20以内的退位减法-第1节-十几减9习题(带答案)-数学一年级下第二章人教版

人教新版一年级下册《第2单元20以内的退位减法》单元测试卷一.选择题（共5题，共10分，每题2分）1．（2分）14﹣9﹣1＝（）A．1B．2C．3D．42．（2分）十几减6的减法，得数就是被减数的个位数加上（）A．2B．3C．43．（2分）一年级有15名同学玩捉迷藏游戏，已经捉住了9名，还剩（）名没有捉住．A．6B．5C．44．（2分）16﹣7＝（）A．7B．8C．9D．235．（2分）王老师布置了12道口算题，小华已做了8道．他还要做多少道？列式计算正确的是（）A．12﹣4＝8（道）B．12﹣8＝4（道）C．12+8＝20（道）D．4+8＝12（道）二.判断题（共5题，共10分，每题2分）6．（2分）小白兔有20个萝卜，小灰兔有17个萝卜，小白兔比小灰兔多4个萝卜。

（判断对错）7．（2分）比8大3的数是5．（判断对错）8．（2分）9+3＝12，所以12﹣9＝3。

（判断对错）9．（2分）有13个小朋友跳绳，每个小朋友需要一根跳绳，现在有5根跳绳，还需要7根。

（判断对错）10．（2分）小白兔有16个萝卜，它吃了9个，还剩下6个。

（判断对错）三.填空题（共5题，共12分）11．（1分）一盒笔有15支，拿走了一些后，还剩9支，拿走了支。

12．（4分）在横线上填上合适的数。

8+＝87﹣＝29﹣＝210﹣＝415﹣＝109﹣＝710﹣＝65+＝7 13．（2分）猜一猜，横线上面是几？12﹣＝611﹣＝8﹣7＝56+＝13 14．（2分）在横线上填上合适的数。

9+5＝7+9+＝178+＝16+9＝18 15．（3分）我帮“＞”“＜”或“＝”找位置。

11﹣9513﹣4614﹣813﹣7 15﹣7412﹣6816﹣815﹣7四.计算题（共3题，共26分）16．（7分）看图列式。

17．（15分）算一算。

8+11＝5+11＝5+8＝15+3＝1+14＝6+11＝12+5＝3+8＝5+4＝3+6＝5+13＝16﹣5＝18﹣4＝4+8＝16﹣2＝五.作图题（共3题，共25分）18．（8分）连一连。

新人教版小学数学一年级数学下册第二单元《20以内的退位减法》单元测试题（包含答案解析）(2)一、选择题1．下面哪个算式的得数最大？（）A. 12-7B. 16-9C. 15-62．小红有17张卡片，小明有9张卡片，小红比小明多（）张卡片。

A. 8B. 9C. 103．11人用餐，准备了7张椅子，每人坐一张椅子，还差（）张椅子。

A. 4B. 3C. 24．一年级有15名同学玩捉迷藏游戏，已经捉住了9名，还剩( )名没有捉住。

A. 6B. 5C. 45．树上有12只鸟，飞走了3只后，树上还剩（）只鸟。

A. 15B. 10C. 96．家里有11个苹果，吃了7个，还剩（）个。

A. 4B. 5C. 67．8添上（）变为11。

A. 2B. 3C. 5D. 18．16－7=（）A. 4B. 9C. 48D. 809．小明两天共做了15道题，第一天做了7道题，第二天做了多少道题？正确的列式计算是（）A. 15－8=7(道)B. 15－7=8(道)C. 15＋8=23(道)D. 15－7=6(道) 10．看图列式计算,正确的是( )A. 15-9=6(枝)B. 15+6=21(枝)C. 15-6=9(枝)D. 6+9=15(枝) 11．“( )＋6=15”，在( )里应填的数是（）A. 7B. 8C. 9D. 10 12． 15－8=（）A. 5B. 6C. 7D. 10二、填空题13．横线上最大能填几？6+7＞________ 4+________＜12 ________+7＜1614．比一比谁的年龄大。

12-8________13-8 11-4________12-6 15-7________11-416-8________14-7 14-6________11-2 16-9________11-715．12比5多________，8比12少________，8和11一共是________。

16．要算15-9，先把15分成________和5，再用其中的________-9=________，最后用________+5=________。

新人教新课标版一年级下数学应用题同步练习第2单元-20以内的退位减法第一课时十几减9（一）1.看一看，填一填。

12-9＝（）（个）2.圈一圈，算一算。

15-9＝（）（个） 16-9＝（）（个）3.先说得数，再写算式。

第二课时十几减9（二）1.想一想，连一连。

2. 做减法, 把得数填在方格内。

3. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3○11－9 4○13－9 5○18－9 7○15－9第三课时练习二（一）1.请你帮小熊算一算。

要是拿走9个苹果，桌子上还剩几个？12-9＝（）（个）2.我来做个小裁判。

3.琪琪有6根木棒，瑶瑶有9根木棒，他们一共有多少根木棒？6+9＝( )（根）第四课时练习二（二）1.请你帮懒羊羊算一算。

我有14个菠萝，吃了9个，还剩多少个？14-9＝（）（个）2.跳木桩。

3. 连一连。

15+2-9 16－9+2 7+5－9 18-9-29 3 7 8第五课时 十几减8、7、6（一）1.数一数。

11-8＝（ ）（个） 13-8＝（ ）（只） 2.圈一圈，算一算。

15-8＝（ ）（个） 12-8＝（ ）（个） 3.帮熊大想一想。

15-7＝（ ）（把）4.连一连。

19-8 13-8 14-8 11-8 16-83 8 11 5 6第六课时 十几减8、7、6（二）1.数一数。

13-7=（ ）（只） 13-6=（ ）（只） 2.想一想。

拿走7把，还剩多少把？14-8=（）（颗） 16-7=（）(个)3.先说得数，再写算式。

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

5○13－8 6○12－7 7○15－6 12－6○5第七课时练习三（一）1.填一填。

2.连一连。

12-9 8 14-6 14-816-8 5 12-8 16-611-6 7 15-9 15-814-7 9 19-9 17-917-9 3 13-6 11-73.先说得数，再写算式。

第八课时练习三（二）1.在里填上适当的数。

2.先说得数，再写算式。

第二章 20以内的退位减法第1节十几减9附参考答案一、正确计算9+5= 18-9= 12-9= 16-9=11-9= 7+9= 15-9= 3+9=9+8= 7+6= 13-9= 14-9=二、在○里填上“＞”、“＜”或“=”15○20 3○11－9 4○15－9 10○8+5 10○20 17-2○17-7 18-9○10 5+4○15-9 12○3+9 18○12+7 17-9○6+2 3+6○6+3三、把两个数的差, 填入箭头指的方格里四、根据题意填一填五、看图完成下题1.2.圈一圈，算一算3.算一算= =六、应用题1.树上有17只鸟，飞走了9只，还有几只？2.有16人要来踢球，来了9人，还有几人没来？3.有12根小棒，拿走了9根，还剩几根？4.操场上站着一排同学一共有13人，小红的左边有9人，小红的右边有几人？5.17个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，已经捉住了9人，还有几人没捉住？【参考答案】一、14 9 3 72 16 6 1217 13 4 5二、< > < << > < >= < = =三、4 6 8 3 7 5四、12-9=3五、1.二班篮球6个，一共有足球15个；还剩4个苹果，原来有梨16个。

2. 33. 15-9=6 17-9=8六、1.17-9=8（只）答：还有8只。

2.16-9=7（人）答：还有7人没来。

3.12-9=3（根）答：还剩3根。

4.13-9-1=3（人）答：小红右边有3人。

5.17-9-1=7（人）答：还有7人没捉住。

人教版一年级数学下册单元培优测试卷第2单元20以内的退位减法一、认真审题，填一填。

(每空1分，共25分)1．口算14－7，我们可以这样想：先算( )－7＝3，再算3＋ ( )＝( )。

2．有13个，有9个。

比多( )个。

3．□里最大填几？12－□>5 8＋□<17 14－□>74．在( )里填上合适的数。

( )＋8＝14 ( )－6＝12 ( )－8＝87＋( )＝15 11－( )＝5 17－( )＝95．写出4道差是8的退位减法算式：__________、__________、__________、__________。

6．下面每组算式的得数相同，请你在括号里填上合适的数。

二、细心的你，算一算，比一比。

(共23分)1．在○里填上“>”“<”或“＝”。

(每小题1分，共6分)11－7○5 13－9○4 14－7○612－7○15－9 16－7○12－4 11－6○13－8 2．看谁算得又对又快。

(每小题1分，共12分)3．排一排。

(每空1分，共5分)三、先填一填，再根据加法算式写两道减法算式。

(每组3分，共 9分)四、小猫钓的可能是哪两条鱼？(连一连)(3分)五、看图列式计算。

(每小题2分，共4分)六、根据给出的算式找到对应的问题。

(连一连)(6分)七、文具店。

(填一填)(6分)八、聪明的你，答一答。

(共24分)1．果园里的梨花和桃花一共开了16朵。

(1)梨花开了9朵，桃花开了多少朵？(3分)(2)一阵风后，还剩8朵，吹落了几朵花？(3分)2．还有几人没有来？(3分)3．抢红包。

(1)天天比同同少抢几元？(3分)(2)同同比聪聪多抢几元？(3分)(3)请你再提出一个数学问题，并解答。

(3分)4．选出有关系的两个信息，提出问题并解答。

(6分)①有15人准备乘车去公园。

②还有8人没有上车。

③去公园的人中有6个小孩。

可以选( )号和( )号信息，提出的问题是___________________________________________________？算式是______________________________________________。

第2单元 20以内的退位减法第1课时十几减9（1）一、直接写出得数。

10+7= 9+6= 5+9= 8+4=9+4= 2+9= 7+6= 9+8=16-4= 10-9= 10-4= 10-3= 二、算一算。

9+2= 9+5= 9+8= 9+7=11-9= 14-9= 17-9= 16-9=三、用你喜欢的方法计算。

12-9= 18-9= 14-9= 11-9=16-9= 15-9= 13-9= 17-9=8+8= 3+9= 7+7= 9+6=6+8= 5+6= 6+7= 8+5=四、在○里填上>、<或=。

14-9○4 9+7○17 12-9○517○9+8 15-9○6 9○17-9五、解决问题。

共有18本书，发给同学9本，还剩下几本？第2课时十几减9（2）一、直接写出得数。

9+6= 13+5= 6+7= 8+9=10+7= 16-4= 9+2= 17-3=8-4= 19-7= 18-10= 4+5=二、算一算。

6+9= 9+8= 3+9= 9+9=12-9= 17-9= 14-9= 16-9=三、填数。

9+（）=14 （）+9=16 9+（）=1814-9=（） 15-9=（） 18-9=（）四、填一填。

1、16的个位是（），表示（）个（）；“1”在（）位上，表示（）个（）。

2、拼成一个大正方体至少需要（）个。

3、15里面有（）个十和（）个一；20里面有（）个十。

五、解决问题。

今天我要做14道题，已经做好9道，还要做几道？第3课时十几减8一、直接写出得数。

10+8= 8+6= 5+8= 8+4=8+4= 2+8= 7+6= 8+8=16-4= 10-8= 10-4= 10-3=二、算一算。

8+2= 8+5= 8+8= 8+7=11-8= 14-8= 17-8= 16-8=四、用你喜欢的方法计算。

12-9= 18-8= 14-8= 11-8=16-8= 15-8= 13-8= 12-8=9+8= 3+8= 7+8= 8+6=6+9= 5+6= 6+7= 8+5=五、在○里填上“>”、“<”或“=”。

课时练第2单元 20以内的退位减法十几减9一、单选题1.18－9=（）A.3B.4C.6D.92.13－9=（）A.4B.9C.48D.803.芳芳读一本18页的故事书，读了一周正好读完它的一半，还剩（）没有读。

A.8B.9C.10二、判断题4.15－9＝（7 ）（）5.小白兔有16个萝卜，它吃了9个，还剩下6个（）6.两个数的和是17，这两个数一定是9和8。

（）三、填空题7.填一填________、________、________、________、________。

8.填“>”、“<”或“=”。

13-9________715-9________414-9________518-9________14-917-9________12-916-9________10-99.在横线上填上“>”“<”或“=”15-8 ________15-714-7 ________13-811-8 ________17-716-8 ________19-9 18-9 ________14-918-8 ________17-910.算一算，填一填．(从上到下填写)四、应用题11.看图列式.________+ ________= ________ ________ - ________= ________五、解答题12.看图填算式。

13.看图列式计算。

一、单选题1. D2. A3. B二、判断题4. 错误5. 错误6. 错误三、填空题7. 12；－；9；＝；38. <；>；=；>；>；>9. <；>；<；<；>；>10. 8;14;7四、应用题11.9＋5＝1414－9＝5(或14－5＝9)五、解答题12. 9+5=14，5+9=14，14-5=9，14-9=5。

13. 13-9=4第2单元 20以内的退位减法十几减9一、选择题1.小云做了13朵纸花，小梅做了9朵，小梅至少要做几朵，才能超过小云？（）A.4朵B.5朵C.6朵2.在9＋□＜15中，□中可以填（）。

第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填，算一算。

2、看谁算得快。

13-9= 12-9= 15-9= 17-9=16-9= 11-9= 14-9= 18-9=二、能力提升看图列算式。

=+=三、思维拓展15个小朋友站成一排，华华的前面有9人，华华的后面有几人？第二课时十几减8一、基础训练1、圈一圈，算一算。

15-8= 17-8=2、看谁算得快。

13-8= 12-8= 15-8= 17-8=16-8= 11-8= 14-8= 18-8=二、能力提升填一填。

原来13本（）个15块卖出8本8个（）块还剩（）本6个7块三、思维拓展第三课时十几减7、6一、基础训练1、看谁算得快。

15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6= 2、我会排。

二、能力提升小强写14个大字。

还要写几个？三、思维拓展第四课时十几减5、4、3、2一、基础训练1、看谁算得快。

3+9= 4+9= 5+6= 2+9=12-3= 13-4= 11-5= 11-2=12-9= 13-9= 11-6= 11-9=2、比一比，填上“>”、“<”或“=”。

二、能力提升苹果有8个，梨有多少个？三、思维拓展巧填算式。

11 – 6 = 12 -（）= 13 –（）= 3 + （）4 + 3 = 13 -（）= 12 -（）= 11 - （）一、基础训练1、桃子和桔子一共有13个，苹果有7个，桔子有6个，桃子有多少个？= （个）2、苹果和桃子一共有16个，桃子有7个，桔子有5个，苹果有多少个？= （个）二、能力提升6元9元7元1、买一盒水彩笔和一本字典，一共多少元？=2、买一个地球仪和一本字典，一共多少元？= （个）3、小明有15元，买一个地球仪，还剩多少元？= （个）三、思维拓展家里原来有15个苹果，吃掉一部分后，家里还有5个苹果，妈妈又买来了10个，请吃掉了几个苹果？= （个）一、基础训练看图列式。

20以内的退位减法十几减9（1）一、直接写出得数。

10+7= 9+6= 5+9= 8+4=9+4= 2+9= 7+6= 9+8=16-4= 10-9= 10-4= 10-3=二、算一算。

9+2= 9+5= 9+8= 9+7=11-9= 14-9= 17-9= 16-9=三、用你喜欢的方法计算。

12-9= 18-9= 14-9= 11-9=16-9= 15-9= 13-9= 17-9=8+8= 3+9= 7+7= 9+6=6+8= 5+6= 6+7= 8+5=四、在○里填上>、<或=。

14-9○4 9+7○17 12-9○517○9+8 15-9○6 9○17-9五、解决问题。

共有18本书，发给同学9本，还剩下几本？十几减9（2）一、直接写出得数。

9+6= 13+5= 6+7= 8+9=10+7= 16-4= 9+2= 17-3=8-4= 19-7= 18-10= 4+5=二、算一算。

6+9= 9+8= 3+9= 9+9=12-9= 17-9= 14-9= 16-9=三、填数。

9+（）=14 （）+9=16 9+（）=1814-9=（）15-9=（）18-9=（）四、填一填。

1、16的个位是（），表示（）个（）；“1”在（）位上，表示（）个（）。

2、长成一个大正方体至少需要（）个。

3、15里面有（）个十和（）个一；20里面有（）个十。

五、解决问题。

今天我要做14道题，已经做好9道，还要做几道？十几减8一、直接写出得数。

10+8= 8+6= 5+8= 8+4=8+4= 2+8= 7+6= 8+8=16-4= 10-8= 10-4= 10-3=二、算一算。

8+2= 8+5= 8+8= 8+7=11-8= 14-8= 17-8= 16-8=四、用你喜欢的方法计算。

12-9= 18-8= 14-8= 11-8=16-8= 15-8= 13-8= 12-8=9+8= 3+8= 7+8= 8+6=6+9= 5+6= 6+7= 8+5=五、在○里填上“>”、“<”或“=”。