软件工程及项目管理课程实验
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引言21世纪最激烈的竞争当属人才的竞争,一个具有多学科知识的复合性人才或许是一个企业发展壮大所不可或缺的重要因素。
因此人力资源已逐步成为企业最重要的资源,人力资源管理(Human Resource Management,HRM)也成为现代企业管理工作中的重要内容之一。
而在人力资源管理中的基础工作就是人事管理。
企业员工的管理是企业员工管理的一个重要内容。
随着时代的进步,企业也逐渐变得庞大起来;当今社会人员流动越来越频繁,使得管理工作也变的越来越复杂。
一直以来人们使用传统的人工方式管理人事,这种管理方式存在着许多缺点,如效率低下、保密性差等。
另外,时间一长将产生大量的文件和数据,这对于信息的查找、更新和维护来说都带来了不少的困难。
譬如:用人工的方式对人事进行统计的话,工作量将很大,若公司人员有几千甚至几万,人工统计将变得不可想象。
所以,如何管理好企业员工的信息,成为企业管理中一个大的问题。
如果能实现管理的自动化,无疑将给公司管理部门带来很大的方便。
随着计算机的普及和网络技术的发展,我国的人事信息化建设很早就已经开始在全国展开部署了。
人事管理系统就是其中之一。
人事管理系统是一个企业管理部门不可缺少的部分,它的内容对于单位的决策者和管理者来说都至关重要,所以人事管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
本系统可以避免单位管理的随意性,使得管理工作规范化、系统化、程序化,提高信息处理的速度和准确性,对于减轻工作人员的劳动量、提高劳动热情和服务质量,具有重要的现实意义。
目录引言 (1)目录 (2)1、系统需求分析 (3)1.1、系统功能 (3)1.2、可行性分析 (3)2、系统概要设计 (4)2.1、系统开发内容 (4)2.2、模块结构设计 (5)2.3、数据库设计 (5)3、系统详细设计 (6)3.1、界面设计 (6)3.2、模块处理过程 (7)3.3、数据库概念结构设计 (8)3.4、系统代码设计 (8)4、系统测试 (9)4.1、开发环境介绍 (9)4.2、测试实例选择 (9)4.3、测试表格 (10)5、系统运行与维护 (10)6、总结 (11)1、系统需求分析需求分析阶段确定的系统逻辑模型是以后设计和实现目标系统的基础,因此必须准确完整地体现用户的要求。
软件工程中的软件工程项目管理实例软件工程中的软件项目管理实例在软件工程领域,项目管理是确保软件开发项目成功完成的关键要素之一。
它涵盖了项目计划、组织、资源分配、进度控制和质量管理等多个方面。
本文将通过一个实际的软件工程项目管理实例来探讨软件项目管理的重要性和要点。
一、项目背景和目标我们选取了一家互联网公司开发一款在线购物平台的软件项目作为实例。
该项目的目标是打造一个用户友好、功能丰富、性能稳定的电商平台,方便用户购物并提供优质的在线购物体验。
二、项目团队组建为保证项目团队的专业性和高效性,我们从公司内部抽调了技术部的开发人员、设计师和测试人员组成项目团队。
每个人员都被分配了明确的角色和责任,以确保项目工作的顺利进行。
三、项目计划在项目启动阶段,我们制定了详细的项目计划。
通过需求分析和功能规划,我们明确了软件开发的目标和所需功能。
根据需求,我们将开发工作划分为多个阶段,并为每个阶段设定了明确的时间节点和交付物。
四、资源分配为了最大程度地发挥团队成员的专长,我们对项目资源进行了合理的分配。
开发人员负责编码和系统架构设计,设计师负责用户界面和交互设计,测试人员负责软件的功能验证和质量控制。
通过合理的资源分配,我们确保每个岗位的工作重心明确,避免了资源冲突和重复劳动。
五、进度控制在项目执行过程中,我们密切关注项目的进度。
通过每日例会和周会,项目经理与团队成员及时沟通进展情况和遇到的问题,并根据实际情况进行调整和优化。
同时,我们使用了敏捷开发方法,以迭代的方式逐步完成软件功能,确保了整个项目的高效控制和变更管理。
六、质量管理为确保软件质量,我们采用了多种质量管理措施。
首先,我们进行了全面的单元测试和集成测试,以发现并修复潜在的问题。
其次,我们组织了严格的代码评审和设计评审活动,以确保代码质量和系统设计的合理性。
最后,我们进行了用户体验测试和性能测试,以验证软件的功能和性能是否符合要求。
七、风险管理在项目执行过程中,我们及时发现并管理风险。
软件工程与项目管理实训课程学习总结在软件工程与项目管理实训课程的学习中,我收获了许多宝贵的经验和知识,使我对软件开发过程和项目管理有了更深入的理解。
在此总结中,我将分享我在课程中学到的关键概念、重要技能以及遇到的挑战和解决方法。
首先,课程的重点之一是软件工程的基本原理和方法。
我们学习了软件需求分析、设计模式、软件测试以及代码审查等技术。
通过对这些知识的学习,我了解到软件开发是一个复杂而有序的过程,需要明确的需求、良好的设计和优质的代码。
我学会了如何编写规范的需求文档、设计清晰的软件架构,并运用合适的设计模式来解决问题。
此外,我还学会了使用自动化测试工具和代码审查技术来确保软件的质量和可靠性。
其次,项目管理是软件工程中不可或缺的一部分。
在实训课程中,我们学习了各种项目管理工具和技术,如甘特图、敏捷开发和Scrum 方法。
通过这些学习,我掌握了如何制定合理的项目计划、如何分配资源和建立团队以及如何进行有效的沟通和协作。
这些技能对于成功完成软件开发项目至关重要,也是我将来作为软件工程师或项目经理必备的能力。
在课程学习过程中,我也遇到了一些挑战。
首先是时间管理方面的挑战。
实训课程的作业和项目任务非常繁重,需要在规定的时间内完成。
为了充分利用时间,我学会了制定合理的学习计划和任务安排,避免拖延和浪费时间。
其次是团队合作方面的挑战。
在实训项目中,我们需要和小组成员紧密合作,共同完成项目。
在团队合作中,我学会了倾听和尊重他人的观点,有效地分工和协作,解决团队内部的冲突和问题。
通过对这些挑战的不断努力和解决,我在软件工程与项目管理方面取得了明显的进步。
我不仅加深了对软件工程的理解,也提高了自身的技术能力和软技能。
在结束这门课程时,我意识到软件工程与项目管理是一门结合理论与实践的学科。
光靠理论知识是不够的,还需要通过实践项目来巩固和应用所学内容。
因此,我计划在未来继续进行软件开发和项目管理方面的实践,通过参与实际项目来提高自己的技能和经验。
《软件工程》实验教案一、实验目的1. 让学生了解软件工程的基本概念、原则和方法。
2. 培养学生运用软件工程知识分析和解决实际问题的能力。
3. 加深学生对软件开发过程的理解,提高团队协作和沟通能力。
二、实验内容1. 实验一:软件工程概述了解软件工程的定义、目的、历史和发展趋势。
掌握软件开发过程中的基本活动和相关工具。
2. 实验二:需求分析学习需求分析的基本方法,如问卷调查、访谈、观察等。
实践使用需求分析工具,如UseCase图、DFD图等。
3. 实验三:软件设计掌握软件设计的基本原则,如模块化、抽象、封装等。
学习软件设计的方法,如结构化设计、面向对象设计等。
4. 实验四:编码与实现熟悉编程语言的基本语法和编程规范。
5. 实验五:软件测试了解软件测试的目的、方法和过程。
学习使用测试工具进行单元测试、集成测试和系统测试。
三、实验步骤1. 实验一:软件工程概述讲解软件工程的定义、目的、历史和发展趋势。
介绍软件开发过程中的基本活动和相关工具。
2. 实验二:需求分析讲解需求分析的基本方法。
练习使用需求分析工具,如UseCase图、DFD图等。
3. 实验三:软件设计讲解软件设计的基本原则和方法。
练习进行结构化设计和面向对象设计。
4. 实验四:编码与实现讲解编程语言的基本语法和编程规范。
5. 实验五:软件测试讲解软件测试的目的、方法和过程。
练习使用测试工具进行单元测试、集成测试和系统测试。
四、实验要求1. 实验一:软件工程概述2. 实验二:需求分析完成一个简单的需求分析案例,绘制UseCase图和DFD图。
3. 实验三:软件设计完成一个简单的软件设计案例,包括结构化设计和面向对象设计。
4. 实验四:编码与实现5. 实验五:软件测试五、实验评价1. 实验一:软件工程概述评价学生对软件工程基本概念的理解程度。
2. 实验二:需求分析评价学生对需求分析方法的掌握程度。
3. 实验三:软件设计评价学生对软件设计原则和方法的掌握程度。
项目管理实验报告实验名称: 资源平衡实验类型: 设计型实验指导教师:专业班级: 软件工程1002班姓名:学号: *****实验地点: 东六E115实验一油漆工一、概述1. 编写目的本文档是谢洪斌根据油漆工项目的初步需求, 并对油漆工项目的各项需求进行全面分析之后, 做出的软件开发计划。
2. 项目背景像油漆工这样的资源通常不是天天可以雇到的, 难以满足这种不稳定要求。
如果整个项目必须雇佣相同数量的油漆工的话, 就必须要求某些油漆工在高峰期加班, 在地风气空闲。
因而资源的利用更均衡或比较均衡才是可取的。
3.工作包分解WBS(Work Breakdown Structure)负责人油漆工甲油漆工乙油漆工丙油漆工丁活动粉刷一楼房间P S粉刷地下室P粉刷卧室P 粉刷楼梯和客厅P粉刷浴室P动作(Activity)甲: 粉刷一楼房间、楼梯和客厅。
乙: 粉刷一楼房间和浴室。
丙: 粉刷地下室。
丁: 粉刷卧室。
甘特图(Gantt Chart)。
网络图(粉刷楼梯和客厅完成时间时间2012年6月12日, 粉刷浴室完成时间2012年6月10日)4.参考资料[1] 鲍居武等. 软件T程概论. 北京师范大学出版社. 1995[2] 袁义才, 陈军. 项目管理手册. 中信出版社. 2001[3] Jack Gido, James P. Clements. Successful Project. Management. INTERNATIONALTHOMSON PUBLISHING. 1998 中详本:张金成译. 成功的项目管理. 机械工业出版社. 1999[4.蔚林巍.迈向2l世纪的项目管理.企业管理.2001,(10): 5-22[5] 比尔. 盖茨. 未来时速一数字神经系统与商务新思维. 北京大学出版社. 1999[6] 左礁. 留住最后的激情. 程序员. 2001, (11): 36-38[7] Fred Demers. Holding on to Your Best People. Research& TechnologyManagement. 2001, 44(1):13-16[8] Jim Johnson.The IT War Room.Software Magazine.2001, 21(3): 3l-34[9] P. Kruchteu. The Rational Unified Process. Addison Wesley. 19984. 计划4.1 资源计划油漆工甲(6.1--6.12)粉刷一楼房间8天, 粉刷楼梯和客厅4天。
软件工程实验报告一、实验目的本实验的目的是通过实践的方式,加深理解和掌握软件工程的相关知识和技能。
通过进行软件开发的过程,掌握软件需求分析、设计、编码、测试等各个阶段的方法和技巧,同时培养团队合作和项目管理的能力。
二、实验内容本次实验采用了软件开发生命周期的经典模型——瀑布模型,按照以下步骤进行:1.需求分析:对待开发软件的需求进行分析和理解,并编写需求文档。
2.设计:根据需求文档,进行系统设计和详细设计,细化各个模块的功能和接口。
3.编码:根据设计文档,进行具体的编码工作,并编写代码文档。
4.测试:对编码后的软件进行测试,包括单元测试和集成测试。
5.上线部署:完成测试后,将软件部署到实际运行环境中。
三、实验过程1. 需求分析在需求分析阶段,我们与项目发起人进行深入沟通,了解并整理好软件的功能需求、性能需求、界面需求等。
最终形成了一份详细的需求文档,明确了软件的功能和目标。
2. 设计基于需求文档,我们进行了系统设计和详细设计的工作。
系统设计阶段主要是确定系统的整体架构和模块划分。
详细设计阶段则关注模块的具体实现方式和接口定义。
在设计过程中,我们充分考虑了系统的可扩展性、可维护性和安全性。
3. 编码根据设计文档,我们开始进行编码工作。
我们采用了面向对象的编程思想,使用合适的编程语言实现系统的各个模块。
在编码过程中,我们遵循了一些编码规范,保证了代码的可读性和可维护性。
4. 测试在编码完成后,我们进行了系统的测试工作。
我们首先进行了单元测试,对每个模块进行了单独的测试。
接着进行了集成测试,验证系统各个模块的协作和集成。
通过测试,我们发现并修复了一些潜在的问题,确保了系统的质量。
5. 上线部署在完成测试后,我们将软件部署到实际运行环境中,进行了一些必要的配置和优化工作。
同时,我们还进行了一些性能测试,确保软件能够在实际使用中达到预期的性能要求。
最终,我们成功地将软件部署并投入使用。
四、实验总结通过本次实验,我们深入学习和应用了软件工程的相关知识和技能。
软件工程实验报告摘要:本报告通过对软件工程实验的实施和分析,总结了在软件工程领域中的实际应用,包括需求分析、系统设计、编码与测试、项目管理等方面的实践经验。
具体内容包括实验目的、实验步骤、实验结果以及对实验结果的分析和总结。
通过本次实验,我们对软件工程的理论知识进行了实际操作,并深入体验了软件开发中的流程和方法。
实验结果的分析表明,在正确的方法指导下,软件工程的实践可以有效提高软件质量和开发效率。
第一部分:引言在现代社会中,软件已经成为各个行业中不可或缺的一部分。
然而,由于软件的复杂性和开发的技术挑战,开发高质量软件变得越来越困难。
为了满足用户需求并确保软件质量,软件工程的概念和方法应运而生。
软件工程是对工程的原则和方法运用于软件开发的一种应用。
通过对软件工程的学习和实践,可以提高软件开发的效率和质量。
本实验旨在通过实际操作,深入理解和应用软件工程的方法和流程。
第二部分:实验目的本次实验的目的是通过实际操作,了解软件工程的实际应用,并掌握软件工程在需求分析、系统设计、编码与测试、项目管理等方面的方法和技巧。
实验内容包括以下方面:1. 需求分析:了解用户需求,进行需求分析和规格说明。
2. 系统设计:根据需求分析结果,进行系统设计,包括系统结构、模块划分等。
3. 编码与测试:基于系统设计,进行软件编码,同时进行单元测试和集成测试,确保软件的正确性和稳定性。
4. 项目管理:对软件项目进行管理,包括进度控制、团队协作、风险管理等。
第三部分:实验步骤1. 需求分析:与用户进行沟通,了解需求,并编写需求规格说明书。
2. 系统设计:根据需求规格说明书,进行系统结构设计和模块划分。
3. 编码与测试:根据系统设计,进行软件编码,并编写单元测试和集成测试用例。
4. 项目管理:创建项目计划,包括进度安排、成本控制等,并组织团队进行工作。
第四部分:实验结果通过本次实验,我们成功完成了需求分析、系统设计、编码与测试以及项目管理的任务。
软件工程项目管理实践软件工程项目管理是指对软件开发过程进行规划、组织、协调和控制,以实现项目目标的过程。
在软件开发过程中,项目管理的实践起着至关重要的作用。
本文将从项目计划、团队管理和风险控制等方面探讨软件工程项目管理的实践。
一、项目计划项目计划是软件工程项目管理的基础,具体包括项目目标、项目范围、项目进度和项目资源等四方面内容。
1. 项目目标项目目标是软件工程项目的价值所在,明确项目的目的和预期成果。
项目经理应与项目相关方充分沟通,确保项目目标明确、具体且可衡量。
2. 项目范围项目范围确定软件开发过程中应包含的功能和特性。
细化和明确项目范围有助于避免项目需求不断变更的问题。
3. 项目进度项目进度是软件工程项目按计划完成各个阶段和任务的时间安排。
项目经理需要根据项目目标和范围制定详细的项目进度计划,并对其进行有效管理和跟踪。
4. 项目资源项目资源包括人力资源、物质资源和财务资源等。
项目经理应根据项目计划的需求,合理分配和利用资源,确保项目的顺利进行。
二、团队管理团队管理是软件工程项目管理中不可或缺的一环,有效的团队管理可以提高团队成员的工作效率和积极性。
1. 团队建设团队建设包括团队成员的选拔、培训和激励等。
项目经理应根据项目需求和团队成员的能力和特长,合理分配任务和角色,搭建一个高效协作的团队。
2. 沟通协作良好的沟通协作是团队管理的关键。
项目经理应建立起开放、透明和高效的沟通机制,促进团队成员之间的有效沟通和协同工作。
3. 目标导向项目经理应明确团队的工作目标,并对团队成员进行激励和奖励,以提高工作的积极性和团队凝聚力。
三、风险控制软件工程项目管理过程中,风险无处不在,项目经理应积极主动地进行风险识别、分析和控制。
1. 风险识别项目经理应对项目的各个方面进行全面分析,识别和评估潜在的风险。
通过制定风险清单,及时发现并处理可能对项目造成威胁的问题。
2. 风险分析风险分析是对已经识别的风险进行进一步的评估和分析。
软件工程实验1. 引言软件工程实验是一种通过实践来深入理解和应用软件工程原理和技术的活动。
通过实验,学生可以在真实的软件开发环境中,学习和掌握软件工程的各种工具和方法,培养解决实际软件开发问题的能力。
本文将介绍软件工程实验的主要内容和步骤。
2. 实验内容软件工程实验通常包括以下内容:2.1 需求分析在这个阶段,学生需要学习并掌握需求分析的基本方法和技巧。
通过对实际项目的需求进行分析和整理,学生可以理解需求分析在软件工程中的重要性,并且能够运用所学的知识来解决实际问题。
2.2 设计在设计阶段,学生需要学习系统设计的基本原理和方法。
通过对系统进行设计,学生可以了解和应用软件设计的各种技术和工具,在实践中理解和掌握设计方法的优缺点,并且能够根据需求和设计目标进行合理的设计。
2.3 编码和测试在编码和测试阶段,学生需要学习并掌握软件编码和测试的基本技术。
通过实际的编码和测试过程,学生可以了解和掌握软件开发的规范和流程,提高代码的质量和可靠性,并能够运用所学的技术来解决实际的软件开发问题。
2.4 项目管理在项目管理阶段,学生需要学习并掌握软件项目管理的基本理论和方法。
通过实际的项目管理活动,学生可以了解和掌握软件项目管理的流程和技术,培养解决软件开发中的团队合作和沟通问题的能力,并能够根据实际需求和资源情况进行合理的项目管理。
3. 实验步骤软件工程实验通常包括以下步骤:3.1 实验准备在这一步骤中,学生需要准备实验所需的软件和硬件环境。
根据实验的要求,学生需要安装和配置相应的开发工具和环境,并确保实验所需的硬件设备齐全和正常运行。
3.2 实验设计在这一步骤中,学生需要设计实验的具体内容和实施计划。
根据实验的目标和要求,学生需要确定实验的主要内容和步骤,并制定实验的时间安排和实施计划。
3.3 实验实施在这一步骤中,学生需要按照实验设计的要求,进行实验的实施。
学生需要运用所学的知识和技能,按照实验的步骤和要求,完成实验所需的任务和操作,并记录实验过程和结果。
软件工程实验软件工程实验1. 实验简介软件工程实验是一门实践性较强的课程,旨在培养学生的软件开发能力和团队协作能力。
通过实验,学生将实际操作软件开发过程中的各个环节,从需求分析到系统设计再到编码和测试,全面掌握软件工程的基本原理和方法。
2. 实验目的- 了解软件工程的基本概念和原理;- 学习使用常见的软件工程工具和技术;- 培养团队合作和项目管理能力;- 提高软件开发和调试的实践能力;- 增强学生的问题解决能力和创新能力。
3. 实验内容实验内容根据具体的实验教材或实验项目而定,可以包括以下方面:3.1 需求分析对一个给定的软件需求进行分析,理解用户需求和约束条件,明确软件的功能和非功能需求。
3.2 系统设计根据需求分析的结果,进行系统设计,包括系统架构设计、模块划分和接口设计等。
3.3 编码与测试基于系统设计的结果,进行源代码编写和功能测试。
需要使用合适的编程语言和开发工具,编写实现系统功能的代码,并进行测试验证。
3.4 文档撰写编写软件开发过程中所需的文档,如需求规格说明书、概要设计文档等。
文档应具备清晰、详细、准确、易于理解的特点,方便后期项目维护和扩展。
3.5 团队协作在实验过程中,学生需要组成小组,通过团队协作的形式完成实验任务。
团队协作包括任务分配、进度管理、合作交流等方面。
4. 实验步骤根据具体的实验项目而定,一般包括以下步骤:4.1 组队按要求组成小组,确定小组成员以及各自的角色和职责,明确团队协作的方式和目标。
4.2 需求分析与设计根据给定的软件需求,进行需求分析和系统设计。
可以使用UML工具进行建模,绘制用例图、活动图、类图等。
4.3 编码与测试根据系统设计的结果,进行编码和测试工作。
可以选择合适的编程语言和开发环境,使用合适的测试工具进行功能测试和单元测试。
4.4 文档撰写与整理在实验过程中,及时编写所需的文档,包括需求规格说明书、概要设计文档等。
对文档进行整理和修改,确保文档的质量和完整性。
软件工程及项目管理课程实验
一、实验课题:
计算机实验项目管理系统设计。
二、实验课程的目的与任务
学习《软件工程及项目管理》要求理论与实践相结合,本门实验课程是对《软件工程及项目管理》课堂教学的一个重要补充,与理论学习起着相辅相成的作用,是实施《软件工程及项目管理》教学的一个重要组成部分。
通过本实验课的实践学习,其目的是使学生能够针对具体软件工程项目,全面掌握软件工程管理、软件需求分析、软件初步设计、软件详细设计、软件测试等阶段的方法和技术,通过该课程实验使学生进一步理解和掌握软件开发模型、软件生命周期、软件过程等理论在软件项目开发过程中的意义和作用,培养学生按照软件工程的原理、方法、技术、标准和规范,进行软件开发的能力,培养学生的合作意识和团队精神,培养学生对技术文档的编写能力,从而使学生提高软件工程的综合能力,提高软件项目的管理能力,为日后从事软件开发工作打下坚实基础。
三、实验内容:
1、计算机实验项目管理系统需求分析(4学时):设计一个计算机实验项目管理系统,要求对实验项目的申报、审批和实施及检查和验收的全过程进行管理。
经过可行性研究、需求分析,得到:数据流图(或者业务流程图)和初步数据字典。
2、计算机实验项目管理系统概要设计(2学时):完成概要设计与详细设计,得到:数据流图(或者业务流程图)和初步数据字典。
程序结构设计、数据结构设计、人机界面设计。
3、计算机实验项目管理系统详细设计(2学时):分配模块,完成详细设计,得到:模块的流程图(或者PDL)、局部数据结构设计。
四、实验教学基本要求
A、实验方式与基本要求:
实验方式:
上机,设计,分析测试。
基本要求:
采取课内上机和业余上机相结合的方式进行,在规定时间内进行实验程序检查和实验报告检查。
由于学时所限,为了更好、更全面地培养学生的实践能力,促使学生们亲自动手实践,决定开设一个贯穿于整个课程的实验。
在实验过程中,要求学生采用“项目小组”的形式,结合具体的开发项目进行设计。
具体要求如下:
1、班级按项目小组进行分组,每组6--8人。
2、每个项目小组选出项目负责人或项目经理,由项目经理召集项目组成员讨论、开发项目。
3、项目中的每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间。
4、每组学生应当独立地完成自己所分配到的课题任务,严禁抄
袭或拷贝他人的成果。
5、软件开发的方法自定(结构化或面向对象的方法学)。
6、学生能使用面向对象语言(如:VB、VF、Java、Delphi等)完成各个实验,并且程序正确,界面清晰合理。
7、学生在上机做实验前,应事先将程序、调试数据、上机操作顺序准备好。
8、在实验后,写出实验报告,对需要完成的任务、程序体系结构和模块结构设计、采用的调试数据、上机操作过程、实验过程遇到的问题、如何解决遇到的问题、最后实验的成果等内容进行描述。
报告的要求应遵守软件工程规范,符合国家标准。
B 、实验报告格式及要求:
每个实验项目书写一份实验报告。
除最后一个项目外,实验报告在下一个项目开始时上交。
最后一个项目实验报告在全部实验结束后一周内上交。
实验报告的书写要求如下:
封面按以下格式书写:(居中)
软件工程及项目管理课程实验(第次)
实验课题:
姓名:
学号:
年级班级:
指导教师:
实验时间:
注:实验时间如果是两次以上,写明起止时间。
报告内容:可按以下顺序书写:
1、实验名称
2、实验目的和要求;
3、实验的软硬件环境;
4、实验内容及实验步骤;
5、实验原始记录;
(1)问题描述。
包括此问题的理论和实际两方面。
(2)解决方案。
包括:软硬件选择的理论与实际依据、使用算法、程序语言及不同语言可能对问题解决的影响。
(3)解决方案的流程图、主要算法的描述与具体实现的说明。
(4)具体的解决实例。
包括:实际完成的程序的基本结构、程序运行结果等等。
6、实验结果分析(包括有何特点、存在的问题、改进意见等),写出心得与体会(有何感想,学到了什么?)。