礼品赠送登记表

········※※※········※※※········※※※········※※·······礼品礼金登记表来自回执联）编号：登记人姓名
性别
工作单位
送礼人姓名
性别
工作单位
礼金
人民币（大写）：
礼品名称及估计市场价格
（总估价： 元）
礼品礼金登记情况台账
姓名
单位
上交礼品名称
数量
金额
日期
备注
礼品礼金登记表（登记联）编号：
登记人姓名
性别
工作单位
职务
送礼人姓名
性别
工作单位
与地址
职务
礼金
人民币（大写）：
礼品名称及估计市场价格
（总估价： 元）
简要
说明
a.接收时间：年月 日
b.登记时间：年 月 日
c.收受地点：d.送礼人联系电话：
e.其他说明：
处理
结果
a.允许保留☐b.上交☐
c.其他意见：
总经理：分管领导：申报人：

购机日期
产品型号
实际零售价
发票号
用户姓名
联系电话
用户地址或工作单位
赠品内容
赠品数量
回访结果
注：商场联合促销礼品及海尔自有礼品必须如实登记，直销员承诺赠送信息与用户信息属实，否则愿意个人承担相应损失。 签字：
直销员
隐患登记台账隐患汇总登记台账安全隐患登记台账特种设备登记台账登记台账广告承接登记台账信访登记台账办信用卡赠礼品礼品登记表礼品领用登记表
工贸海尔
工贸： 区域：ຫໍສະໝຸດ 产品直销员用户信息台帐门店：
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

过节礼品发放登记表
节日名称 发放形式：
部门/公司： 总计数量
节日日期 节日负责人
50 已领数量 18 剩余数量
日期
年月日 年月日 年月日 年月日 年月日 年月日 年月日 年月日 年月日
部门
设计 设计 设计 设计 设计 设计 设计 设计 5 李6 李7 李8
职务
32
备注
备注1
设计师 设计师 设计师 设计师 设计师 设计师 设计师 设计师 设计师
领取礼品
礼品1 礼品2 礼品3 礼品4 礼品5 礼品6 礼品7 礼品8 礼品9
数量
2 2 2 2 2 2 2 2 2
发放人
张三 张三 张三 张三 张三 张三 张三 张三 张三
领取人
李四 李1 李2 李3 李4 李5 李6 李7 李8

春节礼品发放登记表春节是中华民族最重要的传统节日之一，在这个欢乐祥和的时刻，许多单位和组织都会为员工、合作伙伴或客户准备精美的礼品，以表达对他们的关爱和祝福。

为了确保礼品发放的准确、有序和公平，一份详细的春节礼品发放登记表就显得尤为重要。

｜序号|领取人姓名|所在部门|联系电话|礼品名称|礼品数量|领取日期|领取人签名|发放人签名|｜：：｜：：｜：：｜：：｜：：｜：：｜：：｜：：｜：：｜｜1|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|｜2|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|｜3|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|｜4|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|｜5|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|｜6|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|｜7|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|｜8|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|｜9|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|｜10|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|＿____|这份登记表的主要作用是对春节礼品的发放情况进行详细记录。

首先，“序号”一栏用于依次排列领取礼品的人员，方便统计和查阅。

“领取人姓名”和“所在部门”可以明确礼品的归属对象和其所在的工作团队。

“联系电话”则为后续可能的沟通和确认提供了便利。

某某有限公司
物品发放登记表
物 品 名 称 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 A、笔记本 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 B、中性笔 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 C、教材 发放方式 （付费/免费） 发 放 人 领 取 人
A、笔记本 A、笔记本
B、中性笔 B、中性笔
C、教材 C、教材
备

注