2017天津师范大学广播电视艺术学考研参考书

考研，说不痛苦都是假的，但其实最多的是辛苦。

下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的，所以想说：只要努力开始，一切都来得及。

在这场考试中，我确实也发挥出了最佳实力，多少也算是逆袭，成功上岸。

对于开始的过程来说谁也做不到完美，所以只能在有限时间内，争取做最有效的提升，更要关注自己不擅长的地方。

避免在不擅长的地方出现更大的问题。

话说回来，对于所有科目来说，付出与分数是成正比的，所以千万不要抱着侥幸心理去学习！一定要掌握好基础，循序渐进的努力用功才行！对于备考策略，之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验，所以跟大家分享一下我的经验。

我不是什么大神级别的人，也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神，但是我的这些经验对于跟我一样，资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。

首先，我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦，都什么年代了，提高学习效率的方法多的是，找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。

下面就讲讲我的备考经验吧，也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。

篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。

所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。

文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。

天津师范大学金融专硕初试科目：(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三(431)金融学综合参考书目：《金融学概论》李树生、冯瑞河主编，中国金融出版社；《公司金融》张晋生、李新主编，清华大学出版社、北京交通大学出版社。

《投资学》——博迪《货币金融学》——米什金《西方经济学》（微观部分，宏观部分）中国人民大学出版社2018年第七版，高鸿业主编先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。

考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。

天津师范大学考研参考书目考试科目考试范围601数学（含微积分、复变函数）1.《微积分》（上、下册）（第一版）高等教育出版社;2000年1月第1版;同济大学应用数学系. 2.《工程数学-复变函数》高等教育出版社；1996年第四版，西安交通大学高等数学教研室编602高等数学B 《高等数学》（上下册）第四版高等教育出版社,同济大学数学教研室603数学（含高等数学、线性代数）1.《高等数学（第五版）》高等教育出版社,同济大学数学教研室；2.《工程数学--线性代数（第三版）》高等教育出版社,同济大学数学教研室611比较政治制度1.曹沛霖：《比较政治制度》高等教育出版社2005年。

2.常士訚：《现代国家及其政治制度》，中国社会科学出版社2008年。

614中外舞蹈史及作品分析综合1.中国古代舞蹈史教程，袁禾，上海音乐出版社；2、中国舞蹈名作赏析，田静，人民音乐出版社；3．外国舞蹈史及作品鉴赏，欧建平，高等教育出版社。

615中外音乐史及作品分析综合1.中国音乐通史简编，孙继南，山东教育出版社；2、西方音乐史略，李应华，人民音乐出版社；3．曲式与作品分析，吴祖强，人民音乐出版社。

618马克思主义哲学原理《马克思主义哲学原理》上下册，人民出版社2003年版，肖前主编。

620政治学原理1.王惠岩：《政治学原理》高等教育出版社,2006年第二版。

2.王浦劬：《政治学基础》北京大学出版社，2006年版。

621马克思主义原理《马克思主义基本原理概论》（2009年修订版）高等教育出版社马克思主义理论研究和建设工程重点教材。

622公共行政学1.吴春华：《公共行政学》高等教育出版社2009年版。

2．张永桃：《行政管理学》高等教育出版社2003年版。

623中共党史1．《中国共产党简史》中央党史出版社,中共党史研究室著；2．《中国共产党七十年》中央党史出版社,胡绳主编。

624毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》高教出版社2008年版,首席专家吴树青等。

广播电视编导专业专业简介：掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。

修业年限：四年，授予学位：学士学位考试流程（一）：笔试，文学艺术基本常识。

题型有：填空、简答、问答题；填空考察考生对地名、人名作的了解情况。

问答题考察考生对文艺专业术语流派名称的了解深度。

比如：“声画分立”、“行当”。

“论艺术虚构和生活现实之间的关系”、“商业片的特性是什么”“如何评价王朔电影”、“城乡文化建设”等情况。

（为此我们组织专家，专门编写了近百道论述题，等待你来学习讨论）（二）：编写故事，通常会出一个题目，或者几个关键词进行故事编写，考察考生的逻辑思维。

（三）：面试，面试也称口试，一般在复试中进行，但只是部分院校有。

考官在考场里面向你提出一些文艺、生活、甚至哲学和美学以及个人爱好、兴趣、专业知识水平的问题，目的是了解考生的语言表达能力，记忆逻辑思维能力，考察考生素质是否具备专业方面的发展潜力。

无论如何，考试时要落落大方、不紧张，但也要实事求是，争取不用假象掩饰自己，而是巧妙地将自己的优势展现给考官看。

（我们会在上课过程中，每天训练应对当前考试最有效的面试内容）（四）才艺展示：考察重点主要是考查考生的艺术修养和综合素质。

各学校各专业在“才艺展示”项目上一般有不同的要求。

可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可，但要扬长避短，不求面面俱到，只求重点突出。

大部分广播影视类专业，例如广播电视编导专业、导演专业等，对“才艺展示"的内容不做限定，范围很广，既可以是音乐类的，如乐器、声乐、舞蹈等，也可以是其他类型，如朗诵、相声、表演等，只要是比别人更高的某一方面的技能，都可以作为特长进行展示。

2017年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及详解一、名词解释题1．学校教育答：学校教育是由专业人员承担，在专门的机构进行目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动，专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。

一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。

学校教育自产生之日起就区别于社会教育和家庭教育，独具特色：职能的专门性、组织的严密性、作用的全面性、内容的系统性、手段的有效性以及形式的稳定性。

正是由于学校教育的这些特征，它才能成为一种主导性的现代教育形态。

但是，并不是所有的学校教育都有利于青少年的身心发展，为了一代又一代青少年身心的健康成长，我们必须不断地对学校教育进行重新审视和改造。

2．产婆术答：“产婆术”是指苏格拉底在教学中形成的具有自己特色的一套方法，也称“苏格拉底法”，是启发式教学法的西方渊源。

它可以分为四个部分：讥讽、助产术、归纳和下定义。

“讥讽”是指在谈话中让对方谈出自己对某一问题的看法，然后揭露出对方谈话中的自相矛盾，使对方承认自己对这一问题实际上一无所知。

“助产术”是指用谈话法帮助对方把知识回忆起来，就像助产婆帮助产妇产出婴儿一样。

“归纳”是指通过问答使对方的认识能逐步排除事物的个别的特殊的东西，揭示出事物的本质的普遍的东西。

从而得出事物的“定义”。

这是一个从现象、个别到普遍、一般的过程。

其使用需满足一定的条件：受教育者须有探求真理的愿望和热情；受教育者必须就所讨论的问题有一定的知识积累；教育的对象更适合有一定推理能力的人。

“产婆术”有助于激发学生积极思考，判断和寻找正确答案。

3．活动课程答：活动课程又称经验课程、儿童中心课程，是以儿童的实际生活经验为主来组织的课程类型。

该课程从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动为中心，为改造儿童的经验而设计，是由一系列活动所组成的。

它突破了学科界限，重视儿童的直接经验，主张“做中学”。

1.天津师范大学教育科学学院教育评价学2003试题资料下载2.天津师范大学中共党史政治学原理2004试题资料下载3.天津师范大学教育科学学院基础心理学2004试题资料下载4.天津师范大学教育科学学院医学心理学2004试题资料下载5.天津师范大学教育科学学院基础心理学（含西方心理学史）2004试题资料下载6.天津师范大学教育科学学院普通心理学2000试题资料下载7.天津师范大学教育科学学院普通心理学1999试题资料下载8.天津师范大学中共党史行政学2004试题资料下载9.天津师范大学教育科学学院实验心理学(含心理统计)1998试题资料下载10.天津师范大学教育科学学院综合考试（含社会心理学等）2004试题资料下载11.天津师范大学教育科学学院综合考试1999试题资料下载12.天津师范大学教育科学学院实验心理学(含心理统计)2004试题资料下载13.天津师范大学数学科学学院中国数学史2005试题资料下载14.天津师范大学教育科学学院综合考试2004试题资料下载15.天津师范大学教育科学学院综合考试2003试题资料下载16.天津师范大学教育科学学院普通心理学2003试题资料下载17.天津师范大学教育科学学院现代教育学2005试题资料下载18.天津师范大学数学科学学院中国数学史2004试题资料下载19.天津师范大学数学科学学院中国数学史2003试题资料下载20.天津师范大学数学科学学院数学分析2005试题资料下载21.天津师范大学数学科学学院综合考试（基础数学专业）2004试题资料下载22.天津师范大学数学科学学院科学技术史2005试题资料下载23.天津师范大学数学科学学院科学技术史2003试题资料下载24.天津师范大学数学科学学院综合考试（基础数学专业）2003试题资料下载25.天津师范大学数学科学学院科学技术史2004试题资料下载26.天津师范大学数学科学学院高等数学2003试题资料下载27.天津师范大学数学科学学院高等数学2005试题资料下载28.天津师范大学文学院中国当代文学史2005试题资料下载29.天津师范大学文学院中国当代文学史2003试题资料下载30.天津师范大学文学院中国当代文学评论写作2005试题资料下载31.天津师范大学数学科学学院高等数学2004试题资料下载32.天津师范大学文学院中国现代文学史2003试题资料下载33.天津师范大学文学院中国当代文学评论写作2003试题资料下载34.天津师范大学数学科学学院高等代数2005试题资料下载35.天津师范大学文学院中国当代文学评论写作2004试题资料下载36.天津师范大学文学院中外文学与中外文论2003试题资料下载37.天津师范大学文学院中国现代文学史2005试题资料下载38.天津师范大学文学院中外文学与中外文论2004试题资料下载39.天津师范大学文学院中国现代文学史2004试题资料下载40.天津师范大学文学院中外文学基础知识2003试题资料下载41.天津师范大学文学院中外文学与中外文论2005试题资料下载42.天津师范大学文学院中外文学基础知识2004试题资料下载43.天津师范大学文学院中外文论2005试题资料下载44.天津师范大学文学院比较文学概论2004试题资料下载45.天津师范大学文学院中外文论2004试题资料下载46.天津师范大学文学院汉字音韵2003试题资料下载47.天津师范大学文学院比较文学概论2003试题资料下载48.天津师范大学文学院比较文学概论2005试题资料下载49.天津师范大学文学院中外文学基础知识（含中国古代文学、现代文学、外国文学、文学理论）2005试题资料下载50.天津师范大学文学院中外文论2003试题资料下载51.天津师范大学文学院中外文学基础知识（含中国古代文学、现代文学外国文学文学理论）2005试题资料下载52.天津师范大学文学院汉语（古代汉语、现代汉语）2005试题资料下载53.天津师范大学文学院汉字音韵2004试题资料下载54.天津师范大学文学院语文教学论2005试题资料下载55.天津师范大学文学院现代教育学2005试题资料下载56.天津师范大学文学院语言文字基础（语言学理论、汉字、音韵）2005试题资料下载57.天津师范大学法学院行政法与行政诉讼法2004试题资料下载58.天津师范大学文学院综合考试（现代汉语、古代汉语、学语言学概论）2003试题资料下载59.天津师范大学汉语言文化学院语言学基础（古代汉语、现代汉语）2004试题资料下载60.天津师范大学物理与电子信息学院 C语言2005试题资料下载61.天津师范大学法学院综合考试（宪法学与行政法学）2004试题资料下载62.天津师范大学物理与电子信息学院 C语言2003试题资料下载63.天津师范大学物理与电子信息学院固体物理2004试题资料下载64.天津师范大学物理与电子信息学院 C语言2004试题资料下载65.天津师范大学物理与电子信息学院数学基础2003试题资料下载66.天津师范大学物理与电子信息学院固体物理2005试题资料下载67.天津师范大学物理与电子信息学院数学基础2004试题资料下载68.天津师范大学物理与电子信息学院普通物理2004试题资料下载69.天津师范大学物理与电子信息学院模拟与数字电子技术2003试题资料下载70.天津师范大学物理与电子信息学院普通物理2003试题资料下载71.天津师范大学物理与电子信息学院模拟与数字电子技术2004试题资料下载72.天津师范大学物理与电子信息学院模拟与数字电子技术2005试题资料下载73.天津师范大学物理与电子信息学院物理化学2005试题资料下载74.天津师范大学物理与电子信息学院网络技术基础2005试题资料下载75.天津师范大学物理与电子信息学院理论物理2003试题资料下载76.天津师范大学物理与电子信息学院量子力学2004试题资料下载77.天津师范大学物理与电子信息学院普通物理（力、光、电）2005试题资料下载78.天津师范大学经济学院企业管理2004试题资料下载79.天津师范大学物理与电子信息学院量子力学2005试题资料下载80.天津师范大学经济学院国民经济学2004试题资料下载81.天津师范大学经济学院政治经济学2003试题资料下载82.天津师范大学计算机与信息工程学院专业综合2（操作系统、数据结构、教育学及心理学各占50分）2004试题资料下载83.天津师范大学计算机与信息工程学院专业综合1（操作系统、数据结构、微机原理各占50）2004试题资料下载84.天津师范大学计算机与信息工程学院数学基础2004试题资料下载85.天津师范大学经济学院政治经济学专业综合考试(同等学力考生加试)2003试题资料下载86.天津师范大学经济学院国际金融考试（加试）2003试题资料下载87.天津师范大学计算机与信息工程学院专业综合（离散数学、数据结构、计算机组成原理各占50分）2004试题资料下载。

天津师范大学2017年硕士研究生招生简章天津师范大学自1979年开始招收硕士研究生，是国家教育部首批批准的硕士学位授予单位。

现有6个博士学位授权一级学科，28个硕士学位授权一级学科，13个专业学位授权学科。

2017年我校93个学术型研究生招生学科、专业和12个专业学位共招收1500余名硕士研究生,拟招生人数中含推荐免试生数。

一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、报考条件（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4.考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，报考学术型硕士研究生的考生报考专业须与毕业专业相同或相近。

（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

（5）已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

（二）报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。

1.报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：（1）符合（一）中的各项要求。

1.中央戏剧学院戏曲文学专业：一试：文艺常识复试：命题散文写作《春天的脚步》或《旅途》二选一。

三试：面试编写故事、文学修养测试吉林艺术学院新闻学专业：影评《功夫》命题散文写作：《母亲的期待》2.成都理工大学广编专业笔试部分一、电视片分析通过观看纪录片《百姓书记》回答三个问题：①本片的创作背景是什么？（反映党员的什么精神）②本片后期剪辑有什么特点？（艺术手法）③本片所表达的思想内容是什么？（个人感悟）二、广告创意（三选一）①保护地球②为“海豹公园”作推销产品的广告、饮料广告③假若你是成都理工的一名毕业生，请设计一个推销自己的广告。

口试部分（命题演讲故事）假如你一个人在大森林中孤独地走，突然前面出现一窃匪，而你没有任何通讯工具，你会怎么办（限三分钟）？3.新疆艺术学院广播电视编导专业根据《一声叹息》、《天下无贼》、《甲方乙方》或其他影片，重点分析作品思想性、创作风格、拍摄手段（1000字左右）。

或：张艺谋与冯小刚影评（选一）4.天津师范大学戏剧影视文学专业 (津沽学院.)一、名词解释：1、长镜头；2、诗歌二、议论性散文三、人间传奇5.西南师范大学导演专业朗诵作品、评价任一导演、即兴表演（就三道口试题）重庆大学导演专业初试一, 朗读，《来生愿为你变成一只蝴蝶》二．命题表演小品，五个人一组，《公共场所》，《考场上，艺考生在考试》复试一, 命题编讲故事：《一件难过的事》、《借刀杀人》二．影片分析：《无极》6.沈阳大学考题：命题作文：冬天来了，春天还会远吗？长春师范大学音乐学考题：面试：朗诵笔试：《和路易丝的午餐》回答主题、音乐的特点、暗线的作用、故事发生的环境。

你最喜欢的戏剧电视剧是什么？理由是什么？西安外国语广播电视编导专业考题：初试：面试、编写故事、考官提问复试：影评《白色山岗》戏文专业考题：初试：自我介绍、考官提问、编写故事复试：影评《红高粱》.2008年全国高校影视编导专业笔试试题中国戏曲学院影视编导初试是口试。

育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：12016年中央戏剧学院【611综合基础】考研真题（全校统一命题考查名词解释部分）【育明教育考后独家提供】【611综合基础】名词解释，共8道，每道5分，共40分、分别涉及中戏八大系一、名词解释1、演员远景冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：表演系】2、舞台停顿冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：导演系】3、一颗菜【育明教育提示出自：京剧系】4、剪辑点冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自：电影电视系】5、肖像权冲刺参考资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：戏剧管理系】6、《赵氏孤儿》强化班资料原题【育明教育提示出自：戏剧文学系】7、耳光冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：舞台美术系】8、《西区故事》冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自：音乐剧系】（更多完整版真题资料，联系育明教育获取中央戏剧学院2016年考研真题及答案解析）育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：2中央戏剧学院【611综合基础】全校统考命题考查名词解释部分育明推荐参考书：1、《大百科全书戏剧卷》2、《戏剧电影艺术实用手册》3、《文艺常识》4、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》5、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》（含中央戏剧学院【表演系】考研初试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结）更多中央戏剧学院考研专业课考研笔记资料重点词条，考研真题及答案解析，考研参考书、考研复试信息等可以咨询育明教育中戏专业课老师球球:一八四二五三七三六二来获取更多中戏考研专业课考研信息报考要求、导师信息、参考书信息、导师选择、历年真题及答案解析、大百科全书戏剧卷考试重点词条、复试真题及考察内容等。

2017年中央戏剧学院611综合基础考研重点笔记资料、重要词条总结进化团：中国早期话剧（新剧）的第一个职业剧团。

1 广播电视艺术学717广播电视艺术基础和813综合考试[艺术学]初试参考书目推荐【关键字】考研※曲江独酌※ QQ：62 资料店铺根底书目：717广播电视艺术根底①《文学理论教程》童庆炳高等教育②《艺术学概论》彭吉象北京大学③《电视艺术哲学》苗棣北京广播学院④《中国电视艺术发展史》钟艺兵、黄望南浙江文艺⑤《中国当代广播电视文艺学》张凤铸北京广播学院⑥《高鑫电视艺术文集1-3卷》高鑫北京广播学院⑦《影视艺术哲学》周月亮中国广播电视813综合考试[艺术学]①《艺术概论》王宏建文化艺术②《中国文学史》（一、二、三、四）（只需看戏剧戏曲部分）袁行霈高等教育③《中国现代文学史》（只需看戏剧戏曲部分）（任选）（任选）④《欧洲文学史》（只需看戏剧戏曲部分）杨周翰杨周翰⑤《中国当代广播电视文艺学》张凤铸北京广播学院⑥《中国近现代音乐史》汪毓和人民音乐⑦《中外美术史》任选任选⑧《电影艺术概论》任选任选核心书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《中国当代广播电视艺术学》张凤铸、胡妙德、关玲《电视艺术哲学》苗棣《文学理论教程》童庆炳《高鑫电视艺术文集1-3卷》高鑫北京广播学院《艺术概论》王宏建文化艺术1、以个人的经验，这几本书最好是按这样的先后顺序来看：（1）〈艺术学概论〉（彭），这本书可看性强/论述系统/例子众多/对艺术的阐述精到而且通俗易懂，是一本很好的入门教材，对于本科专业不是艺术的同学来说，可以迅速帮忙廓清艺术理论的几个大问题。

而且，这本书是沟通〈艺术概论〉和〈文学理论的教程〉不可或缺的桥梁。

目前〈艺术学概论〉有新旧两个版本，新版38块，旧版18块，我自己用的是新版。

没有明确比较过两版的内容有无差别，只知道新版比旧版多了很多鉴赏文章和图片~~个人还是倾向于买新版吧，毕竟手感好，文字排版和纸张看起来比旧版舒服，而且据同学说好象在具体举例上有差别~~（2）〈文学理论教程〉（童）这本书比较抽象，有些地方晦涩，但重点问题也是比较突出的。

微电影论文参考文献微电影论文参考文献在平时的学习、工作中，大家最不陌生的就是论文了吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

那么，怎么去写论文呢？下面是小编帮大家整理的微电影论文参考文献，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

微电影论文参考文献篇1[1] 香凝. 《六尺之下》的“三我”人格结构[D]. 福建师范大学2013[2] 孔晓飞. 电影《卧虎藏龙》音乐的美学探略[J]. 小说评论. 2008（S2）[3] 刘璐. 论电影音乐对人物情绪的营造[D]. 天津师范大学 2013[4] 陈媛. CEPA前后内地与香港合拍片在内地传播的比较研究[D]. 福建师范大学 2013[5] 安颖. 微电影的传播模式研究[D]. 上海师范大学 2013[6] 蓝晓璐. 浅析地产三维动画影视广告片中的编导意识[D]. 福建师范大学 2013[7] 周晶. “治愈系”电影研究[D]. 福建师范大学 2012[8] 张妮. 微电影的传播分析[D]. 湖北大学 2013[9] 李桂珍. 全球化背景下云南少数民族题材电影“走出去”研究[D]. 昆明理工大学 2014[10] 刘孟德. 身体美学视野下的徐克电影[D]. 昆明理工大学 2014[11] 徐小勇. 《1942》影视元素分析[D]. 西北民族大学 2014[12] 尹翠. 新媒体时代中国电影的发展研究[D]. 郑州大学 2013[13] 兰子君. 电影人专题片的创作[D]. 福建师范大学 2014[14] 张怡. 浅析纪录片的平铺直叙问题及其改进办法[D]. 福建师范大学 2013[15] 曾美静. 李玉电影作品研究[D]. 福建师范大学 2014[16] 吴积燕. 移民形象与主体性的呈现：八十年代以来香港电影移民人物形象研究[D]. 福建师范大学 2014[17] 颜静如. 中国电影里的哑女形象研究[D]. 福建师范大学 2014[18] 肖锐. 从侯麦系列影片的人物话语探讨其叙事特征[D]. 福建师范大学 2013[19] 孙皓. 电影音乐大师及其名作[J]. 音乐世界. 2001（10）[20] 彭茗玮. 社会信息学视域下广告隐喻的认知解释[D]. 浙江大学2012[21] 刘寻. 像一把刀子[D]. 福建师范大学 2011微电影论文参考文献篇2[1] 周安华主编.电影艺术理论[M]. 中国广播电视出版社， 2005[2] 张沛着.隐喻的生命[M]. 北京大学出版社， 2004[3] 张桐语. 纪实性影视作品叙事语言研究[D]. 广西师范学院 2012[4] 赵理惠. 《钢的琴》视听语言分析[D]. 西南交通大学 2013[5] 王跃. 基耶斯洛夫斯基影片中的视听语言研究[D]. 云南艺术学院 2009[6] 宋瑞. 青春主题微电影的社会文化价值阐释[D]. 陕西师范大学2014[7] 张东苗. “意义的森林”[D]. 陕西师范大学 2014[8] 贺文佳. 电影语篇中语法隐喻的语用策略研究[D]. 成都理工大学 2014[9] 郭世飞. 影像媒体视听语言的实验性与文化阐释[D]. 大连工业大学 2009[10] 景天竹. 时间与空间的魔术数字媒体影像的视听语言表现[D]. 北京交通大学 2012[11] 闫喜英. 宫崎骏动漫电影视听语言研究[D]. 广西师范大学2011[12] 汪洋. 云南民族电影视听语言风格的构建[D]. 云南艺术学院2014[13] 汲萍. 二十世纪九十年代以来的京味电影[D]. 山东师范大学2010[14] 赵彦. 电视纪录片《舌尖上的中国》的`视听语言修辞策略研究[D]. 中国艺术研究院 2014[15] 宋瑞. 青春主题微电影的社会文化价值阐释[D]. 陕西师范大学2014[16] 张东苗. “意义的森林”[D]. 陕西师范大学 2014[17] 贺文佳. 电影语篇中语法隐喻的语用策略研究[D]. 成都理工大学 2014[18] 丁冰莹. 英文喜剧电影中的人际隐喻研究[D]. 延安大学 2012[19] 刘晓燕. 独立后印度高等教育的发展与印度现代化[D]. 山西大学 2010微电影论文参考文献篇3[1] 张高伟. 论微电影的叙事艺术[J]. 美与时代(下). 2011(07)[2] 杨雅雯. 后现代语境下的微电影研究[D]. 湖南大学 2013[3] 侯光明. 论中国微电影大时代的到来及其发展路径[J]. 当代电影. 2013（11）[4] 刘佳佳. 从“鲶鱼效应”看微电影对广告的影响[J]. 经济论坛. 2011（10）[5] 康初莹. “微”传播时代的微电影营销模式解读[J]. 新闻界. 2011（07）[6] 李程. 后现代语境中的靡菲斯特[J]. 中国研究生. 2013（10）[7] 李旭璐. 对微电影广告《66号公路》的符号学解读[J]. 新闻传播. 2013（09）[8] 王安权，汪庆华. 微电影定义研究综述[J]. 青年文学家. 2013（23）[9] 陈日红. 微电影与文化研究[J]. 武汉科技大学学报（社会科学版）. 2013（01）[10] 张波. 论微电影在当下中国的生产及消费态势[J]. 现代传播（中国传媒大学学报）. 2012（03）[11] 崔兆倩. 浅析微电影的现状及发展[J]. 新闻爱好者. 2012（04）[12] 李荣荣. 传播学视域中的微电影叙事策略探究[J]. 东南传播.2011（12）[13] 郑晓君. 微电影--“微”时代广告模式初探[J]. 北京电影学院学报. 2011（06）[14] 陈红莲. 网络“微电影”的传播学解读--以《老男孩》《四夜奇谭》等的热播为例[J]. 今传媒. 2011（12）[15] 宋娜. 后现代语境下的影像拼贴[D]. 山东大学 2010[16] 王h琪. 审美文化中的奇葩[D]. 四川师范大学 2013[17] 苏杭. 后现代语境下的娄烨电影研究[D]. 浙江理工大学 2014[18] 刘圆. “穿越”题材影视剧研究[D]. 重庆大学 2013[19] 王茜. 后现代视野下华语同性恋电影的美学呈现[D]. 贵州大学2009[20] 王长武. 微电影的传播特征与市场前景展望[J]. 中国电影市场. 2011(09)微电影论文参考文献篇4[1]2008.2012年国产和进口动画电影比较分析.周雯，2013第八届全国艺术院校院/校长高峰论坛.[2]主流电影体系建构与中国电影可持续发展.饶曙光，2011主流电影:大众化与多样化研讨会.[3]论主旋律与主流电影.田川流，2011主流电影:大众化与多样化研讨会.[4]关于中国主流电影的理论探讨.周斌，2011主流电影:大众化与多样化研讨会.[5]早期中国电影文化形成与民国电影检查发生之关系研究.顾倩，2011中国高教学会影视教育专业委员会2011年年会暨“孙明经电影教育”学术研讨会.[6]试论中国新生代电影与法国新浪潮电影的同构性.颜春龙.李盛龙，2011中国高教学会影视教育专业委员会2011年年会暨“孙明经电影教育”学术研讨会.[7]文化多元化时代的主流电影与“第三极电影文化”表征.黄会林，2011主流电影:大众化与多样化研讨会.[8]慈航的影像之道当代中国佛教电影摭谈.吴迎君，2014中国高校影视学会第十五届年会暨第八届“中国影视高层论坛”.[9]论孙明经先生对中国科教电影之贡献以金陵大学《电影与播音》杂志为实证研究.曹小晶.赵立诺，2011中国高教学会影视教育专业委员会2011年年会暨“孙明经电影教育”学术研讨会.[10]比较视野中的好莱坞主流电影与中国主流电影(提纲).苏扬，2011主流电影:大众化与多样化研讨会.微电影论文参考文献篇5[1].我国电影生命周期模型及实证分析.《系统工程理论与实践》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年10期.李波.陆凤彬.赵秀娟.王谦.汪寿阳.[2].采用CT电影模式扫描的人体4D肺部模型构建.《计算机辅助设计与图形学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年12期.罗洪艳.张雨雯.吴毅.李敏.黄维.[3].电影2D/3D转换技术概述.《计算机辅助设计与图形学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年1期.刘伟.吴毅红.胡占义.[4].基于统计学的老电影斑点自适应检测方法.《天津大学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年5期.何凯.吕亮.孟春芝.[5].支持评价类问题与电影智能搜索的问答系统构建.《大连理工大学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年z1期.王北斗.窦志.陈纯.卜佳俊.[6].重评1930年代的中国左翼电影运动.《杭州师范大学学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年6期.彭丽君.乐桓宇.[7].告别叙事:当下*中的“后情节电影”与“景观电影”.《北京电影学院学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年2期.陈琰娇.[8].论"好电影".《艺术百家》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年5期.沈义贞.[9].旧市民电影：1930年代初期行将没落的中国主流电影特征无声片《银幕艳史》（1931）简析.《杭州师范大学学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年5期.袁庆丰.[10].论微电影在当下中国的生产及消费态势.《现代传播》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年3期.张波.微电影论文参考文献篇6[1].“黄金时期”戏曲电影与新世纪戏曲电影比较研究.作者：孙惠.戏剧戏曲学安徽大学2014（学位年度）[2].“作者电影”理论视域下的王家卫电影研究.作者：李美馨.文艺学山西师范大学2014（学位年度）[3].目录.营销性微电影的传播机制及发展态势研究.被引次数：34作者：曹文龙.新闻学浙江大学2012（学位年度）[4].姜文电影的美学追求.作者：郭强.中国现当代文学广西师范大学2014（学位年度）[5].目录.九十年代以来中国大陆青春电影的审美流变研究.被引次数：4作者：张文明.广播电视艺术浙江大学2013（学位年度）[6].微电影的情感表达与互动研究.被引次数：5作者：周琳.广播电视艺术学山东师范大学2014（学位年度）[7].目录.“作者电影”理论观照下的王家卫电影.被引次数：2作者：王蕾.戏剧与影视学山西大学2013（学位年度）[8].目录.全媒体时代中国电影批评的“元批评”.被引次数：6作者：刘强.文艺学山东大学2011（学位年度）[9].科幻电影空间造型表现研究.作者：杨志伟.戏剧与影视学重庆大学2014（学位年度）[10].目录.基于市场结构分析的中国电影产业发展研究.被引次数：10作者：邓向阳.应用经济学湖南大学2011（学位年度）。

天津师范大学播音主持广播电视编导戏剧影视文学专业招生简章天津师范大学2012年播音主持广播电视编导戏剧影视文学专业招生简章仅供播音主持、广播电视编导、戏文专业考生参考一、学校简介学校名称：天津师范大学办学类型：公办全日制普通高等学校办学层次：研究生教育、本科教育、高职教育学校代码：10065天津师范大学系市属重点院校，着力培养厚基础、宽口径、高素质、一专多能的复合型人才。

学校现有2个国家重点学科，8个天津市重点学科，4个天津市“重中之重”学科，6个教育部特色专业建设点。

有6个一级学科博士学位授权点，28个一级学科硕士学位授权点，11个专业硕士学位授权点，5个博士后科研流动站;有专任教师1387人，其中教授251人，副教授401人;现有全日制在校生26823人。

天津师范大学的学科门类在部颁本科专业目录所列11个门类中占 9个，即文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学和艺术学，这九大门类学科相互支撑，相得益彰，给莘莘学子创造了一个有利于全面发展的广阔空间。

三、面试类专业(或方向)面试类专业(或方向)包括播音与主持艺术、艺术设计(服装表演与形象设计)、舞蹈学、表演、音乐学(声乐主科)、音乐学(键盘主科)、音乐学(理论作曲)、音乐表演(声乐表演)、音乐表演(键盘表演)和音乐表演(器乐表演)等专业(或方向)。

为适应社会对音乐艺术师资和文化艺术专门人才的需求，我校今年恢复音乐学(声乐主科)和音乐学(键盘主科)专业方向招生。

1.招生计划及考试内容专业(或方向)计划考试内容所属学院备注播音与主持艺术150初试：自备稿件朗读，限时3分钟，体裁、题材不限。

1.吐字与发声(40%)2.思维与理解(25%)3.语言表达(25%)4.综合素质(10%)新闻传播学院详见注意事项①②复试：现场抽题：稿件朗读、即兴评述。

1.新闻播报(30%)2.文学作品朗诵(20%)3.主持人话题评述(40%)4.综合素质(10%)艺术设计(服装表演与形象设计)30初试：总分为200分，考试内容为：1.形体测试(30%，测定身高、体重、三围尺寸)2.泳装表演展示(40%，限时3分钟，自备泳装一套)3.着装表演展示(30%，限时3分钟，自备服装一套)美术与设计学院详见注意事项①?复试：总分为200分，考试内容为：1.泳装表演(50%，自备泳装一套)2.自选服装表演(30%，自备服装一套)3.自选舞蹈或健美操表演(20%，限时2分钟，自备服装、MP3格式伴奏音乐)舞蹈学65舞蹈学(舞蹈表演、舞蹈编导)初试：舞蹈作品须自备MP3和CD格式伴奏音乐1.身体软开度(30%)2.舞蹈作品(40%)3.表现力(20%)4.气质、形象(10%)(每8人一组，每组总考核时间不超过15分钟)音乐与影视学院详见注意事项①③复试：舞蹈作品须自备MP3格式伴奏音乐1.基本功(20%)2.技能技巧(20%)3.即兴表现(10%)4.舞蹈作品(50%)(每8人一组，每组总考核时间不超过20分钟)舞蹈学(国标舞)初试：伴奏音乐由学校统一提供1.身高、形象(20%)2.身体软开度 (20%)3.拉丁舞和摩登舞各一支(60%)(每6人一组，每组总考核时间不超过15分钟)复试：伴奏音乐由学校统一提供1.国标舞技能技巧(20%)2.即兴表现(20%)3.拉丁舞和摩登舞各两支(60%)(每6人一组，每组总考核时间不超过20分钟)表演40初试：1.小品表演(60%，主考命题，限时5分钟)2.才艺展示(40%，在台词、声乐、形体中任选一项，限时2分钟)(每5人一组，每组总考核时间不超过15分钟)详见注意事项①?复试：1.表演：即兴集体小品表演(60%,主考命题，每组限时3分钟)2.台词：朗诵(20%，作品自备，每人限时 1分钟)3.声乐：演唱(10%，作品自备，每人限时 1分钟)4.形体(10%，作品自备，每人限时1分钟)(每5人一组，每组总考核时间不超过20分钟)音乐学(声乐主科)45初试：演唱歌曲一首(曲目自选，除通俗唱法外不得使用伴奏带。

天津师大《新闻与传播专业综合能力》专业硕士考研真题一、天津师范大学334新闻与传播专业综合能力考研真题一、略二、试论报纸、广播和电视三大传统媒体各自的优劣势及其与互联网的关系。

（本题共50分）三、阅读下列材料、回答问题（本题共70分）1钱学森同志是一个大家，可以写的东西太多了，特别是有“中央军委为他颁发最高荣誉奖章”。

这样好的新闻由头，为什么这位广播记者使用这样的手法采写钱学森同志。

（15分）2请从新闻主题、采写角度、媒体特征等三方面分析这篇报道的优点与不足。

（15分）3请为这篇新闻稿件配发500字左右的短评，要求立意高远、要点鲜明、语言朴质、逻辑清楚。

（40分）二、一、名词解释1版面安排（暨南大学2020年研）答：版面安排是指报纸版面的全局与局部、局部与局部之间的联系的表现方式。

新闻编辑工作的任务之一在于组织和安排好版面的整体与局部、局部与局部之间的关系，使版面真正成为一个统一的整体。

版面安排没有固定的程式，要以编排思想为依据，进行创造性的设计和经营。

并充分体现编排思想，以版面需要作为调度采编的“指挥棒”，使整个采编流程围绕最终的版面成果运转，以提高报纸的质量。

版面安排需要着重注意的问题是：①要能表现出稿件的主次差别；②充分运用好版面的空间组合；③要讲求层次，避免内容之间可能由于组合而产生的矛盾和纠葛。

2冲击式编排（陕师大2020年研）答：冲击式编排是指对视觉产生强刺激的编排方式，国外有学者称之为“拳击式示现”。

主要特点是标题显赫，照片增大，线条粗黑，色调浓重，醒目夺人。

照片凭借鲜明夺目的色彩和极具张力的表现手法更容易形成视觉冲击，在“三步五秒”内吸引受众“眼球”，达到“一图胜千言”的效果。

文字的字体、颜色、排版变化也能让报纸的版式生动起来，新闻主标题文字的突出，加上利用网格美化对文本编排，使得版面更富有设计感，视觉冲击力也增强了。

3新闻体裁（上海大学2020年研）答：新闻体裁是指新闻报道作品的规范化的基本类别和样式。