亮点与特点主要表现在：更加注重实践操作，强化临床药物治疗学和药学信息检索与分析的能力；引入国际先进的药学服务理念，提升药师的患者服务水平；注重药事管理与政策，使药师能够更好地参与医疗团队工作。

四、2023 年临床药师规培计划的实施与推广
2023 年临床药师规培计划将在全国范围内实施，各级医疗机构的药师均有机会参加。

同时，通过线上线下的培训方式，方便更多的药师参与。

中医药条例培训计划一、培训目的中医药是中国传统医学的重要组成部分，对保障人民健康和促进国民经济发展具有重要意义。

为了提高中医药从业人员的法律意识和专业素养，有效推动中医药事业的健康发展，特制定中医药条例培训计划。

二、培训对象1. 从事中医药工作的医生、药师、护士等相关人员；2. 中医药院校的师生；3. 相关行政管理部门的工作人员。

三、培训内容1. 中医药条例相关知识：学习中医药条例的基本内容、精神和实施情况；2. 中医药法规政策：介绍中医药法规政策的最新发展动态和具体要求；3. 中医药伦理规范：培训中医药从业人员应遵守的伦理规范和职业道德；4. 中医药知识产权保护：介绍中医药知识产权保护的相关法律法规和政策；5. 中医药安全与质量管理：学习中医药安全与质量管理的要求和标准；6. 中医药行业管理：了解中医药行业管理的相关制度和政策。

四、培训形式1. 线下培训：通过专业讲师进行面对面的授课；2. 线上培训：通过网络视频会议或在线教育平台进行远程培训；3. 线下与线上相结合的培训形式。

五、培训方法1. 课堂授课：由专业讲师进行系统的讲解和案例分析；2. 主题讨论：组织学员进行小组讨论和交流，促进学员之间的互动和思想碰撞；3. 视频播放：播放相关的法规政策解读和案例分析视频，丰富学员的学习内容和视野；4. 实地考察：组织学员到相关的医院、药店、中医药企业等实地考察，加深对中医药条例实施的认识。

六、培训保障1. 培训材料：提供《中医药条例》、中医药法规政策解读手册等培训教材；2. 培训设施：提供教室、网络视频会议室等培训场所，保障培训设施设备齐全；3. 培训讲师：邀请具有丰富实践经验和专业知识的专家学者担任培训讲师；4. 培训证书：颁发中医药条例培训结业证书，作为学员学习培训的成果和证明。

七、培训评估1. 学员考核：通过培训结束的考试或论文，对学员进行考核评定；2. 培训效果评估：根据学员的学习情况和实际操作情况，进行培训效果评估，并不断优化培训内容和形式；3. 培训反馈：收集学员对培训内容、讲师、设施等方面的反馈意见，及时进行调整和改进。

北京市中医管理局关于做好2019年第二批次中医住院医师规范化培训结业理论考核工作的通知文章属性•【制定机关】北京市中医管理局•【公布日期】2019.09.25•【字号】•【施行日期】2019.09.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】医政医管其他规定正文北京市中医管理局关于做好2019年第二批次中医住院医师规范化培训结业理论考核工作的通知各有关单位：根据国家中医药管理局《中医住院医师规范化培训实施办法（试行）》（国中医药人教发〔2014〕25号）和国家中医药管理局中医师资格认证中心《关于做好2019年度第二批次中医住院医师规范化培训结业理论考核试点有关工作的通知》（国中医药认证〔2019〕67号）有关要求，现就我市2019年第二批次中医住院医师规范化培训结业理论考核有关事项通知如下：一、考核时间地点考核时间：2019年10月19日9：00-11：30考核地点：北京中医药大学西区1号教学楼（朝阳区北三环东路11号）考核方式：人机对话二、考试对象通过2019年北京市中医住院医师规范化培训结业考核资格复核，且尚未通过本年度北京市中医住院医师规范化培训结业理论考核的住培学员和并轨专硕研究生（北京市级中医类别全科医生规范化培训基地学员通过相应国家级住培基地报名）。

三、考核专业和内容理论考核专业设置为2个专业，中医学（专业代码3500）和中医全科学（专业代码3600）。

考试内容参照《2017年中医（3500）住院医师规范化培训结业理论考核大纲（试行）》、《2017年中医全科（3600）住院医师规范化培训结业理论考核大纲（试行）》。

四、报考程序和要求1. 报名时间：9月25日—9月27日2.报名方式：考生在中国中医药考试认证网（）选择北京考区进行报名。

五、资格审查和准考证发放1. 资格初审9月28日学员所在基地对考生资格进行审核。

2. 资格复审9月29日我局组织对初审合格人员进行复审。

药剂科药师规化培训细则药剂师培训分两个阶段，共5 年。

第一阶段3 年，为全科培训。

第二阶段2 年，为专业培训。

—、第一阶段全科培训轮转计划二、第一阶段培训容及考核安排( 第1 －3 年)【培训容及要求】（一）理论学习1 ．公共必修课：医学统计、文献检索、计算机应用。

2 ．专业必修课：药物治疗学、临床药理学。

（二）专业外语学习完成2 篇外文专业文献的翻译工作（每篇不少于500 个字）。

（三）论文及其它1 ．完成2000 以上处的综合分析论文1 篇。

2 ．阅读专业文献并完成文献综述2 篇。

3 ．每年参加住院医师论坛不少于10 次，并积极参加本院或科级学术活动至少10 次。

（四）专业技能培训1 ．调剂、药品供应(20 个月)轮转科室：门诊药房12 个月，病房药房7 个月，药库1 个月。

培训要求：（1 ）掌握各类主要药品的通用名（中国药物通用名称或国际非专利药名）、商品名、药理作用、临床应用、用法用量及注意事项等。

（2 ）熟悉麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品的采购、供应、管理和使用的有关规定，掌握本院使用的品种、处用量及限量。

（3 ）熟悉门诊、急诊、病房药房及药库等部门的工作容、规章制度及工作程序。

（4 ）熟悉药品采购、质量验收、记账核对、保管等程序和技术要求。

掌握药品有效期知识及管理办法。

了解药品分类管理（处药与非处药）的相关政策与法规。

（5 ）熟悉医院药品的分级管理容、质量管理制度、管理法及计算机在药品管理上的应用。

（6 ）熟悉常用中毒解救药物的使用。

要求完成的工作量：（1 ）调配20000 以上处。

（2 ）纠正100 例以上处不当，提出修改意见或建议。

（3 ）审查10 以上麻醉药处，完成100 以上精神药品处的管理。

（4 ）独立完成2 次药品领入计划。

（5 ）独立完成2 次且≥ 300 种药物的效期登记。

2 ．制剂(6 个月)轮转科室：普通制剂4 个月，灭菌制剂2 个月培训要求：（1 ）掌握制剂学及生物药剂学的基础理论、基本知识和基本技能。

临床药师规培2023摘要：1.临床药师规培简介2.2023 年临床药师规培的主要内容3.2023 年临床药师规培的重要性4.我国临床药师规培的发展现状与挑战5.2023 年临床药师规培的展望正文：一、临床药师规培简介临床药师规培，全称为临床药师规范化培训，是指对药学专业人员进行系统化、规范化的临床药学知识、技能和素质培训，使其具备为患者提供合理用药指导和服务的能力。

临床药师规培旨在提高我国临床药学服务水平，保障患者用药安全，促进药物治疗的合理化。

二、2023 年临床药师规培的主要内容2023 年临床药师规培的主要内容包括：1.临床药学基础知识：药物化学、药理学、药剂学、药物分析等；2.临床药物治疗学：药物治疗原则、药物相互作用、个体化药物治疗等；3.临床药学实践技能：药物信息服务、用药指导、药学监护等；4.临床药师职业素养：沟通技巧、团队协作、职业道德等。

三、2023 年临床药师规培的重要性2023 年临床药师规培的重要性体现在以下几个方面：1.提高临床药学服务质量：通过规范化培训，提高临床药师的专业素质，为患者提供更加合理、安全、有效的用药指导；2.促进药物治疗合理化：临床药师能够参与临床治疗方案的制定，协助医生选择最适合患者的药物，减少药物治疗的误差和不良反应；3.提升医疗机构效益：临床药师规培有助于提高医疗机构的整体服务水平，提升患者满意度，从而提高医疗机构的竞争力和效益；4.推动临床药学发展：通过规培，培养一批具备临床药学研究能力的人才，推动我国临床药学的发展。

四、我国临床药师规培的发展现状与挑战目前，我国临床药师规培已经取得了一定的成果，但仍面临以下挑战：1.培训体系不完善：虽然已经建立了一定的培训体系，但仍存在课程设置不统一、培训质量参差不齐等问题；2.培训资源不足：临床药师规培基地数量有限，师资、实践资源不足，难以满足大规模培训需求；3.政策支持不够：目前，临床药师规培的政策支持相对较弱，对药师的激励机制不够完善；4.社会认知度低：临床药师在社会上的认知度较低，患者的信任度和医生的认可度有待提高。

临床药学规培是培养合格临床药师的重要途径，旨在提高临床药师的专业技能和服务水平，为患者提供更安全、有效的药物治疗。

本文将从多个方面对2023年临床药学规培进行详细阐述。

一、背景与意义随着医疗技术的不断发展，临床药学在医疗服务中的作用越来越重要。

临床药师是医疗团队中的重要成员，负责确保患者用药的安全、有效和经济。

通过规培，临床药师能够掌握丰富的药学知识、技能和方法，提高临床药物治疗方案的设计、实施和管理能力，为患者提供更好的药学服务。

二、内容与方法1. 培训内容临床药学规培的内容主要包括：药学基础知识、药物治疗方案设计、药品管理、用药咨询与教育、药物治疗监测与评估等。

在培训过程中，还需注重培养临床药师的沟通技巧、团队协作和职业道德等方面的素养。

2. 培训方法培训方法包括理论学习、实践操作和案例分析等。

其中，理论学习是基础，需系统掌握药学相关知识；实践操作是关键，需加强临床药师的技能训练；案例分析是提高，通过分析典型案例，提高临床药师的实际操作能力和问题解决能力。

三、实施与评价1. 实施实施阶段需根据实际情况制定详细的培训计划和方案，并严格按照计划执行。

同时，还需加强培训过程中的管理和监督，确保培训质量。

2. 评价评价阶段需对临床药学规培的效果进行全面评估。

通过考核、问卷调查和反馈等方式，了解临床药师的学习成果和培训满意度，及时发现问题并改进。

四、总结与展望临床药学规培是一项长期而艰巨的任务，需要持续不断地完善和改进。

通过规培，临床药师的专业素养和服务水平将得到显著提高，为患者提供更安全、有效的药物治疗。

未来，随着医疗技术的不断发展和临床需求的不断变化，临床药学规培还需不断调整和完善，以适应时代发展的需要。

同时，临床药师需不断更新自己的药学知识和技能，提高服务质量和水平，为患者的健康保驾护航。

临床药师规培 2023临床药师是执业药师中的一类，他们具备一定的医学和药学知识，专门从事医疗机构的药学工作。

为了满足临床药师职业发展的需求，规培成为了临床药师培训的重要一环。

下面将对临床药师规培的相关内容进行介绍。

一、临床药师规培的目标：临床药师规培的主要目标是培养具备临床药学知识和技能的专业人才，使其能够在医疗机构中提供优质的药学服务，参与患者用药管理和药物治疗的决策，提高患者的安全性和治疗效果。

二、临床药师规培的内容：1. 基础知识培训：包括药学、药理学、临床诊断学、医学微生物学等基础医学科目的学习与讲解，为临床药师提供必要的理论知识基础。

2. 临床药学实践培训：通过参与临床工作，了解临床药师的职责和任务，熟悉临床工作中的各种药物类别和用药方案，提高相关的技能和经验。

3. 专业技能培训：包括药物配制技术、临床药学监护、药学文献检索和药物信息管理等方面的培训，提高临床药师的操作技能和专业能力。

4. 临床实验：通过参与药物的临床研究和实验，学习药物治疗的原理和方法，为临床合理用药提供科学依据。

5. 药物安全培训：包括药物不良反应监测与处理、药物合理使用指导和药物安全风险的评估等方面的培训，提高临床药师在药物安全方面的专业知识和技能。

三、临床药师规培的方式：临床药师规培可以通过多种方式进行，包括在医疗机构内进行实践和培训、参与医学会议和学术研讨会、参与药师培训课程等。

此外，临床药师还可以通过参与临床药师考试的方式获得相关的资格认证。

四、临床药师规培的评估和考核：临床药师规培期间，需要进行定期的评估和考核，以确保培训对象的专业水平和能力得到提高。

评估和考核的方式可以包括临床技能测试、论文评审、实际操作能力评估等。

五、临床药师规培的发展前景：临床药师是医疗机构不可或缺的重要职业，具有广阔的发展前景。

随着医疗技术的不断发展和患者用药安全的重视，临床药师的需求将逐渐增加。

临床药师可以在医药科研机构、医院、药企、药店等多个领域就业，也可以选择继续深造，从事药学研究或教学工作，发展自己的职业生涯。

临床药师规培2023
摘要：
临床药师规培2023
一、规培目标
二、规培方案
三、规培内容
四、规培考核
五、总结
正文：
临床药师规培是提高药师业务素质和临床药物治疗水平的重要途径。

2023年的临床药师规培将继续以提高药师综合素质为核心，进一步完善规培方案，提高规培质量。

一、规培目标
2023年的临床药师规培目标为：提高药师对临床药物治疗的理解和应用能力，提升药师在临床药物治疗中的作用，确保患者用药安全、有效、经济。

二、规培方案
规培方案是实现规培目标的具体措施。

2023年的规培方案将更加注重实践性，增加药师在临床一线的实践机会，提高药师的实际工作能力。

同时，也将加强理论培训，使药师对临床药物治疗有更深入的理解。

三、规培内容
2023年的规培内容将更加丰富，包括药物治疗理论、临床药物治疗实践、
药物不良反应监测、药物经济学、药学信息服务等。

通过这些内容的培训，使药师具备全面的药学知识和技能，为患者提供全面、高质量的药物治疗服务。

四、规培考核
规培考核是评价药师规培效果的重要手段。

2023年的规培考核将更加严格，采用理论考试、实践操作考核、患者满意度调查等多种方式，全面评价药师的业务素质和临床药物治疗水平。

中医规培技能培训计划一、培训目标中医规培技能培训旨在培养具备扎实的中医理论基础、专业技能和实践能力的中医医生，提高其中医临床诊疗水平，掌握中医临床基本操作技能，熟练运用传统治疗方法，提高临床实践能力，为患者提供更好的中医医疗服务。

二、培训内容1.中医理论知识扎实的中医理论知识是中医医生的基础。

通过系统的学习《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《金匮要略》等经典著作，深入掌握中医的基本理论和基本知识，包括中医医学基本原理、病因病机、辨证施治等内容。

2.中医诊断技能掌握中医辩证施治的方法，包括望闻问切四诊法和脉诊、舌诊等诊断方法，积极参与临床实践，提高临床辨证能力。

3.中医基本操作技能掌握中医临床基本操作技能，包括针灸、艾灸、推拿、拔罐、刮痧等传统治疗技能，通过反复实践，提高操作的熟练度和准确性。

4.中医药物运用熟练掌握中药的使用方法和用药原则，了解中药方剂的组成和功效，提高中药处方的准确性和有效性。

5.中医临床案例讨论通过临床案例讨论，提高中医医生对疾病的认识和把握，加深对中医治疗方法的理解和掌握。

6.医德医风培养培养中医医生的医德医风，提高医生的职业素养和医疗服务意识，强化患者为中心的理念，提高对患者的关爱和照顾。

三、培训方法1. 理论学习组织中医医生参加中医理论专业课程学习，包括中医基础知识、中医诊断、中医处方、中医操作技能等内容，讲授基本理论知识，提高中医医生的专业知识水平。

2. 实践操作组织中医医生参与临床实践操作，进行传统治疗技能的训练，包括针灸、推拿、拔罐、刮痧等操作技能的培训，通过实践操作提高技能的熟练度。

3. 案例讨论组织中医临床案例讨论，由资深中医医生带领学员一起讨论病例，深入分析病情、辩证施治，提高医生的临床认识和综合治疗能力。

4. 专家讲座邀请中医专家进行专题讲座，介绍中医最新的临床治疗方法和经验，提高中医医生的专业素养和临床水平。

四、培训时长中医规培技能培训通常为期半年至一年，根据具体情况可适当延长培训时间。

中医用药技能培训计划方案一、培训目的本次培训的目的是为了提高中医药工作者的用药技能和专业水平，使他们能够更好地进行中医用药治疗，提高患者的治疗效果和满意度。

二、培训对象本次培训的对象是在职中医药工作者，包括医生、药师、护士等。

三、培训内容1. 中药基础理论知识2. 中药鉴别与质量控制3. 中药处方和配方4. 中医药药物与西医药物相互作用5. 中医药用药的临床应用四、培训方式本次培训采取理论教学和实践操作相结合的方式进行，其中理论教学包括课堂授课、专题讲座等，实践操作包括中药现场操作、病例分析等。

五、培训计划1. 第一阶段：中药基础理论知识时间：2天内容：中药学基础、中药学理论、中药学知识的应用、中医药学知识的实践操作。

2. 第二阶段：中药鉴别与质量控制时间：2天内容：中药鉴别基础、中药鉴定技术、中药质量控制方法等。

3. 第三阶段：中药处方和配方时间：3天内容：中药处方基础知识、中药处方调配技术、中药处方的调配方法等。

4. 第四阶段：中医药药物与西医药物相互作用时间：2天内容：中医药物与西医药物相互作用的基本知识、常见药物的相互作用机制、相关药物的临床运用。

5. 第五阶段：中医药用药的临床应用时间：3天内容：中医药用药的应用技术、中医药用药的临床应用方法、中医药用药的个体化治疗等。

六、培训评估1. 每个阶段结束后进行小结和问卷调查评估，以了解学员的学习情况和培训效果。

2. 培训结束后进行考核，通过理论测试和实际操作考核的方式，对学员进行综合评价。

七、培训考核1. 理论测试：采用笔试的方式进行统一考核，测试学员对培训知识的掌握情况。

2. 实践操作考核：采用实际操作的方式进行统一考核，测试学员的实际操作能力。

八、培训总结1. 培训结束后进行总结并撰写培训总结报告，对培训过程和培训效果进行分析和总结。

2. 培训总结报告将作为后续培训工作的参考依据，对今后的中医用药技能培训进行指导和改进。

以上就是中医用药技能培训计划方案，希望能够为中医用药技能培训工作提供参考和指导，提高中医药服务水平，更好地为患者服务。

第一章中医外科学发展概况中医外科学发展简史：1.殷商时期出土的甲骨文已有外科病的记载，周代《周礼天官》中所记载“疡医”即外科医生。

2.春秋战国时期的《五十二病方》是我国现存最早的医书。

3.《灵枢》篇中人体不同部位的痈疽17种，《素问.生气通天论》记载多种外治法，最早提出用截趾手术治疗脱疽。

4.外科鼻祖华佗，第一个应用麻沸散作为全身麻醉剂，进行死骨剔除术，剖腹术。

5.两晋南北朝，葛洪《肘后备急方》提出海藻治瘿；狂犬脑组织外敷伤口治疗狂犬咬伤。

▲6.第一部外科专著：南齐龚庆宣《刘涓子鬼遗方》，主要内容是痈疽的鉴别诊断等治疗，载有内治外治处方140个，最早记载用局部有无“波动感”辨脓，并首创水银膏治疗皮肤病。

7.隋朝.巢元方《诸病源候论》为现存最早的病因病机专著，记载结扎血管，切除术，肠吻合术的腹部手术治疗。

8.唐.孙思邈《千金要方》为最早的临床实用百科全书，该书提出了整腹下颌关节脱位、葱管导尿、脏器治疗法如夜盲症的治疗。

9.王焘《外台秘要》载方600余首，不少为外科方剂。

10.宋.王怀隐《太平圣惠方》记载了痔、痈、皮肤病、瘰痢的外壳证治，“五善七恶”学说，扶正祛邪内消托里砒剂治疗痔核。

11.金元.危亦林《世医生得效方》创伤科专著，提出对脊柱骨折采用悬吊复位法。

12.汪机《外科理例》主张外科治疗“以消为贵，以托为畏”，并首创玉真散治疗破伤风。

13.陈司成《霉疮密录》为第一部梅毒病专著，提出用砷汞的治疗方法。

14.烧伤——重要治疗法，湿润暴露法高位肛瘘——切开挂线法混合痔——内剥外扎术内痔消痔灵硬化剂系统性红斑狼疮——雷公藤制剂▲中医外科学主要学术流派正宗派——明代.陈实功《外科正宗》：重视脾胃；主张应用外治法和进行外科手术；治法有熏、洗‘熨照‘湿敷等，并记载手术方法14种全生派——清代.王维德《外科证治全生集》：学术思想“阴虚阳实”论；创立了外科证治中以阴阳为核心的辩证论治法则；对阴疽的治疗提出以“阳和通腠，温补气血”法则，主张以消为贵，以托为畏；反对滥用刀针创用阳和汤。

XX住院医师规范化培训第二阶段培训（分科基础培训）细则受训人员开始固定科室，根据科室工作需要，按《XX医院各级人员职责》中住院医师职责，在科主任的领导下，在上级医师的指导下，在工作中学习，在实践中提高。

多专业的科室暂不固定专业。

通过第一阶段培训并考评合格者方可进入本阶段的培训。

本阶段共两年。

第一年按本细则各专业的基本标准要求。

内科医师独立完成60份病历，要求基本掌握腰穿、胸穿、骨穿等临床操作技术；外科医师独立完成50份病历，独立完成小手术30例，参加中等手术15例，并完成相应的手术记录。

第二年按本细则各专业的较高标准要求。

独立完成病历数同上，其中危重、疑难病例不得低于30%。

外科医师独立完成手术数同上。

处理本科疑难、重危病人能力有较大提高；能独立完成院内各专科一般性会诊；能协助上级医师承担本科室部分管理工作。

细则中未列较高标准的，培训进度和较高标准由科室由科室自行掌握。

外语、教学、科研等能力的统一要求为：国外有关文献综述或读书报告1篇。

第一篇大内科基础培训内科学是一门涉及面广、整体性强的临床医学，它与临床各科关系密切，更是临床各科的基础。

内科学研究的范围包括呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、神经等系统的疾病和代谢、营养、结缔组织、关节、理化因素以及精神等方面的疾病。

一、培养目标本阶段为二级学科基础培训，培训期间住院医师不确定专业。

培训目的是使住院医师打好内科临床工作基础。

要求能准确询问、书写病史，进行全面体格检查，熟悉各轮转科室诊疗常规（包括诊疗技术），基本掌握门、急诊常见疾病的诊断和处理。

二、培养方法自学为主，边干边学三、培养内容与要求（一）心血管内科专业1．目的掌握：心血管系统的解剖和生理；心脏传导系统的解剖和功能特点；心律失常的发生机理和分类；常见心血管疾病的发病机理、临床表现、诊断、鉴别诊断和处理；急性冠状动脉综合征（ACS）的分型、诊断和处理；心血管疾病常用药物的临床应用；常见心脏病X线图像的诊断；常见典型心电图诊断；电复律术。

规培教材一版和二版对比
规培教材一版与二版的对比如下：
1. 内容更新：规培教材二版相对于一版在内容上有所更新，包括最新的医学知识、研究成果、临床实践等方面的内容。

由于医学领域的知识日新月异，教材需要根据最新的发展进行修订和更新。

2. 结构调整：规培教材二版可能对教材的结构进行了调整，使得知识的逻辑和层次更加清晰明了，方便学习和理解。

可能会增加一些新的章节或调整章节的顺序，以符合教学的需求。

3. 教学方法变化：规培教材二版可能会引入一些新的教学方法和材料，以更好地促进学生的学习和提高教学效果。

例如，可能会增加一些案例分析、问题解答等教学内容，鼓励学生主动思考和实践。

4. 补充与删除：规培教材二版可能会补充一些一版中缺失或不足的内容，以弥补教学的不足。

同时，也可能会删除一些过时或不再适用的内容，以保持教材的时效性和有效性。

综上所述，规培教材一版与二版在内容、结构、教学方法等方面都可能存在一定的差异和改进。

学生应根据实际情况选择适合自己学习和备考的教材版本。

中医医院药学部培训计划一、培训背景与目的随着中医药在世界范围内的影响力逐渐扩大，各国对中医药的重视程度也逐渐增强。

在这种大背景下，中医药在全球范围内的发展和创新显得尤为重要。

而药学部作为中医医院中的一个重要部门，其在中医药发展中扮演着重要的角色。

因此，建立健全的药学部培训计划，提高药学部员工的专业水平、团队竞争力已经成为一项非常迫切的任务。

本次培训的目的是通过提升药学部员工的专业知识和技能，培养具备国际视野和竞争力的中医药药学专业人才，提高药学部的整体水平，更好地适应国际化的发展趋势。

二、培训对象本次培训主要对象为药学部在职员工，包括药学部主任、副主任、药剂师等各级职位的工作人员。

三、培训内容1. 中医药药学基础知识与技能- 中药鉴别学- 中药配方学- 中药药剂学- 中药质量控制与评价- 中药药效评价2. 药品管理- 药库管理- 药品采购与供应- 药品配送- 药品储存- 药品安全管理3. 药学临床应用- 药理学- 药物治疗学- 药物剂量学- 药物相互作用- 药物不良反应4. 中医药现代化- 中医药现代化发展趋势- 中医药与现代医学的结合- 中药现代提取技术- 中药现代化研究方法与手段四、培训形式1. 理论学习- 由专业领军人物进行专题讲座或授课。

- 制定教材，进行课堂教学。

- 进行案例分析，讨论解决方案。

2. 实践操作- 利用实验室设备进行操作培训，提高员工的实际操作能力。

- 安排临床实习或调研，深化员工对中医药的认识和了解。

3. 学术交流- 安排学术研讨会，邀请国内外专家学者探讨中医药发展等相关议题。

- 参加相关行业展览、会议，了解最新的行业发展动态。

五、培训计划1. 第一阶段：中医药基础知识培训时间：1个月内容：包括中药鉴别学、中药配方学、中药药剂学、中药质量控制与评价等基础知识和技能培训。

2. 第二阶段：药品管理培训时间：2个月内容：包括药库管理、药品采购与供应、药品配送、药品储存、药品安全管理等药品管理相关知识和技能培训。

最新资料，word文档，可以自由编辑！！精品文档下载【本页是封面，下载后可以删除!】医院药师规范化培训细则医院药学是一门涉及面广、专业性和实用性强的药学分支学科。

其工作范围与研究内容包括药品供应、调剂、制剂、质量监控、临床药学、临床药理、药物信息、药事管理、医院药学教育和药学研究等方面。

医院药学的主要任务是以病人为中心、保证药品质量和供应，加强合理用药研究，保障患者用药安全、有效、经济。

因此，培养医院药师的目标，不仅要求掌握本专业基础理论、基本知识和基本技能，而且要求了解和熟悉临床医学有关学科的基本知识，使之在未来的工作中具备实施全程化药学服务的能力。

一、培训对象(一)高等医药院校药学专业本科毕业，从事医院药学工作的药师。

(二)药学专业硕士研究生毕业后从事医院药学工作，可参加相应年度的培训。

二、培训目标医院药师经过规范化培训，达到下列要求：(一)热爱祖国，热爱专业，遵纪守法，贯彻执行《中华人民共和国药品管理法》(以下简称《药品管理法》)和卫生工作方针。

具有良好的医德医风，刻苦钻研业务，对技术精益求精，全心全意为人民服务。

(二)熟练掌握本专业及相关学科的基础理论，具有较系统的专业知识，了解本专业的新进展，并能用于指导实际工作。

(三)较熟练地掌握本专业技能，能独立解决本专业工作实践中的疑难技术问题，具有指导下级药学专业技术人员的能力及水平。

(四)基本掌握医院药学专业的研究方法，具有一定的科研工作能力，在上级药师的指导下积极开展有关医院药学的科研工作，写出具有较高学术水平的论文。

(五)掌握一门外语，能较熟练地阅读外文资料和翻译专业书刊，有一定书写外文的能力。

三、培训方法（一）必选的轮状科室及时间培训时间为3年。

受训者在药学部各二级科（室）轮转学习，实行二级科(室)领导负责与上级药师指导相结合的培训方法。

轮转科室轮转时间调剂、药品采供6个月（包括门诊药房、急诊药房、住院药房、药库等）制剂科6个月（包括在上级医师指导下骨科门诊1个月）药品检验6个月临床药学实验室18个月（包括在医师和上级药师指导下，参与临床查房）合计36个月（二）可选择的轮转科室：科室科室普外科感染科心血管内科精神科呼吸内科肾脏内科内分泌科血液科三、培训内容与要求培训目的是使医院药师掌握调剂、制剂、药品检定、临床药学和临床药理的基础理论、基本知识、基本技能和《药品管理法》及有关药事管理法规。

脊髓震荡：是最轻微的脊髓损伤，脊髓遭受强烈震荡后立即发生迟缓性瘫痪，损伤平面以下感觉、运动、反射及括约肌功能全部丧失，因在组织形态学上并无病理变化发生，故只是暂时性功能抑制，在数分钟或数小时内即可完全恢复。

旋后肌综合征：是桡神经深支在旋后肌腱弓附近被卡压，使前臂伸肌功能障碍为主要表现的一种综合征。

肘管综合症：是尺神经在肘部尺神经沟内的一种慢性损伤，较为常见。

杜加征：正常情况下将手搭在对侧肩部，其肘部可以贴近胸壁。

肩关节有脱位时，将患侧肘部紧贴胸壁时，手掌搭不到对侧肩部，或将手搭在键侧肩部时，肘部无法贴近胸壁，称为Dugas征（+），还可用来判断肩关节脱位复位是否成功。

托马斯征：病人取仰卧位，充分屈曲健侧髋膝，并使腰部贴于床面，若患肢自动抬高屈膝离开床面或迫使患肢与床面接触则腰部前凸时称托马斯征阳性，见于髋部病变及腰肌挛缩。

直腿抬高试验：病人仰卧，检查者一手托病人足跟，另一手保持膝关节伸直，缓慢抬高患肢，如在60°范围之内出现坐骨神经的放射痛，称之为直腿抬高试验阳性。

为腰椎间盘突出症的主要诊断依据。

骨盆挤压分离试验：病人取仰卧位，检查者从双侧髂前上棘处对向挤压或向后外分离骨盆，引起骨盆疼痛为阳性，见于骨盆骨折。

手指功能位的临床意义是什么？手的功能位是可以随时发挥最大功能的位置，表现为腕关节背伸20°~25°，轻度尺偏，拇指处于对掌位，其掌指关节和指间关节微曲，其他手指略为分开，掌指关节及近端指间关节半屈位远端之间关节轻微屈曲，各指的关节屈曲较为一致，手外伤后，为了防止发生关节强直，在此位置固定，可使手保持最大功能。

简述股骨颈骨折的临床分型及治疗原则1、①按骨折线部位：头下型、经颈型、基底型②按x线：内收型、外展型③按移位程度：不完全骨折、完全骨折、完全骨折部分移位、完全骨折完全移位2、①非手术治疗：卧床、穿防旋鞋、皮肤牵引②手术治疗：闭合复位内固定、切开复位内固定、人工关节置换。