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目录思考与练习答案 (1)项目一仓储管理认知 (1)项目二仓储系统规划 (6)项目三仓储设备管理 (9)项目四入库作业管理 (12)项目五在库作业管理 (15)项目六出库作业管理 (19)项目七仓储商务管理 (21)项目八仓储库存管理 (24)项目九仓储成本管理 (29)项目十特殊货物仓储管理 (31)思考与练习答案项目一仓储管理认知一、填空题1．自建仓库仓储租赁仓库仓储第三方仓储2．质量管理目标数量管理目标时间管理目标费用管理目标二、选择题1．C 2．C 3．A三、名词解释1．仓储答：仓储是指为有形的货物提供存放场所，并对货物进行保管和存取管理仓储管理实务的过程。
2．第三方仓储答：第三方仓储是指企业将仓储等物流活动转包给外部公司，由外部公司为企业提供综合物流服务。
3．仓储管理答：仓储管理是对仓库和仓库内储存的货物所进行的管理，是仓储机构为了充分利用所拥有的仓储资源来提供高效的仓储服务所进行的计划、组织、协调与控制的过程。
四、简答题1．仓储按功能不同进行划分的种类有哪些？答：仓储可分为储存仓储、物流中心仓储、配送仓储、运输转换仓储等。
（1）储存仓储储存仓储是指将货物进行长期储存和保管的仓储。
（2）物流中心仓储物流中心仓储是指将仓库设在物流中心，从而便于进行发货和退货管理。
（3）配送仓储配送仓储是指货物在配送交付终端客户或消费者之前所进行的短期仓储，是货物在销售或供生产使用前的最后储备。
（4）运输转换仓储运输转换仓储是指为了保证不同运输方式的无缝衔接，减少货物的装卸和停留时间，而在不同运输方式的交界处进行的仓储，如港口、车站等场所。
2．仓储的功能有哪些？答：仓储具有储存与保管功能、流通加工功能、整合功能、市场分析功能、调节功能、信用担保和现货交易功能，其具体内容如下。
（1）储存与保管功能①储存功能储存功能是仓储活动的一项基本功能。
在生产专业化和规模化的现代社会，劳动生产率极高，劳动产品产量极大，需要对不能及时消费和流通的货物进行储存，以保证生产和消费活动的正常运行。
高考英语完形填空答题技巧与策略
高考英语完形填空是英语考试中的一项重要环节，也是考生常常感到头疼的一项。
如何在有限的时间内高效地解决完形填空问题成了考生需要面对的一个问题。
下面是一些完形填空答题技巧与策略，希望对考生有所帮助。
1. 先读短文整体，理解大意
在开始答题前，先读完整篇短文，理解文章的主旨，大致了解文中所涉及的内容和情节，这样有助于考生在答题时更加深入地理解文章中的细节。
2. 注意语法和词汇的重要性
完形填空考试中，语法和词汇的重要性不言而喻。
考生需要注意单词的词义、词性和语法的用法，合理运用这些知识点，才能更准确地填写空格。
3. 从上下文推断
在遇到生词或难词时，可以通过上下文推断词意。
文章中常常会通过前后句子的逻辑关系、词汇的搭配等方式给出提示，帮助考生解决生词问题。
4. 注意词汇的搭配
在完形填空中，词汇的搭配是关键。
考生需要注意同一句中词汇之间的搭配，避免出现搭配不当的情况，以免影响答案的正确性。
5. 考虑文中的情感因素
在短文中，作者常常会通过语气、表述方式等情感因素来表达自
己的观点和情感。
考生需要通过这些情感因素来推断文章作者的态度、立场等信息，帮助自己更好地理解文章和填写答案。
总之，完形填空答题需要考生具备一定的英语语法和词汇能力，以及对文章内容的敏感度和理解力。
希望以上技巧和策略能够帮助考生们在考试中获得更好的成绩。
高考英语：完形填空的备考策略高考英语中，完形填空是一个相对比较容易的题型，但也不是没有坑点和需要注意的地方。
为了备考完形填空，以下是几个备考策略：一、词汇积累完形填空对词汇的要求比较高，因此平时需要多做词汇积累、记忆和练习。
这里推荐一个方法，不是只看单词的意思，还要关注单词的构成，比如：前缀，后缀和词根。
因为词汇构成基本一致的单词，在考试的时候可以根据其他单词上的提示来推断出该单词的意思。
二、注意连贯性完形填空题目中的每一句话都有其连贯性，要保持整个文章的逻辑连贯。
在做题之前，可以先阅读全文，了解文章大意，然后再对每个空格进行填写，这样可以避免出现断章取义的情况。
三、注意固定搭配在完形填空中，有些单词是与其他单词固定搭配的，不同的搭配会产生不同的意思，如look forward to, look back on等。
要注意这些固定搭配的使用，尤其在题目中出现这样的搭配时，不能用其他的单词代替。
四、注意动词时态在完形填空中，动词时态的使用非常重要。
一般来说，过去时用于描述已经结束的事情，现在时用于描述正在进行的事情，而将来时用于描述将要进行的事情。
要注意根据上下文来判断正确的动词时态。
五、推测上下文信息在填写完形填空时，有些空格很难根据前面的信息来确定答案。
此时，可以通过上下文的语境来推测答案。
但同时要注意，推测答案必须符合上下文的逻辑和语法。
最后，对于完形填空这道题目，还是要坚持多做练习，积累经验，查漏补缺。
引导学生学习法和练习题型应该贯彻主动性、灵活性和问题意识，让学生学会带着问题看、主动思考，不断摸索更优的答题方法，有利于提高答题效率，提高解题能力。
高考完形填空解题方法及备考策略一、猜题思路分析从近三年来全国及各省高考英语试卷“完形填空”试题的命制，基本上遵循了“突出语篇，强调应用，注重实际”的设计思路。
试题特点鲜明———－“考查考生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握情况”，即要求考生通读短文，掌握文章大意，综合运用所学的词汇、语法等知识，从试题所提供的词汇、短语中判断出使短文意思通顺、结构完整的词汇或短语，在语篇中考查学生的语言知识灵活运用能力。
完形的选材通常是记叙文或夹叙夹议的文章，内容情节深刻，常涉及人物心理活动方面的细致描写，篇章与句子结构变化丰富，文章内容健康、时尚，将知识、文化、教育、趣味融为一体，即：时代感突出，生活化明显，寓教于乐。
2008年的完形填空将会继续朝着语言交际化、情景生活化、词汇运用灵活化的方向发展。
二、完形填空的命题特点完形填空是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性题型，它要求学生掌握词汇知识，习惯用语，语法知识，句法结构，而且要有一定的语篇领悟能力，逻辑思维能力和语言感悟能力，是综合了现行的单选和阅读的考查，特别强调对语篇及上下文的理解和应用。
一）完形填空所考查的能力：词汇(词的基本用法、词的搭配和习惯用语、同义词/近义词/形似词的区分)语法(句型结构分析)阅读理解能力（快速阅读、找中心句和理顺文章结构）推理、分析、判断、归纳概括能力背景知识和生活常识二）完形填空的命题特点1．高考完形填空试题材料的词汇量比以前有所增加，文章的难度也相应增大，考查由局部理解向整体理解转移，增加了语篇理解的试题，设问角度突出考查对上下文乃至全篇的理解。
2．试题考查点减少了单句层次的试题，淡化语法，而被情景选择所取代。
3．文章体裁仍以记叙文或夹叙夹议为主，选材体现时代性、思想健康。
在布空方面以实词为主，其中以动词、名词、形容词、副词为核心，另外，选项具有有效性和干扰性，充分体现语言知识灵活运用的特征。
4．对民族文化和语言背景知识的考查加大。
高考完形填空策略完形填空是高考中英语试卷中的一部分，也是考察考生综合语言运用能力的一项重要题型。
下面将介绍一些高考完形填空策略，帮助考生更好地应对这一题型。
策略一：快速阅读全文在开始做完形填空题之前，策略一是快速阅读全文。
通过这一步骤，可以了解到文章的主题和大致内容。
不需要深入阅读，只需快速浏览文章，获取信息的整体思路。
策略二：猜测词义完形填空题中经常出现一些生词和难词，如果所有生词都不认识，可能会影响对整篇文章的理解。
因此，策略二就是学会通过上下文猜测词义。
可以根据前后句子的语义关系，通过上下文的暗示推测生词的大致意思。
这样可以大大提高对文章内容的理解。
策略三：按照语法规则选词完形填空题的选项中经常会出现几个近义词，让考生选择填入合适的选项。
在这种情况下，策略三是按照语法规则选词。
根据句子的时态、语态、主谓一致等语法规则，选取符合语法要求的选项。
一般来说，语法正确的选项一般都可以作为备选答案。
策略四：注意逻辑关系完形填空题中的句子之间经常存在着逻辑关系，例如因果关系、转折关系、条件关系等。
通过审题和理解句子之间的逻辑关系，可以帮助找到合适的答案。
注意观察上文与下文的逻辑联系，尤其是连接词和时间词的使用。
策略五：注意文章结构完形填空题的文章通常会有一个明确的结构。
了解文章结构可以帮助考生更好地理解文章的意思，并准确填写答案。
有时候，根据文章结构可以预测出某些信息，帮助选取正确的选项。
策略六：推敲答案答题时，策略六是一定要推敲答案。
在选定答案后，多次读题目和选项，确保答案的逻辑和语法的正确性。
有时候一个小的考虑不周就会导致整体答案的错误。
所以在确定答案之前，要再次确认。
总结起来，高考完形填空策略包括快速阅读全文、猜测词义、按照语法规则选词、注意逻辑关系、注意文章结构和推敲答案等。
通过掌握这些策略，考生可以更好地应对高考完形填空题，提高答题的准确性和效率。
当然，在备考过程中，还需要多做一些完形填空题，不断积累经验和提高自己的语言运用能力。
浅谈高考英语完形填空题的备考策略高考英语完形填空题一直是考生备考中的难点之一，因为其中涉及到词汇、语法、逻辑推理等方面的考查。
而且完形填空题在考试中所占比重较大，因此对于备考高考英语的考生来说，如何有效备考完形填空题，提高答题的准确性和速度成为了一个重要的课题。
一、理解题目备考完形填空题要有一个良好的阅读习惯，能够迅速理解文章的大意和主题，对文章的结构和逻辑关系有清晰的把握。
在考试中，如果对文章的整体理解不够透彻，很难在填空过程中准确找到答案。
在备考中，要注重阅读各种文章材料，包括新闻、散文、小说等，培养自己对不同类型文章的理解能力。
二、积累词汇在备考过程中，考生还需要注重词汇的积累。
完形填空题中的空白部分往往需要用到生活中常见的词汇，因此考生需要在平时多积累词汇，提高自己的词汇量。
通过阅读英文材料、记忆生词、背诵词汇等方式，增加自己的词汇储备，对于备考完形填空题至关重要。
三、掌握基本语法掌握基本的语法知识也是备考完形填空题的重要内容之一。
在填空的过程中，考生需要根据上下文和句子结构来判断空白处需要填入的词语或词组，而这就需要考生对英语语法知识有一定的理解和掌握。
备考过程中，考生需要多复习英语的基本语法知识，对常见的句型结构、时态、语态等有清晰的认识。
四、模拟练习在备考过程中，模拟练习也是非常重要的一环。
通过做真题和模拟题，考生可以更好地了解考试的形式和内容，熟悉考试规则和时间限制。
模拟练习也可以帮助考生检验自己的备考成果，找出自己的不足之处，进而有针对性地进行提高和改进。
备考高考英语完形填空题需要从多个方面进行全面的准备。
通过理解题目、积累词汇、掌握基本语法知识和进行模拟练习，可以帮助考生更好地应对考试，并取得更好的成绩。
希望考生能够认真对待备考过程，不断提高自己的英语能力，顺利应对高考。
高考英语完形填空解答方法高考英语完形填空解答方法第一步：思考大意，快速阅读首先，快速跳读全文1-3遍，抓住全文主要内容，了解制题方的想法、意图等，这是得到答案的前提条件。
完形填空短文没有题目，但一般情况首句是一个没有空白的完整句子，往往点明短文的性质，如说明、议论或叙述等。
它能为考生想到短文的题材与全文大意提供的总要信息，考生应跳读完1-3遍题材，抓住首句的意思，然后来捕捉全文的关键词语，并特别注意那些表示因果、赚折、指代、递进等意义的同位语、副词、连接词，最后总结大意，第二部：观察答案，分析要求在快速阅读完全文后，就开始填空。
这时做答着应耐心思考，理解全文的主要想法，搭建好词句之间的逻辑和上下文的关系，并做出更好的选择。
第三部：避开难点，先易后难了解全文大概意思后，可以以此为主线，对选择的A、B、C、D答案理解其确切的意思，分析比较那个更合适，再观看上下文的隐晦想法和含义。
做题切记速度，对自己不懂的要避开，意思就是先易后难，把简单的先做掉，难的有时自然而然就出来了，一般这样做可以更好的解题。
第四部、仔细思考，解决难点凭借前面步骤，我们已经读了三遍，和把简单的空添好了。
这时你阅读全文就比较容易理解了。
找出与本文意思不相符的答案，先排除;然后结合自己学的知识，把固定搭配和词语等结合，这样就容易判断了。
第五步：再看原文，审视答案完成填空了，不要一个一个的去检查填空，要结合全文来看答案的正确性，还要结合语法看，这样能提高答案的正确率。
高考英语完型答题技巧(一)利用复现信息。
完形填空中有的信息是上下文重复出现的，如同一词、同一结构。
(2012陕西)Cold and tired，she fell alseep near 32。
32题看似有难度，但是凡是很唐突、无从下手的题，在后文一定有提示。
果然在后文提到“小狗在小溪旁看到小主人”，故选A.stream。
(二)利用固定搭配、固定句型。
完形填空题常会考查一些固定句型或固定短语。
高考英语完形填空答题技巧与策略
对于高中生来说，英语完形填空是高考英语中比较常见的题型之一，因此学习英语完形填空应该是高中英语学习的重点之一。
在答题过程中，以下是一些完形填空答题技巧与策略：
1. 阅读全文
在开始答题之前，应该认真阅读完整篇文章，这有助于把握文章大意和上下文，更好地理解文章内容。
2. 掌握词汇
完形填空中的词汇往往比较难，在平时的英语学习中要注意积累词汇，特别是一些常见的单词和短语，这样在遇到生词时就能够更快速地理解文章。
3. 推测词义
当遇到生词时，可以根据上下文推测词义。
比如，根据前后句子的表达，可以猜测一个词汇的含义，这样就不会因为生词而丢失文章的信息。
4. 注意前后文逻辑关系
在答题过程中，应该注意前后文之间的逻辑关系，这能够帮助我们更好地理解文章内容和把握文章思路。
5. 注意时态和语态
完形填空中的时态和语态很重要，因为这些可以帮助我们理解文章的时间和叙述方式，从而更好地回答问题。
6. 答案选项
在选择答案时，应该先确定文章中需要填写的词性和词义，然后根据上下文选择最合适的答案，选项中的形式和语义都要与文章相符。
7. 多做练习
完形填空是需要多做练习的，通过多做练习可以更好地掌握答题技巧和策略，并提高做题速度和准确率。
可以通过做历年高考英语试卷或者一些专业的练习题来提高完形填空的能力。
高考英语完形填空的高分策略及解题方法完形填空答题的好坏直接决定着英语成绩的上下，所以我们平常必须重视完形填空的训练。
下面小编为大家搜索整理了关于高考英语完形填空的高分策略及解题方法，欢送参考学习，希望对大家备考有所帮助!完形高分策略(Skills of Cloze Tests)一、高考完形填空命题趋势选材特点: 以记叙文为主, 多以记叙文和夹叙夹意为主命题特点: (1) 设空特点: 名词\ 动词(5-8个)为主(2) 考点层次分三部:里边层次：(语篇层次30%以上)表达了突出语篇的命题思路句子层次：(占70%左右)单词层次：(只须读懂单词所在句子就能做,分数较少)(3)考查重点: 短文第一句不设问.高考完形填空题型特点1. 以叙为主, 叙议结合;2. 篇章短小, 意义完整;3. 首句完整, 主题明确;4. 结构清晰, 层次清楚;5. 考查语境, 侧重辨析;6. 实词为主, 虚词为辅;7. 逻辑推理, 隐于语篇;8. 常识语法, 每年出现。
完型填空之能力训练目标：1.词语辨析能力2.语法结构分析能力3.语篇理解能力4.逻辑推理能力5.文化背景透析能力6.作者意图剖析能力8.生活常识综合运用能力二、考生易失分之处： 1、无视行文逻辑，断章取义，就题论题。
2、脱离语境，滥用固定搭配。
3、缺乏必要的生活常识和不了解中西文化的差异。
做题三忌：v 急于求成，未通读全文便忙于答题，不了解文意，无整体概念边读边填，两眼忙于空白与选项之间，欲速那么不达。
v 只抠字眼，语法，不顾文意，抓不住关键。
v 断章取义，就题论题，不管前后联系，互不照应，前后矛盾。
三、巧解完形填空——高分技巧 1、研究首尾——找主题2、上下联系——寻信息3、左顾右盼——找搭配4、思前想后——觅逻辑5、语境分析——辨词义6、集中精力——破难题7、回读检查——补漏洞1、提高阅读能力(速度、理解)2、打好语法根底(固定搭配)3、扩充词汇量(动词、名词)4、增长生活常识，培养广泛的兴趣爱好5、多做多练，以提高实战能力How to get high scores1. 正确的答题步骤2. 必要的答题技巧3. 适量的实践训练九大方法巧解完形一、利用首句来解题，根据全文来选择I did very badly at school. My headmaster thought I was 36 and when I was 14 he said, “You’re never going to be 37(anything) but afailure. 〞A. brightB. uselessC. simpleD. hopeful二、根据上下文语境，合理推断来解题Our father was a struggling lawyer, but I always knew he was 37 . He never criticized us, but used 38 to bring out our best.37. A. strict B. honest C. special D. learned38. A. help B. peace C. smile D. praisePractice：His big stomach has always ballooned out between his T-shirt and trousers. Although his family often 43 about that, Ed refused to buya 44 T-shirt or to lose weight.43. A. cared B. forgot C. quarreled D. joked44. A. clean B. straight C. larger D. darker三、利用语篇标志解题(三找)常见的标志性的词语有以下几种：结构层次:firstly, secondly, thirdly;逻辑关系：thus, therefore, so;递进关系：besides, what’s more, further;转折关系：but, while, however, on the other hand等。
高考英语：完形填空的备考策略与应试技巧1.依据上下文确定答案的法则：从近几年的完形填空题看，近义词或近义短语的测试力度逐渐加强，并成为测试热点。
四个选项不是词义相近，要不就是近义动词的同一种时态的现象，或名词的单复数搭配。
若选项词义差异很大，必然文章中藏有提示语，正因如此，往往第一个选项有时需要读完全篇短文才能准确回答。
2.词语语义与强于语法原则：完型填空题的首句不留空，目的就是告知短文的故事的四要素：地点、时间、人物和事由。
再则，单纯语法题已基本退出该题型的测试范畴，所以，指导学生时，首先要告知他们这类现象。
尽管四个选项的词语都符合语法规则，然而该题的解答必须遵循先全面理解篇章语义，再结合正确语言结构对每个空格作出准确无误的抉择。
3.解题四步法原则：第一步：跳读。
带着空格通读全文，了解短文大意，判别短文文体，同时能将会做的题及时解决掉。
第二步：选答。
这一步最为关键，要求考生对每一道题进行认真推敲，但是要告诫他们万万不可按照题的顺序答题，对那些不能拿不准的题先跳过去，遵循先易后难的解题原则。
第三步：推敲。
这实际上就是要求考生对完形填空短文的篇章作通盘考虑，把其中一些需要依据上下文语境来考虑的比较难解答的题，以及句子之间和段落之间的逻辑关联较强的认真推敲，甄别，筛选和抉择。
第四步：复查。
这是解答这类题的最后一步，要求考生解完题之后务必再把文章通读一遍，从整体上准确把握文章的真正意思，及时修改与全文有出入的一些选项。
应试技巧一：语境信息解题法：近几年的完形填空题淡化了语法结构性的题，选项重在语意干扰，也就是说，对具体的语言知识应该融入具体的语境中去考虑，考生应具有通过上下文提示、暗示或，篇章行整体上的把握的能力。
所以，快速全文，迅速悟篇章主旨，通上下文境答案乃解决完形填空的关。
4) Our __47__ challenge was to keep the rock mixture __48__ enough.47. A. next B. first C. past D. previous48. A. cold B. wet C. loose D. clean【解： 47.答案A。
从 2012 年吉林省高考卷完形填空题说起完形填空是高考中一个非常重要的题型，在整个试卷中占 30 分，占卷面总分的 1/5。
有人说高考主 要考两篇文章，即完型填空和书面表达，这种说法虽然绝对了点，但是却足以说明完型填空题在高考英 语试卷中具有举足轻重的地位。
因此我们教者对完形填空题处理的方法直接影响着英语成绩的高低。
关于 2012 年高考英语吉林卷完形填空，这是一篇有关身体语言话题的文章，内容不偏，并且课本 中有类似的文章，必修 4 模块 3 的标题就是 Body Language, 所以显得熟悉、亲切。
同样不出预料的是难 度没有增加，在某种程度上来说，还稍微简单了一点点，也许是因为它不再是故事类的文章，而是说明 文，所以行文和语言内部逻辑关系上都更加紧密了。
上下文语境的分析要远重于知识点的考察，接近于 考察语言理解和运用能力的本质。
36、48--50 四个空稍难；38、44、47 三个空难度中等，其余 13 个 较为容易。
好在 48-50 题是一连串的场景，只要能理解句子意思，就能连贯正确。
绝大多数学生得分在 23-27 之间。
一、高考完形填空题的特点和设题思路：（一） 侧重实词测试，同义、近义词语辨析。
完形填空题所选文章多是情节相对完整的记叙文或夹 叙夹议文。
文章线索清晰, 情节完整。
完型填空题测试点主要在语法（词法和句法） 、理解、综合、背景 知识几方面。
具体讲：语法题包括词序、结构词（介词的搭配或连词的使用） 、动词（时态、语态、语气、 动名词、不定式、分词） 、不定代词的用法、比较级的使用。
这类题的选择一般在句子里就可做出正确判 断。
完形填空题在语法测试方面本着“实词为主，虚词为辅”为测试原则。
实词包括动词、名词、形容 词、副词、代词，不仅包括它们的同义词、近义词，而且还包括这些词的搭配、习惯用法。
表一、2012 年完形填空考点一览表 词性 动词 名词 形容词/副词 介词短语（逻辑关系） 出现次数 5 7 6 2 题号 38、47、48、51、55 考点与方法 词义辨析与搭配37、42、44、46、50、53、54 前后提示、句意适用 36、39、40、43、49、52 41、45 感情色彩一致、意思符合 句意理解、语言基础运用表二 吉林省近三年完形填空考点对比柱状图背景知识题主要是考查读者的常识。
有时文章中提供的信息并不够，还需要读者结合头脑中储存的1一般知识信息来考虑，最后做出符合常识的最佳选择。
当然，试题的设计者应尽量避免这类题的出现， 因为它已超出了语言考查的范围。
综合题在英语知识运用中也占一定的比例。
特别是在近几年考试中， 这种题的出现加大了试题的难度，它往往在一道题中对词汇和语法同时进行了考查。
（二） 突出语篇理解能力，注重语言语境的运用。
选择时要根据上下文，在通篇理解的基础上，往往不能根据一句话做出准确的选择，要防止“只见树木，不见森林”的现象。
二、高考完形填空题的解题策略（一）细读首句，推测意图, 启示全文。
完型填空所选短文一般无标题，首句通常不设空格。
首句 是文章的主旨所在，这一句告诉你文章的总的背景、任务、时间、地点以及其它，许多重要信息都可能 从此得到，而且可以推测作者大概要写一个什么样的故事。
根据首句也可判断文章体裁，对我们理解全 文有重要的启示作用。
如果忽略了首句，就会对下文出现的许多情节感到突然，甚至不可理解。
因此它 往往是了解文章全貌的“窗口”。
例如： 2012 年吉林省完形填空的开首就说 Body language is the quiet, secret and most powerful language of all! It speaks 36 than words. According to specialists, our bodies send out more 36. A. straighter 37. A. sounds B. louder C. harder D. further D. messages 37 than we realize.B. invitations C. feelings身势语是无声的，秘密的又是所有语言中最有力的！这为文章定了基调，接下去又说身势语比语言 表达的意思更响亮， 更清楚。
此处 louder 意为： 声音更大， 即更有说服力。
谚语 Action speaks louder than words（事实胜于雄辩） 。
故 36 答案 B；37 题选择 D 也受首句的影响。
（二）通读全文，掌握大意。
先要稳下心来，“硬着头皮”把短文从头到尾快速阅读一至两遍，目的 是从整体上感知全文，掌握大意。
跳过空格、不看选项、快速阅读，困难肯定是有的。
但要注意文中的 暗示，努力找出关键词。
如果是故事性文章，那时间、地点、人物就是关键词；抓住了关键词就抓住了 故事的线索，进而理解全文，此时选填就不会是胡猜乱填。
可见，通读全文进而掌握大意是做好“完形填 空”的先决条件。
在掌握了短文大意之后，才可边读短文边选择答案。
在阅读过程中，也许有些答案会在 脑海中浮现，有些觉得很有把握或是不大，这时最好不要急于动笔，先读完。
因为有些空白处，从单一 的句子本身来看是难以确定答案的。
因此，完型填空难度在于要能大致读懂一篇留有许多空白的短文， 这就要求考生具有相当的阅读能力和通过长期大量阅读而形成的语感。
例如：2012 年吉林省完形填空题是一篇说明文。
作者认为身势语比言辞更有效，而身势语却常常被 人们忽视。
在进行跨文化交流过程中，身势语尤为重要。
作者以拉丁美洲人和挪威人为例进行了阐述。
最后作者指出： 不管什么情况， 最好的建议是： 对待别人像你希望被对待的那样。
（你想别人怎么对待你， 你就怎样对待别人。
）The Latino, trying to express friendship, will keep moving very probably seeing this as pushiness, will keep 48. A. closer B. faster C. in C. backing away C. friendliness 49 48 . The Norwegian,--- which the Latino will in return regard as 50 _. D. away D. coming out D. coldness49. A. stepping forward B. going on 50. A. weakness B. carelessness全文讲的是身势语的事，所以离不开人体距离。
这一段文字中又有 pushiness 一词，断定 48 题选择 A.而 挪威人相反，所以 49 题选 C. 这样拉丁美洲人会当成冷淡，所以 50 题选择 D.2（三）瞻前顾后，先易后难。
瞻前顾后即前后观察，对空格前后句子作深入分析，确定空格在句中 的意思。
如果是语法问题，不仅要考虑时态、语态，还要考虑整个词法、句法。
如果是语义问题，要从 上下文分析，依据短文自身完整的语言环境进行合乎逻辑的推理判断。
先易后难就是首先选出那些只根 据上下文就能确定的、直接的、明显的答案，诸如固定词组、常见句型等。
这就增强了信心，减轻了心 理压力，以便集中精力解决难度较大的选项。
瞻前顾后，不要忘记首尾照应，首句之重要大家已注意， 同时不要忽视尾句的画龙点睛的作用。
另外要牢记文章的中心思想，每个空白处的含义与前后句的意思 要联系起来理解。
文章最前面的空格提出的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。
例如：But whatever the situation, the best 54 is to obey the Golden Rule: treat others as you would like to be 55 . 54. A. chance 55. A. noticed B. time B. treated C. result C. respected D. advice D. pleased不管什么样的情景，最好的建议是遵守这样的黄金规则：对待别人像你希望被对待的那样。
其实， 54 空的选择就是受到后文的启示，故 54 选择 D；而 55 题受到句首 treat 的提示故而选择 B. （四）上下连贯，合乎逻辑。
这是从句子结构的角度来考虑。
如果空白处位于引导状语从句的位置 上，则首先要分清是何种状语从句（时间、原因、条件、结果、目的、让步、比较关系、行为方式……） ， 或者是承上启下的词语，都要求先弄清上下文的逻辑关系，然后再选择适当的词填空。
总之，填入单词 后要使句子意思和结构都完整，上下连贯，合乎逻辑。
例如： Northern Europeans usually do not like having 43 contact(接触)even with friends, certainly not with 44 .People from Latin American countries， 45 , touch each other quite a lot. A. in other words B. on the other hand C. in a similar way D. by all means前文说到挪威人交谈时从不接触别人， 紧接说另一方面拉丁美洲人经常有身体接触。
所以 45 题选择 B. 使行文连贯，结构紧凑。
（五）复核全文，消除疏漏。
填空全部完成后，还要通读一遍，检查是否前后贯通、内容清楚、主 题突出。
复读过程中，如果有某些地方意义含混或矛盾，就应该依据文章的中心意思来重新考虑。
凡不 通之处，必有待推敲的疑点。
应从意义和语法两个角度仔细权衡，加以改正，以便弥补疏漏。
从语法上， 检查一下所完成的句子是否主谓一致；时态、语态是否正确；名词的数；代词的格是否准确；动词、形 容词、名词与介词的搭配是否准确无误。
对于个别难度较大的空项，可以凭着自己的语感，坚持第一感 觉选择出来的答案。
完形填空有这样四句话口决：把握全文明主线；固定搭配记心间；原词再现莫错过；上下求索是关 键。
三、高考完形填空题的备考建议（一）了解大纲中对完形填空的四项要求。
大纲是对我们考查范围的界定，所以了解大纲对于我们 备课有很好的指导性作用，大纲对于考生的要求：熟练掌握并灵活运用词汇、短语的能力和逻辑思维能 力，理解文章主题思想的能力和推理判断的能力等等。
（二）找准立足点。
把重点放在历年的真题上，譬如说，你是黑龙江的考生，重点放在全国卷上或 现在的新课标卷，当然全国各地其它省的卷也可以作为我们大量练习之用，但可以不作为重点。
