教学管理干部培训心得
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教学管理干部培训心得体会教学管理干部培训心得体会(精选9篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的教学管理干部培训心得体会(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教学管理干部培训心得体会1《有效教学》从我们的实际教学生活出发,很多东西说出了我们的心声,因此,这次通过阅读有效课堂教学的实施与策略,我感受颇深,谈一谈自己的几点认知:一、有效备课。
课前准备是有效教学的前提。
有效课堂是要建立在有效备课的基础上的。
学校给我们青年教师提供了一个很好的交流和提升自己的平台,就是集体备课。
集体备课是集众人之长,加强集体备课可以提高教学效益,实现资源共享,显著提高教学效果。
所以每次集体备课之前我都认真准备,不仅备课本,也备学生,把每节课的教学目标都明确,把难懂难讲的问题和学生有可能想到的问题都记录下来,在集体备课时拿出来向同事请教,跟同事讨论,俗话说的好:三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。
在这里可以有不同的观点的论辩,在论辩中我们有智慧的火花的碰撞,也能让自身不断进步。
所以每节课的上课内容我们都是把众多老师的意见和观点糅合后,作进一步的知识整合,把内容精益求精,最终把知识传授给学生。
通过集体备课,我们对学生传授的知识点更多也更深刻了。
二、有效讲授。
课堂教学是有效教学的根本。
要提高教学效果,课堂教学是一个不容忽视的最重要的环节。
课堂教学的有效性体现在学生学习的有效和教师教学的有效。
这两方面如果有一方失衡,那教和学就谈不上有效了。
而语文教学更是多元化的,新授课中,注意培养学生基本的学习习惯;练习课中,重点培养的是指导学生如何做题;而在复习课中,教给学生如何有效复习,提高自己的复习效率。
所以语文教学前要求学生课前充分预习,课后复习,重视每一节课。
同时教学时注重发挥学生的主动性、积极性,活跃课堂气氛。
学校管理干部培训心得5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师干部培训心得体会7篇教师干部培训心得体会1尊敬的领导:十天短暂的培训已经结束,又回到了自己的工作岗位,突然有些不适应的感觉。
尽管以前也或多或少,或长或短的参加过一些培训,但是这一次很不同。
我好像已经习惯了过集体生活,已经习惯了每天上课,行走在校园里就仿佛回到了求学时代。
非常感谢市委组织部干部教育中心给我们提供这个宝贵的机会,这使得我人生中多了一种经历,学习到了一些很实实在在的东西,也结识了很多朋友。
我们这次培训的核心是建设国际化大都市,提高干部素质和能力。
尽管我们科级干部应该具备高素质、高学历,创新力,等等,但我认为科级干部更多的是工作在一线,更多的是在执行上级的决策,更应该增强执行力。
按照组织的要求,我们要将这次学习的体会进行汇报,所以,我就以《建设国际化大都市,科级干部更应该增强执行力》为题目谈一谈我的感受。
我坚信,作为科级干部,在注重学习、提高素质等方面需要加强以外,更要注意增强执行力的培养。
我不是从事组织人事工作的,且因为时间和精力有限,不能形成专业的调研报告,只能是泛泛地谈些体会。
不妥之处,请老师指正。
有一种说法,家庭是社会的细胞,要提高社会的整体素质,一定要加强家庭美德教育。
套用这种说法,我认为,科级干部就是我们党执政肌体里的细胞,要使得我们整个行政体制高速运行,科级干部一定要增强执行力。
一、为什么科级干部要增强执行力在建设国际化大都市的重大历史机遇期内,科级干部始终会奋战在一线。
“兵头将尾”的性质决定着我们在平时的工作中在注重提高工作能力、个人素质、创造力的同时,一定要注意增强执行力的培养。
1、我们是领导者的眼睛。
上级的决策能否顺利实施,在执行过程中能否很好落实,还会存在哪些问题,这些都是在一线工作的科级干部所能第一时间掌握的。
具备良好的执行力,就能很好的进行观察,尤其是对于出现的问题和存在原因作出及时的判断。
2、我们是领导者的耳朵。
在基层工作,尤其是区县的科级干部,工作的环境不单单是机关,更多的是在街道、在社区,在项目建设等经济发展、民生保障的前沿,接触更多的是广大群众。
教学管理培训心得(13篇)教学培训是指通过专门的教育和培训,提高教师的教育教学能力和素质,使其能够更好地胜任教育教学工作。
以下是整理的教学管理培训心得,欢迎各位前来阅读。
教学管理培训心得(篇1)“学校的安全教育大于天”。
整天工作在学校,我深深的感觉到安全教育以成为我校教育的一个重大问题。
社会上各种安全事件接连发生,一个个鲜活的生命离我们而去,复杂沉痛的心情压抑着我这个学校分管安全的副校长。
使我感觉到身上的责任重大。
我们该怎么“防范于未然”呢?通过安全教育与安全管理学习,我收益颇多,得到了很大启发,也反思了我们工作中存在的.问题。
我认为,在学校安全教育工作中,我们应采取以下措施,从而保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力为进一步做好安全工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全教育工作列入重要议事日程,由校长直接抓,分管校长具体抓,学校各领导分工负责。
对安全工作重点做到多宣传、重防范、多事实教育,尽量把一切安全隐患消除在萌芽状态。
二、制度保证,措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。
学校与各处室和班主任层层签订责任书,明确各自职责。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。
做到职责明确,责任到人。
3、建立学校安全意外事故处置制度。
学校建立事故处置领导小组,制定意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,做好预防作为学校的领导和教师,对学校可能发生的安全事故要有充分了解,对学生进行安全知识宣传。
开展各种各样的教育活动,利用班会、队活动、安全健康教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防校园暴力等安全知识和技能教育。
使学生对安全事故有充分的认识。
管理干部培训学习心得体会(通用6篇)管理干部培训学习心得体会(通用6篇)当我们经过反思,有了新的启发时,就很有必要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家收集的管理干部培训学习心得体会(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
管理干部培训学习心得体会1通过三天的培训学习,使我对应急管理工作有了更全面的了解,对应急预案在街道工作中的认识得到了进一步提高,现就如何做好应急管理工作,我的认识是:首先要落实应急管理工作的各项责任。
街道应制定具体的可操作性强的创建实施方案,将应急管理工作的每一项都落实到每个部门和责任人。
其次营造应急管理工作氛围。
街道应制定应急演练计划,经常组织维稳工作人员开展练兵。
大力提高应急管理工作意识、责任意识,推动应急管理工作深入开展。
再者就是制定应急管理工作预案,加大防范措施。
一是对当前应急管理工作进行深入认真的分析,结合本街道实际情况,制定具体的应急管理工作预案。
二是进一步建立、健全应急管理工作规章制度,特别是贯彻落实好24小时值班、带班制度。
三是以防为主,加强管理,确保应急管理工作各项措施落到实处。
针对突发公共事件,XX街道成立了突发公共事件应急管理办公室,并成立了应急预案编制领导小组,履行值守应急、预案管理、信息汇总和综合协调职能,发挥街道应急管理工作的运转枢纽作用,建立建全了覆盖街道各社区、各行业、各单位的预案体系。
在上级主管部门的正确领导部署下,XX街道高度重视应急管理工作,紧密围绕街道工作大局,结合各社区实际情况,认真贯彻应急管理工作的决策部署,卓有成效地开展了大量的基础性工作,妥善处置,把突发事件控制在掌握之中,较好的完成了应急管理工作任务,确保了社区居民的安全。
具体做法是:(一)完善应急管理领导机构,强化工作责任。
(二)逐步完善各项应急预案体系,明确工作措施。
(三)建立健全值班值守机制,完善应急信息报送工作制度。
教学管理培训心得体会范文5篇教学管理培训心得体会范文5篇培训的教学内容实用性强,既增长理论知识,又对工作有很大启示,受益匪浅。
下面是小编推荐的教学管理培训心得体会,仅供大家借鉴。
精选教学管理培训心得体会 (一)我有幸做为孝义市教育管理干部参加北师大教育管理培训学习,内心非常激动和自豪。
通过十余天的学习参观和考察,我重新理解了新时代教育的真正,感受了首都北京浓郁的历史文化气息,见识了中国教育发展最前沿学校的成果和经验。
学习着,感动着,思索着,领悟着,最终我必将结合自己的教育教学实际而践行着为了更好地把学习到的知识和经验向广大老师传达和介绍,我把从专家讲座中所得的教育经验和理念摘选几条,并作简单的理论阐释,争取与大家分享。
一教育经验和理念摘选:(一)德育是思想品德的教育,德育为先是要德育管理为先,管理效果先进有效。
教育要从孩子们的需要出发,要教孩子学会做好自己的人生规划,因为人生规划教育是人生拼搏与奋斗的动力;教育要让孩子们学会阅读,因为一个人的阅读史才是他的精神成长史;教育要在教育中对孩子们付出正真的爱与情感,因为“爱是在爱中学会的,被爱才能学会爱人”,没有爱的互动而苍白乏味的“励志教育”是空洞的,是手段低劣与传销的的教育。
真正的教育者必须有使命感和担当精神,有生动活泼的智力生活,有一个共同的品质:能够读懂孩子的故事,帮助学生在成长中慢慢的发现自我,寻求生命自身的价值和意义。
(二)班级建设的五层境界:1建立班级生活的基本秩序。
2引导班级良好的学习氛围。
3逐渐产生集体凝聚力。
4努力使每个学生得到发展。
5始终关注学生的精神生活。
(三)面对教育的问题我们要努力去做有建设性的建议者改革者发展者,而不能做一味的发牢骚者和批判者。
如果你不能把对教育的批判意识改变为发展意识处方意识,那么你是空谈主义者,甚至是危害教育主义者。
(四)教学管理三聚焦:学校全部工作要向教育教学聚焦,教育教学向课堂聚焦,课堂教学向学生发展聚焦。
教育干部培训心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教学管理者培训心得体会(3篇)教学管理者培训心得体会(精选3篇)教学管理者培训心得体会篇14月20日、21日两天有幸参加“__年沽源县教育系统领导干部培训会”,由衷感谢局领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,两位专家以丰富的经验知识、鲜活的实例及精湛的理论阐述让我受益匪浅。
20日由全国著名专家崔祥烈科长为我们讲座,题目是《学校安全管理为本》,崔科长的讲座实践性强,深刻的道理生活化,用一个个活生生的例子来阐述,使在座的各位校领导都耳目一新。
当讲到几十个活蹦乱跳的小生命突然消失时,我的心情忽然变得很沉重。
安全真是一个无比沉重,必须面对的亘古不变的命题,我们无时无刻不在为安全所担忧,就像头上始终顶着一颗随时会爆破的炸弹一样,作为校领导,“安全”二字都应时时记在心头。
崔科长重点谈到了如何进行学校安全科学管理,他从二十个方面来讲,每讲一个内容都要展开详细论述,他结合案例,以他精彩独到的见解和风趣幽默的表达方式,深入浅出地讲授,赢得了在场所有校领导的掌声,整个讲座都深深地吸引着所有参训人员。
21日由张家口市教育局基础教育科科长任中讲座,任科长详细地介绍了如何加强学校管理,全面提高教育教学质量。
在当今社会,县域教育难办,竞争越来越激烈,要想在一方土地乃至全国立住脚,教学质量——为孩子终身发展的质量永远是办学的基础。
这就要求我们要树立正确的办学观。
首要的是教师队伍的建设。
教师是学校发展的根本,我们要坚持教师第一,学生第二的观点,只有教师优秀,才能带出优秀的学生。
在教师管理上,要把青年教师的管理和使用作为重点来抓,建立科学合理的制度,加上人文管理。
教师队伍建设成功了就等于教学质量成功了一半,再加上百分之四十的学生非智力的挖掘,就几乎是已经站在了成功大门的门口。
其余的10%需要从各个方面进行调节等等。
目前,以上两项影响教学质量的条件我校仍需加强,在青年教师培养力度上还不够,结合我校实际,我们应从以下几方面来提升教师队伍建设:1、采取以“结队子、压担子”的方式来带动青年教师成长。
中小学教育管理人员的培训感悟(5篇精
选)
1.有效的沟通与协作能力
在培训中,我深刻认识到作为教育管理人员,有效的沟通与协作能力至关重要。
只有与教师、学生及家长建立良好的沟通渠道,才能更好地理解他们的需求和问题,并协调各方面的资源以提供更优质的教育服务。
2.制定明确的目标与计划
培训中,我学到了制定明确的目标与计划的重要性。
只有明确目标,才能使教育管理工作更有针对性和方向性。
同时,制定详细的计划可以帮助我更好地组织时间和资源,提高工作效率。
3.关注教育变革与创新
教育行业变革迅速,培训中我了解到了教育创新的重要性。
作为教育管理人员,要积极关注教育领域的新趋势和新技术,并灵活运用
于实际工作中,以更好地满足学生和社会的需求。
4.培养团队合作意识
培训中,我深刻认识到培养团队合作意识的重要性。
只有与团队成员紧密合作,才能共同解决问题,实现教育管理的良好运作。
通过培养团队合作意识,可以提高工作效率和团队凝聚力。
5.持续学习与自我提升
教育管理领域发展迅速,培训中我认识到持续学习与自我提升的重要性。
作为教育管理人员,要不断学习新知识,跟进最新的教育理论和实践,以提高自身的专业素养和解决问题的能力。
以上是我在中小学教育管理人员培训中的五个感悟,这些感悟将对我今后的教育管理工作产生积极的影响,并帮助我更好地服务于学生和教师。
教师干部培训心得体会(精选9篇)教师干部培训心得体会(精选9篇)当我们积累了新的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的教师干部培训心得体会,希望对大家有所帮助。
教师干部培训心得体会篇1xx年1月6日,我有幸参加了通化县中小学后备干部培训。
能与全县的优秀教师坐在一起聆听教育局领导和教育专家的讲座,心中充满莫大的鼓舞,同时收获颇多。
曾经只想在工作中一心一意地付出,得到学生和家长的认可就是我最大的幸福,这次培训却让我懂得不能只顾个人,放眼集体、顾全大局才是实现人格的最终体现。
这次培训对我今后的工作有着极其重要的意义,感受很深。
一、加强学习我是以一名优秀青年教师的身份参加这次培训,从没有过做领导的经验与体会,也就没有做领导的意识,教育局领导的讲话使我明白勤于学习、努力提高自身素质是我们进一步提高工作的迫切需要。
作为一名学校后备干部必须认真学习和领悟党的方针政策,时刻以党的标准严格要求自己,努力提高政治理论水平。
通化市督导室张国民老师为我们解读了《认真落实规划纲要,努力实施依法治校》。
他在讲座中谈到教育总体规划、意义指导思想、工作方针、战略目标等。
战略主题中指出:坚持德育为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。
这些知识的学习让我重新把握今后教育工作方向。
二、准确把握十八大精神张晓云老师为我们解读了十八大会议精神。
她说“十八大指出:首先要进一步推动教育优先发展,着力把握教育发展规律,创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题。
二是要全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,坚持育人为本,德育为先。
三是进一步优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,促进各类教育协调发展。
”学习活动后大家畅谈了学习体会和感受。
大家一致认为,报告内容博大精深,党的十八大对今后一个时期党和国家各项事业做出了全面部署,在中华民族伟大复兴的征途上树立起一座新的里程碑。
教学管理干部培训心得
XX年8月1日到XX年8月4日,xx学院开展了为期4天的教学管理干部培训,整个培训围绕学院评估工作展开。
很荣幸我也参加了本次培训,通过本次培训让我更加认识到做一名真正的大学教师的迫切性。
到xx工作已经一年有余,非常感谢学院为我提供了到高校工作的宝贵机会让我继续成长,自从大学本科毕业到自动化公司从事工程,再到高校从事教育工作以我不断寻找脚下的路。
从学生辅导员、专业教师、专业负责人、教研室负责人……的教育教学活动中,我一直探索前进的方向。
高校教师,一个多么光鲜亮丽的光环笼罩在我的头上,我不止一次的告诉自己一定要继续深造、一定要不断学习、一定不能安于现状,一定要做一名真正的大学教师。
正如冷书记所说的堂堂正正。
学为人师,行为世范,注重身教,以身作则,要当好一名大学教师,首先要具有高尚的道德情操,志存高远,富有爱心。
陶行知说:“捧着一颗心,不带半根草去”,真正的好教师爱生如子,一想到学生,责任感就自然升腾。
无论面对什么样的学生,包括学习好的、学习不好的、顽皮的、犯过错误的,他都能看出学生各自的优点、长处、潜在的能力与发展前景。
好教师是学生集体的核心,具有亲和力、影响
力、带动力。
要矢志不移,默默奉献。
有宽阔的胸怀和良好的心理素质。
在各种价值观冲击和利益机制驱动面前,要增强立志从教的坚定性,淡化享乐主义等腐朽思想的侵蚀。
同时,面对由于某些制度不完善和政策欠公正等引发的矛盾和困惑,要增强适应性,不断提高自己的识别、分析和抗干扰的能力,善于从学院全局和长远眼光出发正确对待,调整自己的思想情绪和心理状态。
高校的教学内容常常处于本专业知识的最前沿,掌握广博的专业知识,具备较高的专业水平,是高校教师从事教育教学工作的基础,是走进教室的前提。
俗话说,自己有一桶水,才能教给学生一瓶水,没有广博的化知识和对专业的深入了解,就无道可以传给学生,也不可能“授业、解惑”。
在知识经济时代,为了培养素质结构合理的高级专门人才,高校教师首先应具备复合型的知识结构,包括所教学科的基本理论和基本知识,并能了解该学科的最新成就,最新水平和该学科未发展趋势;掌握教育科学知识,具备现代教学、教育方法、手段与技巧;要做到一专多能,要有较强的科研能力、动手能力和社会实践能力。
要保持对信息获取的欲望与需求,工作中要不困于传统习惯和模式,要敢于质疑,勇于突破,善于超越,提升自己的创造力。
高校教师对学生成长和进步的影响非常直接,因为学生在接受高等教育的时期正是人格、世界观与价值观形成的关
键时期,热爱学生能激励学生进步的信心和干劲,创造有利于学生品德、意志的学习生活环境是非常重要的。
高校教师要面对不同的学生,现实要求我们要站在公正的立场上,从培养人才而不是从个人的感情的好恶出发,控制和调节自己的情绪,全面的衡量学生,尽量做到不偏不倚,公道的把爱洒向每一个学生身上,我们对学生的爱护,绝对不能以相貌、贫富、学业优劣为标准而取舍,关心爱护每一位学生,尊重、理解学生以人为本,要学会宽容,懂得宽容。
严是爱,宽容也是爱。
宽容更是一种信任、激励与仁慈。
它能温暖、滋润学生的心田,开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,以平等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正的意识。
当然,高校教师良好的修养一方面自自身的学习、自身的培养和自身的锻炼,自我的要求。
另一方面也自外界的教育和激励,提高教师的修养已不是一种纯理性的政治说教,应该建立健全激励机制,为教师加强个人修养创造外部环境和增强内在动力。
高校教师是知识的创造者、承担者、传播者、使用者,是人类财富的创造和社会进步的关键人物。
但要当好一名教师却不是一容易的事。
作为一名教师除要有比较渊博的知识外还应处处为人师表,言行雅,举止端庄;具有奉献精神具有能倣耐心细致思想工作的精神。
要成为一名合格的高校教师,社会和时代赋予我们的责任很大,这需要我们的不懈努力。
作为学院的青年教师,我在教学、管理经验上远远不足,还需要不断的学习和深造。
学院评估工作已经拉开帷幕,在本次培训的基础上我会不断学习,做好带头作用,配合学院、系部的安排全力做好评估工作,在不断提升自己的过程中和学院一起成长,我始终相信,只要不抛弃、不放弃、不气馁、不停止前进的步伐和思想,学院的发展会越越好的、教师个人的成长也是飞速加快的。
我们的学院领导都是那么的努力、刻苦,我们可亲可敬的老教师还在夙兴夜寐、加班加点的学习、充电,而处于风华正茂、意气风发的我,那好意思安于现状、不思进取呢!路在脚下、未在拼搏中。
少年!加油!未的路必定充满荆棘,更需要自己热爱生命,砥砺前行!
《热爱生命》
作者:汪国真
我不去想,
是否能够成功,
既然选择了远方,
便只顾风雨兼程。
我不去想,
能否赢得爱情,
既然钟情于玫瑰,
就勇敢地吐露真诚。
我不去想,
身后会不会袭寒风冷雨,既然目标是地平线,
留给世界的只能是背影。
我不去想,
未是平坦还是泥泞,
只要热爱生命,
一切,都在意料之中。