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四川省成都市2016-2017学年高二下学期第一次月考历史试卷一、选择题1、苏格拉底提倡“美德即知识”。
他认为正确的行为来自正确的思想，美德基于知识，源于知识。
他还认为，善是人的内在灵魂，没有知识便不能为善。
苏格拉底的这一主张（）A、是对智者学派思想的反思B、彻底否定人是万物的尺度C、表明他否定希腊的民主制度D、说明了知识是人类生存之本2、在1338年的佛罗伦萨9万人口中，约有8000—10000名男女学童在“俗语学校”就读，这些儿童在识字教育后，大部分男孩开始学习商业算术。
少部分学生进入“拉丁学校”学习，教育的首要目标不在于传授某种技能，而是促成人心智之完善和潜能的发挥，注重培育人的语言、社交能力和品德。
这主要反映出佛罗伦萨的教育（）A、摆脱了宗教束缚B、由学生经济条件决定C、办学模式非常成熟D、具有人文主义理念3、罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。
一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。
”这个人是（）A、马丁•路德B、克伦威尔C、亨利八世D、加尔文4、有启蒙思想家曾说，“如果是同一个人，无论他是为贵族利益还是为人民利益，在运用这三种权力，也就是制定法律的权力，执行公众决定的权力和对个人事务审判的权力，那么就会终结所有的东西。
”该思想旨在（）A、避免专制独裁B、实现人民主权C、遵守社会契约D、建立法治社会5、卢梭设想了一种独特的社会契约，在这一社会契约中，每个人全部转让了自己的天然自由，形成所谓公意。
公意是全体成员的共同意志。
这样，当个人服从公意时，他“不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样自由”。
可见，卢梭的社会契约论( )A、为权力分立制衡提供理论依据B、与“天赋人权”思想存在对立C、奠定了人民主权说的理论基础D、强调了集体意志对个人的尊重6、13—14世纪，意大利的佛罗伦萨手工业生产起飞，行会头目成为资本家，他们直接掌握城市政权；而热那亚海外贸易发达，由封建贵族和富商大贾控制城市政权。
绝密★启用前四川省成都外国语学校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：97分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主个人独裁意志的结果，而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动，在改造和继承旧有的法律规范的基础上逐渐发展起来的。
”材料意在说明罗马法 A ．不受立法机构的制约 B ．创制过程具有较强的伸展性 C ．不必执行皇帝的敕令 D ．在世界法律史上占重要地位2、有人将法德的关系作如下比喻：原来两国都在同一条马路上开车，各有各的交通规则，法国采取了“民主”规则，德国采取了专制规则，结果一再撞车。
现在仍旧在同一条马路上开车，大家都遵守相同的“民主”规则，不再撞车了。
这里第二个“民主”的含义是指试卷第2页，共14页A ．民主政治的不断发展B ．民主权利的逐步扩大C ．欧洲的经济一体化D ．法德关系的和解3、费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“差序格局”，即“以己为中心，按照……有差等的次序形成的关系网络。
”这种差序格局的结构方式普遍存在于中国传统社会之中。
其中，父子、兄弟关系是最基本的层次，是“差序格局”的模板，其它各个层次都从这里获得其构造原则。
如同乡关系、师徒关系、君臣关系。
据此可知，“差序格局” A ．产生于儒家三纲五常思想 B ．使先秦血缘政治得以延续 C ．可能阻滞社会结构的更新 D ．成为社会等级的表现形式4、18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。
学业分层测评(一)(建议用时：30分钟)[学业达标]1．19世纪80年代中期德国才有第一块海外殖民地。
当它走进“资本主义筵席的时候，席位已经被占光了”。
这种现象导致()A．资本主义经济发展不平衡加剧B．帝国主义掀起了重新瓜分世界的斗争C．帝国主义列强将世界瓜分完毕D．主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段【解析】题干材料反映了19世纪末到20世纪初，列强已将世界瓜分完毕，老牌帝国主义占有大部分殖民地，而新兴的经济实力强大的德国却占有很少殖民地。
这种现象必然引起帝国主义重新瓜分世界的斗争。
【答案】 B2．美国耶鲁大学教授保罗·肯尼迪在《大国崛起》中说道：“第一强国对其他国家说，这不仅是我们的利益，也是你们的利益。
不摇晃梯子，不掀翻桌子，只要维持现状就好。
”你认为在19世纪末20世纪初最有可能说这番话的国家是()A．英国B．法国C．德国D．美国【解析】19世纪末，英国虽然在第二次工业革命进程中经济发展缓慢下来，但从国家实力来讲，英国仍然拥有广阔的殖民地和海上霸权，所以英国为当时世界第一强国。
再从“不摇晃梯子，不掀翻桌子，只要维持现状就好”可以分析出英国的“实力均衡”原则。
故答案为A 项。
【答案】 A3．(2016·大连高二检测)“19世纪末20世纪初，帝国主义的殖民体系形成但又过时。
”导致这种“过时”的主要原因是()A．存在两大军事集团彼此对峙B．民族解放运动兴起摆脱列强控制C．英德矛盾促使世界局势紧张D．列强经济发展改变原有力量对比【解析】解答本题的关键是要正确理解“过时”一词的含义。
它不是指不需要殖民体系而是说已形成的殖民体系不能适应帝国主义需要了。
那么造成这一现象的原因是由于资本主义国家之间经济政治发展的不平衡，使列强力量对比发生新变化，后期的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。
故选D项。
【答案】 D4．1903年，英国国王爱德华七世访问法国，当他到达巴黎时，法国群众面带愠色，有的人甚至喊出反英的口号。
四川省高二下学期历史期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共24题；共48分)1. （2分） (2017高一上·通许期中) 周初实行分封制是为了（）A . 建立军事屏障，防止外族入侵B . 削弱功臣、贵族的权力C . 排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯D . 巩固奴隶制国家政权2. （2分）费正清在《中国：传统与变迁》中指出，“其实英国在要求外交平等及商业机会等方面代表了西方各国的愿望。
如果不是英国，那么别的国家也会这么做的。
至于英国在华贸易的重点是鸦片而非茶叶或其它什么商品，这只是历史的巧合罢了。
”作者强调了中英战争的（）A . 必然性B . 偶然性C . 可能性D . 必要性3. （2分）中国社会主义新时期外交思想与新中国成立初期外交思想有内在一致性。
下列叙述正确的是①反对霸权主义②加强同发展中国家的合作③维护国家主权与世界和平④强调国与国的关系应建立在相同的社会制度和意识形态的基础上A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ①②③④4. （2分）(2019·唐山模拟) 明清园林是江南不可忽略的景观。
以明代为例，南浔镇有8处，双林镇有10处，藏泽镇有4处，盛泽镇有5处。
园林可以用于宴集活动，为主人博得了风雅声望，成为文化活动的重要空间载体。
出现这一现象的主要原因是（）A . 君主专制空前强化B . 思想活跃局面再现C . 经济重心逐渐南移D . 市镇经济空前繁荣5. （2分） (2018高一下·四川开学考) 1843年，《中英五口通商章程》规定所有通商五口，每口内准英国官船停泊一只，俾管事官及属员严行约束水手人等，免致兹事。
惟官船非货船可比，即不载货又非为贸易而来，其钞税年费均应豁免，该条文实质上（）A . 严重侵犯了中国主权B . 维护了中英友好关系C . 反映清政府违背民意D . 抵制了列强侵略话动6. （2分）中国民族资本主义工业在近代经历了产生、初步发展、进一步发展的“三大热潮”，它们的共同点有①主要分布在沿海地区，以轻工业为主②都推动了中国近代社会的进步③一直受到中国反动政府的严厉限制④由于受到外国资本主义的压迫和束缚，往往对外国资本主义有依赖A . ①②③④B . ①②③C . ①②④D . ②③7. （2分）(2019·甘肃模拟) “民工潮”在城市就业体制改革难有突破之时，促成了一个“体制外”的劳动力市场。
2016--2017学年度第二学期期末考试高二历史试题说明：1.考试时间90分钟，满分100分。
2.将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,将卷Ⅱ答案答在答题纸上。
卷Ⅰ(选择题共60分)一、选择题（共30小题，每小题2分，计60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1、有学者认为：不能为了强调伦理型文化的优越而去过度推崇宗法制度。
这是因为宗法制度()①保障的是贵族垄断的特权政治②建立的是贵贱有序的等级社会③强化了血缘世袭的观念④实质是阶级统治的工具A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③④2、“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。
”这表明夏、商、周政治制度的特点之一是( )A. 按照血缘亲疏分配政治权力B. 形成内外相辅的地方政权体制C. 实行神权与王权相结合的制度D. 国家和家族宗法制度密切结合3、顾炎武说：“知封建之所以变而为郡县，则知郡县之敝而将复变。
然则将复变而为封建乎？曰：不能。
有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。
”由材料可知，顾炎武认为()A. 分封制与郡县制呈现递次变更兴替规律B. 分封制的弊端是多数权益为朝廷所垄断C. 郡县制的缺陷是多数权益为地方所占据D. 中央集权与地方分权相结合是治国良策4、杜牧在《阿房宫赋》中写道：“妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦……”并且秦灭六国之后，继续实行移民措施，将六国富豪迁往蜀地。
秦统一六国后这样做的主要政治目的是()A. 满足皇帝的私欲B. 加强对六国故地的控制C. 强化君主的权力D. 彰显皇帝的权威5、周代的棺椁制度有着明确的规定：“天子棺椁七重，诸侯五重，大夫三重，士再重。
”考古发掘研究表明，有些大、中型墓，在椁室内置双重棺，可见记载大体上是可信的。
随葬品数量也是从天子到士依次递减的。
材料反映出的西周最主要的特点是()A. 贵族阶层生活腐化奢侈B. 西周社会的宗法色彩浓厚C. 西周社会阶层等级严格D. 西周统治集团内部等级严格6、.中国古代某一时期形成了“中央→郡→县→乡→亭→里→什→伍→户”的国家管理体系。
2016—2017学年度下期期末考试高一文科历史试卷注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2．本堂考试100分钟，满分100分。
3．答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写的答题卷上，并使用2B铅笔填涂。
4．考试结束后，将答题卡交回。
第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题：每小题1.5分，共32小题，满分48分。
每小题只有一个正确答案。
1．下表为中国古代农业科技成就(部分)表中主要反映了中国古代农业( )A．注重创新农业生产工具 B．精耕细作模式形成并发展C．注重农时、改进耕作技术 D．注重农业经验总结及推广2．据《史记·平准书》记载，西汉初期，“富商大贾或贮财役贫，转毂百数，废居居邑(贱买贵卖，囤积居奇)，封君皆低首仰给。
冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困”。
这反映出当时( )A．民营作坊已经超过官营手工业 B．政府积极推行重农抑商的政策C．富商大贾对社会产生一定影响 D．政府为商业发展提供宽松政策3．唐朝长安的东市和西市跟坊一样，四周皆有高大的围墙。
宋敏求《长安志》记载其规模大，每个市约占2个坊的面积，市内有4条大街，围墙四面各有2个门，城门定时开闭。
这反映了当时( )A．市和坊交织在一起的现象B．加强了对商人的户籍管理C．市场具有封闭性的特征D．长安城市规模在世界居领先地位4．有学者将绢价按当时米价进行折算比较，发现明代中叶，江南的绢价明显下降，比宋代低约11%。
这主要是由于( )A．经济重心逐渐南移B．私营手工业的发展C．重农抑商的影响D．白银大量流入中国5．清代直隶总督署院内的山墙上雕刻有一组《御题棉花图》，由直隶总督方观承主持绘制，通过16幅图记录棉花从植棉、管理到织纺、织染成布的全过程，乾隆皇帝亲笔为每图题写七言绝句。
材料主要反映了( )A．棉纺织技术已经成熟 B．棉布成为民众的主要衣料C．统治者重视劝课农桑 D．棉花是古代重要的经济作物6．据统计：乾隆初年广州海关征税定额为271 953两，嘉庆初年增长为899064两；嘉庆二十五年(1820年)，国内各港口驶往东南亚的帆船共295艘；至道光十八年(1838年)，列国抵华商船共计5 107艘。
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2016-2017年高二历史期末试卷(含答案）实验中学2016――2017学年度第一学期期末高二历史试卷命题人：王素时间：90分钟分值：100分共4页一、单项选择题（每小题2分，共60分） 1．春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张,出现了百家争鸣的局面.“百家争鸣”产生的影响有【】①推动了中国传统文化体系的形成②使儒家思想在战国时期成为主流思想③奠定了中国思想文化发展的基础④“学在民间”取代了“学在官府” A．①③ B．②④ C．①②③ D．①③④ 2。
“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役”这句话主要反映了战国时期的【】 A．墨家思想 B．儒家思想 C．道家思想 D．法家思想 3．汉宣帝（西汉第十位皇帝)曾说:“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯用德教，用周政乎？”这表明汉代统治者的主张是【】 A．以道家无为而治为指导思想 B．以兼爱非攻尚贤为治国理念 C．权势法制与伦理劝导相结合 D．推崇理学扶为官方统治哲学 4．宋明理学家倡导的“存理去欲"或“存心去欲"的修养论、“格物”或“格心"的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以【】 A．研究天人关系为核心内容 B．伦理道德为核心内容 C．认识自然发展规律为导向 D．关心社会进步为前提 5．顾炎武在其《日知录》中，列举了历史上大量的“称臣下为父母"、“人臣称人君"、“人臣称万岁”的例子.这表明他【】 A．提出初步的民主思想 B．提出经世致用思想 C．宣传三纲五常等级秩序D．否定封建礼教传统 6．与西方启蒙思想相比，明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器。
四川省南充市2016-2017学年高二历史下学期期末考试试题考生注意:1•本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。
满分 100分，考试时间90分钟。
2•考生作答时，请将答案答在答题卡上。
第I 卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题个选项是符合题目要求的）1.有学者指出：分封制度是人口的再编组，每一个封君受封的不仅是土地，更重要的是分 领了不同的人群。
因此，分封制下的诸侯一方面保持了宗族群体的性格， 必发展地缘单位的政治性格。
这反映了2•秦统一后，秦始皇下令铸造传国玉玺，正面刻有“受命于天•既寿永昌”八个字，被视为国之重器。
自秦以后， 在帝王中不断传承和争夺。
在帝王眼中，玉玺的价值主要在于A.证明皇位正统 B •体现皇权独尊 C •保证皇位世袭 D •震慑割据篡权3•清代史学家赵翼说：“自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……本质含义是if zyv 44•汉代地方封君可收取封地租税；魏晋以后历代分封多为“虚封”，只赐爵位，不予封地。
明清时期，封君只发体银和禄米，与官员无异。
这种变化趋势反映了卡上对应题目的答案标号涂黑；第 II 卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。
、选择题（本题共 25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有另一方面也势A.分封制下诸侯势力的强大C.分封制受到宗法制的影响.中央加强了对地方的监督 •继承发展商朝的统治模式匚曰牛…厂从在下者起 .....开后世布衣将相之例 秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之片,而上犹是继体之主也。
”材料表明秦朝政治体制建构的A.百姓不再是封君的属民 B .由血缘政治转向地缘政治 C.中央集权政治开始出现D.由贵族政治转向官僚政治其势不得不变。
A. 分封制的消亡•宗法制的瓦解C.君主专制的膨胀中央集权的加强5.唐太示一次对侍臣说：“中书门下，机要之司。
擢才而居，委任实重。
四川省资阳市2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．全卷共6页，共100分．注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡上，并将条形码贴在答题卡上对应的虚线框内．2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．第Ⅱ卷用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效．3．考试结束，监考人只将答题卡收回．第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（共24个小题，每小题2分，共48分，在每小题列出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．历史学家许倬云著作中载：“周人克商，又承认商人曾克夏。
这一连串历史性的递嬗，代表了天命的交接，代表了一个文化秩序的延续。
”在此作者认为（）A．周取代商才是众望所归B．商王是华夏文明正统继承者C．西周统治观念出现变化D．西周建立是华夏文明的延续2．下面是国家博物馆对春秋时期的《考工记》中关于合金成分叙述的制图。
这一制图能够说明春秋时期（）A．青铜铸造技术高超B．铁器产品多样化C．手工业生产规模化D．冶炼业分工细致3．《日知录》：“如春秋时犹尊礼重信，而七国则绝不言礼与重信矣。
春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣。
春秋时犹言祭祀、重聘享，而七国则无其事矣。
”据材料可知（）A．七国之人不注重礼数B．春秋战国处于大变革时期C．春秋时期宗法制崩溃D．战国时七国平分周王天下4．《谷梁春秋》记载：“古者三百步为里，名曰井田。
井田者，九百亩，公田居一。
初税亩者，非公之去公田而履亩十取一也，以公之与民为已悉（收成）矣。
”材料表明该时期鲁国（）A．土地私有制已十分普遍B．人民承担了繁重的赋税C．出现了新的土地所有制D．铁犁牛耕的应用和普及5．战国时期某思想流派主张“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力”，下列言论与之属于同一流派的是（）A．选天下之贤可者，立以为天子B．兴天下之利，除天下之害C．乱生于治，怯生于勇，弱生于强D．世异则事异，事异则备变6．太史公曰：“相如虽多虚辞滥说，然其要归引之节俭，此与《诗》之风谏何异？”据此可知，司马迁认为司马相如作赋（）A.重视吸取西汉败亡的教训B．旨在批判当时的奢靡世风C．创作形式与《诗经》一致D．注意克服文辞铺张的弊病7．柳宗元《封建论》中说：“秦有叛民，而无叛吏；汉有叛国，而无叛郡；唐有叛将，而无叛州。
适用精选文件资料分享2016-2017 年高二历史期末试卷 ( 含答案 )实验中学 2016―― 2017 学年度第一学期期末高二历史试卷命题人：王素时间：90 分钟分值：100 分共 4 页一、单项选择题（每题 2 分，共 60 分） 1 ．春秋战国期间，社会发生重要改革，各样思想派别纷繁提出治国济世的主张，出现了百花怒放的场面。
“百花怒放”产生的影响有【】①推进了中国传统文化系统的形成②使儒家思想在战国期间成为主流思想③确定了中国思想文化发展的基础④“学在民间”代替了“学在官府” A．①③ B．②④ C．①②③ D．①③④2. “贤者举而上之，富而贵之，认为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，认为徒役”这句话主要反应了战国期间的【】 A ．墨家思想 B ．儒家思想 C．道家思想 D．法家思想 3 ．汉宣帝（西汉第十位皇帝）曾说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，何如纯用德教，用周政乎？”这表示汉代统治者的主张是【】 A ．以道家无为而治为指导思想 B ．以兼爱非攻尚贤为治国理念 C．势力法制与伦理开导相联合 D．尊崇理学扶为官方统治哲学 4 ．宋明理学家倡议的“存理去欲”或“有意去欲”的涵养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境地论、由齐家而平天下的功能论，均以【】 A ．研究天人关系为中心内容 B ．伦理道德为中心内容 C．认识自然发展规律为导向 D．关怀社会进步为前提 5 ．顾炎武在其《日知录》中，列举了历史上大批的“称臣下为父亲母亲”、“人臣称人君”、“人臣称万岁”的例子。
这表示他【】 A ．提出初步的民主思想 B．提出经世致用思想 C．宣传三纲五常等级次序 D．否认封建礼教传统 6 ．与西方启发思想对比，明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强盛思想武器。
从内容主张上，其不一样于西方启发思想的【】①有假想将来社会②责备专制制度③宣扬民主法制④尊敬科学知识A．①②③ B ．②③ C．①③④ D．②④ 7 ．公元前 5 世纪，希腊出现了智者学派。
四川省成都市2016-2017学年高二历史下学期期末考试试题（含解析）第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题：共32小题，每小题1.5分，共48分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 费孝通先生曾将中国古代的某一制度描述为“差序格局”，即“以己为中心，按照……有差等的次序形成的关系网络。
”这种差序格局的结构方式普遍存在于中国传统社会之中。
其中，父子、兄弟关系是最基本的层次，是“差序格局”的模板，其它各个层次都从这里获得其构造原则。
如同乡关系、师徒关系、君臣关系。
据此可知，“差序格局”A. 产生于儒家三纲五常思想B. 使先秦血缘政治得以延续C. 可能阻滞社会结构的更新D. 成为社会等级的表现形式【答案】C【解析】据材料“有差等的次序形成的关系网络……普遍存在于中国传统社会……父子、兄弟关系”并结合所学知识可知，这反映了宗法等级制度对中国传统社会的影响深远，这种制度根深蒂固，不利于社会转型和社会结构的更新，故C选项正确；儒家三纲五常思想形成于汉代董仲舒新儒学，而宗法等级制度在周代已经存在，故A选项错误；先秦血缘政治已经被秦朝后的官僚政治所取代，故B选项错误；材料反映的是“差序格局”是社会等级的基础，故D选项错误。
故选C。
点睛：本题解题的关键是正确理解“差序格局”的含义，需要结合材料具体信息，例如：父子、兄弟关系是最基本的层次，普遍存在于中国传统社会。
再结合所学知识即可得出宗法等级制度不利于社会转型和社会结构的更新的结论，据此即可正确判断。
2. 公元前74年，昭帝病死，因其无后，群臣推举武帝唯一尚在世的儿子广陵王刘胥继位, 有人提出广陵王刘胥失德，不可以承继宗庙，内朝大司马霍光遂以皇太后的名义下诏令昌邑王刘贺继位，不久霍光等大臣又以失德的罪名废了刘贺，将刘询从民间迎入宫中，于同年7月继位。
这反映了A. 汉代帝位的传承中淡化嫡庶观念B. 中朝制度无法有效维护专制皇权C. 西汉时期宗法制度已经荡然无存D. 当时帝位传承中有民主评议机制【答案】B【解析】材料反映了汉武帝子昭帝病死后，中朝大司马霍光以皇太后的名义下诏由昌邑王刘贺即位，不久又以失德的罪名废了刘贺，从民间迎立刘询为帝，可见中朝制度引起专权干政而无法维护专制皇权，故B项正确；材料中汉昭帝死后，因其无后，群臣推举汉武帝唯一在世的儿子刘胥即位，可见汉代帝位传承嫡庶观念浓厚，故A项错误；C项表述过于绝对化，应排除；材料信息没有反映民主评议机制，故D项错误。
3. 汉朝时廷议是皇帝临时召集的，人员和时间不固定，决定的事情仅供皇帝参考。
唐朝宰相在政事堂议决政事。
宋朝宰相以外还有执政，就是副宰相，这个人数比唐朝要多。
宋朝是由宰相和执政议决大政。
这表明唐宋时期A. 中央官员职责分工更加明确B. 宰相权势和地位持续下降C. 决策群体扩大和决策制度化D. 政治决策的效率不断提高【答案】C【解析】AB材料无法体现；根据“汉朝时廷议是皇帝临时召集的，人员和时间不固定，决定的事情仅供皇帝参考”“唐朝宰相在政事堂议决政事”“宋朝是由宰相和执政议决大政”体现出决策制度化，根据“人员和时间不固定”“这个人数比唐朝要多”表明决策群体扩大，故C正确；材料无法体现“政治决策的效率不断提高”，排除D。
【名师点睛】依据材料是解题关键，ABD与材料无关，排除即可。
4. 钱穆在《中国传统政治》中说：“魏晋时代的九品中正制，乃因当时地方骚乱，交通阻梗，中央政府行使职权能力有限，全国选举难于推行，乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据”。
这段史料可以用来说明A. 国家政治制度的创建体现了时代特征B. 选官制度体现中央与地方权力的博弈C. 制度的设计要与社会经济水平相一致D. 九品中正制有利于各地区人才的选拔【答案】B【解析】本题主要考查古代中国的政治制度。
根据材料信息，结合所学知识可知魏晋时代的九品中正制既体现了中央的意志，也在一定程度上体现了地方的舆论，在本质上体现了中央与地方权力的博弈，选A是符合题意的，正确；选项B本身是正确的，但材料不涉及“时代特征”方面的信息，不符合题意，排除；选项C本身是正确的，但材料不涉及“社会经济水平”方面的信息，不符合题意，排除；九品中正制也是中央的选拔官吏的制度，是有利于中央而非各地区人才的选拔，选项D不符合题意，排除；故本题选A。
【名师点睛】文字型材料选择题是最常见的一种类型。
这些材料包括历史文献、历史人物的言论、诗词等，它的选择方法和其他材料性试题一样，必须首先读懂材料，即理解材料的本来意思，然后将材料所涉及到的知识与课本“挂钩”，借助课本知识进行选择。
5. 河南、江苏两地科举考试状元人数表上表呈现的变化反映了A. 理学的影响力不断扩大B. 经济发展促进文化兴盛C. 中原地区经济急剧衰退D. 政治重心南移趋势明显【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。
图表题关键要找出不同年份（年代）、地域方面所给数值的变化趋势，根据题干“河南、江苏两地科举考试状元人数表”我们可知该表涉及的数值是状元人数的变化，分析图表可知从唐到清，河南的状元人数逐渐减少，江苏则逐渐增多，而中国古代经济中心从隋唐时期开始南移，直至南宋南移完成，此后经济中心始终在南方，这说明南方经济的发展促进了教育文化的兴盛。
故选B项；理学影响不是材料中体现，故A错误；中原地区经济表格中没有体现，故C项错误；政治中心仍在北方，故D项错误。
考点：古代中国的政治制度·君主专制政体的演进与强化·选官制度的历史变化6. 唐代实行宰相集体议政制度，三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议，还要在对所议诏令内容达成一致意见后才能形成正式决策。
这种“宰相一致原则”A. 提高了行政决策效率B. 削弱了宰相的决策权C. 旨在制约皇权的滥用D. 体现了权力的制衡性【答案】D【解析】由“行宰相集体议政制度，三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议，还要在对所议诏令内容达成一致意见后才能形成正式决策”结合所学知识可知唐朝实行宰相委员制，相互分工、相互制约，体现了权力的制衡，故本题答案选D项；A项不选，“宰相一致原则”需要时间，不会提高行政效率；B项不选，皇帝真正的决策权在皇帝手里；“宰相一致原则”是针对宰相实行的，并非针对皇权，C项不符合题意。
【名师点睛】“唐代实行宰相集体议政制度，三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议，还要在对所议诏令内容达成一致意见后才能形成正式决策”结合所学知识可知本题考查唐朝的三省六部制，结合“宰相一致原则”可以判断出体现了分权制衡。
7. 某同学在进行研究性学习中，引用了下组数据。
结合所学知识，判断他可能研究的主题是A. 中国古代中央集权不断加强B. 中国古代地方行政制度的变迁C. 中国古代专制主义不断加强D. 中国古代监察制度的演进【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及材料的理解能力。
表格中所涉及的不同时间中的“道、路、省”、“州”、“郡国”、“县、邑、道、侯国”均是指地方行政区划，这些数量的增加或者划分层次越多反映的是中央集权的加强。
考点：古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•中国古代中央集权不断加强8. 钱穆说，均田是郡县制度下的井田，而井田是封建制度下的均田。
对此理解正确的是A. 均田制的实质是贵族土地私有制B. 井田制下实现了土地的平均分配C. 均田制和井田制都是土地国有制D. 均田制和井田制都是土地私有制【答案】C【解析】井田制是奴隶社会的土地国有制，它是推行分封制的经济基础。
均田制是封建社会的土地国有制，是国家把掌握的无主的荒地分流民，它一定程度上限制了土地兼并，有利于小农经济的发展，故ABD错误，答案为C。
9. 据《史记•平准书》记载，西汉初期，“富商大贾或贮财役贫，转毂百数，废居居邑(贱买贵卖，囤积居奇)，封君皆低首仰给。
冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困”。
这反映出当时A. 民营作坊己经超过官营手工业B. 政府积极推行重农抑商的政策C. 富商大贾对社会产生一定影响D. 政府为商业发展提供宽松政策【答案】C【解析】材料反映西汉初年富商大贾经济实力雄厚，使地方诸侯对富商严重依赖，并且控制盐铁生产，导致国家财政失去重要的来源和普通百姓生活困难，可见汉初富商大贾对社会产生了一定的影响，故C项正确；明朝中后期民营手工业超过官营手工业，故A项错误；汉武帝时期政府积极推行重农抑商政策，与汉初的休养生息政策不同，故B项错误；D项在材料中无体现，应排除。
【名师点睛】本题考查古代中国的经济政策。
需要掌握西汉初年富商大贾的影响，解题的关键是对材料的解读与分析。
10. 隋文帝杨坚对地方机构进行了改革，将州、郡、县三级改并为州、县二级，克服了魏晋南北朝时期“地无百里，数县并置”和“户不满千，二郡分领”的弊端。
此举A. 节省了中央财政支出B. 提高了中央政府的权威C. 加强了对地方的控制D. 打击了地力豪强势力【答案】C【解析】依据材料，结合所学可知，隋朝对地方机构进行改革主要是出于政治目的，故A 项错误；地方机构的改革与中央政府的权威无关，故B项错误；地方机构的改并，加强了对地方的控制，故C项正确；材料中没有反映出打击地方豪强势力，故D项错误。
【名师点睛】解题的关键是对材料的解读与分析，结合隋代地方行政区划改革的目的解答即可。
11. 唐初政府鼓励年轻寡妇再嫁，鼓励早婚多育，届时不婚，官府强令出嫁，禁止妻妾逃亡和休妻，官府出钱赎回饥民卖掉的子女，将人口的增减作为考核地方官吏的重要指标。
这些措施A. 颠覆了传统的纲常伦理B. 反映了唐初徭役赋税繁重C. 改变了官吏选拔的标准D. 有利于经济的恢复和发展【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力，从材料中鼓励早婚多育，将人口的增减作为考核地方官吏的重要指标可以看出，政府采取多种措施来增加人口，随着人口的增加，有利于唐朝经济的恢复和发展。
所以答案选D。
考点：古代中国的经济·农业的主要耕作方式和土地制度·人口增加12. 唐朝时广东地区“岭南之田，所种惟稻”，到明清时，出现了“惟知贪财重利，将土地多种龙眼、甘蔗、烟叶之属，以致民富而米少”的现象，这一变化说明当时A. 农业出现资本主义萌芽B. 农作物产品逐步商品化C. 小农经济开始逐渐解体D. 政府放弃重农抑商政策【答案】B【解析】试题分析：在材料中只说到了广东地区农村中种植作物的变化，没有提到是否产生雇佣关系，不能得出农业出现资本主义萌芽，故A 项错误；根据材料，在唐朝时农村中种植的惟稻（只有稻），而在明清时惟知贪财重利，将土地多种龙眼、甘蔗、烟叶之属，以致民富而米少（多种植经济作物，而种植稻米的少了），说明了明清时期农产品商品化程度提高，故 B 项正确；在鸦片战争后，随着西方的侵略小农经济开始解体，解体的标志是传统的棉纺织业的衰败，材料中没有涉及到棉纺织业的衰败，农民的破产，故 C 项错误；在明清时期政府没有放弃重农抑商政策，故 D 项错误。
