(完整版)二次根式的复习(附答案)

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页眉内容

页脚内容 二次根式的复习

知识精要

1、二次根式的概念

代数式0aa叫做二次根式。

其中a是被开方数(可为整式或分式).a有意义的条件是0a.

2、二次根式的性质

性质1 20aaa;※)0()0(0)0(2aaaaaaa

性质2 2()0aaa;

性质3 abab 0,0ab

※)0,0(babaab

性质4 aabb (ba,0>0)一般地,我们有22ababba

3、最简二次根式

化简二次根式

把二次根式里被开方数所含的完全平方因式移到根号外,或者化去被开方数的分母的过程,称为化简二次根式,通常把形如0maa的式子叫做最简二次根式。

4、同类二次根式

几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个根式叫做同类二次根式。

5.二次根式的混合运算

6.分母有理化

把分母中的根号化去就是分母有理化.即是指分母不含二次根式的运算的技术。 页眉内容

页脚内容 分母有理化的方法是把分子和分母都乘以同一个适当的代数式,使分母不含根号.

上述的适当代数式即是指有理化因式。

精解名题

二次根式有意义的条件:

例1:求下列各式有意义的所有x的取值范围。

();();();();();()13221312411521645332xxxxxxxxxx

解:(1)要使32x有意义,必须320x,由320x得x32,

当x32时,式子32x在实数范围内有意义。

(2)要使x13有意义,x1为任意实数均可,

当x取任意实数时x13均有意义。

(3)当xx12且时,式子xx12在实数范围内有意义。

(4)当xx11,且时,xx113有意义。

(5)当x12时,式子xx21在实数范围内有意义。

(6)当xxxx2525且或且时式子xx245有意义

最简二次根式

例2.根式xxmaa12,62,3,17,4,522中最简二次根式为

___________________________________________________.

解:42a,17,2x6

同类二次根式根式:

例3. 已知二次根式5,23a是同类二次根式,写出三个a的可能值页眉内容

页脚内容 _________________________.

解:3a+2是5的倍数

a为6,11,16(答案不唯一)

分母有理化:

例4.将下列二次根式分母有理化

(1)242aa (2)22aa

解:(1)22a

(2)2222aaa

(3)x125 (4)qpqp222(p>q)

解:(3)xx615

(4)2)(qpqp

化简:

例5:化简:

()()1424422242242222ababaabbaaaaaa

解: ()原式122222abababab 页眉内容

页脚内容 abababababaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa2212242121224424421212222222202022121222222222222222()原式原题只保证,因此要分类讨论时,及时当时,原式||||23222021212222222222222622aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa当时,原式

化简求值:

例6:已知:223223ba,,求:abab33的值。

解: abab32322332232214,··

abababbaababababab332222214321414312145258()将与·的值代入,得:··

备选例题(拓展) 页眉内容

页脚内容 例1、若abS、、满足357,23abSab,求S的最大值和最小值.

解:753ba(1)Sba3-2(2)

由(1)×3+(2)×5 得195S)(21a

由(1)×2-(2)×3 得19)3-14(Sb

因为00ba, 所以(21+5s)/19≥0,且(14-3s)/19≥0

解得s≥-21/5,且s≤14/3 所以-21/5≤s≤14/3

所以S的最大值14/3,最小值-21/5

※例2、已知a,b均为正数,且a+b=2,求U=1422ba的最小值.

解:作线段AB=2,

过A作AC⊥AB,且AC=2,

过B在AB的另一侧作BD⊥AB,且BD=1

在AB上任取一点P,设PA=a,则PB=b,则a+b=2

连结PC,PD ,CD 由勾股定理得

CP=42222aa

DP=1122bb

CD=√13,【可添画辅助线,构造出直角三角形来】

由两点之间线段最短得 CP+DP≥CD

即131422ba

所以若a+b=12,则u=1422ba最小值是√13

热身练习

一.填空 页眉内容

页脚内容 1.有下列式子:(1)4;(2)110;(3)x;(4)21a;(5)5。其中一定是二次根式的是:_(1)(2)(4)_________________(只填序号)。

2.若2)(11yxxx,则yx=___2__________。

3.使代数式43xx有意义的X的取值范围是______x>4____________。

4.2)3(=___3____;0)4(322cba,则.____________cba。3

5.若n12为正整数,则实数n的最大值是___11________.

6.233bb,则b的取值范围是___b≤3_____________.

1)1(2aa成立的条件是______a≥1__________________.

7.当0x时,化简21xx的结果是____1___________.

8.计算:

(1)022)41(4)23(

解:3411

(2)2312)2009(0

解:33

9.若yxyx230,求yx的值.

解:x=1,y=2

yx=-1

页眉内容

页脚内容 10、满足等式22xxxx成立的X的取值范围是_______

解:x>2

11、化简:a31)3a((忽视二次根式0aa中而造成错解)

解:a3

12、已知:321a,求:aa1a2a1aaa21222的值。

解:原式=aa11 把a代入得原式=3.

自我测试

1、化简aaa3244

解:aaa2

2、已知:xy123123,,求:xxyy225

解:9

3、若5的整数部分为a,小数部分是b,求:ab1的值。

解:-5 页眉内容

页脚内容

4.计算:22)633()335(

解:1

5.点P(aa5,3)是第二象限的点,则5442aaa____.

解:3

6.已知1018222xxxx,则x的值是____________.

解:2

7.已知2,3abba,计算baab的值.

解:322

8.若ba,分别是136的整数和小数部分,则求)1)(1(ba的值.

解:a=2,b=413

)1)(1(ba=9133

页眉内容

页脚内容

9、已知a,b分别为等腰三角形的两条边长,且a,b满足aab23634,求此三角形的周长?

解:a=2,b=4

周长为10

10、已知实数x满足xxxx1,81,求xx1的值.

解:2

11、已知xba=2-xab,其中a、b是实数,且a+b≠0,化简11xxxx+11xxxx,并求值.

解:244ba