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2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺物理核心考点试题一、单选题 (共6题)第(1)题如图所示为质谱仪的原理图，一束粒子以速度v沿直线穿过相互垂直的匀强电场（电场强度为E）和匀强磁场（磁感应强度为）的重叠区域，然后通过狭缝垂直进入另一匀强磁场（磁感应强度为），最后打在照相底片上的三个不同位置，粒子的重力可忽略不计，则下列说法正确的是（ ）A．该束粒子带负电B．板带负电C．粒子的速度v满足关系式D．在的匀强磁场中，运动半径越大的粒子，荷质比越小第(2)题A、B两小球静止在光滑水平面上，用轻弹簧相连接，A、B两球的质量分别为m和。
若使A球获得瞬时速度v（如图甲），弹簧压缩到最短时，A球的速度为，B球的速度为，弹簧的长度为L；若使B球获得瞬时速度v（如图乙），弹簧压缩到最短时，A球的速度为，B球的速度为，弹簧的长度为L'。
则（ ）A．B．C．D．第(3)题如图所示电路中，有四个完全相同的小灯泡，不考虑电阻随温度的变化，其中最亮的灯泡是（ ）A．灯泡B．灯泡C．灯泡D．灯泡第(4)题如图所示，是为我国的福建号航母配置的歼—35战机，具有优异的战斗性能，其过载能力可以达到9。
过载是指作用在飞机上的气动力和发动机推力的合力与飞机重力之比。
例如歼—35战机，以大小为2g的加速度竖直向上加速运动时，其过载就是3。
若歼—35战机在一次做俯冲转弯训练时，在最低点时速度大小为200m/s，过载为5，重力加速度g＝10m/s2，将飞机的运动轨迹看成圆弧，则飞机的转弯半径约为（ ）A．800m B．1000m C．1200m D．1400m第(5)题电场线分布如图昕示，电场中a，b两点的电场强度大小分别为已知和，电势分别为和，则A．，B．，C．，D．，第(6)题如图所示，一理想变压器的原线圈由双线圈ab和cd构成，双线圈匝数各为，副线圈的匝数为。
用和表示变压器的输入电流和电压，和表示变压器输出电流和电压。
下列说法正确的是（ ）A．若A接a，B接b，cd空置，电键闭合前后，发生变化B．若A接a，B接b，cd空置，负载变化时，电源输出功率恒定C．若A接a，B接c，b接d，原副线圈的电压比为D．若A接a，B接d，b接c，负载变化时，和相应变化且成正比二、多选题 (共4题)第(1)题如图所示，一顶角为的“V”形光滑足够长的细杆竖直对称并固定放置。
2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺物理试题一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题如图所示，水平桌面上放一张轻薄的复合板，复合板与桌面之间铺几支玻璃管，复合板上放一辆较重的电动遥控小车，小车质量大于复合板的质量。
当启动遥控小车的前进挡后（ ）A．小车仍然相对地面静止B．小车受到向左的摩擦力将向左运动C．复合板受到向左的摩擦力将向左运动D．小车对复合板的冲量大于复合板对小车的冲量第(2)题如图所示一沟槽截面ABCD为正方形，现从A点以45°发射角发射小球（视为质点），忽略空气阻力，则击中C点和击中D点的发射初速度之比为（ ）A．1∶2B．C．D．第(3)题静止在匀强电场中的碳14原子核，某时刻放射的某种粒子与反冲核的初速度方向均与电场方向垂直，且经过相等的时间后形成的轨迹如图所示。
那么碳14的核反应方程可能是（ ）A．B．C．D．第(4)题有一匀强电场的方向平行于平面，平面内a、b、c三点的位置如图所示，其中a、b、c三点电势分别为0、、，有一电荷量为的点电荷在该电场中运动，下列判断正确的是（ ）A．y轴为一等势面B．电荷在该电场中受到的电场力的大小为C．电荷在该电场中受到的电场力的方向与x轴的夹角为D．将该点电荷从a点移到b点，其电势能增加第(5)题我国东汉学者王充早在公元一世纪就有关于静电现象的描述——“顿牟掇芥”，即摩擦过的玳瑁能够吸引芥菜子之类的轻小物体。
下列现象与“顿牟掇芥”作用原理相同的是（ ）A ．秋冬季节用手指触摸金属时手指常感受到刺痛B ．空气中的飞絮很容易附在行进中的汽车挡风玻璃上C ．梳完头发后，部分头发反而根根竖立起来D ．摩擦过的琥珀靠近验电器，验电器的金属箔片张开第(6)题法国植物学家布朗通过显微镜观察到微粒做永不停息的无规则运动，称之为布朗运动。
这种微粒是（ ）A ．水分子B ．氢离子C ．花粉中的固体分子D ．花粉颗粒第(7)题如图甲所示为某同学研究物体加速度与力和质量关系的实验装置示意图，图乙是该装置的俯视图。
海淀区高三年级第二学期查漏补缺题物理2014.5使用说明：查漏补缺”题是在高三期中、期末、零模、一模、二模五次统练基础上，对于某些知识点、能力点的补充。
没有猜题和押题的意思，试题不是一份试卷。
为了便于老师们了解查漏补缺”中各题的用意，在题前给出了相关的知识点目的和能力点的目的要求，以便大家能 明确这些题的具体作用。
本 查漏补缺”给出的题量较多，请大家要根据本校学生的能力水平、 前期复习的实际情况，有选择的使用。
力学部分知识点：第一、二、三宇宙速度。
1. 2009年3月7日（北京时间）世界首个用于探测太阳系外类地行星的 开普勒”号太空望远镜发射升空，在银河僻远处寻找宇宙生命。
假设该望远镜沿半径为 R 的圆轨道环绕太阳 运行，运行的周期为T ,万有引力恒量为 G 。
仅由这些信息可知A .开普勒”号太空望远镜的发射速度要大于第三宇宙速度B .开普勒”号太空望远镜的发射速度要大于第二宇宙速度C •太阳的平均密度D .开普勒”号太空望远镜的质量 知识点：万有引力及其应用2•在地球大气层外有很多太空垃圾绕地球转动，可视为绕地球做匀速圆周运动。
每到太阳活动期，由于受太阳的影响， 地球大气层的厚度增加， 从而使得一些太空垃圾进入稀薄大 气层，运动半径开始逐渐变小， 但每一周仍可视为匀速圆周运动。
若在这个过程中某块太空垃圾能保持质量不变，则这块太空垃圾A .运动的角速度逐渐变小B .地球引力对它做正功C •受的地球引力逐渐变小D .机械能可能不变知识点：弹力做功、弹性势能3•如图所示，劲度系数为 k 的弹簧下端悬挂一个质量为 m 、处于静止状态的重 物。
手托重物使之缓慢上移，直到弹簧恢复原长，然后放手使重物从静止开 始下落。
重物下落过程中的最大速度为 V o ,不计空气阻力。
则A .手对重物做的功大于 （mg ）2 / kB .手对重物做的功等于 （mg ）2 / kD •重物从静止下落到最大速度的过程中，弹簧对重物做的功等于4•如图所示，劲度系数为 k 的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为M的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变。
2014年海淀区高三期末物理试卷分析北京新东方中小学个性化学习部 彭宝聪一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。
全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
把你认为正确的答案填涂在答题纸上。
） 1．在物理学中常用比值法定义物理量。
下列说法中正确的是 A ．用F E q =定义电场强度 B ．用FB IL=定义磁感应强度 C ．用4πS C kdε=定义电容器的电容 D ．用lR sρ=定义导体的电阻 答案：AB考点：物理量的定义式 考点难易度：简单失分原因：对物理量的定义式（计算式）和决定式分不清楚。
复习建议：在老师的帮助下对高中物理中一些重要物理量的定义式和决定式进行梳理、记忆2．如图1所示，图中以点电荷Q 为圆心的虚线同心圆是该点电荷电场中球形等势面的横截面图。
一个带正电的粒子经过该电场，它的运动轨迹如图中实线所示，M 和N 是轨迹上的两点。
不计带电粒子受到的重力，由此可以判断 A ．此粒子在M 点的加速度小于在N 点的加速度 B ．此粒子在M 点的电势能大于在N 点的电势能 C ．此粒子在M 点的动能小于在N 点的动能 D ．电场中M 点的电势低于N 点的电势 答案：AD考点： 电场力的性质、能的性质的应用。
考点难易度：简单失分原因： 对带电粒子在电场中运动时所涉及的加速度、电势能、动能和电势的大小比较把握不准或者不熟练。
复习建议：翻看之前的笔记，再找三五道类似的题目，掌握带电粒子在电场中运动时所涉及的场强、电场力、加速度、电势能、动能、动量、电势、电场力做功的正负如何判断。
3．如图2所示，取一对用绝缘柱支撑的导体A 和B ，使它们彼此接触，起初它们不带电，分别贴在导体A 、B 下部的金属箔均是闭合的。
下列关于实验现象描述中正确的是A ．把带正电荷的物体C 移近导体A 稳定后，A 、B 下部的金属箔都会张开B ．把带正电荷的物体C 移近导体A 稳定后，只有A 下部的金属箔张开C ．把带正电荷的物体C 移近导体A 后，再把B 向右移动稍许使其与A 分开，稳定后A 、B 下部的金属箔都还是张开的D ．把带正电荷的物体C 移近导体A 后，再把B 向右移动稍许使其与A 分开，稳定后A 、B 下部的金属箔都闭合 答案：AC考点： 起电的三种方式之一——感应起电 考点难易度：简单失分原因： 对感应起电的原因认识不清复习建议：该题是课本上的一个演示实验，建议在老师的帮助下把课本上的一些重要的演示实验所涉及的知识、现象、实质、外延等等弄清楚。
2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺物理试题一、单选题 (共7题)第(1)题如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点，现用水平F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力F N，以及绳对小球的拉力F T的变化情况是（ ）A．F N保持不变，F T不断增大B．F N不断增大，F T不断减小C．F N保持不变，F T先增大后减小D．F N不断增大，F T先减小后增大第(2)题静止在O点的原子核发生衰变的同时，空间中出现如图所示的匀强电场。
之后衰变产物A、B两粒子的运动轨迹OA、OB如图虚线所示，不计重力和两粒子间的相互作用，下列说法正确的是（ ）A．A粒子为粒子B．原子核发生的是衰变C．两粒子始终处在同一等势面上D．经过相等时间A、B粒子位移比为2:5第(3)题在杭州亚运会男子百米决赛中，中国一选手夺冠。
假设他的心脏在比赛状态下每分钟搏动150次，在一次搏动中泵出的血液约为 120cm³，推动血液流动的平均压强约为。
则他的心脏在比赛状态下搏动的平均功率约为（ ）A．6 W B．60 W C．3.6 W D．360 W第(4)题研究表明，地球自转在逐渐变慢，3亿年前地球自转的周期约为22小时．假设这种趋势会持续下去，地球的其他条件都不变，未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比（ ）A．距地面的高度变大B．向心加速度变大C．线速度变大D．角速度变大第(5)题在力学范围内，三个基本物理量分别是（ ）A．焦耳、米、秒B．长度、质量、时间C．力、质量、时间D．牛顿、千克、米第(6)题图为某海湾大桥上四段长度均为110m的等跨连续桥梁，汽车从a处开始做匀减速直线运动，恰好行驶到e处停下。
设汽车通过ab段的平均速度为，汽车通过段的平均速度为，则满足（ ）A．B．C．D．第(7)题如图，一不可伸长的轻质细绳跨过滑轮后，两端分别悬挂质量为m1和m2的物体A和B，若滑轮有一定大小，质量为m且分布均匀，滑轮转动时与绳之间无相对滑动，不计滑轮与轴之间的摩擦．设细绳对A和B的拉力大小分别为T1和T2，已知下列四个关于T1的表达式中有一个是正确的，请你根据所学的物理知识，通过一定的分析，判断正确的表达式是（）A．B．C．D．二、多选题 (共3题)第(1)题如图所示，矩形磁场区域abcd内存在垂直纸面向外的匀强磁场，O1为b边中点位置，O2为O1a段中点位置；现同时从O1、O2处水平向右发射速度相同的M、N两粒子，M粒子恰好可以从b点飞出磁场，M、N两粒子的运动轨迹相交于Р点（图中未标出），且在P点处时M、N速度方向垂直。
2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺物理试题一、单选题 (共7题)第(1)题某人在河谷边以一定初速度水平抛出一小石块，抛出的小石块可以落在抛出点左侧的任何位置，其简化模型如图所示，下列说法正确的是（ ）A．初速度越大，小石块落地时间越长B．初速度越大，小石块落地时间越短C．以不同的初速度水平抛出，小石块落地速度与水平方向的夹角可能相同D．初速度越大，小石块落地速度与水平方向的夹角越小第(2)题如图所示，连在一起的两段轻弹簧竖直放置，弹簧的劲度系数分别为和，重力加速度为。
当弹簧处于原长状态时，把质量为的重物轻轻放在弹簧上面，当重物所受的合力为零时，重物下降的距离为（ ）A．B．C．D．第(3)题在太空实验室中可以利用匀速圆周运动测量小球质量。
如图所示，不可伸长的轻绳一端固定于O点，另一端系一待测小球，使其绕О做匀速圆周运动，用力传感器测得绳上的拉力为F，用停表测得小球转过n圈所用的时间为t，用刻度尺测得О点到球心的距离为R。
下列说法正确的是（）A．圆周运动轨道只能处于水平面内B．小球的质量为C．若误将1到5圈的时间记作5圈，则所得质量偏小D．若测R时未计入小球半径，则所得质量偏小第(4)题如图所示，一定质量的理想气体，由状态a经状态b变化到状态c、则选项中与这一变化过程相符合的是（ ）A．B．C．D．第(5)题2024年1月18日1时46分，天舟七号货运飞船成功对接于空间站（离地面高度约为400km）天和核心舱后向端口。
天舟七号货运飞船装载了航天员在轨驻留消耗品、推进剂、应用实（试）验装置等物资，并为神舟十七号航天员乘组送去龙年春节的“年货”。
下列说法正确的是（ ）A．为实现成功对接，天舟七号在与空间站同一轨道上需要加速靠近天和核心舱B．天舟七号与空间站的组合体在轨道上运行速度大于7.9km/sC．天舟七号与空间站的组合体在轨道上运行周期比同步卫星的周期大D．天舟七号与空间站的组合体在轨道上稳定运行时，“年货”处于完全失重第(6)题2023年11月23日《中国日报》消息，11月23日18时00分04秒，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭及远征三号上面级成功将互联网技术试验卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务取得圆满成功。
易题库：2014年北京市海淀区高三年级第二学期高考模拟试题（物理）1．下列说法中正确的是（）A．外界对物体做功，物体的内能一定增加B．物体的温度升高，物体内所有分子的动能都增大C．在分子相互靠近的过程中，分子势能一定增大D．在分子相互远离的过程中，分子引力和斥力都减小答案：D2．下列说法中正确的是（）A．光是一种概率波，物质波也是概率波B．麦克斯韦首次通过实验证实了电磁波的存在C．某单色光从一种介质进入到另一种介质，其频率的波长都将改变D．紫光照射某金属时有电子向外发射，红光照射该金属时也一定有电子向外发射答案：A3．图中所示为氢原子能级示意图的一部分，则关于氢原子发生能级跃迁的过程，下列说法中正确的是（）A．从高能级向低能级跃迁，氢原子放出光子B．从高能级向低能级跃迁，氢原子核外电子轨道半径变大C．从高能级向低能级跃迁，氢原子核向外放出能量D．从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出电磁波的波长短答案：A4．如图甲所示，水平的光滑杆上有一弹簧振子，振子以O点为平衡位置，在a、b两点之间做简谐运动，其振动图像如图乙所示。
由振动图象可以得知（）A．振子的振动周期等于t1B．在t=0时刻，振子的位置在a点C．在t=t1时刻，振子的速度为零D．从t1到t2，振子正从O点向b点运动答案：D5．“神舟十号”飞船绕地球的运行可视为匀速圆周运动，其轨道高度距离地面约340km，则关于飞船的运行，下列说法中正确的是（）A．飞船处于平衡状态B．地球对飞船的万有引力提供飞船运行的向心力C．飞船运行的速度大于第一宇宙速度D．飞船运行的加速度大于地球表面的重力加速度答案：B6．把一个电容器、电流传感器、电阻、电源、单刀双掷开关按图甲所示连接。
先使开关S 与1端相连，电源向电容器充电；然后把开关S掷向2端，电容器放电。
与电流传感器相连接的计算机所记录这一过程中电流随时间变化的I—t曲线如图乙所示。
高三物理查漏补缺题说明：1．本“查漏补缺”题是站在高三5次统练的总体设计的基础上，对于某些知识点、能力点的补充。
有些“点”可能是在5次统练中受到题量或难度的限制，而没有出现的机会，有些题是命题过程中中心组的老师们提供的素材没有机会在5次统练中使用，因此被选为此次的“查漏补缺”。
2．“查漏补缺”的功能是“锦上添花”的作用，并不是要求所有学生都要落实的常规、高频考点（知识点或能力点），更没有猜题和押题的意思，只是对前5次统练题的一个补充。
因此，一定要在落实上前5次题的原题、反馈题的基础上，再考虑落实“查漏补缺”的内容。
3．本“查漏补缺”给出的题量较多，所以有些选择题的选项多于4个，有些题在同一题号下给出ABC 等多个题目。
为了便于老师们了解“查漏补缺”中各题的用意，特意将题号与高考试题的题号对应，以期能把握好试题的难度与特点的节奏。
4．本“查漏补缺”并不是给出的“三模”，请大家要根据本校学生的能力水平、知识内容的特点，选择使用。
三年一轮的高中教研活动过得很快，高三复习的感觉更是眨眼之间就过去了，在这里对广大高三物理老师三年（特别是高三这一年）对我工作的理解与支持表示衷心的感谢！祝大家在高考中取得好成绩！祝大家身体健康，万事如意！进修学校 物理组 苏明义13.下列说法中正确的是（ B ）A ．分子之间的距离减小，分子势能一定增大B ．一定质量的0℃的水变成0℃的冰，其内能一定减少C ．物体温度升高了，说明物体一定从外界吸收了热量D ．物体从外界吸收热量的同时，外界对物体做功，物体的温度一定升高14.下列有关光的现象中，不能用光的波动性进行解释的是（ D ）A ．光的衍射现象B ．光的偏振现象C ．泊松亮斑D ．光电效应15．如图所示为氢原子能级示意图的一部分，根据玻尔理论，下列说法中正确的是（ A ） A ．从n =4能级跃迁到n =3能级比从n =3能级跃迁到n =2能级辐射出电磁波的波长长 B ．处于n =4的定态时电子的轨道半径r 4比处于n =3的定态时电子的轨道半径r 3小C ．从n =4能级跃迁到n =3能级，氢原子的能量减小，电子的动能减小 D ．从n =3能级跃迁到n =2能级时辐射的光子可以使逸出功为2.5eV 的金属发生光电效应16．许多科学家对物理学的发展做出了巨大贡献，下列说法中正确的是（ CEF ）A ．牛顿发现了万有引力定律后，用实验的方法测出了引力常量G 的数值B ．伽利略用理想实验证明了力是维持物体运动的原因C ．赫兹用实验证明了电磁波的存在n E n /eV 0 -0.85 -1.51 -3.4 -13.6 ∞ 4 3 2 1 5 -0.54图1 乙 甲 图1 乙甲 D ．楞次总结得出了感应电流的产生条件E ．麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在F ．卢瑟福根据α粒子散射实验现象提出了原子的核式结构模型G ．卡文迪许利用扭秤测出了静电力常量的数值17．如图所示为一理想变压器，S 为单刀双掷开关，P 为滑动变阻器的滑动触头，U 1为加在原线圈两端的电压，I 1为原线圈中的电流强度，则( D E) A ．保持U 1及P 的位置不变，S 由a 改接到b ，I 1将减小 B ．保持U 1及P 的位置不变，S 由a 改接到b ，R 两端的电压变小 C ．保持U 1不变，S 接在a 处，使P 滑向c 端，R 的电功率变大 D ．保持P 的位置不变，S 接在a 处，使U 1增大，I 1将增大E ．保持U 1不变，S 由a 改接到b ，同时使P 滑向d 端，R 的电功率一定变大F ．保持S 接在a 处，使U 1增大，同时使P 滑向c 端，R 的电功率一定变大18．如图所示，MN 和PQ 表示垂直于纸面的两个相互平行的平面，在这两个平面之间的空间区域内存在着相互垂直的匀强电场和匀强磁场，其中磁场方向与纸面垂直。
2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺全真演练物理试题一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题质点在一水平面内沿曲线由运动到，如果用、、分别表示质点运动过程中的速度、加速度和受到的合外力，图中有可能的是（ ）A．B．C．D．第(2)题如图所示，虚线框内为漏电保护开关的原理示意图：变压器A处用火线和零线平行绕制成线圈，然后接到用电器。
B处有一个输出线圈，一旦线圈B中有电流，经放大后便能推动继电器切断电源。
如果甲、乙、丙、丁四人分别以图示方式接触电线（裸漏部分），甲、乙、丙站在木凳上，则下列说法正确的是（ ）A．甲会发生触电事故，继电器不会切断电源B．乙会发生触电事故，继电器会切断电源C．丙会发生触电事故，继电器会切断电源D．丁会发生触电事故，继电器会切断电源第(3)题用白炽灯通过双缝干涉实验装置得到彩色干涉条纹，若在光源与单缝之间加上红色滤光片后（ ）A．干涉条纹消失B．中央条纹变成红色C．中央条纹变成暗条纹D．彩色条纹中的红色条纹消失第(4)题用长度为L，横截面面积为S、电阻率为的金属丝制成正方形线框abcd，然后置于磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场中，如图所示，绕与ab边重合的固定轴从中性面开始沿图示方向逆时针匀速转动，转动的角速度为，下列说法正确的是（ ）A．线框从图示位置转过的过程中，线框中电流的方向为a→d→c→b→aB．线框中感应电流的有效值C．线框转过一周的过程中，产生的焦耳热D．线框从图示位置转过半圈的过程中，通过线框某一横截面的电荷量为0第(5)题如图，高台跳水项目中要求运动员从距离水面H的高台上跳下，在完成空中动作后进入水中。
若某运动员起跳瞬间重心离高台台面的高度为h1，斜向上跳离高台瞬间速度的大小为v0，跳至最高点时重心离台面的高度为h2，入水（手刚触及水面）时重心离水面的高度为h1。
2024届北京市海淀区高三下学期查漏补缺物理试题一、单选题 (共7题)第(1)题可用来测量匀强磁场的磁感应强度方法比较多，如图所示是利用电流天平测量匀强磁场的磁感应强度的一种方法。
它的右臂挂着等腰梯形线圈，且2ab=cd=2l，匝数为n，线圈的底边水平，一半的高度处于方框内的匀强磁场中，磁感应强度B的方向与线圈平面垂直。
当线圈中通入顺时针电流I时，调节砝码使两臂达到平衡。
然后使电流反向，大小不变。
在左盘中增加质量为m的砝码时，两臂再次达到新的平衡，则（ ）A．方框内磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度B．方框内磁场方向垂直纸面向外，磁感应强度C．方框内磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度D．方框内磁场方向垂直纸面向外，磁感应强度第(2)题如图所示，竖直墙壁连有一劲度系数为的轻质弹簧，弹簧右端连有一质量为的重物，重物与水平地面间的动摩擦因数，最大静摩擦等于滑动摩擦。
推动重物，使弹簧压缩量达到后由静止开始释放，重力加速度，不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．释放后瞬间重物的加速度大小为B．重物做往复运动，第一次向右运动的最大距离为25cmC．重物最终停在弹簧的原长处D．从静止开始释放，到最终停下，重物运动的总路程为42cm第(3)题钍基熔盐核反应堆不仅发电效率高，而且核废料污染小，具有广阔的应用前景。
本身不能直接使用，需经过一系列核反应后先生成，再衰变生成，利用中子轰击发生裂变后释放核能，其典型产物是和，已知的半衰期为27天，则（ ）A．裂变反应的方程为B．的结合能大于的结合能C．大量的经过54天后有四分之一发生了衰变D．发生的是β衰变第(4)题如图所示，将一个质量为m的铅球放在倾角为的固定斜面上，并用竖直挡板挡住，铅球处于静止状态，不考虑铅球受到的摩擦力。
下列说法正确的是（ ）A．挡板对球的压力比球的重力小B．斜面对球的支持力比球的重力小C．将挡板绕O点逆时针缓慢转至水平的过程中，挡板对球的弹力先减小后增大D．重力沿垂直于挡板方向的分力就是球对挡板的压力第(5)题如图，在滑动变阻器的滑片P向上端a滑动过程中，两表的示数情况为（ ）A．电压表示数增大，电流表示数减少B．电压表示数减少，电流表示数增大C．两电表示数都增大D．两电表示数都减少第(6)题如图所示，在真空中光滑的水平绝缘桌面上，有带异种电荷的点电荷和。
海淀区高三年级第二学期查漏补缺题物 理 2014.5力学部分1．2009年3月7日（北京时间）世界首个用于探测太阳系外类地行星的“开普勒”号太空望远镜发射升空，在银河僻远处寻找宇宙生命。
假设该望远镜沿半径为R 的圆轨道环绕太阳运行，运行的周期为T ，万有引力常量为G 。
仅由这些信息可知（ ）A ．“开普勒”号太空望远镜的发射速度要大于第三宇宙速度B ．“开普勒”号太空望远镜的发射速度要大于第二宇宙速度C ．太阳的平均密度D ．“开普勒”号太空望远镜的质量答案：B解析：“开普勒”号太空望远镜环绕太阳做圆周运动，它已经脱离地球引力束缚，由此可知其发射速度大于第二宇宙速度。
2．在地球大气层外有很多太空垃圾绕地球转动，可视为绕地球做匀速圆周运动。
每到太阳活动期，由于受太阳的影响，地球大气层的厚度增加，从而使得一些太空垃圾进入稀薄大气层，运动半径开始逐渐变小，但每一周仍可视为匀速圆周运动。
若在这个过程中某块太空垃圾能保持质量不变，则这块太空垃圾（ ）A ．运动的角速度逐渐变小B ．地球引力对它做正功C ．受的地球引力逐渐变小D ．机械能可能不变答案：B解析：太空垃圾运动半径逐渐变小，距离地面高度越来越小，重力势能减小，地球引力对它做正功。
随着太空垃圾靠近地面其受的地球引力逐渐变大，运动的角速度也逐渐变大；空气阻力对太空垃圾做负功，其机械能减小。
3．如图所示，劲度系数为k 的弹簧下端悬挂一个质量为m 、处于静止状态的重物。
手托重物使之缓慢上移，直到弹簧恢复原长，然后放手使重物从静止开始下落。
重物下落过程中的最大速度为v 0，不计空气阻力。
则（ ）A ．手对重物做的功大于()2/mg kB ．手对重物做的功等于()2/mg kC ．重物从静止下落到最大速度的过程中，弹簧对重物做的功等于()2/mg kD ．重物从静止下落到最大速度的过程中，弹簧对重物做的功等于()220//2mg k mv - 答案：D解析：手对重物的作用力随着重物位移的增大而均匀增大，直到弹簧恢复原长，平均作用力为2mg ，重物上升mg k，所以手对重物做的功等于()2/2mg k ；重物从静止下落到最大速度的过程中，重力做功()2/mg k ，设弹簧对重物做功W ，由动能定理有()2201/2mg k W mv +=，解得()2201/2W mv mg k =-，弹簧对重物做的功为负功。
4．如图所示，劲度系数为k 的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为M 的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变。
现有一颗质量为m 的子弹以水平速度v 射入物体，在极短时间内与物体合并为一个整体，然后压缩弹簧，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x 0后，物体（含子弹）开始向左运动，脱离弹簧后又滑行3x 0静止。
物体与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g 。
则（ ）A ．物体向左运动过程中，先做匀加速运动，再做匀减速运动B ．物体刚开始向左运动时的加速度大小为0kx M m + C．物体脱离弹簧后运动的时间为t = D ．物体向右运动过程中，子弹、物体与弹簧组成的系统共损失机械能212mv 答案：C解析：物体向左运动过程中，先做变加速运动，再做变减速运动，脱离弹簧后做匀减速运动；物体刚开始向左运动时的加速度大小为()0kx M m g M mμ-++；物体脱离弹簧后做匀减速运动，20132x gt μ=，解得t =的机械能小于212mv 。
5．如图所示，把两个弹簧振子悬挂在同一支架上。
已知甲弹簧振子的固有频率为8Hz ，乙弹簧振子的固有频率为72Hz ，当支架在受到竖直方向且频率为9Hz 的驱动力作用下做受迫振动时，则两个弹簧振子的振动情况是（ ）A ．甲的振幅较大，且振动频率为8HzB ．甲的振幅较大，且振动频率为9HzC ．乙的振幅较大，且振动频率为9HzD ．乙的振幅较大，且振动频率为72Hz答案：B解析：物体做受迫振动时，振动频率等于驱动力频率，且固有频率与驱动力频率越接近，振幅越大。
6．如图是观察水面波衍射的实验装置，AC 和BD 是两块挡板，AB 是一个孔，O 是波源。
图中已画出波源所在区域的传播情况，每两条相邻波纹（图中曲线）之间距离表示一个波长；关于波经过孔之后的传播情况，下列描述中不正确的是（ ）A ．此时能明显观察到波的衍射现象B ．挡板前后波纹间距离相等C ．如果将孔AB 扩大，有可能观察不到明显的衍射现象D ．如果孔的大小不变，使波源频率增大，能更明显观察到衍射现象答案：D解析：当孔或障碍物的尺寸与波长相比拟或比波长更短，能明显观察到波的衍射现象；波通过孔后，波长不发生变化，挡板前后波纹间距离相等；如果孔的大小不变，使波源频率增大，波长变短，有可能观察不到衍射现象。
7．某同学为了研究超重和失重现象，将重为50N 的物体带上电梯，并将它放在电梯中的力传感器上。
若电梯由静止开始运动，并测得重物对传感器的压力F 随时间t 变化的图象，如图所示。
设电梯在第 1s 末、第4s 末和第8s 末的速度大小分别为v 1、 v 4和v 8，以下判断中正确的是（ ） A ．电梯在上升，且v 1> v 4 >v 8 B ．电梯在下降，且v 1> v 4<v 8 C ．重物从1s 到2s 和从7s 到8s 动量的变化不相同D ．电梯对重物的支持力在第1s 内和第9s 内的功率相等 答案：C解析：0～2s 内，重物对传感器的压力小于重力，重物处于失重状态，有向下的加速度，重物在加速运动，2～7s 内重物匀速运动，7～9s 内重物对传感器的压力大于重力，重物处于超重状态，有向上的加速度，重物在减速运动；重物从1s 到2s 和从7s 到8s 动量的变化大小相等，方向不同；第1s 内和第9s 内重物运动的平均速度相同，但支持力大小不同，因此支持力的功率不相等。
8．在“探究弹性势能的表达式”的活动中为计算弹簧弹力所做功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。
下面实例中应用到这一思想方法的是（ ）A ．根据加速度定义v a t ∆=∆，当t ∆非常小，v t∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时加速度 B ．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系C ．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加D ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点答案：C解析：实例A 中应用了极限法，实例B 中应用了控制变量法，实例D 中应用了理想化法。
9．如图甲所示，用一水平力F 拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体，逐渐增大F ，物体做变加速运动，其加速度a 随外力F 变化的图象如图乙所示，根据图乙中所提供的信息不能计算出（g 取10m/s 2）（ ） A ．物体的质量 B ．斜面的倾角 C ．物体能静止在斜面上所施加的外力 D ．加速度为6 m/s 2时物体的速度 答案：D解析：当外力F 为0时，物体以6 m/s 2的加速度沿斜面下滑，由此可得斜面倾角为37°，当外力F 为15N 时，物体处于静止状态，由此可求出物体的质量为2kg ，图象不能反映任何时间信息，故不能求得物体在某一加速度时对应的速度。
10．（1）在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，以下步骤有错误的是 。
A ．将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上低压交流电源B ．把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器甲 s 38C ．把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上砝码D ．把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源E ．断开电源，取下纸带F ．换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带（2）如图是这位同学在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中获得的一条纸带．①已知打点计时器电源频率为50 Hz ，则纸带上相邻两点的时间间隔为________．②A 、B 、C 、D 是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，从图中读出A 、B 两点间距 x ＝__________；C 点对应的速度是___________（计算结果保留三位有效数字)。
③由纸带可知，小车运动的加速度是 m/s 2。
（计算结果保留三位有效数字)． 答案：（1）D （2）① 0.02s ② 0.70cm 0.100m/s ③ 0.200m/s 2解析：（1）为了获得更多的点迹，应先接通电源再放开小车；（2）①纸带上相邻两点的时间间隔即为打点计时器的周期，周期与频率互为倒数②C 点对应的速度等于BD 段内的平均速度，0.02m 0.100m /s 0.2sBD v ==③由2x aT ∆=，解得小车运动的加速度20.200m /s a =。
11．某同学在做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验中，设计了如图1所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中．(弹簧始终在弹性限度内)(1)根据实验数据在图2的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F 跟弹簧总长x 之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出F －x 图线。
(2)图线跟x 坐标轴交点的物理意义是____________。
(3)该弹簧的劲度系数k ＝______。
(保留两位有效数字)答案：（1）略；（2）弹簧的原长；(3) 42 N/m解析：（2）图线跟x 坐标轴交点位置表示此时弹簧所受拉力为零，弹簧处于原长状态；（3）F －x 图线的斜率即为弹簧的劲度系数，取图线上相距较远的两点可算得k 约为42 N/m 。
12．三个同学根据不同的实验条件，进行“探究平抛运动规律”的实验：A B CP M图1 图2（1）甲同学采用图1所示的装置。
用小锤打击弹性金属片，金属片把A 球沿水平方向弹出，同时B 球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A 球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明 。
（2）乙同学采用图2所示的装置。
两个相同的可忽略摩擦的弧形轨道M 、N ，分别用于发射小铁球 P 、Q ，其中N 的末端可看作与水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C 、D ；调节电磁铁C 、D 的高度，使AC = BD ，从而保证小铁球P 、Q 在轨道出口处的水平初速度v 0相等．现将小铁球P 、Q 分别吸在电磁铁C 、D 上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v 0同时分别从轨道M 、N 的下端射出。
