中秋活动游戏

中秋佳节小游戏

1． 踩气球游戏

活动对像：到访客户

活动人员：爸爸，妈妈和孩子

活动前期准备：气球若干，打气筒五个，小礼品

活动规则：每个家庭的爸爸或者妈妈其中一人跟孩子组成一个队，五个家庭为一组进行比赛，主持人说准备的时候，爸爸（妈妈）背起孩子，主持人说开始的时候爸爸（妈妈）将吹好的气球送到孩子手中，爸爸（妈妈）背起孩子从舞台的一端跑向另一边，然后共同把气球用屁股爆破，然后家长再把孩子重新背回原地，继续上一步骤，以两分钟时间为标准，每组分别评出一个爆破气球最多的家庭。将赠送小礼品。

2、喝可乐比赛

活动对象：到访客户

活动前期准备：可乐，桌子，吸管，一次性杯子，小礼品

活动规则：每个家庭派出一名成员，五个家庭为一组，分别站在桌子上相对应的倒满可乐的杯子面前，双手在身后成交叉状态，主持人说开始的时候，参赛人员用嘴巴叼起吸管放入杯中吸杯中的可乐。以三十秒为标准看谁杯中剩下的最少，将为获奖家庭，赠送小礼品。每组评出一名。

3．“幸运大转盘”

活动对象：到访客户

活动人员：家庭人员（3人）

活动前期准备： 筛子，杯子，小礼品

活动规则：每个家庭为一组，拿到筛子后，放入杯中，摇晃，打开之后每个家庭人员的数字之和，大于等于15的将赠送小礼品作为纪念。

4，宝箱淘宝

游戏规则：5颗白色5颗红色的乒乓球，放在一个不透明的纸盒子里，让游戏者伸手进箱子里抓5个球，可一次抓完，抓中红色的一个得2分，白色的不得分。一次类推。得分超过6分的赠送小礼品。

活动前期准备：5颗白色5颗红色的乒乓球，一个不透明的纸箱子，留有拳头大的口；

5．踩地雷

活动规则：主持人背对大家写一个数字在卡片上，并宣布范围。由下面的人一次来猜，主此人再依次给提示，缩小范围。猜中数字的人做才艺表演。然后颁发礼品。

2012年中秋节游戏环节

第一个环节：猜灯谜

活动名称：猜谜语

活动目的：活跃气氛、开拓思维

活动方式：由主持人出谜语，全体成员，进行抢答。答对最多者可获赠礼品。

奖励设置：聪明绝顶奖1名，奖励 杯子1个

一、日常谜语

1.一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名）——鱼

2.脚像细牛脚，身像大狗重。行象后生子，须象老大人（打一动物名）——羊

3.娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子（打一动物名）——螃蟹

4.黑脸包丞相，坐在大堂上 （打一动物名）——蜘蛛

5.红娘子，上高楼，心里疼，眼泪流（打一日常用品名）——蜡烛

6.鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一锤，惊天动地（打一日常用品）——大钟

7.一群白鹅，漂水过河，双棍挑起，送到庙里（打一日常用品）——饺子

8.眉来眼去也无情 ( 打一电器名) ——空调

二、脑筋急转弯

1.三个金鑫，三个水叫淼，三个人叫众，那么三个鬼应该叫什么? (答案：叫救命)

2.孔子是我国最伟大的什么家? (答案：老人家)

3.世界上除了火车啥车最长? (答案：塞车)

4.报纸上登的消息不一定百分之百是真的，但什么消息绝对假不了？(答案：报纸上的年、月、日) 5.一个人掉到河里，还挣扎了几下，它从河里爬上来，衣服全湿了，头发却没湿，为什么？ (答案：因为他是光头)

6.什么东西比乌鸦更讨厌？(答案：乌鸦嘴)

7.什么鸡没有翅膀 （答案：田鸡）

8.时钟什么时候不会走 （答案：什么时候都不会走）

9.你爷爷的儿子的爸爸的妈妈的姑姑的小姨的叔叔的大伯和你什么关系？

（答案：亲戚）

10.张飞的母亲姓什么 （答案：姓吴 因为无事生非~飞）

11.诸葛亮的母亲姓什么 (答案：姓何 因为既生瑜，何生亮）

12.什么人不用电呢？（脑筋急转弯） 缅甸人

趣味类

1. 东坡交友广（打一演员名）——苏有朋

2. 夜夜看落花（打一礼貌用语）——多谢

3. 日长夜短愁几许，高处无口几人来，一人游弋芳草地，十土脚下披衣裳，天鹅展翅鸟不回，白刀纯酒无意义，空儿一钩三点雨——（月亮代表我的心）

石莲子镇中心小学“我们的节日·中秋节”活动方案

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

2016年9月3日——9月17日

三、活动安排

第一阶段：佳节读月——主题阅读

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

第二阶段：佳节忆月——交流展示 1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。

第三阶段：佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间，自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。

3.结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活动”。学生将家里的月饼盒在中秋节后(9月9日)上学时带到学校。

第四阶段：佳节思月——交流汇报

1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2.一至六年级各班出一期黑板报;四至六年级各班上交征文1篇。9月17日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。 石莲子镇中心小学“我们的节日·中秋节”主题活动总结

这篇中秋活动策划的关键词是活动策划, 第一部分前言 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好是星期天，27日星期六——28日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。假如籍此良机举办一些澳洲花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动，不仅能体现澳洲花园大家庭般的***氛围，进一步提升彰泰的企业形象，还能为澳洲假日的宣传推广打下良好的基础。 第二部分活动主题 以“彰泰快乐大家庭”为口号，营造澳洲花园“欢乐***、健康向上”的社区气氛，提升彰泰品牌形象。 将本次活动延展为“澳洲假日”的运动休闲主题的推广，在活动中适当先容澳洲假日情况。 第三部分活动内容 本次活动由27日晚的彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛，28日白天的彰泰澳洲花园游园会和28日晚的彰泰澳洲花园灯谜会三个板块构成。 板块一：彰泰澳洲花园庆中秋“最棒家庭”竞赛 从以往经验来看，业余演员临时排练的节目，比如小品，演出效果不好，难以引起观众的爱好。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛，做月饼比赛，拔河比赛、题目抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球，在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛，调动观众的积极性，力争把此次晚会办成澳洲花园业主的欢乐聚会。另外，在适当的时机向现场观众提一些有关澳洲假日的题目，答对送礼品，可以在业主中起到良好的宣传作用。 优点：无需花大量精力排练节目，可操纵性强，花费少。观赏性、趣味性强，轻易调动观众参与积极性。 难点：要选择到合适的参赛家庭，现场主持人要有很强的控制能力，竞赛节目设计必须公道、有趣。 一、竞赛规则方案选择 方案一：末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。 优点：操纵简单，竞争激烈，需要奖品少。 缺点：选手难找，被淘汰选手轻易出现失落感，随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。 方案二：大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗