【最新2018】走月亮阅读答案-实用word文档 (4页)

走月亮阅读答案走月亮阅读答案问题：1.下面的话你是怎样理解的？读一读，写下来。

（1）“细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光。

”（2）“每个小水塘，都抱着一个月亮！”2.“我和阿妈走月亮”在文中出现了两次，这样写有什么好处？3.明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”？4.联系课文资料写出你对“走月亮”的理解。

5.作者描述了月光下的哪些景物？6.写出你对文章最后一句话的理解。

答案：1.（1）潺（chán）潺的溪水，穿过碎石、穿过草丛，散发出山草和野花的清香；皎洁的月光映照在水面上，波光闪闪。

（2）天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数个的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮。

（3）出现了4次。

因为我和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感觉到很愉快，所以反复的说，“我和阿妈走月亮”，这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。

3.那里用了暗喻的手法，把阿妈比作美丽的月亮，牵着那些闪闪烁烁的小星星（也就是我）在天上走着，形象生动，写出阿妈对我的种种启示和引导。

4.在月亮下行走，散步。

5.水塘，溪水，鹅卵石。

6.我和阿妈在明媚的月光下散步，在月光下大自然的景色很美【问题列表二】走月亮一、读拼音，写词语。

pánróusú圆（）（）和风（）yùnzàiguànshuò（）（）浇（）闪（）二、在括号里填上适宜的词。

的月亮的夜晚的月亮的夜晚的月亮的夜晚三、选词填空。

明亮柔和1．月儿是那样，月光是那样（）。

铺满洒满2．阿妈喜欢领着我，在（）月光的小路上漫步。

运载搬运3．阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（）许多新鲜的花瓣。

四、阅读理解三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。

短文《走月亮》阅读答案短文《走月亮》阅读答案「篇一」《走月亮》阅读答案导语：吴地汉族民俗，中秋夜妇女盛妆出游，踏月彻晓，谓之“走月亮”。

清沉复《浮生六记・闺房记乐》：“中秋日吴俗，妇女是晚不拘大家小户，皆出，结队而游，名曰‘走月亮’。

” 清顾禄《清嘉录・走月亮》：“妇女盛妆出游，互相往还，或随喜尼C，鸡声喔，喔，犹婆娑月下，谓之‘走月亮’。

”走月亮原文秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上漫步。

走哇走，啊，我和阿妈走月亮!细细的'溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮!阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣。

阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看小水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮!秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，从果园好边飘来了果子的甜香。

阿妈用温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息。

我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地在我仰走脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天下走着，走着多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮!阅读试题与答案：1、联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。

答：在月亮下行走，散步。

2、作者描写了月光下的哪些景物?答：水塘，溪水，鹅卵石3、写出你对文章最后一句话的理解。

答：我和阿妈在明媚的月光下散步，在月光下大自然的景色很美短文《走月亮》阅读答案「篇二」《走月亮》文章感情真挚，体现了母女情深。

一起来看看短文《走月亮》阅读答案，欢迎读者参考！阅读散文《走月亮》秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗？月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着。

【初中散文阅读】初中现代散文阅读：《走月亮》阅读答案
阅读
,希望大家认真阅读。

初中现代散文阅读：《走月亮》
阅读答案
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上漫步。

走哇走，啊，我和阿妈走月亮!
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮!阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我
用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣。

阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看小水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮!
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，从果园好边飘来了果子的甜香。

阿妈用温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息。

我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……在我仰走脸看阿妈的时候，我突然
看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天下走着，走着……
多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮!
1、联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。

答：在月亮下行走，散步。

2、作者描写了月光下的哪些景物?
答：水塘，溪水，鹅卵石
3、写出你对文章最后一句话的理解。

答：我和阿妈在明媚的月光下散步，在月光下大自然的景色很美
这篇初中现代散文阅读带给大家，同学们要认真赏析。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

【高中散文阅读】现代散文《走月亮》阅读答案多做阅读可以提高我们的语文理解能力。

下面就是为大家整理的《走月亮》阅读答案,希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。

阅读现代散文《月球漫步》的答案秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

月亮如此明亮，月光如此柔和。

它照亮了苍山的高点、村头的绿色大树，以及村庄之间的道路和小路这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上漫步。

走哇走，啊，我和阿妈走月亮!细流带着山草野花的芬芳和月光。

河床上覆盖着灰白色的卵石。

卵石之间有多少可爱的池塘？每个池塘都有一个月亮！妈，你白天在小溪里洗衣服。

我用树叶当船载着许多新鲜的花瓣。

妈，我们去小溪吧。

让我们看看小池塘，池塘里的月亮和我采摘野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮!秋天的昆虫在歌唱，夜鸟在拍打翅膀，水果的香味从果园的边缘传来。

阿妈用温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息。

我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……在我仰走脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天下走着，走着……1.你如何理解以下单词？阅读并写下来。

(1)“细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光。

”（2）“每个小池塘都有一个月亮！”2.“我和阿妈走月亮”在文中出现了两次，这样写有什么好处?3.这显然是“我和姨妈在月球上散步”。

为什么作者会这样写道：“我突然看到那美丽的月亮捧着那些闪闪发光的小星星似乎在天空中行走？4.联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。

5.作者描述了月光下的什么风景？6.写出你对文章最后一句话的理解。

参考答案：1.(1)潺(chán)潺的溪水，穿过碎石、穿过草丛，散发出山草和野花的清香;皎洁的月光映照在水面上，波光闪闪。

（2）天空中的月亮反射在小池塘里，水中有无数的月亮反射，就像每个小池塘都有一个月亮一样。

(3)出现了4次。

因为我和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感觉到很愉快，所以反复的说，“我和阿妈走月亮”，这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。

《走月亮》课内阅读及答案
是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
细细的流水，流着（山草）和（野花）的香味，流着（月光）。

灰白色的（鹅卵石），布满河床。

呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
1、在括号里填上恰当的词语，把文章内容补充完整。

2、文中画横线的句子运用了（排比）的修辞。

我也能用这种修辞手法写一句话：（冬天虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但冬天有献给大自然含蓄的美。

）
3、你是怎样理解文中“每一个小水塘，都抱着一个月亮！”这句话？
答：天上的月亮倒影在小水塘中，水中就有无数的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮一样。

4、“走月亮”的意思是：（在月光下散步）。

5、作者描写月光下的景物有：（溪水）、（鹅卵石）、（小水塘）。

走月亮阅读答案问题：1.下面的话你是怎样理解的？读一读，写下来。

（1）“细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光。

”（2）“每个小水塘，都抱着一个月亮！”2.“我和阿妈走月亮”在文中出现了两次，这样写有什么好处？3.明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”？4.联系课文资料写出你对“走月亮”的理解。

5.作者描述了月光下的哪些景物？6.写出你对文章最后一句话的理解。

答案：1.（1）潺（chán）潺的溪水，穿过碎石、穿过草丛，散发出山草和野花的清香；皎洁的月光映照在水面上，波光闪闪。

（2）天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数个的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮。

（3）出现了4次。

因为我和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感觉到很愉快，所以反复的说，“我和阿妈走月亮”，这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。

3.那里用了暗喻的手法，把阿妈比作美丽的月亮，牵着那些闪闪烁烁的小星星（也就是我）在天上走着，形象生动，写出阿妈对我的种种启示和引导。

4.在月亮下行走，散步。

5.水塘，溪水，鹅卵石。

6.我和阿妈在明媚的月光下散步，在月光下大自然的景色很美【问题列表二】走月亮一、读拼音，写词语。

pánróusú圆（）（）和风（）yùnzàiguànshuò（）（）浇（）闪（）二、在括号里填上适宜的词。

的月亮的夜晚的月亮的夜晚的月亮的夜晚三、选词填空。

明亮柔和1．月儿是那样，月光是那样（）。

铺满洒满2．阿妈喜欢领着我，在（）月光的小路上漫步。

运载搬运3．阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（）许多新鲜的花瓣。

四、阅读理解三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。

我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。

走月亮阅读答案范文走月亮阅读答案问题：1.下面的话你是怎样理解的？读一读，写下来。

（1）“细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光。

”（2）“每个小水塘，都抱着一个月亮！”2.“我和阿妈走月亮”在文中出现了两次，这样写有什么好处？3.明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”？4.联系课文资料写出你对“走月亮”的理解。

5.作者描述了月光下的哪些景物？6.写出你对文章最后一句话的理解。

答案：1.（1）潺（chán）潺的溪水，穿过碎石、穿过草丛，散发出山草和野花的清香；皎洁的月光映照在水面上，波光闪闪。

（2）天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数个的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮。

（3）出现了4次。

因为我和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感觉到很愉快，所以反复的说，“我和阿妈走月亮”，这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。

3.那里用了暗喻的手法，把阿妈比作美丽的月亮，牵着那些闪闪烁烁的小星星（也就是我）在天上走着，形象生动，写出阿妈对我的种种启示和引导。

4.在月亮下行走，散步。

5.水塘，溪水，鹅卵石。

6.我和阿妈在明媚的月光下散步，在月光下大自然的.景色很美【问题列表二】走月亮一、读拼音，写词语。

pánróusú圆（）（）和风（）yùnzàiguànshuò（）（）浇（）闪（）二、在括号里填上适宜的词。

的月亮的夜晚的月亮的夜晚的月亮的夜晚三、选词填空。

明亮柔和1．月儿是那样，月光是那样（）。

铺满洒满2．阿妈喜欢领着我，在（）月光的小路上漫步。

运载搬运3．阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（）许多新鲜的花瓣。

四、阅读理解三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。

我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。

《走月亮》课内阅读及答案是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着......啊，我和阿妈走月亮！
细细的流水，流着（山草）和（野花）的香味，流着（月光）。

灰白色的（鹅卵石），布满河床。

呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
1、在括号里填上恰当的词语，把文章内容补充完整。

2、文中画横线的句子运用了（排比）的修辞。

我也能用这种修辞手法写一句话：（冬天虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但冬天有献给大自然含蓄的美。

）
3、你是怎样理解文中“每一个小水塘，都抱着一个月亮！”这句话？
答：天上的月亮倒影在小水塘中，水中就有无数的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮一样。

4、“走月亮”的意思是：（在月光下散步）。

5、作者描写月光下的景物有：（溪水）、（鹅卵石）、（小水塘）。

6、“每个小水塘，都抱着一个月亮”中的“抱”字运用了（拟
人）的修辞手法，生动形象地描写了（倒影在水中的月影）。

In the days of fame, there are more failures than pride.同学互助一起进步（页眉可删）《走月亮》阅读答案无论是在学校还是在社会中，我们都不可避免地会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。

什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？下面是帮大家整理的《走月亮》阅读答案，欢迎大家分享。

秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。

月儿是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……这时候，阿妈喜欢领着我，在洒满月光的小路上漫步。

走哇走，啊，我和阿妈走月亮！细细的'溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣。

阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看小水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

啊，我和阿妈走月亮！秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，从果园好边飘来了果子的甜香。

阿妈用温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息。

我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……在我仰走脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天下走着，走着……多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1、联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。

答：在月亮下行走，散步。

2、作者描写了月光下的哪些景物？答：水塘，溪水，鹅卵石3、写出你对__最后一句话的理解。

答：我和阿妈在明媚的月光下散步，在月光下大自然的景色很美。

走月亮阅读答案问题：1.下面的话你是怎样理解的？读一读，写下来。

（1）“细细的溪水，流着山草和野花的香味，留着月光。

”（2）“每个小水塘，都抱着一个月亮！”2.“我和阿妈走月亮”在文中出现了两次，这样写有什么好处？3.明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着”？4.联系课文资料写出你对“走月亮”的理解。

5.作者描述了月光下的哪些景物？6.写出你对文章最后一句话的理解。

答案：1.（1）潺（chán）潺的溪水，穿过碎石、穿过草丛，散发出山草和野花的清香；皎洁的月光映照在水面上，波光闪闪。

（2）天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数个的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮。

（3）出现了4次。

因为我和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感觉到很愉快，所以反复的说，“我和阿妈走月亮”，这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。

3.那里用了暗喻的手法，把阿妈比作美丽的月亮，牵着那些闪闪烁烁的小星星（也就是我）在天上走着，形象生动，写出阿妈对我的种种启示和引导。

4.在月亮下行走，散步。

5.水塘，溪水，鹅卵石。

6.我和阿妈在明媚的月光下散步，在月光下大自然的景色很美【问题列表二】走月亮一、读拼音，写词语。

pánróusú圆（）（）和风（）yùnzàiguànshuò（）（）浇（）闪（）二、在括号里填上适宜的词。

的月亮的夜晚的月亮的夜晚的月亮的夜晚三、选词填空。

明亮柔和1．月儿是那样，月光是那样（）。

铺满洒满2．阿妈喜欢领着我，在（）月光的小路上漫步。

运载搬运3．阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（）许多新鲜的花瓣。

四、阅读理解三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。

我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。