宁夏银川市灵武四中2016届中考化学一模试卷(解析版)

宁夏银川市九年级化学第一次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题；共32分)1. （2分）蔬菜、水果中大多含有维生素C（C6H8O6）．下列关于维生素C的说法中错误的是（）A . 属于有机物B . 碳元素的质量分数最大C . 由碳、氢、氧三种元素组成D . 1个分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成2. （2分） 2016年4月22日是第47个“世界地球日”，为践行绿色生活，需要人们自觉从衣、食、住、行各方面做出环保选择．以下建议不可行的是（）A . 衣，清洗衣物使用无磷洗衣粉B . 食，减少一次性餐具的使用C . 住，建筑物外墙贴保温材料D . 行，禁止用石油、天然气做燃料3. （2分） (2017九上·启东月考) 下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是（）A . 铁在潮湿的空气中易生锈B . 石蜡受热会熔化C . 酒精容易挥发D . 氧气能变成淡蓝色液氧4. （2分）(2016·汽开区模拟) 空气成分中能供给呼吸、支持燃烧的气体是（）A . 氮气B . 二氧化碳C . 氧气D . 稀有气体5. （2分） (2019九下·荆州模拟) 2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。

下列做法或说法不合理的是（）A . 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119B . 扑灭森立大火，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带C . 只要温度到达着火点，可燃物一定会燃烧D . 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火6. （2分） (2016九下·滨海开学考) 婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠，其吸水性是纸张的数十倍．它由丙烯酸（C3H4O2）与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而值得．下列有关丙烯酸的说法中，不正确的是（）A . 它是一种化合物B . 其中氧元素与氢元素的质量比为8：1C . 其中碳元素的质量分数为50%D . 一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成7. （2分）(2017·常熟模拟) 下列有关燃烧叙述正确的是（）A . 家用电器着火直接用水浇灭B . 用水来灭火的原理是降低可燃物的着火点C . 只要满足燃烧的三个条件，物质在水中也可以燃烧D . 用嘴吹灭蜡烛的火焰，是因为使蜡烛火焰隔绝了氧气8. （2分）汽车尾气中的CO在四氧化三钴（CO3O4)纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。

2016年宁夏中考化学模拟试卷一、填空题：（每题只有一个正确答案，每题2分，共32分）1．下列各图所示变化中，属于物理变化的是（）A．带火星的木条B．对着干燥玻璃片呼气C．木炭在O2中燃烧D．向澄清石灰水中吹入CO22．生活中的下列物质，属于纯净物的是（）A．厨房的食用盐 B．铝合金门窗C．食品袋里的氮气D．康师傅矿泉水3．图中的微粒符号表示2个氢分子的是（）A．B．C． D．4．在青海玉树大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命．在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要．下列关于水的说法中不正确的是（）A．水是氧化物B．地球上可利用的淡水资源是有限的C．水由两个氢原子和一个氧原子构成D．生活中的污水任意排放会造成污染5．如图所示实验操作错误的是（）A．铁丝在O2中燃烧B．稀释浓硫酸C．读取液体体积D．称量NaCl6．将pH试纸用水湿润后测定某溶液的酸碱度，所测得该溶液的pH与实际情况相比，其结果是（）A．相等 B．偏大C．偏小 D．三种结果均有可能7．宁夏传统的“五宝”之一﹣“白宝”二毛皮，纤维细长均匀，绒毛轻柔蓬松，毛穗自然弯曲，无论做披肩、围巾、坎肩，都会让人爱不释手．下列说法错误的是（）A．合成纤维的吸水性和透气性比纯羊毛好B．这种“披肩”不宜用碱性强的洗涤剂清洗C．二毛皮的纤维可用燃烧法鉴别是否属于天然纤维D．羊毛的主要成分为蛋白质8．下列说法错误的是（）A．同种元素的原子和离子质子数相同B．原子的最外层电子数与元素的化学性质密切相关C．最外层电子数相同的粒子一定是同一种原子D．质子数与核电荷数都可决定原子种类9．下列对有关物质的性质及其相关用途的叙述正确的是（）①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存．②氮气不燃烧也不支持燃烧，难溶于水．③氧气能支持燃烧，所以可以做火箭的高能燃料．④氧气能与许多物质发生氧化反应．A．②④ B．①③ C．①②③D．①②④10．去年的甲型H1N1流感病毒传播世界多个国家，我国已发现也有这样的病例，这说明甲型H1N1病毒分子（）A．非常活泼 B．质量很大 C．不断运动 D．不断分裂11．四会生产的翡翠是人们喜爱的一种装饰品，翡翠的主要成份是硬玉[化学式为NaAl （Si2O6）]．下列有关说法正确的是（）A．翡翠是一种纯净物B．硅元素的化合价为+4价C．硬玉含有10个原子D．翡翠由钠、铝、硅、氧四种元素构成12．天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体．对于这一现象的认识不正确的是（）A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小13．下列有关化肥的说法正确的是（）A．为了提高农作物的产量，使用化肥越多越好B．硝酸钾属于复合肥料C．为促进作物生长，增强农作物的抗寒、抗旱能力应该施用氮肥D．为改良酸性土壤和促进农作物的生长，可将适量的熟石灰和碳酸氢铵混合使用14．在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各B．容器中发生的化学变化属于化合反应C．参加反应的物质和生成的物质其质量比为111：22：9：80D．反应后密闭容器中A的待测质量为22g15．用Mg、MgO、Mg（OH）2、盐酸溶液、NaCl溶液五种物质两两进行反应，能得到MgCl2的方法有（）A．三种 B．四种 C．五种 D．无法确定）Z CaClA．A B．B C．C D．D二、填空题：（每空1分，方程式2分，共15分）17．向氢氧化钠和稀盐酸反应后的溶液中，滴加酚酞试液，溶液呈无色．则反应后的溶液中一定含有的溶质是______（填写化学式）；还可能还有的物质是______（填写名称）．实验台上有：①锌粒；②石灰水；③氧化铁；④石灰石；⑤稀硫酸．请选用______和______物质（写化学式）分别与中和后的溶液反应，通过明显的现象来可证明该物质的存在．请写出相应的化学反应方程式：______；______．18．宁夏硒砂瓜生长在砂石之地，由于当地砂石中含有大量硒、锌、钙等微量矿物元素和干旱、昼夜温差大等原因，使得积蓄了大量糖分、维生素、氨基酸等矿物，还从砂石中吸收了大量的硒、锌、钙等微量元素．硒砂瓜具有天然防癌、补锌、补钙功效，被称之为天然绿色保健品．请回答下列问题：（1）你认为硒砂瓜不含有的营养素有：______；______．（2）硒砂瓜里含有的元素哪些属于微量元素：______；______．（3）人体缺钙容易：______．19．如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，A、B两个烧杯中分别盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液．请回答下列问题：（1）溶解度随温度升高而增大的物质是______．（2）40℃时，甲物质与乙物质的溶解度______．（3）80℃时，甲物质饱和溶液中溶质的质量分数为______．（4）当温度由20℃升高至60℃时（不考虑水分蒸发），图2中B烧杯中固体质量增加，则B烧杯溶液中的溶质是______．三、应用题：（每空1分，共13分）20．奥运会“金镶玉”等奖牌6000枚所需黄金13.04吨、银1.34吨和电解铜6.93吨．（1）这几种金属活动性由弱到强的顺序是______．我只需用一种______溶液（请填写化学式）就可以证明上述判断是正确的．判断的依据是（用化学方程式表示）______．（2）生铁和不锈钢都是碳的合金，但它们的金属特性却不同，这是因为它们的______和______不同．（3）将铁加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，过滤后，取固体加入稀硫酸，若有气泡产生，则所得固体中一定有______；若无气泡产生，则滤液中一定存在的溶质是______（写化学式）．21．学校化学实验室买来了几包纯碱供大家做试验用，大鹏仔细看了包装说明（如图），并产生“说明是否真实”的疑问？他取一小包纯碱样品进行实验：准确称取5.5g样品放入烧杯中，在滴加盐酸至刚好完全反应（忽略CO2溶于水），共用去稀盐酸25g．得溶液质量为28.3g（杂质溶于水且与盐酸不反应）．求：（1）生成CO2的质量是______；（2）通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符．（计算结果精确到0.1%）四、实验题：（每空1分，方程式2分，共15分）22．2009年宁夏中考实验操作有：（A）药品的加热；（B）石灰石中碳酸盐的检验．小欣抽到化学实验题签后走进实验室，看到实验台上有大理石、稀盐酸、石灰水以及下列的实验仪器：（1）根据实验台上的药品和仪器，你认为小欣同学做的实验是______（填写字母），但此实验不需要的仪器是______（填写序号）．（2）这个实验一定要用石灰水，你知道为什么用石灰水吗？请用化学方程式解释：______．（3）小欣经检验在装置的气密性很好的情况下，将产生的二氧化碳通入澄清的石灰水中，但石灰水没有变浑浊，造成这种现象的原因有哪些？你的猜想是：______．（4）利用实验台上提供的仪器，只要添加______药品（写化学式），在实验室里就可以制取另一种气体．反应的化学方程式为：______．23．家中烧开水的铝壶和盛放开水的暖瓶，使用时间长了易结水垢（如图）．原因是硬水中含有较多的可溶性的钙和镁的化合物，其中碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]受热易分解，生成水和大量的气体，还生成一种难溶于水的化合物，它是水垢的主要成分．[产生问题]碳酸氢钙受热分解除了生成水以外，另外两种生成物是什么？[提出假设]①小楠同学认为生成难溶于水的化合物可能是______．②小卓同学认为生成物中的气体可能是______．32______．2016年宁夏中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、填空题：（每题只有一个正确答案，每题2分，共32分）1．下列各图所示变化中，属于物理变化的是（）A．带火星的木条B．对着干燥玻璃片呼气C．木炭在O2中燃烧D．向澄清石灰水中吹入CO2【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、木条燃烧能生成二氧化碳和水，属于化学变化；B、对着干燥玻璃片呼气的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、木炭在O2中燃烧能生成二氧化碳，属于化学变化；D、向澄清石灰水中吹入二氧化碳能生成碳酸钙和水，属于化学变化．故选：B．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．2．生活中的下列物质，属于纯净物的是（）A．厨房的食用盐 B．铝合金门窗C．食品袋里的氮气D．康师傅矿泉水【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．【解答】解：A、厨房的食用盐中有食盐、水等，属于混合物，故选项错误；B、铝合金门窗中有铝、镁等金属，属于混合物，故选项错误；C、食品袋里的氮气，氮气属于纯净物中的单质，故选项正确；D、康师傅矿泉水中有矿物质、水等，属于混合物，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了物质的分类，与生活实际联系密切，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．3．图中的微粒符号表示2个氢分子的是（）A．B．C． D．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．【解答】解：由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氢分子可表示为：2H2．A、H2可表示一个氢分子或氢气等，不符合题意；B、表示2个氢分子，符合题意；C、元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，故2H表示2个氢原子；D、离子符号前面加上数字表示几个这样的离子，故2H+表示2个氢离子；故选B【点评】本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（分子符号等）的书写和理解能力．4．在青海玉树大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命．在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要．下列关于水的说法中不正确的是（）A．水是氧化物B．地球上可利用的淡水资源是有限的C．水由两个氢原子和一个氧原子构成D．生活中的污水任意排放会造成污染【考点】水资源状况；水资源的污染与防治；从组成上识别氧化物．【分析】A、根据水的组成分析；B、根据地球上淡水资源的现状分析；C、根据水的构成分析；D、根据水的污染分析．【解答】解：A、水是由氢、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，故A正确；B、地球上可利用的淡水资源是有限的，应合理、节约用水，故B正确；C、水是由水分子构成，每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成，故C错误；D、生活中的污水任意排放会造成污染，故D正确．故选C．【点评】水是我们最熟悉的物质，了解水的组成、构成、分布及污染的知识即可分析解答．5．如图所示实验操作错误的是（）A．铁丝在O2中燃烧B．稀释浓硫酸C．读取液体体积D．称量NaCl【考点】氧气的化学性质；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．【分析】A、铁丝燃烧的实验要注意瓶底放少量细沙或少量的水，防止炸裂集气瓶；B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．C、量取液体时，视线应与液体的凹液面最低处保持水平．D、使用托盘天平时，要注意左物右码．【解答】解：A、铁丝燃烧的实验要注意瓶底放少量细沙或少量的水，防止炸裂集气瓶，故选项操作正确；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；故选项操作正确；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，故选项操作错误；D、使用托盘天平时，要注意左物右码，食盐和砝码应放在大小相同的同种纸上，故选项操作正确．故选C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．6．将pH试纸用水湿润后测定某溶液的酸碱度，所测得该溶液的pH与实际情况相比，其结果是（）A．相等 B．偏大C．偏小 D．三种结果均有可能【考点】溶液的酸碱度测定．【分析】用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量溶液置于干燥的PH试纸上，通过与标准比色卡对比来确定PH．此题中PH试纸已经用蒸馏水湿润，稀释了待测溶液，且待测液酸碱性未知，故无法确定．【解答】解：pH试纸用水润湿以后，再将待测液滴到pH试纸上，相当于把待测液给稀释了，如果待测液显酸性，则测出的pH偏大，如果待测液显碱性，则测出的pH偏小，如果待测液显中性，则pH不变．故选D．【点评】此题是对PH试纸使用的考查，解题的关键是知道润湿PH试纸会使待测液变稀的知识即可，属基础性知识考查题．7．宁夏传统的“五宝”之一﹣“白宝”二毛皮，纤维细长均匀，绒毛轻柔蓬松，毛穗自然弯曲，无论做披肩、围巾、坎肩，都会让人爱不释手．下列说法错误的是（）A．合成纤维的吸水性和透气性比纯羊毛好B．这种“披肩”不宜用碱性强的洗涤剂清洗C．二毛皮的纤维可用燃烧法鉴别是否属于天然纤维D．羊毛的主要成分为蛋白质【考点】合成纤维及其应用；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别；生命活动与六大营养素．【分析】A、根据合成纤维的缺点进行分析判断．B、根据碱性强的洗涤剂会使外材毛皮中的蛋白质受腐蚀，进行分析判断．C、根据二毛皮的纤维的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味．D、根据羊毛的主要成分为蛋白质，进行分析判断．【解答】解：A、合成纤维的吸水性和透气性比纯羊毛差，故选项说法错误．B、碱性强的洗涤剂会使外材毛皮中的蛋白质受腐蚀，这种“披肩”不宜用碱性强的洗涤剂清洗，故选项说法正确．C、二毛皮的纤维的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，而合成纤维没有，可用燃烧法鉴别是否属于天然纤维，故选项说法正确．D、羊毛的主要成分为蛋白质，故选项说法正确．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握合成纤维的优缺点、羊毛的主要成分为蛋白质、天然纤维的鉴别方法等是正确解答本题的关键．8．下列说法错误的是（）A．同种元素的原子和离子质子数相同B．原子的最外层电子数与元素的化学性质密切相关C．最外层电子数相同的粒子一定是同一种原子D．质子数与核电荷数都可决定原子种类【考点】原子和离子的相互转化；核外电子在化学反应中的作用；元素的概念．【分析】A、根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，进行解答；B、根据元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的解答；C、最外层电子数相同的粒子，质子数不一定相同故不一定是同种原子D、具有相同核电荷数或质子数的一类原子的总称叫元素；【解答】解：A、不同种元素之间的本质区别是质子数不同，因此同种元素的原子和离子一定具有相同的质子数．故正确；B、元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的，故正确；C、最外层电子数相同的粒子，质子数不一定相同，例如：氖原子与钠离子最外层电子数都为8个而质子数分别为10个、11个质子数不同；故错误；D、具有相同核电荷数或质子数的一类原子的总称叫元素，质子数等于核电荷数决定元素的种类；故正确；答案：C【点评】本题考查学生对元素的种类由质子数决定，及元素概念的理解，并能灵活应用到能力．9．下列对有关物质的性质及其相关用途的叙述正确的是（）①氧气易溶于水，使得鱼能在水中生存．②氮气不燃烧也不支持燃烧，难溶于水．③氧气能支持燃烧，所以可以做火箭的高能燃料．④氧气能与许多物质发生氧化反应．A．②④ B．①③ C．①②③D．①②④【考点】氧气的化学性质；氧气的物理性质．【分析】回答本题涉及氧气、氮气的性质、用途．氧气是无色无味的气体，不易溶于水，密度大于空气，化学活性较活泼，具有氧化性，支持燃烧、维持呼吸是其重要用途；氮气，化学性质不活泼，常温下很难与其他物质发生反应，可用作保护气；【解答】解：①氧气不易溶于水，所以题中“易溶于水”的描述是错误的描述．②氮气化学性质不活泼，不能维持粮食、瓜果呼吸，常用作瓜果、粮食的保护气．此句描述是正确的描述．③氧气化学性质比较活泼，能支持燃烧，但氧气不能燃烧，所以题中“用途火箭的高能燃料”的描述是对氧气的错误认识．④氧气化学活性较活泼，能与许多物质发生氧化反应气．此句描述属于正确描述．故选：A．【点评】水中动物依赖水中溶解的氧气生存，但这不能证明氧气易溶于水；氧气可以支持燃烧，但不能因此误认为氧气可以做燃料．10．去年的甲型H1N1流感病毒传播世界多个国家，我国已发现也有这样的病例，这说明甲型H1N1病毒分子（）A．非常活泼 B．质量很大 C．不断运动 D．不断分裂【考点】分子的定义与分子的特性．【分析】根据分子的性质进行分析：分子在不断运动、分子的体积和质量很小、分子之间有间隔．【解答】根据信息“甲型H1N1流感病毒已传播世界多个国家，我国也已发现也有这样的病例”可知分子是不断运动的．故选C．【点评】本题主要考查了分子的性质，难度不大，要熟练掌握分子的性质并能灵活运用．11．四会生产的翡翠是人们喜爱的一种装饰品，翡翠的主要成份是硬玉[化学式为NaAl（Si2O6）]．下列有关说法正确的是（）A．翡翠是一种纯净物B．硅元素的化合价为+4价C．硬玉含有10个原子D．翡翠由钠、铝、硅、氧四种元素构成【考点】纯净物和混合物的判别；单质和化合物的概念；物质的元素组成．【分析】A、由多种物质组成的物质属于混合物；B、在化合物中，元素化合价的代数和为零；C、硬玉中含有大量的原子；D、硬玉由钠、铝、硅、氧四种元素组成．【解答】解：A、翡翠的主要成分是硬玉，还含有一些杂质，属于混合物．错误；B、硬玉中，钠元素的化合价是+1，铝元素的化合价是+3，氧元素的化合价是﹣2，可以求出硅元素的化合价为+4价．正确；C、一个硬玉分子中含有10个原子，硬玉中含有大量的原子．错误；D、硬玉由钠、铝、硅、氧四种元素组成，翡翠中还含有一些杂质，还可能含有其它元素．错误．故选B．【点评】本题主要考查物质的分类、组成和化合价等方面的知识，解答时要理解在化合物中元素的化合价代数和为零．12．天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体．对于这一现象的认识不正确的是（）A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小【考点】饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的影响因素；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，实际上是温度降低的过程，因蔗糖的溶解度随温度降低而减低，故当温度降到溶液达到饱和时，再降温会有蔗糖析出，利用这些知识分析即可解答．【解答】解：A、半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，实际上是温度降低的过程，因蔗糖的溶解度随温度降低而减低，故当温度降到溶液饱和时再降温就会有蔗糖析出，这与原溶液是否饱和无关，故A说法错误B、由A知溶液温度降到饱和后再降温就会析出晶体，故B说法正确C、在认为水分几乎无变化的基础上时溶质减少，溶质的质量分数会随之变小，故C说法正确D、溶液降温会析出晶体，这说明溶解度随温度变小而变小，故D说法正确故选A【点评】此题涉及到饱和溶液遇不饱和溶液相互转化的知识，能让学生对溶液知识的理解更进一步．13．下列有关化肥的说法正确的是（）A．为了提高农作物的产量，使用化肥越多越好B．硝酸钾属于复合肥料C．为促进作物生长，增强农作物的抗寒、抗旱能力应该施用氮肥D．为改良酸性土壤和促进农作物的生长，可将适量的熟石灰和碳酸氢铵混合使用【考点】常见化肥的种类和作用．【分析】A、过量施用化肥会造成环境污染．B、由氮肥、钾肥、磷肥、复合肥的特点分析判断．C、由常见化肥的作用分析判断．D、铵态氮肥和显碱性物质混合能生成氨气，从而降低肥效．【解答】解：A、适量施用化肥有利于提高农作物的产量，但大量使用会使土地板结硬化，污染环境，故选项错误．B、硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥．故选项正确．C、磷肥能使农作物根系发达、耐寒耐旱，故应施用磷肥，故选项错误．D、熟石灰和碳酸氢铵混合使用，会降低肥效，故选项错误．故选B．【点评】本题难度不大，是对化肥种类的认识和合理使用化肥的理解；充分理解各种化肥的种类、作用、对环境的影响等是解题的关键．14．在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各B．容器中发生的化学变化属于化合反应C．参加反应的物质和生成的物质其质量比为111：22：9：80D．反应后密闭容器中A的待测质量为22g【考点】质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．【分析】解决这类题的关键步骤可分两步：第一，根据化学反应前后物质的总质量不变，可求出表中待测处的数值．第二，根据各物质反应前后质量的增减，可判断出反应物和生成物分别是哪些物质．通过这两步，该题便可迎刃而解．【解答】解：根据化学反应前后物质的总重量不变，可得；4+6+111+4=待测+15+0+84故待测=26所以反应后密闭容器中a的质量为26克，故D是错误的；根据各物质反应前后质量的增减，即反应后质量增加的为生成物，反应后质量减少的为反应物，可知a、b、d是生成物，c是反应物，故该反应为C→a+b+d 是分解反应，故答案A、B 是错误的；该反应中四种物质（参加反应或生成）的质量比为111：（26﹣4）：（15﹣6）：（84﹣4）=111：22：9：80，故C答案是正确的．故选：C．【点评】该题从多方面考查了质量守恒定律的应用，但是万变不离其宗．只要我们善于动脑，善于总结，这类题还是比较容易解决的．15．用Mg、MgO、Mg（OH）2、盐酸溶液、NaCl溶液五种物质两两进行反应，能得到MgCl2的方法有（）A．三种 B．四种 C．五种 D．无法确定【考点】酸的化学性质；金属的化学性质．【分析】根据置换反应与复分解反应的条件进行分析即可：初中阶段常用的置换反应：金属和酸→盐和氢气（金属必须是在金属活动性表中氢前的金属，酸一般指稀硫酸和稀盐酸），金属和盐→新金属和新盐（在金属活动性顺序中，前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来，钾、钙、钠除外），复分解反应有：金属氧化物和酸、酸和碱、酸和盐、碱和盐、盐和盐反映，生成物必须有水、沉淀或气体生成．【解答】解：根据置换反应与复分解反应的条件，只发生三组反应：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑；MgO+2HCl=MgCl2+H2O；Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O，故选A．【点评】本题难度不是很大，主要考查了金属活动性顺序的应用、复分解反应的条件的应用，培养学生的应用知识的能力和解决问题的能力．）Z CaClA．A B．B C．C D．D【考点】物质的相互转化和制备；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的化学性质；金属的化学性质；盐的化学性质；碳的化学性质．【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．【解答】解：A、氧化钙能与盐酸反应生成氯化钙和水，碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙与盐酸反应生成了氯化钙和水，转化能按照关系图相互转化，故选项不符合题意．B、碳在充分燃烧生成了二氧化碳，在不充分燃烧时生成了一氧化碳，一氧化碳与氧气反应生成了二氧化碳，故选项不符合题意．C、氧化铁与盐酸反应生成了氯化铁不是氯化亚铁，氧化铁被一氧化碳还原生成了铁，铁与盐酸反应生成了氯化亚铁，故选项符合题意．D、过氧化氢分解生成了氧气和水，氧气和氢气反应生成了水，故选项不符合题意．。

宁夏银川市中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题；共26分)1. （2分）下列变化中，属于物理变化的是（）A . 干冰吸收周围环境中的热量而升华B . 木材变成木炭C . 绿色植物的光合作用D . 二氧化碳与氨气（NH3）合成尿素CO（NH 2 ） 22. （2分）遵守实验室规则，学习基本的实验操作方法，是实验成功的重要保证。

下列实验操作错误的是（）A . 检查装置的气密性B . 液体的量取C . 液体的加热D . 稀释浓硫酸3. （2分）下列关于溶液的说法中正确的是（）A . 低温、高压有利于气体的溶解B . 75%的医用酒精中，酒精是溶剂C . 影响固体物质溶解度的因素是温度和溶剂的量D . 10℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃时仍为饱和溶液4. （2分） (2019九上·官渡期末) 下列说法正确的有（）①15g碳和45g氧气充分反应后可以得到60g二氧化碳②单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的物质一定是单质③一定质量的CH4在不充足的O2中燃烧，恰好完全反应，生成CO2、CO和H2O，总质量为10.4g，其中H2O的质量为5.4g，生成的CO2和CO的质量比为11:14④电解水实验中，产生气体的质量和反应时间的关系如图A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个5. （2分） (2018九上·孝义期末) 强化安全意识，提升安全素养。

下列采取的安全措施正确的是（）A . 高楼发生火灾，跳楼逃生B . 汽车油箱着火，用水浇灭C . 家中燃气泄漏，立即开灯检查D . 酒精灯中精洒出着火，用湿抹布盖火6. （2分）(2017·绥化) 下列实验现象的描述中，正确的是（）A . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B . 电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃C . 把盛有浓盐酸的试剂瓶塞打开后，瓶口上方会出现白烟D . 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀7. （2分） (2015九上·淮北期中) 铕是一种稀土元素，如图是元素周期表中铕元素的相关信息，下列说法错误的是（）A . 铕属于非金属元素B . 铕的原子序数是63C . 铕原子中的质子数是63D . 铕的相对原子质量是152.08. （2分）下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是（）A . 安全常识：加油站严禁烟火，熄灭酒精灯用嘴吹灭酒精灯B . 物质用途：液态氢用于火箭的燃料，液态氮用于医疗手术C . 物质的微观构成：铜由铜分子构成，氧气由氧原子构成D . 元素与人体健康：缺钙会导致甲状腺疾病，缺铁会导致贫血9. （2分）向Cu(NO3)2,Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸有气泡产生，则滤出的固体物质中一定含有（）A . Cu ZnB . Zn FeC . Cu Zn FeD . Cu Fe10. （2分） (2019九下·黄冈开学考) 在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。

2016年宁夏中考化学模拟试卷（2）一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个备选答案中，只有1个答案符合题意）1．镍镉（Ni﹣Cd）电池中发生的反应为：Cd+2NiO（OH）+2H2O═2Ni（OH）2+Cd（OH）2．则在NiO（OH）和Cd（OH）2中，Ni和Cd的化合价分别为（）A．+2，+3 B．+3，+2 C．+2，+2 D．+3，+32．在某同学的学习笔记中，对下列符号中“2”的含义有如下记载．其中正确的是（）A．符号2SO3中的“2”，表示2个三氧化硫分子B．符号O2﹣中的“2”，表示氧元素的化合价为﹣2价C．符号CO2中的“2”，表示一个氧分子中含有2个氧原子D．符号中的“2”，表示一个镁离子带2个单位的正电荷3．在①MgO、CuO、CaO、SO2；②C、Fe、S、P；③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其它物质不同，这三种物质是（）A．SO2、Fe、HNO3 B．CuO、Fe、ZnCl2C．CaO、C、CaCO3D．SO2、S、NaNO34．北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图所示）．下列关于丙烷分子的说法中，不正确的是（）A．丙烷分子由碳原子和氢原子构成B．丙烷分子中碳、氢原子个数比为3：8C．丙烷分子由碳元素和氢元素组成D．一个丙烷分子中含有26个质子5．下列说法中，你认为正确的是（）A．如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核内的质子数一定相等B．如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核内的中子数一定相等C．如果两种粒子含有相同的质子数，则它们一定属于同一种元素D．如果两种粒子含有相同的电子数，则它们一定属于同一种元素6．下列符号中，既具有宏观意义，又具有微观意义的是（）A．2Cl B．2Cl2C．SO2D．2NO27．如图所示，每二个甲分子反应后生成二个乙分子和一个丙分子，已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物．则从图中获得的信息中，不正确的是（）A．在该反应中，分子发生了改变B．该化学反应的类型为分解反应C．该反应生成的乙物质属于化合物D．一个乙分子中含1个A原子和1个B原子8．最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测出月球至少比地球早700万年形成．铪、钨两元素原子的本质不同是（）A．核内质子数B．核内中子数C．核外电子数D．相对原子质量9．下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是（）A．金属汞是由汞原子直接构成B．氢气是由氢原子构成C．氢原子和氯原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠10．如图所示，A和B两种分子反应生成C和D两种分子．下列判断正确的是（）A．“B”和“D”是单质B．“C”可能是氧化物C．这是置换反应 D．这是复分解反应二、填空题（本大题包括7小题，共35分）11．在①氯化钠；②过氧化氢溶液；③高锰酸钾；④二氧化锰；⑤二氧化碳；⑥水；⑦空气；⑧氧气；⑨铁等物质中，选择合适的序号填空：（1）属于混合物的是______；（2）属于单质的是______；（3）属于氧化物的是______；（4）含有氧分子的是______．12．用集合图表示事物类别之间的相互关系，可以帮助人们直观地理解事物之间的区别与联系，如图所示．请用类似的集合图表示纯净物、氧化物、化合物、单质间的关系：______．13．在“分子”、“原子”、“原子核”、“质子”、“中子”、“电子”粒子中，找出符合下列条件的粒子名称填空：（1）不显电性的粒子是______；（2）能直接构成物质的粒子是______；（3）能保持物质化学性质的粒子是______．14．以下是六种粒子的结构示意图，请回答：（1）A、B、C、D、E、F六种粒子共表示______ 种元素．（2）表示原子的是______；表示离子的是______．（3）写出有关粒子符号：A______；C______；D______．（4）两者相互结合能形成XY型化合物的是______ 或______．15．写出下列各符号中数字“2”的含义：（1）2NO______；（2）NO2______；（3）2Na+______；（4）SO42﹣______；（5）______．16．根据下表，结合你学过的知识，可以总结出哪些规律？回答（1）、（2）的问题，并根据H H H（2）同种元素的不同原子______ 一定相同，______一定不同．（3）______．（4）______．17．在一个陌生的星球上充满了一种浅黄绿色的气体单质．科学家研究了该单质，确定其化学式为F2，相对分子质量为38．进一步研究表明，该元素的单质不导电．当该元素原子与金属元素原子相化合时，只能形成F﹣，该元素原子与非金属元素原子相化合时只显﹣1价．请回答下列问题：（1）根据上述信息判断，该元素属于______ 元素（填“金属”或“非金属”），你判断的依据是______．（2）科学家在该星球上还发现了另一种元素并确定其符号为Al，当铝原子与氟原子相化合时铝显+3价，则这种化合物的化学式为______．（3）在该星球上氢气与此浅黄绿色气体单质相遇时会发生爆炸性的化合，但不生成水．请写出氢气在该星球上发生爆炸的化学方程式______．18．图A中的两个圆分别金刚石和石墨的有关信息，两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点）．请你参照图A，在图中的空格处图B、图C中的（1）、（2）、（3）、（4）、（5）区域对应的适当内容．（1）______；（2）______；（3）______；（4）______；（5）______．三、计算题（本大题共5分）（友情提示：读懂题目再动手，中间不能少步骤！）19．某校化学兴趣小组的同学为测定一种石灰石样品中含碳酸钙的质量分数，取5克石灰石样品，把40克盐酸分4次加入盐酸中（石灰石样品中的杂质既不溶于水，也不与盐酸反（1）该石灰石样品中含CaCO3的质量分数．（2）该稀盐酸中含HCl的质量分数．2016年宁夏中考化学模拟试卷（2）参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个备选答案中，只有1个答案符合题意）1．镍镉（Ni﹣Cd）电池中发生的反应为：Cd+2NiO（OH）+2H2O═2Ni（OH）2+Cd（OH）2．则在NiO（OH）和Cd（OH）2中，Ni和Cd的化合价分别为（）A．+2，+3 B．+3，+2 C．+2，+2 D．+3，+3【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题．【解答】解：NiO（OH）中氢氧根为﹣1价，氧为﹣2价，设Ni元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：x+（﹣2）+（﹣1）=0，解答x=+3；Cd（OH）2中氢氧根显﹣1价，设Cd的化合价为y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：y+（﹣1）×2=0，解答y=+2；故选B．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答．2．在某同学的学习笔记中，对下列符号中“2”的含义有如下记载．其中正确的是（）A．符号2SO3中的“2”，表示2个三氧化硫分子B．符号O2﹣中的“2”，表示氧元素的化合价为﹣2价C．符号CO2中的“2”，表示一个氧分子中含有2个氧原子D．符号中的“2”，表示一个镁离子带2个单位的正电荷【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据标在化学式前面的数字表示分子的个数，标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值等知识进行分析．【解答】解：A、标在化学式前面的数字表示分子的个数，所以2SO3中的“2”，表示2个三氧化硫分子，故A正确；B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，所以O2﹣中的“2”，表示氧离子带2个单位的负电荷，故B错误；C、标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，所以CO2中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故C错误；D、标在元素符号正上方的数字表示该元素的化合价，所以中的“2”，表示镁元素的化合价是+2价，故D错误．故选：A．【点评】本题考查学生对标在元素符号不同位置的数字所表示不同意义的理解与掌握．3．在①MgO、CuO、CaO、SO2；②C、Fe、S、P；③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其它物质不同，这三种物质是（）A．SO2、Fe、HNO3 B．CuO、Fe、ZnCl2C．CaO、C、CaCO3D．SO2、S、NaNO3【考点】从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【分析】根据物质的分类进行解答，物质按照组成物质的种类分成纯净物和混合物，纯净物按照组成元素的种类分成单质和化合物，单质又分为金属单质和非金属单质．化合物分成氧化物、酸、碱、盐，氧化物按照组成元素不同分成金属氧化物和非金属氧化物．【解答】解：①MgO、CuO、CaO、SO2中SO2是非金属氧化物，而其它三种物质为金属氧化物；②C、Fe、S、P中Fe是金属单质，其它为非金属单质；③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3中HNO3为酸类物质，其它为金属与酸根组成的盐类物质．故选A．【点评】明确物质分类标准，能正确利用分类标准对物质进行分类是解答本题关健．4．北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图所示）．下列关于丙烷分子的说法中，不正确的是（）A．丙烷分子由碳原子和氢原子构成B．丙烷分子中碳、氢原子个数比为3：8C．丙烷分子由碳元素和氢元素组成D．一个丙烷分子中含有26个质子【考点】化学式的书写及意义．【分析】A．根据分子结构来分析；B．根据分子的构成情况来分析；C．根据分子结构与物质组成来分析；D．根据分子结构以及原子构成来分析．【解答】解：由丙烷的分子结构模型图，1个丙烷分子由3个碳原子和8个氢原子构成的，其化学式为：C3H8．A．丙烷分子由碳原子和氢原子构成，故选项说法正确．B．根据丙烷分子模型，可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成，因此丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8；故选项说法正确．C．根据丙烷分子模型，可看出丙烷分子由碳、氢原子构成，因此可说丙烷由碳、氢两种元素组成；但却不能说成丙烷分子由碳、氢元素组成；故选项说法不正确；D．根据丙烷分子模型，可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成，每个碳原子中含有6个质子而每个氢原子中含有1个质子，因此丙烷分子中所含质子数=6×3+1×8=26；故选项说法正确．故选C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．5．下列说法中，你认为正确的是（）A．如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核内的质子数一定相等B．如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核内的中子数一定相等C．如果两种粒子含有相同的质子数，则它们一定属于同一种元素D．如果两种粒子含有相同的电子数，则它们一定属于同一种元素【考点】元素的概念．【分析】A、根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，两种粒子属于同一种元素，所以它们原子核中的质子数一定相同；故A正确；B、根据两种粒子属于同一种元素，它们原子核内的中子数不一定相等分析；C、根据粒子可以是分子，原子，离子，含有的质子数相同，但不一定属于一种元素，进行解答；D、根据粒子可以是分子，原子，进行解答．【解答】解：A、根据元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称；故A 正确；B、由同位的概念可知，两种粒子属于同一种元素，它们原子核内的中子数不一定相等，故B错误；C、根据粒子可以是分子，原子，离子，如 OH﹣与F﹣，含有的质子数相同，但不属于一种元素；故C错误；D、根据粒子可以是分子，原子，离子，如：Na+和 F﹣，含有的电子数相同，不属于同一种元素，故D错误；故选A．【点评】本题考查学生对元素的概念及构成物质的粒子之间的质子数与电子数的关系，进行解分析解题的能力，较难．6．下列符号中，既具有宏观意义，又具有微观意义的是（）A．2Cl B．2Cl2C．SO2D．2NO2【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据在化学符号前面添加数字，此时的化学符号只有微观含义，不能再表示其宏观含义；离子符号只表示微观意义，据此进行分析解答．【解答】解：A、2Cl微观上表示2个氯原子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项错误．B、2Cl2微观上表示2个氯分子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项错误．C、SO2宏观上表示二氧化硫等，微观上表示1个二氧化硫分子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项正确．D、2NO2微观上表示2个二氧化氮离子，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项错误．故选：C．【点评】化学式、元素符号等都具有两方面的意义，即可表示宏观意义，又可表示微观意义，而在符号的前面加相应的数字（不是1）只表示微观意义．7．如图所示，每二个甲分子反应后生成二个乙分子和一个丙分子，已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物．则从图中获得的信息中，不正确的是（）A．在该反应中，分子发生了改变B．该化学反应的类型为分解反应C．该反应生成的乙物质属于化合物D．一个乙分子中含1个A原子和1个B原子【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定．【分析】根据质量守恒定律可知，化学反应的过程，就是参加反应的各物质（反应物）的原子，重新组合而生成其他物质的过程分析：由两个甲分子反应生成乙分子和一个丙分子的提示信息，可推断每个乙分子由2个A原子一个B原子构成；结合化学反应的特点、分类以及物质的结构、分类知识进行分析．【解答】解：A、由微粒的变化可知，在该反应中，分子发生了改变，故正确；B、该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故正确；C、由两个甲分子反应生成乙分子和一个丙分子的提示信息，可推断每个乙分子由2个A原子一个B原子构成，乙物质属于化合物，故正确；D、由上述分析可知，每个乙分子由2个A原子一个B原子构成；故错误；故选D．【点评】本题主要考查学生通过观察微粒示意图获取信息，根据质量守恒定律和及相关的知识分析即可．8．最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨精确测出月球至少比地球早700万年形成．铪、钨两元素原子的本质不同是（）A．核内质子数B．核内中子数C．核外电子数D．相对原子质量【考点】元素的概念．【分析】元素是具有相同核电荷数的同一类原子的总称，不同的元素的本质区别是质子数的不同．【解答】解：元素是具有相同核电荷数的总称，不同的元素原子质子数一定不同，铪和钨两种元素也不例外，故选：A．【点评】此题是对元素概念的考查，只要抓住元素的本质是具有相同核电荷数的同类原子的总称即可．9．下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是（）A．金属汞是由汞原子直接构成B．氢气是由氢原子构成C．氢原子和氯原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】构成物质的微粒有分子、原子、离子．有的物质是有原子直接构成的，例如铁；有的物质是有分子构成的，例如氧气；有些的物质是有离子构成的，例如氯化钠．【解答】解：A．汞是由汞原子构成的，汞原子聚集成金属汞，正确；B．氢气是由氢分子构成的，错误；C．氢原子和氯原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢，正确；D．氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠大，正确．故选B．【点评】本题考查了物质构成微粒的基本知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．10．如图所示，A和B两种分子反应生成C和D两种分子．下列判断正确的是（）A．“B”和“D”是单质B．“C”可能是氧化物C．这是置换反应 D．这是复分解反应【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；单质和化合物的判别；反应类型的判定．【分析】首先要对模型图进行观察，分析物质的微观构成、物质的类别，分析反应的类型，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析解答．【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是氨气和氧气在点燃时生成了氮气和水，化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2OA、由图示可知，“B”是由同种原子构成的分子，是单质，“D”是由不同原子构成的分子，是化合物”，故A错误；B、由图示可知，D是氮气，不是氧化物．故B错误；C、由图示可知，反应物是一种单质和一种化合物，生成物是另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故C正确．D、由C中的分析可知，该反应不属于复分解反应，故D错误．故选C．【点评】解决这种题的关键就是辨别分子是由何种原子构成，每种原子有几个，这样就可以得出分子的化学式，再利用化学式对相关知识进行分析判断即可．二、填空题（本大题包括7小题，共35分）11．在①氯化钠；②过氧化氢溶液；③高锰酸钾；④二氧化锰；⑤二氧化碳；⑥水；⑦空气；⑧氧气；⑨铁等物质中，选择合适的序号填空：（1）属于混合物的是②⑦；（2）属于单质的是⑧⑨；（3）属于氧化物的是④⑤⑥；（4）含有氧分子的是⑦⑧．【考点】单质和化合物的判别；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】由一种物质组成的物质属于纯净物，由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物．由一种元素组成的纯净物属于单质，由不同元素组成的纯净物属于化合物．由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物属于氧化物．【解答】解：①氯化钠是化合物；②过氧化氢溶液是混合物；③高锰酸钾是化合物；④二氧化锰是化合物中的氧化物；⑤二氧化碳是化合物中的氧化物；⑥水是化合物中的氧化物；⑦空气是混合物，含有氧分子；⑧氧气是单质含有氧分子；⑨铁是单质，故答案为：（1）②⑦；（2）⑧⑨；（3）④⑤⑥；（4）⑦⑧；【点评】纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成，单质和化合物的区别是：是否由同种元素组成，氧化物是由两种元素组成、一种是氧元素．12．用集合图表示事物类别之间的相互关系，可以帮助人们直观地理解事物之间的区别与联系，如图所示．请用类似的集合图表示纯净物、氧化物、化合物、单质间的关系：．【考点】物质的简单分类；从组成上识别氧化物；单质和化合物的概念．【分析】根据已有的纯净物、化合物、氧化物、单质之间的关系进行分析解答即可．【解答】解：化合物、单质和氧化物都是纯净物，其中单质和化合物是并列关系，氧化物属于化合物；故答案为：．【点评】本题将生物学科中的生物与动、植物的关系迁移于化学学科中物质的分类中，考查同学们的综合分析能力，解答此题关键是理解上述物质类别的概念．13．在“分子”、“原子”、“原子核”、“质子”、“中子”、“电子”粒子中，找出符合下列条件的粒子名称填空：（1）不显电性的粒子是分子、原子、中子；（2）能直接构成物质的粒子是分子、原子、离子；（3）能保持物质化学性质的粒子是分子．【考点】原子的定义与构成；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；分子的定义与分子的特性．【分析】根据分子、原子、离子的概念：分子是保持物质化学性质的微粒；原子是化学变化中最小的微粒；带电的原子或原子团称为离子．原子的构成：带正电的原子核和带负电的核外电子，原子核又分为带正电的质子和不带电的中子．分子、原子不带电，离子带电荷．在同一原子中数目相等的：质子数和电子数，所以不显电性．进行解答．【解答】解：（1）不显电性的粒子是分子、原子、中子；（2）能直接构成物质的粒子是分子、原子、离子；（3）由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒．故答案为：（1）分子、原子、中子；（2）分子、原子、离子；（3）分子．【点评】了解分子、原子、离子的概念，掌握原子的构成．形成原子还可再分的认识．14．以下是六种粒子的结构示意图，请回答：（1）A、B、C、D、E、F六种粒子共表示四种元素．（2）表示原子的是CEF ；表示离子的是ABD ．（3）写出有关粒子符号：A Na+；C Ne ；D O2﹣．（4）两者相互结合能形成XY型化合物的是BD 或EF ．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】（1）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同，据此进行分析解答．（2）根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数≠核外电子数，为离子分析解答．（3）根据微粒的结构特点写出符号．（4）根据微粒的解耦股特点分析元素的化合价判断形成化合物的特点．【解答】解：（1）决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子是质子数相同，A、B、C、D、E粒子的核内质子数分别是8、10、11、12，共表示四种元素．（2）由微粒的结构示意图可知，在CEF中质子数=核外电子数，为原子，在ABD质子数≠核外电子数，为离子；（3）由微粒的解耦股示意图可知，A为钠离子，符号为：Na+；C氖原子，符号为：Ne；D 氧离子，符号为：O2﹣．（4）由微粒的结构示意图可知，B的化合价为+2价，D的化合价为﹣2价，可形成XY型化合物，F的化合价为+2价，E的化合价为﹣2价，可形成XY型化合物．故答为：（1）四；（2）CEF、ABD；（3）Na+、Ne、O2﹣；（4）BD或EF．【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键．15．写出下列各符号中数字“2”的含义：（1）2NO 2个一氧化氮分子；（2）NO2一个二氧化氮分子中含有2个氮原子；（3）2Na+2个钠离子；（4）SO42﹣一个硫酸根离子带2个单位正电荷；（5）在氧化镁中，镁元素显+2价．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据化学式前面的数字表示分子的个数，元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，离子符号前面的数字表示离子的个数，元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，元素符号正上方的数字表示元素的化合价进行解答．【解答】解：（1）化学式前面的数字表示分子的个数，故中的2表示2个一氧化氮分子；（2）元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故NO2中的2表示一个二氧化氮分子中含有2个氮原子；（3）离子符号前面的数字表示离子的个数，故2Na+中的2表示2个钠离子；（4）元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，故中的2表示一个硫酸根离子带2个单位正电荷；（5）元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故O中的2表示在氧化镁中，镁元素显+2价；故答案为：（1）2个一氧化氮分子；（2）一个二氧化氮分子中含有2个氮原子；（3）2个钠离子；（4）一个硫酸根离子带2个单位正电荷．（5）在氧化镁中，镁元素显+2价．【点评】本题考查了元素符号周围不同位置数字的含义，题目较易．16．根据下表，结合你学过的知识，可以总结出哪些规律？回答（1）、（2）的问题，并根据H H H）不同元素的原子质子数（2）同种元素的不同原子质子数一定相同，中子数一定不同．（3）原子核内不一定有中子．（4）相对原子质量等于质子数与中子数之和．【考点】原子的定义与构成．【分析】根据图中信息并结合原子构成的知识进行分析．【解答】解：（1）从图中可以看出不同元素的原子质子数一定不同．（2）从图中可以看出，同种元素的不同原子质子数一定相同，中子数一定不同．（3）从图中可以看出，原子核内不一定有中子．（4）从图中可以看出，相对原子质量等于质子数与中子数之和．（5）同种原子核内质子数不一定等于中子数；（6）质子数等于核外电子数；（7）金属元素无负化合价；（8）同种非金属元素最高正价与最低负价的绝对值之和为8；（9）所示元素中，最高正价数等于最外层电子数等．故填：（1）质子数；（2）质子数；中子数；（3）原子核内不一定有中子；（4）相对原子质量等于质子数与中子数之和．【点评】难度不大，掌握原子的结构知识并结合图中信息进行分析解答即可．17．在一个陌生的星球上充满了一种浅黄绿色的气体单质．科学家研究了该单质，确定其化学式为F2，相对分子质量为38．进一步研究表明，该元素的单质不导电．当该元素原子与金属元素原子相化合时，只能形成F﹣，该元素原子与非金属元素原子相化合时只显﹣1价．请回答下列问题：（1）根据上述信息判断，该元素属于非金属元素（填“金属”或“非金属”），你判断的依据是该元素的单质不导电，金属导电；当该元素原子与金属元素原子化合时，只能形成F﹣；该元素原子与非金属元素原子化合时，只显一1价．。

银川市2016年高中阶段学校招生考试第二部分（化学，满分70分）第Ⅰ卷（选择题共20分）可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 S—32Na—23 Fe—56 Cu—64一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意）1．化学与生活息息相关，下列说法正确的是A．人体缺钙会产生龋齿B．超市里所有食品都不含食品添加剂C．生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料D．为减少“白色污染”，可用降解塑料代替传统塑料2．下列过程中不．涉及化学变化的是A．煮熟鸡蛋 B．用干冰进行人工降雨C．燃放鞭炮D．用小苏打发酵面粉4.下列叙述正确的是A．纯净物只含一种元素B．凡是有氧元素参与的反应就是氧化反应C．任何饱和溶液升高温度均能变为不饱和溶液D．催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不会改变5．实验是学习和研究化学的基本方法。

下列实验基本操作不．正确的是6．下列说法正确的是A．相对原子质量就是原子的实际质量B．湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，原因是水分子受热后运动速率加快C．气体比液体容易被压缩，原因是物质的气态分子小而液态分子大D．过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子，说明分子是化学变化中的最小微粒C O＋O2CO22KMnO4 K2MnO2＋MnO2＋2O2↑2Ag ＋H2SO4Ag2SO4＋H2↑Cu SO4＋BaCl2Cu Cl2＋BaSO4↓8．下列事例，用化学知识解释正确的是A．用食醋清除水垢，是利用了食醋的酸性B．在空气中铝比铁耐腐蚀，是因为铝不与空气中氧气反应C．家用净水器内部含大量的活性炭，是利用了活性炭的杀菌作用D．把可燃物粉碎后燃烧效率更高，是因为粉碎后降低了可燃物的着火点9．下列方法不能．．达到实验目的是A．用海水晒盐的方法获得粗盐B．用带火星的木条区别氧气和空气C．用溶解、过滤、蒸发结晶的方法除去氯化钠中混有的木炭粉D．向未知溶液中滴加澄清石灰水，检验未知液是否含有CO32－10．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．随温度升高，a、b、c三种物质的溶解度均增大B．t2℃时，把50g a放入50g水中，可得到100g a的饱和溶液C．将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量a大于bD．t1℃时，a、c的溶解度相等，则两溶液的溶质质量分数也相等第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、填空题(本题共3个小题，共22分)11．（5分）用化学用语填空：（1）最理想的燃料（2）铝土矿中的氧化铝（3）草木灰中的碳酸钾（4）氨水（5）5个镁离子12．（9分）医疗上的生理盐水含有A、B、C、D四种元素，A、B、C、D的原子序数依次增大。

2016年宁夏中考化学模拟试卷（6）相对原子质量：H---1 O---16 S-32 Fe-56 Cu-64一、选择题(选出下列各题中唯一正确的答案。

1-11每题2分,12、13每题3分，共28分) 1．下列课外实验中不涉及化学变化的是………………………………………………（）A．用点燃蜡烛的方法制炭黑B．用食醋除水壶中水垢C．用活性炭除冰箱中的异味D．用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水2．下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是…………（）A．空气的组成：氮气、氧气、氢气、稀有气体等B．燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点C．人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水D．常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等3．下列化学符号所表示的意义错误的是…………………………（）A．02：可以表示一个氧分子B．Fe2+：可以表示一个铁离子C．Ne：可以表示一个氖原子D．CO2：可以表示二氧化碳这种物质4．下列有关化学知识的描述正确的是…………………………（）A.催化剂不仅能改变化学反应速率，而且会增加生成物的质量B.电解水时正极产生氢气，负极产生氧气，其体积比为2：1C. NH4NO3是一种复合肥料，溶解时吸热D.酸溶液加水稀释，溶液的pH会变大5．荆门比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反6.物质是用途与性质密切相关，下列说法正确的是………………（）A．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应B．浓硫酸可用于干燥剂，是因为浓硫酸具有吸水性C．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性D．洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精8．在实验室中为了鉴别氢氧化钠溶液和醋酸溶液，同学们提出了下列几种方法：①分别滴加紫色石蕊溶液②分别滴加酚酞溶液③闻气味④品尝⑤分别加入一小段镁带⑥分别加入大理石。

其中可行的是（）A. ①②③⑤⑥B. ①②③④C. ①③④⑤⑥D. 都可以9. 下列是小明“配制50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液”的实验过程。

宁夏银川市中考一模化学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017九上·永定期中) 生活中的下列变化，属于化学变化的是（）A . 瓷碗破碎B . 木炭燃烧C . 衣服晾干D . 铁拉成丝2. （2分） (2016九上·高淳期中) 下列不会造成空气污染的是（）A . 机动车辆排放尾气B . 增加城市绿地面积C . 工厂排放废气D . 建筑工地产生大量烟尘3. （2分）通常情况下是一种气体，它的一个分子由两个原子构成，一切生命活动离不开它，火苗遇到它窜得高……它是（）A . 二氧化碳B . 氮气C . 氧气D . 水蒸气4. （2分） (2018九上·岐山期末) 2016年11月3日，我国新一代大型运载火箭长征五号首飞成功。

它的发动机采用液氧煤油做助推剂。

下列说法错误的是（）A . 通过空气获取液氧的过程是化学变化B . 液氧煤油发动机将化学能转化成机械能C . 煤油是石油炼制产品，属于不可再生能源D . 液氧和煤油反应生成物是二氧化碳和水，污染少5. （2分） (2018·葫芦岛) 下列化肥中属于复合肥的是（）A . KNO3B . NH3•H2OC . Ca(H2PO4)2D . KCl6. （2分）(2019·南岗模拟) 下列实验现象描述正确的是（）A . 铁钉放入足量的稀盐酸中，银白色固体表面产生气泡，固体逐渐减少至消失，放热，溶液由无色变为浅绿色B . 将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，无色的氢氧化钠溶液变红C . 木炭在氧气中燃烧，发白光，放热，产生使澄清石灰水变白色浑浊的气体D . 打开浓盐酸的瓶盖，产生大量的白色烟雾7. （2分）(2019·禹州模拟) 分类法是化学学习的重要方法之一，下列分类正确是（）A . 纯净物：金刚石、冰、干冰B . 有机物：碳酸钠、醋酸、酒精C . 复合肥：硝酸钾、磷酸二氢钾、尿素D . 合成材料；铝合金、合成橡胶、合成纤维8. （2分）下列实验操作的先后顺序正确的是（）A . 高锰酸钾制O2并用排水法收集氧气结束时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面B . 用托盘天平称量时，把称量物放在左盘，砝码放在右盘C . 检查装置的气密性，先将双手捂住容器外壁，再把导管末端浸没在水里D . 使用滴管吸取试液时，先把滴管伸入试剂瓶中，再用手指捏紧橡胶乳头9. （2分） (2015九上·平顶山期末) 据报道，用75%的酒精（乙醇的水溶液）5分钟即可杀灭甲型H1N1流感病毒，以下关于乙醇（化学式为C2H6O）的说法不正确的是（）A . 乙醇的相对分子质量为46B . 一个乙醇分子是由2个碳原子，6个氢原子，1个氧原子构成C . 乙醇中C，H，O三种元素质量比为2：6：1D . 75%的酒精属于混合物，可用作消毒剂10. （2分）(2017·绵阳模拟) 某功能饮料含牛磺酸（C2H7NO3S），下列关于牛磺酸的说法正确的是（）A . 共含有14种元素B . 所含O、S元素的质量比为3：2C . 相对分子质量为125gD . 含有臭氧分子（O3）11. （2分） (2016八下·莱芜期末) 二氧化碳的下列用途中，只利用了其物理性质的是（）A . 干冰用于人工降雨B . 二氧化碳能用作灭火剂C . 二氧化碳能用作气体肥料D . 二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料12. （2分）对下列现象的解释错误的是（）A . 5ml水与5ml酒精混合后总体积小于10ml，是因为分子与分子之间有间隔B . 不同的花儿香味不同，是因为不同的分子性质不同C . 打开汽水瓶盖后有大量气体从汽水中冒出，是因为气体的溶解度随压强的减小而减小D . 煤粉比煤块容易燃烧，是因为煤粉的着火点低于煤块的着火点13. （2分）(2018·菏泽) 类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是（）A . 化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B . CO2和SO2都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C . 碱的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱溶液D . 同种元素的原子所含质子数相同,含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素14. （2分） (2019九上·博兴期中) 室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液（）A . 溶质质量相同B . 溶质质量分数相同C . 均为不饱和溶液D . 溶剂质量相同15. （2分）(2016·梁溪模拟) 下列归纳和总结完全正确的一组是（）A．对安全的认识B．用“化学”眼光分析①点燃可燃性气体前一定要验纯②煤气泄漏立即打开排气扇③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火①洗涤剂去除油污是因为乳化作用②用适量的熟石灰可中和土壤的酸性③用水灭火是降低温度至可燃物的着火点以下C．化学与健康D．对除杂和鉴别的认识①霉变的大米洗净烧熟后可以食用②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐①用灼热的CuO除去CO中少量CO2②用Ca（OH）2溶液除去NaOH溶液中的Na2CO3③人体缺铁会导致贫血③用燃烧的方法区分羊毛和涤纶A . AB . BC . CD . D16. （2分）(2016·海南模拟) 下列物质放在敞口容器中一段时间后，质量明显减少的是（）A . 浓硫酸B . 浓盐酸C . 氢氧化钠D . 氯化钠17. （2分）氨基钠（NaNH2）是合成维生素Ａ的原料。

绝密 ★ 启用前宁夏回族自治区2016年初中毕业暨高中阶段招生考试化学试题参考答案及评分标准说明：1．考生用其它方法作出正确答案的同样得分。

2．化学方程式中化学式（或元素符号）有错误不得分；未配平或未写反应条件扣1分；“↑”和“↓”漏标两个扣1分。

一、选择（共28分，1—11题每题2分，12—13题每题3分。

不选、多选、错选不得分）二、填空（共12分） 14．（3分）（1）碳、氢、氧三种元素的质量比为：90:11:40 (或180:22:80)（1分） （2）28.4%（1分）（3）利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康（1分） 15．（3分）（1）A （1分） （2）b （1分） （3）乙（1分） 16．（6分）（1）B （1分）；2H 2O 22H 2O + O 2↑ （2分）（2）A （1分）；固体通过加热制取气体（1分）；小（1分） 三、应用（共15分） 17．（9分）（1）牛奶（1分）；塑料凳子（1分）（2）加入肥皂水看到泡沫少、浮渣多（1分）；煮沸（1分）；增大可燃物与氧气的接触面积（1分）（3）将可燃物的温度降低到着火点以下（1分）；乳化（1分）；保持铁锅表面洁净、干燥（写出具体措施的，正确可得分）（1分）（4）碱性溶液（写出具体物质名称的，正确可得分）（1分）18．（6分）解：（1）氢气的质量为：17.5g+150g-166.9g=0.6g （1分） （2）设生铁中铁的质量为xFe + H 2SO 4 = FeSO 4 + H 2↑ （1分） 56 2x 0.6g （1分） gx 6.0256=（1分） g x 8.16= （1分）生铁样品中铁的质量分数为：%96%1005.178.16==⨯gg （1分）答：（略）四、实验探究（共20分）19．（10分）（1）溶液变红（1分）（2）溶液的红色逐渐变淡乃至消失（1分）；酸和碱发生中和反应、盐酸与氢氧化钠溶液反应、分子在不停的运动、浓盐酸具有挥发性（答对其中任意1点都得分）（1分）（3）产生蓝色沉淀（1分）；2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+ Na2SO4（2分）；BaCl2【或Ba(NO3)2】（名称或化学式写对都得分）（1分）（4）气球变大（1分）；SO3 + 2NaOH = Na2SO4 + H2O（2分）20．（10分）【猜想与假设】M﹥Al﹥Cu（1分）【设计与实验一】M﹥Al（1分）；Al﹥M﹥Cu（1分）【交流与表达】铝丝表面的氧化膜先与稀盐酸反应，因而无气泡产生（1分）【设计与实验二】（1）M丝表面覆盖一层红色固体，溶液由蓝色变成无色（1分）（2）2Al + 3CuSO4 = Al2 (SO4)3 + 3Cu（2分）【交流与表达】丙（1分）【评价与反思】（1）温度（或酸的浓度或金属与酸的接触面积等）（其他合理的答案也可得分）（1分）（2）金属与氧气反应的难易程度（或金属被人类发现和利用年代的早晚）（其他合理的答案也可得分）（1分）。

宁夏银川市中考化学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2020九上·九台期末) 下列说法中，正确的是（）A . 家用电器着火，立即用水泼灭B . 日常生活中，铁粉可用做双吸剂C . 可用甲醛溶液浸泡海产品保鲜D . 煤气泄漏时，应该立即开灯检查2. （2分）(2016·江岸模拟) 下列有关微粒的说法错误的是（）A . 原子、分子、离子都是构成物质的微粒B . 钠原子失去1个电子形成钠离子C . 水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子D . 空气中的氮气、氧气等分子均匀地混合在一起3. （2分）(2019·内乡模拟) 下列各组生活中常见物质，按混合物、单质顺序排列的是（）A . 海水、干冰B . 冰水、水银C . 食醋、黄铜D . 石油、金刚石4. （2分）(2019·贵港) 下列实验操作错误的是（）A . 给液体加热B . 稀释浓硫酸C . 滴加液体D . 蒸发食盐水5. （2分）下列物质中，化学式书写不正确的是（）A . 氯化钠 NaClB . 氧化铝 Al2O3C . 硫酸铜 CuSO4D . 氢氧化钙 CaOH6. （2分）(2011·抚顺) 下列物质敞口放置于空气中，质量会增加的是（）A . 食盐水B . 石灰石C . 浓盐酸D . 浓硫酸7. （2分）(2017·柳南模拟) 下列物质露置在空气中，能与氧气、水蒸气同时发生反应的是（）A . 铁粉B . 生石灰C . 浓硫酸D . 氢氧化钠固体8. （2分）(2018·常州) 如图是3种物质的溶解度曲线。

下列叙述正确的是（）A . 0℃时，NaCl的溶解度小干NH4Cl的溶解度B . 40℃时，饱和Na2 CO3溶液的溶质质量分数为49%C . 将饱和Na2 CO3溶液由80℃冷却至40℃时，有固体析出D . 80℃时，分别将等质量的NH4Cl和NaCl固体溶于适量的水，恰好均配成饱和溶液，所得溶液的质量前者小于后者9. （2分）(2020·四会模拟) 下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）A . 金刚石硬度大，可制造钻头B . 氮气的化学性质不活泼，常用作保护气C . 铜有良好的导电性，可制作导线D . 氢氧化钠具有碱性，常用于改良酸性土壤10. （2分） (2018九上·宝山期中) 能鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的方法是（）A . 闻气味B . 带火星木条C . 澄清石灰水D . 伸入燃着的木条二、填空与简答题 (共4题；共17分)11. （3分） (2016九上·宜昌期中) 写出下列符号的意义：（1） N表示________；________．（2） 5个氢原子________．12. （8分）(2016·广陵模拟) 下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据．营养成分水分X脂肪糖类维生素钙、磷、铁、锌质量92.5g0.7g0.2g 6.1g 6.8mg17.1mg（1）表中“X“是指有机营养素中的________．（2）“钙、磷、铁、锌17.1mg”是指________（填“单质”或“元素”）的质量，缺________（填元素名称）可引起幼儿童佝偻症．（3）检验西瓜中是否含有淀粉可选用________（填试剂名称）滴在食物样品上，观察是否变成________色；淀粉在人体内需转化为可直接吸收的化合物是________，再经过________向人体提供能量．（4）下列食品中富含蛋白质的是________．（填序号）a．菠菜 b．鸡蛋 c．花生油 d．米饭．13. （2分） (2017九上·北京期中) 载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。

宁夏银川市中考化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）(2016·广安) 物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为X+3O2 RO2+2SO2 ，测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g，下列判断中正确的是（）A . 参加反应的X的质量为4.3gB . X的相对分子质量为76C . X中含有R元素、S元素和O元素D . 产物为气态时都是空气污染物2. （2分） (2019八上·新泰期中) 化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。

请你运用分子的性质判断，以下事实的解释错误的是（）A . 新装修的房子中有异味--分子在不断运动B . 用扫描隧道显微镜观测到原子和分子--分子的体积很小C . 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂--分子受热，体积变大D . 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL--分子之间有间隔3. （2分） (2019九上·昭平期中) 下图分别是某元素的原子结构示意图及该元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是（）A . 该元素原子的最外层电子数为7B . 该元素的原子序数为19C . 该元素是金属元素D . 在化学反应过程中该元素原子容易失去电子形成阳离子4. （2分）如图实验不能说明的是（）A . 分子很小B . 分子不停地运动C . 盐酸能使石蕊溶液变红D . 化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子5. （2分）(2016·青岛) 某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示，下列相关说法正确的是（）A . 加入氢氧化钡溶液至过量，共发生了三个化学反应B . 该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠C . 反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，可能有硫酸钡D . 到达b点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是17.1g6. （2分）(2018·金山模拟) 属于氧化物的是（）A . O2B . SO2C . KMnO4D . H2SO47. （2分） (2019九上·潍坊期末) 我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”已于2017年4月20日发射成功，这标志着我国航天事业又跨入了一个崭新的时代。