东师幼儿园教育评价15秋在线作业3满分答案(1)
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[在线作业]东师15秋《学前教育评价》在线作业答案一、单选题(共10道试题,共30分。
)1•下面哪个是在准备过程中容易产生的心理现象?()A.首因效应B.先后效应C.成见效应D.角色心理满分:3分2•下列哪个不是按照评价的功能或评价的功能与运行时间分类的?()A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.自我评价满分:3分3.下列哪些方法不属于定性评价的方法?()A.调查法B.观察法C.哲学分析法D.智力测验满分:3分4•下列关于定性评价的表述错误的是()A.运用测量、统计、模糊数学、数字描述等方法进行评价都属于定性评价。
B.园长对教师的工作进行检查后,写出简短评语,这种评定法是定性评价。
C.现代教育评价主张采用定量与定性相结合,这样能更为合理地把握教育有关现象的价值。
D.系统分析法和逻辑分析法属于定性评价。
满分:3分5•下列哪个不属于中观的教育评价范畴?()A.对教育目的的评价B.对幼儿教师队伍的评价C.学前教育机构办学水平的评价D.对幼儿园领导班子的评价满分:3分6•下列说法错误的是()A.在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、模式效应等。
B.在评价的结果处理过程中,评价者容易产生的心理现象有类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理等。
C.在评价的准备过程中,评价者容易产生的心理现象有角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应等。
D.首因效应、近因效应、晕轮效应、参照效应、理想效应、先后效应、“趋中”趋势、成见效应等都是施评过程评价者容易产生的心理现象。
满分:3分7•下列哪个不属于微观的教育评价范畴?()A.对儿童道德品质的评价B.对儿童认知能力发展的评价C.对儿童健康状态的评价D.对幼儿园领导班子的评价满分:3分8.()是指评价者对评价对象既不愿对优者给太高的评价,也不愿给劣者以太低的评价,尽量缩小差距,向中间状态集中的一种心理现象。
A.“趋中”趋势B.晕轮效应C.成见效应D.类群效应满分:3分9•在某种特定条件下,某些人的言行跟当事人的主观愿望相反。
东北师范大学幼儿园教育评价15秋在线作业3满分答案一、单选题1. 评价者在评价中坚持反映自己“大我”价值观的一种心理现象是指()。
A. 类群效应B. 遵从心理C. 逆反心理D. 模式效应正确答案: D2. 被动、文怖、嫉妒、自我辩解等属于()。
A. 准备心理和自评心理B. 受评过程心理C. 结果反馈心理D. 评价过程心理: C3. 对评价对象设想完美的先期印象影响实际评价过低的一种心理现象是指()。
A. 理想效应B. 先后效应C. “趋中”趋势D. 成见效应正确答案: A4. 评价者在组织评价工作全过程中的心理现象是()。
A. 组织过程心理B. 设计过程心理C. 实施过程心理D. 评价过程心理: A5. 通过直接与访谈对象进行交谈来获得有关信息的一种收集资料方法是()。
A. 观察法B. 访谈法C. 分析法D. 问卷法正确答案: B6. 评价内容确定是否科学合理,直接影响评价的方向和评价结果的()。
A. 有效性B. 可行性C. 长远性D. 即时性: A7. 除自身以外的任何人或组织对该对象进行的评价是()。
A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 他人评价正确答案: D8. 评价者的情感意志特征和情绪状态是()。
A. 意识倾向性B. 情意心理C. 认识倾向D. 个性心理特征: B9. 凭设计者的学识修养和工作经验进行筛选的一种简便实用的方法是()。
A. 经验法B. 调查统计法C. 分析法D. 田野研究法正确答案: A10. 规定了五分制评分标准的是()。
A. 斯通B. 费舍尔C. 冯特D. 泰勒: B二、多选题1. 广义的学前教育评价包括()。
A. 学前教育目标评价B. 学前教育课程评价C. 学前教育内容评价D. 学前教育方法评价正确答案: ABCD2. 教育评价结果处理的任务包括()。
A. 形成综合判断B. 分析诊断问题C. 数据处理D. 资料整合正确答案: AB三、判断题1. 角色心理是身份的自我意识及潜意识的表现的一种心理现象,是特定的职业责任、道德规范、行为习惯、职业利益等的反映。
答案东师幼儿园管理学15秋在线作业3满分答案(3)答案--东师幼儿园管理学15秋在线作业3满分答案(3)东师幼儿园管理15秋季在线作业3满分答案(3)一、单选题(共10道试题,共30分。
)1.以下内容不属于幼儿园班级关爱教育工作()。
a、关爱与教育相结合,全面安排孩子的生活和活动b.在观察基础上制订教育目标和计划,组织多种形式的活动c.创设良好的适合并促进幼儿发展的环境;d.班级总务工作正确答案:D满分:3分:3分2.在现代社会科学史上,被称为“现代社会学之父”的是()。
a.韦伯b.法约尔幼儿园管理作业答案C.马斯洛D.泰勒正确答案:a满分:3分得分:33.以下不是幼儿园公共关系管理的内容()。
a、幼儿园家长管理b.幼儿园社区管理C.幼儿园管理D.幼儿园护理和教育管理正确答案:d满分:3分得分:34.医护教育人员要做好“医疗系统”的定期观察工作。
以下是定期观察的内容()。
a、一键B.两个问题C.三次检查D.四次看正确答案:a满分:3分得分:35.()面对家长的规范,核心是正确处理幼儿教师与家长的关系。
我们不仅要站在家长的角度,努力满足家长的教育需求,还要帮助家长提高教育质量,协调好与家长的合作关系。
a、教师集体规范B.服务对象规范C.教育对象规范D.自身规范正确答案:b满分:3分得分:36.以下不属于幼儿园安全工作管理的项目为()。
a、一般事务管理b.体检C.疾病预防D.健康教育正确答案:a满分:3分得分:37.管理的首要职能是()。
a.a.计划工作b、组织工作c.指导与领导工作d.控制工作正确答案:满分:3分,38分()是行使管理职能的组织保证。
a、以校长为核心B.完善行政组织C.民主管理D.专业分工正确答案:b满分:3分得分:39.要坚持现代管理的人性化原则,首先必须克服错误的观念。
a、忽视人的素质教育的想法B.只看东西不看人的想法c.忽视思想政治工作的思想d.单纯追求经济效益的思想正确答案:b满分:3分得分:310.()指幼儿园与社会沟通互动过程的决策、监督和协调。
幼儿园教育评价15秋在线作业1一、单选题(共10道试题,共25分。
)51.个体因团体或个人真实的或臆想的压力所引起的行为、观点变化酌一种心理现象是指()。
A. 类群效应B. 遵从心理C. 逆反心理D. 本位心理正确答案:B满分:2.5分.52.主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义,统一评价者和被评价者的思想,防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的()。
A. 宣传动员B. 收集评价资料C. 总结评价结果D. 分析评价资料正确答案:A满分:2.5分.53.在某种学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价,或对评价对象的基础、条件作出鉴定的是()。
A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 绝对评价正确答案:A满分:2.5分.54.1908 年提出以小学生为对象的客观化测试算术方法的是()。
A. 斯通B. 桑代克C. 费舍尔D. 冯特正确答案:A满分:2.5分.55.在被评价对象以外确定一个标准,通常是既定目标,将评价对象与客观标准进行比较,评价其达到标准程度,作出价值判断的是()。
A. 绝对评价B. 个体内差异评价C. 中观评价D. 相对评价正确答案:A满分:2.5分.56.在某项学前教育计划或方案结束后,对最终结构进行的评价是()。
A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 绝对评价正确答案:C满分:2.5分.57.评价内容确定是否科学合理,直接影响评价的方向和评价结果的()。
A. 有效性B. 可行性。
东师《政治学概论》15秋在线作业3满分答案(1)政治学概论15秋在线作业3一、单选题(共10道试题,共30分。
)得分:301.奴隶制国家和封建制国家中处于权力结构最高地位的是()A. 立法权B. 司法权C. 行政权D. 监察权正确答案:C满分:3分得分:32.我国的民主党派是 ()A. 执政党政治学概论试题及答案B. 在野党C. 反对党D. 参政党正确答案:D满分:3分得分:33.宪政建设的根本意义在于它的()正义。
A. 法治B. 形式C. 结果D. 程序正确答案:D满分:3分得分:34.实行议会君主制政体的典型国家是()A. 美国B. 英国C. 法国D. 德国正确答案:B满分:3分得分:35.()是实现政治稳定的根本途径。
A. 发展经济B. 共同富裕C. 政治发展D. 政治制度化正确答案:D满分:3分得分:36.古罗马实行贵族制,主要表现为掌握重要权力的是由奴隶主阶级中的少数显要贵族组成的()A. 元老院B. 人民大会C. 长老会议D. 议事会正确答案:A满分:3分得分:37.原始社会第三次社会大分工中出现的寄生阶级是()A. 贵族B. 僧侣C. 商人D. 地主正确答案:B满分:3分得分:38.社会主义时期产生民族问题的主要根源是()A. 剥削制度B. 宗教信仰C. 阶级压迫D. 各民族事实上的不平等正确答案:D满分:3分得分:39.自行消亡的国家类型是()A. 奴隶制国家B. 封建制国家C. 资本主义国家D. 社会主义国家正确答案:D满分:3分得分:310.资本主义上升时期最有影响的关于国家起源的学说是()A. 神权论B. 契约论C. 暴力论D. 有机体论正确答案:B满分:3分得分:3二、多选题(共10道试题,共30分。
)得分:301.下列哪些组织属于政治组织?()A. 政党B. 国家机关C. 工会D. 共青团E. 教会正确答案:ABCD满分:3分得分:32.工人阶级在历史上的革命作用的表现()A. 建立无产阶级专政B. 实现无产阶级专政历史任务C. 推翻剥削制度D. 推翻资本主义制度E. 建立人民民主专政正确答案:AB满分:3分得分:33.国家权力与其他权力相比的特性表现为()A. 强制性B. 普遍性C. 主权性D. 道德性E. 群众性正确答案:BC满分:3分得分:34.总统的主要作用()A. 最高统治者B. 最高立法者C. 行政首脑D. 国防和外交政策的首脑E. 制定、修改、废止法律正确答案:CD满分:3分得分:35.中华人民共和国国务院由()等组成。
当代外国学前教育15秋在线作业3
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
一、单选题(共17道试题,共51分。
)得分:51
1.1938年,苏联教育人民委员会编写的《幼儿园教养员工作指南》的依据是()。
A. 《幼儿园规程》
B. 《统一劳动学校规程》
C. 《统一劳动学校基本原则》
D. 《学前教育构想》
答案:A满分:3分得分:3
2.认为“人的早期对其未来的发展具有重大的影响”,把早期教育作为先行资助的项目之一的美国著名私人基金会是()。
A. 沃克菲勒基金会
B. 盖茨基金会
C. 卡内齐基金会
D. 福特基金会
答案:C满分:3分得分:3
3.日本第一所幼儿园是以哪国幼儿园为榜样的()。
A. 法国
B. 德国
C. 英国
D. 美国
答案:D满分:3分得分:3
4.阿尔金重点研究学前儿童的()。
A. 科学
B. 健康
C. 艺术
D. 体育
答案:D满分:3分得分:3
5.日本厚生省同时公布了《儿童福利法施行令》和《儿童福利法施行规则》两个法令的时间是()。
A. 1928年
B. 1948年@@1988年。
免费在线作业答案东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业1满分答案第一篇:免费在线作业答案东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业1满分答案东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(1)一、单选题(共10道试题,共30分。
)1.能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事件是()儿童。
A.1-2岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁正确答案:C满分:3分得分:3 2.以练习儿童正确发音,提高儿童辨音能力为目的的活动是()。
A.语音练习游戏幼儿园教育活动设计 B.词汇练习游戏 C.句子练习游戏 D.语法练习游戏正确答案:A满分:3分得分:3 3.儿童说“果果”可能表示几个意思,说明儿童处于()。
A.学话萌芽阶段B.单词句阶段C.简单句阶段 D.复杂句阶段正确答案:B满分:3分得分:3 4.有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的()。
A.示范模仿法B.视、听、讲、做结合法C.游戏法D.练习法正确答案:D满分:3分得分:3 5.儿童的问题语言最丰富的时期是()。
A.1-2岁 B.2-3岁 C.4-5岁 D.6-7岁正确答案:C满分:3分得分:3 6.正式阅读活动的第一个阶段是()。
A.阅读前准备活动 B.儿童自由阅读 C.师生共同阅读 D.归纳阅读内容正确答案:B满分:3分得分:3 7.言语表达形式主要是对话言语的儿童处于()阶段。
A.呀呀语 B.简单句 C.单词句 D.复合句正确答案:B满分:3分得分:3 8.教师根据既定的题目,引导儿童围绕一定主题进行交谈的言语活动是()。
A.谈话 B.讲述 C.独白 D.对话正确答案:A满分:3分得分:3 9.人们独自构思并表达对某一事物完整认识的过程是()。
A.对话语言 B.独白语言 C.交谈 D.讨论正确答案:B满分:3分得分:3 10.知道可以用一段话来讲述一幅图的含义是()的语音教育目标。
A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班正确答案:A满分:3分得分:3二、多选题(共10道试题,共30分。
东师心理学15秋在线作业3满分答案(1)心理学15秋在线作业3一、单选题(共15道试题,共45分。
)1.理解问题的第一步是:A.建立问题空间的内部表征B.消除功能固着C.克服各种定势D.决定使用算法、还是启发法正确答案:A满分:3分得分:32.下列哪一种技术不是认知心理学的核心方法?A.出声报告B.诱发电位C.注视时间D.自由算法正确答案:B满分:3分得分:33.懒惰属于人的()特征。
A.能力B.气质C.情感D.性格正确答案:D满分:3分得分:34.感受性提高的感觉适应现象是:A.明适应B.暗适应C.嗅觉适应D.味觉适应精确答案:B满分:3分得分:35.一个名词的绝大多数词典描述是基于它的什么的定义?A.命题B.枢纽特征C.原型D.图式精确答案:B满分:3分得分:36.理解问题的第一步是( )A.建立问题空间的内部表征B.消除功能固着C.克服各种定势D.决定使用算法、还是启发法精确答案:A满分:3分得分:37.哪一种不是90年代以后认知神经科学使用的主要技术A. EEGB. ERPC. fMRID. PET精确答案:C满分:3分得分:38.客体自我中心主要是什么时期的特征?A.感觉运动阶段B.口唇期C.心理社会适应阶段D.前运算阶段正确答案:D满分:3分得分:39.首先提出认知舆图概念的是:A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX精确答案:C满分:3分得分:310.与意志的自觉性相反的意志品质是:A.韧性B.顽固C.优柔寡断D.盲从正确答案:A满分:3分得分:311.A. -B. -C. -D. -正确答案:D满分:3分得分:312.听觉的集中与分配注意的研究中,心理学家常采用的技术:A.双耳分听B.中间耳C.双盲技术D.声音定位精确答案:A满分:3分得分:313.下面哪一种说法是毛病的?A.心理是肉体现象B.心理现象是自然界最复杂的现象之一C.心理是心的机能D.心理学是研究心理现象的科学正确答案:C满分:3分得分:314.表征思维是哪一个阶段的主要成就?A.感觉-运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段正确答案:D满分:3分得分:315.果断性属于性格的()特征。
期末作业考核《幼儿园教育评价》满分100分一、名词解释题(每小题5分,共15分)1.方向性原则答:方向性原则指通过评价内容与标准的制定,评价过程的侧重、评价结果的肯定或否定,推动学前教育贯彻国家的教育方针,满足社会需求,不断提高学前教育质量。
2.总结性评价答:总结性评价是在某项学前教育计划或方案结束后,对最终结果进行的评价,又称为“事后的评价”。
3.八年研究答:八年研究:美国教授泰勒于1934年开始的历时八年的课程与评价研究,就是教育评价史上著名的“八年研究”。
二、简答题(每小题15分,共60分)1.指标的特性包括哪些?答:(1)在某一方面反映目标的本质属性;(2)是行为化了的目标;(3)通过实际观察和测定,可得出明确的结论。
2. 确定权重的原则主要包含哪些?答:(1)客观性原则;(2)导向性原则;(3)可测性原则。
3. 当代学前教育评价的发展趋势有哪些?答:(1)评价的目的强调促进学前教育的发展。
(2)重视自评与他评相结合。
(3)重视定性和定量评价相结合,客观评价与主观描述相结合。
4. 对教育评价标准的基本要求包含哪些?答:(1)要有先进性;(2)具有方向性;(3)具有可行性;(4)能激发协作精神。
三、结合实际论述题(共25分)1.结合幼儿园实际论述学前教育评价的功能。
答:(1)诊断功能。
所谓诊断功能是指课程评价能够对教育活动中存在的问题进行揭示与分析,找到症结和原因所在,进而提出改进和补救的建议。
例如通过学业评价,我们可以发现学生学习中存在的困难与不足,进而判断导致困难与不足的原因,同时也可以帮助教师明了自身教育课程上的不足和学生学习上的问题,并为师生协同采取措施、改善课程提供信息基础。
(2)甄别功能。
所谓甄别功能是指课程评价可以对评价对象和评价指标的适应程度作出区分和认定。
例如通过教育测量和评价,能够对学生的学习成就做出鉴定,选拔社会所需要的各种人才,也能够对教师的教育水平做出鉴定,为人事决策提供依据等。
东北师范大学《学前教育评价》15春在线作业3 满分答案一、单选题1. 在某种特定条件下,某些人的言行跟当事人的主观愿望相反。
这是()A. 角色心理B. 近因效应C. 逆反心理D. 类群效应正确答案:C2. 将幼儿园各方面工作达标程度进行比较,考察其所长所短。
这是()A. 个体内差异评价B. 绝对评价C. 相对评价D. 宏观的教育评价正确答案:A3. 下列说法正确的是()A. 教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。
B. 成见效应是指评价者在评价中由于种种原因,对评价对象的评价先后不一致的一种心理现象。
C. 被评价者是动态角色,他可以是下级人员,可以是同级人员,但不能是上级人员。
D. 幼儿园领导班子的评价、幼儿教师队伍的评价属于中观评价。
正确答案:D4. 将幼儿园各方面工作达标程度进行比较,考察其所长所短, 这是()A. 个体内差异评价B. 绝对评价C. 相对评价D. 诊断性评价正确答案:A5. 下列说法错误的是()A. 在实行一个新课程之前,对幼儿园的师资、环境资源、幼儿发展情况等进行诊断性评价,有利于新课程实施的更有效。
B. 形成性评价是在某项学前教育计划或方案实施的过程中进行的评价,又称为“结果中的评价”。
C. 一项学前教育实验方案结束后,请专家进行鉴定,对实验作出最后的评价,这是总结性评价。
D. 总结性评价只重结果,不涉及过程,易产生虚假现象。
正确答案:B6. 评价报告的作用是不包括( )A. 促进儿童道德品质的发展B. 尽早发现评价中存在的问题C. 为以后评价工作提供宝贵资料D. 有利于检验评价标准和评价结果的科学性和有效性正确答案:A7. 下列说法错误的是()A. 访谈法的优点之一是灵活性强。
B. 教育评价研究与教育基础理论研究、教育发展战略研究并称为世界教育科研的三大领域。
C. 在幼儿刚入园时,幼儿园对幼儿的发展情况进行摸底测试,目的是了解幼儿的发展情况,以利于教师根据幼儿的具体情况,因材施教。
幼儿园教育评价15秋在线作业3
试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100
一、单选题(共10道试题,共25分。
)5
1.除自身以外的任何人或组织对该对象进行的评价是()。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 他人评价
答案:D满分:2.5分.5
2.焦虑、疑惧、应付心理等属于()。
A. 准备心理和自评心理
B. 受评过程心理
C. 结果反馈心理
D. 评价过程心理
答案:A满分:2.5分.5
3.收集数据资料,用一定的数学模型或数学方法,作出定量结论的评价是()。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 定量评价
D. 定性评价
答案:C满分:2.5分.5
4.在某项学前教育计划或方案结束后,对最终结构进行的评价是()。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 绝对评价
答案:C满分:2.5分.5
5.目标一个方面的规定性,是具体的、可测量的行为化和操作化目标的是()。
A. 指标体系
B. 评定标准
C. 指标
D. 目的
答案:C满分:2.5分.5
6.由近因形成的新印象所产生效果的是指()。
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 参照效应
答案:B满分:2.5分.5
7.提高评价的可靠性,避免自评中的“报喜不报忧”现象,同时也可提高评价结论的权威性,使之易于为大家接受的是()。
A. 预评价
B. 总评价
C. 阶段性评级。