华东理工大学社会学专业考研真题
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全国硕士研究生统一考试社会工作硕士专业学位《社会工作原理》习题含考研真题详解第二篇社会学基础知识第八章社会分层与社会流动一、名词解释1.社会分层[华中农业大学2013、2011年研]答:社会分层是指依据一定具有社会意义的属性,一个社会的成员被区分为高低有序的不同等级、层次的过程与现象。
社会分层体现着社会不平等。
分层研究的主要目标就是由社会地位入手,把握社会基本结构以及由它制约的社会运行状态,推进社会的协调发展。
2.社会阶级和社会阶层答:社会阶级和社会阶层是分层研究的基本范畴,它们一般是指社会垂直分化产生的各个社会地位层次以及分处于这些地位层次上的人群。
不同的层次在资源的占有和获得机会上存在着巨大的差异,反应了社会的不平等。
同时,阶级、阶层概念表明,垂直分化所造成的社会差别绝不仅仅是社会成员个人之间的差别,更主要的是一种集体性差别。
3.社会分化[西北师范大学2015年研]答:社会分化是指社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会地位发展为承担单一功能的多种不同社会地位的过程,其具有两个重要特征:功能专一化和地位多样化,后者直接反映了社会发展过程中社会地位差别的扩大趋势。
社会分化有水平分化和垂直分化两种类型。
4.社会不平等答:社会不平等是对垂直分化所产生的各阶级、各阶层之间关系的集中概括,是指各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会和满足需求的程度上存在着差异性。
5.精英循环(帕累托)答:精英循环是意大利社会学家帕累托提出来的,是指社会系统维持平衡和稳定的基本机制,体现为:社会平衡的基本条件就是保持循环路线的畅通,以使执政阶层中总能保持一定数量的精英。
一旦流动缓慢,就会造成执政阶级中蜕化分子激增,同时非执政阶级中的精英不断增长,社会将随之失去平衡和稳定,而征服或革命将使新的精英掌权并建立起新的平衡。
6.社会流动[华中农业大学2014年研;河北大学2012年研;华东理工2011年研;西南大学2010年研]答:社会流动是指人们在社会关系空间中从一个地位向另一地位的移动。
华东理工社会学培养方案华东理工大学社会学专业主要为党政机关、非政府组织、高等院校、新闻媒体和科研院所及调查咨询机构培养高层次、复合型、应用型的管理、教学与科研专门人才。
该专业的培养方案如下:- 培养目标:学生通过相关课程的学习与研究,通晓社会学理论和方法,精通定性和定量社会调查研究操作程序和技能,并具有经济学、统计学和管理学等相关学科的知识,能应用社会学理论与方法,分析和解决诸多社会问题。
- 研究方向:社会工作与社会服务、农村社会变迁与“三农”问题、社会福利与社会政策、社会转型与社会问题、社会组织与社会管理、人口与社会福利、人口发展与人口政策。
- 学制和学习年限:硕博连读生学制为4.5年,学习年限不超过6年,课程学习成绩有效期自研究生入学开始为6年。
- 课程设置和学习:本学科硕博连读生应完成不少于49学分的课程学习,其中硕士阶段不少于37学分,博士阶段不少于12学分。
研究生可选修数学或其他同类学科的专业课作为本学科的专业选修课,学分认可。
课程设置表中设置的课程有一定的选修空间,研究生一旦选定某门课程,则必须参加该课程的学习和考试。
学位课程不及格的研究生,可在学习年限内参加重考或重修相同性质课程。
- 博士生资格认证:- 通过条件:修满规定硕士阶段学分,成绩合格;通过论文开题报告;完成至少两次文献分析报告;具有优良的思想素质和道德品质,健康的身体和心理,以及良好的培养潜质。
- 步骤:在入学后的第4学期末或第3学期末进行博士生资格认证。
学生填写《华东理工大学硕博连读研究生博士生资格认证表》,学院审查课程成绩,导师如实填写硕博连读生的科研能力、科研作风、思想品德等情况,考核小组对本专业的硕博连读生进行集中考核。
考核通过的硕博连读生从下一学期开始享受博士生待遇,并。
华东理工大804微生物学考研配套考研真题一、华东理工大学微生物学(含生物化学)考研真题详解一、判断题(每题1分,共20分)1.所有光合细菌,化能自养菌均为原核生物。
(对)2.真核生物与原核生物的好氧呼吸作用的酶系都分布在细胞膜上。
(错)3.固氮酶对氧极为敏感,所以固氮微生物均为专性厌氧菌。
(错)4.高压蒸汽灭菌法是一种利用蒸汽的高压来杀死微生物的方法。
(错)5.在筛选抗青霉素突变株时在培养基中必须加入青霉素作为诱变剂。
(错)6.所谓病毒的主要特点是他只有单链DNA而没有蛋白外壳。
(错)7.微生物一般可采用溶菌酶去掉细胞壁而得到原生质体。
(错)8.凡能进行转导的噬菌体都是缺陷噬菌体。
(对)9.能否形成芽孢杆菌是细菌的种的特征,在杆菌中只有好氧芽孢杆菌是产生芽孢的。
(错)10.免疫是机体对微生物或其它抗原性异物的刺激所产生的保护性反应,所以对机体是有益的。
(错)11.用显微镜做细胞计数时,用次甲基蓝染色可区分死活,能染上颜色的细胞是活的。
(错)12.分解代谢一般受基质而不是受终产物的控制。
(对)13.酶的诱导物只能是基质。
(错)14.对热处理过的天冬氨酸转氨甲酰酶,加CTP会使酶反应速度对基质浓度的曲线更呈S形。
(错)15.在细胞得率相同的情况下,生长在甲烷比甲醇的热得率要高。
(对)16.兼性厌氧菌如酵母,无论在何种情况下,只要其生长环境有氧,便不会产生乙醇。
(错)17.一种碳源起分解代谢物阻遏作用的效能取决于它的化学结构。
(错)18.青霉素G分子的侧链是α-氨基已二酸。
(对)19.用结构类似物筛选耐反馈阻遏突变株的原理是结构类似物的诱变作用。
(错)20.对所需产物为细胞(菌体)时,要设法提高维持方面所需要的能。
(错)二、填空题(每空0.5分),共30分1.构成细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,它是由N-乙酰葡糖胺,N-乙酰胞壁酸和四肽链组成的多层网状大分子化合物,其主要功能是固定细胞外形和保护细胞不受损伤。
华东理工大学一九九九年硕士研究生学位入学考试试题微生物学一、是非题(每题1分),共20分注意:请就在本试题中回答1、瘤胃微生物是一群生活在反刍动物瘤胃内的寄生性微生物2、真菌是一类具有菌丝体结构的真核微生物3、立克次氏体、支原体和衣原体均为专性活细胞寄生的生物4、工业微生物优良菌种的选育主要采用杂交育种的方法,目前发酵工业上使用的高产菌种大多数由杂交育种获得的5、抗噬菌体菌株的获得,必须有噬菌体的存在,如去掉噬菌体后,抗性亦即消失6、自养微生物能以CO2作为唯一的碳原7、用溶菌酶可以去除大肠杆菌的细胞壁,使其成为原生质体8、当基因点发生突变时,DNA链中一个碱基被取代,其所产生蛋白质中氨基酸序列必然发生改变9、青霉素对细菌的作用是抑制细胞壁肽聚糖亚单位间的交叉相连,因而对静息细胞无效10、吖啶类物质作为一种诱变剂主要引起碱基对的置换11、糖代谢方式取决于培养物的生长速率而不是基质分子的性质12、变(别)构酶的副部位的作用不一定是专一性的,可以结合不同的物质,产生不同的效应13、在发酵过程中通气搅拌下发现溶解氧浓度为零说明菌的氧耗等于零14、在有氧存在下进行发酵,无论葡萄糖浓度多高都不会生成乙醇15、以烷烃为碳源的微生物,生产谷氨酸时不需生物素16、在相同的细胞得率(0.5)下比较,用甲烷时细胞对氧的需求比甲醇的大17、以天冬氨酸氨甲酰转移酶的反应动力学为例,加入ATP后会使Km值增大18、续上题,加入CTP后会使Km值减小19、随细菌的生长速率的增加,细胞的RNA%含量增加,DNA%含量下降20、不论哪一种基质,细胞对氧的需求(克氧/克细胞)随细胞得率(Yx/s)的增加而增加二、填空(每一空位0.5分),共30分请就在本试题中回答1、按培养基的特殊用途来看,EMB培养基属于___________________培养基,因为大肠杆菌能利用其中的__________________产酸,从而形成具有___________________颜色的菌落。
2010年华东理工大学804微生物学考研真题(回忆版)(含部分答案)一、判断题基因探针可以用在水细菌学中,因为水体存在某种微生物,它们能检测到生物的DNA.(对)二、填空题蕈菌的子实体由菌盖、菌柄、菌丝体组成。
三、名词解释特别提示:本题暂不提供答案。
四、问答题1、典型微生物生长曲线分为哪四个时期?请说明第二个时期特点?这一时期微生物有什么应用?答:延滞期、指数期、稳定期、衰亡期。
指数期特点:生长速率常数R最大,因而细胞每分裂一次所需的时间或原生质增加一倍所需的时间最短;细胞进行平衡生长,故菌体各部分的成分十分均匀;酶系活跃,代谢旺盛。
应用:指数期的微生物因其具有整个群体的生理特性较一致、细胞各成分平衡增长和生长速率恒定等优点,故是用作代谢、生理等研究的良好材料,是增殖噬菌体最适宿主,也是发酵工业中用作种子的最佳材料。
2、基因工程技术中常用的宿主细胞有哪些?简述各自的优缺点。
答:原核生物的大肠埃希氏菌及真核生物的酿酒酵母菌,由于它们具有一些突出的优点,如生长迅速,极易培养,能在廉价培养基上生长,其遗传学及分子生物学背景十分清楚,已成为被广泛应用的重要克隆载体宿主。
(1)大肠杆菌①优点:遗传背景十分清楚,菌株突变株和质粒多,目标基因表达水平高,培养周期短,抗污染能力强。
②缺点:大肠杆菌含有内毒素,有溶源性病毒,存在一定的致病性,产生的蛋白质药物因缺乏糖基化而在体内易被降解,药性降低。
(2)酿酒酵母①优点:酵母是真核生物,可使某些蛋白的糖基化更加稳定;遗传背景清楚,具有单细胞生物结构,具有快速生长和易于基因工程操作等优点,能用于大规模培养。
②缺点:酵母蛋白很少分泌,但大多数翻译后加工发生在分泌途径中,不能提供哺乳动物蛋白表达能力功能所需要的所有翻译正确后加工。
2019社会学考研院校排名及院校难度解析1.社会学专业简介社会学是一门分析各种社会现象;研究社会中人的行为;探求如何解决社会问题的学科;研究领域涉及到我们身边的家庭、学校、企业到国家乃至国际社会..在学习中我们会逐步了解个人的成长会经历哪些阶段、面临哪些问题女性在现代社会中的角色如何分析社会热点问题;比如青少年犯罪问题、失业问题、环保问题、同性恋问题等;社会学都会以它独特的视角给出答案..另外;社会学还有自己一套专门的研究方法;比如通过观察、采访、舆论调查来搜集资料;并运用统计技术和计算机技术进行资料分析..社会学专业需要一定的数学、统计学知识和相应的计算机技能..2.2019社会学考研院校推荐及排名1社会学考研院校排名2社会学考研院校推荐第一档:北京大学清华大学全国顶尖的两所学校;肯定是很有难度..北大本部和清华每年招的人相对都比较少;不过也有可能出现因为大家不敢报出现没有招满的情况..另外;北大的深圳研究生院另当别论;相对难度会比较低;因为招的人多..如果觉得自己的实力很强;很有自信的同学可以朝这两个学校努力..介于第一档与第二档之间:社科院社科院之所以被认为难度很高是因为它的信息太过稀少;而且作为全国社科研究所的最高级别;有点神秘..信息少;报的人就少;报的人少;竞争就相对小..我的上上一届的一个学姐就考进了社科院;所以社科院并不是高不可攀的..第二档:中国人民大学南京大学中山大学南开大学前三个学校相对于北大清华招的人相对较多一些;所以难度会略微降低..但是由于其学术实力的顶尖加上学校名气的远播;其考取难度也不低;而且每年高手段的考生报考有不少都是集中在这三个学校;有扎堆的可能..排除出题难度高低的干扰;个人觉得考这三所学校的同学要以380分作为最低要求..南开大学是老牌强校;虽然说近几年的势头不是很猛但是瘦死的骆驼比马大;听一些小道消息说南开每年的招生人数比较少;保送的比例比较大;因此难度会比较高..不知道这消息是否确实;希望知情人士能给个解答..介于第二档和第三档之间:复旦大学厦门大学这两所学校都是名校..复旦大学的难度主要在统计方面..在考试时你甚至可以有选择;就是你可以选择不考社会研究方法与统计而选择考数三..不过近两年复旦似乎在统计方面在降低难度;而在理论考试方面寻求更多的变化..其难度相对于第二档比较容易是由其专业水平所决定的..厦门大学的社会学水平不能算是顶尖;之所以分数很高;是因为福建当地考生一般不愿意到省外念书;导致大量的考生涌向厦大;提高了分数..另外厦门这个城市也是好地方;小资们的圣地;不少省外的人也很向往;需求多了;分数就上来了;考厦大的同学望三思..第三档:武汉大学华中科技大学华东师范大学吉林大学中央民族大学四所综合实力很强的学校..华中科技在一些社会学榜单上排名很靠前;其分数在某些情况下可能会与复旦厦大持平甚至超过..武大是华中地区的顶尖综合大学之一;文科实力也是很强的..华东师范在上海;名气和地域条件都很不错..华东师大在报考时没有告知保送名额;而在初试过后才告知考生保送的名额;这无形中也增加了考研的不可知风险..吉林大学的社会学虽然被提到的次数不多;但是综合几个社会学排名和博士点博士后流动站的情况;吉大的实力也不可小觑;唯一的降低难度因素就是吉大在长春;可能有些同学不愿意去相对偏的东北地区;如果有想往东北发展的同学;可以首选吉大..中央民族大学是985高校;国内民族院校的最高学府;其民族学民俗学人类学的实力不错;社会学应该也不差;考虑到学校名气和北京的地域因素;民大也相对有点难度..第四档:上海大学华东理工大学华中师范大学如果非要从以上的范围里推荐一所性价比最高的学校;那么非上大莫属..上海大学社会学是四个国家重点学科之一;拥有一级博士点;博士后流动站;在各个排名中都基本位于前十名..唯一的问题是上海大学本身名气不足..尤其是其本科招收生源多为上海本地学生;所以在一些上海人眼中;上大不能算是好学校..但是实际上上大的学科齐全;某些学科的排名也是在全国前列;而且上大本身也是211大学;绝不是什么烂校..今年上大的复试线是365分;对比以上的一些学校;已经是相当低的分数了..华东理工了解不多;不过该学校的社工在全国是比较顶尖的;本身又是教育部直属211学校;也可以作为备选..华中师范大学信息相对较少;就学校实力而言可能要比同城的武大和华科弱一些;有兴趣的同学可以去之前的资源汇总贴找一找华中师范的信息..第五档:河海大学哈尔滨工业大学河海大学一直是个名不见经传的学校;其学校最强的专业是水利方面..社会学的兴起也是在近几年;可能会有比较大的发展空间;对自身实力较为不自信的同学可以考虑..3社会学考研院校难度分析清华:2005年招了1个;2006年3个;考上它不光要实力;也得有运气..而且学校招这么少;对学生要求是很高的..北大:如果加上深圳研究生院的那么多名额;北大的社会学从比例上来讲根本不难;但是很多人可能不愿意去深圳;学费超高;在受到的教育上也有一定影响;北大每年的专业课压的比较低;每年的上线人数还没有招生计划多;从近几年的情况来讲;深圳的研究生院每年都要降分..从整体来讲;北大的报名人数并不算最多的;所以北大要是想上本部;还是很有挑战的..3、人大:觉人大的初试和南大走的是一个路线;中规中矩;把参考书看好就可以..人大地处北京有天然优势;成为很多想进北京的社会学考生不二选择:名额多;名气也不小;也比清北容易;是个很好的博弈选择;当然也有很多从小就有人大梦的;所以报名人数估计是全国最多的..也算较难的4、社科院:招生不多;但是报的人也不多;没有想象中的那么难;想做研究的同学可以尝试一下;不要被它的神秘挡住了自己前进的脚步..5、南大:2006年一共26个进复试的最后又刷了5个还是6个;也就是说统考录取了20个或者21个社会学的;一大半是公费..南大从参考书目的设置来看;门槛并不高;甚至可以说在几个名校中是最低的;初试就三本书;而且南大出题相当中规中矩;很少超出参考书的范围..但是这样还有一个后果;南大的社会学极为适合跨专业的人考;从复试中就能看出来;学什么的都有..南大的理论比较难;稍不注意就可能挂..方法很简单;南大的传统是重调查;对统计的要求一直不高;调查出的再难也实在难不到哪里去..竞争还是很激烈的;尤其是比较靠后的;基本是一分定生死;复试个人感觉相当公平..6、复旦:实力客观的讲一般;考这里基本就是在考统计;方法难得和高数一样;过了这门就好说了;从报考人数来讲;比例并不高;也就是6比1左右;不过由于先天的地理优势;加上学校的牌子找工作还是要好点;因此报考之前还是要三思..7、上海大学:很多学校可以不说;上大一定要说说..这个学校社会学不错;但是也真的很另类;自己的学生狠狠压分;不让考上;偏去外面收人家调剂的;真是无比搞笑;想上上大的就报个高点的学校吧;分低了还可以调去;直接报可能连分数线都上不了..一句话:调的比考的容易..8、中山:最近发展势头不错;名额也不算少;但是题出的比较难;而且判卷紧;弄不好就不上线;不过你只要上线基本上就被录取了;怎么说呢;说难也难;说易也易..9、南开:现在方向有点老化;但是底子还在;在很多考研的心中南开处于一个很尴尬的位置:很有实力的不想考;差点的不敢考;就用数字说话吧;比例基本5点多比1;也不是很难了..10、武汉大学;华中科技:不是很了解;但是顶着名校的牌子;不会太简单;但是估计也难不到哪里去..有志者可以翻翻以前的招生比例;还是数据最能说明问题..11、浙大:原本以为这个以工科见长的学校并不难考;可是见了本版一帖子吓了一跳;连年的比例都超过10比1;从这个意义上讲;它的难度是和人大南大在一个档次的;甚至还要略高..有志于报考那里的还要多多收集信息;以免信息不对称给自己造成被动..。
华东理工有机化学考研真题华东理工大学有机化学考研真题是研究生考试中的一项重要内容,对于有机化学专业的研究生来说,掌握这些真题非常重要。
本文将针对华东理工大学有机化学考研真题展开讨论,帮助学生更好地应对考试。
第一部分:选择题选择题是考研中常见的题型,需要考生在给定的选项中选择正确答案。
下面是一道典型的选择题例子:1. 下列哪一个是最常见的有机化学试剂?A. NaClB. HClC. NaOHD. H2O在解答这道题目时,我们需要熟悉有机化学试剂的属性和用途。
在这道题中,选项A、B、C都不是有机化学试剂,而D选项则是最常见的有机化学试剂,因此答案为D。
第二部分:填空题填空题是考察学生对知识点的掌握程度和运用能力的一种形式。
下面是一道填空题的例子:2. 有机化学是研究有机物的________、________和________性质以及它们之间的________关系的学科。
在解答这道题时,我们需要填入适当的词来完整句子。
有机化学是研究有机物的________、________和________性质以及它们之间的________关系的学科。
答案是结构、性质、变化、结构。
因此,填空后的句子为:有机化学是研究有机物的结构、性质和变化性质以及它们之间的结构关系的学科。
第三部分:名词解释在有机化学考研中,名词解释是考察学生对有机化学术语和概念的理解程度的一种形式。
下面是一道名词解释的例子:3. 请解释什么是有机合成反应?有机合成反应是有机化学中最基本的概念之一。
它指的是通过化学反应将简单的有机化合物合成复杂的有机化合物的过程。
有机合成反应是有机化学领域中最重要的研究内容之一,广泛应用于有机化学的合成、医药领域等。
第四部分:综合题综合题是将多个知识点进行综合考察的一种形式。
下面是一个综合题的例子:4. 以下化合物的IUPAC命名中,正确的是:A. 2-甲基-1-乙烯基-3-丁烯B. 1,1-二甲基-2-乙烯基-2-丁烯C. 1-甲基-2-乙烯基-3-丁烯D. 1,2-二甲基-3-乙烯基-4-丁烯这道题目考察了学生对有机化合物的命名规则的掌握程度。
华东理工大学考研专业目录及考试科目华东理工大学(EastChinaUniversityofScienceandTechnology,简称“华东理工”)坐落于上海市,是一所行政级重点大学,国家“211工程”和“985工程”项目重点建设的学校。
2020年,华东理工大学招收的各类研究生报考人数近十万,备受考生关注。
下面介绍一下华东理工大学的考研专业目录及考试科目。
华东理工大学考研专业目录华东理工大学的研究生招生主要包括:本科各专业硕士研究生、硕士(复试/单考)、博士和专业学位研究生。
本科招生的研究生专业包括:1.学:计算机科学与技术、光电信息科学与工程、电子科学与技术、通信工程、信息工程、微电子学科、自动化、机械设计制造及其自动化、能源与环境系统工程、土木工程、食品科学与工程、控制科学与工程、航空航天科学与工程等。
2.管理学:工商管理、统计学、市场营销、会计学、金融学、人力资源管理、企业管理、房地产经营管理、商务管理、国际贸易、工程管理、创业管理、项目管理等。
3.理学:计算机科学、物理学、数学、统计学、材料科学、生物科学及技术、应用化学、分子科学与技术、心理学、金融数学、应用物理学、光学工程、环境科学与工程、海洋科学、地理科学、水资源及海洋工程等。
4.文学:历史学、汉语言文学、外国语言文学、政治学、新闻传播学、社会学、法学、公共管理、文化产业管理、管理科学与工程等。
华东理工大学考研考试科目华东理工大学考研除了本科招生研究生还有硕士(复试/单考)、博士等考试科目,考研复试时考生需准备相应科目进行复试,考生必须按照所报考学科范围考试,单考科目按照培养方案要求准备考试。
(1)硕士研究生考试科目:在经华东理工大学学科建议的基础上,一般考试科目有:1.学类:材料力学、热力学与动力学、流体动力学、计算机科学、数学建模、统计学、电子技术、网络技术、通信技术、结构力学、现代制造工艺与自动化、计算机辅助设计与制造等。
2.管理学:管理学原理、战略管理、人力资源管理、企业管理、市场营销、电子商务、会计学、财务管理、信息管理、创新管理与创业等。
华东理工大学硕士研究生入学考试《619药学基础综合》考试大纲一、考试要求药学是建立在化学和生物学基础上的交叉学科,因此《619药学基础综合》考试科目旨在考察学生对相关化学和生物学基本概念、理论以及各方面知识的掌握程度,为进一步学习药学相关课程及开展初步的药物发现相关研究打下基础。
本考试大纲要求考生不仅能较为全面系统地掌握有机化学、物理化学或者生物化学的基本知识,而且具备较强的分析问题与解决问题能力。
二、考试内容《619药学基础综合》总分300分,含有机化学、物理化学、生物化学3部分,各为150分。
考生可任选其中两部分作答。
总的答题时间为3小时。
各部分的考试内容如下:(一)有机化学:考生需要掌握有机化学中基本理论,各类有机化合物的结构特点和命名、物理和化学性质、制备方法;研究有机化学的方法,实验手段。
1、有机化学与有机化合物(1)有机化合物的特性,分类,官能团,同分异构体和各种同分异构现象;有机化合物构造式的表示方式。
(2)有机化合物中的化学键,化学键杂化理论,键的性质,包括键长、键角、键能、键解离能,键的极性和分子的极性,键的极化,偶极矩。
(3)有机化合物的酸碱理论;电子效应、立体效应和溶剂效应。
2、烷烃和环烷烃(1)烷烃的命名——系统命名法。
(2)同系列和构造异构、碳架异构;烷烃的结构,甲烷的结构;构象,乙烷、正丁烷的构象;构象的表示方法:锯架式、透视式、Newman投影式。
(3)烷烃的物理、化学性质;自由基卤代反应历程,反应中能量的变化、反应热、活化能;异构化反应、裂化反应和裂解反应;烷烃的制法:烯烃的氢化,Corey-House反应,Wurtz反应,Grignard试剂法,卤代烷、磺酸酯和对甲苯磺酸酯被锂铝氢还原。
(4)环烷烃的通式和命名(包括桥环和螺环化合物);顺、反异构。
(5)环烷烃的物理和化学性质;环烷烃的制备方法:卡宾和烯烃的加成,Diels-Alder二烯合成法。
(6)环烷烃的结构及其稳定性;环己烷的构象:船式及椅式,直立键(a键)及平伏键(e)键、一元、二元取代环己烷的构象式。
大连海事大学331社会工作原理2021年考研专业课真题一、简答1. 社会福利制度的特征2. 生态系统理论的核心概念3. 克莱因认为小组功能有哪些方面4. 个案管理的目标5. 结合案例谈地区发展模式的策略6. 社会工作服务协议制定的原则二、论述1. 接案阶段,社会工作从哪些方面把服务对象进行分类?结合实际谈谈对不同类型服务对象的接案技巧2. 利他主义价值伦理3. 社会工作在社会福利制度中的地位4. 结合自选案例谈社区照顾模式的策略5. 社会环境对人的行为的作用6. 叙述评价社会工作督导模式,,社会工作o黑龙江大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o重庆大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o重庆大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o贵州师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o贵州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o贵州大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西南财经大学社会工作实务2021年考研专业课真题o西南财经大学社会工作原理2021年考研专业课真题(回忆版)o西南大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西南大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o福州大学社会工作原理2021年考研专业课真题o河南师范大学社会工作实务(A卷)2021年考研专业课真题o河南师范大学331社会工作原理(B卷)2021年考研专业课真题o河北大学331社会工作原理(专硕)2011-2012、2014-2016历年考研专业课真题汇编o江西师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o江西师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o武汉科技大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o武汉科技大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o武汉大学社工原理2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作实务(C卷)2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作实务2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作原理(B卷)2021年考研专业课真题o新疆大学社会工作实务2021年考研专业课真题o广州大学社会工作原理2021年考研专业课真题o大连海事大学社会工作实务2021年考研专业课真题o复旦大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o复旦大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o厦门大学社会工作原理2021年考研专业课真题o南开大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南开大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京理工大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南京理工大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京大学社会工作原理2021年考研专业课真题(回忆版)o南京大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南京大学331社会工作原理(专硕)2010-2015年历年考研专业课真题汇编o南京大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o华南农业大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华南农业大学社会工作原理2021年考研专业课真题o华中科技大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华中科技大学社会工作原理2021年考研专业课真题o华中师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华东理工大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华东理工大学社会工作原理2021年考研专业课真题o北京科技大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o北京师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o北京师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o北京大学社会工作(老方向)社会工作实务2021年考研专业课真题(回忆版)o北京大学社会工作(老方向)社会工作原理2021年考研专业课真题(回忆版)o北京大学社会工作(新方向)社会工作实务2021年考研专业课真题(回忆版)o北京大学社会工作(新方向)社会工作原理2021年考研专业课真题(回忆版)o北京大学社会学系社会工作(MSW)A方向社会工作实务2021年考研专业课真题o北京大学社会学系社会工作(MSW)A方向社会工作原理2021年考研专业课真题o北京大学437社会工作实务2010-2013历年考研专业课真题汇编o北京大学331社会工作原理(专硕)2010-2012真题及答案历年考研专业课真题汇编o中山大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中山大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中央财经大学社会工作实务2021年考研专业课真题o中央财经大学社会工作原理2021年考研专业课真题o中央财经大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中央民族大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中央民族大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中国社会科学院437社会工作实务2021年考研专业课真题o中国社会科学院331社会工作原理2021年考研专业课真题o中国人民大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中国人民大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中南财经政法大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中南财经政法大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中南民族大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中南民族大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中南大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中南大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中华女子学院社会工作实务2021年考研专业课真题o中华女子学院社会工作原理2021年考研专业课真题o上海大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o上海大学331社会工作原理2021年考研专业课真题。
目 录2007年华东理工大学621化学与生物综合考研真题2010年华东理工大学药学基础综合考研真题(回忆版)2011年华东理工大学619药学基础综合考研真题(回忆版,不完整)2012年华东理工大学619药学基础综合考研真题(回忆版,不完整)2013年华东理工大学619药学基础综合考研真题(回忆版,不完整)2014年华东理工大学619药学基础综合考研真题(回忆版,不完整)2015年华东理工大学619药学基础综合考研真题(回忆版,不完整)2016年华东理工大学619药学基础综合考研真题(回忆版,不完整)2018年华东理工大学619药学基础综合考研真题(回忆版,不完整)2007年华东理工大学621化学与生物综合考研真题华东理工大学二。
O 七年硕士研究生入学考试试题(答案必须写在答题纸上,写在试题上无效)考试科目代码及名称:62】 化学与生物综合第I 页 共口页喜题说帽本科目满分300分.本试卷包含有机化学、物理化学和生物化学三部分内容,除物理化 学100分需全部完成之外,有机化学和生物化学部分请仔细阅读下面的说明,谢谢!1. 报考药物化学的考生请答:有机化学全部150分,生物化学前50分(即3—1和3 一 2龄2. 报考药剂学的考生请答:有机化学前100分(即1一1题到1—5题);生物化学100 分,即3—1、3-2. 3—4题全部,3-3题任选5个(如有多选者只以前5个为有效)、 3—5题任选2小题(如有多选者只以前2个为有效作答)、3—6题任选I 小题(如有多 选者只以前1个为有效作答)。
3. 报考药理学或微生物与生化药学的考生请答:有机化学前50分(SP 1-1和1一2 题);生物化学全部150分。
第一部分:有机化学1一1、选择题:(30分,每小题3分)1.下列化合物构象中最稳定的是(CH (CH 也ch <ch 3)2c. (CH 抨 D.832, 下面各碳正离子中最不稳定的是(A. CICH 2C +HCH 2CH 3B. CHjC^CHsCHsC. CFaC^CHjCHsD. CH 3OC*HCH 2CH33. 下列醇中与金属钠反应速度最慢的是()A.异丙醇B.叔丁醇C.乙醇D. 2-T5?华东理工大学二。
2007年华东理工大学404微生物学考研真题答案及解析一、是非题(每题1.5分,共30分)1.细菌细胞质中有许多染色体,每一染色体有大约40000个基因。
【答案】错【解析】细菌细胞质中有一个核染色体,若干质粒,质粒一般1.5~300kb。
2.如果细菌外部环境中某一溶质浓度比细胞内高,则水运动出胞外,外部环境称为高渗环境。
【答案】错【解析】渗透压由溶液中所有分子、离子总数决定,不是某一溶质。
3.古细菌从真细菌类群中划分出来,是由于它们的细胞壁组成中缺少葡聚糖。
【答案】错【解析】古细菌和真细菌相互独立进化。
4.在补体结合试验开始时,如被检测的抗原与抗体互补,则在试验结束时红细胞将被裂解。
【答案】错【解析】如被检测的抗原与抗体互补,则在试验结束时没有溶血现象。
5.脂肪酸合成时,生物素是参与合成的辅助因子。
【答案】对6.要获得一抗药性突变菌株,可用相应的药物对出发菌株进行诱变处理。
【答案】错【解析】药物只是筛选特殊的突变,并没有诱变作用。
7.一般认为与细菌所有形状相关的遗传信息都储存在细菌染色体上。
【答案】错【解析】细菌所有形状相关的遗传信息还存在于细胞质基因上。
8.细菌细胞的芽孢结构与其抗原性相关。
【答案】错【解析】细菌细胞的芽孢结构与其抗逆性相关,与抗原性无关。
9.黄金色葡萄球对青霉素产生耐药性是因为能产生β-内酰胺酶。
【答案】对10.要实现恒化培养,必须使流加的新鲜培养基中有一种营养物保持在较低浓度。
【答案】对11.对于生长关联的产物形成,比产物形成速率随比生长速率的增加而提高。
【答案】对12.温度降低时细胞质的不饱和脂肪酸的含量增加。
【答案】对13.菌在低于最适宜生长温度范围内比在高温范围内有更强的适应力。
【答案】对14.溶质浓度增加到一定程度会引起细胞脱水,进而降低生长速率。
【答案】对15.大环内酯类抗生素合成时所需的NADPH浓度比脂肪酸合成时少许多。
【答案】对16.分批培养中生长的细胞群体的平均细胞质量不受温度的影响。
1999年华东理工大学503微生物学考研真题(含部分答案)特别提示:本部分仅提供部分真题的答案及解析一、判断题(每题1分),共20分1.瘤胃微生物是一群生活在反刍动物瘤胃内的寄生性微生物。
2.真菌是一类具有菌丝体结构的真核微生物。
(错)3.立克次氏体、支原体、衣原体均为专性活细胞寄生的生物。
(错)4.工业微生物优良菌种的选育主要采用杂交育种的方法,目前发酵业上使用的高产菌种大多是由杂交育种获得的。
(错)5.抗噬菌体菌株的获得,必须有噬菌体的存在,如去掉噬菌体后,抗性亦消失。
(错)6.自养微生物能以CO2为唯一的碳源。
(对)7.用溶菌酶可去除大肠杆菌的细胞壁,是起成为原生质体。
(错)8.当基因点发生突变时,DNA链中的一个碱基被取代,所产生的蛋白质中的氨基酸序列必然发生改变。
(错)9.青霉素对细胞的作用是抑制细胞壁肽聚糖亚单位间的交连,因而对静息细胞无效。
(对)10.丫啶类物质作为一种诱变剂主要引起碱基对的置换。
(错)11.糖代谢方式取决于培养物的生长速率而不是基质分子的性质。
12.变构酶的副部位的作用不一定是专一性的,可以结合不同的物质,产生不同的效应。
13.在发酵过程中通气搅拌下发现溶解氧浓度为零说明菌的耗氧等于零。
(错)14.在有氧下进行发酵,无论葡萄糖浓度多高都不会产生乙醇。
(错)15.以烷烃为碳源的微生物,生产谷氨酸时不需要生物素。
16.在相同的细胞得率(0.5)下比较,用甲烷时细菌对氧的需求比甲醛的大。
17.以天冬氨酸氨甲酰转移酶的反应动力学为例,加入ATP会是K m值增大。
(错)18.续上题,加入CTP会使K m值减小。
(错)19.随细菌的生长速率的增加,细胞的RNA%含量增加,DNA%含量下降。
20.不论哪一种基质,细胞对氧的需求(克氧/克细胞)随细胞得率(Yx/s)的增加而增加。
二、填空题(每一空0.5分),共30分1.按培养基的特殊用途来看,EMB培养基属于鉴别性培养基,因为大肠杆菌能利用其中的乳糖产酸,从而形成具有深紫颜色的菌落。
20111试述微生物分解纤维素的生化机制。
2.什么是微生物的耐药性,其产生的途径,试述细菌抗青霉素的机制,及克服方法。
3.什么是节点,分几类,节点判断方法。
2010一、典型微生物生长曲线分为哪四个时期,请说明第二个时期特点?这一时期微生物有什么应用?二、基因工程技术中常用的宿主细胞(受体细胞)有哪些?简述各自的优缺点?三、在发酵过程中,如何判断发酵液是否染杂菌?2009什么是抗代谢物?简述TMP的作用机制2.两菌株,F+的基因型A+B+C+,F-的基因型A-B-C-(1)F+与F-接合作用能形成的重组型,简述原因(2)F+变成Hrf与F-接合可能形成的重组型3.乙醛酸循环在代谢中起什么作用?由哪些酶组成20071.试述微生物分解纤维素的生化机制2.什么是伴孢晶体?它在何种细菌中产生?有何实践意义?3.代谢网络中的节点是什么?分几类?用哪些方法判断?20061.某菌株在基本培养基上无法生长,如在基本培养基中添加0.1%碱水解酵母核酸,则该菌株能生长,那么该菌株为何种突变型的菌株?请设计一实验方案以进一步确定该菌株的生长必须物。
2.在微生物培养过程中,引起培养环境pH 变化的原因有哪些?在实践中,采取什么措施使微生物处于较稳定和合适的pH 环境中?答::见教材166 页3.向发酵液添加次级代谢物的前体不一定能促进次级代谢物的合成,其原因是什么?20051.什么叫微生物的耐药性?微生物产生耐药性的途径有哪些?试述细菌对青霉素的耐药性机制及如何克服青霉素的耐药性。
2.什么叫生物固氮?能固氮的微生物有那几类?固氮作用必须具备的条件是什么?好氧自身固氮如何克服氧气对固氮酶的抑制的?3.试述生长速率对细菌个体大小及其组分的影响。
20041.在大肠杆菌高密度培养过程中,如何克服其代谢过程中产生的乙酸对生长的抑制?2. 某种微生物能在下列培养基上生长,其配方为:甘露醇10克,(KH)2PO4 0.2克,MgSO4.7H2O 0.2克NaCl 0.2克,CaSo4.2H2o 0.1 克,CaCO3 5克,水1000mL(1)请指出碳源和氮源(2)如按其成分分类,应属于何种培养基?(3)如按其特殊用途分类,应属于何种培养基?(4)去按其物理状态分类,应属于何种培养基?(5)能在中种培养基上生长的,应是什么微生物?3 判断一化合物对抗生素合成起诱导物作用还是前体,其根据是什么?20031.何为微生物的同步生长?如何获得同步生长的微生物细胞(各举一例)2.如何从野生型或营养缺陷型混合菌液中检出营养缺陷型菌株(至少用两种方法)?并说明其原理。
华东理工大学微生物试题库绪论1.简述微生物学发展史上5个时期的特点和代表人物2.微生物有哪5大特性?其中最基本的是哪个?为什么?第一章原核生物的形态、构造和功能3.设计一张表格,比较一下6大类原核生物的主要特征4.典型的细菌大小核重量是多少?试设想几种形象化的比喻并加以说明5.试图示G+和G-细菌细胞壁的主要构造并简要说明其同异6.试图示肽聚糖的模式结构,并指出G+和G-细菌肽聚糖结构的差别7.什么是“缺壁细菌”?列表比较4类缺壁细菌的形成、特点和实际应用8.简述革兰氏染色法的机制并说明此法的重要性9.什么是“拴菌实验”?它为什么能证明鞭毛的运动机制?10.渗透调节皮层膨胀学说是如何解释芽孢耐热机制的?11.什么是“菌落”?试讨论细菌形态与菌落形态的相关性12.名词解释:磷酸壁、LPS、假肽聚糖、PHB、伴胞晶体、基内菌丝、孢囊链霉菌、横割分裂、异形体、原体和始体、类支原体、羧酶体、孢囊、磁小体第二章真核生物的形态、构造和功能13.试解释菌物、真菌、酵母菌、霉菌和蕈菌14.试图示说明真核微生物“9+2”型鞭毛的构造和生理功能15.什么是“单细胞蛋白”(SCP)?为什么酵母菌是一种优良的单细胞蛋白?16.以Neurospora crassa为例,说明菌丝尖端细胞分化过程以及其成分变化17.为什么说蕈菌也是真核微生物?18.什么叫锁状联合?其生理意义如何?试图示其过程第三章病毒和亚病毒19.什么是病毒?什么是亚病毒?20.病毒一般大小如何?试图示病毒的典型构造21.病毒粒有哪几种对称形式?每种对称又有几种特殊外形?试各举1例说明22.什么是包涵体、空斑、枯斑和噬箘斑?它们有什么实践意义?23.试以E.coli T偶数噬箘体为例,图示并简述复合对称病毒的典型构造,并指出其各个部分的特点和功能。
24.什么是烈性噬箘体?简述其裂解性生活史25.什么是“效价”?测定方法有哪些?简述测定噬箘体效价的双层平板法26.什么是一步生长曲线?它可分为几期?各期有什么特点?27.解释溶源性、溶源菌、温和噬箘体28.什么是类病毒、拟病毒、朊病毒?29.思考病毒在基因工程中的重要应用第四章微生物营养和培养基30.什么叫碳源?试从元素水平、分子水平和培养基原料水平列出微生物的碳源谱31.什么叫氮源?试从元素水平、分子水平和培养基原料水平列出微生物的氮源谱32.什么是氨基酸自养微生物?举例一些代表菌,并说明其在实践上的重要性33.什么叫能源?试以能源为主,碳源为辅对微生物的营养类型进行分析34.什么叫自养微生物?它们有哪几种主要生理类型?举例说明35.什么叫生长因子?它包括哪几类化合物?微生物与生长因子的关系有哪几类?36.什么是水活度(aw)?它对微生物生命活动有何影响?对人类的生产实践和日常生活有何意义?37.什么叫“基团位移”?简述其分子机制38.什么是鉴定性培养基?试以EMB培养基为例,分析其鉴别作用的原理。
中南民族大学437社会工作实务2021年考研专业课真题一、名词解释1. 操作化2. 双盲实验3. 接纳原则4. 重要他人5. 集中分析趋势二、简答题1. 简述调查研究方式的重要挑战2. 简述社会工作督导的功能3. 简述实地研究方式的主要缺点三、案例案主孙女士,78岁,退休老师,独居。
腿部和腰部患有严重的类风湿性疾病,导致行动不便。
走路要弓着腰,有时甚至需要坐轮椅。
不喜欢参加社区的活动,不主动与人交流。
但孙女士的视觉、听觉和语言表达能力完好。
孙女士退休前的同事以前还会来看孙女士,但随着年纪增长,身体机能下降,后来也就不来往了。
不喜欢麻烦别人,每次参加社区活动都是坐轮椅由别人推着,就觉得自己像一个负担。
每次社区活动急匆匆的去拍个照就结束,非常不舒服。
孙女士有两个儿子,工作很忙很少回家,但会打电话询问孙女士的身体状况。
孙女士理解儿子们工作忙,不会主动给他们打电话。
孙女士告诉社工她整天都在家看电视,与电视里的人物生活在一起,日常生活用品因为行动不便就将就,饮食方面一周去买一次菜,购买日常用品和衣物洗涤成了问题。
需要有人来照料。
问:案主孙女士面临的问题,社会工作介入需要遵循的社会工作伦理,针对孙女士的问题,社工可以提供哪些服务?方案设计:某社区单亲家庭青少年面临的问题:1成绩差 2家庭经济条件差 3经常逃课、旷课 3不愿意参加团体活动 4不愿与老师同学提及家庭或自己的情况 5有不良伙伴 6对社会和外界事物有抵触情绪请为单亲家庭青少年设计一个服务方案。
,,社会工作o黑龙江大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o重庆大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o重庆大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o贵州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o贵州大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西南财经大学社会工作实务2021年考研专业课真题o西南财经大学社会工作原理2021年考研专业课真题(回忆版)o福州大学社会工作原理2021年考研专业课真题o河南师范大学社会工作实务(A卷)2021年考研专业课真题o河南师范大学331社会工作原理(B卷)2021年考研专业课真题o河北大学331社会工作原理(专硕)2011-2012、2014-2016历年考研专业课真题汇编o武汉科技大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o武汉科技大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o武汉大学社工原理2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作实务(C卷)2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作实务2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作原理(B卷)2021年考研专业课真题o新疆大学社会工作实务2021年考研专业课真题o广州大学社会工作原理2021年考研专业课真题o大连海事大学社会工作实务2021年考研专业课真题o复旦大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o复旦大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o厦门大学社会工作原理2021年考研专业课真题o南京大学社会工作原理2021年考研专业课真题(回忆版)o南京大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南京大学331社会工作原理(专硕)2010-2015年历年考研专业课真题汇编o南京大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o华南农业大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华南农业大学社会工作原理2021年考研专业课真题o华中科技大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华中科技大学社会工作原理2021年考研专业课真题o华东理工大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华东理工大学社会工作原理2021年考研专业课真题o北京科技大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o北京大学社会工作(老方向)社会工作实务2021年考研专业课真题(回忆版)o北京大学社会工作(老方向)社会工作原理2021年考研专业课真题(回忆版)o北京大学社会工作(新方向)社会工作实务2021年考研专业课真题(回忆版)o北京大学社会工作(新方向)社会工作原理2021年考研专业课真题(回忆版)o北京大学社会学系社会工作(MSW)A方向社会工作实务2021年考研专业课真题o北京大学社会学系社会工作(MSW)A方向社会工作原理2021年考研专业课真题o北京大学437社会工作实务2010-2013历年考研专业课真题汇编o北京大学331社会工作原理(专硕)2010-2012真题及答案历年考研专业课真题汇编o中央财经大学社会工作实务2021年考研专业课真题o中央财经大学社会工作原理2021年考研专业课真题o中央财经大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中央民族大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中央民族大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中国社会科学院437社会工作实务2021年考研专业课真题o中国社会科学院331社会工作原理2021年考研专业课真题o中南大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中南大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中华女子学院社会工作实务2021年考研专业课真题o中华女子学院社会工作原理2021年考研专业课真题o上海大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o上海大学331社会工作原理2021年考研专业课真题。
安徽大学331社会工作原理2021年考研专业课真题一、名词解释1. 社会服务2. 社会价值3. 社会系统理论4. 混合型福利模式5. 社区发展6. 活动理论二、简答1. 行为主义个案工作的框架2. 联合国社区发展十项原则3. 增权取向的社会工作的特点4. 叙事家庭治疗理论的治疗技巧5. 在院和社区的医务社会工作的主要类型三、论述1. 社会工作首次列入国家发展和社会规划的五年规划,请谈谈你的理解。
2.《中华人民共和国未成年人保护法》第九十九条规定地方人民政府应当培育、引导和规范有关社会组织、社会工作者参与未成年人保护工作,开展家庭教育指导服务,为未成年人的心理辅导、康复救助监护及收养评估等提供专业服务谈谈你对此的看法和理解。
3. 2009年和2019年社会工作师和助理社会工作师报考数据以及持证人数,请对这两组数据谈谈你的看法。
,,社会工作o黑龙江大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o黑龙江大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o青海大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o青海大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o重庆大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o重庆大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o贵州民族大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o贵州民族大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o贵州师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o贵州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o贵州大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西南财经大学社会工作实务2021年考研专业课真题o西南财经大学社会工作原理2021年考研专业课真题(回忆版)o西南大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西南大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o西南交通大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o西南交通大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o福州大学社会工作原理2021年考研专业课真题o福州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o深圳大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o深圳大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o河南师范大学社会工作实务(A卷)2021年考研专业课真题o河南师范大学331社会工作原理(B卷)2021年考研专业课真题o河北大学331社会工作原理(专硕)2011-2012、2014-2016历年考研专业课真题汇编o江西师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o江西师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o武汉科技大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o武汉科技大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o武汉大学社工原理2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作实务(C卷)2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作实务2021年考研专业课真题o武汉大学社会工作原理(B卷)2021年考研专业课真题o新疆大学社会工作实务2021年考研专业课真题o扬州大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o广州大学社会工作原理2021年考研专业课真题o广州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o广州大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o大连海事大学社会工作实务2021年考研专业课真题o大连海事大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o复旦大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o复旦大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o厦门大学社会工作原理2021年考研专业课真题o厦门大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南开大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南开大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京航空航天大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京理工大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南京理工大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o南京大学社会工作原理2021年考研专业课真题(回忆版)o南京大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o南京大学331社会工作原理(专硕)2010-2015年历年考研专业课真题汇编o南京大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o华南农业大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华南农业大学社会工作原理2021年考研专业课真题o华中科技大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华中科技大学社会工作原理2021年考研专业课真题o华中师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o华中师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o华东理工大学社会工作实务2021年考研专业课真题o华东理工大学社会工作原理2021年考研专业课真题o北京科技大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o北京师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o北京师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o北京大学社会工作(老方向)社会工作实务2021年考研专业课真题(回忆版)o北京大学社会工作(老方向)社会工作原理2021年考研专业课真题(回忆版)o北京大学社会工作(新方向)社会工作实务2021年考研专业课真题(回忆版)o北京大学社会工作(新方向)社会工作原理2021年考研专业课真题(回忆版)o北京大学社会学系社会工作(MSW)A方向社会工作实务2021年考研专业课真题o北京大学社会学系社会工作(MSW)A方向社会工作原理2021年考研专业课真题o北京大学437社会工作实务2010-2013历年考研专业课真题汇编o北京大学331社会工作原理(专硕)2010-2012真题及答案历年考研专业课真题汇编o云南大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o云南大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中山大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中山大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中央财经大学社会工作实务2021年考研专业课真题o中央财经大学社会工作原理2021年考研专业课真题o中央财经大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中央民族大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中央民族大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中国社会科学院437社会工作实务2021年考研专业课真题o中国社会科学院331社会工作原理2021年考研专业课真题o中国人民大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中国人民大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中南财经政法大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中南财经政法大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中南民族大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中南民族大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中南大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o中南大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o中华女子学院社会工作实务2021年考研专业课真题o中华女子学院社会工作原理2021年考研专业课真题o上海师范大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o上海师范大学331社会工作原理2021年考研专业课真题o上海大学437社会工作实务2021年考研专业课真题o上海大学331社会工作原理2021年考研专业课真题。
社会学专业深度分析考研产品部专业课教研中心目录1 社会学专业解析 (2)1.1社会学 (2)1.2人类学 (3)1.3民俗学 (4)2 社会学专业全国知名院校历年复试分数线深度分析 (7)2.1社会学 (7)3 社会学专业全国知名院校历年报名录取比例分析 (12)3.1社会学 (12)4 社会学专业全国知名院校参考书目分析 (14)5 社会学专业全国知名院校复试分析 (17)5.1社会学 (17)6 社会学专业全国知名院校专业课考试难度与投入时间分析 (23)6.1社会学 (23)7 社会学专业全国知名院校专业课初试备考复习规划 (25)7.1基础复习阶段(开始复习—2010年7月) (25)7.2强化提高阶段(2010年9月-2010年11月) (25)7.3冲刺阶段(2010年12月-2011年1月) (25)第1页共26页社会学专业深度分析1 社会学专业解析1.1社会学一、专业介绍社会学硕士点属于法学一级学科,它是以社会变迁为背景,研究社会协调发展的重要基础性学科。
1.研究方向目前,各大院校与社会学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。
举例如下:01. 组织社会学02. 社区研究03. 家庭社会学04. 社会分层研究05. 网络社会学06. 社会政策与社会工作07. 都市社会学08. 体育社会学09. 理论社会学10. 政治社会学11. 农村社会学第2页共26页12. 经济社会学二、就业前景正如前面所说,社会学是一门分析各种社会现象,研究社会中人的行为,探求如何解决社会问题的学科,这里就结合社会学的学科特点以及当下社会的发展形势,来看看如今社会学专业的就业趋势。
(一)国家处于转型期当代中国正处于一个转型时期中,这一背景为社会学提供了极为广阔的研究空间。
在我国建构和谐社会的过程中,需要有更多的研究者对转型期中的各类社会问题进行深入的研究并能为国家与社会的稳定提供科学与合理的政策建议,这也为未来很长一段时期内社会学的发展提供了契机。
华东理工大学社会学硕士研究生入学考试试题
西方社会学史
2001年
一、概念题:(每题8分,共32分)
1、“科层制”(韦伯)
2、“镜中我”(库利)
3、社会事实(杜尔克姆)
4、社会交换(布劳)
二、简述题:(每题12分,共48分)
1、简述韦伯的“权威类型”理论
2、简述科塞的社会冲突功能理论
3、简述哈贝马斯关于晚期资本主义危机的理论
4、简述孔德的社会静力论和社会动力论
三、论述题:(任选一题20分)
1、结合米尔斯、科塞和达伦多夫的社会冲突理论,论述社会稳定在中国改革开放过程中的重要意义。
2、论述二次大战以来符号互动论的主要代表及其思想。
2002年
一、名词解释(每题5分,共30分)
1、货币哲学(齐美尔)
2、统治类型(韦伯)
3、场域(布尔迪厄)
4、《社会理论的基础》(科尔曼)
5、互动仪式(科林斯)
6、社会静力论和社会动力论(孔德)
二、简答题(每题10分,共30分)
1、简述帕森斯抽象功能主义与默顿经验功能主义的异同点
2、简述杜尔凯姆的社会团结理论
3、分析布劳的社会交换理论
三、论述题(每题20分,共40分)
1、试论后现代主义社会学的研究领域和基本理论。
2、结合我国国有企业改革的实践,论述韦伯“科层制”的工具合理性和非人格性。
2003年
一、名词解释(每题8分,共40分)
1、《自杀论》(迪尔凯姆)
2、科层制(韦伯)
3、交往行动(哈贝马斯)
4、模式变量(帕森斯)
5、结构二元性(吉登斯)
二、简答题(每题15分,共60 分)
1、简述齐美尔《货币哲学》的主要思想
2、分析卢曼的系统功能主义
3、试述韦伯理解社会学的方法论基础
4、简述斯宾塞的社会进化论
三、论述题(每题25分,共50分)
1、论述并评价科尔曼的理性选择理论
2、运用孔德的“社会静力学”和“社会动力学”,具体分析中国从计划经济向市场经济转型过程中社会变迁的特点。
2004年
一、名词解释(每题5分,共40分)
1、理想类型(韦伯)
2、社会事实(迪尔凯姆)
3、形式社会学(齐美尔)
4、交换网(爱默生)
5、社会动力论(孔德)
6、印象管理(戈夫曼)
7、法人行动(科尔曼)
8、结构化(吉登斯)
二、简答题(每题15分,共60分)
1、简述孔德的实证主义社会学
2、试述哈贝马斯的交往行动理论
3、说明社会有机体理论的基本内容和基础
4、如何理解布尔迪厄的发生结构主义?
三、论述题(每题25分,共50分)
1、阐述并评价韦伯的社会行动合理化理论
2、运用布劳的社会交往理论分析中国市场经济条件下社会交往的新变化、新特点
2005年
一、名词解释(每题5分,共40分)
1、理想类型(韦伯)
2、社会动力学和社会静力学(孔德)
3、“镜中我”(库利)
4、社会团结(迪尔凯姆)
5、公社(社区)与社会(滕尼斯)
6、惯习(布迪厄)
7、剩遗物与派生物(帕雷托)
8、权力系谱学(福柯)
二、简述题(每题15分,共60分)
1、简述斯宾塞关于军事社会与工业社会的理论
2、如何理解吉登斯的结构二元化理论?
3、简述结构功能主义的特征及思想渊源
4、简述科塞功能冲突论与达伦多夫辨证冲突论的异同
三、论述题(每题25分,共50分)
1、试述韦伯《新教伦理与资本主义精神》一书的基本内容和方法论意义
2、运用孔德、迪尔凯姆的社会秩序理论,分析中国社会转型时期社会稳定的必要性、现实依据和理论意义。
2006年
一、名词解释(每题5分,共40分)
1、社会分工论(迪尔凯姆)
2、社会动力论(孔德)
3、科层制(韦伯)
4、军事社会与工业社会(斯宾塞)
5、货币哲学(齐美尔)
6、主体间性(舒茨)
7、理性选择论(科尔曼)
8、共同行动(布鲁默)
二、简述题(每题15分,共60分)
1、简述孔德实证主义社会学的研究方法和意义
2、简述迪尔凯姆是如何分析自杀现象的?。