威海市教育局关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制

威海初中会考等级的划分威海市的初中会考是一项重要的教育评估体系，用于衡量学生在初中阶段的学业水平。

根据威海市教育局的规定，初中会考的成绩被分为五个等级：优秀、良好、中等、及格和不及格。

下面将详细介绍这些等级的划分标准和意义。

1. 优秀：这是最高的等级，代表学生在各个学科上均表现出色。

在语文、数学、外语和其他科目中，学生需要达到较高的分数，一般在90分以上。

这意味着学生具备扎实的基础知识和较强的应用能力，能够独立思考和解决问题。

2. 良好：这个等级代表学生在各个学科上展现出较好的学习成绩。

在语文、数学、外语和其他科目中，学生需要达到一定的分数，一般在80-89分之间。

这意味着学生掌握了大部分的基础知识，并能够在应用中灵活运用。

3. 中等：这个等级代表学生在各个学科上的学习成绩处于中等水平。

在语文、数学、外语和其他科目中，学生需要达到一定的分数，一般在70-79分之间。

这意味着学生掌握了基本的知识和技能，但在应用中还有一定的欠缺。

4. 及格：这个等级代表学生在各个学科上的学习成绩刚刚达到及格线。

在语文、数学、外语和其他科目中，学生需要达到一定的分数，一般在60-69分之间。

这意味着学生掌握了一些基本的知识和技能，但在应用中还有较大的不足。

5. 不及格：这个等级代表学生在某个学科上未能达到及格线。

学生需要在语文、数学、外语和其他科目中达到一定的分数，一般在60分以下。

这意味着学生在该科目上的学习成绩较差，需要进一步加强学习和提高能力。

初中会考等级的划分在评估学生的学业水平、帮助学生了解自己的优势和不足方面起着重要的作用。

学生可以根据自己的等级来认识自己的学习情况，以便有针对性地提高自己的学习能力。

同时，学校和教师还可以根据不同等级的划分，为学生提供个性化的辅导和教学，帮助他们全面发展。

2016威海中考新变化采用分数加等级录取大众网威海讯（记者张雪宁实习生姚潇雨）今年中考上午开考时间推迟一个小时，初中学业考试成绩采用分数加等级的形式，考查科目等级、基础性发展目标评价综合总等级为D级的不能录取到普通高中……大众网记者从威海市教育局获悉，2016年迎来《关于进一步推进威海市初中学生学业考试改革的实施意见》（以下简称《实施意见》）实施后的第一届毕业生，与往年相比，今年的中考有诸多的新变化。

上午开考时间推迟一个小时据威海市教育局工作人员介绍，为了使乡镇学校学生不用起得太早赶考，保证充足的休息，2016年初四考生学业考试由往年上午考2科、下午考1科改成上午考1科、下午考2科，上午的开考时间由以往的8点推迟至 9点，结束时间由以往的12点提早至11点，进一步延长早上和中午的休息时间。

具体安排：2016年6月12日，上午9：00—11：00语文，下午14：00—15：30物理，16：10—17：10思想品德；2016年6月13日，上午9：00—11：00数学，14：00—15：30英语，16：10—17：30化学。

考试科目成绩采用“分数+等级”形式据了解，2015年以前，初中学业考试11个考试科目成绩全部用分数呈现，总分880分，普通高中按总分由高到低依次录取学生。

2016年是《实施意见》实施后的第一届毕业生，将通过分数加等级的形式考查初中学生学业考试成绩。

根据相关规定，语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康考试成绩采取分数表达、分数呈现，总分为560分（语文和数学各120分，英语100分，物理90分，化学70分，体育与健康60分），体育与健康成绩由原来占总分7.9%增加到10.7%。

思想品德、历史、生物学、地理、信息技术、实验技能成绩采取分数表达、等级呈现，均设A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）4个等级。

考查科目成绩采取等级表达、等级呈现的方式，设A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）4个等级。

山东省教育厅关于组织开展高职（专科）综合评价招生试点工作的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2018.03.23•【字号】鲁教学字〔2018〕7号•【施行日期】2018.03.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山东省教育厅关于组织开展高职（专科）综合评价招生试点工作的通知各市教育局，有关高等学校：为进一步深化我省高等学校考试招生制度改革，构建分类考试、综合评价、多元录取考试招生模式，根据《山东省人民政府关于印发山东省深化考试招生制度改革实施方案的通知》（鲁政发〔2016〕7号）和《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》（教学〔2013〕3号），自2018年起，我省在部分高职(专科)院校和本科高校的专科专业组织开展综合评价招生试点。

现将有关事项通知如下：一、高职（专科）综合评价招生高职（专科）综合评价招生是按照高校人才培养目标和选拔标准，依据考生高中学业水平考试成绩、高校考核成绩择优录取学生的一种多元评价招生录取方式，其中高校考核包括对考生的综合素质评价以及高校素质测试或面试。

高职（专科）综合评价招生，是我省高职（专科）分类考试招生的重要组成形式，旨在促进高校遵循高职（专科）人才选拔和培养规律，促进普通高中实施素质教育，为学生发挥个性潜能提供多样化选择，为学生接受高职（专科）教育提供多样化入学方式，构建学生自主选择、学校多元评价、多方有效监督的高职（专科）教育考试招生制度。

二、试点高校及招生专业根据试点工作需要，2018年确定山东交通学院、山东女子学院、山东青年政治学院、青岛黄海学院、山东传媒职业学院、枣庄职业学院、菏泽职业学院、威海海洋职业学院、德州科技职业学院、曲阜远东职业技术学院、烟台黄金职业学院、日照航海工程职业学院等12所高校开展高职（专科）综合评价招生试点。

试点高校要依据学科专业发展定位和人才培养需要，选择行业特色鲜明且社会需求量大的专业开展高职（专科）综合评价招生，鼓励试点高校优先安排农林、水利、地矿等专业。

2021威海中考招生相关事项规定及最新变化重磅!2021年我市中考政策有新变化!中考新政日前，市招生考试委员会和市教育局分别出台了相关政策，对2021年中考的相关事项作了规定和说明。

那么，今年中考都有哪些重要变化?有哪些事项需要特别注意呢?全市中考政策考试科目部分科目可重考可补考2021级初四学生考试科目为语文、数学、英语含口语与听力、物理含实验操作技能、化学含实验操作技能、思想品德、体育与健康，其中物理和化学实验操作技能的测试实行二选一;2021级初三学生考试科目为历史、生物学含实验操作技能;2021级初二学生考试科目为地理、信息技术。

已参加地理、信息技术、历史、生物学考试，对成绩不满意的考生可申请重考1次，取最好成绩作为最终成绩。

初二、初三阶段未考的科目，可申请报名补考。

考查科目采用过程性评价和终结性评价相结合的方式。

音乐、美术、综合实践活动的终结性评价在初四学年第二学期进行，地方课程与学校课程的终结性评价在课程结业时进行。

威海市以外初中学校转入的学生均须参加上述所有科目考试。

成绩公布时间语文、数学、英语、思想品德、物理、化学、历史、生物学、地理学科，考试时间为6月12日至14日。

生物学、物理化学实验操作技能测试于4月上旬前完成，体育与健康60分考试于4月底前完成，信息技术考试、英语听力与口语考试于5月底前完成。

今年中考成绩公布时间为6月23日。

改革政策体育和艺术成绩记入中考成绩2021级及以后入学的初中学生，初中体育与健康科目、艺术科目学业水平考试成绩将记入中考成绩。

初中体育与健康科目学业水平考试满分60分，采用“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”方式进行;艺术科目含音乐、美术两个学科学业水平考试采用“过程性评价+专项测试”的方式进行，按分数考核、以等级呈现。

此外，2021级及以后入学的初中学生，基础性发展目标评价等级评定参照《威海市教育局关于印发威海市初中学生综合素质评价实施方案的通知》威教基字〔2021〕22号和《威海市教育局关于初中学生综合素质评价系统推广使用相关要求暨培训工作的通知》威教基字〔2021〕27号等相关规定执行。

威海市中考考试说明一、概述威海市中考，全称为威海市初中学业水平考试，是威海市教育局组织的一项重要考试。

该考试旨在全面评价初中学生的学业水平，同时也是学生进入高中阶段学习的重要依据。

本说明将对威海市中考的考试科目、考试内容、考试形式、考试时间等方面进行详细介绍。

二、考试科目威海市中考共设11个考试科目，包括语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、生物学、地理、体育与健康以及信息技术。

其中，语文、数学和英语为必考科目，其他科目为选考科目。

学生可以根据自己的兴趣和特长选择相应的选考科目参加考试。

三、考试内容必考科目：语文：考查学生的阅读理解能力、写作能力、口语交际能力以及文学素养等。

数学：考查学生的数学基础知识、数学思维能力以及数学应用能力等。

英语：考查学生的英语听、说、读、写能力以及跨文化交际能力等。

选考科目：物理：考查学生的物理基础知识、物理实验能力以及物理应用能力等。

化学：考查学生的化学基础知识、化学实验能力以及化学应用能力等。

道德与法治：考查学生的道德观念、法律意识以及政治素养等。

历史：考查学生的历史知识、历史思维能力以及历史素养等。

生物学：考查学生的生物学基础知识、生物实验能力以及生物应用能力等。

地理：考查学生的地理基础知识、地理思维能力以及地理素养等。

体育与健康：考查学生的体育技能、身体素质以及健康知识等。

信息技术：考查学生的信息技术基础知识、信息技术应用能力以及信息素养等。

四、考试形式与时间安排威海市中考采用闭卷笔试的形式进行，考试时间安排在每年的6月中旬。

具体考试时间安排如下：第一天上午：语文（150分钟）第一天下午：数学（120分钟）第二天上午：英语（120分钟）第二天下午：选考科目（每科90分钟）五、考试要求与注意事项考试要求：学生需携带本人准考证和有效身份证件参加考试，严格遵守考场纪律，服从监考人员管理。

考试期间不得使用手机等通讯工具，不得抄袭或协助他人抄袭。

注意事项：学生应提前熟悉考场环境，合理安排作息时间，保持良好的身体状态和心理状态。

山东省教育厅关于规范普通高中招生行为有关问题的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山东省教育厅关于规范普通高中招生行为有关问题的通知鲁教基字〔2007〕10号各市教育局：近几年来，我省各地认真贯彻《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》（教基[2002]26号，以下简称《通知》）和《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》（教基[2005]2号，以下简称《指导意见》），结合当地实际出台了一系列中考招生制度改革政策，加强了对招生工作的管理，规范了高中招生行为，普通高中招生秩序明显改善。

但是，仍有部分普通高中存在未经许可异地招生、乱发招生广告、擅自提前招生，或采取减免学费、补助生活费、重奖考试名次靠前学生以及奖励招生人员等不正当手段抢拉生源的现象。

这些行为严重影响了普通初中的教育教学秩序，损害了教育形象，个别地方甚至在当地造成了恶劣的社会影响，必须予以坚决纠正。

现就进一步规范普通高中招生行为有关问题通知如下。

一、切实加强对高中招生工作的领导和管理普通高中招生政策性强，涉及面广，社会高度关注。

做好普通高中招生工作，深入推进招生考试制度改革，是全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展的重要举措。

维护普通高中招生秩序，保障招生工作公平、公正、透明，是落实科学发展观、维护教育公平、构建和谐社会的需要。

各级教育行政部门要切实按照教育部《通知》、《指导意见》和《山东省教育厅关于统筹管理高中阶段教育学校招生工作的意见》（鲁教职字[2006]5号）及我厅其他关于中考招生工作的规定要求，加强对高中招生工作的领导，研究制定符合国家和省有关政策、符合当地实际的招生工作方案，明确和落实教育行政部门内部各单位及所属普通高中的工作职责，明确并严格执行各个工作环节和各有关单位的工作纪律。

威海市教育教学研究中心威教研中心…2011‟3号关于印发《威海市普通中小学、特殊教育学校、幼儿园、中等职业学校优质课程资源建设实施意见（试行）》的通知各市（区）教研中心，市直各学校：为进一步加强我市普通中小学、特殊教育学校、幼儿园、中等职业学校课程资源建设，积极探索课程资源共建共享和可持续发展机制，以课程资源建设促进课程的开发与实施研究，全面推进素质教育，深化课程改革，经研究决定，从2011年开始，我市全面开展普通中小学、特殊教育学校、幼儿园和中等职业学校优质课程资源的建设工作。

现将《威海市普通中小学、特殊教育学校、幼儿园优质课程资源建设实施意见（试行）》印发给你们，请各市区、各学校认真研究执行。

二〇一一年四月二十日威海市普通中小学、特殊教育学校、幼儿园、中等职业学校优质课程资源建设实施意见（试行）为进一步加强我市基础教育课程资源建设，充分调动各方面力量共同参与课程教学资源建设工作，不断丰富课程资源，探索课程资源共建共享和可持续发展机制，发挥课程资源建设对课程开发与实施的促进作用，深化课程改革，促进教学创新，推动教学工作科学发展，全面实施素质教育，根据山东省教研室“关于印发《山东省普通中小学、特殊教育学校、幼儿园优质课程资源建设实施方案（试行）》的通知”（鲁教研室…2010‟31号）要求，结合我市实际，特制定本实施意见。

一、实施目标（一）促使各级教科研部门、普通中小学校、特殊教育学校、幼儿园、中等职业学校以及广大教师树立课程资源开发、建设和共享的意识，力求在我市形成多方参与，共同致力于优质课程资源开发、建设与共享的长效机制。

（二）建立各层次的优质课程资源库，形成具有区域特色的市、市区、学校三级上下联动、种类齐全、内容丰富、科学实用的威海优质课程教学资源体系。

资源库总体上分课程类、教学类、评价类。

（三）为学校教育教学工作提供资源服务，推动教学研究工作的有效开展，提高优质课程资源的使用效益。

二、内容与要求（一）优质课程资源的主要类别与内容。

威海市2023年中考招生录取考试安排威海市2023年中考招生录取考试安排考试内容及要求威海市初中学业考试分考试科目和考查科目，其中考试科目包括语文、数学、英语、道德与法治、物理、化学、历史、生物学、地理、体育与健康、信息技术共11科。

考查科目包括音乐、美术、综合实践活动、地方课程与学校课程共5科。

其中2023级（初四）学生考试科目为语文、数学、英语（含听说）、物理（含实验操作技能）、化学（含实验操作技能）、道德与法治、体育与健康，其中物理和化学实验操作技能的测试实行二选一；2023级（初三）学生考试科目为历史、生物学（含实验操作技能）；2023级（初二）学生考试科目为地理、信息技术。

考查科目采用过程性评价和终结性评价相结合的方式。

其中，音乐、美术、综合实践活动的终结性评价在初四学年第二学期进行，地方课程与学校课程的终结性评价在课程结业时进行。

考试时间及安排2023年中考考试时间安排在6月13日至15日举行，共三天。

其中语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治科目考试时间为6月13日至14日；历史、地理、生物学科目考试时间为6月15日。

初三学生生物学实验操作技能测试、初四学生物理（化学）实验操作技能测试已于3月底前完成，信息技术考试、英语听力与口语考试将于5月底前完成。

经综合考虑新冠病毒感染影响、学生身体状态恢复及健康情况等因素，决定今年取消体育与健康考试，成绩以满分60分计入初中学业考试总成绩。

6月16日至20日将完成评卷、数据检查及统计工作，6月21日公布成绩。

考试形式及组织道德与法治采用开卷、笔试的方式进行，英语听说考试采用计算机软件进行测试，生物学和物理（化学）实验操作技能测试采用在实验室现场测试、现场评价的方式进行，信息技术采用上机操作的方式进行。

其他考试科目实行闭卷、笔试的方式进行，所有考试均不许携带计算器进入考场。

考查科目由区市自行命题，自行组织实施。

录取政策今年威海市初中学业水平考试和高中阶段招生工作基本延续往年的两大政策：一是继续实行“分数+等级”的考试录取方式；二是继续采取“两必备、一依据”的录取要求。

山东省普通高中学生综合素质评价实施办法为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见,促进学生全面发展、健康成长,根据教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见、省委办公厅省政府办公厅关于推进基础教育综合改革的意见有关要求,制定山东省普通高中学生综合素质评价实施办法。

一、重要意义综合素质评价是基于学生成长发展事实对学生学业修习状况、核心素养和日常行为表现,客观反映学生德智体美全面发展情况的系统评价,是培育学生政治觉悟、社会责任感、创新精神和实践能力、促进学生健康发展的重要手段,是深入推进素质教育的重要举措,有利于促进学生自我认识、自我完善,积极主动地发展；有利于把握学生成长规律,切实转变教育观念和人才培养模式；有利于促进评价方式改革,改变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法,为高等学校招生录取提供重要参考。

二、基本原则坚持方向性,引导学生践行社会主义核心价值观,爱党爱国,传承和弘扬中华民族传统美德。

坚持指导性,把握学生的个性特点,关注成长过程,激发每一个学生的潜能优势,鼓励学生不断进步,指导学生全面而有个性发展。

坚持客观性,如实记录学生成长过程中的突出表现,真实反映学生的发展状况,以事实为依据进行评价。

坚持公正性,严格规范评价程序,强化有效监督,确保评价过程公开透明,评价结果公平公正。

三、评价内容一思想品德。

主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。

重点是学生日常操行、参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务等。

二学业水平。

主要考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等。

重点是国家课程必修和选修的修习情况、学业水平考试成绩、校本课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等,特别是具有优势的学科学习情况。

三身心健康。

主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。