书谢御史吴敏树(清).......阅读答案

A．甲文段中写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，说明了移山工程的艰巨，显示了愚公的气魄。

B．乙文段中画线句“拔其拳／已夹入老人腹中／坚不可出”的节奏划分是正确的。

C．甲乙两文段靠运用了对比手法。

甲文段将妻子和愚公进行对比，乙文段将卖蒜老叟与杨二进行对比。

D．乙文“卖蒜老叟”故事给我们的启示有：天外有天，人外有人；任何时候都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。

8．阅读【甲】【乙】两段文言文，回答下列各题。

【甲】太行、王屋二山，--何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

【乙】天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。

贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵②足矣。

”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。

子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。

富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。

人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！注释：①鄙：边境。

②钵：和尚用来盛饭食的器皿。

天下的事情有困难和容易的区别吗？只要肯做，那么困难的事情也变得容易了；如果不做，那么容易的事情也变得困难了。

人们做学问有困难和容易的区别吗？只要肯学，那么困难的学问也变得容易了；如果不学，那么容易的学问也变得困难了。

四川边境有两个和尚，其中一个贫穷，其中一个富裕。

穷和尚对有钱的和尚说：“我想要到南海去，你看怎么样？”富和尚说：“您凭借着什么去呢？”穷和尚说：“我只需要一个盛水的水瓶一个盛饭的饭碗就足够了。

”富和尚说：“我几年来想要雇船沿着长江下游而（去南海），尚且没有成功。

你凭借着什么去！”到了第二年，穷和尚从南海回来了，把到过南海的这件事告诉富和尚。

富和尚的脸上露出了惭愧的神情。

四川距离南海，不知道有几千里路，富和尚不能到达可是穷和尚到达了。

一个人立志求学，难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？（1）解释下列句子中加粗的词。

吴敏树?书谢御史(yù shǐ)?原文及翻译吴敏树原文(yuánwén)：谢御史者[1]，吾楚湘乡谢芗泉先生也[2]。

当乾隆末，宰相和珅用事(yòngshì)[3]，权焰张。

有宠奴常乘珅车以出，人避之，莫敢诘。

先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。

奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！〞先生益大怒，痛笞奴，遂燃烧其车。

曰：“此车岂复堪宰相坐耶！〞九衢中[4]，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！〞和珅恨之。

假他事削其籍以归[5]。

先生(xiān sheng)文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎[6]。

饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史〞。

和珅诛，复官部郎以卒。

及道光癸巳之岁[7]，河南裕州知州谢兴峣[8]，以卓异(zhuóyì)荐入都。

裕州，御史之子，由翰林改官也。

引见时，唱陈名贯毕[9]，皇上问曰：“汝湖南人，作京语何也？〞兴峣对言：“臣父谢振定，历官翰林御史，臣生长京师。

〞上悟曰：“尔乃烧和珅车谢御史之子耶？〞因褒奖兴峣家世，勉以职事。

明日，上语阁臣：“朕少时闻谢御史烧车事，心壮之。

昨见其子来，甚喜。

〞未几，命擢兴峣叙州府知府[10]。

方裕州入见时，吾乡人士在京师者，盛传天语，以为谢氏父子之至荣也，又幸芗泉先生之生于其乡而以相夸耀也。

敏树得知其本末如此云。

敏树又记在都时，有郎官当推御史者，语次[11]，因举芗泉先生之事。

郎官谓曰：“芗泉负学问文章，又彼时请议尚重，故去官而名益高，身且便。

今我等人材既弗如，而时所重者，独官禄耳，御史言事，轻那么友人笑，重那么恐触罪，一朝跌足，谁肯相顾盼耶？且家口数十，安所赖耶？〞余无以进之。

嗟呼！昔之士风人情，犹之今也。

以裕州今日家世之荣，孰不欣羡而愿其有是？孰知当芗泉先生罢官时，同朝行辈[12]中，必有相侮笑者，讥毁者，畏罪累而不敢附和者。

其家人居室，必不如在官之乐者。

一、阅读下面的文言文。

（12分）（一）村陌有犬为人所弃者。

张元见之，即收而养之。

其叔父怒日：“何用此为？”将欲更弃之。

元对日：“有生之数，莫不重其性命。

若天生天杀，自然之理。

今为人所弃而死，非其道也。

若见而不收养，无仁心也。

”叔父感其言，遂许焉。

明年，犬随叔父夜行。

叔父为蛇所啮，仆地不得行。

犬亟奔至家，汪汪之声不已。

张元怪之，随犬出门，见叔父几死。

速延医治之，不日而愈。

自此，叔父视犬如亲。

（二）李家洼佃户董某父死，遗一牛，老且跛，将鬻①于屠肆。

牛逸，至其父墓前，伏地僵卧，牵挽鞭捶皆不起。

村人闻是事，络绎来视。

忽邻叟刘某愤然至，以杖击牛日：“其父堕河，何预于汝？使随波漂流，充鱼鳖食，岂不大善！汝无故多事，引之使出，多活十余年，致其奉养，病医药，死棺敛。

且留此一坟，岁需祭扫，为董氏子孙无穷累。

汝罪大矣！就死汝分，牟牟②者何为？”盖其父尝堕深水中，牛随之跃入，牵其尾得出也。

董初不知此事，闻之大惭，自批其颊曰：“我乃非人！”急引归。

数月后，病死，泣而埋之。

［注］①鬻（yu）:卖。

②牟牟：通“哞哞”，牛叫声。

小题1:下列句子中加点的词解释错误的一项是（ A ）（2分）A.张元怪之（责备）“怪”是意动用法，“感到奇怪”。

B.速延医治之（邀请）C.遗一牛，老且跛（留下）D.引之使出（牵，拉）小题2:下列句子中加点的词意思相同的一项是（ B ）（2分）A.今为人所弃而死不足为处人道也B.若见而不收养此可以为援而不可图也“而”都是“却”的意思。

C.将鬻于屠肆欲有求于我也D.以杖击牛曰愿陛下托臣以讨贼兴复之效小题3:用现代汉语写出下列句子的意思。

（4分）①父感其言，遂许焉。

叔父被他的话感动，就同意（收养）了。

②岁需祭扫，为董氏子孙无穷累。

（这坟墓）每年都要祭扫，给董家子孙带来无穷的麻烦。

4:人与动物亦可心灵相通。

请结合两文内容，简要分析两篇文章共有的思想意义。

（4分）:第一篇写张元和其叔父收养弃犬，当叔父被蛇咬时，犬奔家告知，使叔父获救；第二篇写董某得知老牛曾救过其溺水之父，因而善待老牛。

《书谢御史》阅读题书谢御史【清】吴敏树谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。

当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。

有宠奴常乘珅车以出，人避之，莫敢诘。

先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。

奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。

曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。

先生文章名一时，喜山水，乃遍游*浙，所至，人士争奉筇屐迎。

饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。

和珅诛，复官部郎以卒。

及道光*巳之岁，河南裕州知州谢兴峣，以卓异荐入都。

裕州，御史之子，由翰林改官也。

引见时，唱陈名贯毕，皇上问曰：“汝湖南人，作京语何也？”兴峣对言：“臣父谢振定，历官翰林御史，臣生长京师。

”上悟曰：“尔乃烧和珅车谢御史之子耶？”因褒奖兴峣家世，勉以职事。

明日，上语*臣：“朕少时闻谢御史烧车事，心壮之。

昨见其子来，甚喜。

”未几，命擢兴峣叙州府知府。

方裕州入见时吾乡人士在京师者盛传天语以为谢氏父子之至荣也又幸芗泉先生之生于其乡而以相夸耀也。

敏树得知其本末如此云。

敏树又记在都时，有郎官当推御史者，语次，因举芗泉先生之事。

郎官谓曰：“芗泉负学问文章，又彼时清议尚重，故去官而名益高，身且便。

今我等人材既弗如，而时所重者，独官禄耳，御史言事，轻则友人笑，重则恐触罪，一朝跌足，谁肯相顾盼耶？且家口数十，安所赖耶？”余无以进之。

嗟呼！昔之士风人情，犹之今也。

以裕州今日家世之荣，孰不欣羡而愿其有是？孰知当芗泉先生罢官时，同朝行辈中，必有相侮笑者，讥毁者，畏罪累而不敢附和者。

其家人居室，必不如在官之乐者。

且使先生官不罢，其进取抑未可量，一遭斥逐，终以不振，独气节重*湖间耳。

然则先生之烧车之时，亦可谓计虑之不详尽者耶？5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（）a．先生文章名一时，喜山水名：闻名b．朕少时闻谢御史烧车事，心壮之壮：雄壮c．语次，因举芗泉先生之事次：中间d．昔之士风人情，犹之今也之：到6.下列加点字中，意义和用法相同的一组是（3分）（）a 先生为御史公为我呼入，吾得兄事之b 故去官而名益高固一世之雄也，而今安在哉？c 喜山水，乃遍游*浙而陋者乃以斧斤考击而求之d 昨见其子来汝其勿悲7．以下六句话，分别编为四组，全都能表现谢御史“气节重*湖间”的一组是（3分）（）①先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车②所至，人士争奉筇屐迎③和珅诛，复官部郎以卒④朕少时闻谢御史烧车事，心壮之⑤以裕州今日家世之荣，孰不欣羡而愿其有是？⑥使先生官不罢，其进取抑未可量a．①③④ b．①②⑤ c．②④⑤ d．③⑤⑥8．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）a．谢御史名振定，号芗泉先生，因鞭打飞扬跋扈的和珅宠奴、焚烧和珅车辆而遭和珅报复，被削职为民。

部编中考语文文言文阅读专题训练练习含解析一、中考语文文言文阅读1．阅读下面的文言文，完成各题。

任元受①事②母尽孝，母老多疾病，未尝离左右。

元受自言：“老母有疾，其得疾之由，或以饮食，或以燥湿，或以语话稍多，或以忧喜稍过。

尽言皆朝暮候之，无毫发不尽，五脏六腑中事皆洞见曲折，不待切脉而后知，故用药必效，虽名医不迨③也。

”张魏公作都督，欲辟④之入幕。

元受力辞⑤曰：“尽言方养亲，使得一神丹可以长年，必持以遗老母，不以献公。

况能舍母而与公军事耶？”魏公太息而许之。

（节选自宋·陆游《老学庵笔记》）【注】①任元受：名尽言。

②事：侍奉。

③迨（dài）：及。

④辟：征召。

⑤辞：推辞。

（1）解释下列句子中划线词的意思。

①未尝离左右________②或以语话稍多________③尽言方养亲________④必持以遗老母________（2）下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是（）例句：其得疾之由，或以饮食A. 又留蚊于素帐中，徐喷以烟（《幼时记趣》）B. 虽多忌克，而能以天下事为己任（《赵普》）C. 策之不以其道，食之不能尽其材（《马说》）D. 不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）（3）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

虽名医不迨也（4）翻译下列句子。

①魏公太息而许之。

②亲贤臣，远小人此先汉所以兴隆也。

（《出师表》）（5）《老学庵笔记》是宋人笔记中的佼佼者。

选文对任元受这一形象的刻画很出色，请简要分析。

【答案】（1）身边；稍微；正；给（2）D（3）虽/名医/不迨也（4）①张魏公感动不已答应了他。

②亲近贤臣，疏远小人，这是前汉所以兴盛的原因。

（5）文章运用多种方法刻画了任元受至孝的形象。

动作描写：未尝离左右、皆朝暮候之。

语言描写：尽言方养亲，使得一神丹可以长年，必持以遗老母，不以献公。

侧面烘托：魏公太息而许之。

【解析】【分析】（1）①句子大意为：不曾离开过母亲身边。

左右：身边；②句子大意为：或许因为话语稍微多了点。

吴敏树《书谢御史》原文及译文赏析谢御史清、吴敏树谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。

当乾隆末，宰相和珅用事，权焰张。

有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。

先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。

奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。

曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和珅恨之，假他事削其籍以归。

先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。

饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。

和珅诛，复官部郎以卒。

注、九衢（qú）：四通八达的道路。

筇（qiǒng）：竹杖。

屐：登山用的鞋。

1、解释下列句中划线的实词。

（4分）（1）莫敢诘（2）命卒曳下奴（3）汝敢笞我！（4）假他事削其籍以归2、下列划线词的意义和用法相同的一组是（2分）A．有宠奴常乘和车以出卷石底以处（《小石潭记》）B．巡城遇之至之市（《郑人买履》）C．遂焚烧其车其真无马耶（《马说》）D．乃遍游江浙乃不知有汉（《桃花源记》）3、翻译句子。

（6分）（1）此车岂复堪宰相坐耶？（2）山水之乐，得之心寓之酒也。

（《醉翁亭记》）（3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（《出师表》）4、这段文字主要记叙了什么事？表现谢御史的什么品格？参考答案1、（1）质问，责问。

（2）拉（3）用竹板打（4）借2、A B项中“之”一为代词一为动词，C项中“其”一为代词一为语气词，D项中“乃”一是“于是就”一为“却”。

3、（1）这辆车怎么能让宰相乘坐呢（2）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在唱酒上。

（3）只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。

4、谢御史因鞭打飞扬跋扈的和坤宠奴，焚烧和坤车辆而遭到和坤的报复，被削职为民的事。

不畏权贵，敢于执法。

二1.解释下列加点的词语。

（4分）（1）命卒曳下奴（）（2）和坤恨之（）（3）乃遍游江浙（）（4）名益高（）2.给文中画线的部分断句，停顿处用“∕”断开。

中考语文文言文阅读专题训练试题类型及其解题技巧含解析一、中考语文文言文阅读1．阅读下面文言文选段，完成小题。

【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。

寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。

以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

（节选自《愚公移山》）【乙】赵将马服君赵奢之妻，赵括之母也。

秦攻赵，使括代廉颇为将。

将行，括母上书言于王曰：“括不可使将。

”王曰：“何以？”曰：“始妾事其父，父时为将，身所奉饭者以十数，所友者以百数。

大王及宗室所赐币者，尽以与军吏士大夫。

受命之日，不问家事。

今括一旦为将，东向而朝军吏，吏无敢仰视王者。

王所赐金帛，归尽藏之；乃日视便利田宅可买者。

王以为若其父乎？父子不同，执心各异。

愿勿遣。

”王曰：“母置之，吾计已决矣。

”括母曰：“王终遣之，即有不称，妾得无随坐乎？”王曰：“不也。

”括既行，代廉颇。

三十余日，赵兵果败，括死军覆。

王以括母先言，故卒不加诛。

（节选自清代吴敏树《书谢御史》）（1）解释下列划线的词语。

①荷担者三夫________②赵兵果败，括死军覆________③母置之，吾计已决矣________④即有不称，妾得无随乎________（2）下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一组是（）A. 且焉置土石虽我之死，有子存焉B. 指通豫南，达于汉阴括母上书言于王曰C. 尽以与军吏、士大夫王以母先言，故卒不加诛D. 始龀，跳往助之王终遣之（3）用“/”给下面的语句划分节奏，划两处。

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当乾隆末，宰相和珅用事[3]，权焰张。

有宠奴常乘珅车以出，人避之，莫敢诘。

先生为御史，巡城遇之，怒，命卒曵下奴，笞之。

奴曰：“敢笞我!我乘我主车，汝敢笞我!”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。

曰：“此车岂复堪宰相坐耶!”九衢中[4]，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣!”和珅恨之。

假他事削其籍以归[5]。

先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎[6]。

饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。

和珅诛，复官部郎以卒。

及道光癸巳之岁[7]，河南裕州知州谢兴峣[8]，以卓异荐入都。

裕州，御史之子，由翰林改官也。

引见时，唱陈名贯毕[9]，皇上问曰：“汝湖南人，作京语何也?”兴峣对言：“臣父谢振定，历官翰林御史，臣生长京师。

”上悟曰：“尔乃烧和珅车谢御史之子耶?”因褒奖兴峣家世，勉以职事。

明日，上语阁臣：“朕少时闻谢御史烧车事，心壮之。

昨见其子来，甚喜。

”未几，命擢兴峣叙州府知府[10]。

方裕州入见时，吾乡人士在京师者，盛传天语，以为谢氏父子之至荣也，又幸芗泉先生之生于其乡而以相夸耀也。

敏树得知其本末如此云。

敏树又记在都时，有郎官当推御史者，语次[11]，因举芗泉先生之事。

郎官谓曰：“芗泉负学问文章，又彼时请议尚重，故去官而名益高，身且便。

今我等人材既弗如，而时所重者，独官禄耳，御史言事，轻则友人笑，重则恐触罪，一朝跌足，谁肯相顾盼耶?且家口数十，安所赖耶?”余无以进之。

嗟呼!昔之士风人情，犹之今也。

以裕州今日家世之荣，孰不欣羡而愿其有是?孰知当芗泉先生罢官时，同朝行辈[12]中，必有相侮笑者，讥毁者，畏罪累而不敢附和者。

其家人居室，必不如在官之乐者。

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初中中考语文配套练习册文言文阅读专题训练答案含答案一、中考语文文言文阅读1．阅读文言文，完成小题。

金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉。

曰：“泯然众人矣。

”王子曰：仲永之通悟，受之天也。

其受之天也，贤于材人远矣。

卒之为众人，则其受于人者不至也。

彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？（1）本文作者是________（人名）。

（2）用现代汉翻译下面的句子。

稍稍宾客其父（3）本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“________”的变化过程，表达了作者________的情感。

【答案】（1）王安石（2）（同乡人）渐渐用宾客的礼节款待他的父亲（3）泯然众人；痛惜【解析】【分析】（1）根据对这篇文章文学常识的积累可知，这篇文章的作者是北宋文学家、政治家王安石。

（2）翻译文言文句子，首先要是否为特殊句式，然后再把关键词语翻译准确，最后再根据现代汉语的规范翻译。

① 稍稍：渐渐。

宾客：这里是以宾客之礼相待的意思。

此句省略了主语，翻译的时候要进行补充。

故此句可以翻译为：（同乡人）渐渐用宾客的礼节款待他的父亲。

（3）结合文章内容分析，本文第二段作者写他又两次见到方仲永，一次是仲永十二三岁的时候，这时仲永写的诗已经不能称前时之闻。

还有一次是仲永二十岁成年的时候，作者通过别人打听，结果是“泯然众人矣。

”。

结合全文内容分析，仲永五岁的时候，没有老师教，连书籍文具都不认识，却能作诗，指物作诗立就，其文理皆有可观者。

这说明仲永非常有天赋，但是他的父亲贪图小利，不让仲永学习。