考场作文如何的高分?(印)
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考场上作文如何得高分看点一:立意——层楼更上有的考生能吃透题意而不拘泥于题意,在精准把握题意的前提下,做进一步的延伸、拓展与深化,大胆地由题意“说下去”“说开去”,从而使文章的立意臻至一个峭拔的高度,带给人一股扑面而来的锐气和洒脱。
如:我们脚步轻盈,臂膀健壮有力,力求使舞狮的形象深深地刻在人们的心中。
即使汗如雨下,我们也咬牙坚持着、忍耐着,为了目标全力以赴。
“锵锵锵……”比赛来到高潮时刻。
我们弯下腰,弓起双腿,双眼紧盯顶端的利是。
我奋力跃起,踏上伙伴的肩膀,双手前伸,成功摘下顶端的利是,随后稳稳地落在了梅花桩上,骄傲地立在桩头。
雷鸣般的掌声响起,顿时将赛场淹没。
这一刻,我知道,这一次,我全力以赴了!放缓呼吸,额前的汗珠在阳光的照射下如珍珠般晶莹透亮。
舞狮的道路已然开启,我必全力传承舞狮文化,弘扬舞狮精神,让中华传统文化在历史的长河中熠熠生辉!这一次舞狮,让我炽热的心多了一份坚定,多了一份担当,多了一份全力以赴的冲劲。
下一次,我还会全力以赴!——广东考生《这一次,我全力以赴》本文不仅选材新颖,动感十足,而且在绘声绘色地叙写舞狮比赛的基础上,对立意进行了二度升华:全力以赴参加舞狮比赛→全力传承舞狮文化,弘扬舞狮精神→全力发扬光大中华传统文化。
由小及大,由浅入深,从而创造性地打开了本文立意的深层空间。
看点二:格局——走向“大我”有的考生能胸怀“国之大者”,将“小我”融入“大时代”,将个人成长与国家发展相结合,在青春的赛道上,自觉接棒,走好属于当代青年的长征路,展示出“请党放心,强国有我”的“大我”格局。
如:中国人的脚下,是九州大地和家国热土;中国人的心中,是勇敢无惧和一腔热血;中国人的肩上,是社会责任和民族担当。
我们只要树立大志、勇于奋斗、不惧困难,必能斩荆棘、渡河汉、定风波。
“壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
”定风波,需要我们树立远大志向……他们立大志,行大道,终生求索,奋斗不止,终定风波。
(第一论层)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
高考作文指导:作文拿高分的七大技巧高考作文是考生最重要、最关键的一道题目,也是很多考生拿高分的关键。
下面为大家介绍七大拿高分的技巧。
第一,审题准确。
审题是写作的基础,要仔细阅读题目,理解题目要求,确定写作的目的和立意,确保自己的文章围绕主题展开,不偏离主题。
第二,构思合理。
作文之前一定要有一定的构思,要用大致的框架来搭建文章,否则就会容易走题。
可以使用思维导图、提纲等工具来整理思路,确保文章的结构合理,条理清晰。
第三,开门见山。
作文要点明自己的观点和立场,要在开篇的时候进行主题定位,引起读者的兴趣。
可以采用问题引入、引用名人名言等方式引起读者的关注,并提示文章的主旨。
第四,中心突出。
作文要有一个主旨,有一个中心思想。
在文章的主体部分,要围绕中心思想进行展开,可以提出几个观点或理由来支撑自己的主张,要注意每个段落之间的逻辑连接,不要杂乱无章。
第五,论证有力。
作文中的观点要有充分的论证,可以使用事实、数据、例子、比喻等方式来加强论证的力度,使读者信服。
可以运用自己的生活经历、阅读经历等来增加可信度。
第六,语言得体。
作文要使用得体、准确的语言表达。
要注意词汇的选择和搭配,句子的结构和长度,不要出现语言错误和不通顺的表达。
可以适当使用修辞手法和写作技巧,增强文章的吸引力。
第七,结尾精彩。
文章的结尾要给人以深刻的启示或感悟,要给人以留白和思考。
可以使用总结、引用、反问等方式来结束文章,让读者留下深刻的印象。
以上是关于如何写高分作文的七大技巧,希望对大家备考高考作文有所帮助。
最重要的还是平时多读书,多积累素材,提升自己的语言和思维能力,这样才能在考场上写出一篇优秀的作文。
祝愿大家都能取得优异的成绩!第一,审题准确。
在高考作文中,审题准确是非常重要的一步。
要仔细阅读题目,理解题目要求,确定写作的目的和立意。
有时候,题目可能会有一些引导性的问题,我们要在解答问题的同时,能够用自己的独立思考去展开文章。
要注意题目中的关键词,根据关键词来确定文章的范围和要求。
考场作文如何取胜考场要想获得好分数,应从以下几个角度入手。
1、标题新颖,有感染力。
现则的考场作文,大都要求题目自拟,因此,拟题非常重要。
如果能根据自己谋方面的特长,拟一个有灵气、有创意的好标题,定会受到阅卷者亲睐。
如《网事悠悠》《同桌如花》等。
2、写好开头。
我们写考场作文,应该一上场就使出“看家本领”,写好开头。
把精心设计的有个性的“亮点”,尽量在文章的开头展示出来,先声夺人。
3、让文章多分段。
多分段,不是为了虚凑字数,而是为了使文章的层次清晰明了。
如果文章层次一目了然,清爽如沐春风,自然能给阅卷老师留下良好印象。
此外,还要注意两点:一是在每段开头要精心设计一个统领全段的“中心句”。
有了“中心句”做“导游”,读者便会跟着你的思路走。
二是关键地方要独立成段。
关键地方指的是精彩的句子或句组、表明观点的句子或句组、情节高潮等,把这些“闪光点”写好,有利于曾分。
4、借鉴课文写法。
作文想拿高分,必须有亮点。
因此,在考场有限的写作时间内,应首先想到借鉴课文。
一是在紧扣文题的基础上,我们可以考虑那篇课文的结构可以借鉴。
二是在课文中灵活取材。
课文中涉及的故事,大多内涵丰富,我们不妨从一个巧妙的角度从新讲述它。
5、让“三”来做文章。
作文是由“开头、中间、结尾”三部分构成的,因此,我们应重视“三”的作用。
我们可以用“三个小镜头”“三个人物”组织全文;还可以用“三个画面”“三个地点”组织全文……“三”是少中的多,“三”又是多中的少。
所以,我们要在“三”多做文章。
6、让名言帮你构思。
在作文中引用几句名人名言,这是很容易做到的。
但让名言作为快速作文的一种技巧,尝试的人也许不多。
如以“谈读书”为题作文,我们就可以将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为全文的纲,从“勤”和“苦”二字入手,很快就可以成篇。
7、让情节来感人。
情节的起伏跌宕,会一下子抓住读者的心。
要做到境界感人,可从以下三点入手:(1)找出你写的人或事中独特的地方来写。
考场作文的十大高分技巧作文在语文考试中所占分数比例最大,但许多考生在语文作文上都存在问题。
以下是考场作文得高分的十个技巧:1.首先,所有同学都应该明白,任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼看的是字迹。
因此,写作文必须要把字写好,保持卷面整洁、字体美观、标点正确。
这样给阅卷老师的第一印象便是赏心悦目,感情上自然会多打你几分。
2.在考试作文中,要注意及时分段。
一般情况下,段落以五六个段落为好。
(开头结尾各一段,中间三、四段。
)此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。
如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
3.开头结尾要简练,最好首尾两行半。
一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
4.在考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,或补充题目,题目不宜太长和太短。
考生应该采取特别措施了。
拟题的办法有两个,一是掌握一些常见的拟题技巧,比如:借用诗词法、修辞法、附加法、悬念法、符号法等。
考场作文时考生应灵活地的运用这些技巧。
二是考生在考试前应翻阅一些优秀作文书,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
5.作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点。
在开头和结尾处,考生应该用生动有趣的语言,吸引阅卷老师的注意力。
在文章的中间部分,要注意各个段落之间的衔接,让文章内容更加连贯。
6.内容要紧扣主题,不要跑题。
考试作文中,一定要注意文章的主题,不要离题太远。
同时,要注意文章的逻辑性,让文章的内容更加有说服力。
7.语言要简练明了,不要过于华丽。
考试作文中,不要使用过于复杂的语言,让阅卷老师感到难以理解。
同时,也不要使用口语化的语言,让文章显得不够正式。
8.要注意使用标点符号。
标点符号的使用对文章的表达和阅读都有很大的影响。
考生应该注意标点符号的正确使用,让文章更加流畅。
高考语文作文得分技巧有哪些如何得满分1、立意紧贴材料材料作文中所提供的材料是审题的原点,是立意的根基,是观点的依托。
考生必须紧密结合材料进行审题立意,在审题立意时,一定要全面解读材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈现命题的最大价值,开拓审题的新鲜视野。
2、题目紧贴材料俗话说:“题好一半文,文好题先行。
”作文拟题是十分重要的。
题目自拟其实就是考查考生的拟题能力。
拟题的一般要求是:概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动。
能在第一时间抓住评卷老师的眼球,博得好感,占据获取高分的良机。
3、适当运用题记题记不能滥用;要与作文材料关系要密切;概括或者深化主旨;语言要简洁,一般控制在一行字以内为佳,写出几十字题记往往弄巧成拙;要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。
有一篇题为“呼唤诚实”的考场作文,题记这样写道:“轻轻地一声问候,不想惊扰你,只想知道你是否安好?”这个题记距离作文材料甚远,让人觉得非常突兀。
4、开头紧扣主题材料作文的开篇最好能够扣合材料,入题迅捷,观点鲜明,语言精练。
比如,《成事须明德》的开篇:“公共场所大声喧哗竞争可以不择手段——如此违背社会公德及个人品行的做法在青少年中竟成了难以评价的做法。
一个人对道德尺度的把握应是其修身的根本,成事的关键,由此观之,青少年的价值观尚需正确的引导。
”小作者对材料进行适当的择取,言出有据,笔墨经济;在分析材料的基础上,顺势明确立场,语言干净。
这就是阅卷老师希望看到的开篇。
5、结尾申明主题如果前面的环节考生都没有把握住,那么,结尾就是最后一次结合材料的机会,处理得当,仍可力挽狂澜,使文章提档升分。
但遗憾的是,有一小部分考生行文至结尾仍然没有贴合材料,错失最后的良机,令人感到非常惋惜。
第一,能够让阅卷老师在比较短的时间内把全篇作文占领。
让老师知道这篇作文的整体脉络发展是很好的,整体脉络的状态是没有超离题目要求的范畴的,这当然就为考生得高分准备了一个很好的前提和基础。
高考语文作文怎么得高分_语文写作5大技巧语文作文怎么得高分1.要先给大家给大家说下高考阅卷的方式,现在一般采用电脑阅卷和人工阅卷,但是不管哪种办法,字迹都是第一位的,因为一般评分就十秒钟左右,所以如何获得高分,字迹当然是第一位哦。
2.学会构思,在写之前,不要急于下笔,一定要考虑你整篇*的结构、顺序,记叙文要注意叙事、和叙事方法,议论文要注意自己的论点,论据,和结论。
所以下笔请三思。
*中,学会距离、借典故,用这些来增加你*的可读性,和论据,这样你的*就会显得丰富多彩而有内涵。
3.题目亮眼,自己的作文如何在万千考生中脱颖而出,那么首先你的作文题目一定要亮,要学会吸引读者。
(当然,如果考试是命题作文那你就不用考虑这一项了吧)告诉大家方法,比如可以选用一些典故、名句进行一定的修改,从而转换成你*标题,这样也会增加你作文的深度哦。
4.开头的和结尾,一定要首尾呼应,还可以运用排比手法,或者借用名句,典故之类的东西,让你的*行云流水,老师读起来,自然也是一篇佳作哦。
语文作文写作技巧1.研读考纲研读考纲是高考的“应考指南”,如果对考纲规定的考试内容、范围都稀里糊涂的,复习就会没有明确指向,甚至会出现南辕北辙,重点、难点不分,或是发生抓小放大的情况。
2.用好课本包括现代文、古文、作文都有可能会直接或间接地考到已学过课本上的知识点:考题与课本中某篇*在语言、写法、立意,以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析,写作中对课本事例、名言名句的引用等,这都需要考生重视。
可以按照散文、科技文、说明文、议论文、小说、诗歌、古文等不同文体,分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会,一篇*花上五到十分钟左右的时间,温故知新、熟能生巧就可以了。
3.开门见山“开门见山”是一种比喻的说法,指的是写*时直截了当切入主题的写法。
考生在一开头就要亮出自己的观点。
这种方法在各类*的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。
它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以直接点题;既可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明论点。
考场上如何写出高分作文5篇第一篇:考场上如何写出高分作文考场上如何写出高分作文近年来中考作文都是以话题作文为主流的命题形式。
话题作文只给考生一则材料,一些提示、一个话题和一些注意事项,让考生任意选择一种适合自己的表达方式、表现手法,任选一个所熟悉和感兴趣的内容来抒发与话题相关的某种思想、认识和情感等。
真可谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”了。
考场作文是对学生作文水平的一次全面检验,要求比较严格。
作为将要参加考试的学生要采取恰当的应对策略,怎样才能写好考场作文呢?我认为至少应在以下四方面努力:一、细审题“一夫当关,万夫莫开”。
在作文考试中,第一关就是作文的审题。
尽管话题作文降低了审题的难度,但不等于不要审题,并不意味着写作时可以天马行空。
话题往往是由材料引出的,这就意味着材料与话题之间有着密切的关系。
一篇考场作文题目,凝结着命题专家的大量心血,材料中的每一句话,每一个字都有许多深刻的内涵。
我们要在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳——体现主旨的关键词语。
这样我们就可以把命题的意图吃准,在一定的高度上审视材料,在写作的时候才不会顾此失彼。
如果仅仅因为时间紧,我们视而不见,或走马观花,就很难把握文章的中心,想找到正确的切入点就非常困难了。
另外,要认真研究作文要求。
现在作文要求非常宽泛,文体你可以自由选择。
但不是没有要求!你如果选择了记叙文的体裁,你就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写,如果你选择了议论文,你就要有论点、论据、论证,老老实实地写下去。
千万不要分不清楚说明和记叙,抒情和议论乱搅和。
写诗歌必须要有形象和意境,写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。
“不怕题老虎,只怕小马虎”。
我们要在审题的时候,把作文要求认真研究,仔细看清,发挥自己写文章的长处,注意扬长避短。
二、走熟路许多下笔成文,或出口成章的人,他们心里装的不是一盘散沙,而是一块块观点材料统一的“预制构件”。
应考前也应当造点“预制构件”,即围绕一个中心,先做片断练习,适当记忆,熟练掌握。
高考语文作文怎么得高分满分作文写作技巧
作文是高考语文试卷中的重头戏,那么,高考语文作文怎么得高分呢?下面小编整理了一些满分作文写作技巧,供大家参考!
1、想要写出高分作文,首先是字迹,字迹的好坏足以影响阅卷老师对作文的第一印象。
有的学生说自己的字就是不好看怎么办?字丑没关系,但是要保持卷面整洁干净,笔画要写清楚,切忌勾画涂抹。
2、高考阅卷老师是不可能每篇作文都细细读一遍的,所以学生们可以把每一个段落的中心据都放在句首,这样阅卷老师可以迅速抓到你的观点,在评卷的时候更有利于得分。
如果上下两段说的是一个意思的话,第二段就不必这样做了。
3、每个中心句都可以用一个统一的格式去写,但是每一句话都要有各自的关键词。
简单的说,就是每一段的中心句可以写成一个排比句,这样会形成一个反复出现的强旋律,这样不仅能够提高作文的内涵,还能更好的吸引阅卷老师的目光!
4、另外,高考作文想要得到高分,有几点一定要注意,一是无论你写的是什么题目和内容,都要说实话、说真心话,要杜绝虚假;二是要有感而发,写真实的事情,写自己的感受和体验,不要凭想象“杜撰”;三是要切合题意,不能离题太远;四是尽量写自己身边的故事或是日常生活中的见闻;最后是作文的辞藻不一定要华丽,不一定要用多少种修辞,也不一定要讲多高深的道理,要学会“以小见大”。
作文如何在考试中得高分对于学生来说,在考试中写出一篇高分作文是大家共同的期望。
那么,如何才能实现这个目标呢?首先,清晰的审题是关键。
拿到作文题目后,不要急于动笔,要仔细阅读题目,理解题目的含义和要求。
明确题目所设定的主题、体裁、写作对象等要素。
比如,如果题目是“一件难忘的事”,那就要明确是写一件事,而且是让人难忘的;如果是“谈谈对某一现象的看法”,那重点就在于发表自己的观点和分析。
只有审清题目,才能确保作文不跑题,这是得高分的基础。
其次,精心构思文章的结构。
好的作文应该有一个清晰、合理的结构。
在开头,可以使用引人入胜的方式,如提出一个有趣的问题、讲述一个生动的小故事,或者引用一句名言警句来吸引读者的注意力,引出主题。
中间部分要充实丰富,根据主题展开论述,可以通过列举具体事例、引用数据、进行对比等方式来增强文章的说服力。
并且,段落之间要有过渡,使文章的逻辑连贯流畅。
结尾部分则要简洁有力,对全文进行总结升华,或者给出自己的展望和建议,给读者留下深刻的印象。
丰富的内容也是不可或缺的。
为了让作文内容丰富,平时要注重积累素材。
可以通过阅读书籍、报纸、杂志,观看新闻、纪录片等方式,拓宽自己的知识面,了解各种人物、事件和观点。
在写作时,将这些素材巧妙地运用到作文中,不仅能充实文章,还能展现自己的博学和见识。
同时,要注意细节描写,通过对人物的语言、动作、神态、心理等方面的描写,让人物形象更加生动鲜活;通过对环境的描写,营造出特定的氛围和情境。
语言表达能力的提升也至关重要。
要做到语言通顺、准确,避免错别字和语病。
在遣词造句上,尽量使用生动、形象、富有表现力的词语,避免使用过于平淡、普通的词汇。
可以运用一些修辞手法,如比喻、拟人、排比、夸张等,来增强文章的感染力和文采。
但要注意,修辞手法的运用要恰当自然,不要为了用而用,否则会显得生硬牵强。
此外,书写工整美观也能为作文加分。
一手漂亮的字能给阅卷老师留下良好的第一印象。
考场作文怎么取得高分考试作文的写作技巧一、立意的高度:未曾落笔已卓然立意是指一篇文章的主旨思考、写作意图和表达设想,在作文构思阶段占有极重的分量。
所谓“未曾落笔已卓然”,一篇文章成品的优劣高下,其实早在立意阶段就定下了基调。
超然不群的文章立意,源于作者广博的知识积累和看问题的视角高度。
抵达立意的高度,不仅要求立意正确、鲜明,更要力求深刻、新颖。
二、构思的新度:别出心裁领风骚构思也称“神思”,是指对文章写作进行主观设计的相关思维活动。
刘勰曾在《文心雕龙·神思第二十六》中说:“文之思也,其神远矣。
故寂然凝虑,思接千载;悄焉动容,视通万里;吟咏之间,吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色:其思理之致乎!故思理为妙,神与物游。
”可见构思之于写作的核心作用不容轻视。
构思不仅是指立意、结构,也指选材、语言,表达方式等诸方面亦在构思之列。
三、视野的广度:思接千载显大气这里所谓视野的广度,既是指选材涉及知识的领域广泛,亦是指作者观察思考跨度的宽广,即日常所说的“大气”之作。
视野的广度来自作者广博的阅读积累和思接千载的大气磅礴。
例如苏轼,当同游的洞箫之客“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”时,他却认为“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”,充分显示了审视生命的宽阔视野。
高考作文,同样需要这样的宽广气度。
总结:考场作文要具有视野的广度,一要靠平时素材的广博积累,古今中外的素材都积累,文学、美学、科学、哲学的素材都积累;二要靠临考前写作素材的精心准备,只有考前挑选好形式多元、内容丰富的各类素材,考场写作才有可能取材广博;三要靠阅读视野的广阔和思维视角的宽广,同时写作过程中要有意识地多联想、多辐射。
考场作文如何得高分考场作文如何得高分在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的考场作文如何得高分,希望能够帮助到大家。
1、题和立意凡考试作文必须审题;原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。
审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。
高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。
由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。
立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。
文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。
近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。
尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。
这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。
俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。
有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。
虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。
有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。
备战考试:五招让你的作文一定得高分第一、要有独特的视角庸俗、陈旧、平淡是考场作文之大忌。
有的同学一写老师,就是每天备课到深夜,病了还坚持为学生上课。
再不就是有同学病了,老师下班后还义务给他补课……诸如此类,千篇一律,不但让人大伤胃口,还给人胡编乱造、不切实际的感觉。
而真正获取高分的必须是独辟蹊径、选材新颖的文章。
每个人的生活都是有独特个性的,要善于从生活素材中,看见别人见不到的东西,挑选、提炼出那些新鲜、感人的材料,把有独特感受的材料写出来,就会令人耳目一新。
可能有的同学要说,我们的生活太单调,只能唱唱老调。
其实老调可以新唱,关键是怎么个唱法。
如果用新的眼光,从新的角度去看寻常材料,也可以化旧为新。
如朱自清的《背影》写父亲的爱子之心是老题材,但作者选取新的表现角度,采用特写的方法,突出表现父亲的几次背影,获得成功。
第二、学会新颖的手法一般性材料用新颖别致的手法来表现,可以达到化平淡为新奇的效果。
如采用欲扬先抑、明贬暗褒的手法,可以避免平铺直叙,增强吸引力。
《荔枝蜜》中对蜜蜂便是由否定到肯定直至赞美,而先前的否定正是为了最终的赞美。
又如在记叙中引入具有象征意义的“物”,能衬托文章中心,产生较强的表达效果。
此外,运用对比、烘托的手法,误会、冲突的手法,以及恰当地选择插叙、倒叙的写作顺序等都能使文章扣人心弦,起到事半功倍的效果。
第三、把握好开头和结尾开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”,考生尤需悉心打造。
它不仅在文章中起着开篇布局的奠基作用,而且也带给阅卷者一份好心情。
良好的开端等于成功的一半。
开头,对于一篇文章所起的作用是不可低估的。
结尾应该是文章圆满的收束,是文章的压轴部分。
同文章的开头一样是至关重要的。
结尾同全文的教育、启迪作用和感染力有着密切的关系。
结尾巧妙,收束自然得体,能使读者感到余音缭绕、回味无穷,达到掩卷而长思的阅读效果。
但有些同学草草结尾,随便了事,这样会大大影响整篇文章的整体质量。
文章的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。
学习指导考场作文高分攻略文/惠军明语文试卷中,作文占很大的比重。
考场作文具备怎样的特点,才能赢得阅卷老师的青睐,取得理想的成绩呢?一、立意高远,独辟蹊径考场作文要想脱颖而出,首先要考虑文章的立意,意高文自华,意高文自深。
一篇优秀的文章之所以具有很高的价值,很大程度上是因为文章立意高远。
“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。
”文章的主题就好比军队的统帅,没有统帅的军队只能是乌合之众,毫无战斗力。
没有中心、没有主题的文章只能是一盘散沙,没有表现力。
无论写什么,我们都要透过现象看本质,进行深入的思考和分析,挖掘平凡生活中不平凡的意义,探究熟悉风景中别样的韵味。
其次,一篇优秀的作文立意一定要独辟蹊径、独树一帜。
考场同一题目,成千上万的学生来写,一定要避免人云亦云,要想别人之未想,写别人不曾写。
只有突破传统、推翻模式、摆脱教条,文章才会夺人眼球。
二、善于选材,巧妙组合写作素材多如牛毛,关键是如何取舍、剪裁。
一篇优秀的作文其选材一定是典型的,最能表现主题思想的。
写作时一定要大刀阔斧,该舍则舍,不要拖泥带水,犹豫不决;写作时,我们要善于对比、筛选,巧妙组合,最终选取贴近生活、有表现力的写作材料;写作时,我们要千方百计打通素材和主旨之间的因果关系,让素材和主旨高度吻合,以增强文章的说服力和感染力。
三、情真意切,独抒性灵“感人先者,莫先乎情”,感情是文章的生命。
一篇优秀的作文肯定是真情至性之作,肯定是作者的个性抒发。
写真实的生活经历,不胡编乱造;写真实的生活情感,不无病呻吟;写真实的生活体验,不浮光掠影;写真实的生活逻辑,不违背规律。
我以我笔写我口,记录真实生活中的苦乐与悲哀、感动与震撼,展示自己真实的一面,让作文真正回归到“生活”的本源上来。
真实才会动人,个性才有魅力,那些真实的情感体验不但是作者情感的独特抒发,也触碰了很多读者内心深处的柔软,引起了他们的情感共鸣。
一旦情感失真,文章便会变得矫情,字里行间便会呈现虚情假意,文章自然失去感染力。
作文技巧|高考作文满分十大技巧一、标题引人入胜高考满分作文,标题是文章的眼睛,是文章内容和阅卷者情感、心理之间的第一个接触点,也是传递作品主题、展示作者才情的重要内容。
俗话说“秧好一半谷,题好一半文”“文题善,佳篇成一半”,好的标题能使文章光彩照人,因此,考生一定要在文题上多下工夫,切不可将话题直接作为标题,简捷醒目有文采的题目方能快速攫住阅卷人的目光,为自己的作文赢得良好的“第一印象”。
题目应力求简洁凝炼,形象生动,拟题原则是“小”“准”“新”,能展示文采,先声夺人。
①可以用适当的修辞手法。
如广东省的《用语言连缀心灵的星空》,喻心灵为星空,语言为桥梁,进行心与心的交流,生动形象。
河南一考生的《握住别人垂下的藤索》,以青藤喻良言,新奇而贴切,形象地昭示了听取别人意见的重要性。
②化用古诗文。
古文是中华五千年的精华所在,上海考生的《忙兮忙兮奈若何》标题由项羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而来,给人一种幽默调侃的怪味感觉。
文题所透露出的几丝茫然与无奈,正是吸引读者阅读的强大磁力所在。
河南一考生的《以人为鉴知得失》,化用古语,观点明确,意味深远,典雅而富有内涵。
③有地方乡土气息。
“爹”和“亲家公”两个词似乎从创造之日起就带有浓重的乡土气息,河南一考生的《爹和亲家公的生意》却很有新意,两位老亲家之间还会有什么生意?标题新颖,引人入胜。
④化用历史、文学素材。
古有欧阳修的“醉翁之意不在酒,而在山水之间也。
”今有江苏考生的《醉翁之意,不在山水之间也》——论金陵十二钗之钗黛,以《红楼梦》两主人公为素材,分析了自己所追求的“山”“水”关系。
见解独到,有不同寻常之处。
《红楼梦》乃四大名着之一,福建一考生以《魂断大观园》为题目,格外引人注目。
薛宝钗本来命运比林黛玉好得多,她为什么还魂断大观园呢?不同常人的观点,就是本文的亮点。
⑤揭示哲理。
甘肃一考生的《我不是人》先目夺人,以故事的形式揭示出“看到别人,为了别人,我的生活才有了意义,我才能成为真正意义的‘人’!”的深刻道理。
第一讲考场作文如何得高分?(五分钟审题十分钟构思四十分钟成文)一、考场作文写作技巧——学会点明题意由于时间关系,阅卷老师对文章不能作细细揣摩,反复推敲。
考生则应把自己要表达的主旨,锤炼成简明的精彩句子,放在文章的显要处,以便阅卷老师迅速了解你的文思,而不至于含糊不清而给人离题、偏题或不知所云的感觉,造成评分的误差。
作文题:_______之美(先补充完整,再写作文)如例文《秋叶之美》,作者用托物言志的手法,描写了枫树的刚毅与柔和的美感,给人以可爱的感觉。
为了突显主旨,直抒胸臆来点明尤爱枫叶之美在于它的坚毅刚强、无私地孕育着新的生命和柔美谦逊的品格。
综观全文,点题放在总结收尾处,水到渠成。
当然有的用题记放在文首也是一种形式。
例文:秋叶之美“我家屋后有个美丽的园,相传叫做百草园。
”路边的一个大花园是我的百草园,从儿时直到现在……花圃里种很少的花,而且总是枯着,即使是在春天,也只懒洋洋地探一探头。
花圃里种很少的草,而且颜色都是焦黄的。
花圃里种很多的树,它们都有绿油油、黄澄澄的叶子瓣儿,而且它们只有一个名字,一个好听的名字叫做树。
树是一种好看的树,高大挺拔。
而其中的枫树,名字好听,更令我肃然起敬,感觉是一位拥有丰满线条的柔美女性的名字。
我爱枫叶,而且特别特别爱秋天的叶,有一种刚毅与柔美结合的美感。
枫树的叶子在秋天不是干涩的青黄,而是通天火红,像火烧云一般一簇簇拥挤在小小的圃里,悠悠地烧着天。
我说过了,它真的是种挺漂亮挺漂亮的红啊。
它可以扫光“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”那远隔两地的思念之情,给你带来温暖、踏实的舒心感,真是一种可爱的叶子。
它不仅是温和柔美的,更是刚毅顽强的。
它们成片地挂在枝丫上,顶着被秋风吹得通红的双颊互相鼓励、打气,愣是不落下来。
哦!它们不是留恋自己的余生,而是在顽强地同自然战斗,它们要风光地走完自己的一生。
不过它们明白一个道理:叶落归根。
晚秋的时候,它们才一片片晃晃悠悠地飘下来了,不需风的催促,它们毅然毫无怨言地深深埋进了土里,清洁工焚烧了它们,它们在火中蹿着跳着,预示着新生命的到来。
我爱秋天的枫叶,它们坚毅刚强带给人们温暖,更默默无私地孕育着新的生命,它们谦逊的品格受我尊我爱枫叶,尤爱秋叶之美!二、考场作文写作技巧——学会选好角度苏东坡的名句:“横看成林侧成峰,远近高低各不同”,告诉我们善于变换角度,会见到不同的景象。
文章在于根据题意在视角上做到寻找与选择的问题。
首先是要寻找感觉和记忆,选取那些能激起写作冲动的材料。
其次是选择角度,如果你对每个视角以及具体内容都掌握了,那么就可以从中选一个最适合的。
例文《头发之美》是写母爱的伟大,这类文章已有许多人写过了。
但本文作者却寻找与选择了母亲头发的视角来作描写与渲染,写出了新意。
你看,母亲的头发散发出柠檬草的清香,但随着岁月的流逝,黑发中冒出了白发,就如自己成长的烙印,那头发之美就蕴含在母亲是帮着撑起我世界的人,那头发间柠檬草的香味依然迷人。
读罢全文,母爱的伟大是多么富有震撼力和感染力。
由此可见,抓住人物的某个特征来变换视角,其表情达意的效果会迥然不同。
例文:头发之美我俯下身,闻到你头发里柠檬草的清香,妈妈,每当我一遍一遍用手指抚过你发丝的时候,我总觉得,那头发是世间的美丽。
小时候,我头发长及腰处,你每天早早地帮我把头发打理好。
你用梳子在温水里浸一下。
一下一下地理着我的长发。
我总是一梳就叫疼,你却总是无动于衷地继续着。
流年偷换,我的长发如杂草般疯长,我把它剪了。
你常站在镜子前面,拔弄着你齐耳的短发。
你叹口气说,哎,有白头发了,我那一刻只是很吃惊。
我的妈妈,怎样的妈妈,我从心里发出了深情的呼唤。
我是一个受了委屈回家就抱着妈妈哭的人,没事就撒娇和妈妈粘在一起的人,我的世界永远被她撑着。
你的眼神不必游离,不必逃避,我已读懂你眼里的伤悲,还有你若隐若现的浅笑轻颦。
直到我帮你拔头发的时候,那时,我真不敢相信我掀开你头发深处时,会有那么多的白头发冒出来,白头发,我讨厌这三个亵渎的字眼。
你怎么……我的声音有几分颤抖。
“太辛苦了”,你说得如此轻松,淡定。
我不敢动你的头发,我怕弄痛了你,我又想起小时候你帮我梳头的样子,很久以后我才发现,觉得梳子好重。
我觉得我该补回你些什么,我的头发,岁月或快乐。
我情不自禁说,妈妈,你以前有没有留过长发呀。
你说,当然,还很喜欢留长头发。
自古女子,无不惜发如金,但又有谁可以偷溜过岁月的羁绊。
你如今头上丝丝的白发,就如我成长的烙印,一点一滴,你用你的光辉色彩,来润色我的岁岁年年,不过,不要皱眉头,不要伤感,那才是最最美丽的。
那像是中国画中的皱笔,棱角分明,墨韵淋漓其中浅吟低唱。
那又如一种烟淡云疏的滋味,濡染着你发间的香气,使发丝更加少壮能几时,鬓发各已苍。
所以,那很美丽,如琵琶乐曲。
就算哪一天,黑发会沦为一片空白,也将是我心中的一片圣洁。
就像你永远是我的好妈妈,帮着撑起我世界的人。
让我们回到开头:我俯下身,闻到你头发间柠檬草的香味,其实,那头发是世间的美丽。
三、考场作文写作技巧——学会求异创新敢于突破创新,是作文的一种创造性思维,这涉及到学生平时对生活的观察、思索和体验。
只要有一颗真诚的心与经历过的人与事发生了共鸣与碰撞,才能爆发出智慧的火花。
文章在于能用“求异”思维方法,挖掘题目的材料和内涵,展开丰富的联想,寻找到最佳的切入点,提炼出更新更亮并最有价值的感悟、情感点和趣味点,那么佳作就会闪亮登场了。
如《狼之美》一文就打破了常规的思维方式,对狼的另一面作了深刻的剖析,你看,狼并非是人们常说的凶残动物,而有其“团结、诚实,我行我素”之美,进而再与人类作对比,更具有思考的深刻性,给人以启迪。
作者不仅关注动物世界与人类社会的关系,而且从求异思维的角度运用一分为二的辩证观点对事物作出严谨的分析,这是值得大家仿效的。
例文:狼之美狼,向来被人们看作是凶残的动物。
在人们眼中,贪婪、嗜血、狡猾向来是它们的代号。
古有蒲松龄的《狼》,描写的便是如此,然而,狼的美,它那颗孤独而又不羁的心,却从未被人熟悉。
团结。
狼,如若要猎食大型动物的话,通常为“群起而攻之”。
没有一匹狼会为了独食而另寻它道。
只有在它们身边无所依傍的情况下,才会单独行动。
在整个猎食的过程中,它们相互团结,一致抗敌。
或许在人类的眼中,这正是它们凶残、贪婪的验证。
但是,这也只不过是为了生存而迫不得已做的。
而人类,身为高智商的动物,却不如狼。
在外敌入侵时,总有一批人“纷纷作鸟兽散了”,有的甚至会卖国求荣,当起了汉奸。
在这点上,狼也许是要比我们略胜一筹。
诚实。
在现实社会里,人与人之间的尔虞我诈、勾心斗角是免不了的。
人们如若阴险地战胜了对方,往往会加一些冠冕堂皇的理由。
狼,即使猎食了其它动物,也不会为自己找借口。
它们很清楚自己在干什么———为了生存。
自然界的法律更是如此,它们做得光明磊落,无可厚非。
相反,人类自己本是奸诈狡猾,却还把罪名加在狼头上,这是不是有点“血口喷狼”?我行我素。
狼,天生就是放荡不羁的性格,它们不会为了迎合他人而改变自己。
即使人类把它们的“档案”存放在“凶残”这个文件夹里,它们依然始终如一。
人类恐怕便不是如此了吧。
许多人为了迎合上级或领导的口味,不惜阿谀奉承、溜须拍马,还美其名曰“巧舌如簧”。
这些人真可谓是“恬不知耻”。
狼,它们也拥有美,它们有着自己独特的美。
它不在外表,而在内涵。
人类如果认为自己是万物之首的话,那么请学习一下狼的美吧。
四、考场作文写作技巧——学会巧妙构思文似看山不喜平。
文章在选材、结构上要波澜起伏,这应该是精彩篇章的追求。
写文章讲究波澜,或开头平缓,暴风狂雨却潜伏其中——那是树欲静而风不止;或出语不凡,如猛虎长啸——那是狂风卷巨澜。
无波澜则平板静止,怎能得高分?例文《细节之美》叙述的是生活中的凡人琐事,人人都看见、个个都明白,但被作者紧紧抓住了。
你看,作者扣住了“细节”的题眼。
为了突现其美,对生活中积累的事例作了筛选与剪裁,放在一年四季的四个情景中作多层面的生动的片段描写。
虽然语不惊人,但一个小小的动作、一句轻声柔和的问候、一弯甜美的微笑而组成的美,如潺潺流水在我们心中流淌,激起情感上的层层波澜。
你说这种看似平缓、波澜不惊,其实给你的感觉难道不也是波澜起伏、兴致盎然?你定然会觉“人间自有真情在”的美好情意。
例文:细节之美生活中有很多细节之美。
一个小小的动作,一句轻声柔和的问候,一弯甜美的笑,让美充满了我们的世界。
春雨如顽皮的孩子,嘀嘀哒哒闹个不停。
冬季所遗留下的寒冷,还没有散去。
这个时节的天气,使街上凄凉无比。
呀,大街的一角,怎么有两位老人相靠着撑着一把伞?定睛仔细一瞧,鲜红的臂章系在他们的手臂上,原来是看自行车的管理员。
再看看一旁,只依稀停着几辆自行车,车上还盖着两件雨衣。
一阵风吹过,雨衣的一角被风掀了起来,两位老人蹒跚地走了过去……夏季,小区的大草坪上满是青葱的小草。
一位母亲在教她的孩子学步,孩子已会走几步路了,突然胖胖的小腿一软,瘫坐在草地上,不愿再爬起,孩子用他那水灵的眼睛望着母亲,希望她能跑来把她抱起,但母亲却一动也不动地站立在原地,用鼓励的眼神望着他,一秒,两秒,三秒……孩子终于屈服了,用两只白白的小手撑着地,屁股一撅,脚一蹬,又摇晃着向母亲走来,母亲的笑如花般绽放……秋风扫落叶,整个世界被黄色的落叶所包裹着,一群红领巾,提着扫帚走到大街上。
一堆堆的落叶如小山似的堆积了起来,一片片欢声笑语使原本凄凉的秋季变得生机盎然。
寒风随着冬季的到来笼罩着大地,可学校里却好是热闹。
“我捐10元”“我捐5元”“我捐20元”……同学们争先恐后地向那献爱心的红箱子拥去,红通通的小手一个劲儿地往箱子里塞自己的“爱心”。
温暖使原本寒冷的冬日不再寒冷。
一段段细节,一个个小片段,组成的美如潺潺流水在我们心中流淌。
细节之美,在生活的每时每刻,在世界的每一个角落。
中考考场作文技巧谈一、静心审好题,使你“事半功倍”考试时间短,再加上心理紧张,稍不谨慎下笔就写,假如写好后才回味出有点不太切题那就“完蛋”了,所以,请同学们应有“宁停三分,不抢一秒”的精神。
先平静一下心态,将整个作文题目及要求仔细品读,然后埋下头,闭上眼去思考,把握此次作文出题的意图,再围绕所给的话题(或文题,或材料)尽可能地拓展思路,列出可以考虑的写作角度(方面),并确定好自己“拿手”的角度(方面),这样一气呵成写下去,便会题旨明确,无“跑题”之忧了。
即使在这一阶段多花去三五分钟也是值得的。
二、斟酌拟好题,助你“锦上添花”拟一个有文采或引人的题目,会为你的作文“添彩”“增分”,请同学们不要忽略这一“窍门”。
拟题要紧扣文章的内容,只不过在用语的形式上讲究一些技巧而已。
比如,套用影视剧、歌曲名入题,或引流行语入题,或幽默调侃入题,或文采飞扬为题,或哲理深思为题等。