江西省公务员考试答题技巧
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2019江西省考行测言语理解答题技巧一、玩转指示词无论是逻辑填空还是片段阅读的题目,作者在写作时、出题人在出题时,都会或多或少的给做题人一些提示。
文段中带有提示作用的词语或短语,如“实际上”“这就意味着”“但是”“这个”等等,这些词语不容错过。
【例题】成为一名优秀的基层公务员,这是众多普通基层公务员的愿望和梦想。
但在实际上,基层公务员的成长只有时间长短和难度大小的区别,而“一步登天”式的捷径并不存在。
这就意味着,基层公务员必然要不断地接受挑战,不断地充实自己,才能保持旺盛的生命活力,追求更高的境界。
这段文字主要表明,基层公务员的成长是:A. 普遍的职业追求B. 积极的个体行为C. 动态的持续发展D. 内在的自我完善【中公解析】“这就意味着”后面所说的内容正是作者的一个观点即“基层公务员需不断的不断地接受挑战,不断地充实自己”是一个动态持续的过程,结合选项,故选C。
二、玩转标点符号标点符号对于我们做言语题目也有很大的提示和帮助作用,例如对于冒号、破折号在句中一般起注释作用,顿号、分号一般起并列作用。
感叹号、问号以及引号等也都能表示出特殊的含义。
因此,提醒广大考生,在题目中遇到冒号、破折号、顿号、分号、感叹号、问号、引号等标点符号,需引起重视。
【例题】发展经济并没有错,有效利用文化资源带动当地社会发展也是很好的尝试。
但倘若不论真伪,抑或不顾文化自身的形态,________ 、强行落地,旅游未必能够发展起来,反而可能________。
它所反映出来的,恰恰是对文化缺乏认识、对建设缺乏创新的“啃古”心态。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:A. 牵强附会劳民伤财B.曲意逢迎适得其反C. 偷梁换柱进退维谷D.附庸风雅无所是从【中公解析】第一空后的顿号提示,所填词语应与“强行落地”意思相近,说明用文化资源发展旅游应尊重客观规律,不能生拉硬套。
选项中与“强行落地”的“强行”意思最接近的为A项的“牵强附会”。
三、玩转作者想法需要知道的是在做言语这类主观性很强的题目时,我们自己的主观想法是不可靠的,是需要去揣摩作者的想法的。
江西省公务员面试答题思路点拔结构化面试考察的题型相对比较稳定,通过解读江西省公务员面试的考情考务,我们可按六类试题:组织管理类、应急应变类、综合分析类、人际沟通类、自我认知类、情景模拟来进行备考。
下面我们分别对这六类试题的解题思路做一个总体的梳理:一、组织管理类组织管理类试题要求考生计划、组织一次活动,来考查计划、组织、协调能力。
近年来这类试题的考查点越来越细化,注重考生的实际工作能力。
对于组织管理类的题型,总体的答题思路有三个:第一,要有始有终。
这个思路是指在答这类题时,要注意按照事情发展的时间顺序和逻辑顺序,按照准备、组织、协调、控制、总结的步骤依次进行计划和安排。
第二,要全面考虑,其中对人的安排是核心。
在进行准备时,不仅要确定活动的形式和流程,还要将人、财、物、地、时等活动要素考虑到位。
在此须牢牢把握,一定要把对人的安排放在首位。
第三,要把自己放在活动情境中去考虑。
组织管理类的题包含的类型很多,如接待、调查、会议、培训等等,各有各的特点,不能一概而论,在答题时要凸显该类活动的特点,杜绝套路化。
同时,在组织管理类试题设问时,也有微观、中观、宏观之分,都要求考生在相同时间内答出,这就要求考生对答题的详略和侧重要有所区别,抓住重点、表现亮点。
总体说来,考生必须从题目设问出发,把自己放在特定的活动情境中,具体来进行分析,做出有特色、有针对性的安排,这样才能避免模板化,取得高分数。
二、应急应变类在回答这类试题时,一是要注意心理的稳定性,迅速分析情况,积极思考相应对策,提出恰当的措施。
二是要注意身份定位,身临其境,将自己置身于题中设定的情境中。
这类试题经常会设定身份,那么考生的答题立场就必须以新的身份为出发点,进入一个处理突发事件的模拟过程。
三是要扩宽思维,多提对策。
一个突发事情往往不止一个解决办法,考生应针对不同假设情况做出相应对策,并权衡利弊选择实施,最终将事件顺利解决。
三、综合分析类对于综合分析类的问题,首先要进行定位。
2020江西省考行测:朴素逻辑解题技巧对于备考行测的同学们来说,在判断推理部分中,逻辑判断部分占据着重要的部分,而逻辑判断中,朴素逻辑占据着半壁江山。
近年来,题量的增加,足以说明朴素逻辑的重要性。
应引起大家足够的重视。
那么今天就来简单给大家总结下朴素逻辑的解题方法,希望对考试有所帮助。
朴素逻辑在解题过程中常用两种方法排除法和假设法。
其中,排除法适用于题干、选项相对全面、具体、详细的,内容简单易推的题目。
而当排除法无法排除掉三个错误选项,明确哪个为正确选项时,主要体现在题干特征较多,推理复杂选项又不够全面时,排除法的局限性不言而喻,此时假设法的使用就显得极为重要。
假设法主要适用于真假话问题,前面我们在学习命题时已经接触过了真假话问题,主要介绍的方法是找矛盾。
假设法,就是通过假设某个条件为真,去根据这个区推导结论,果没有出现矛盾,则假设正确;反之,假设错误。
因此掌握正确的方法加之以联系,朴素逻辑这类题型就不会成为我们考试的拦路虎,希望上述的讲解对大家有所帮助。
接下来我们来看两道例题,更好的掌握一下排除法和假设法。
【例1】李赫,张岚,林宏,何柏,邱辉五位同事,近日他们各自买了一辆不同品牌小轿车,分别为雪铁龙,奥迪,宝马,奔驰,桑塔纳。
这五辆车的颜色分别与五人名字最后一个字谐音的颜色不同。
已知李赫买的是蓝色的雪铁龙。
以下哪项排列可能以此对应张岚,林宏,何柏,邱辉所买的车?A.灰色的奥迪,白色的宝马,黑色的奔驰,红色的桑塔纳B.黑色的奥迪,红色的宝马,灰色的奔驰,白色的桑塔纳C.红色的奥迪,灰色的宝马,白色的奔驰,黑色的桑塔纳D.白色的奥迪,黑色的宝马,红色的奔驰,灰色的桑塔纳【中公解析】:A。
这种题目题干信息详细确定,并且选项分别列出了每个人车的颜色,我们优先选择排除法。
第二个人是“林宏”对应的颜色是红色,说明此时对应的第二个车不能是红色,排除B选项;第三个人是何柏,对应的颜色是白色,C选排除;第四个人是“邱辉”对应的颜色是灰色,说明第四个车不能是灰色,D选项排除; 故答案为A选项。
2011年江西省公务员考试技巧大全第一部分、数字推理一、基本要求熟记熟悉常见数列,保持数字的敏感性,同时要注意倒序。
自然数平方数列:4,1,0,1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,169,196,225,256,289,324,361,400……自然数立方数列:-8,-1,0,1,8,27,64,125,216,343,512,729,1000质数数列:2,3,5,7,11,13,17……(注意倒序,如17,13,11,7,5,3,2)合数数列:4,6,8,9,10,12,14…….(注意倒序)二、解题思路:1 基本思路:第一反应是两项间相减,相除,平方,立方。
所谓万变不离其综,数字推理考察最基本的形式是等差,等比,平方,立方,质数列,合数列。
相减,是否二级等差。
8,15,24,35,(48)相除,如商约有规律,则为隐藏等比。
4,7,15,29,59,(59*2-1)初看相领项的商约为2,再看4*2-1=7,7*2+1=15……2 特殊观察:项很多,分组。
三个一组,两个一组4,3,1,12,9,3,17,5,(12)三个一组19,4,18,3,16,1,17,(2)2,-1,4,0,5,4,7,9,11,(14)两项和为平方数列。
400,200,380,190,350,170,300,(130)两项差为等差数列隔项,是否有规律0,12,24,14,120,16(7^3-7)数字从小到大到小,与指数有关1,32,81,64,25,6,1,1/8每个数都两个数以上,考虑拆分相加(相乘)法。
87,57,36,19,(1*9+1)256,269,286,302,(302+3+0+2)数跳得大,与次方(不是特别大),乘法(跳得很大)有关1,2,6,42,(42^2+42)3,7,16,107,(16*107-5)每三项/二项相加,是否有规律。
1,2,5,20,39,(125-20-39)21,15,34,30,51,(10^2-51)C=A^2-B及变形(看到前面都是正数,突然一个负数,可以试试)3,5,4,21,(4^2-21),4465,6,19,17,344,(-55)-1,0,1,2,9,(9^3+1)C=A^2+B及变形(数字变化较大)1,6,7,43,(49+43)1,2,5,27,(5+27^2)分数,通分,使分子/分母相同,或者分子分母之间有联系。
2016年江西省公务员考试做题技巧2016年江西公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击:/uFLnR一、控制时间开销(一)、利用好刚发卷子的五分钟。
考场上一般卷子都会提前5分钟发下来,那么在这5分钟的短暂空隙里,大家完全可以利用它来提前阅览如常识判断、类比推理等题目。
因为这两种题型,前者读完题干就大概知道自己会不会,甚至瞟一眼后对自己是否能解答就心里有数了,这样可以起到在5分钟之内快速解答7-8个常识题,并保证正确率的效果;而后者题干很短,并且选项也都是五六个字的短词组,解答起来也不需要很复杂的思维流程,5分钟几乎可以做完10道类比推理中的绝大多数。
(二)、把控好做题的节奏开考的前一段时间,是人比较紧张的时候,刚接触到一份全新的陌生的试题,心情激动在所难免。
这时候应该做自己最熟悉的题型,不需要特别多的思考,就能很快做出答案的那种,如图形推理,或定义判断等。
题型的选择因人而异,自己把握就好。
另外,对于自己熟悉的题型,在保证准确率的条件下一定要快,在考场上每节省一秒都是很宝贵的,会给后面的题赢得更多的时间,取胜的希望就更大。
我建议的做题顺序是类比--图形--定义--逻辑,把握好这个节奏,就会感觉越来越轻松,越来越有信心。
二、难度较大题型手、眼、心并重做过真题的同学或参加过公考的同学普遍觉得逻辑判断难度较大,下面我就以逻辑判断为例说说如何快速做答。
我这里讲的方法是手到、眼到、心到,比如翻译推理,大家在看题的过程中,一遍看题,一边在草稿纸上做翻译,翻译出来结果之后,马上看答案,根据否前、肯后排除几个选项,然后再应用推理规则得出正确结论。
做这类题的时候要手中写,眼睛看题,心里思考,这样才能快速、准确的做出答案。
做归纳推理和论证题的时候可以将题干中的关键词或论点用笔做标注或写在草稿纸上,然后看选项中,无关的可以直接排除,再根据解题技巧找出答案。
这里用笔做标注或写的目的是为了在看选项的时候不被选项中的干扰信息迷惑,使自己的思路更清晰明了。
2021江西省考行测技巧:朴素逻辑找“突破口”之关联性条件朴素逻辑是行测考试中常见的一类题型,往往也是考生们最头疼的一类题型,考生面对冗长的题目可能也会有一些基本的思路,比如“找突破口”,但往往面对题目时“找突破口”却变成了脑袋里僵硬的四个字,不知道该从何找起,今天中公教育就带大家结合题目来看一下怎么样找到题目的突破口。
我们说找突破口首先需要关注一类条件叫关联性条件,确定性的条件包含两方面,第一种是高频信息,即题干中出现次数比较多的条件,这类条件考生们往往都能找到。
第二种叫多维度信息,即一个条件和别的条件或别的信息存在明显的关联性,对于这种条件可能考生们就会忽略掉了,而找准这类条件往往对我们找突破口有很大帮助。
那么什么叫与别的条件或信息有关联呢?我们可以通过一道题目来加深理解。
【例】甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。
在问到他们各自车的颜色时,甲说:“乙的车不是白色的。
”乙说:“丙的车是红色的。
”丙说:“丁的车不是蓝色的。
”丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的。
而且只有这个人说的是实话。
”如果丁说的是实话,那么一下说法正确的是:A、甲的车是白色的,乙的车是银色的B、乙的车是蓝色的,丙的车是红色的C、丙的车是白色的,丁的车是蓝色的D、丁的车是银色的,甲的车是红色的【中公解析】C。
这道题目有一道有真有假的问题,也就是我们常说的“真假话”问题,这种题目在找不到矛盾的情况下,我们需要用假设法来解决。
首先通过题干我们可知。
丁说的是实话,所以可以知道甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的。
而且只有这个人说的是实话。
那么剩下条件我们该从哪个条件入手去做呢?通过丁的话我们知道红色车的人说真话,即红色车和真话是绑定的,甲、乙、丙三个人中乙提到的红色车,而我们又知道红色车其实和真话相关联,所以从乙的话进行假设比较简单。
假设乙说的是真话根据丁的话可知乙红色车,又因为乙说“丙是红色车”,到这里我们发现乙和丙的车都是红色,与题干矛盾,所以乙说的话不能为真,所以乙不是红色车且乙说假话,同时丙也不能是红色车也说假话,因为丙说“丁的车不是蓝色”为假,可知丁的车是蓝色。
【概述】对于考生来说,顺利通过笔试只是走向成功的第一步,有幸进入面试的考生朋友现在正在面临更大的挑战。
面试考试是公开、公正、公平的,并且试题设计科学,能够直接反应一个人的精神面貌和潜在能力。
江西公务员考试网提醒考生,在复习过程中环环相扣的五大层面,共同搭建了面试内容的架构。
所以广大考生朋友需要从这五个方便寻找突破口,力求取得完美结果。
【步骤】一、了解公务员面试与企业面试不同,公务员面试尤其强调考生的社会认知能力。
简单说来,考生必须对社会的方方面面都有所关注,必须具备心怀天下的气度,否则很难在面试中拿到高分。
认知层面是面试准备的第一层面,在考场强刺激的环境下,考生对社会的认知能力是无法伪装的,也是无法通过答题技巧进行掩盖的。
因此,认知层面的准备,要引起广大考生足够的重视。
认知层面的复习,要求考生对政府政策、社会事件、社会现象有相当程度的认知,这种认识不仅仅是听说过,而且是要思考过,要有深刻的认识与分析,要有自己独到的想法。
这就要求广大考生要多看,看新闻,看报纸,关注政府的政策。
一些比较重大的社会事件、具有一定影响力的社会现象,也应该引起考生的关注。
二、公务员面试理论准备理论层面往往被考生忽视。
大部分考生认为,面试只是展现良好形象的舞台罢了,只要台风好,形象好,就可以顺利过关。
还有考生认为,只要掌握了各种类型题目的破解技巧,凭借这些技巧就可以顺利通过面试。
其实这种观点是错误的。
就像笔试我们使用的江西公务员考试综合教材一样,我们只看技巧不去训练的话,肯定是不可取的。
论层面的复习,应当围绕着党中央、国务院最新的执政理论展开。
在考场上,大部分考生连中央最新精神的含义都不清楚,跟着自己的感觉走,结果离题万里。
理论层面的复习,要求考生能够掌握一些常用的社会科学理论。
三、公务员面试破解在具备了丰富的社会知识和一定的理论知识后,考生要重点掌握题目的破解方法。
比如结构化面试,它可以采取多种形式,比如个别省份会首先给考生提供一份大约1000字的书面材料,考生在规定时间阅读完毕之后,再接受考官的提问。
2020江西省考行测答题技巧:朴素逻辑需要把握的3个思路朴素逻辑是行测考试的一个重点题型,这种题目往往给大家的信息很多,测查的就是大家对于信息的理解能力以及如何准确把握信息的能力,很多考生都觉得这类题目很难,很耗时间,正确率较低。
那么究竟怎样能够较快地解出朴素逻辑题目呢,下面中公教育带大家来看一下在做朴素逻辑题目时要具备的一些逻辑思维。
大家面对这样的题目时,要学会准确把握这几个点的信息:第一点,找确定性信息第二点,找关联性信息第三点,找数量性对应关系这几点具体如何把握,中公教育通过一道题目来看一下:梅兰竹菊是张老汉的四个女儿。
有一次,某客人问起四姐妹的年龄,得到不同的回答。
梅说:“兰比竹小。
”兰说:“我比梅小。
”竹说:“兰不是三姐。
”菊说:“我是大姐。
”憨厚的张老汉在旁边补充到:“大女儿和三女儿撒谎呢,二女儿和小女儿说的对。
”问题:据此,按年龄从大到小的顺序,可以判断四姐妹依次为:A. 梅兰竹菊B. 梅兰菊竹C. 兰菊梅竹D. 菊兰梅竹拿到一道这样的题目,大家在做题的过程中,要优先去看到:第一点:确定性的信息。
就是张老汉的话,根据张老汉的话,是能够确定四个女儿谁说真话,谁说假话的。
第二点:去找跟确定性信息相关的信息。
根据张老汉的话得到大女儿和三女儿撒谎,我们就可以去找跟大女儿和三女儿相关的信息,找到了竹和菊两个人说的话,这个时候我们就可以对比一下那一句话更容易判定真假。
竹说的是关于另外一个人的,提到了兰,我们不好判定兰是不是老三,也不好确定竹说的真假。
所以我们可以从菊说的话入手,菊说的是她自己,只有一个人,更好判定。
既然大女儿说谎,那也就意味着不管谁是大女儿都不可能说自己是大姐,所以现在菊说:“我是大姐”说明菊肯定不是大姐,也就意味着菊说了假话。
第三点:根据数量性的对应关系,说假话的只有大女儿和三女儿,现在菊不是大女儿,菊还说了假话,说明菊肯定是三女儿。
得到正确答案B选项。
这种朴素逻辑题目,大家需要把握这样的一个逻辑思维,加上对于题干的理解能力,可以提高大家做这类题目的速度。
江西公务员考试申论提出对策题解题技巧
一、审题
首先提出对策题,在审题当中要注意到我们是针对于什么问题去提出对策。
这也是我们需要带着这个问题到材料当中去寻找。
我们还要明确我们所要作答的范围,给定资料。
提出对策题,在要求当中可能会出现一问或者两问的特殊情况,要求当中有可能会出现让你概括问题的要求,这个时候需要注意,你要先概括问题之后再去书写对策答案。
在提出对策题的审题当中,还要注意它要求的字数是多少,一般以400字为主,分数一般以20分为主。
二、找点
提出对策题的找点,就是我们要在材料当中找到针对于我们问题可以提出的对策。
当中要注意我们通常有两种对策,一种是直接对策:会直接出现在我们的材料当中,会有一些对策词或者一些政策文件,一些人的观点来表达。
还有一种是间接性的对策:间接性的对策会通过其他人的一些成功经历,成功经验或者失败经验来给我们暗示,从中吸取经验,找到对策。
在提出对策当中,我们也有一些常用的对策,可以让大家积累一下,比如思想问题,需要进行思想宣传教育;如果投入不够的话,需要加大投入人力物力财力;如果法律建设制度不完善,需要进行制度建设。
这些都是我们平时可以积累到的一些对策,在考试当中也可以直接用到。
三、加工
提出对策题的加工当中要注意,要把找到的所有要点以对策的形式表现出来,写成答案。
提出对策题的加工,还要把我们之前在审题当中所注意到的问数拿出来看一下,我们是否需要去概括问题,然后再做出对策的解答。
呈现出的答案要体现到我们的条理性,可以分条作答,体现逻辑。
四、书写
在书写当中要注意要做到字迹工整,一笔一划,让人可以看清你所书写的内容。
江西省公务员考试答题技巧
纵观历年国家公务员面试真题,无论是从题型的类型,还是从考察题目中的内容,无非就是通过一定的题目设置,全面考察考生的自我认识能力、沟通协调能力、计划组织能力、综合分析能力和心理素质、综合素质、政治素质、文化素质的综合考察。
相对应的是,我们的考生在面试考场上,不了解这些考察的主旨,而是认为任何题目都可以拿一些套路和公式来镶嵌,不等考官听过,基本就认定了该考生为淘汰型选手。
尤其各位考生都十分清楚,一旦通过了面试,就可以进入国家机关,从而实现自己的梦想的同时,掌握并行使一定的公共权力,如果还拿那些套话、假话、空话和大话开展工作,试想,党和人民的事业还怎么发展,还如何实现建设小康社会的宏大目标。
所以,在公务员考场上,我们的考生应该从实事求是出发,围绕考试的测评要素,结合自身的知识和实践经验的积累,展开作答,这才是最佳选择。
题型一:自我认知和岗位匹配类
此类型的题目必须要仅仅扣住准公务员的核心。
答题时,一方面在全方位的了解自己,另一方面充分了解所报考的职位,这样能确保答题的精和准。
在以往考试中,经常问考生,你为什么报考公务员?答题弊端一:我之所以报考公务员,主要想为人民服务,为建设具有中国特色的社会主义而努力奋斗,为和谐社会而奋斗等等,都是些标语式,口号式的语言。
考生自认为答的很硬朗,但殊不知,如此答题,空不空,大不大,试问,不论你是报考哪个部位的公务员,最高级别的职位不就是主任科员吗?这些层面的问题,是你所考虑的吗?我们考生还有的更加直言不讳,答题弊端二:只所以报考主要是找不到工作我才考试;答题弊端三:人家报考我也就报考了;答题弊端四:我喜欢,我选择。
试问各位同学,这些所谓的答题语言,怎么能符合国家公务员选人用人的标准呢?该题就是通过提问,考察考生报考动机纯不纯,该考生能不能清醒的认识自己自身所具备的能力和素养与该该岗位关联度高不高,要想把此题答好,必须实事求是,紧紧抓住所报岗位的职责和该岗位的一些具体要求,结合自身所具备的能力和素养,从容作答方可达到标准。
题型二:沟通协调类
该类型题目都是在工作中遇到的实际情况,通过考题的形式,以场景再现,测查考生的沟通协调技巧。
这些沟通方面涉及各个层次,不但有上级,还有下级,不但有同事,而且还有亲友,更为重要的是,还突出考察我们考生在以后工作中,如何同群众的沟通技巧。
该题目看起来,矛盾重重,不好下手,不知如何作答,这是我们考生通常反映最多的问题。
还有不少考生认为,这些题目好答,不论什么题目,凡是出现矛盾,开口就答,首先我要保持冷静。
例如:在工作中中,你的同事当众羞辱了你,你该怎么办?该题上来就答我要保持冷静,我问下,该考生,你自己不觉得可笑吗?不觉得不真实吗?因为按照大家的心理素养,别说冷静了,不上去抽你同事两个大巴掌就算不错的了,还能冷静吗?如果这样在考场上答题,不是明显告诉考官,你在说假话吗?能符合公务员的诚实守信的原则吗?答题时,我们必须牢牢把握我们所处的环境是激烈的以及面对的是处理同事类的关系,只要把握这两点,我们才能有的放矢,从容作答。
此时,我们的心情是不是觉得,同事当众羞辱我,让我感到面子下不了台面啊,要不要克制好自己的情绪啊,是不是要为工作大局为重啊,要不要以同事和睦的关系为重呢?尤其在答题过程中,要巧妙借助有关实践经验,巧妙化解矛盾,才是答题最佳方案。
题型三:计划组织类
该类型的考题以往着重考察考生的办事能力,但现在突出测查考生的解决现实问题的能力。
从某种意义上,是对考生的小综合能力考察,更加注重解决现实工作中的实际问题。
不少考生在考场上,遇到所有的面试题,凡是计划组织类,上来就答,这是领导对我的信任,与我而言是次锻炼的机会,我一定不辜负领导对我的期望,认真做好这项工作。
其实,不少考生在答到上面的那些话语,自己都感觉到虚伪,甚至答题时,自己觉得很别扭。
要想在考试中,突出自己具有严密的计划组织能力,必须在一些细节上,突出强调一些计划组织类的核心细节,而非是生搬硬套。
例如:现在城市上下班时段,交通拥堵,你如何解决?答题时,务必要从客观情况出发,围绕几个不同的层次,分别加以阐释。
不妨从政府角度上,谈谈政府该怎么办,是不是可以增加些财政投入改善城市交通环境、增加警力在交通高峰期避免人为拥堵、出台些规则例如单双号限行、鼓励和引导一些单位错开上下班的高峰时间、加大对城市的其他交通例如轨道的交通建设、通过广播和一些其他手段对交通道路信息及时发布;作为驾驶员及公民要不要自觉遵守相关的交通道路安全法规、作为一些单位和个人可以适当少开车多做公交车或骑自行车;社会上各界要不要营造良好的舆论环境为良好的交通道路打下坚实的基础、积极发动公民同一切违反交通道路规则的行为作出斗争。
答题只要能解决问题,适当注意下修饰,即可。
更加验证小平同志的观点:“不管是黄猫还是黑猫,抓住老鼠就是好猫。
”
题型四:社会现象类
不少考生反应在考试时作答此类问题时,很是困惑,对社会现象无非去有效展开,觉得无话可说。
对此问题,主要说明我们的考生缺乏对社会现象的审视度,更是缺乏一种宏观和微观的透析能力,不能将自己的思维发散开来,不能将题目中有效信息驾驭到位。
比如,河北大学校园内,李启明酒后醉驾导致一死一伤,事后还大放厥词,说我爸是李刚,对此你怎么看?先不上说我们考生对此问题了解的有多少,哪怕我们一点都不知情,我们只要利用题干中的信息,不一样能解题吗?分析角度一:酒后醉驾是不是我们当前公安机关正在严厉打击的,是不是要受到严厉的惩罚;分析角度二:校园内发生车祸,由于酒后醉驾问题,说明校园管理是不是很混乱,对安全意识很薄弱;分析角度三:我爸是李刚,李刚何许人士,不就是河北保定下面区里的一个公安局的副局长而已嘛?说到底不就是官吗?李启明不就是所谓的官二代吗?不就是依仗有做官的父亲大人吗?分析角度四:酒后醉驾撞人后,不但不救人,反而逃逸,是不是缺乏最起码的社会责任感。
如果我们考生能把提干基本信息把握到位,何愁没有话说呢?何愁答题没有思路呢?
题型五:其他相关题型
这部分题型都是围绕考察考生的相应的能力和素养,考生作答此类问题时,切不可把题目看成表层意思,而是深化考察的深度。
例如:90%﹡90%﹡90%﹡90%﹡90%﹦59%,你怎么看?对于此题,不是让我们考生验证答案是否正确,而是考察我们考生的发散思维,看看能不能悟出相关的人生哲理。
答题角度更是多样呢?在生活中,信息不对称是不是导致信息失真呢?在学习中,由于各各方面都不努力导致最后成绩不及格呢?在工作中,由于每个环节没有做好做到位导致工作达不到目标呢?这就要求我们考生必须具备相关的内涵和兼修,才可达到如此的境界。