八年级上册生物练习册答案人教版2022年

2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习考试总分：95 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 俗话说：“食不言、寝不语”，其主要原因是________既属于消化道，又属于呼吸道：（）A.鼻腔B.咽C.食道D.喉2. 俗话说“食不言，寝不语”，这是有一定科学道理的。

下列有关“食不言”解释正确的是（）A.说话需要力气，不利于保养身体B.避免食物进入气管C.有利于保护声带D.流经消化器官的血量减少，不利于消化3. 下列属于器官的是（ ）A.鸡B.皮肤C.血液D.精子4. 体循环的起止部位分别是（ ）A.左心室、右心房B.左心室、左心房C.右心室、右心房D.右心房、左心室5. 皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，是组织受到损伤而使人感到疼痛。

（ ）A.上皮组织AB.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织6. 人体泌尿系统中形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是（ ）A.肾脏和输尿管B.膀胱和输尿管C.肾脏和膀胱D.膀胱和尿道7. 胚胎干细胞能成功培育出心肌细胞，这体现了细胞的哪一特点（）A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞衰老8. 下面是人类特有的中枢的是（ ）A.渴觉中枢B.视觉中枢C.听觉中枢D.语言中枢二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. “啊﹣﹣嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。

流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三打喷嚏。

有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏。

（1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→气管→喉→________→鼻；（2）打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应，这是人体的免疫系统的第________ 道防线在起作用；（3）骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的红细________三种消化腺所分泌的消化液中含有其分解为________的物质才能被人体吸收． 11. 如图所示植物个体发育不同时期结构层次。

八年级上册生物练习册答案人教版【练习一：细胞的结构和功能】1. 细胞膜的主要功能是什么？答：细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构，控制物质进出细胞。

2. 细胞核内含有什么物质？答：细胞核内含有染色体，染色体中包含遗传物质DNA。

3. 线粒体在细胞中的作用是什么？答：线粒体在细胞中的作用是进行呼吸作用，为细胞提供能量。

【练习二：植物的光合作用】1. 光合作用的主要场所是哪里？答：光合作用的主要场所是叶绿体。

2. 光合作用需要哪些条件？答：光合作用需要光、水和二氧化碳作为原料。

3. 光合作用的产物是什么？答：光合作用的产物是葡萄糖和氧气。

【练习三：遗传和变异】1. 遗传物质主要存在于细胞的哪个部分？答：遗传物质主要存在于细胞核。

2. 什么是显性基因和隐性基因？答：显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。

3. 什么是基因突变？答：基因突变是指基因序列发生改变，导致遗传信息发生变化的现象。

【练习四：生态系统】1. 什么是生态系统？答：生态系统是由生物群落和其所在的非生物环境相互作用形成的一个整体。

2. 生态系统中的生物可以分为哪些类型？答：生态系统中的生物可以分为生产者、消费者和分解者。

3. 生态平衡的重要性是什么？答：生态平衡的重要性在于保持生态系统的稳定和生物多样性。

【练习五：人体生理】1. 人体的消化系统由哪些部分组成？答：人体的消化系统由口腔、食道、胃、小肠、大肠和肛门等组成。

2. 人体的呼吸系统是如何工作的？答：人体的呼吸系统通过呼吸运动吸入氧气，呼出二氧化碳，完成气体交换。

3. 人体的循环系统包括哪些部分？答：人体的循环系统包括心脏、血管和血液。

结束语：通过以上练习，同学们可以更好地理解八年级上册生物课程的主要内容。

希望同学们能够认真复习，掌握知识点，为期末考试做好准备。

同时，也鼓励同学们在日常生活中观察和思考，将生物学知识应用到实际中去。

2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习考试总分：55 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 9 小题，每题 5 分，共计45分）1. 软体动物具有（）A.外骨骼B.外套膜C.鳞片D.体节2. 如图阴影部分表示节肢动物和环节动物的共同特征，对此叙述正确的是A.身体分节B.用气门呼吸C.变态发育D.生活在水中3. 下列有关动物形态结构的叙述，错误的是（）A.节肢动物身体分节，且有分节的附肢B.猪肉绦虫身体扁平，消化道有口无肛门C.软体动物身体柔软，体外被覆坚硬的外骨骼D.环节动物由许多形态相似的体节组成4. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ）A.哺乳动物B.环节动物C.软体动物D.节肢动物5. 节肢动物的主要特征不包括（）A.身体分为头、胸、腹B.体表有坚韧的外骨骼C.身体分节D.具有分节的附肢6. 下列关于节肢动物的叙述，错误的是（ ）A.身体由很多体节构成B.体表有外骨骼C.足和触角都分节D.都有三对足和两对翅7. 下列有关潍坊生物的叙述不正确的是（ ）A.寿光大鸡孵化出来的雏鸡属于早成雏B.临朐山蝎生殖发育的特征是卵胎生C.潍坊烟草一般用种子繁殖、移苗育株的方法进行栽培D.潍坊的淡水动物乌醴发育与青蛙一样属于不完全变态发育8. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ）A.软体动物B.线形动物C.环节动物D.节肢动物9. 蝗虫在生长过程中必须脱皮的原因（）A.外骨骼不能生长会限制蝗虫的生长发育B.外骨骼损坏需要新的外骨骼C.表皮细胞老化、死亡D.蝗虫的形态发生改变二、 解答题 （本题共计 1 小题 ，共计5分 ）10.(5分) 通过观察蜗牛，回答下列问题：（1）通过笔尖触碰蜗牛的各个部位，你认为蜗牛的________最敏感，________有保护作用．蜗牛的运动器官是________．（2）我知道蜗牛有视觉、________、________、________等几种感觉，但是没有________．三、 实验探究题 （本题共计 1 小题 ，共计5分 ）11.(5分) 下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．材料用具：一截劈开的竹筒（长）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管实验步骤：①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间．（如图）②用________观察蚂蚁的觅食行为．请根据以上实验设计回答下列问题：（1）本实验的假设是________．（2）本实验的变量是________．（3）对实验结果的预测和分析：预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则能不能说明蚂蚁喜欢甜食？________．预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明________．（4）本实验设计的不足之处是________．15cm参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习一、选择题（本题共计 9 小题，每题 5 分，共计45分）1.【答案】B【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系【解析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。

2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习考试总分：90 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 下列关于活细胞的叙述，错误的是（ ）A.活细胞都能进行呼吸作用B.活细胞都能产生酶C.活细胞都能进行能量转换D.活细胞都能合成激素2. 人体的结构层次依次是（）A.细胞→组织→系统→器官→人体B.细胞→组织→器官→系统→人体C.细胞→系统→器官→组织→人体D.细胞→器官→组织→系统→人体3. 吃饭不宜大声说笑，是因为食物和气体有着共同的通道（）A.口腔B.咽C.喉D.鼻4. 有人边吃饭边说笑，食物可能会进入气管引起剧烈咳嗽，这与哪个结构没有及时盖住喉口有关（）A.气管上的软骨B.甲状软骨C.会厌软骨D.软腭A.番茄果肉B.黄瓜的花C.辣椒叶表皮D.洋葱表皮6. 在我们体内，流动着鲜红的血液，它属于什么组织（）A.上皮组织B.肌肉组织C.神经组织D.结缔组织7. 暂时储存尿液的主要器官是（ ）A.输尿管B.肾小囊C.膀胱D.肾脏8. 2018年5月，我国重大科研项目“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功，干细胞被医学界称为“万能细胞”。

如图所示过程称为（ ）A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞变异二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. 阅读资料，回答问题患者是否发病，与环境因素有很大关系，包括气压、气温、风力和湿度等，变化时可能引发哮喘。

资料二：如图2所示，通常情况下，人是通过鼻子来进行呼吸的，但是大多数运动员们都会在训练、比赛时使用口腔进行辅助呼吸以便获得更多的氧气。

（1）哮喘病是一种慢性气管疾病，据图所示，哮喘发作时平滑肌收缩，支气管会出现________等现象，导致人体呼吸的四个生理过程中的________最先受到影响。

2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习考试总分：48 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 14 小题，每题 3 分，共计42分）1. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（）A.②和③都能进行气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③C.①是气管，②是肺，③是气囊D.家鸽飞行时，吸气和呼气时都可进行气体交换2. 鸟的飞行需要强大的动力，下列与鸟类产生强大飞行动力有关的是（）①食量大②呼吸旺盛③心跳频率快④翼上生有排列整齐的较大型的羽毛⑤骨骼轻、薄⑥体温恒定A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑥D.②④⑤⑥3. 家鸽最发达的肌肉是（）A.两翼上的肌肉B.胸肌C.后肢的肌肉D.颈部的肌肉4. 以下各项中，是鸟类适应于飞行运动特征的是（ ）①具有角质的喙②身体呈流线型③前肢变成翼，翼上有大型的正羽④羽毛的颜色各异⑤胸肌发达⑥骨骼轻⑦食量大、消化快、贮存粪便少⑧产大型的卵⑨有留鸟和候鸟之分⑩体内有气囊辅助呼吸A.①②④⑤⑦⑧⑩B.②③⑤⑥⑦⑨C.②③⑤⑥⑦⑩D.①④⑦⑧⑨5. 母鸡产出卵后，胚胎就停止发育，若使胚胎继续发育，必须提供的外界条件是（ ）A.充足的阳光B.阴暗通风C.一定的水分D.适宜的温度6. “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。

下列与鱼的游泳没有直接关系的是（）A.体内有由脊椎骨组成的脊柱B.脊柱的两侧具有发达的肌肉C.身体通常左右侧扁，呈流线型D.一般具有多片鳍7. 下列哪项不属于鸟类特有的特征（）A.体表覆羽B.前肢变成翼C.卵生D.有气囊协助呼吸8. 下列四个成语中，其中所涉及到的两种动物都属于恒温动物的是（ ）A.蛛丝马迹9. 下列叙述中与鸟的飞行无关的是（）A.身体流线型B.胸肌发达C.前肢变成翼D.雌雄异体10. 下列叙述中，与家鸽适于飞行生活特点不相符的是（）A.胸肌发达B.食量较大，消化能力强C.体温随环境不同而发生变化D.体表被覆羽毛，前肢变成翼11. 家鸽体温高而恒定，这与体内产生热量多有关。

八年级上册生物练习册答案2022【第十四章第一节五彩缤纷的植物世界答案】一、1D7C2C8C3C9C4B10C5B11C6C12A二、13、单细胞；多细胞；简单；水14、固着；输导15、根；茎；叶；输导组织16、被子；裸子17、根；茎；叶；花；果实；种子；水18、蕨类三、19~21：×；×；×四、22、a—D—②；b—A—①；c—B—⑤；d—E—④；e—C—③五、23、不相信。

因为苔藓植物没有真正的根，茎、叶中没有输导组织，无法支撑和输送养分给很高的地上局部。

24、蕨类植物的生殖过程离不开水，因此只适合生活在阴湿的环境中。

所以要将盆栽的蕨类植物摆放在室内或背阴处，并经常给它浇水。

六、25、〔1〕背阴、潮湿的陆地环境中。

〔2〕阴面。

〔3〕北面。

【第十四章第二节千姿百态的动物世界】一、1A7B2C8B3C9A4A10C5B11C6D二、12、脊椎动物；无脊椎动物13、鳞片；鳃；流线型；侧线14、两对翅；三对足；外骨骼；分节的肢15、水生；陆生；水中；鳃；陆地上；肺三、16~19：√；√；×；×四、20、蝙蝠与鸟类不同，属于哺乳动物，胎生；而鸟类是卵生的；它们的共同之处是体温恒定。

人们通过研究蝙蝠的捕虫本颔，利用超声波定位的原理，研制出了定位导航仪器。

五、21、〔1〕节肢动物；〔2〕身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的肢。

〔3〕〔略〕22、〔1〕一段时间后会缺氧死亡。

因为水在煮沸过程中会有氧气随水蒸气流失。

〔2〕生存状态良好。

因为晒过一段时间的自来水中，漂白粉释放的氯气已经挥发，而且氧气充足。

；〔3〕一段时间后会死亡。

因为未经处理过的自来水中，漂白粉释放的氯气会使金鱼死亡。

【第十四章第三节神奇的微生物答案】一、1D6A2B7B3C8A4B9D5C10D二、11、细胞核；叶绿体12、细胞；蛋白质；遗传物质13、球菌；杆菌；螺旋菌14、寄生；腐生三、1516171819×√×√√四、20、〔1〕A；B〔2〕荚膜；细胞壁；核质；细胞质；细胞膜；鞭毛〔3〕细胞壁；细胞核；细胞质；细胞膜21、〔略〕五、22、〔1〕水分；水分；〔2〕营养〔3〕适宜的温度，潮湿，营养丰富。

2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 响尾蛇是根据什么去追寻中毒的猎物的？（ ）A.视力B.猎物的体温C.毒液的气味D.其他2. 下列关于激素调节与神经调节叙述错误的是（ ）A.激素调节受到神经调节的影响B.神经调节不受激素调节的影响C.激素调节与神经调节共同调节人体生命活动D.神经调节起主要的调节作用3. 某同学患有近视，其眼球中晶状体可能的状态以及配戴的眼镜分别是（）A.曲度过大；凸透镜B.曲度过大；凹透镜C.曲度过小；凸透镜D.曲度过小；凹透镜4. 下列关于人体生命活动调节的叙述，错误的是（）A.反射是指人体或动物对外界刺激所做出的规律性反应，是生物的基本特征B.多数激素不能口服，内分泌腺分泌的激素直接进入循环系统，参与调节人体的生命活动C.生长激素和甲状腺激素都能促进青少年儿童的生长D.望梅止渴、谈虎色变是人所特有的反射活动A.睾丸B.胰腺C.肾上腺D.咽6. 下列有关睡眠的说法不正确的是（ ）A.神经细胞的发育完善主要是在睡眠时进行B.睡眠能促进青少年和儿童身高的增长6∼8C.青少年每天要保证睡眠小时D.充足的睡眠有助于恢复脑力7. 下列哪种反射仅仅由脊髓里的神经中枢控制完成？（ ）A.手不小心碰到火立即缩回B.下课铃一响就冲出教室C.看到酸梅分泌唾液D.听人说到酸梅分泌唾液8. 人体神经调节的基本方式是（ ）A.反应B.应激性C.反射D.大脑二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 人体之所以成为一个整体，是由于________调节和________调节等的作用．其中，________起着主要的调节作用．10. 人生来就有的反射是一种________反射，如：________、________等；人通过长期生活经验还能形成________反射，“________”就是一个典型的例子。

2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习考试总分：48 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 30 小题，每题 1 分，共计30分）1. 水母和涡虫具有的共同特征是（）A.身体呈辐射对称B.都是腔肠动物C.有口有肛门D.有口无肛门2. 下列可引起腹泻、腹痛、食欲不振等肠道传染病的微生物是（ ）A.毒红菇B.黄曲霉菌C.痢疾杆菌D.酵母菌3. 蚯蚓的生存环境是（ ）A.潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤B.潮湿、疏松、富含氧气的土壤C.干燥、疏松的土壤D.潮湿疏松、植物稀少的土壤4. 下列动物可寄生于人体的是（ ）A.水螅B.蝗虫C.血吸虫D.蚯蚓5. 下列动物中体表有外骨骼的是（ ）A.蚯蚓B.扇贝C.蛔虫D.蝗虫6. 小彭同学探究鲫鱼适应水中生活的特征，并做了记录。

下列记录中错误的是（ ）A.侧线感知水流的方向、速度和测定方位B.呼吸器官是鳔，鳃只起辅助呼吸的作用C.靠尾部和躯干部的左右摆动产生向前的动力D.具有鳞片，鳞片上有黏液，可减小游泳时的阻力7. 蝗虫和蚯蚓的共同特征是（ ）A.身体分节B.体表具有外骨骼C.具有刚毛D.体内有脊柱8. 下列动物类群中，种类最多、分布最广的是（ ）A.软体动物B.节肢动物C.鱼类D.哺乳类9. 遗传学实验中常用的果蝇在生物类群中属于（）A.腔肠动物B.环节动物C.软体动物D.节肢动物10. 老昆明童谣《螃蟹歌》中“螃呀么螃蟹哥，八呀八只脚，两只大眼睛，一个硬壳壳”其中提到的“硬壳壳”的名称和最主要的作用是（ ）A.贝壳，保护B.外骨骼，防止水分蒸发C.甲，保护D.鳞片，减小阻力11. 由于人类的活动，地球上的水域污染加剧。

鲨鱼决定召集广大的鱼类开会，一起商议鱼类未来的生存大计，下列四种动物也匆匆赶来参加会议，这些动物中能进入会场的是（）A.章鱼B.蓝鲸C.甲鱼D.海马12. 轻轻掀起鲫鱼的鳃盖，观察到鳃是鲜红色的，原因是（）A.鳃丝里分布着丰富的毛细血管B.鳃丝里分布着丰富的动脉血管C.鳃丝里分布着丰富的静脉血管D.鳃丝里分布着丰富的大血管13. 通常作为土壤肥力高低的重要标志是（ ）A.矿物质颗粒的大小B.透水能力的大小C.透水程度的高低D.有机质含量的多少14. 在动物进化历程中，身体最先开始分节的是哪一动物类群？（）A.环节动物B.节肢动物C.扁形动物D.软体动物15. 下列哪种动物不是我国特有的珍稀动物（ ）A.扬子鳄。

2022-2023学年初中八年级上生物同步练习学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：160 分 考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 25 小题 ，每题 5 分 ，共计125分 ）1. 播种在水涝地的种子一般很难萌发，这是因为缺少种子萌发所需要的（ ）A.水分B.空气C.养料D.温度2. 洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病有预防作用，如图表示洋葱根尖的结构及部分生理过程，其中说法错误的是（ ）A.幼根的生长主要依赖于区和区B.区属于分生组织，其细胞能进行①过程C.②表示分化过程，其结果是形成组织D.区表皮细胞形成根毛，扩大了吸收面积3. 下图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。

下列叙述中，正确的是（ ）a b c aA.水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果B.大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大C.第2-5周，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著D.第1周，、两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响A′B′4. 观察如图大豆种子的部分结构示意图，看看下列有关叙述中有无错误，若有请把错误的一项找出来（ ）A.大豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用B.大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，玉米种子中没有结构③C.标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体D.豆芽菜可供食用部分主要由图中标号①所示部分发育而来5.下列对绿色开花植物的植株、花、果实和种子示意图的描述，错误的是（ ）ArrayA.图甲中的①是由图丁中的②发育形成的B.经过传粉、受精后，图乙中的⑥会发育成图丙中的①C.图丙中的②萌发需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气D.图丁中的种子萌发时，首先突破种皮的结构是③6. 将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理，实验结果如图所示。

2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 尿的形成是连续的，但尿的排出是间歇的，这是因为哪种结构具有暂时储存尿液的作用（ ）A.肾脏B.输尿管C.尿道D.膀胱2. “麻雀虽小，五脏具全”，生物体内存在不同的结构是由于细胞______ 的结果．（ ）A.生长B.分裂C.分化D.癌变3. 人体的八大系统是一个统一的整体．在这个整体中，具有调节作用的是（ ）①消化系统②循环系统③生殖系统④泌尿系统⑤呼吸系统⑥神经系统⑦内分泌系统⑧循环系统．A.②⑤B.⑤⑦C.⑥⑦D.②③4. （.人们通过观察发现，构成生物体的基本单位是（ ）A.细胞核B.细胞质C.细胞D.细胞膜5. 如图所示，按照构成人体的结构层次排序，正确的是（）A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤6. 人在进食吞咽的食物，一般不会进入气管的原因是（ ）A.悬雍垂的阻挡B.会厌软骨盖住了喉C.声门裂缩小D.环状软骨缩小7. 俗话说：“食不言、寝不语”，其主要原因是________既属于消化道，又属于呼吸道：（）A.鼻腔B.咽C.食道D.喉8. 心脏属于（ ）A.组织B.系统C.器官D.细胞二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起，这样的细胞群叫做________．11. 如图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答下列问题消化系统由消化道和________组成．消化管中的，它能对________进行初步消化．能够分泌胆汁的结构是消化管中的________（填序号），其分泌的胆汁是否含有消化酶________（填“是”或者“否”），那么胆汁的作用是________．消化食物和吸收营养物质的主要的器官是________（填序号），在该器官中，淀粉最终被消化成________，蛋白质最终被消化成________．大肠长约米，它能吸收一部分水、无机盐和________．为保证食品安全，在日常生活中你能做些什么？（答一条即可）________．12. 能够共同完成一种或几种生理功能的多个________按照一定的次序组合在一起构成________．三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13. 细胞是绝大多数生物体结构和功能的基本单位，许许多多活细胞有组织、有秩序地结合在一起，构成一个个充满生命活力的生物。

2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习考试总分：90 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 11 小题，每题 5 分，共计55分）1. 适合鲨鱼生存的生态系统是（）A. 草原生态系统B. 湿地生态系统C. 池塘生态系统D. 海洋生态系统2. 下列选项中，不可以看作是一个生态系统的是（ ）A.大海中全部的鱼B.有大量松树的森林C.杂草丛生的一大片农田D.景色优美的升钟湖水库3. 下列不能称为生态系统的是（）A.一个湖泊B.一片草原C.一片草原上的所有的动物D.一个池塘4. 如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（）A.②③④是消费者B.①②③④共同构成了生态系统C.该生态系统具有自我调节能力D.该图同时存在食物链和食物网5. 春节做一个生态瓶放在家中，既锻炼了我们的动手能力，培养了我们对生物的兴趣，也增添了美好的节日气氛!请根据你学过的知识，判断哪个瓶中生物的生存时间最短（ ）A.B.C.D.6. 下列选项中属于一个完整的生态系统的是（ ）A.太湖中的所有鱼和虾B.黄山上的迎客松C.东海中的生物D.公园内的池塘和其中的生物7. 下列关于生物圈、生态系统、种群和食物链的叙述正确的是（ ）A.生物圈是指地球上所有生物的总称B.雄安新区的“白洋淀”是一个生态系统C.鄱阳湖的所有鱼是一个种群D.“虾米小鱼大鱼”是一条完整的食物链8. 下图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是（ ）A.生产者消费者、分解者B.分解者、生产者、消费者C.消费者、生产者、分解者D.生产者、分解者、消费者9. 如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例，假设这四种生物只构成一条食物链，根据图判断下列说法正确的是（ ）A.该食物链可表示为乙→甲→丁→丙B.四种生物中含有毒物质最多的是甲C.该食物链中的生产者是丙D.甲乙之间的关系是竞争关系10. 如图是某农田生态系统食物网及部分能量流动示意图。

三一文库（）/初中二年级〔人教版八年级上册生物练习册答案〕第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物基础练习1.C2.D3.B4.A5.D6.D7.B8.B9.C 10.C能力提高11.D 12.B13.口口腔肠口肛门14.人吸血扁形寄生钉螺人15（1）口食物由口进入消化腔，食物残渣也由口排出体外（2）触手捕食（3）刺细胞射出刺丝，注射毒液（4）芽体新的水螅拓展练习16.（1）不是珊瑚不是珊瑚虫，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的（2）需要营养、需要呼吸、能排出废物、能生长繁殖（3）温度、光照、水分、空气、珊瑚虫、鱼等（4）因为珊瑚和藻类共同生活，而藻类进行光合作用需要光照第二节线形动物和环节动物基础练习1.B2.A3.C4.A5.D6.C7.A8.B9.D 10.D能力提高11.B 12.B13.肌肉刚毛体壁 14.（1）雄虫雌虫（2）人体小肠内（3）受精卵（4）受精卵蛔虫卵感染性（5）饮食卫生注意个人饮食卫生和管理好粪便15.（1）口体节环带刚毛（2）前此端有口和环带（3）不灵敏灵敏拓展练习16.（1）使蚯蚓能正常呼吸使身体运动灵活自如（2）粗糙的纸板上在粗糙表面，刚毛能起到支撑作用第三节软体动物和节肢动物基础练习1.A2.C3.C4.B5.A6.B7.C8.D9.A 10.C能力提高11.B 12.A13.A—e B—c C—d D—a E—b14.（1）翅上有网状翅脉，加强了翅的坚固性；此外还有翅斑，增加了翅的强度（2）肌肉（3）神经系统15.B 贝壳钝圆的一端是河蚌身体的前端 A 环带靠近身体的前端。

2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 完成反射的结构基础是（ ）A.传入神经B.效应器C.感受器D.反射弧2. 下列现象中，属于非条件反射的是（ ）A.膝跳反射B.望梅止渴C.画饼充饥3. 人和动物都有许多不同的反射活动，下列属于人类特有的反射活动是（ ）A.天热出汗B.谈虎色变C.惊弓之鸟D.望梅止渴4. 观察并分析膝条反射的示意图，请据图回答题：做膝跳反射实验时，实验者用橡皮锤快速叩击被实验者膝盖下方的韧带，小腿会突然跳起，这种现象称为膝跳反射．完成这一反射的结构和过程分别是（ ）A.反射弧，①③④⑤②B.反射，①③④⑤②C.反射弧，①②③④⑤D.神经系统，①②③④⑤5. 神经调节的基本方式是（ ）(1)∼(2)(1)A.反射B.反射弧C.非条件反射D.条件反射6. 医生用采血针刺破病人手指皮肤时，病人不缩手．这是因为（ ）A.大脑抑制了皮肤感受器的活动B.大脑抑制了脊髓中有关神经中枢的活动C.大脑抑制了手臂效应器的活动D.大脑抑制了脊髓中传导的功能7. 下列有关人体生命活动的描述中，不正确的是（ ）A.人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关C.在人的上臂接种乙肝疫苗时，吸收药物的主要是肌肉细胞D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射8. 下面关于神经调节的叙述中，错误的是（）A.反射的结构基础是反射弧B.与语言文字有关的反射是人类特有的C.神经调节的基本方式是反射D.反射弧由感受器、神经中枢、效应器构成二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. 如图是缩手反射过程示意图，请据图回答：（1）图中能接受环境刺激并产生神经冲动的结构是________（填序号），请用图中的数字和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径：________。

2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习考试总分：55 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 关于哺乳动物的叙述中，错误的是（）A.绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高了哺乳动物的产仔率B.哺乳动物具有高度发达的神经系统能灵敏感知外界环境的变化C.哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物D.绝大多数哺乳动物都是恒温动物2. 近期一则吃穿山甲的网帖引发广泛社会关注．穿山甲是一种濒危野生动物，形态狭长，全身有鳞12甲，四肢粗短，挖穴而居，昼伏夜出，每年胎、偶尔产胎．下列特征能判断穿山甲为哺乳动物的是（ ）A.全身有鳞甲B.具有四肢C.挖穴而居D.胎生3. 大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物。

有关大熊猫特征的叙述错误的是（）A.哺乳B.体表被毛C.卵生D.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化4. “蛙满堂，谷满仓”。

有关两栖动物–青蛙知识的叙述，正确的是（）A.幼体用鳃和皮肤呼吸，成体用肺和皮肤呼吸B.属于有性生殖，发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C.两栖动物的生殖和幼体发育不受水的限制D.青蛙有“抱对”的行为，因此两栖动物的生殖方式是有性生殖，体内受精5. 鲸终生生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑无毛．但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要5. 鲸终生生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑无毛．但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是（ ）A.用肺呼吸，体温恒定B.心脏分四腔，两条血液循环路线C.神经系统发达，能产生条件反射D.体腔内有隔，胎生、哺乳6. 下列特征中，为哺乳动物所特有的是（ ）A.恒温B.有牙齿的分化C.有脊椎D.陆生7. 鲍鱼名字有“鱼”而不是鱼类，而有些动物名字无“鱼”却是鱼类，如下列动物中的（）A.海豹B.海马C.海狮D.海豚8. 如表为9种哺乳动物的妊娠期，以下叙述中不正确的一项是（ ）动物仓鼠家鼠兔狗或猫黑猩猩人奶牛马象妊娠期16.5天21天30天63天237天267天281天336天660天A.仓鼠的妊娠期最短，繁殖快B.人的妊娠期约为267天，即从受精开始到婴儿诞生为267天C.动物的体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系D.越是高等的动物，妊娠期越长；越是低等的动物，妊娠期越短二、填空题（本题共计 1 小题，共计5分）9. （5分）不同种类的生物所处的共同分类等级越低，他们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度________，亲缘关系________。

2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 下列关于两栖动物生殖发育的叙述，正确的是（）A.青蛙的生殖过程中，雌雄蛙抱对，受精作用发生在雌蛙体内B.蛙卵发育过程中不需要外界提供营养物质C.青蛙的发育属于完全变态D.青蛙的生殖和发育都离不开水，这是限制青蛙分布的重要因素2. 如图是鸟卵结构示意图，下列关于鸟的生殖和发育的叙述中，正确的是（）A.鸟卵的胚胎发育所需营养物质主要由④提供B.⑦为胚胎的发育输送营养物质和氧气C.早成雏的亲鸟一般具有育雏行为，可以提高后代的成活率D.鸟卵中①②的主要作用是保护3. 据报道2019年4月下旬以来，一种叫草地贪夜蛾的外来物种在我国扩散蔓延明显加快，严重危害农作物。

如图可以表示昆虫的变态发育过程，D表示卵期。

下列有关叙述，正确的是（ ）A.若此图表示蝗虫的完全变态发育过程，其过程可表示为D→A→B→CB.若此图表示草地贪夜蛾的完全变态发育过程，则C期对农作物的危害最大C.若此图表示草地贪夜蛾的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为成虫期D.若此图表示草地贪夜蛾的发育过程，则发育成C的过程不经过蜕皮4. 鸡蛋产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须提供的环境条件是（ ）A.充足的阳光B.充足的营养物质C.充足的水分D.适宜的温度5. 如图是蚊子、蝗虫、青蛙的生殖发育共同特征示意图，有关分析错误的是（ ）A.甲可以表示有性生殖B.乙可以表示有蜕皮现象C.丙可以表示体内受精D.丁可以表示卵生6. 两栖动物数量正在逐渐减少的原因不包括（）A.对其生活环境缺乏保护措施B.两栖动物始终生活在水中C.捕杀和食用两栖动物D.两栖动物生活的水资源减少7. 如图是某些生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是（ ）A.若图中生物体代表西瓜，受精卵会发育成种子B.若图中生物体代表蟾蜍，过程的②要经历变态发育过程D.若图中生物体代表蜻蜓，过程①在水中完成8. 关于家蚕、蝗虫、蛙的生殖和发育方式，叙述不正确的是（ ）A.个体发育起点均为受精卵B.均为变态发育C.家蚕和蝗虫发育过程中有蜕皮现象D.家蚕的发育为不完全变态发育二、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）9. 比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育，结合如图作答：（1）三者共同的生殖特点是________（选填“有性生殖”或“无性生殖”）。

2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习考试总分：64 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 20 小题，每题 2 分，共计40分）1. 下列有关描述不正确的是（ ）A.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”是生态系统中一条完整的食物链B.“螳螂抓蝉，黄雀在后”中的蝉、螳螂、黄雀都是消费者C.“狼吃兔子，兔子吃草”是生态系统中一条完整的食物链D.动物不仅能适应环境，还能影响和改变环境，尤其是对植物生活有多方面的影响2. 如果显微镜视野中出现了一个污点，转动目镜，污点没有动。

转动转换器，污点亦然没有动，由此推断，污点在（）A.反光镜上B.目镜上C.玻片标本上D.物镜上3. 在“测定某种食物中的能量”的探究中，下列说法正确的是（ ）A.选用的食物应该是不容易燃烧的，如花生种子B.实验过程中只需测一次温度即可C.大家测得的数据有很大的差异，原因之一是热能散失较多D.为了避免偶然性和误差，我们要设置对照实验4. 如图为模拟人体膈肌运动的示意图。

与图示表述相符合的是（ ）A.甲图演示吸气，膈肌收缩B.乙图演示吸气，膈肌舒张C.甲图演示呼气，膈肌舒张D.乙图演示呼气，膈肌收缩5. 人大约每分钟呼吸多少次（ ）A.5B.10C.16D.256. 有关人体结构与功能的下列叙述中，正确的是（）A.中医给病人“切脉”时，感受的是静脉的搏动B.某些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”C.肺部有炎症，在人臀部肌肉注射青霉素时，吸收药物的主要是分布在肌肉内的毛细血管D.静脉内有静脉瓣，动脉内有动脉瓣，心房与心室之间有房室瓣，它们可以防止血液倒流7. 小明因感冒发烧去医院接受手臂静脉输液，其中的抗生素将通过________进入心脏的_______。

（）A.上腔静脉右心房B.肺静脉左心房C.肺动脉右心房D.主动脉左心室8.下表为测定某人的肺泡内、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值（假设其他气体含量相同），根据数据分析，A、B、C、D 4项中表示静脉血的是（）A B C D氧气/二氧化碳A.AB.BC.CD.D 4046100423050102409. 尿液的形成主要包括滤过和重吸收等过程。

人教版2022年八年级生物上册课时练习带答案与解析选择题下列不是软体动物的是（）A. 河蚌B. 蚯蚓C. 蜗牛D. 乌贼【答案】B【解析】河蚌、蜗牛、乌贼的身体柔软，蜗牛、河蚌均由有贝壳保护，乌贼的贝壳退化，有腕足，它们都属于软体动物；而蚯蚓身体分节，属于环节动物。

选择题以下属于河蚌、扇贝、蜗牛共同特征的是A. 具有肺B. 利用体壁呼吸C. 体内有脊柱D. 具有外套膜【答案】D【解析】软体动物的特征：身体柔软，用鳃呼吸，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳，有的贝壳退化。

河蚌、蜗牛、扇贝都属于软体动物，具有的共同特征是身体柔软、有外套膜。

选择题海螵蛸是一种具有止血功能的药材，它属于下列哪一种动物的贝壳？（）A. 蜗牛B. 乌贼C. 牡蛎D. 扇贝【答案】B【解析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜。

乌贼属于软体动物，其贝壳退化成内壳。

海螵蛸为乌贼科动物无针乌贼或金乌贼的内壳。

产于中国沿海如辽宁、江苏、浙江等地。

原动物肉食性，栖息于海底。

乌贼退化的内壳可以入药，临床用名有海螵蛸、乌贼骨。

选择题下列动物中，不属于节肢动物的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。

螃蟹、蜘蛛、蜈蚣，都属于节肢动物；章鱼身体柔软，有外套膜，因此属于软体动物。

选择题下列动物中体表有外骨骼的是A. 水母B. 蜜蜂C. 蚯蚓D. 蜗牛【答案】B【解析】节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征，蜜蜂属于节肢动物，体表有外骨骼。