小学四年级数学下册综合算式专项练习题

四年级数学下册综合算式专项练习题简单算式混合运算在四年级的数学学习中，综合算式是一个重要的内容，它要求我们将所学的各种数学知识进行综合运用，解决实际问题。

在这里，我们将针对综合算式中的简单算式混合运算进行专项练习，以便更好地掌握这一知识点。

一、加法和减法混合运算1. 小明手里有5个橙子，他又买了2个橙子，然后他吃掉了3个橙子。

请问现在小明手里还有几个橙子？解题思路：首先计算小明手里的橙子数量，即5 + 2 = 7。

然后再计算小明吃掉橙子的数量，即7 - 3 = 4。

因此答案为4。

2. 一个商店里有20个苹果，现在又添了5个苹果，但是有人买走了13个苹果。

请问现在商店里还有几个苹果？解题思路：首先计算商店里的苹果数量，即20 + 5 = 25。

然后再计算被买走的苹果数量，即25 - 13 = 12。

因此答案为12。

二、加法、减法和乘法混合运算1. 小丽在菜市场买了3斤苹果，每斤苹果3元，她付了多少钱？解题思路：首先计算苹果的总重量，即3 × 3 = 9。

然后再计算应付的总金额，即9 × 3 = 27。

因此答案为27元。

2. 小华去超市买了4个苹果，每个苹果2元，她付了10元，找零多少钱？解题思路：首先计算苹果的总金额，即4 × 2 = 8元。

然后计算找零的金额，即10 - 8 = 2元。

因此答案为2元。

三、加法、减法、乘法和除法混合运算1. 小明有30个硬币，他把这些硬币平均分给他的3个朋友，每个朋友分到几个硬币？解题思路：首先计算每个朋友应分到的硬币数量，即30 ÷ 3 = 10个硬币。

因此每个朋友分到10个硬币。

2. 一个饭店有45个桌子，现在每个桌子上放了5个盘子，共需要多少个盘子？解题思路：首先计算饭店需要的总盘子数，即45 ×5 = 225个盘子。

因此共需要225个盘子。

综上所述，四年级数学下册综合算式专项练习题简单算式混合运算是我们在数学学习中所遇到的一种题型。

四年级数学下册综合算式专项练习题四位数的加法题目：四年级数学下册综合算式专项练习题——四位数的加法正文：在四年级的数学学习中，我们开始接触到更加复杂的算式，其中综合算式是一项重要内容。

本文将为大家提供一套综合算式专项练习题，重点讲解四位数的加法。

通过这些题目的练习，我们将能够更好地掌握四位数的加法运算，提高我们的计算能力和思维能力。

1. 求解下列四位数的加法算式：a) 2389 + 6423 = ______b) 5097 + 3568 = ______c) 7645 + 1908 = ______2. 请根据下列情景，填写对应的四位数的加法算式：a) 小明养了2389只鸟，其中又有6423只鸟飞到他家里的树上，一共有多少只鸟在他家里的树上？b) 小华手中有5097个石头，他又捡到了3568个石头，一共有多少个石头？c) 某游乐场有7645人入场，其中又有1908人是旅行团的人，那么共有多少人不是旅行团的人？3. 请写出下列数学算式的答案：a) 2389 + 6423 = ______b) 5097 + 3568 = ______c) 7645 + 1908 = ______通过以上练习题，我们可以进行四位数的加法练习，巩固数学知识点。

对于第一类练习题，我们只需要将对应位数的数字相加即可。

对于第二类练习题，我们需要根据题目描述理解问题，然后编写对应的加法算式。

而对于第三类题目，我们需要运算出正确的答案。

综合算式的练习可以提高我们的计算能力和思维能力。

在实际生活中，我们经常遇到需要进行加法运算的场景，比如购物结账、统计数据等等。

通过反复练习，我们将更加熟练地掌握四位数的加法运算，为今后的学习和生活打下坚实的数学基础。

在完成练习时，我们需要注意每一步的计算和记录，确保正确性。

如果遇到较复杂的题目，可以将其拆解成多个简单的加法算式进行计算，再将结果相加，这样可以提高计算的准确性。

通过积极参与综合算式专项练习题的学习，我们可以更加准确地完成四位数的加法运算，提高解决实际问题的能力。

四年级数学下册综合算式专项练习题三位数的乘法数学是一门重要的学科，对于培养孩子的逻辑思维和数学能力起着至关重要的作用。

在四年级数学下册中，综合算式是一个重点内容。

在这篇文章中，我们将通过针对三位数的乘法综合算式专项练习题，来帮助孩子更好地掌握和运用这一知识点。

1. 123 × 4 = ____在这个习题中，我们需要将三位数123乘以4。

我们可以使用竖式的方法进行计算，首先计算个位上的乘法：3 × 4 = 12，将结果的个位数2写在个位上，十位数1写在十位上，得到12。

因此，123 × 4 = 492。

2. 345 × 7 = ____这个习题要求我们将三位数345乘以7。

同样使用竖式的方法进行计算，个位数5与7相乘得35，将结果中的个位数5写在个位上，十位数3写在十位上。

再计算十位上的乘法：4 × 7 = 28，在结果中十位上的2与35相加，得到57。

因此，345 × 7 = 2415。

3. 678 × 6 = ____这个练习题中，我们需要将三位数678乘以6。

同样使用竖式的方法进行计算，个位数8与6相乘得48，将结果中个位数8写在个位上，十位数4写在十位上。

再计算十位上的乘法：7 × 6 = 42，在结果中十位上的4与48相加，得到42。

因此，678 × 6 = 4068。

通过这几个综合算式专项练习题，我们可以看到，对于三位数的乘法，我们可以利用竖式的方法来计算。

首先计算个位上的乘法，然后计算十位上的乘法，并将结果相加得到最终答案。

这种方法能够帮助孩子更好地理解和掌握三位数的乘法运算。

除了以上的练习题以外，还可以通过其他形式的练习来加深对三位数乘法的理解。

例如，可以设计一些生活中的情境问题，让孩子应用三位数的乘法进行计算，如：如果一辆巴士一次能够运载56人，如果有9辆巴士，共能运载多少人？此外，还可以进行口算练习，让孩子通过口述的方式进行计算，培养他们的心算能力和速算能力。

完整)小学四年级数学下册综合算式专项练习题四年级数学下册综合算式专项练题1、78+12=90×6= 78加12等于90乘以6.2、278—12= 278减去12.3、19×96= 19乘以96.4、59+66= 59加66.5、798-616= 798减去616.6、315×40= 315乘以40.7、72-4= 72减去4.8、35-25=10÷5=2+251= 35减去25等于10，10除以5等于2，2加25等于27.9、50-5=4×45=180÷2= 50减去5等于45，45乘以4等于180，180除以2等于90.10、744÷24=25+31=72-56= 744除以24等于31，25加31等于56，72减去56等于16.11、570-528=35×42=1470÷14= 570减去528等于42，35乘以42等于1470，1470除以14等于105.12、4×157=6280÷628=712-10= 4乘以157等于628，6280除以628等于10，712减去10等于702.13、56╳3=200-168=3200÷32= 56乘以3等于168，200减去168等于32，3200除以32等于100.14、772÷4=28+193=221╳25= 772除以4等于193，28加193等于221，221乘以25等于5525.15、19╳34=646-623=2990÷23= 19乘以34等于646，646减去623等于23，2990除以23等于130.16、18╳23=467-414=3445÷53= 18乘以23等于414，467减去414等于53，3445除以53等于65.17、175-147=56╳27=1512÷28= 175减去147等于28，56乘以27等于1512，1512除以28等于54.18、88+80= 88加80.19、278-141= 278减去141.20、576÷32= 576除以32.21、198÷9= 198除以9.22、260÷4= 260除以4.23、73+22= 73加22.24、36╳5= 36乘以5.25、72╳15=1280-1080=3200÷200= 72乘以15等于1080，1280减去1080等于200，3200除以200等于16.26、28╳14=392+457=849╳5= 28乘以14等于392，392加457等于849，849乘以5等于4245.27、8╳25=240-200=280÷40= 8乘以25等于200，240减去200等于40，280除以40等于7.28、12╳5=96-60=30+36= 12乘以5等于60，96减去60等于36，30加36等于66.29.把每一步计算的结果填在□里，再列综合算式。

四年级小学生数学综合算式专项练习题长度容量和重量的单位换算四年级小学生数学综合算式专项练习题1. 长度单位换算（1）将80厘米换算成米和分米。

（2）将5米7厘米换算成厘米和分米。

2. 容量单位换算（1）将3升将换算成毫升和分升。

（2）将450毫升换算成升和分升。

3. 重量单位换算（1）将6千克换算成克和千克。

（2）将900克换算成千克和克。

解答：1. 长度单位换算（1）80厘米换算成米，需要将厘米转换为米，因为1米等于100厘米，所以80厘米等于80÷100 = 0.8米。

80厘米换算成分米，需要将厘米转换为分米，因为1分米等于10厘米，所以80厘米等于80÷10 = 8分米。

（2）5米7厘米换算成厘米，需要将米和厘米分别转换成厘米，所以5米7厘米等于5×100 + 7 = 507厘米。

5米7厘米换算成分米，需要将米和厘米分别转换成分米，所以5米7厘米等于5×10 + 7 = 57分米。

2. 容量单位换算（1）3升换算成毫升，需要将升转换成毫升，因为1升等于1000毫升，所以3升等于3×1000 = 3000毫升。

3升换算成分升，需要将升转换成分升，因为1升等于10分升，所以3升等于3×10 = 30分升。

（2）450毫升换算成升，需要将毫升转换成升，因为1000毫升等于1升，所以450毫升等于450÷1000 = 0.45升。

450毫升换算成分升，需要将毫升转换成分升，因为100毫升等于1分升，所以450毫升等于450÷100 = 4.5分升。

3. 重量单位换算（1）6千克换算成克，需要将千克转换成克，因为1千克等于1000克，所以6千克等于6×1000 = 6000克。

6千克换算成千克，本身就是千克单位，所以等于6千克。

（2）900克换算成千克，需要将克转换成千克，因为1000克等于1千克，所以900克等于900÷1000 = 0.9千克。

四年级数学下册综合算式专项练习题小数乘除法运算在四年级的数学学习中，小数乘除法运算是我们需要掌握和熟练运用的关键内容之一。

通过综合算式专项练习题，我们可以加深对小数乘除法运算的理解，并提高解决问题的能力。

本文将给出一些综合算式专项练习题，来帮助同学们巩固小数乘除法的知识。

一、小数乘法运算1. 题目：计算 0.25 × 0.4。

解答：小数乘法运算可以通过去掉乘数的小数点，然后按照整数乘法进行计算。

最后，根据乘数小数点的位数，把结果的小数点向左移动相应的位数。

解答如下：0.25 × 0.4 = 25 × 4 = 100所以，0.25 × 0.4 = 0.1。

2. 题目：计算 0.05 × 0.06。

解答：同样地，我们可以按照整数乘法的方法进行计算。

先去掉小数点，进行乘法运算，然后根据小数点的位数，把结果的小数点向左移动一位。

解答如下：0.05 × 0.06 = 5 × 6 = 30所以，0.05 × 0.06 = 0.3。

二、小数除法运算1. 题目：计算 0.42 ÷ 0.3。

解答：小数除法运算可以先将除数和被除数都乘以一个相同的值，使得除数成为一个整数。

然后按照整数除法运算的方法进行计算，最后根据小数点的位置，将结果还原为小数形式。

解答如下：0.42 ÷ 0.3 = 42 ÷ 30 = 1.4所以，0.42 ÷ 0.3 = 1.4。

2. 题目：计算 0.009 ÷ 0.03。

解答：同样地，我们可以将除数和被除数都乘以一个相同的值。

解答如下：0.009 ÷ 0.03 = 9 ÷ 30 = 0.3所以，0.009 ÷ 0.03 = 0.3。

三、综合运算题1. 题目：小杰家里有0.2千克的苹果，他把苹果平均分给5个朋友，请计算每个朋友得到的苹果重量。

四年级数学下册综合算式专项练习题几何体的计数练习四年级数学下册综合算式专项练习题——几何体的计数练习几何体是我们生活中常见的物体，如立方体、圆柱体、圆锥体等。

在这个专项练习中，我们将针对几何体进行计数的练习。

通过解决一系列实际问题，来加深对几何体的理解和计数技巧。

第一题：计数立方体1. 你身边有多少个立方体？请逐个数出来并写下来。

2. 使用相同大小的小立方体拼成一个大立方体，计算一下你需要多少个小立方体。

提示：大立方体一边的个数平方等于小立方体的总个数。

第二题：计数圆柱体1. 你发现了很多个相同大小的圆柱体，请逐个数出来并写下来。

2. 选取其中一个圆柱体，测量一下它的底面半径和高度，并计算出它的体积。

3. 使用相同大小的小圆柱体填满一个大圆柱体，计算一下你需要多少个小圆柱体。

提示：大圆柱体的体积等于小圆柱体的体积乘以个数。

第三题：计数圆锥体1. 你看到了很多个相同大小的圆锥体，请逐个数出来并写下来。

2. 选取其中一个圆锥体，测量一下它的底面半径和高度，并计算出它的体积。

3. 使用相同大小的小圆锥体填满一个大圆锥体，计算一下你需要多少个小圆锥体。

提示：大圆锥体的体积等于小圆锥体的体积乘以个数。

第四题：几何体的组合计数1. 你身边有多少个几何体？请逐个数出来并写下来。

2. 计算一下你有多少个立方体、圆柱体和圆锥体。

3. 使用不同种类的几何体组合成一个整体，计算一下需要多少个小几何体。

提示：先计算每种几何体的个数，再根据题目所给的组合要求计算总数。

通过这些练习题，相信你对几何体的计数有了更深入的了解，并能够熟练地运用计数方法解决实际问题。

继续努力，数学会变得更加有趣！。

小学四年级的数学综合算式专项练习题一、加法和减法1.小华有35个苹果，他给了小明8个，自己还剩下多少个苹果？2.一个班级有42个学生，其中21个是男生，那么女生有多少个？3.小明收集了24枚硬币，小华给了他17枚，现在小明总共有多少枚硬币？4.文具店有33支铅笔和42支钢笔，一共有多少支笔？5.小华有36个气球，小丽有27个气球，他们两个人一共有多少个气球？6.学校图书馆新进了45本新书，加上原有的38本，现在图书馆里总共有多少本书？7.小华有30张邮票，小丽给了他18张，现在小华总共有多少张邮票？8.文具店有42支铅笔，又新进了27支，现在文具店共有多少支铅笔？9.小华有37个苹果，他给了小丽12个，自己还剩多少个？10.学校图书馆原有56本书，借出了28本，现在图书馆里有多少本书？二、乘法和除法11.一本书有90页，小丽每天读6页，她需要多少天才能读完这本书？12.学校图书馆有36本书，平均分配给6个班级，每个班级能分到几本书？13.小丽每天吃3个苹果，一周（7天）她吃了多少个苹果？14.班级里有48个学生，平均分成6个小组，每个小组有多少个学生？15.小芳买了一本字典，原价是50元，打8折后，她实际支付了多少钱？16.班级里有64名学生，其中32名参加了学校的合唱团，没有参加合唱团的学生有多少人？17.小军有72张卡片，他送给朋友23张，他还剩下多少张卡片？18.水果店有60个苹果，卖出了36个，现在还剩下多少个苹果？19.小丽买了一本故事书，原价35元，享受了7折优惠，她实际支付了多少钱？20.班级里有55名学生，其中25名是男生，女生有多少人？三、混合运算21.小军买了5支铅笔，每支铅笔3元，又买了2个橡皮，每个橡皮2元，他一共花了多少钱？22.一辆汽车行驶了75公里，用去了6升汽油，那么这辆汽车每公里耗油多少升？23.小军买了3盒巧克力，每盒15元，又买了2支笔，每支5元，他一共花了多少钱？24.小华有48张卡片，他先给了小丽一半，然后又给了小明剩下的一半，最后小华剩下多少张卡片？25.一辆公交车可以容纳45人，如果3辆这样的公交车同时出发，它们一共可以容纳多少人？26.小军每天骑自行车上学，一周共骑行5天，如果每天骑行2公里，那么他一周骑行了多少公里？27.小芳每天练习跳绳5次，如果她坚持练习了8天，她一共练习了多少次？28.一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？29.小军每天做8个仰卧起坐，如果他坚持了6天，一共做了多少个仰卧起坐？30.一辆校车可以载25个学生，如果来了4辆校车，一共可以载多少个学生？四、包含括号的运算31.小芳有42元钱，她先花了（30+8）元钱买了一个书包，她还剩下多少钱？32.一个长方形的长是15厘米，宽比长短（10-3）厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？33.小芳有35元钱，她先花了（20+5）元钱买了一个文具盒，她还剩下多少钱？34.一个长方形的长是12厘米，宽比长短（8-2）厘米，这个长方形的周长是多少厘米？35.小丽有一些巧克力，她平均分给了6个朋友，每人得到8块，小丽一共分了多少块巧克力？36.学校图书馆有420本书，平均分配给7个班级，每个班级能分到多少本书？37.小华有60颗糖果，他要平均分给12个小朋友，每个小朋友能分到几颗糖果？38.班级里有40名学生，如果他们要分成5个小组进行活动，每个小组应该有多少人？39.小芳有36块巧克力，她想平均分给6个朋友，每个朋友能得到几块？40.学校有420本图书，要平均分配给7个班级，每个班级能分到多少本书？五、实际应用题41.水果店运来苹果和橘子共96千克，其中苹果有54千克，那么橘子有多少千克？42.小明和小红一共收集了132张邮票，小明收集了48张，小红收集了多少张？43.小华买了2千克苹果，每千克8元，又买了3千克橘子，每千克5元，他一共花了多少钱？44.一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，3小时后它行驶了多少公里？45.小华买了3个笔记本，每个笔记本8元，又买了5支铅笔，每支铅笔2元，他一共花费了多少钱？46.小明有120元钱，他花了一部分钱买了一个足球，足球的价格是他剩余钱数的3倍，足球的价格是多少？47.小丽买了4个笔记本，每个笔记本7元，又买了3支铅笔，每支铅笔3元，她一共花了多少钱？48.小军有50元钱，他花了20元买了一个玩具，剩下的钱买了5本书，每本书多少钱？49.小华买了2个足球，每个45元，又买了3个篮球，每个30元，他一共花了多少钱？50.小丽有108元钱，她花了一部分钱买了一本字典，字典的价格是她剩余钱数的2倍，字典的价格是多少？六、复杂混合运算51.小华买了3盒巧克力，每盒12块，他又买了4包饼干，每包5块，他一共买了多少块巧克力和饼干？52.一个工厂一天生产了240个零件，如果每4个零件需要1小时来完成，那么工厂一天工作了多少小时？53.小军买了5本笔记本，每本6元，又买了8支铅笔，每支2元，他买笔记本比买铅笔多花了多少钱？54.小明和小红一起收集了90张邮票，小明收集的邮票数是小红的2倍，小红收集了多少张邮票？55.小芳买了3个汉堡，每个汉堡12元，她还买了一瓶饮料，价格是汉堡价格的一半，小芳一共花费了多少钱？56.一辆汽车行驶了120公里，用去了10升汽油，这辆汽车每升汽油可以行驶多少公里？57.小明买了5个苹果，每个苹果3元，他还买了2个橘子，每个橘子2元，小明一共花了多少钱？58.一辆自行车以每小时15公里的速度行驶，2小时后它行驶了多少公里？59.小军买了3个汉堡，每个汉堡10元，又买了一瓶饮料，价格是汉堡的一半，小军一共花费了多少钱？60.一辆汽车行驶了180公里，用去了15升汽油，这辆汽车每升汽油可以行驶多少公里？七、包含未知数的应用题61.一本书的价格是x元，小丽买了2本，总共花了20元，求这本书的单价是多少元？62.一辆自行车的速度是每小时y公里，它在3小时内行驶了21公里，求自行车的速度是多少公里/小时？63.一本书的价格是x元，小丽买了3本，总共花了24元，求这本书的单价是多少元？64.一辆自行车的速度是每小时y公里，它在4小时内行驶了40公里，求自行车的速度是多少公里/小时？65.小军有一些钱，他用一半的钱买了一本书，剩下的钱的一半买了一个玩具，最后剩下10元，小军原来有多少钱？66.小红和小明一共有连环画册84本，如果小红的连环画册是小明的3倍，小明有多少本连环画册？67.一本书的价格是x元，小丽买了2本，总共花了28元，求这本书的单价是多少元？68.一辆汽车的速度是每小时y公里，它在5小时内行驶了75公里，求汽车的速度是多少公里/小时？69.小华有一些钱，他用一半的钱买了一个篮球，剩下的钱的一半买了一个排球，最后剩下20元，小华原来有多少钱？70.小红和小明一共有连环画册90本，如果小红的连环画册是小明的4倍，小明有多少本连环画册？八、逆向思维题71.小华有42元钱，他先花了一半买了一个书包，然后用剩下的钱的一半买了一个笔袋，最后剩下6元，求书包的价格是多少？72.小军借了同学50本书，已经还了一半，还剩下多少本书？73.小华有一些橘子，他先给了小丽一半，然后吃掉了剩下的一半，最后剩下5个橘子，小华原来有多少个橘子？74.小丽有一些贴纸，她先给了小华一半，然后小华给了小丽10张，这时候小丽和小华的贴纸一样多，小丽原来有多少张贴纸？75.小华有一些贴纸，他先给了小丽一半，然后小丽给了小华10张，这时候小丽和小华的贴纸一样多，小华原来有多少张贴纸？76.小军借了同学50本书，已经还了一半，又借了10本，现在他还有40本书，他最初借了多少本书？77.小丽有一些橘子，她先给了小华一半，然后吃掉了剩下的一半，最后剩下4个橘子，小丽原来有多少个橘子？78.小军借了同学45本书，已经还了一部分，现在还剩下15本，如果他还要再还同学同样多的书，他最初借了多少本书？。

四年级数学下册综合算式专项练习题五十解决实际问题的带括号的四则运算解答一：1. 计算：（50 + 20）× 2 - 30解：首先计算括号内的运算，50 + 20 = 70，然后再乘以2，70 × 2 = 140，最后减去30，140 - 30 = 110。

所以答案是110。

2. 计算：（80 + 5） × 3 - 7解：首先计算括号内的运算，80 + 5 = 85，然后再乘以3，85 × 3 = 255，最后减去7，255 - 7 = 248。

所以答案是248。

3. 计算：（60 - 30） × 4 + 10解：首先计算括号内的运算，60 - 30 = 30，然后再乘以4，30 × 4 = 120，最后加上10，120 + 10 = 130。

所以答案是130。

4. 计算：（90 - 20） × 5 + 15解：首先计算括号内的运算，90 - 20 = 70，然后再乘以5，70 × 5 = 350，最后加上15，350 + 15 = 365。

所以答案是365。

5. 计算：（50 + 40） × 6 - 25解：首先计算括号内的运算，50 + 40 = 90，然后再乘以6，90 × 6 = 540，最后减去25，540 - 25 = 515。

所以答案是515。

6. 计算：（100 + 15） × 7 - 357 = 805，最后减去35，805 - 35 = 770。

所以答案是770。

7. 计算：（120 - 40） × 8 + 20解：首先计算括号内的运算，120 - 40 = 80，然后再乘以8，80 × 8 = 640，最后加上20，640 + 20 = 660。

所以答案是660。

8. 计算：（150 - 60） × 9 + 40解：首先计算括号内的运算，150 - 60 = 90，然后再乘以9，90 × 9 = 810，最后加上40，810 + 40 = 850。

四年级数学下册综合算式专项练习题三位数加减混合运算应用在数学学习中，掌握好基本的加减运算是非常重要的。

而在四年级数学下册中，综合算式的应用尤为重要。

本篇文章将介绍一些关于三位数加减混合运算的练习题，帮助同学们巩固知识并提高运算能力。

一、三位数加法运算1. 计算下列加法运算结果：153 + 268 =371 + 424 =519 + 287 =2. 某超市的饼干原价是385元，现在正在进行促销，直接打7折。

请计算促销后的价格。

3. 铃铃和小红乘坐出租车去郊游，铃铃支付的车费是639元，小红支付的车费是429元，两个人出行总共支付了多少元车费？二、三位数减法运算1. 计算下列减法运算结果：497 - 216 =839 - 362 =502 - 299 =2. 小明的奖学金是630元，他用了3/7的奖学金去买了一本参考书，那么他还剩下多少元奖学金？3. 小华花了481元买了一双运动鞋，她又花了312元买了一套T恤，那么她还剩下多少元？三、三位数加减混合运算1. 分别计算下列算式的结果：539 + 267 - 126 =721 - 218 + 314 =635 + 471 - 193 =2. 某商店原价卖一台电视机是6898元，现在正好打折，降价了487元，还打了9折。

请计算现在的价格是多少元。

3. 小明今年的身高是128厘米，比去年长了32厘米，去年的身高是多少？四、实际问题应用1. 每天，在早晨6点到8点之间，某条马路上的车流量为235辆，上午8点到中午12点之间车流量为187辆。

请计算从早晨至中午过了多少车。

2. 某机器人游戏厂家生产了548台机器人，当中69台有故障，其余的都是正常的。

请问有多少台机器人是正常的？3. 小明在游乐园玩耍花了235元，他花掉的钱是平时的3倍，平时他需要多少钱？通过这些练习题，同学们既可以熟悉三位数加减混合运算，又可以学会将数学知识应用于实际问题中。

不断地练习和应用，能够提高运算速度和准确性。